第15、16章（电流 电路 电压 电阻）单元测试卷 2026-2027学年人教版九年级物理全一册

**基本信息** 初中物理第15-16章（电流电路电压电阻）单元卷，涵盖选择、填空、作图、实验探究及综合应用，注重物理观念建构与科学探究能力，适配单元复习巩固与素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9/18|静电现象、电路分析、电阻特性|结合油罐车铁链等生活实例，第7-9题设多选题，考查科学推理| |填空题|6/12|原子结构、电路元件作用、滑动变阻器|以太阳能路灯、灭蚊拍为情境，强化物质观念与能量观念| |作图题|2/4|电压表连接、电路图绘制|注重电路模型建构，考查规范操作能力| |实验探究题|4/25|并联电路电流、电阻影响因素、串联电压|设计跨学科实践（模拟调光灯），突出科学探究与创新应用| |综合应用题|3/21|电路计算、静电现象应用|结合空气净化器等实际场景，体现科学态度与社会责任|

第15、16章（电流电路电压电阻）单元测试卷 答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[必][][/] 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项 符合题目要求，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得 0分。 1.A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 5A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 二、 填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16 17. 0.6 四、实验题：本大题共4小题，共25分。 18.(1) (2) (3) (4) (5) 19.(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20. (1) (2) (3) (4) 21.(1) (2) (3) (5) 电阻片 (6) 滑片 图4 (7) 五、综合应用题（本题共3小题，共21分） 22. 23. 24.（1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第15、16章（电流电路电压电阻）单元测试卷 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1．下列实例中，属于静电防护的是（     ） A．使用静电拖把吸附地面上的碎纸屑 B．油罐车车辆尾部挂有一条铁链 C．静电复印机复印文件资料 D．喷漆时，使用静电喷漆枪 2．下图是小明将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球的情景，下列说法正确的是（     ） A．毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电 B．毛皮与橡胶棒摩擦起电是因质子发生了转移 C．验电器是利用异种电荷相互吸引的原理工作的 D．橡胶棒接触验电器瞬间有电子从金属球转移到橡胶棒 3．关于电流和电路的知识，下列说法中不正确的是（　　 ） A．电路两端有电压，电路中就一定有电流 B．金属中的电流是由自由电子定向移动形成的 C．在电路中，电源将其他形式的能转化为电能 D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 4．如图所示，电路元件及导线连接均完好。当开关S1、S2都闭合后，下列分析正确的是（     ） A．两灯都亮 B．电源短路 C．只有灯L1亮 D．只有灯L2亮 5．关于如图电路的判断，正确的是（     ） A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联 B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联 C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联 D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路 6．如图所示，小明在探究串联电路电流规律实验中，闭合开关后，两灯均不亮，他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两灯均不亮；当电流表接B、C两点时，有一盏灯亮了，且电流表有示数，产生这一现象的原因可能是（     ） A．灯断路 B．D、C间断路 C．灯断路 D．电源短路 7．关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（　　） A．导体容易导电是因为导体内有大量的自由电荷存在 B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在 C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电 D．有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体 8．如图所示，开关闭合后，、两盏灯均发光，甲、乙、丙是三个电表，下列说法正确的是（   ） A．若、两灯是串联，则甲、乙是电流表。丙是电压表 B．若、两灯是串联，则甲、乙是电压表，丙是电流表 C．若、两灯是并联，则甲、乙是电流表，丙是电压表 D．若、两灯是并联，则甲、乙是电压表，丙是电流表 9．如图所示，甲为家庭用可调亮度台灯，乙为台灯内电位器的结构图，A、B、C 为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。（家庭电路电压220V保持不变）下列分析正确的是（　　） A．若只将B、C 接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮 B．若通过电位器的电流越小，说明阻碍电流程度越大，电位器电阻越大 C．该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度 D．将 A、C 接入电路，若只将电阻丝做得更细，顺时针旋转滑片时，灯泡会变亮 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．如图所示为氦原子的原子模型示意图，A是电子，带____________电，B是原子核，由带正电的______________和不带电的中子构成。 11．太阳能路灯得到广泛应用，白天太阳能电池板给蓄电池充电，晚上蓄电池给LED灯供电照明。蓄电池在白天相当于___________，在晚上相当于___________（两格均选填“电源”或“用电器”） 12．如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示。若使灭蚊网和照明灯同时工作时，则需闭合开关______，若照明灯突然发生断路，则通过灭蚊网的电流______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 13．教室里日光灯两端的电压为___________伏，如果关闭其中的几盏灯后电路中的总电阻将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．如图所示，为汽车油量表的工作原理图。其中R为滑动变阻器、R0为保护电阻，油量表由电压表改制而成（图中未画出）。当油箱内油量减少时，浮标下降，带动滑杆使R连入电路的阻值______；此过程中，油量表的示数随之减小，则该油量表应与电路中的电阻______（填字母）并联。 15．小明按如图甲所示的电路图进行实验，电表均为学生实验室电表，闭合开关后两灯都正常发光，两个电压表指针在表盘上所指的位置完全一样，此时电压表V1测____的电压，L1与L2两端电压之比为______。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求： ①电压表测小灯泡两端电压； ②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。 17．根据如图甲所示的实物连接图，在右边的方框中画出电路图。 四、实验探究题（本题共4小题，共25分） 18．（6分）如图是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路，现要求灯和灯并联，且用电流表测灯中的电流。 (1)实验时应该选两个___________（相同或者不同）的灯泡 (2)闭合开关前小红发现电流表如图（a）所示，出现这个现象原因是___________。 (3)小红修改了（2）中的操作后，闭合开关，发现电流表的示数如图（b）所示，则小红下一步的操作是___________。 (4)电路连接正确后，闭合开关电流表示数如图c所示，则通过灯的电流为___________A；再用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图d所示，则通过灯中的电流为___________A。 (5)实验可以获得的结论是___________。 19．（6分）小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如下表所示（温度相同）。 编号 材料 长度/m 横截面积/ 电流大小/A A 镍铬合金 0.5 0.4 0.16 B 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 C 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 D 锰铜合金 0.5 0.4 0.24 (1)实验通过观察图中的________________来准确比较电阻的大小； (2)为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把表格中的________（填电阻丝的字母编号）依次接入图中，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较表格中实验数据可得结论__________________________________； (3)小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路，闭合开关，记下电流表的示数，可以探究电阻跟导体____________________关系； (4)由实验她想到，自己的家乡进行了输电线路的改造，将原来较细的铝质输电线换成较粗的，这样就_______（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻； (5)分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了________的工作原理中（填字母） A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器 D．定值电阻 20．（7分）某学习小组在探究“串联电路中电压的特点”实验时，选择了以下实验器材：两节新干电池、一个电压表、一个开关、灯泡和导线若干。 UAB/V UCD/V 2.8 1.0 (1)连接了如图甲所示的电路，闭合开关后两灯均不发光。检查电路时，发现当拧紧后两灯均发光了，由此可判断原本的电路处出现___________故障； (2)以A、D两点作为串联电路的两端进行探究，将电压表分别接在AD和AB两端，测出的电压值如表格所示，接着为了测量灯泡两端的电压，将电压表接在CD两端，示数如图乙所示，则___________V。分析数据可得，___________（选填“>”“<”或“=”）； (3)在老师指导下，他们使用相同的实验器材，将电压表分别接在、和两端，得到的电压特点为，请你对比两次电压表的接线位置，分析这一结论与第（2）小问结论不同的原因可能是：___________。结合上述实验过程，可以初步总结出串联电路电压的特点是：串联电路两端的电压___________各部分电路两端电压的总和。 (4)结合题目数据分析，你认为他们使用的是规格___________（选填：“相同”或“不相同”）的灯泡，为了得到准确结论，接下来你的做法是：___________。 21．（6分）跨学科实践：设计和制作模拟调光灯 项目提出： 调光灯为什么能变光？我们能否设计一个类似的能连续调节灯泡亮度的电路？ 项目分析： 让灯泡的亮度发生变化可以有多种方法。改变电池组中串联电池的节数会影响灯泡的亮度；在不改变电源两端电压的情况下，在电路中接入一个滑动变阻器，就可以连续改变灯泡的亮度。 项目实施： 活动一：正确使用滑动变阻器 （1）滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω、2A”字样。其中“20Ω”指的是______（填符号）两接线柱间的电阻值。 （2）根据上面的连接方式，闭合开关前，滑片P应滑到______端（选填“A”或“B”）。 （3）在电路连接完成后闭合开关，发现灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。则实验操作中的不当之处可能是将滑动变阻器的______（填符号）两个接线柱接入了电路。 活动二：认识电位器 调光灯通过旋转旋钮调节亮度，这个旋转旋钮是一个电位器。 （4）电位器的构造 如图2是电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一端通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动。 （5）电位器的工作原理 如图3，电位器是一个变形的滑动变阻器。通过改变连入电路中电阻片的______来改变电阻，进而改变电流，改变小灯泡的亮度。 活动三：自制一个模拟的调光灯 实验器材有：电源，一个开关，一个小灯泡，一个电位器R，一个定值电阻，导线若干。 （6）如图4，请选择电位器A、B、C三个接线端其中的两个，请用笔画线代替导线，将其连入电路中，要求顺时针旋转滑片时，灯泡变暗。 展示交流： （7）如图5，图（a）是一个同学设计的台灯调光电路，老师认为从电路安全角度看，可以再优化方案。请将你设计的电路图画在方框内 五、综合应用题（本题共3小题，共21分） 22．（9分）如图（甲）所示： (1)如果只闭合，此时电流表示数0.2A，通过的电流是多少A？ (2)若只闭合、，电流表的示数为0.5A，的示数为如图乙所示，则通过的电流是多少A？ (3)若只闭合、，此时电流表示数0.3A，电流表示数0.2A，则通过、的电流分别是多少A？ 23．（7分）如图甲所示的电路中，闭合开关S，电流表的示数如图乙所示，两个相同的电压表的指针都指在电压表表盘的同一位置，如图丙所示。求： (1)通过L1灯泡的电流； (2)灯泡L1两端的电压。 24.（5分）生活中的静电现象； 随着冬季的到来，人们常常会碰到这种现象：见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱。这种静电现象无处不在，有些会造成危害，如静电火花会点燃某些易燃物体而发生爆炸。但有些也能在生产技术中得到应用，如静电喷涂和静电除尘技术等。 （1）自然界中的电荷有___________种（选域：A、“一”或B、“两”）。 （2）以下物体中，一定带正电荷的是（     ） A．与毛皮摩擦后的橡胶棒 B．与玻璃摩擦后的丝绸 C．验电器中张开的金属箔 D．与丝绸摩擦后的玻璃棒 （3）以下现象中，与“静电除尘技术”原理相同的是（     ） A．扫地机器人吸灰尘 B．拍打脏衣服除灰尘 C．电视屏幕表面容易吸附灰尘 D．利用声波清理手机扬声器的灰尘 （4）如图所示是一种空气净化器的工作原理图。空气进入净化器，空气里的灰尘由于钨丝放电而带上正电，经过负电格栅板时被吸附；此后经活性炭进一步净化。空气净化器负电格栅板吸附灰尘的原理是异种电荷相互___________。 （5）下列物体中，属于导体的是（     ） A．石墨 B．橡胶 C．空气 D．陶瓷 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第15、16章（电流电路电压电阻）单元测试卷（解析版） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1．下列实例中，属于静电防护的是（     ） A．使用静电拖把吸附地面上的碎纸屑 B．油罐车车辆尾部挂有一条铁链 C．静电复印机复印文件资料 D．喷漆时，使用静电喷漆枪 【答案】B 【详解】A．利用静电的吸附作用吸附纸屑，属于静电利用，故A不符合题意； B．油罐车运输时油与罐体摩擦产生静电，铁链作为导体可将静电导入大地，避免静电积累引发危险，属于静电防护，故B符合题意； C．静电复印机利用静电吸附墨粉完成复印，属于静电利用，故C不符合题意； D．静电喷漆枪利用静电使漆料吸附在工件表面，属于静电利用，故D不符合题意。 故选B。 2．下图是小明将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球的情景，下列说法正确的是（     ） A．毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电 B．毛皮与橡胶棒摩擦起电是因质子发生了转移 C．验电器是利用异种电荷相互吸引的原理工作的 D．橡胶棒接触验电器瞬间有电子从金属球转移到橡胶棒 【答案】A 【详解】A．摩擦起电过程中，原子核束缚电子能力更强的物体容易得到电子。橡胶棒原子核束缚电子的能力比毛皮强，二者摩擦时，橡胶棒得到电子，因此带负电，故A正确； B．摩擦起电的本质是核外电子的转移，质子位于原子核内部，不会发生转移，故B错误； C．验电器工作时，两片金属箔片会带上同种电荷，箔片张开利用的是同种电荷相互排斥的原理，不是异种电荷相互吸引，故C错误； D．带负电的橡胶棒有多余的电子，接触验电器金属球瞬间，电子会从橡胶棒转移到验电器的金属球上，不是从金属球转移到橡胶棒，故D错误。 故选A。 3．关于电流和电路的知识，下列说法中不正确的是（　　 ） A．电路两端有电压，电路中就一定有电流 B．金属中的电流是由自由电子定向移动形成的 C．在电路中，电源将其他形式的能转化为电能 D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 【答案】A 【详解】A．电路两端有电压，如果电路是断路，电路中没有电流，故A错误； B．金属导体中存在大量自由电子，金属中的电流就是由自由电子定向移动形成的，故B正确； C．电源在电路中的作用是将其他形式的能（如化学能、机械能等）转化为电能，为电路提供电能，故C正确； D．一般的电路基本组成部分包括电源、用电器、开关和导线，它们共同构成完整的电流通路，故D正确。 本题选择描述错误的，故选A。 4．如图所示，电路元件及导线连接均完好。当开关S1、S2都闭合后，下列分析正确的是（     ） A．两灯都亮 B．电源短路 C．只有灯L1亮 D．只有灯L2亮 【答案】D 【详解】分析开关都闭合后的电流路径，电流从电源正极流出，经过开关后，由于开关闭合，的导线并联在两端，因此被短路，电流不经过；随后电流经过回到电源负极，因此只有灯亮，故D符合题意。 故选D。 5．关于如图电路的判断，正确的是（     ） A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联 B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联 C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联 D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路 【答案】D 【详解】A．只闭合开关S1，L2断路，灯泡L1、L3串联，故A错误； B．只闭合开关S2，L1断路，灯泡L2、L3串联，故B错误； C．只闭合开关S2、S3时，L3被短路，电流从电源正极流出后通过L2后回到电源负极，电路是L2的简单电路，故C错误； D．闭合所有开关时，L3被短路，电流从电源正极流出经过S3后分成两支，一支通过L2，另一支通过L1，所以灯泡L1、L2并联，故D正确。 故选D。 6．如图所示，小明在探究串联电路电流规律实验中，闭合开关后，两灯均不亮，他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两灯均不亮；当电流表接B、C两点时，有一盏灯亮了，且电流表有示数，产生这一现象的原因可能是（     ） A．灯断路 B．D、C间断路 C．灯断路 D．电源短路 【答案】C 【详解】A．若L1断路，当电流表接A、B两点时，灯泡L2会发光；当电流表接B、C两点时，两灯都不亮，电流表没有示数，故A错误； B．若D、C间断路，当电流表接B、C两点时，电路仍然是断开的，两灯都不会发光，故B错误； C．若L2断路，当电流表接A、B两点时，电路仍然断路，两灯泡都不会发光；当电流表接B、C两点时，灯泡L1会发光，电流表有示数，故C正确； D．若电源短路，则电源会被烧坏，所有用电器、电表都不能工作，故D错误。 故选C。 7．关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（　　） A．导体容易导电是因为导体内有大量的自由电荷存在 B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在 C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电 D．有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体 【答案】AD 【详解】A．容易导电的物体叫做导体，导体容易导电的原因是导体中有大量可以自由移动的电荷，故A正确； B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷存在，故B错误； C．导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化，例如常温下的玻璃是绝缘体，高温红炽时会变为导体，故C错误； D．有些绝缘体在特定条件下可以变为导体，比如干燥的木棒是绝缘体，潮湿后就容易导电，故D正确。 故选AD。 8．如图所示，开关闭合后，、两盏灯均发光，甲、乙、丙是三个电表，下列说法正确的是（   ） A．若、两灯是串联，则甲、乙是电流表。丙是电压表 B．若、两灯是串联，则甲、乙是电压表，丙是电流表 C．若、两灯是并联，则甲、乙是电流表，丙是电压表 D．若、两灯是并联，则甲、乙是电压表，丙是电流表 【答案】BC 【详解】AB．闭合开关S，要使灯L1和L2串联且能发光，电流从电源正极出发，一路经过L1和L2和丙然后流回电源负极，故甲、乙为电压表，丙为电流表，故A错误，B正确； CD．闭合开关S，要使灯L1和L2并联且能发光，电流从电源正极开始分支，一路经过L1；另一路经过甲和L2，然后两路汇合通过乙流回电源负极，故甲、乙为电流表，丙为电压表，故C正确，D错误。 故选BC。 9．如图所示，甲为家庭用可调亮度台灯，乙为台灯内电位器的结构图，A、B、C 为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。（家庭电路电压220V保持不变）下列分析正确的是（　　） A．若只将B、C 接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮 B．若通过电位器的电流越小，说明阻碍电流程度越大，电位器电阻越大 C．该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度 D．将 A、C 接入电路，若只将电阻丝做得更细，顺时针旋转滑片时，灯泡会变亮 【答案】ABC 【详解】A．若只将B、C接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路，顺时针旋转滑片，电阻丝连入电路的长度发生变短，电阻变小，电路的电流变大，灯泡的亮度变亮，故A正确； B．电阻的作用就是阻碍电流，电阻越大，阻碍电流的程度就越大。在电压不变的相同情况下，通过电位器的电流越小，说明阻碍电流程度越大，电位器电阻越大，故B正确； C．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的，故C正确； D．若只将A、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，电阻丝的总电阻变大，但电位器的全部电阻丝都接入电路，顺时针旋转滑片时，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故D错误。 故选ABC。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．如图所示为氦原子的原子模型示意图，A是电子，带____________电，B是原子核，由带正电的______________和不带电的中子构成。 【答案】 负 质子 【详解】根据初中所学原子结构知识： 原子由中心的原子核和核外绕核运动的电子构成，其中电子带负电； 原子核由质子和中子组成，带正电的是质子，中子不带电。 11．太阳能路灯得到广泛应用，白天太阳能电池板给蓄电池充电，晚上蓄电池给LED灯供电照明。蓄电池在白天相当于___________，在晚上相当于___________（两格均选填“电源”或“用电器”） 【答案】 用电器 电源 【详解】[1]白天，太阳能电池板把太阳能转化为电能，当太阳能电池板给蓄电池充电时，蓄电池消耗了电能，相当于电路中的用电器。 [2]晚上，蓄电池给LED灯供电，蓄电池的化学能转化为电能，相对于电源。 12．如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示。若使灭蚊网和照明灯同时工作时，则需闭合开关______，若照明灯突然发生断路，则通过灭蚊网的电流______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 S1与S2 不变 【详解】[1]由图乙所示电路图可知，当开关S1与S2同时闭合时，灭蚊网与灯同时接入电路，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。 [2]当灭蚊网和照明灯同时工作时，若照明灯突然发生断路，由于并联电路互不影响，则通过灭蚊网的电流不变。 13．教室里日光灯两端的电压为___________伏，如果关闭其中的几盏灯后电路中的总电阻将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 220 变大 【详解】[1]我国家庭电路的标准电压为220V，教室里的日光灯属于家庭电路用电器，因此两端电压为220V。 [2]教室里的日光灯为并联连接，根据并联电路电阻规律 关闭几盏灯后，并联的支路数量减少，相当于并联电阻的“支路数”变少，总电阻的倒数减小，因此总电阻变大。 14．如图所示，为汽车油量表的工作原理图。其中R为滑动变阻器、R0为保护电阻，油量表由电压表改制而成（图中未画出）。当油箱内油量减少时，浮标下降，带动滑杆使R连入电路的阻值______；此过程中，油量表的示数随之减小，则该油量表应与电路中的电阻______（填字母）并联。 【答案】 变大 R0 【详解】[1]当油箱内油量减少时，浮标下降，带动滑杆向上偏，使R连入电路的阻值变大。 [2]滑动变阻器接入的阻值变大，总电阻变大，电源电压不变，故电路中的电流变小，要求油量表的示数随之减小，油量表由电压表改制而成，根据可知，定值电阻R0的阻值不变，电路中的电流变小，定值电阻R0两端的电压变小，满足题意，故将油量表与定值电阻R0并联。 15．小明按如图甲所示的电路图进行实验，电表均为学生实验室电表，闭合开关后两灯都正常发光，两个电压表指针在表盘上所指的位置完全一样，此时电压表V1测____的电压，L1与L2两端电压之比为______。 【答案】 L1 1:4 【详解】[1][2]由图可知，两灯泡串联，电压表V2测电源两端的电压，电压表V1测L1两端的电压。因为串联电路中总电压等于各分压之和，且两个电压表指针在表盘上所指的位置完全一样，所以电压表V2的示数是电压表V1示数的5倍，即 那么L2两端的电压为 则L1与L2两端电压之比 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求： ①电压表测小灯泡两端电压； ②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。 【答案】 【详解】将小灯泡右接线柱与电压表3V量程接线柱连接即可表测量灯泡两端电压；向右移动滑动变阻器，灯变亮，说明电路中的电流变大，电阻变小，将小灯泡与滑动变阻器串联，连接小灯泡左接线柱和滑动变阻器右下的接线柱即可。 17．根据如图甲所示的实物连接图，在右边的方框中画出电路图。 【答案】 【详解】由实物图知，电流从电源的正极出来，经过电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回到电源的负极，所以该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡L1两端电压，电路图如图所示： 四、实验探究题（本题共4小题，共25分） 18．（6分）如图是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路，现要求灯和灯并联，且用电流表测灯中的电流。 (1)实验时应该选两个___________（相同或者不同）的灯泡 (2)闭合开关前小红发现电流表如图（a）所示，出现这个现象原因是___________。 (3)小红修改了（2）中的操作后，闭合开关，发现电流表的示数如图（b）所示，则小红下一步的操作是___________。 (4)电路连接正确后，闭合开关电流表示数如图c所示，则通过灯的电流为___________A；再用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图d所示，则通过灯中的电流为___________A。 (5)实验可以获得的结论是___________。 【答案】(1)不同 (2)电流表使用前未进行调零 (3)断开开关，换用电流表0~0.6A 小量程 (4) 0.36 0.44 (5)并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 【详解】（1）本实验探究并联电路的电流特点，选用两个规格不同的灯泡进行实验，可以避免实验结论具有偶然性，使实验结论具有普遍性。 （2）闭合开关前电路未接通，电路中无电流，电流表指针反向偏转，原因是电流表使用前没有进行调零。 （3）闭合开关后，电流表指针偏转角度很小，当前接入大量程，下一步操作：断开开关，换用电流表0~0.6A小量程进行测量。 （4）图c电流表选用0~0.6A小量程，分度值为0.02A，读数为0.36A；图d电流表接入0~3A大量程，分度值为0.1A，读数为0.8A。根据并联电路电流规律，通过的电流为 （5）结合（4）测得的支路电流、干路电流数值，对比两支路电流大小关系分析，可得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 19．（6分）小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如下表所示（温度相同）。 编号 材料 长度/m 横截面积/ 电流大小/A A 镍铬合金 0.5 0.4 0.16 B 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 C 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 D 锰铜合金 0.5 0.4 0.24 (1)实验通过观察图中的________________来准确比较电阻的大小； (2)为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把表格中的________（填电阻丝的字母编号）依次接入图中，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较表格中实验数据可得结论__________________________________； (3)小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路，闭合开关，记下电流表的示数，可以探究电阻跟导体____________________关系； (4)由实验她想到，自己的家乡进行了输电线路的改造，将原来较细的铝质输电线换成较粗的，这样就_______（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻； (5)分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了________的工作原理中（填字母） A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器 D．定值电阻 【答案】(1)电流表的示数 (2) A、C 当导体的材料、长度、温度都相同时，导体的横截面积越大，电阻越小 (3)材料 (4)减小 (5)C 【详解】（1）本实验采用转换法，电源电压不变时，导体电阻越大，电路电流越小，因此可以通过电流表的示数大小准确比较电阻的大小。 （2）探究电阻跟横截面积的关系时，要使用控制变量法，控制导体的材料、长度、温度相同，仅横截面积不同，因此选A、C电阻丝；对比数据可知：材料、长度、温度都相同时，导体横截面积越大，电阻越小。 （3）A、D电阻丝的长度、横截面积、温度都相同，只有材料不同，因此是探究电阻和导体材料的关系。 （4）将细输电线换成较粗的，在材料、长度不变时，横截面积变大，因此输电线的电阻减小。 （5）A、B电阻丝的材料、横截面积相同，长度不同，探究的是电阻和长度的关系，滑动变阻器正是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，对应原理应用是滑动变阻器，故选C。 20．（7分）某学习小组在探究“串联电路中电压的特点”实验时，选择了以下实验器材：两节新干电池、一个电压表、一个开关、灯泡和导线若干。 UAB/V UCD/V 2.8 1.0 (1)连接了如图甲所示的电路，闭合开关后两灯均不发光。检查电路时，发现当拧紧后两灯均发光了，由此可判断原本的电路处出现___________故障； (2)以A、D两点作为串联电路的两端进行探究，将电压表分别接在AD和AB两端，测出的电压值如表格所示，接着为了测量灯泡两端的电压，将电压表接在CD两端，示数如图乙所示，则___________V。分析数据可得，___________（选填“>”“<”或“=”）； (3)在老师指导下，他们使用相同的实验器材，将电压表分别接在、和两端，得到的电压特点为，请你对比两次电压表的接线位置，分析这一结论与第（2）小问结论不同的原因可能是：___________。结合上述实验过程，可以初步总结出串联电路电压的特点是：串联电路两端的电压___________各部分电路两端电压的总和。 (4)结合题目数据分析，你认为他们使用的是规格___________（选填：“相同”或“不相同”）的灯泡，为了得到准确结论，接下来你的做法是：___________。 【答案】(1)断路 (2) 1.7 ＞ (3) 导线分得一部分电压 等于 (4) 不相同 换用不同规格的灯泡进行多次实验，寻找普遍规律 【详解】（1）闭合开关后两灯均不发光，说明电路可能存在断路；检查电路时，当拧紧后两灯均发光了，说明故障出现在灯泡处，由此可判断原本的电路故障是处出现断路； （2）图乙电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，指针示数为1.7V；已知，两数相加为2.7V，小于总电压，因此填＞。 （3）第2小问的测量方式中，电压表并联在单个灯泡两端时，导线会分得一部分电压，导致两灯测量值之和小于总电压；而老师的测量方案是将串联电路划分为两个连续的部分测量，得到串联总电压等于各部分电路电压之和的规律，这也是串联电路的核心特点：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的总和。 （4）两灯分压分别为1.0V和1.7V，分压不同，说明灯泡规格不相同；为了避免实验偶然性，得到普遍规律，需要换用不同规格的灯泡多次实验，寻找普遍规律。 21．（6分）跨学科实践：设计和制作模拟调光灯 项目提出： 调光灯为什么能变光？我们能否设计一个类似的能连续调节灯泡亮度的电路？ 项目分析： 让灯泡的亮度发生变化可以有多种方法。改变电池组中串联电池的节数会影响灯泡的亮度；在不改变电源两端电压的情况下，在电路中接入一个滑动变阻器，就可以连续改变灯泡的亮度。 项目实施： 活动一：正确使用滑动变阻器 （1）滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω、2A”字样。其中“20Ω”指的是______（填符号）两接线柱间的电阻值。 （2）根据上面的连接方式，闭合开关前，滑片P应滑到______端（选填“A”或“B”）。 （3）在电路连接完成后闭合开关，发现灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。则实验操作中的不当之处可能是将滑动变阻器的______（填符号）两个接线柱接入了电路。 活动二：认识电位器 调光灯通过旋转旋钮调节亮度，这个旋转旋钮是一个电位器。 （4）电位器的构造 如图2是电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一端通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动。 （5）电位器的工作原理 如图3，电位器是一个变形的滑动变阻器。通过改变连入电路中电阻片的______来改变电阻，进而改变电流，改变小灯泡的亮度。 活动三：自制一个模拟的调光灯 实验器材有：电源，一个开关，一个小灯泡，一个电位器R，一个定值电阻，导线若干。 （6）如图4，请选择电位器A、B、C三个接线端其中的两个，请用笔画线代替导线，将其连入电路中，要求顺时针旋转滑片时，灯泡变暗。 展示交流： （7）如图5，图（a）是一个同学设计的台灯调光电路，老师认为从电路安全角度看，可以再优化方案。请将你设计的电路图画在方框内 【答案】 AB B CD 长度       【详解】[1]滑动变阻器铭牌上的“20Ω”指滑动变阻器的最大阻值，即下方两个接线柱AB之间的总电阻值。 [2]由图1连接可知，滑动变阻器接入下接线柱A，接入电阻为AP段；闭合开关前滑片需要调至最大阻值处，因此滑片要滑到离A最远的B端。 [3]连接好电路，闭合开关，灯泡发出耀眼的光，并很快熄灭，可能是变阻器接入电路的阻值太小，电路中的电流太大造成的，所以可能是变阻器接入电路的阻值为0，即CD两个接线柱接入电路。 [4]电位器本质是变形的滑动变阻器，工作原理是通过改变接入电路中电阻片的长度改变电阻，进而改变电流和灯泡亮度。 [5]由题意可知，顺时针旋转滑片时，灯泡变暗，即电位器接入电路的阻值变大，电路中的电流变小，所以应将BC两个接线柱接入电路，据此作图。 [6]由图5可知，当滑动变阻器调至阻值为0时，灯泡电压等于电源电压，电路中电流较大，容易被烧坏，因此需串联定值电阻R0保护电路，据此作图。 五、综合应用题（本题共3小题，共21分） 22．（9分）如图（甲）所示： (1)如果只闭合，此时电流表示数0.2A，通过的电流是多少A？ (2)若只闭合、，电流表的示数为0.5A，的示数为如图乙所示，则通过的电流是多少A？ (3)若只闭合、，此时电流表示数0.3A，电流表示数0.2A，则通过、的电流分别是多少A？ 【答案】(1)0A (2)0.24A (3)0.1A；0.2A 【详解】（1）只闭合，电路为L2的简单电路，L1开路，故此时通过的电流是0A。 （2）只闭合、，L1、L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2电流。由图乙得，电流表的分度值为0.02A，示数为0.26A，通过的电流为 （3）只闭合、，L1、L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2电流，则干路电流为0.3A，L2电流为0.2A，通过的电流为 23．（7分）如图甲所示的电路中，闭合开关S，电流表的示数如图乙所示，两个相同的电压表的指针都指在电压表表盘的同一位置，如图丙所示。求： (1)通过L1灯泡的电流； (2)灯泡L1两端的电压。 【答案】(1)0.3A (2)4.8V 【详解】（1）闭合开关S，与串联，电流表测电路中的电流。 电流表选用量程，示数为 因串联电路电流处处相等，故通过灯泡L1的电流为。 （2）闭合开关S，与串联，测电源总电压，测两端电压。 因串联电路总电压大于部分电路电压，且两电压表指针位置相同，故选用量程，选用量程。 的示数为 ，的示数为 ，由串联电路电压规律得 24.（5分）生活中的静电现象； 随着冬季的到来，人们常常会碰到这种现象：见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱。这种静电现象无处不在，有些会造成危害，如静电火花会点燃某些易燃物体而发生爆炸。但有些也能在生产技术中得到应用，如静电喷涂和静电除尘技术等。 （1）自然界中的电荷有___________种（选域：A、“一”或B、“两”）。 （2）以下物体中，一定带正电荷的是（     ） A．与毛皮摩擦后的橡胶棒 B．与玻璃摩擦后的丝绸 C．验电器中张开的金属箔 D．与丝绸摩擦后的玻璃棒 （3）以下现象中，与“静电除尘技术”原理相同的是（     ） A．扫地机器人吸灰尘 B．拍打脏衣服除灰尘 C．电视屏幕表面容易吸附灰尘 D．利用声波清理手机扬声器的灰尘 （4）如图所示是一种空气净化器的工作原理图。空气进入净化器，空气里的灰尘由于钨丝放电而带上正电，经过负电格栅板时被吸附；此后经活性炭进一步净化。空气净化器负电格栅板吸附灰尘的原理是异种电荷相互___________。 （5）下列物体中，属于导体的是（     ） A．石墨 B．橡胶 C．空气 D．陶瓷 【答案】（1）B （2）D （3）C （4）吸引 （5）A 【详解】（1）．自然界中的电荷有正电荷和负电荷两种，故选B。 （2）．A．与毛皮摩擦后的橡胶棒，得到电子，带负电，故A不符合题意； B．与玻璃摩擦后的丝绸得到电子，带负电，故B不符合题意； C．验电器的原理是同种电荷相互排斥，验电器中张开的金属箔可能都带负电，故C不符合题意； D．与丝绸摩擦后的玻璃棒失去电子，一定带正电荷，故D符合题意。 故选D。 （3）．“静电除尘技术”的原理是带电体可以吸引轻小物体。 A．扫地机器人吸灰尘利用流体流速越大，压强越小，与“静电除尘技术”原理不同，故A不符合题意； B．拍打脏衣服除灰尘利用灰尘具有惯性，与“静电除尘技术”原理不同，故B不符合题意； C．电视屏幕表面带电，能吸引轻小物体，容易吸附灰尘，与“静电除尘技术”原理相同，故C符合题意； D．利用声波清理手机扬声器的灰尘，利用了声音可以传递能量，与“静电除尘技术”原理不同，故D不符合题意。 故选C。 （4）．灰尘带正电，空气净化器负电格栅板带负电，吸附灰尘的原理是异种电荷相互吸引。 （5）．导体容易导电，绝缘体不容易导电，石墨属于导体，橡胶、空气、陶瓷属于绝缘体，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $11 第15、16章（电流电路电压电阻）单元测试卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 错误填涂 ][W][/] 4 保持卡面洁洁。不要折桑、不要弄破 一、 选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项 符合题目要求，第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得 0分。 1.A][B][C][D] 4,A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 2-.[A][B][C][D] 5.A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 9.IA][B][C][D] 二、 填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10 11 2 14 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、 作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16. 17. 四、实验题：本大题共4小题，共25分。 18.(1) (2) (3) (4) (5) 19.(1) (2) (3) (4) (5) 请靖套赠磐簽作售等超超巢墨免凭形隄宸骚盛磐羹窦麦效： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 20. (1) (2) (3) (4) 21.1) ←2) (3) (5) 电阻片 A (6) 滑片 图4 (7) 五、综合应用题（本题共3小题，共21分） 22. 23. 24.（1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！