4.3 降水的变化与分布(第1课时)讲义 2026-2027学年地理人教版七年级上册
2026-08-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三节 降水的变化与分布 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 802 KB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | xkw_088670417 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59125713.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本初中地理讲义聚焦“降水的变化”核心知识点,从降水的定义、主要形式入手,依次梳理形成条件、测量方法及单位,再到降水强度等级、类型划分,最终落脚于用降水量柱状图表示季节变化,构建连贯的知识学习支架。
该资料通过“避坑指南”辨析易错点,“五步绘制法”指导柱状图绘制,结合北京等实例分析降水变化,培养学生地理实践力与综合思维。课中辅助教师引导学生读图归纳,课后通过演练题帮助学生巩固知识,查漏补缺。
内容正文:
4.3 降水的变化与分布(第1课时)
【要点预览】本课时围绕"降水的变化"展开:
① 降水是从大气中降落的雨、雪、冰雹等,主要形式是降雨和降雪;
② 降水形成的三个条件是:足够的水汽、吸湿性的凝结核、空气温度下降到水汽凝结的程度;
③ 降水用雨量器测量,单位是毫米(mm),有月降水量、年降水量和多年平均降水量;
④ 降水按强度分为小雨、中雨、大雨、暴雨(暴雨预警分蓝、黄、橙、红四级);
⑤ 降水按类型分为对流雨、地形雨、台风雨、锋面雨;
⑥ 降水的季节变化用降水量柱状图表示,要会绘制、会读图,并归纳季节分配特点。
本节导航·目标清单
目标导航
1. 阅读某地区的降水数据资料,并据此绘制降水量柱状图,说出降水量随时间变化的特点(季节变化)。
2. 了解降水量的测量方法和单位,知道月降水量、年降水量、多年平均降水量的含义。
3. 结合实例(如北京),说明一个地区降水量的季节变化和年际变化。
方法指导
降水的"变化"包括时间上的变化:同一地区各月降水量不同→季节变化;不同年份降水量不同→年际变化。用降水量柱状图表示,读图抓住"横轴月份、纵轴降水量、柱高代表月降水量、比较各月多少归纳季节分配"。
教材精研·内容全解
考点01 降水的定义、形式与测量
1. 什么是降水
从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。其中,降雨和降雪是降水的主要形式。此外,霰(空气中白色不透明的小冰粒)等也属于降水的一种形态。
【易混】霜、雾、露水不属于降水——它们不是从大气中降落到地面的,而是水汽在地面或物体表面凝结形成的。
2. 降水形成的条件
降水不是凭空产生的,需要具备三个基本条件:①空气中有足够的水汽;②有吸湿性的微尘作为凝结核;③空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。三者同时满足,水汽才能凝结、降落形成降水。
3. 降水的测量
测量降水量的基本仪器是雨量器(现在基本使用自动测量仪),降水量的单位是毫米(mm)。把一月内每日的降水量相加,即为月降水量;把一年内每月的降水量相加,得到年降水量;通常所说的年降水量,是指多年平均降水量。
雨量器(测量降水量的基本仪器,单位:毫米 mm)
考点02 降水的强度与类型
1. 降水强度(等级)
根据24小时内的降水量,降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级(小雨<10mm、中雨10~25mm、大雨25~50mm、暴雨>50mm)。其中暴雨危害较大,气象部门发布暴雨预警,按严重程度由低到高分为蓝、黄、橙、红四级,分别对应不同的降水量级和预警时效。
暴雨蓝色预警
暴雨黄色预警
暴雨橙色预警
暴雨红色预警
2. 降水的类型
按照成因,降水主要分为四种类型:①对流雨——湿热空气受热膨胀上升、冷却凝结形成的降水(多发生在热带地区午后);②地形雨——湿润气流遇山地阻挡被迫抬升,在迎风坡形成的降水;③台风雨——台风(热带气旋)带来的大量降水;④锋面雨——冷暖空气交汇,暖湿气流被迫抬升形成的降水(我国东部季风区的主要降水类型)。
降水类型示意图(锋面雨、台风雨等成因示意)
考点03 降水的季节变化——降水量柱状图
1. 降水的季节变化与年际变化
一个地区,一年内各月的降水量往往并不相同,这种差异称为降水的季节变化;不仅如此,不同年份之间的降水量也有差别,称为降水的年际变化(例如北京有的年份降水超过700mm,有的年份不足400mm)。以北京为例,其年降水量就是多年平均的结果。
2. 降水量柱状图的绘制(五步)
用降水量柱状图可以直观地表示降水的季节变化,绘制步骤可记为:一横月(横轴均匀排列12个月份)、二纵量(纵轴表示降水量,刻度均匀)、三定值(确定每根柱子的高度)、四标涂(涂绘各月降水柱)、五图名(注明图名与单位)。柱子的宽度和间距必须统一、规范。
降水量柱状图绘制示意(一横月·二纵量·三定值·四标涂·五图名)
3. 读图归纳季节变化(以北半球某地为例)
读一幅降水量柱状图,可按四步归纳:①看各月柱高,找出降水量较多的月份——该地7、8、9月较多;②找出降水量较少的月份——12月、1月、2月较少;③估算年降水量——把各月数值相加约745毫米;④归纳季节变化特点——夏季(7、8、9月)降水多、冬季(12、1、2月)降水少,即"夏季多雨、冬季少雨"。
北半球某地多年平均各月降水量柱状图(夏季多雨、冬季少雨,年降水量约745mm)
4. 降水季节变化的地区差异
世界各地降水的季节分配差别很大,常见的类型有:全年多雨型、夏季多雨型、冬季多雨型、全年少雨型、常年湿润型。读"降水季节变化的地区差异"图(图4.19),比较不同半球、不同地区,可以看出各地全年降水分配是否均匀、多雨季节各在何时。
图4.19 降水季节变化的地区差异(全年多雨/夏季多雨/冬季多雨/全年少雨/常年湿润)
避坑指南·易错辨析
【温馨提示】本课易错点归纳:
1. 降水≠降雨:降水包括雨、雪、冰雹、霰等多种形式,降雨只是降水的主要形式之一,不能把二者画等号。
2. 霜、雾、露水不属于降水:它们是水汽在地面或物体表面凝结形成的,不是从大气中降落到地面的,因此不算降水。
3. 降水量的单位是毫米(mm),不是厘米、毫升或克;1mm降水量相当于1平方米面积上降落1升水。
4. 月/年降水量要计算:月降水量=当月每日降水量之和;年降水量=当年各月降水量之和;"年降水量"通常指多年平均降水量。
5. 绘制柱状图时,柱子的宽度和间距必须统一、规范,不能随心所欲地画粗画细、间距不一。
6. 四种降水类型成因不同:对流雨(空气受热上升)、地形雨(地形阻挡抬升)、锋面雨(冷暖空气交汇)、台风雨(台风),不要混淆它们的成因。
实战演练·随堂检测
【实战演练】
1、下列关于降水的说法,正确的是( )
A.降水就是指降雨
B.降水与人们的生产、生活关系不大
C.一个地区,一年内各月的降水量没有差别
D.一个地区,不同年份的降水量也是有差别的
答:______
2、读图"甲、乙两地气温曲线和降水量柱状图",完成下面小题。根据气温曲线特点,甲、乙两地都分布在( )
甲、乙两地气温曲线和降水量柱状图
A.热带
B.北温带
C.南温带
D.北寒带
答:______
3、判读甲地的降水类型是( ) (图见上题)
A.全年多雨型
B.全年少雨型
C.夏季多雨型
D.冬季多雨型
答:______
巩固拓展·课后提升
4. 下列不属于降水形式的是( )
A.降雨
B.降雪
C.冰雹
D.霜
答:______
5. 下列城市中,属于全年多雨型的是( )
A.北京
B.罗马
C.新加坡
D.开罗
答:______
6. 测量降水量的基本单位是( )
A.厘米
B.毫升
C.毫米
D.克
答:______
7. 下列关于降水量柱状图的说法,错误的是( )
A.横轴表示月份,从左到右均匀排列
B.纵轴表示降水量,刻度必须均匀
C.柱子的宽度和间距可以不统一
D.柱子的高度代表该月的降水量数值
答:______
8. 北京的降水量柱状图显示,降水量最多的三个月是( )
A.12月、1月、2月
B.3月、4月、5月
C.6月、7月、8月
D.9月、10月、11月
答:______
9. 简要说明降水对农业生产的影响。(至少答出两点)
答:____________________________________________________________
__________________________________________________________________
10. 我国大部分地区降水集中在夏季,这种降水季节变化特点属于( )
A.全年多雨型
B.夏季多雨型
C.冬季多雨型
D.全年少雨型
答:______
11. 降水形成的三个基本条件是:空气中有足够的______、有吸湿性的______、空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。
答:______
参考答案
1. D 解析:降水包含雨、雪、冰雹等多种形式,不单指降雨;降水直接影响农业、交通和日常生活;不同年份之间降水量存在年际变化,故本题选D。
2. B 解析:甲、乙两地气温曲线均呈现7月最高、1月最低的特点,这是北温带的典型特征(北半球温带7月为夏季)。热带全年高温,南温带1月最高7月最低,北寒带全年寒冷,故本题选B。
3. C 解析:从甲地降水量柱状图看,7—8月降水量明显多于其他月份,冬季很少,属于夏季降水集中的"夏季多雨型",故本题选C。
4. D 解析:霜是水汽在地面或物体表面凝结形成的,不是从大气中降落的,因此不属于降水;雨、雪、冰雹都从大气中降落,属于降水。
5. C 解析:新加坡位于赤道附近,属热带雨林气候,全年高温多雨(全年多雨型);北京为夏季多雨型,罗马为冬季多雨型,开罗为全年少雨型。
6. C 解析:降水量用毫米(mm)为单位;1mm降水量相当于1平方米面积上降落1升水。
7. C 解析:绘制降水量柱状图时,柱子宽度和间距必须统一、规范;A、B、D均为正确表述。
8. C 解析:北京属温带季风气候,夏季(6—8月)受夏季风影响,降水集中,约占全年降水量的70%—80%。
9. 要点:①适量的降水可以满足农作物生长所需水分;②降水过多会引发洪涝灾害、冲毁农田;③降水过少会导致干旱、庄稼枯萎;④降水季节分配不均会影响农作物的播种和收获时间。(答出任意两点即可)
10. B 解析:我国大部分地区受夏季风影响,降水集中在夏季,全年降水分配夏多冬少,属于"夏季多雨型"。
11. 水汽 凝结核 解析:降水形成需三个条件:空气中有足够的水汽、有吸湿性的凝结核(微尘)、空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。
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