4.3 降水的变化与分布 课件2026-2027学年地理人教版七年级上册

2026-07-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 降水的变化与分布
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.97 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58902985.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦“降水的变化与分布”,涵盖降水概念、类型、测量、季节变化及分布规律,通过“春雨贵如油”等古诗词导入,以设问(如雾和霜是否属降水)衔接知识点,构建从基础概念到图表分析的学习支架。 其亮点在于融合人地协调观(结合古诗词体现降水与生活关系)、综合思维(从纬度、海陆、地形因素分析分布规律)和地理实践力(详细的降水量柱状图绘制步骤),采用案例教学(如“雨极”“干极”实例)与随堂检测巩固知识,帮助学生提升读图能力与区域认知,也为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

降水的变化与分布 1 欢迎来到地理课堂 2 春雨贵如油 新 课 导 入 瑞雪兆丰年 3 1 降水的概述 3 降水的分布 降水的变化与分布 2 降水的变化 4 降 水 的 概 念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。 雾和霜也属于降水吗? 5 视频来源于网络 6 降 水 的 概 念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。 主要形式:降雨和降雪是降水的主要形式。 雾和霜≠降水 7 降 水 的 概 念 对流雨 成因:大气受热膨胀上升,水汽在高空冷却凝结; 特征:强度大、历时短、范围小,常伴有暴风、雷电; 分布:主要在赤道地区,我国夏季的午后也会出现。 8 降 水 的 概 念 地形雨 成因:迎风坡暖湿空气被迫抬升,气温降低,饱和空气成云致雨; 特征:在迎风坡产生降水,背风坡降水少; 分布:山地的迎风坡。 9 降 水 的 概 念 锋面雨 成因:冷、暖气团相遇,暖气团上升,水汽冷凝; 特征:持续的时间长,范围广,强度小; 分布:我国东部地区夏秋季节。 10 降 水 的 概 念 台风雨(气旋雨) 成因:暖湿空气围绕台风中心旋转上升; 特征:强度大,多为暴雨, 且常伴有狂风、雷电,历时短; 分布:我国夏秋季节的东南沿海。 11 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 风云中夜变,大雨如决渠。 小雪以来霜气清,今朝寒色倍严凝。 大雪二十五六日,漫天塞地冰峥嵘。 降水与人类生活关系密切,从古至今皆是如此,我国古代诗词有所记载: 12 降 水 的 测 量 《晴雨录》 “雨雪分寸” 13 降 水 的 测 量 测量降水量的基本仪器是雨量器 降水的单位是毫米。 雨量器和配套量筒 雨量器 承水口 漏斗 储水筒 储水瓶 筒盖 承雪口 量筒 14 降 水 量 的 计 算 描述一个地区的降水量,通常用日降水量、月降水量和年降水量。 日降水量 当日的降水量相加即为日降水量。 月降水量 把一月内每日的降水量相加即为月降水量。 年降水量 把一年内每月的降水量相加即得到年降水量。 通常所说的年降水量,是指多年平均降水量。 15 降 水 的 等 级 划 分 项目 24 小时降水总量/毫米 小雨 0.1~9.9 中雨 10~24.9 大雨 25~49.9 暴雨 50~99.9 大暴雨 100~249.9 特大暴雨 ≥250 16 降 水 的 变 化 一个地区,一年内各月的降水量是有差别的,同学们,你们的家乡一年各季的降水是否均衡?哪个季节降水多?哪个季节降水少呢? 17 降 水 的 变 化 400 300 200 100 0 1 4 7 10 月份 甲地 降水量/毫米 400 300 200 100 0 月份 乙地 降水量/毫米 季节变化(  ) 季节变化(  ) 大 小 60 — 70 毫米 0 毫米 290 毫米 0 毫米 降水季节变化的地区差异 1 4 7 10 18 绘 制 降 水 量 柱 状 图 月份 1 2 3 4 5 6 降水量/毫米 10 5 22 47 71 81 北半球某地多年平均各月降水量   (1)绘出横坐标,把它平均分成 12 段,分别表示 1—12 月,标出月份。   (2)绘出纵坐标,根据最大降水量和最小降水量的数值,确定纵坐标的取值范围为 0—200 毫米,以 25 毫米为单位刻度平分纵坐标。 月份 7 8 9 10 11 12 降水量/毫米 135 169 112 57 24 12 200 150 100 25 0 50 75 125 175 降水量/毫米 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 月份 1 2 3 4 5 6 降水量/毫米 10 5 22 47 71 81 北半球某地多年平均各月降水量   (3) 根据降水量数值在坐标图的相应位置,逐月标出降水量的高度。   (4)绘出各月降水量柱状图。   (5)写图名。 月份 7 8 9 10 11 12 降水量/毫米 135 169 112 57 24 12 200 150 100 25 0 50 75 125 175 降水量/毫米 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 绘 制 降 水 量 柱 状 图 20 月份 1 2 3 4 5 6 降水量/毫米 10 5 22 47 71 81 北半球某地多年平均各月降水量 月份 7 8 9 10 11 12 降水量/毫米 135 169 112 57 24 12 200 150 100 25 0 50 75 125 175 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降水量/毫米 月份 北半球某地多年平均各月降水量 一横月 二纵水 三定点 四绘高 五写图名 绘 制 降 水 量 柱 状 图 21 (1)哪几个月份降水量较多?   (2)哪几个月份降水量较少?   (3)年降水量大约是多少毫米?   (4)降水的季节变化有什么特点?   200 150 100 25 0 50 75 125 175 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降水量/毫米 月份 北半球某地多年平均各月降水量 多雨 湿润 少雨 >100㎜ 50㎜-100㎜ <50㎜ 阅 读 降 水 量 柱 状 图 7、8、9 月 12、1、2 月 700 毫米 夏季降水多,冬季降水少。 22 读降水量柱状图,描述以下地点的降水量季节变化特点。 多雨 湿润 少雨 >100㎜ 50㎜-100㎜ <50㎜ ⑤全年少雨型 ①全年多雨型 ②夏季多雨型 ③全年湿润型 ④冬季多雨型 阅 读 降 水 量 柱 状 图 23 在地图上把降水量相同的点依次连接成线,就是等降水量线。 等 降 水 量 线 10 20 30 40 40 50 60 降水量/毫米 通常用等降水量线图表示降水量的分布。 24 降 水 的 分 布 世界年降水量的分布 25 降 水 的 分 布 规 律 世界年降水量的分布 世界各地的降水分布有什么规律呢? 26 降 水 的 分 布 规 律 观察赤道附近各地的年降水量大约是多少毫米以上?两极地区大约在多少毫米以下? 少 多 少 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0435 号 规律一 赤道地区降水多,两极地区降水少。 27 降 水 的 分 布 规 律 观察南、北回归线附近大陆东岸和西岸的年降水量,有什么规律? 多 少 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0435 号 规律二 回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少。 28 降 水 的 分 布 规 律 观察亚欧大陆中纬度地区沿海到内陆的年降水量,有什么规律? 多 少 多 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0435 号 规律三 中纬度地区,沿海降水多,内陆降水少。 29 降 水 的 分 布 规 律 世界年降水量的分布 世界的“雨极” 世界的“干极” 30 降 水 的 分 布 规 律 观察右图中,迎风坡和背风坡的降水量,有什么规律? 本地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号:GS 京(2024)0435 号 图片来源于网络 规律四 山地地区,迎风坡降水多,背风坡降水少。 31 影 响 降 水 分 布 的 因 素 回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少。 中纬度地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少。 山地地区,迎风坡降水多,背风坡降水少。 纬度因素 赤道附近降水多,两极地区降水少。 海陆因素 地形因素 32 某地理兴趣小组观测当地某月全部五次降水过程,并记录了降水量(见下表)。当地年平均降水量约1100mm。据此回答下面小题。 随 堂 检 测 1.该地当月降水量为( ) A.1100mm B.255mm C.41mm D.51mm B 本月降水次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 降水日期 5日 7日~8日 11日 15日~27日 29日 降水量 15mm 21mm 25mm 153mm 41mm 33 下图为“亚欧大陆自大西洋沿岸到太平洋沿岸(50°N)一线示意图”,其中①、②、③、④、⑤分别表示五个地点。读图完成下面小题。 随 堂 检 测 2.下列关于这五个地点年降水量变化规律的说法,正确的是( ) A.年降水量从①地到⑤地逐渐减少 B.年降水量从⑤地到①地逐渐减少 C.年降水量自③地向东西两侧逐渐减少 D.年降水量自③地向东西两侧逐渐增多 D 34 下图为“亚欧大陆自大西洋沿岸到太平洋沿岸(50°N)一线示意图”,其中①、②、③、④、⑤分别表示五个地点。读图完成下面小题。 随 堂 检 测 3.导致这一降水变化规律形成的主要因素是( ) A.地形因素 B.海陆位置 C.纬度位置 D.人为因素 B 35 降水的变化与差异 降水的概念和形式 降水的变化 降水量柱状图的判读 降水季节变化 降水的分布 等降水量线的判读 降水分布规律 课 堂 小 结 36 Lavf58.20.100 $

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