11.2 滑轮 同步练习 2026-2027学年江苏省苏科版物理九年级上册

**基本信息** 聚焦滑轮核心知识，通过“基础辨析-技能操作-综合计算-模拟应用-真题感知”五级分层，实现从概念理解到中考适配的递进巩固，培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |动滑轮和定滑轮的辨析|定滑轮/动滑轮特点、杠杆实质|结合生活情境（如垃圾桶盖、汲水装置），通过单选题强化概念辨析| |滑轮组画图|绳子绕法、力与力臂作图|设置“最省力绕线”“杠杆与滑轮组合机械”等作图题，培养模型建构能力| |滑轮组的简单计算|拉力、速度、机械效率计算|融合水平/竖直方向应用，通过阻力、功率等综合题提升科学推理能力| |模拟题训练|跨知识点综合应用|引入人体杠杆、简易拉力器等情境，衔接课堂与实际问题解决| |真题感知|中考命题趋势|精选近5年中考题，覆盖定滑轮方向特性、动滑轮省力条件等高频考点|

11.2 滑轮（同步练习） 目录 题型分类练习 1 01 动滑轮和定滑轮的辨析类问题 1 02 滑轮组画图 5 03 滑轮组的简单计算 16 模拟题训练 22 真题.感知 26 题型分类练习 01 动滑轮和定滑轮的辨析类问题 一、单选题 1．（23-24八下·南康五中&等·三校联考）如图所示，使用下列装置拉着同一重物，处于静止状态。若滑轮和杠杆的重力、摩擦及绳重均不计，下列属于费距离机械的是(     ) A． B． C． D． 【答案】BC 【详解】简单机械中，省力则不省距离。 A．图中机械为定滑轮，定滑轮只改变力的方向，不省力，也不省距离，但也不费距离，故A不符合题意； BC．图中均使用了动滑轮，且绳子有效段数均大于1，因此会省力，但费距离，故BC符合题意； D．图中机械为杠杆，重物的重力为阻力，而F4为动力，可以看出动力臂比阻力臂短，因此为费力杠杆，省距离，故D不符合题意。 故选BC。 2．（24-25八下·陕西商洛·期末）下列简单机械中，不能用20N的力提起50N的物体的是（     ） A．杠杆 B．定滑轮 C．斜面 D．轮轴 【答案】B 【详解】A．当动力臂大于阻力臂时，可以实现省力的目的，能用20N的力提起50N的物体，故A不符合题意； B．定滑轮不能省力，只能改变力的方向，使用定滑轮不能用20N的力提起50N的物体，故B符合题意； C．斜面相当于一个省力杠杆，能用20N的力提起50N的物体，故C不符合题意； D．轮轴的动力作用线相当于圆的切线，动力臂相当于圆的半径。阻力臂（轴半径）小于动力臂（轮半径），动力作用在轮上时可以省力，故D不符合题意。 故选B。 3．（25-26八下·山西吕梁·期末）如图所示，小宝同学想把被台风刮倒的甲树拉正，他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子。如果不计绳重和摩擦，甲树受到300N拉力，则（     ） A．他利用的是动滑轮可以省力 B．他利用的是定滑轮可以改变力的方向 C．小宝对绳子的拉力是600N D．乙树受到的拉力是300N 【答案】A 【详解】A．甲树是被拉动的对象，绳子绕过甲树，甲树随拉动改变位置，相当于动滑轮，因此可以省力，故A正确，B错误； C．已知甲树受到的总拉力为300N，动滑轮由2段绳子共同承担拉力，不计绳重和摩擦时，同一根绳子拉力处处相等，因此小宝对绳子的拉力 乙树受到的拉力等于绳子的拉力，大小为150N，故CD错误。 故选A。 4．（25-26八下·平凉·期末）如图所示，用甲、乙、丙三种简单机械分别匀速提起同一重物，已知手的拉力始终沿竖直方向，图丙中，忽略机械自重、绳重及摩擦。下列说法错误的是（     ） A．图甲：该装置不省力，但能改变力的方向 B．图乙：该装置能省力，但不能改变力的方向 C．图丙：竖直向上匀速拉动杠杆使重物上升，此时杠杆是省力杠杆 D．使用三种装置提升重物的过程中，所用拉力的大小关系是 【答案】D 【详解】A．图甲是定滑轮，定滑轮的特点是不省力，但可以改变力的方向，，故A正确； B．图乙是动滑轮，动滑轮可省一半力，不能改变力的方向，，故B正确； C．图丙中为支点，阻力臂，动力臂，已知，动力臂大于阻力臂，因此是省力杠杆，故C正确； D．根据杠杆平衡条件，代入得。因此三个拉力大小关系为：，故D错误。 本题要求选错误的，故选D。 5．（25-26八下·四川内江·期末）如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力、、匀速拉起重为G的钩码。关于、、的大小关系，下列判断中正确的是（　　 ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】定滑轮实质是等臂杠杆，动力臂和阻力臂均等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件 ，阻力不变，动力臂和阻力臂长度也不变，因此三个方向的拉力大小依然相等，即 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．（25-26八下·青铜峡五中·期末）下列关于滑轮说法正确的是（     ） A．甲是动滑轮，可以改变力的方向 B．乙是动滑轮，可以省力 C．甲是定滑轮，可以省力 D．甲乙两个滑轮都可以省功 【答案】B 【详解】A．甲滑轮的轴固定不动，属于定滑轮，故A错误； B．乙滑轮的轴随重物一起运动，属于动滑轮；不计滑轮重和摩擦时，拉力，可省一半力，故B正确； C．甲是定滑轮，定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，仅可改变力的方向，故C错误； D．根据功的原理，使用任何机械都不能省功，滑轮也不例外，故D错误。 故选B。 7．（2026·青海·中考）为响应垃圾分类号召，许多小区设置了如图甲所示的“拉绳式”垃圾桶。其原理如图乙所示，一根带有轻质吊环的细绳通过棚顶的两个滑轮后，与垃圾桶盖相连。向下拉动吊环，使桶盖从水平位置处缓慢转动到处。若桶盖在处时，细绳与桶盖恰好垂直，不计绳重与摩擦，此时的桶盖属于（　　 ） A．费力杠杆 B．省力杠杆 C．等臂杠杆 D．无法判断 【答案】B 【详解】由题意知，桶盖绕O点转动，因此O是杠杆的支点。动力是绳子对桶盖的拉力，题干说明桶盖在B处时细绳与桶盖恰好垂直，因此动力臂就是支点O到拉力作用点的距离，大小等于桶盖的总长度OA；阻力是桶盖自身的重力，重力作用点在桶盖的重心（重心在O和A之间），因此阻力臂（支点O到重力作用线的距离）一定小于OA。 由此可得：动力臂大于阻力臂，此时桶盖是省力杠杆。故选 B。 8．如图，用两个相同滑轮，按甲、乙两种方式提升重物的过程中，下列分析正确的是（     ） A．图甲是定滑轮，可以省力 B．图甲是动滑轮，可以改变力的方向 C．图乙是动滑轮，可以省力 D．图乙是定滑轮，可以改变力的方向 【答案】C 【详解】A．图甲中滑轮的轴固定不动，属于定滑轮，定滑轮的特点是不省力，仅能改变力的方向，故A错误； B．图甲滑轮轴固定，是定滑轮，并非动滑轮，故B错误； C．图乙中滑轮的轴随重物一同上升，属于动滑轮，动滑轮的特点是可以省力（理想情况下省一半力），故C正确； D．图乙滑轮随物体运动，是动滑轮，并非定滑轮，故D错误。 故选C。 02 滑轮组画图 一、作图题 1．（25-26九上·学情自测）按照题目要求作图： (1)如图所示为一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出动力F1、阻力F2。 (2)如图所示，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊渔网。请画出杠杆OBA所受动力的力臂和阻力F2的示意图。 (3)用图中所示的滑轮组提升200N的重物，动滑轮重为10N，绳子最大只能承担100N的拉力，请你在图中用笔画出正确的绳子绕法，能顺利把重物提升起来。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）由图和题意可知，O为支点，水对浮标向上的作用力为动力，入水口对B端向上的作用力为阻力，过杠杆B点作竖直向上的力即为阻力，过浮标重心作竖直向上的力即为动力，如图所示。 （2）动力为绳子对点的拉力，从支点向动力作用线作垂线，垂线段即为动力臂，渔网对点竖直向下的拉力为阻力，即在点作竖直向下的，如图所示。 （3）根据用最大拉力拉绳子时 绳子段数要取整数，且拉力不能超过，所以，所以从动滑轮上端开始，先绕过定滑轮，再绕回动滑轮，最后拉力方向向上，如图所示。 2．（25-26九上·陕西渭南·期中）(1)如图所示是古人用来汲水的桔槔示意图，请在图中画出动力F的力臂l。 (2)如图所示，小强站在地面上，利用如图所示滑轮组提升重物。请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）从支点O向动力F的作用线作垂线段，该垂线段就是动力F的力臂l，据此作图。 （2）人站在地面拉动绳子，因此人对绳子的拉力方向应向下，从而确定绳子的自由端，然后依次向内绕，最后将绳子系在定滑轮的下面挂钩上，据此作图。 3．（25-26九上·无锡青阳中学·月考）(1)如图甲所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出阻力F2和动力臂l1。 (2)如图乙所示，有一个杠杆AOB，可绕O点自由转动，A端吊着一个物体，请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。 (3)如图丙所示，通过滑轮组向下用力提升物体，请在图丁中画出滑轮组的绕线。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）过B点沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F2表示，即为B点所受阻力F2的示意图；而动力是浮球对杠杆A端施加的竖直向上的作用力，过支点O做力F1作用线的垂线段，即为所求作的动力臂l1。 （2）由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，A点离支点最远，当OA作为动力臂时，动力臂最长；由图知动力的方向应该向上，过点A垂直于OA向上作出最小动力示意图。 （3）用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，通过滑轮组向下用力提升物体，说明绳子自由端的拉力方向向下，所以绳子由定滑轮开始绕起，动滑轮上绕2段绳。 4．（24-25八下·封开广信中学·期中）(1)如图所示，质量为0.2kg的小球悬挂在天花板下静止，在O点用力的图示法画出小球受到的拉力F。（g取10N/kg） (2)如图所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F对应的力臂L。 (3)用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升，请画出连接滑轮组最省力的绕法。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）小球静止，受力平衡，拉力与重力大小相等： 拉力的作用点在O点， 方向竖直向上， 标度如上，画出 2 段长度的线段表示2N的拉力，如图所示： （2）要使力F最小，需要让力臂L最大。力臂是支点O到力的作用线的垂直距离，因此最大力臂是支点O到作用点A的距离（即OA 线段）。连接O与A，这就是最大力臂L。 过A点作OA的垂线，该垂线即为最小力F的作用线，方向向上，如图所示： （3）最省力的绕法是让承担物重的绳子段数n最多。对于一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，最多有3段绳子承担物重。 从动滑轮的挂钩开始绕线， 先绕过定滑轮，再绕回动滑轮。 最终绳子自由端向上拉，此时 ，是最省力的绕法。如图所示： 5．（25-26八下·开封六四六中学·期末）如图工人用滑轮组提升材料，按要求完成作图： 【答案】 【详解】由图可知，工人站在地面上拉动绳子提升材料，因此人对绳子施加的拉力方向必须是竖直向下的。 因为拉力方向向下，说明绳子的自由端最后必须从定滑轮引出。 根据滑轮组“奇动偶定”的绕线原则，当绳子自由端从定滑轮引出时，承重绳子的股数 为偶数，因此绳子的起始端应固定在定滑轮下端的挂钩上。 将绳子的一端固定在定滑轮下端的挂钩上，然后向下绕过动滑轮，再向上绕过定滑轮，最后将绳子的自由端引向工人的手中。 6．如图所示，某人站在高处A点通过一根绳用滑轮组向上提起物体B，请画出最省力的绳子绕线。 【答案】 【详解】从动滑轮上挂钩开始，依次绕过定滑轮和动滑轮，绳端回到人的手中，提升物体绳子段数为3，是最省力的绕法。 7．（25-26八下·肇庆华赋·期末）(1)一小木块从粗糙斜面上滑下，请你在图上画出木块所受重力的示意图。 (2)画出作用在羊角锤上的最小的动力及动力臂。 (3)请用笔画线代替轻绳，在图中画出用滑轮组提升重物时最省力的绕线方式。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）重力的作用点在物体重心，方向始终竖直向下，据此作图。 （2）根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂固定时，动力臂越大，动力越小；离支点最远的点A到支点O的连线是最大的动力臂，动力垂直于力臂时，动力最小，据此作图。 （3）滑轮组的省力程度由承担物重的绳子段数n决定，n越大越省力；本题一个定滑轮加一个动滑轮，则有 对应绕法起点在动滑轮的挂钩上，据此作图。 8．（2026·甘肃临夏·学业水平考试）工人师傅采用如图所示的滑轮组，站在地上就可以把材料运上楼，请你画出最省力的绕线示意图。 【答案】 【详解】工人师傅站在地面上，所以需要改变力的方向，先从定滑轮开始绕绳，经过动滑轮，再经过定滑轮，绳子的自由端向下，并标上拉力的方向和拉力F，据此作图。 9．（25-26八下·广东湛江·期末） (1)质量为m的木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，请在图中画出木块所受力的示意图。 (2)图甲是小张用笤帚在水平地面扫地，如图乙是简化图，以O为支点，作用在A点的动力为F1。请在图乙中画出F1的力臂L1，及作用在笤帚上B点摩擦力f的示意图。 (3)如图所示，工人站在某一平台上，想用图中的滑轮将重物A拉起，请画出最省力的绕线方式。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）木块A和小车一起匀速向左运动，二者相对静止，木块没有相对运动/相对运动趋势，因此水平方向不受力；竖直方向木块受重力和小车的支持力，二力平衡。因此过木块A的重心，竖直向下画长度合适的线段，标注为（重力）；竖直向上画与等长的线段，标注为（支持力）。 （2）力臂是支点到力的作用线的垂直距离，从支点向的作用线作垂线段，标注为即可。 扫地时笤帚B端相对地面向左运动，摩擦力阻碍相对运动，因此摩擦力方向水平向右，作用点画在B点，标注为。 （3）图中有2个定滑轮（固定在上方）、1个动滑轮（挂重物），最省力要求承担物重的绳子段数最多，且工人站在右侧平台需要向下拉绳子，因此绕线后拉力方向向下、段数最多为3段。 将绳子的起始端固定在动滑轮的上端挂钩，接着向上绕过左侧的定滑轮，再向下绕过动滑轮，最后向上绕过右侧的定滑轮，绳子末端竖直向下，由工人拉动即可。 10．（25-26八下·广东河源·期末）(1)如图所示，请画出茄子在漂浮时的受力示意图。 (2)如图所示，某跨学科实践小组在课堂上制作的杆秤处于水平平衡状态，请画出动力F1的力臂，并用字母L标注。 (3)如图所示，村民要把水桶从深井中提上来，请帮村民设计并在图中画出合理的滑轮组绕线。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）漂浮物体受一对平衡力：竖直向下的重力、竖直向上的浮力，二力大小相等、作用点都在茄子重心。故大概确定茄子的重心，竖直向下画带箭头线段，标注 G，竖直向上画等长带箭头线段，标注。 （2）从支点O向力F1的方向作垂线，支点与垂足之间的垂线段即为力臂，标直角符号，标注L。 （3）图中有1个定滑轮、1个动滑轮，动滑轮挂水桶，人站在井口平台向下拉，因此绳子末端向下。绳子起点固定在定滑轮下端挂钩，向下绕过动滑轮，再向上绕过顶部定滑轮，绳子自由端交到人手位置。 03 滑轮组的简单计算 一、单选题 1．（25-26八下·菏泽定陶·期末）如下图所示装置，滑轮下端挂重40N的物体，杠杆可绕水平轴无摩擦地转动，绳、杠杆和滑轮都不计重力，杠杆上标度的间距相等。要在图示水平位置平衡，在杠杆A点所加的向下的力F数值应是（     ） A．25N B．50N C．100N D．200N 【答案】B 【详解】定滑轮不省力、只能改变力的方向，因此杠杆左端绳子的拉力等于物体的重力，设杠杆一格长度为L，根据杠杆的平衡条件可知 在杠杆A点所加的向下的力，故选B。 2．（25-26八下·定西·期末）如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，用竖直向上的拉力F将物体匀速提升，如果物体的质量为100 g，动滑轮重，不计绳重及摩擦，则拉力F的大小应为（     ）（g取） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】物体质量 根据重力公式，得物体重力 图中为动滑轮，不计绳重及摩擦时，拉力承担物体重力和动滑轮总重，承担总重的绳子段数，因此拉力 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（25-26八下·衡阳·期末）建筑工人们用如图的装置运送砂石（忽略绳重、动滑轮重、摩擦）。下列说法正确的是（     ） A．滑轮组中的动滑轮不能改变拉力的大小，不能省力 B．图中动滑轮相当于一个省力杠杆 C．绳子自由端下拉0.5 m，桶上升1.5 m D．质量为60 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的砂石 【答案】B 【详解】AB．动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，能省力，改变拉力大小，但不能改变拉力的方向，故A错误，B正确； C．由题可知，承担物体的绳子段数，绳子自由端下拉0.5 m，则桶上升高度，故C错误； D．工人站在地面，最大拉力不超过自身重力，工人最大拉力 忽略绳重、动滑轮重、摩擦，由绳端拉力可知，可以提升的最大物重 所以利用该滑轮组能提起砂石的最大质量为，故D错误。 故选B。 4．（25-26八下·山西吕梁·期末）质量为1.8t的小汽车陷入泥泞中，在大家都一筹莫展的时候，小明很快想到了办法，利用所学滑轮组知识，带领大家将小汽车顺利拉出。如图，若小汽车所受阻力为车重的0.2倍，小汽车以0.1m/s的速度匀速向右运动。（滑轮重、绳重、绳子与滑轮之间的摩擦不计，）。则（     ） A．小汽车所受阻力 B．绳子自由端拉力 C．树承受的拉力 D．拉力的功率 【答案】D 【详解】A．小汽车所受阻力为 且阻力的单位是，不是，故A不符合题意。 B．由图可知，共有段绳子承担小汽车和动滑轮。小汽车匀速运动，滑轮重、绳重、绳子与滑轮之间的摩擦不计，则绳子自由端的拉力为，故B不符合题意。 C．定滑轮受到两段绳子的拉力，树承受的拉力为这两个拉力的合力，每段拉力大小均为 ，故，故C不符合题意。 D．绳子自由端移动的速度为 拉力的功率为，故D符合题意。 故选D。 5．（25-26八下·鹤岗四校联考·期末）小明用如图所示的滑轮拉着重100N的物体A，使A以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动5s，作用在绳端的水平拉力F=5N，该滑轮的机械效率为80%。关于该过程，下列说法正确的是（     ） A．物体A受到的重力所做的功是100J B．绳端移动的距离是1m C．拉力F做功的功率是1W D．地面对物体A的摩擦力大小是8N 【答案】D 【详解】A．物体A沿水平方向运动，重力方向竖直向下，重力与物体的移动方向垂直，因此重力做功为，故A不符合题意； B．物体A移动的距离为 图中滑轮随物体A一起移动，承担动滑轮的绳子段数为2，因此绳端移动的距离为 故B不符合题意； C．绳端移动的速度为 拉力做功的功率为 故C不符合题意； D．物体A做匀速直线运动，滑轮对物体A的拉力与地面对物体A的摩擦力大小相等。根据机械效率公式。又因为，所以 解得 故D符合题意。 故选D。 6．（25-26八下·湖北恩施·期末）如图所示，在一水平地面上，木箱重400 N，受到的摩擦力为200 N，用力拉绳使木箱在2 s内匀速直线运动了3 m，不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是（     ） A．绳子自由端移动了6 m B．拉力移动的速度为 C．A是定滑轮，B是动滑轮 D．拉力的大小为400 N 【答案】A 【详解】A．由图可知动滑轮上绳子股数 ，绳子自由端移动距离 ，故A正确； B．拉力 移动速度 ，故B错误； C．滑轮A随木箱移动是动滑轮，滑轮B固定不动是定滑轮，故C错误； D．不计滑轮重及摩擦，拉力 ，故D错误。 故选 A。 7．（25-26八下·涡阳义门学区中心学校·期末）如图所示，物体A、B的重分别为40N、20N，动滑轮重为10N，此时物体A在水平面上向右以2m/s做匀速直线运动，则下列说法正确的是（绳子和滑轮间的摩擦不计）（      ） A．A物体所受摩擦力方向水平向左大小为10N B．B物体下落速度为1m/s C．若用F=15N向左拉物体A，可以使物体A向左做加速直线运动 D．若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，所需力的大小为15N 【答案】B 【详解】A．由图可知，绳子和滑轮间的摩擦不计，动滑轮上有2段绳子承担物重，所以绳子的拉力为 由物体间力的作用是相互的规律可知，物体A受到的拉力为 此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动，水平方向拉力和摩擦力平衡，则物体A受到的摩擦力为 故A错误； B．由可知，，则B物体下落速度为 故B正确； CD．当物体A向左运动时，由于物体A对水平面的压力和接触面的粗糙程度均不变，则物体A受到的滑动摩擦力大小不变，方向水平向右。若要使物体A向左做匀速直线运动，则向左拉物体A的力为 则要使物体A向左做加速直线运动，物体A在水平方向上的合力方向向左，即应用大于30N的力向左拉物体A，故CD错误。 故选B。 8．（25-26八下·河南周口·期末）如图所示，重5N的B物体匀速直线下落。如果对重20N的A物体施加一个力F，使B物体匀速直线上升，下列关于力F的方向和大小说法正确的是（不计绳重及滑轮摩擦）（     ） A．水平向左，大小为25N B．水平向左，大小为10N C．竖直向上，大小为25N D．竖直向上，大小为15N 【答案】B 【详解】B匀速下落时，A向右做匀速直线运动，受力平衡。定滑轮不改变力的大小，绳子对A向右的拉力等于B的重力，即 因此A受到的滑动摩擦力与拉力平衡，得 滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关，因此摩擦力大小仍为；此时A向左运动，摩擦力方向变为水平向右，绳子对A向右的拉力仍等于。A匀速运动受力平衡，因此向左的拉力 方向水平向左，故ACD错误，B正确。 故选B。 9．（25-26八下·江苏兴化·阶段性评价）如图所示，每个滑轮自重相等，不计绳重和摩擦，分别用甲、乙两个滑轮组匀速向上提升重物、时，甲、乙滑轮组绳端的拉力F恰好相等。已知，，则每个滑轮的重为（　　） A．3N B．6N C．1N D．22N 【答案】B 【详解】设滑轮自重为，甲滑轮组绳子段数为3，因此甲中绳子拉力；乙滑轮组绳子段数为2，因此乙中绳子拉力； 甲、乙滑轮组绳子拉力相等，联立两式可得每个滑轮重 故选B。 10．（25-26八下·天津·期末）如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，用竖直向上的拉力F将物体匀速提升，如果物体的质量为100 g，不计动滑轮重、绳重及摩擦，则拉力F的大小应为（g取10 N/kg）（     ） A．1.0 N B．0.5 N C．1.5 N D．2.0 N 【答案】B 【详解】物体质量 根据重力公式计算物体重力 图中为动滑轮，承担物重的绳子段数 已知不计动滑轮重、绳重及摩擦，拉力F的大小应为 故选B。 模拟题训练 一、单选题 1．我国是世界上使用与发展机械最早的国家之一，为人类文明和社会进步做出了重要贡献。如图，是汉代画像石中的滑轮图，描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关于图中的滑轮说法正确的是（     ） A．该滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂2倍的杠杆 B．该滑轮可以改变用力的方向 C．使用该滑轮可以省功 D．使用该滑轮省力费距离 【答案】B 【详解】A．由图可知，该滑轮的轴固定不动，属于定滑轮，定滑轮的实质是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，故A错误； BD．定滑轮不省力，也不费距离，但可以改变用力的方向，故B正确，D错误； C．根据功的原理，使用任何机械都不能省功，故C错误。 故选B。 2．（2026·山西阳泉·中考模拟）小明通过学习了解到人体有好多部位都相当于机械，如图是人体颈部杠杆模型，图中A点为头部重力作用点，B点为颈部肌肉受力点，O点为支撑点，颈部肌肉拉力F如图所示。下列简单机械与此时颈部杠杆模型的省费力情况相同的是（     ） A．定滑轮 B．手钳子 C．动滑轮 D．镊子 【答案】D 【详解】由图可知，该颈部杠杆动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。 A． 定滑轮实质是等臂杠杆，不省不费力，故A不符合题意； B．手钳子使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，故C不符合题意； D．镊子使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，和题干杠杆省费力情况相同，故D符合题意。 故选D。 3．在升国旗时，旗杆顶部有一个简单机械（如图），利用该简单机械可以站在地面将国旗升到顶端，这个简单机械（　　） A．能省力 B．是杠杆 C．是动滑轮 D．能改变力的方向 【答案】D 【详解】由图可知，该机械是固定在旗杆顶部的定滑轮，不能省力，但可以改变力的方向，因此人站在地面向下拉绳子，就可以让国旗向上运动升到旗杆顶端，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4．（2026·辽河中学·考前预测）小明为了锻炼身体制作了如图所示的简易拉力器，不计滑轮重及摩擦，下列说法正确的是（     ） A．A滑轮的作用是为了省力 B．B滑轮的作用是为了省力 C．人的拉力移动的距离是物体移动距离的2倍 D．人的拉力大小是 【答案】D 【详解】首先明确滑轮性质：图中B是固定在墙上的定滑轮，定滑轮不省力，仅改变力的方向；A是动滑轮，本题中拉力作用在动滑轮的轴上，属于动滑轮的特殊使用； AB．定滑轮B不省力；动滑轮A拉力作用在轴上，不省力反而费力，故AB错误； C．若人拉动拉力（动滑轮A）向左移动距离，拉滑轮的两段绳子各缩短，因此物体上升距离为，即人拉力移动距离是物体移动距离的，故C错误； D．不计滑轮重及摩擦，绳子拉力处处等于物体重力；动滑轮A的轴受到人的拉力，同时受到两段绳子向右的拉力，每段拉力都是，平衡时人的拉力，故D正确。 故选 D。 5．（2026·河南南阳·二模）如图，是工人拉绳将一桶水提高的场景，使用装置顶端的滑轮是为了（     ） A．省力 B．改变力的方向 C．省距离 D．提高机械效率 【答案】B 【详解】图中顶端的滑轮轴的位置固定不动，属于定滑轮。定滑轮的实质是等臂杠杆，它既不能省力，也不能省距离，也无法提高机械效率，它的作用是改变力的方向。 故选B。 6．（2026·安徽宿州·二模）小李发现杠杆、滑轮作为生活中不可缺少的简单机械，可以让困难的事情简单化，利用如图甲所示的装置探究杠杆平衡条件，用如图乙所示装置探究滑轮组的机械效率（不计绳重和摩擦，动滑轮自重不能忽略）。下列关于实验过程中的说法中，不正确的是（　　） A．测量时，总保持杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂的长度 B．改变动力臂，多次测量的目的是为了得到普遍规律 C．滑轮组的机械效率与钩码匀速上升的速度有关 D．提升相同重物时，两个滑轮组的机械效率相等 【答案】C 【详解】A．杠杆在水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，可以直接从杠杆刻度上读出力臂的长度，便于测量力臂，故A正确； B．探究杠杆平衡条件时，多次改变动力、阻力、动力臂、阻力臂进行实验，目的是避免实验偶然性，得到普遍规律，故B正确； C．不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率，由公式可知，机械效率只与物重和动滑轮重有关，与钩码上升的速度、提升高度无关，故C错误； D．不计绳重和摩擦，提升相同重物时，动滑轮自重相同，根据公式可知两个滑轮组的机械效率相等，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 7．（2026·西藏拉萨·模拟）如图所示，用图中装置提升重400 N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，说法正确的是（     ） A．两个滑轮均为定滑轮 B．人将绳子拉过1 m，物体也上升1 m C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200 N D．使用该装置能省力，不能改变力的方向 【答案】C 【详解】A. 图中上方滑轮固定不动，是定滑轮；下方滑轮随物体一起移动，是动滑轮，并非两个滑轮均为定滑轮，故A错误； B. 动滑轮由2段绳子承担物重，绳端移动距离，人将绳子拉过1m，物体只上升0.5m，故B错误； C. 不计摩擦、绳重和滑轮自重，2段绳子承担物重，则，故C正确； D. 该装置既能省力，又能通过上方定滑轮改变力的方向，故D错误； 故选C。 8．（2025·无锡外国语学校·一模）校门口摆放着防冲撞的石墩。下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A图中石墩可视为动滑轮，绳子一端固定在立柱上，人拉另一端，该情况能省一半力；B图中立柱可视为定滑轮，不省力也不费力，只能改变力的方向；CD图中直接拉石墩，没有使用机械，不能省力，故选A。 真题.感知 一、单选题 1．（2026·四川广安·中考）A、B两物体叠放在水平桌面上，如图所示。当右端挂上重8N的物体C时，物体A、B恰好能一起水平向右做匀速直线运动。忽略绳子自重及绳与滑轮之间的摩擦。下列推理正确的是（     ） A．图中的滑轮为动滑轮 B．取走物体A，桌面对物体B的摩擦力大小不变 C．增加物体C的重力，可以减小桌面对物体B的摩擦力 D．若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起水平向左做匀速直线运动，则该力的大小为16N 【答案】D 【详解】A．图中滑轮位置固定，是定滑轮，故A错误； B．取走A后，B对桌面的压力减小，接触面粗糙程度不变，所以桌面对物体B的摩擦力会变小，故B错误； C．滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关，与拉力无关，增大C的重力不会改变摩擦力大小，故C错误； D．施加水平向左的力前物体A、B一起向右做匀速直线运动，受力平衡，此时摩擦力等于拉力，而绳子拉力等于物体C的重力，即拉力，所以桌面对B的滑动摩擦力；施加水平向左的力后物体A、B一起水平向左做匀速直线运动时，物体受力平衡，此时A、B受到向左的拉力，向右的摩擦力和绳子拉力，则向左拉力的大小为，故D正确。 故选D。 2．（2025·新疆·中考）小明用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升时，作用在绳子自由端的拉力不可能是（　　） A．1.0N B．1.2N C．1.4N D．1.6N 【答案】A 【详解】作用在绳子自由端的拉力 用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升，则动滑轮承担的绳子股数为n=2，则 若，则 但实际动滑轮必有重力，即 因此拉力 则作用在绳子自由端的拉力不可能是1N，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（2025·山东烟台·中考）为了响应国家体重管理年的号召，小明为家人制作了如图所示的简易拉力器，关于图中的滑轮分析正确的是（　　） A．是定滑轮，可以省力 B．是动滑轮，可以省力 C．是定滑轮，可以改变力的方向 D．是动滑轮，可以改变力的方向 【答案】C 【详解】在使用时，轴的位置固定不动的滑轮叫做定滑轮。图中的滑轮在使用时轴固定不动，为定滑轮，定滑轮不能省力，但是可以改变力的方向，动滑轮可以省力，但是不能改变力的方向，故ABD错误，C正确。 故选C。 4．（2025·上海·中考）如图所示用不同方向的拉力、、匀速拉动重力为G的物体时，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（    ） A． B． C．和是一对平衡力 D．和G是一对平衡力 【答案】A 【详解】AB．为定滑轮相当于一个等臂杠杆，力臂均为轮的半径，只能改变力的方向，而不省力，故用定滑轮拉同一重物，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，不计绳重和摩擦，则 故A 正确，B错误； CD．二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，和、和G均不满足“方向相反、作用在同一条直线上”这一条件，所以都不是一对平衡力，故C、D错误。 故选A。 5．（2015·湖南娄底·中考）用下列四种机械匀速提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】图中使用的简单机械，不计机械自重和摩擦，设物体的重力为G。 A．用该图的杠杆提升重物时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，所以F1>G； B．由杠杆平衡条件可知G×2L=F2×3L 所以 C．滑轮组绳子的有效股数n=2，拉力 D．滑轮组绳子的有效股数n=3，拉力 比较各机械使用时绳子的拉力可知，D图中的机械最省力。 故选D。 6．（2024·牡丹江·中考）如图所示，利用动滑轮提升物体，使其在10s内匀速上升4m。物体的重力为10N，动滑轮的重力为2N，不计绳重与摩擦。下列说法正确的是（　　） A．使用动滑轮可以省距离 B．物体运动的速度为4m/s C．拉力的大小为5N D．绳子自由端移动的距离为8m 【答案】D 【详解】A．使用动滑轮可以省力，但费距离，故A错误； B．物体在10s内匀速上升4m，物体运动的速度为 故B错误； C．由图可知，滑轮组绳子的有效股数 n＝2 物体的重力为10N，动滑轮的重力为2N，故拉力的大小为 故C错误； D．绳子自由端移动的距离为 故D正确。 故选D。 7．（2023·四川自贡·中考）如下图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力、、匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（   ） A．、、的大小相等 B．最大 C．最大 D．最大 【答案】A 【详解】由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，忽略绳子与滑轮的摩擦，所以F1、F2、F3都与物体重力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故BCD错误，故A正确。 故选A。 8．（2024·四川内江·中考）如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在物体上，另一端拴在弹簧测力计上，沿四个不同方向匀速拉起物体，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，则它们的大小关系为（　　） A．F1＞F2 B．F3＞F4 C．F1＜F4 D．F1=F2=F3=F4 【答案】D 【详解】定滑轮实质上是一个等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，无论沿哪个方向匀速拉起物体，力的大小都相等。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．（2024·天津·中考）高高的旗杆矗立在操场上。旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升。这是因为旗杆顶部有一个滑轮，关于该滑轮的说法正确的是（　　） A．它是动滑轮 B．利用它可以省力 C．利用它可以省距离 D．利用它可以改变力的方向 【答案】D 【详解】旗杆顶部滑轮的轴固定不动，是一个定滑轮；升旗仪式上，旗手缓缓向下拉动绳子，旗子就会徐徐上升，这是因为用定滑轮可以改变力的方向。定滑轮不省力也不省距离。 故选D。 10．（2023·海南·中考）用下列简单机械提升同一重物，忽略机械自重和摩擦，最省力的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．分别用如图四种机械提起同一重物，忽略机械自重和摩擦，则根据杠杆平衡条件可得 则 B．由图可知，该滑轮组由1股绳子承担物重，拉力等于物重G，即F=G； C．由图可知，该滑轮组由2股绳子承担物重，拉力为物重的二分之一，即； D．由图可知，该滑轮组由2股绳子承担物重，拉力为物重的二分之一，即； 综上分析可知，最省力的是A，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 11.2 滑轮（同步练习） 目录 题型分类练习 1 01 动滑轮和定滑轮的辨析类问题 1 02 滑轮组画图 3 03 滑轮组的简单计算 8 模拟题训练 11 真题.感知 13 题型分类练习 01 动滑轮和定滑轮的辨析类问题 一、单选题 1．（23-24八下·南康五中&等·三校联考）如图所示，使用下列装置拉着同一重物，处于静止状态。若滑轮和杠杆的重力、摩擦及绳重均不计，下列属于费距离机械的是(     ) A． B． C． D． 2．（24-25八下·陕西商洛·期末）下列简单机械中，不能用20N的力提起50N的物体的是（     ） A．杠杆 B．定滑轮 C．斜面 D．轮轴 3．（25-26八下·山西吕梁·期末）如图所示，小宝同学想把被台风刮倒的甲树拉正，他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子。如果不计绳重和摩擦，甲树受到300N拉力，则（     ） A．他利用的是动滑轮可以省力 B．他利用的是定滑轮可以改变力的方向 C．小宝对绳子的拉力是600N D．乙树受到的拉力是300N 4．（25-26八下·平凉·期末）如图所示，用甲、乙、丙三种简单机械分别匀速提起同一重物，已知手的拉力始终沿竖直方向，图丙中，忽略机械自重、绳重及摩擦。下列说法错误的是（     ） A．图甲：该装置不省力，但能改变力的方向 B．图乙：该装置能省力，但不能改变力的方向 C．图丙：竖直向上匀速拉动杠杆使重物上升，此时杠杆是省力杠杆 D．使用三种装置提升重物的过程中，所用拉力的大小关系是 5．（25-26八下·四川内江·期末）如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力、、匀速拉起重为G的钩码。关于、、的大小关系，下列判断中正确的是（　　 ） A． B． C． D． 6．（25-26八下·青铜峡五中·期末）下列关于滑轮说法正确的是（     ） A．甲是动滑轮，可以改变力的方向 B．乙是动滑轮，可以省力 C．甲是定滑轮，可以省力 D．甲乙两个滑轮都可以省功 7．（2026·青海·中考）为响应垃圾分类号召，许多小区设置了如图甲所示的“拉绳式”垃圾桶。其原理如图乙所示，一根带有轻质吊环的细绳通过棚顶的两个滑轮后，与垃圾桶盖相连。向下拉动吊环，使桶盖从水平位置处缓慢转动到处。若桶盖在处时，细绳与桶盖恰好垂直，不计绳重与摩擦，此时的桶盖属于（　　 ） A．费力杠杆 B．省力杠杆 C．等臂杠杆 D．无法判断 8．如图，用两个相同滑轮，按甲、乙两种方式提升重物的过程中，下列分析正确的是（     ） A．图甲是定滑轮，可以省力 B．图甲是动滑轮，可以改变力的方向 C．图乙是动滑轮，可以省力 D．图乙是定滑轮，可以改变力的方向 02 滑轮组画图 一、作图题 1．（25-26九上·学情自测）按照题目要求作图： (1)如图所示为一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出动力F1、阻力F2。 (2)如图所示，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊渔网。请画出杠杆OBA所受动力的力臂和阻力F2的示意图。 (3)用图中所示的滑轮组提升200N的重物，动滑轮重为10N，绳子最大只能承担100N的拉力，请你在图中用笔画出正确的绳子绕法，能顺利把重物提升起来。 2．（25-26九上·陕西渭南·期中）(1)如图所示是古人用来汲水的桔槔示意图，请在图中画出动力F的力臂l。 (2)如图所示，小强站在地面上，利用如图所示滑轮组提升重物。请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。 3．（25-26九上·无锡青阳中学·月考）(1)如图甲所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出阻力F2和动力臂l1。 (2)如图乙所示，有一个杠杆AOB，可绕O点自由转动，A端吊着一个物体，请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。 (3)如图丙所示，通过滑轮组向下用力提升物体，请在图丁中画出滑轮组的绕线。 4．（24-25八下·封开广信中学·期中）(1)如图所示，质量为0.2kg的小球悬挂在天花板下静止，在O点用力的图示法画出小球受到的拉力F。（g取10N/kg） (2)如图所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F对应的力臂L。 (3)用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升，请画出连接滑轮组最省力的绕法。 5．（25-26八下·开封六四六中学·期末）如图工人用滑轮组提升材料，按要求完成作图： 6．如图所示，某人站在高处A点通过一根绳用滑轮组向上提起物体B，请画出最省力的绳子绕线。 7．（25-26八下·肇庆华赋·期末）(1)一小木块从粗糙斜面上滑下，请你在图上画出木块所受重力的示意图。 (2)画出作用在羊角锤上的最小的动力及动力臂。 (3)请用笔画线代替轻绳，在图中画出用滑轮组提升重物时最省力的绕线方式。 8．（2026·甘肃临夏·学业水平考试）工人师傅采用如图所示的滑轮组，站在地上就可以把材料运上楼，请你画出最省力的绕线示意图。 9．（25-26八下·广东湛江·期末） (1)质量为m的木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，请在图中画出木块所受力的示意图。 (2)图甲是小张用笤帚在水平地面扫地，如图乙是简化图，以O为支点，作用在A点的动力为F1。请在图乙中画出F1的力臂L1，及作用在笤帚上B点摩擦力f的示意图。 (3)如图所示，工人站在某一平台上，想用图中的滑轮将重物A拉起，请画出最省力的绕线方式。 10．（25-26八下·广东河源·期末）(1)如图所示，请画出茄子在漂浮时的受力示意图。 (2)如图所示，某跨学科实践小组在课堂上制作的杆秤处于水平平衡状态，请画出动力F1的力臂，并用字母L标注。 (3)如图所示，村民要把水桶从深井中提上来，请帮村民设计并在图中画出合理的滑轮组绕线。 03 滑轮组的简单计算 一、单选题 1．（25-26八下·菏泽定陶·期末）如下图所示装置，滑轮下端挂重40N的物体，杠杆可绕水平轴无摩擦地转动，绳、杠杆和滑轮都不计重力，杠杆上标度的间距相等。要在图示水平位置平衡，在杠杆A点所加的向下的力F数值应是（     ） A．25N B．50N C．100N D．200N 2．（25-26八下·定西·期末）如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，用竖直向上的拉力F将物体匀速提升，如果物体的质量为100 g，动滑轮重，不计绳重及摩擦，则拉力F的大小应为（     ）（g取） A． B． C． D． 3．（25-26八下·衡阳·期末）建筑工人们用如图的装置运送砂石（忽略绳重、动滑轮重、摩擦）。下列说法正确的是（     ） A．滑轮组中的动滑轮不能改变拉力的大小，不能省力 B．图中动滑轮相当于一个省力杠杆 C．绳子自由端下拉0.5 m，桶上升1.5 m D．质量为60 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的砂石 4．（25-26八下·山西吕梁·期末）质量为1.8t的小汽车陷入泥泞中，在大家都一筹莫展的时候，小明很快想到了办法，利用所学滑轮组知识，带领大家将小汽车顺利拉出。如图，若小汽车所受阻力为车重的0.2倍，小汽车以0.1m/s的速度匀速向右运动。（滑轮重、绳重、绳子与滑轮之间的摩擦不计，）。则（     ） A．小汽车所受阻力 B．绳子自由端拉力 C．树承受的拉力 D．拉力的功率 5．（25-26八下·鹤岗四校联考·期末）小明用如图所示的滑轮拉着重100N的物体A，使A以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动5s，作用在绳端的水平拉力F=5N，该滑轮的机械效率为80%。关于该过程，下列说法正确的是（     ） A．物体A受到的重力所做的功是100J B．绳端移动的距离是1m C．拉力F做功的功率是1W D．地面对物体A的摩擦力大小是8N 6．（25-26八下·湖北恩施·期末）如图所示，在一水平地面上，木箱重400 N，受到的摩擦力为200 N，用力拉绳使木箱在2 s内匀速直线运动了3 m，不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是（     ） A．绳子自由端移动了6 m B．拉力移动的速度为 C．A是定滑轮，B是动滑轮 D．拉力的大小为400 N 7．（25-26八下·涡阳义门学区中心学校·期末）如图所示，物体A、B的重分别为40N、20N，动滑轮重为10N，此时物体A在水平面上向右以2m/s做匀速直线运动，则下列说法正确的是（绳子和滑轮间的摩擦不计）（      ） A．A物体所受摩擦力方向水平向左大小为10N B．B物体下落速度为1m/s C．若用F=15N向左拉物体A，可以使物体A向左做加速直线运动 D．若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，所需力的大小为15N 8．（25-26八下·河南周口·期末）如图所示，重5N的B物体匀速直线下落。如果对重20N的A物体施加一个力F，使B物体匀速直线上升，下列关于力F的方向和大小说法正确的是（不计绳重及滑轮摩擦）（     ） A．水平向左，大小为25N B．水平向左，大小为10N C．竖直向上，大小为25N D．竖直向上，大小为15N 9．（25-26八下·江苏兴化·阶段性评价）如图所示，每个滑轮自重相等，不计绳重和摩擦，分别用甲、乙两个滑轮组匀速向上提升重物、时，甲、乙滑轮组绳端的拉力F恰好相等。已知，，则每个滑轮的重为（　　） A．3N B．6N C．1N D．22N 10．（25-26八下·天津·期末）如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，用竖直向上的拉力F将物体匀速提升，如果物体的质量为100 g，不计动滑轮重、绳重及摩擦，则拉力F的大小应为（g取10 N/kg）（     ） A．1.0 N B．0.5 N C．1.5 N D．2.0 N 模拟题训练 一、单选题 1．我国是世界上使用与发展机械最早的国家之一，为人类文明和社会进步做出了重要贡献。如图，是汉代画像石中的滑轮图，描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关于图中的滑轮说法正确的是（     ） A．该滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂2倍的杠杆 B．该滑轮可以改变用力的方向 C．使用该滑轮可以省功 D．使用该滑轮省力费距离 2．（2026·山西阳泉·中考模拟）小明通过学习了解到人体有好多部位都相当于机械，如图是人体颈部杠杆模型，图中A点为头部重力作用点，B点为颈部肌肉受力点，O点为支撑点，颈部肌肉拉力F如图所示。下列简单机械与此时颈部杠杆模型的省费力情况相同的是（     ） A．定滑轮 B．手钳子 C．动滑轮 D．镊子 3．在升国旗时，旗杆顶部有一个简单机械（如图），利用该简单机械可以站在地面将国旗升到顶端，这个简单机械（　　） A．能省力 B．是杠杆 C．是动滑轮 D．能改变力的方向 4．（2026·辽河中学·考前预测）小明为了锻炼身体制作了如图所示的简易拉力器，不计滑轮重及摩擦，下列说法正确的是（     ） A．A滑轮的作用是为了省力 B．B滑轮的作用是为了省力 C．人的拉力移动的距离是物体移动距离的2倍 D．人的拉力大小是 5．（2026·河南南阳·二模）如图，是工人拉绳将一桶水提高的场景，使用装置顶端的滑轮是为了（     ） A．省力 B．改变力的方向 C．省距离 D．提高机械效率 6．（2026·安徽宿州·二模）小李发现杠杆、滑轮作为生活中不可缺少的简单机械，可以让困难的事情简单化，利用如图甲所示的装置探究杠杆平衡条件，用如图乙所示装置探究滑轮组的机械效率（不计绳重和摩擦，动滑轮自重不能忽略）。下列关于实验过程中的说法中，不正确的是（　　） A．测量时，总保持杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂的长度 B．改变动力臂，多次测量的目的是为了得到普遍规律 C．滑轮组的机械效率与钩码匀速上升的速度有关 D．提升相同重物时，两个滑轮组的机械效率相等 7．（2026·西藏拉萨·模拟）如图所示，用图中装置提升重400 N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，说法正确的是（     ） A．两个滑轮均为定滑轮 B．人将绳子拉过1 m，物体也上升1 m C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200 N D．使用该装置能省力，不能改变力的方向 8．（2025·无锡外国语学校·一模）校门口摆放着防冲撞的石墩。下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（     ） A． B． C． D． 真题.感知 一、单选题 1．（2026·四川广安·中考）A、B两物体叠放在水平桌面上，如图所示。当右端挂上重8N的物体C时，物体A、B恰好能一起水平向右做匀速直线运动。忽略绳子自重及绳与滑轮之间的摩擦。下列推理正确的是（     ） A．图中的滑轮为动滑轮 B．取走物体A，桌面对物体B的摩擦力大小不变 C．增加物体C的重力，可以减小桌面对物体B的摩擦力 D．若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起水平向左做匀速直线运动，则该力的大小为16N 2．（2025·新疆·中考）小明用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升时，作用在绳子自由端的拉力不可能是（　　） A．1.0N B．1.2N C．1.4N D．1.6N 3．（2025·山东烟台·中考）为了响应国家体重管理年的号召，小明为家人制作了如图所示的简易拉力器，关于图中的滑轮分析正确的是（　　） A．是定滑轮，可以省力 B．是动滑轮，可以省力 C．是定滑轮，可以改变力的方向 D．是动滑轮，可以改变力的方向 4．（2025·上海·中考）如图所示用不同方向的拉力、、匀速拉动重力为G的物体时，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（    ） A． B． C．和是一对平衡力 D．和G是一对平衡力 5．（2015·湖南娄底·中考）用下列四种机械匀速提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（    ） A． B． C． D． 6．（2024·牡丹江·中考）如图所示，利用动滑轮提升物体，使其在10s内匀速上升4m。物体的重力为10N，动滑轮的重力为2N，不计绳重与摩擦。下列说法正确的是（　　） A．使用动滑轮可以省距离 B．物体运动的速度为4m/s C．拉力的大小为5N D．绳子自由端移动的距离为8m 7．（2023·四川自贡·中考）如下图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力、、匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（   ） A．、、的大小相等 B．最大 C．最大 D．最大 8．（2024·四川内江·中考）如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在物体上，另一端拴在弹簧测力计上，沿四个不同方向匀速拉起物体，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，则它们的大小关系为（　　） A．F1＞F2 B．F3＞F4 C．F1＜F4 D．F1=F2=F3=F4 9．（2024·天津·中考）高高的旗杆矗立在操场上。旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升。这是因为旗杆顶部有一个滑轮，关于该滑轮的说法正确的是（　　） A．它是动滑轮 B．利用它可以省力 C．利用它可以省距离 D．利用它可以改变力的方向 10．（2023·海南·中考）用下列简单机械提升同一重物，忽略机械自重和摩擦，最省力的是（　　） A． B． C． D． 2 学科网（北京）股份有限公司 $