17.2 欧姆定律 同步练 2025-2026学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 本练习围绕欧姆定律，通过基础概念辨析、中档电路分析、提升实验探究三层设计，构建从单一公式到综合应用的知识巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|欧姆定律公式、电阻特性|选择/填空题（如第2、5题）强化概念辨析，直接应用公式计算，夯实物理观念| |中档层|U-I图像、动态电路|结合电路情境（如第6题油箱装置），考查图像分析与电路动态变化，发展科学思维| |提升层|实验探究、综合计算|实验题（第18题）培养科学探究能力，综合题（第15题）融合电路互换与比例计算，体现科学态度与责任|

2026-2027学年度人教版物理九年级全一册同步练习 17.2欧姆定律 一、选择题 1．定值电阻R两端的电压从4.5 V上升到6 V时，通过电阻R的电流增大了0.3 A．则该电阻的阻值为（     ） A．15 Ω B．20 Ω C．5 Ω D．35 Ω 2．关于欧姆定律，下列说法正确的是（     ） A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B．通过导体的电流越大，导体的电阻越小 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流无关 3．如图所示为R1、R2两电阻的U-I图像，则R1、R2的电阻之比为（     ） A．3:1 B．2:3 C．3:2 D．1:3 4．将定值电阻器接在6 V 的电源上，测得通过它的电流为0.3 A。若把该电阻器改接在另一个 电源上时，测得通过它的电流为0.2 A，则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为（     ） A．2 V，20 Ω B．4 V，20 Ω C．2 V，40 Ω D．4 V，40 Ω 5．对于欧姆定律的公式的理解，以下说法正确的是（     ） A．导体两端电压越大，通过导体电流越小 B．导体电阻越大，通过导体电流越小 C．由可知，可知导体电阻与电压成正比，与电流成反比 D．导体中的电流是由加在它两端的电压和它的电阻来决定的 6．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的简易装置，是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度可以知道油箱内油量的多少。下列说法中正确的是（     ） A．油量表是由电压表改装而成 B．电阻在油面较低时，起到保护作用 C．油面上升时，油量表的示数变大 D．油量表的刻度是均匀的 7．如图甲所示电路，电源电压不变，R1为定值电阻，闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端移动到最左端的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示，滑动变阻器R2的最大阻值及滑动变阻器的滑片在中点时，电流表的读数分别为（     ） A．10Ω  0.4A B．5Ω  0.3A C．20Ω  0.3A D．20Ω  0.4A 8．歼-20战斗机利用测距传感器判断离地高度，如图甲所示其检测电路采用“稳流电源”（输出电流恒定不变），为定值电阻，传感器阻值与高度h的关系如图乙所示。要使高度表（电流表或电压表）示数随高度变化，下列说法正确的是（     ） A．高度表应该是电压表，安装在“1”处 B．高度表应该是电压表，安装在“3”处 C．高度表应该是电流表，安装在“2”处 D．高度表应该是电流表，安装在“3”处 二、填空题 9．一段导体两端的电压为2 V，导体中电流为0.1 A，导体的电阻为________，如果将导体两端的电压增加到4 V，则导体中的电流为________，若导体两端的电压为0，导体的电阻为________。 10．如图为一只迷你型小收音机，正常工作时需要两节7号电池，正常工作电流为0.2A，现在手边只有一只可提供4.5V电压的稳压电源，如想让该收音机正常工作，应________联一个________Ω的电阻。 11．如图甲，定值电阻R2的阻值为10Ω。闭合开关，电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示，则电流表A2的读数为__________A。R1的阻值为________Ω。 12．如图是中学生体测时坐位体前屈测试仪的示意图。测试过程中，向前推动测试仪的滑块，相当于移动滑动变阻器的滑片。当滑片P向左移动时，电流表的示数________，电压表的示数________（以上均选填“变大”“变小”或“不变”），此图中应把________（选填“电压”或“电流”）表作为测试仪的表盘。 13．在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.01Ω。现输电线某处发生短路，为确定短路位置，检修人员在甲地用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量。当电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.5A，则检修员测量的导线电阻为______Ω，短路位置离甲地的距离为______km。 14．如图，电源电压不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向b端移动的过程中，电压表的示数___________，电流表的示数___________（选填“变大，变小或不变”）。 15．如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关S1后，电流表的示数为0.2A；断开开关，将电流表和电压表的位置互换，再将开关S1、S2均闭合后，电流表的示数为0.3A，电压表的示数为6V，则电源电压为_____V，电阻R2的阻值为_____Ω，两表位置互换前后，电阻R1两端的电压之比为_____。 16．LED灯广泛应用于展示台装饰、居家照明、城市夜景美化等，LED灯是利用_____________材料制作而成。如图为我校电子屏中滚动播放的标语，其显示屏中的“增”字有一部分未显示出来，其它部分正常发光，由此可知，未发光部分“土”与“曾”之间是_______联的。专业师傅修好后，则电路中的总电阻会_________。 17．如图所示，用伏安法测小灯泡的电阻，电流表读数为______A，灯的阻值为______Ω（保留两位小数）。 三、实验题 18．小红用如图甲所示电路探究“通过导体的电流与电压和电阻的关系”，电源（6V），滑动变阻器（40Ω  1A）。 (1)连接电路时，开关应处于_____________状态。请依据图甲将图乙中的实物电路连接完整______； (2)闭合开关，小红发现无论怎样调节滑动变阻器，电流表指针不偏转，电压表指针有明显偏转且保持不变，已知导线及各接线柱连接完好，则电路中可能出现的故障是___________； (3)实验时小红设计并记录了如下表格，其中第_____________次实验数据一定不是这次做实验得到的，理由是________________________________________； (4)通过分析表格中有效的数据，可得出结论：_______________________________________； 实验次数 1 2 3 4 5 /V 1 1.5 2 2.5 3 /A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.3 (5)探究电流与电阻的关系时，先用的定值电阻进行实验，闭合开关S，调节滑片P到合适位置，电流表示数如图丙所示，则此时电流大小为____________A，并记录电压表示数。再将的定值电阻依次更换为、、继续探究，移动滑片P，直到电压表示数每次均为_________V，并记录数据； (6)小红还想使用30Ω的电阻继续完成第5次实验，发现无论怎样调节滑动变阻器，都无法使电压表的示数与之前相同，为了让前4次数据有效利用，下列方案可行的是___________（填字母）。 A．将定值电阻两端电压改为 B．将电源改为3节干电池串联 C．在电流表附近串联一个的定值电阻 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．C 2．D 3．A 4．B 5．D 6．C 7．C 8．B 9． 20Ω 0.2A 20Ω 10． 串 7.5 11． 0.3 40 12． 不变 变小 电压 13． 6 300 14． 变小 变小 15． 6 10 2:3 16． 半导体 并 减小 17． 0.52 4.42 18．(1) 断开 (2)电阻断路 (3) 1 根据串联电路电流规律和欧姆定律可知，第一组数据算出的滑动变阻器接入电路的阻值为50Ω，超过了滑动变阻器的最大阻值（合理即可） (4)当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 (5) 0.4 2 (6)B 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $