默写小纸条06 群落的演替(9速默+6自检+4易错)(课前5分钟核心默背)生物人教版选择性必修2
2026-08-07
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第3节 群落的演替 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 110 KB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 学科网生物精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59123872.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学知识清单聚焦群落演替核心内容。从演替概念出发,区分初生演替(无土壤或原有植被被彻底消灭)和次生演替(保留土壤及繁殖体)的起始条件,梳理裸岩演替阶段,比较两者速度与阶段差异,最后关联人类活动对演替方向和速度的影响,构建完整知识支架。
知识链路按“概念-类型-过程-特点-人类影响”逻辑清晰呈现,通过课前默写小纸条强化核心概念记忆,自学检测判断题针对性排查理解误区,易混点总结深化科学思维。习题设计聚焦演替本质、起始条件等关键区别,帮助学生严谨辨析,体现科学思维与态度责任培养,便于教师课堂前测与学情诊断。
内容正文:
第2章 第3节 群落的演替
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫作__________。
2.初生演替是指在一个__________被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被__________了的地方发生的演替。
3.次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有__________基本保留,甚至还保留了植物的__________或其他繁殖体的地方发生的演替。
4.发生在裸岩上的演替大致经历__________阶段、__________阶段、__________阶段、__________阶段、__________阶段。
5.初生演替速度__________,经历的阶段相对__________;次生演替速度__________,经历的阶段相对__________。
6.人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的__________和__________进行。
7.光裸的岩地上首先定居的生物是_________,其分泌的_________可加速岩石风化形成土壤。
8.在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?__________(填“能”或“不能”)。
9.通过__________、__________、__________,甚至建立__________等,人类活动也可以使群落朝着物种增多、结构复杂的方向演替。
【自学检测】
1. 群落演替就是群落内原有物种逐渐恢复到原有状态的过程。( )
2. 在弃耕农田上发生的演替属于次生演替。( )
3. 发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替过程完全相同。( )
4. 人类活动对群落演替的影响都是不良的。( )
5. 初生演替速度慢,趋向形成新群落;次生演替速度快,趋向于恢复原来的群落。( )
6. 在演替过程中,土壤中的有机物越来越丰富,群落中物种丰富度逐渐加大。( )
【易混1】演替是一个群落被另一个群落代替的过程,不是原有群落的恢复到原有状态。
【易混2】初生演替和次生演替的根本区别在于起始条件不同——是否有土壤条件以及植物的繁殖体保留。
【易混3】演替不一定都能发展为森林,最终演替到什么阶段主要受气候条件(特别是水分)等因素影响。
【易混4】地衣阶段为苔藓的生长提供了土壤基础,但地衣阶段没有被苔藓阶段完全取代,森林阶段中仍能找到地衣。
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第2章 第3节 群落的演替
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫作群落演替。
2.初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。
3.次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
4.发生在裸岩上的演替大致经历地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、乔木阶段。
5.初生演替速度慢,经历的阶段相对较多;次生演替速度快,经历的阶段相对较少。
6.人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。
7.光裸的岩地上首先定居的生物是地衣,其分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤。
8.在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?能(填“能”或“不能”)。
9.通过封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至建立人工群落等,人类活动也可以使群落朝着物种增多、结构复杂的方向演替。
【自学检测】
1. 群落演替就是群落内原有物种逐渐恢复到原有状态的过程。(×)
2. 在弃耕农田上发生的演替属于次生演替。(√)
3. 发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替过程完全相同。(×)
4. 人类活动对群落演替的影响都是不良的。(×)
5. 初生演替速度慢,趋向形成新群落;次生演替速度快,趋向于恢复原来的群落。(√)
6. 在演替过程中,土壤中的有机物越来越丰富,群落中物种丰富度逐渐加大。(√)
【易混1】演替是一个群落被另一个群落代替的过程,不是原有群落的恢复到原有状态。
【易混2】初生演替和次生演替的根本区别在于起始条件不同——是否有土壤条件以及植物的繁殖体保留。
【易混3】演替不一定都能发展为森林,最终演替到什么阶段主要受气候条件(特别是水分)等因素影响。
【易混4】地衣阶段为苔藓的生长提供了土壤基础,但地衣阶段没有被苔藓阶段完全取代,森林阶段中仍能找到地衣。
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