二 多彩的社团——表内乘法（二） 提优测评卷-【实验班】2026-2027学年二年级上册数学提优训练（青岛版五四制·新教材）

第二单元提优测评卷 d时间：60分钟⊙满分：100分+10分得分 一、填一填。（每空1分，共35分） 分父父分公分9 加法算式：( ) 乘法算式：( ) ?颗 )个( )相加得( )。 2.把乘法口诀补充完整。 四八( 八( )七十二 ( )八四十 的 七( )四十九 )五十四 九九( ) 3.每个星期工作5天，休息2天，7个星期工作( )天，休息( )天。 4.找规律填数。 瓶 (1)81,72,63,( ),( ),( ),( (2)7,14,21,( ),( ),( ),( )。 (3)12,18,24,( ),( )。 5.在8的乘法口诀中，前一句口诀的得数比后一句口诀的得数( 6.1只蜘蛛有8条腿，7只蜘蛛有( )条腿，9只蜘蛛有( )条腿。 7.8×3+8=( ),8×5-8=( ),8X7+8=( ）。 8.在○里填上“十”“一”或“X”。 童 4○4=8 3○4=12 6○8=48 35○7=28 阁 9.☆+☆十☆=12★×☆=8 ☆=()★=() 二、判一判。（每题1分，共5分） 1.5个9相加的和可以用5×9=45计算。 2.两个数相乘的积是18，这两个数不一定是2和9。 ( 3.6×9=5×8+9 ( 4.6×6和4×9的积相同，可以用同一句乘法口决计算。 5.6+6+6+6+7可以改写成6×5+1。 ( 三、选一选。（每题2分，共12分) 1.下面表示算式7×3的意义错误的是( )。 ①7个3相加的和 ②3个7相加的和 ③7与3相加的和 2.下面算式中得数最大的是()。 ①6+6×7 ②6×9-9 ③8×6+6 3.肥皂是脂肪酸金属盐的总称，主要成分是硬脂酸钠。肥皂每块4元， 刘阿姨带了3张10元钱，她想买8块这样的肥皂，带的钱()。 ①够 ②不够 ③不确定够不够 4.二（1)班上体育课时，跳绳的有4组，每组6人。 ？下面问题 ( )填在横线上最适合。 ①二(1)班有多少人 ②二(1)班有多少个组 ③二(1)班跳绳的有多少人 5.小明和3个同学去公园玩，票价为每人8元，买票一共要花( )元。 ①24 ②32 ③11 6.老师买了7本同样的书，花了六十多元，每本书可能是( )元。 ①7 ②8 ③9 四、算一算。（第1题8分，第2题9分，第3题4分，共21分) 1.直接写出得数。 8×4= 7×3= 9×2= 2×9-3= 5×7= 7×8= 9×9= 4×6+6= 3×5= 6×9= 4×7= 5×8-8= 7×6= 4×9= 8×8= 5×5+4= 3 2.在括号里填上合适的数。 ( )X9=27 ( )X7=63 8X( )=48 7×( )=28 7X( )=14 ( )X8=40 9×( )=81 ()×8=56 9×()=45 3.看图列式计算。 (1) ○☐=☐（颗） 口诀： (2)囪由 四由 由 由由由@应由由 由臼 由臼 由回 ■○■=■（颗） 口诀： 五、画一画。（共4分) 用两种方法在方格纸中涂色表示算式。 4×7 六、解决问题。（第4题8分，其余每题5分，共23分） 1.读儿歌，做数学题。如果1片树叶需要6只蚂蚁来搬，那么把这些树 叶一次都搬走需要多少只蚂蚁？ 蚂蚁蚂蚁一二三， 一群蚂蚁去爬山。 树叶拦了路，蚂蚁搬一搬。 搬走8片叶，蚂蚁爬上山。 2.商店里的一盒圆珠笔售价8元，小丽想买5盒圆珠笔，需要花多少元？ 3.学校组织“寻访英雄”活动，每班有8人参加，二年级一共有7个班。 二年级一共有多少人参加这次活动？ 4.科技改变我们的生活，推动人类的进步。实验小学一年一度的“科技 节”开始了，小军参加了组装小汽车科学实验。 (1)组装7辆车需要多少节电池？ 每辆车需要4个轮子 小军 和2节电池。 (2)用30个轮子够组装8辆车吗？ 附加题。（共10分） 东东用棋子分别摆成了下面三个图案。 。」 如果像这样继续摆下去，那么第6个图案一共要用多少枚棋子？第一单元提优测评卷 -、1.522+2+2+2+2= 102×5=10 解 2.3×4=124×3=12 三四十二 3.12【解析】3×4=12或4×3=12。 4.5×4或4×5【解析】5×3表示3个 5相加，再加上1个5，是4个5,4个5 相加用乘法算式表示是5×4或4×5。 5.10【解析】3张之间有2个间隔， 每个间隔插入5张，一共插入5× 2=10(张)或2×5=10（张）。 6.4×5=205×4=203×2=6 2×3=63×6=186×3=18 7.515 8.54【解析】5个相加的和是 25,根据“五五二十五”，可知代表 5;根据“四五二十”，可知代表4。 二、1.X 2.X【解析】举反例，因为1×1=1， 1+1=2,所以1×1<1+1。 3.V 4.X【解析】有的乘法口诀只能写出一 道，如四四十六，只能写出一道乘法算 式4×4=16。 三、1.①2.② 3.①【解析】可以用乘法口决“三五十 五”计算的算式有3×5、5×3、5+5十 5,共3个。 4.② 四、1.1610361520518812 364 2.533222 3.>><= 五、1.2×3=6或3×2=6二三得六 【解析】每组有3个六角星，共2组，求 2个3相加的和，用乘法计算。 2.3×4=12或4×3=12三四十二 【解析】每组有4个爱心，共3组，求 3个4相加的和，用乘法计算。 3.4×5=20或5×4=20四五二十 【解析】每盆有5朵花，共4盆，求4个 5相加的和，用乘法计算。 4.3×4+1=133×5-2=13 【解析】可以看作有4组苹果，每组有 3个，还多1个，用乘加计算；也可以看 作一共有5组苹果，每组有3个，还少 2个，用乘减计算。 六、如图，可以将上面两行圆片移动一下： 5×3=15(个)或3×5=15（个） (方法不唯一) 【解析】可以将圆片分为3组，每组5个。 七、1.4×6=24（个）或6×4=24（个） 2.6×3=18(块)或3×6=18（块） 3.②4×4=16（个） 【解析】每周制作4个珠绣挂件，还需 要知道几周才能完成，进而求出一共要 制作的个数。 4.(1)5×3=15(元)或3×5=15（元） 【解析】小军和2个好朋友每人买1个 汉堡，一共需要买3个汉堡，求买3个 汉堡一共要花多少元，就是求3个5相 加的和是多少，用乘法计算。 (2)4×3+3=15(元) 9.42【解析】根据“☆十☆十☆=12” 【解析】先求买3个冰激凌要花多少 可知☆=4，再根据“★×4=8”，可推出 元，再加上买1份薯条要花的钱数，就 ★=2。 是买3个冰激凌和1份薯条一共要花 二、1.V 的钱数。 2.V 【解析】这两个数还可能是3 附加题 和6。 3X2=6(元)或2X3=6(元) 3.X【解析】6×9=54,5×8+9=49， 6×2=12(元)或2×6=12（元） 得数不相等。 【解析】买圆珠笔后剩下3元，这3元是买马 4.× 克笔后剩下钱的一半，所以买马克笔后剩下 5.√【解析】将7拆成6+1，这样算式 3×2=6(元)或2×3=6（元），这6元又是全 就转化为5个6相加的和加上1。 部钱的一半，所以原来一共有6×2=12（元） 三、1.③2.③3.② 或2×6=12（元）。 4.③ 【解析】跳绳的有4组，每组6人， 第二单元提优测评卷 可以求出跳绳的有多少人。 、1.7214 5.②【解析】小明和3个同学一共是 2+2+2+2+2+2+2= 答案详 4人，每人8元，一共要花4×8=32 14(颗) (元)或8×4=32（元）。 6.③【解析】如果每本书7元，那么买 2×7=14(颗)或7×2=14（颗） 7本书要花7×7=49（元），49元是四 【解析】每组2颗，共7组，一共是7个 十多元，不符合题意；如果每本书8元， 2相加。 那么买7本书要花8×7=56（元）或 2.三十二九五七六九八十一 7×8=56(元)，56元是五十多元，不符 3.3514 合题意；如果每本书9元，那么买7本 4.(1)54453627 【解析】后一个 书要花9×7=63（元）或7×9= 数比前一个数少9，利用9的乘法口决 63(元)，63元是六十多元，符合题意。 填写。 四、1.3221181535568130 (2)28354249 【解析】后一个 1554283242366429 数比前一个数多7，利用7的乘法口决 2.396425975 填写。 3.(1)8×4=32或4×8=32四八三十二 (3)3036【解析】后一个数比前一 (2)7×3=21或3×7=21三七二十一 个数多6，利用6的乘法口决填写。 五 4×7 5.小86.5672 7.323264 8.+××一 3 【解析】4×7表示4个7或7个4相加的 和是多少，可以涂4行，每行7个；也可以 涂7行，每行4个。 六、1.6×8=48（只）或8×6=48（只） 【解析】要搬8片树叶，1片树叶需要 6只蚂蚁来搬，求一次都搬走需要多少 只蚂蚁，就是求8个6相加的和是多 少，列乘法算式计算。 2.8×5=40(元)或5×8=40（元） 3.8×7=56(人)或7×8=56（人） 【解析】求二年级一共有多少人参加 活动，就是求7个8相加的和是多少， 用乘法计算。 4.(1)2×7=14(节)或7×2=14（节） 【解析】每辆车需要2节电池，7辆车 一共需要7个2节，用乘法计算。 (2)4×8=32(个)或8×4=32（个） 32>30,不够。 【解析】先用乘法计算出8辆车一共需 要多少个轮子，再与30相比较。 附加题 5×6+1=31(枚)【解析】第1个图案有 5×1+1=6(枚)棋子，第2个图案有5×2+ 1=11(枚)棋子，第3个图案有5×3十1= 16(枚)棋子…第6个图案有5×6+1= 31(枚)棋子。 第三单元提优测评卷 一、1.X√X× 答 2.10除以5等于222 解 3.5678 4.(1)4(2)3 5.东西【解析】由诗句可知刮的是东 风，与东相对的是西，因此杨柳飘向 西面。 6.9-3-3-3=033 7.少【解析】总数不变，平均分的份数 越多，每份的数量越少。 二、1.①2.①3.③4.② 5.①【解析】已知有16个苹果，要求每 个盘子里放几个苹果，应该知道的条件 是要将这些苹果平均放在几个盘子里。 三、(1)明明家玲玲家方方家公园 (2)东南 (3)方方家超市东超市玲玲家 北 四、1.5×2=102×5=1010÷2=5 10÷5=2 2.4×3=123×4=1212÷3=4 12÷4=3 五、1.圈图略3515÷3=5 (答案不唯一) 2.圈图略2612÷2=6 (答案不唯一) 六、4683 【解析】虽然苹果的总个数相等，但分的 人数不同，每人分到的苹果个数也不同。 七、1.(1)8×4=32（个）或4×8=32（个） 【解析】可以看成每行有8个，有4行， 求一共买了多少个皮球，就是求4个8 相加的和是多少，用乘法计算；也可以 看成每列有4个，一共8列，求一共买 了多少个皮球，就是求8个4相加的和 是多少，用乘法计算。 (2)32÷8=4(个)【解析】有32个皮 球，每8个一份，可以分成4份。 (3)32÷4=8(个)【解析】有32个皮 到小朋友的后背，且小朋友在左，球在 球，平均分成4份，每份是8个。 右，据此解答即可。 2.(1)12:3=4(盆)【解析】把12盆花 三、(1)①③⑥②⑤④ 平均分成3份，每份是4盆。 (2)③⑤⑥①②④ (2)12÷2=6(个)【解析】12盆花， (3)①⑤②③④⑥ 每2盆一份，可以分6份。 四1<> 3.(1)10-2-2-2-2-2=010÷2=5 (2)10-5-5=010÷5=2 2入X 附加题 五、1.②①④ ③ 画图略4种【解析】分别是：①穿6串，每 2.③② ① 串2个；②穿4串，每串3个；③穿3串，每串4 3. ③ 个；④穿2串，每串6个。 第四单元提优测评卷 、1.426 2.③①【解析】观察三 案详 ② 个图形，可知①号图形从 【解析】根据在四个位置观察到小狼 前面、上面和右面看到的图形完全相 玩偶的不同特征，结合四个小朋友的 同，②号图形从前面和上面看到的图形 描述，逐一进行分析后再填空。 相同，③号图形从上面、前面和右面看 附加题 到的图形各不相同。 球【解析】如果从两个方向看这个立体图 3.①④②③ 形，形状都是圆，那么正方体上面放置的这个 4.④②③ 立体图形是球。 期中提优测评卷 5.小芳小美小林【解析】小芳正对 一、1.六九二十四 六 着瓶子，她能看到瓶子上完整的标签； 三七六六（或四九） 答案详 小美在瓶子的侧面，她能看到瓶子上标 2.35除以7等于575 签的一部分；小林在瓶子的背面，他看 不到瓶子上的标签。 3.(1)2025(2)2745 (3)3521 二、1.③【解析】机灵狗从窗外看到两个同 4.683765【解析】根据表内 学的后背，女同学在右，男同学在左，据 乘法口诀试填，找出最大的数。 此解答即可。 5.③④②① 2.③ 6.(1)西东(2)小红家小军家 3.③【解析】根据图示，浩浩从窗外看 (3)东西