五 变废为宝——表内除法 上分攻略-【实验班】2026-2027学年二年级上册数学提优训练（青岛版五四制·新教材）

实验班 提优圳练 2.9-1=8(个) 8×2=16(把)或2×8=16（把） 【解析】先求出有多少个间隔，再 求出一共要准备多少把长椅。 「思维通关题帮手 1.36889979 2.7×9=63(枚)或9×7=63（枚） 【解析】9名少先队员每名分到 的徽章数相同，且微章总数比 60枚多，比70枚少，想9的乘法 口诀中，积比60大、比70小的只 有“七九六十三”。 三传统节日 除法的初步认识 [易错易混题讲练] 答 1.(√)( ) 解 2.①【解析】在分的时候，要区别 是“分成几份”还是“每几个一 份”，这是两种不同的分法。 [思维通关题帮手] 1.画图略68【解析】从总数 里先去掉小明比妈妈少包的 2个，再把剩余的12个平均分成 2份，每份6个，又因为妈妈比小 明多包2个，所以妈妈包了8个， 小明包了6个。 2.第一小组：00000OOOO0@ 第二小组：ooooo00 11-5=6(张)6÷2=3（张） 【解析】先算出第一小组比第二 小组多11一5=6（张）礼仪书签， 再把多出来的6张的一半给第二 小组，两组的礼仪书签就同样 多了。 四 谁的眼晴亮 —观察物体（一） [易错易混题讲练] 丽丽丹丹 明明 案详解 林林 [思维通关题帮手] 1.图①和图③【解析】图①与图 ③都是抬的右脚。 2大 五变废为宝 表内除法 [教材思考题深化] 答 案 1.20÷5=4(组) 委 4×3=12(颗)或3×4=12（颗） 【解析】以5颗珠子为一组按顺 序有规律地排列，每组中有2颗 白珠子和3颗黑珠子。先求出 2 20颗珠子按照这个规律可以排 成多少组，再算出一共有多少颗 黑珠子。 2.（1) 7 28 3536 【解析】每组中左上角的数依次 加1，右上角的数都是7，且上面的 两个数相乘的积等于左下角的数， 右下角的数比左下角的数大1。 (2) 8 5 【解析】每组中左下角的数依次 减1，右下角的数比左下角的数大 1,下面的两个数相乘的积再减2 就是上面的数。 (3)9 6640 【解析】下面两个数相乘的积等 于上面的数。 [易错易混题讲练] 63÷7=9(件)9-4=5（件） 【解析】先算出平均每组分到春联 和窗花的总件数，再减去每组分到 的窗花件数即可。 [思维通关题帮手] 1.6×9=5454÷9=6 2.27÷3=9(棵)9十1=10（棵） 【解析】先把27棵树平均分成 3份，每份是27÷3=9（棵），再加 上角上少算的1棵，就是每边种 树的棵数。 六休闲假日 有余数的除法 [教材思考题深化] 答 1.38÷4=9(个)…2 详 (枚) 15÷2=7(个)…1（枚） 19÷2=9(个)…1（枚） 7<9,最多可以制成7个徽章礼盒。 2.李奶奶至少剪了23张福字。 【解析】把福字增加1张，那么这 些福字既能平均分给6户居民， 又能平均分给8户居民。能平均 分给6户居民，福字可能有6张、 12张、18张、24张、30张、36张 …能平均分给8户居民，福字 可能有8张、16张、24张、32张、 40张…由上面的分析可知，增 加1张后福字至少有24张，则张 奶奶至少剪了23张福字。 3.16÷3=5(组)…1（次） 信号灯第16次变化时是红灯亮。 3五 变废为宝 表内除法 数材思考题深化 例1（教材P70页） 有几只蓝色纸鹤。 ×Z之 女女女总 巩固深化 1.一串珠子按照下面的规律排列。 照这样的规律，穿25只纸鹤一共需 照这样排下去，20颗珠子里面共 要几只蓝色纸鹤？ 有多少颗黑珠子？ 思路分如 首先观察纸鹤的排列规 O●O●●O●O●●.····… 律，5只不同颜色的纸鹤为一组 按顺序有规律地排列。每组中 有1只蓝色纸鹤，要想知道穿 25只纸鹤一共需要几只蓝色纸 例2（教材P81)在相同颜色的两个三 鹤，就要求出25只纸鹤按照这 角形中填上合适的数，使它们的商 个规律能排列成几组，也就是 都是4。 看25里面有几个5。求一个数 中有几个另一个数，用除法计 28 算，列式为25÷5，想5的乘法 口诀即可得出结果。 4思路分折 想1~9中有关4的乘法 解答：25：5=5（组）5×1=5（只） 口诀。 答：一共需要5只蓝色纸鹤。 方法点拨 解答： \24 解决这类问题，关键是要 20 28 (答案不唯一) 弄清每组共有几只纸鹤，其中 11 实验班 提优圳练 方法点拨 做除法想乘法，根据乘法 2) 40 28 6 5 6 口诀填写。 (3) 32 45 72 身巩固深化 8 8 2.找规律，填一填。 3 8 2122 易错易混题讲练 例某幼儿园一共有24位老师，平 √正解 24÷8=3(位) 均分给8个班，其中每班分得1位 3一1=2（位） 男老师。每班分得几位女老师？ 答：每班分得2位女老师。 ☒错解24÷8=3（位） 巩固深化 答：每班分得3位女老师。 手工课上，同学们制作春联和窗花 错因分析 此题错在计算时误把总人 共63件，平均分给7个小组，每个 数当成女老师人数。本题求的 小组分到4件窗花，每个小组分到 是每班分得几位女老师，给出 几件春联？ 了老师总人数和班级数，要先 求出平均每班分得的老师人 数，再减去每班分得的男老师 人数即可。 思维通关题帮手 例1一道除法题，除数是9。小马 个位数字看颠倒了，结果除得的商 虎在计算时把被除数的十位数字和 是5。这道题正确的商应该是几？ 12 思路分粉 子思路分的 先算出多少除以9的得数 正方形有4条边，如果先 是5，再把算出的被除数的个位 把28盆花平均分成4份，每份 数字和十位数字交换位置得到 是28÷4=7（盆）。但要注意： 正确的被除数，进而算出正确 正方形四个角上的花盆是相邻 的商。 两条边共有的，在平均分的时 候，每个角的花盆只被算到了 解答：5×9=4554÷9=6 其中一条边里，所以每条边还 答：这道题正确的商应该是6。 方法点拨 需要再补上1盆（没算的角上 解决此类问题时，可以用 的那盆)，才能得到每边花的总 逆推法，先根据错误的商和除 盆数。 数求出看错的被除数，再还原 解答：28÷4=7（盆）7+1=8（盆） 正确的被除数，进而算出正确 答：平均每边要摆8盆花。 的商。 方法点拨 解决此类问题时，核心是 巩固深化 要注意角上的物品要被相邻两 1.一道除法算式，除数是9，丽丽错 条边重复计算。 把除数看成了6，算出的商是9。 正确的结果是多少？ 巩固深化 2.要在一块三角形空地的四周种 树，每个顶，点上各种一棵，如果 一共要种27棵树，那么平均每 边要种几棵？ 例2实验小学要在一个正方形花坛 的四周摆28盆花，四个角都摆，平 均每边要摆多少盆花？ 13