1.1 疆域第2课时（导学案）地理新教材人教版八年级上册

该初中地理导学案聚焦“疆域”中的行政区划，引导学生掌握省、县、乡三级行政区划体系及34个省级行政区的名称、简称、行政中心和空间分布。通过快递面单、研学报名表情境导入，以三大研学闯关任务为支架，衔接三级行政区划认知与省级行政区具体内容的学习。 资料突出核心素养导向，通过区域认知精准定位省级行政区，综合思维分析简称命名规律，地理实践力融入车牌识别、美食匹配等趣味活动。习题设计联系生活情境，如健康码、古诗地名、318国道研学，助力学生将知识转化为能力，增强家国空间认同。

第一章 从世界看中国 第一节 疆域（导学案） 【教学目标】 1．课程标准：运用中国行政区划图，识别34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。 2．核心素养导向教学目标： 区域认知：学生能清晰说出我国省、县、乡三级行政区划体系，精准定位34个省级行政区域的位置，熟记名称、简称和行政中心，能独立在空白政区图上完成填注。 综合思维：能从历史渊源、山川地形、民族分布等角度，理解我国行政区划划分的逻辑，总结省级行政区简称命名规律，区分单简称、双简称的不同。 地理实践力：能运用所学知识完成研学路线规划，通过车牌识别、美食对应、轮廓拼图等趣味活动，把行政区划知识融入日常生活场景，提升地图使用和空间记忆能力。 人地协调观：通过了解台湾是我国省级行政区、港澳回归的历史，建立家国空间认同，理解行政区划对国家治理、区域协调发展的重要意义，增强民族自豪感。 【教学重难点】 重点：我国三级行政区划的划分；34个省级行政区域单位的名称、简称、行政中心及空间分布。 难点：34个省级行政区域单位的空间位置记忆；特殊省级行政区(如北回归线穿过、跨纬度最广、面积最大等)的识别；省级行政区简称的由来与记忆。 【课前预习】 知识点一 行政区划 1．三级行政区划 （1）我国基本实行 （自治区、直辖市）、县（市、自治县）、 （镇、民族乡）三级行政区划。 （2） 、自治州、自治县是民族自治地方。 （3）国家根据需要，可以设立 。 2．省级行政区 （1）目前，我国有34个省级行政区，包括 个省、 个自治区、 个直辖市和2个特别行政区。 （2） 是中华人民共和国的首都。 知识点二 中国省级行政区的名称、简称、行政中心 1．34个省级行政区的名称、简称、行政中心 名称 简称 行政中心 名称 简称 行政中心 名称 简称 行政中心 黑龙江省 黑 山西省 晋 太原 湖北省 鄂 武汉 吉林省 吉 长春 陕西省 陕或秦 西安 湖南省 湘 长沙 辽宁省 辽 沈阳 甘肃省 甘或陇 江西省 赣 南昌 河北省 冀 石家庄 青海省 青 西宁 安徽省 合肥 河南省 郑州 四川省 川或蜀 成都 江苏省 苏 南京 北京市 京 北京 贵州省 贵或黔 贵阳 上海市 沪 上海 天津市 津 天津 云南省 昆明 浙江省 浙 杭州 山东省 鲁 济南 重庆市 渝 重庆 福建省 福州 内蒙古自治区 内蒙古 呼和浩特 新疆维吾尔自治区 新 乌鲁木齐 广东省 粤 广州 琼 海口 宁 银川 桂 南宁 台湾省 台 台北 西藏自治区 藏 拉萨 香港特别行政区 港 香港 澳门特别行政区 澳 澳门 2．省级行政区汇总 面积最大的省级行政区： ； 面积最小的省级行政区： ； 跨经度最广的省级行政区： 。 【课中探究】 情境导入 展示快递面单、研学报名表，创设情境：学校组织全国跨省研学，大量学生填写户籍地址时分不清省、县、乡层级，物资无法精准分发。 思考：快递地址隐藏着怎样的行政区划规则？如何快速记住全国34个省级行政区？本节课我们通过三大研学闯关任务解锁省区知识。 任务一：搞懂三级行政区划是什么？ 【小组合作】对比探究新疆和海南两位同学的地址有何不同？ 【自主学习】展示中国省级行政区图，认识我国的34个省级行政区。 【小组活动】找一找自己的三级行政区划 任务二：规划研学路线 【小组合作】全班分为东北边境、中原文明、长江风光、沿海风情、西南秘境、西北大漠六大研学小组，结合政区图合作识记线路内省区全称、轮廓、行政中心。 【自主学习】发放空白表格，独立填写各省全称、简称、行政中心 任务三：解锁简称记忆密码？ 【自主学习】梳理简称三类来源，整理5个双简称省区，标注易混字。 【小组活动】1、车牌连连看：识别车牌对应的省份； 2、美食找家乡：八大菜系匹配所属省级行政区； 3、轮廓抢答：快速识别省区轮廓。 【课堂总结】 学生自行绘制思维导图 【课堂练习】 1．“健康码”以真实数据为基础，是疫情时代的重要通行凭证。“健康码”的设计在符合当地防疫管理要求的前提下，融入了极具地方特色元素。读图可知，上述四个健康码分别属于（ ） A．广东省、上海市、黑龙江省、四川省 B．四川省、上海市、黑龙江省、广东省 C．四川省、广东省、黑龙江省、上海市 D．四川省、黑龙江省、上海市、广东省 2．李白在《峨眉山月歌》中写道：“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”结合我国省级行政区的简称，推测“渝州”属于现在的（ ） 暑假，家住上海的小明随父母沿着318国道自驾游，318国道有“中国景观大道”之称，小明家一路上品尝美食，欣赏美景，感受文化习俗。读318国道示意图，完成下面小题。 3．小明一家在旅途中能够沿途品尝到最地道的菜品是（ ） A．闽菜 B．鲁菜 C．粤菜 D．川菜 4．小明一家在沿途能够感受到的少数民族特色的是（ ） A．观泼水节 B．喝青稞酒 C．住蒙古包 D．看孔雀舞 【参考答案】 【课前预习】 知识点一 行政区划 1．三级行政区划 （1）我国基本实行省（自治区、直辖市）、县（市、自治县）、乡（镇、民族乡）三级行政区划。 （2）自治区、自治州、自治县是民族自治地方。 （3）国家根据需要，可以设立特别行政区。 2．省级行政区 （1）目前，我国有34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。 （2）北京是中华人民共和国的首都。 知识点二 中国省级行政区的名称、简称、行政中心 1．34个省级行政区的名称、简称、行政中心 名称 简称 行政中心 名称 简称 行政中心 名称 简称 行政中心 黑龙江省 黑 哈尔滨 山西省 晋 太原 湖北省 鄂 武汉 吉林省 吉 长春 陕西省 陕或秦 西安 湖南省 湘 长沙 辽宁省 辽 沈阳 甘肃省 甘或陇 兰州 江西省 赣 南昌 河北省 冀 石家庄 青海省 青 西宁 安徽省 皖 合肥 河南省 豫 郑州 四川省 川或蜀 成都 江苏省 苏 南京 北京市 京 北京 贵州省 贵或黔 贵阳 上海市 沪 上海 天津市 津 天津 云南省 云或滇 昆明 浙江省 浙 杭州 山东省 鲁 济南 重庆市 渝 重庆 福建省 闽 福州 内蒙古自治区 内蒙古 呼和浩特 新疆维吾尔自治区 新 乌鲁木齐 广东省 粤 广州 海南省 琼 海口 宁夏回族自治区 宁 银川 广西壮族自治区 桂 南宁 台湾省 台 台北 西藏自治区 藏 拉萨 香港特别行政区 港 香港 澳门特别行政区 澳 澳门 2．省级行政区汇总 面积最大的省级行政区：新疆维吾尔自治区； 面积最小的省级行政区：澳门特别行政区； 跨经度最广的省级行政区：内蒙古自治区。 【课堂练习】 1. 【答案】B 【解析】甲为熊猫图案，熊猫是四川省的代表性动物；乙为上海东方明珠塔简笔画，东方明珠塔是上海市的标志性建筑；丙为黑龙江省的轮廓；丁标注的简称为粤，粤是广东省的简称，B正确。 2. 【答案】B 【解析】A选项为湖北省，简称鄂，A错误。 B选项为重庆市，简称渝，“渝州”属于现在的重庆市，B正确。 C选项为黑龙江省，简称黑，C错误。 D选项为广东省，简称粤，D错误。 【答案】3．D 4．B 【解析】3．闽菜对应福建省，鲁菜对应山东省，粤菜对应广东省，川菜对应四川省，318国道经过四川省，没有经过福建省、山东省和广东省，D正确。 4．泼水节是傣族的传统节日，孔雀舞是傣族的传统舞蹈，傣族主要分布在云南省，318国道没有经过云南省，无法感受，AD错误。 青稞酒是藏族的传统特色饮品，西藏自治区是藏族的聚居区，318国道经过西藏自治区，可以感受，B正确。 蒙古包是蒙古族的传统民居，主要分布在内蒙古自治区，318国道没经过内蒙古自治区，无法感受，C错误。 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $