期中提优测评卷-【实验班】2026-2027学年一年级上册数学提优训练（苏教版·新教材）

期中提优测评卷 时间：60分钟⊙满分：100分十10分得分 一、填一填。（第1题3分，第2题2分，第4题4分，其余每空 21分) 1.新情境第十五届运动会中华人民共和国第十五届运动会于2025 9日至21日在广东、香港、澳门举行。下面是某代表队获得的 数一数奖牌的个数，圈出对应的数。 司高高局 司司 圖备圖圆 司简高司 @酒@图 邻 678 2 34 789 2.接龙游戏。 (1) 瓶 2 3 □1□356□ 9 (1)在☐里填合适的数。 (2)6和8中，离9较近的是( ),( )离3较近。 的 4.在○里填“>”“<”或“=”，在☐里填合适的数。 9-4○3+4 4+5-3○6 5< ☐K6<■ 5. 第5个第6个 第9个 大树遮住的是第()个和第()个小朋友，遮住了()个 小朋友。 6.老师让亮亮来拿毽子，他端走了两盒。他最少拿走了()个键子，最 1分，共 多拿走了( )个键子。 年11月 奖牌数， 二、选一选。（每题3分，共18分) 1.新情境交通法规我国交通法规定车 辆靠右侧通行，右图中( )违反了 小路 @欣欣 交通规则。 小凌 ①小路 ②小凌 ③欣欣 2.给小朋友们发拖鞋，选第( )组最合适。 888 88888 88888888 ① ② ③ 3.每只小猴原来都有7个桃，吃了4个桃的是( ① ② ③ 4.卡片上的点数对应下面第( )组数。 ①44113 ②54013 ③54031 5.8-■>3，☐里最大填()。 ①5 ②7 ③4 9 6.照样子，接着再摆2个 还需要( )根 小棒。 ①3 ②5 ③6 三、直接写出得数。（共16分） 0十2= 9-4= 3十2= 2十3十4= 6-3= 2+5= 8-5= 9-1-2= 4-1= 3十4= 8-2= 3十6一7= 6+3= 6-6= 7+2= 3十3+2= 四、动手操作。（共8分） 在○的下面画“☐”，右边画“X”在X的上面画“”；在 ☐的左边画“√”。 五、看图列式计算。（每题5分，共10分） 2. 0123456789 □O□O□=□ 六、解决问题。（每题9分，共27分） 1.新情境大转盘游戏大转盘游戏是一种常见的娱乐活动，转动一个大转 盘，指针最终停在某个特定位置，会获得相应的得分。 (1)平平转了两次，第一次转到了5分，第二次转到了 4分，他一共转了多少分？ 0 (2)牛牛转了三次，一共转了9分。他第一次转到了4分，第二次转到 了3分，第三次转到了多少分？ 2.河里原来有8只鸭子，第一次上岸了()只，第二次上岸了() 只，还剩几只？ □0□O□-□ 3.吐泡泡。小鱼先吐了（ )个泡泡，又吐了()个，后来破了() 个，还剩多少个泡泡？ 00 o○0 C○ o(● 附加题。（共10分） 小朋友们排队领绘本，小宇前面有3个小朋友。小萱说：“小宇领完后第 2个就到我了。”小萱在队伍里排第几？ 0六、1.(1)2+4=6(2)6+2=8 共遮住了2个小朋友。 【解析】(1)把两堆球的个数加起来，就 6.79【解析】最少拿走了3+4= 是原来有的球的个数。(2)用原来有的 7(个)，最多拿走了4十5=9（个）。 6个球，加上小企鹅搬来的2个球，就是 二、1.③【解析】欣欣没有靠右侧骑行。 现在一共有的球的数量。 2.③ 【解析】先数小朋友的数量：图里一 2.7-1-2=4 共有4个小朋友。每个小朋友需要1双 【解析】由图可知，一共有7人骑马， 拖鞋(2只)，4个小朋友一共需要4双拖 1人先骑马走了，又有2人一起骑马走 鞋(8只)。 了，还剩7-1一2=4（人）。 3.③【解析】每只小猴原来有7个桃，吃 3.3423+4+2=9 了4个，剩余7一4=3（个）桃。 【解析】从图中可知，左边是3，中间是 4.②【解析】按顺序数出卡片上点子的 4,右边是2，把三个数合起来是3十4+ 个数。 2=9。 5.③【解析】因为8-5=3，要使8-☐ 附加题 >3,里可以填0,1,2,3,4，最大填4。 2十2=44十4=8【解析】“一半的一半在 玩耍，剩下两只把饭尝”，说明吃饭的2只是睡 6.③【解析】摆一个独立的 要4根 觉的小懒猪数量的一半，因此睡觉的小懒猪数 量为2十2=4（只）；“一半呼噜睡得香”，说明这 小棒，每多摆一 就要添3根小 4只小懒猪是总数量的一半，因此小懒猪的总 数量为4十4=8（只）。 棒，所以再摆2个 要添6根小棒。 期中提优测评卷 三、255937 363 7 一、1.圈：829 9098 【解析】一个一个地数，数 案详解 四、 到几就圈几。 2.(1)7473(2)9617 【解析】按照箭头的顺序计算即可。 3.(1)02478 (2)86 【解析】正确认识上、下、左、右即可解答。 【解析】根据数的排列顺序填出缺少的 五、1.2+4十3=9 数，就会发现6和8中，8离9较近，6离 【解析】左边有2个了，中间有4个 3较近。 4.<=657(填数答案不唯一) 白，右边有3个白，一共有2十4十3= 【解析】先计算每个算式的结果，再比较 9(个日. 大小。根据数的排列顺序，5小于5后面 2.7一3一4=0【解析】从7开始，第一次 的数，6大于6前面的数且小于6后面 倒着数3格，第二次倒着数4格，现在所 的数。 在的位置是7一3-4=0。 5.782【解析】根据数的排列顺序， 六、1.(1)5+4=9(2)9-4-3=2 大树遮住了第7个和第8个小朋友，一 【解析】(1)把平平两次转的分数相加， 就是平平一共转的分数。(2)要求牛牛 长方体，正方体和其他两个长方体形状 的第三次得分，用总分连续减去前两次 不一样。 的得分即可。 3☑☐☐【解析】长方体容易堆放； 2.238-2-3=3 球和圆柱容易滚动，不易堆放。 【解析】用河里的鸭子只数连续减去两 4.☑☐☐ 【解析】拼出左边的图形要 次上岸的鸭子只数，就是还剩下的鸭子 只数。 4个小正方体，拼出中间的图形要5个小 3.5365+3-6=2 正方体，拼出右边的图形要8个小正 【解析】用小鱼先吐的泡泡数量，加上又 方体。 吐的泡泡数量，最后减去破了的泡泡数 三、5132 量，就是还剩的泡泡数量。 【解析】根据长方体、正方体、圆柱和球的 附加题 特征，通过数一数的方法即可解答本题。 小萱在队伍里排第6。【解析】小宇前面有 四、（√）()()（√） 3个小朋友，所以小宇排第4。小萱说：“小宇领 ()()(√)()() 完后第2个就到我了。”所以小萱排第6。 ()(√)()()() 第三单元提优测评卷 【解析】仔细观察左边的积木是用什么图 -、1.②③⑩ ⑤⑧①⑥ 形拼成的，在右边对应的图形下面画“√”。 ④⑦⑨ 答案详解 五 【解析】根据长方体、正方 体、圆柱和球的特征分一分，填一填。 2.(1)2422 (2)47(3)少少多 【解析】认识长方体、正方体、圆柱和球 的特征，掌握左、右位置的含义即可解决 【解析】仔细观察左边的积木，拼一拼，圈 问题。 一 圈。 3.32 【解析 共有3个白，要把 需要在 的右边添 2个7。 ③ 4.647 【解析】从上往下数，或者从 左往右数，注意不重复，不遗漏。 ② 二、1.☐☐☑ 【解析】用了2个长方体、 3个正方体、4个圆柱。因为4>3>2，所 【解析】每一行、每一列都摆了4个不相同 以用得最多的是圆柱。 的图形，看看哪一行或哪一列缺少了哪一 2.☑☐☐【解析】从左往右数，第1 个图形，补上即可。 个是正方体，第2个是长方体，第3个是 七1以