生活中的位置 提优测评卷-【实验班】2026-2027学年一年级上册数学提优训练（苏教版·新教材）

附加题 三、1 5-3=2 【解析】从图中可知有5支队伍，因此需要5头 操☆ 醒狮，已经有了3头醒狮，还差5一3=2（头） 醒狮。 【解析】题目要求在“☆”的周围写字，根 生活中的位置提优测评卷 据题目中给出的要求，分别在“☆”的上面 一、1.上下【解析】观察题 图中蜜蜂和花的位置，写 案 写“春”，下面写“雨”，左边写“提”，右边写 “优”。 出正确的答案。 2.前后【解析】观察题图中免子和乌 龟的位置，写出正确的答案。 【解析】伸出自己的左、右手来比一下， 3.右前左【解析】根据图中道路上 符合自己的左手就与左手连线，符合自 的箭头确定车子的行驶方向。 己的右手就与右手连线。 4.圈：左右右左 K 【解析】伸出左、右手来试一试，比一比。 【解析】伸出自己的左、右手和左、右脚 5. 试一试，比一比，再连线。 ③ ① 四、1.(1)214(2)右 ② 【解析】(1)根据图示，从前往后数，甜甜 【解析】根据题目给出的条件，在图中填 排第2，她的前面有1人，后面有4人 写序号。 (2)根据图示，兵兵的右手拿着旗子。 2.(1)上右(2)下左 二、1.②【解析】伸出你的右脚，试一试，比 【解析】判断左右时，一般以观察者的左 一比。 右手为参照，观察者的右手边为右边，左手 2.③ 【解析】根据生活经验，上下楼梯的 边为左边。以我们自己为观察者，机器人 时候要靠右边走。 给小女孩送餐，应先往上走，再往右走；给 3.①【解析】根据对左、右的认识，图中 小男孩送餐，应先往下走，再往左走。 8号门的左边是7号门，右边是9号门， 附加题 据此解答即可。 回☑□□ 【解析】观察第一张照片，发现 4.① 【解析】从图中可知，2 的上 00在鲁的前面；观察第二张照片，发 面是 ,下面是 人， 右边是 现。鲁在国的前面；观察第三张服片， 发现。号在0。的前面，所以在最前面 ©，据此解答即可。 的是令，画“V”,在最后面的是 5.③【解析】观察题图中蜻蜓与荷花的 ,画“○”。 位置，选出正确的答案。 24 第二单元提优测评卷 3只，求房子里面有几只”，算式是6一3 、1.6793 答 3;第三幅图表达的意思是“原来有3只蝌 【解析】题目要求从给定 蚪，又来了3只蝌蚪，一共有6只蝌蚪”， 的地名中提取出含有数字 解 算式是3十3=6。所以第三幅图与题目中 的部分，地名中包含数字的部分分别是： 的图表达的意思不同。 六和塔中的“六”，七星岩中的“七”，九华 4③【解析】每人分2朵花，分了4个人 山中的“九”，三清山中的“三”。 后还剩下1朵，不够分给第5个人。 2.0379(1)7(2)6 5.①【解析】从前面数明明排第3，说明 【解析】(1)填的数有0,3,7,9，其中比 他前面有3一1=2（人）；从后面数明明排 3大且比8小的数是7。(2)相比1,6离 第5，说明他后面有5一1=4（人）。再加 9近一些，所以6更接近9。 上明明自己，一共有2十4十1=7（人）。 3.(1)6(2)②(3)④6(4)54 三、566557888872 【解析】(1)图中一共有6条小船。(2)冠 7787 军是离终点最近的小船，即②号小船。(3) 四、1.△△△□□□□ 行驶得最慢的是离终，点最远的④号小船， ○O○○☆☆☆☆☆☆ 是第6名。(4)按从快到慢排序：②→① 【解析】看图，数一数发现圈内已经画了 ③→⑤→⑥→④，所以⑥号小船是第5名， 2个△，再画3个△就是5个；圈内已经 它前面有4条小船。 画了3个☐，再画4个□就是7个；圈内 4.> < =<<> 已经画了4个○，再画4个○就是8个； 【解析】先计算出每个算式的结果，再比 圈内已经画了3个☆，再画6个☆就是 较大小。 9个。 5.325【解析】叶片上的两个数相加 2.8 的和等于花朵上的数，据此解答 6.9【解析】因为夹子数=手帕数十1，所 000 以晒8块手帕时需要8+1=9（个）夹子。 【解析】后一幅图比前一幅图多2个涂 二、1.①②【解析】第①堆有5朵，第②堆 色的气球，且上下两行的涂色气球数量 有2朵，第③堆有3朵，5与2合起来是 一样多。 7,所以选①和②。 3.画图略2【解析】画一画，算一算，先 2.③【解析】书本的页面是连续的，左边 从“8”跳到“6”，再从“6”跳到“2”。 是第8页，右边就是第8页的下一页，也 五、1.2+6=86十2=8 就是第9页。 【解析】原来有2只小鸭，又来了6只， 3.③【解析】题目中的图表达的意思是 求一共有多少只，列式为2十6=8或6十 “一共有6个，去掉了3个，还剩3个”，算 2=8。 式是6一3=3。第一幅图表达的意思是 2.7-1=67-6=1 “一共有6颗山楂，吃掉了3颗，还剩下 【解析】用总数减去左边的小兔数量等 3颗”，算式是6一3=3；第二幅图表达的 于右边的小兔数量，或者用总数减去右 意思是“一共有6只小兔，房子外面有 边的小兔数量等于左边的小兔数量。生活中的位置提优测评卷 时间：60分钟⊙满分：100分十10分得分： 一、填一填。（第4、5题每题8分，其余每空2分，共30分） 1.左下图是美美画的一幅画。蜜蜂在花的( )面，花在蜜蜂的() 面。（填“上”或“下”） 2.新情境童话故事右上图是龟免赛跑的情况，免子在乌龟的( ）面，鸟 剂 龟在兔子的( )面。（填“前”或“后”) 3.根据左下图，小汽车应该向()转，大巴车应该向( )走，小货车 应该向( )转。 南 > 4.如右上图，爸爸的（左 右)手牵着宝宝，妈妈的（左 右)手牵着宝宝， 宝宝的（左右）边是爸爸，宝宝的（左右）边是妈妈。（圈一圈） 5.整理储物架。根据描述将序号写在相应的位置上。 童 风车在足球的左边，在玩具车的右边； 密 积木在风车的上面； 玩具车在布娃娃的下面； 足球的上面是玩具机器人。 ② ③ ④ 二、选一选。（每题4分，共20分) 1.小兰用右脚踢毽子，下面( )是小兰。 ① ② ③ 2.我们在上下楼梯时应该靠( )边走。 ①左 ②前 ③右 3.快递要送到8号门左边的那扇门，应该送到( )号门。 7 8 ①7 ②8 ③9 4.如右图，下面说法正确的是（)。 ①在的上面 ②的下面足 O ③2的左面是@ 5.如下图，蜻蜓在荷花的( )边。 ①下 ②上 ③右 三、按要求解答。（第1题8分，第2题10分，共18分) 1.新情境按要求写字语文课上，刘老师为了活跃课堂的气氛，让同学 一个“按要求写字”的游戏。 在“☆”的上面写“春”， 在“☆”的下面写“雨”， 在“☆”的左边写“提”， 用 ☆ 在“☆”的右边写“优”。 田 2.连一连。 (1) 2) 抬左脚 抬右脚 举左手 举右手 四、解决问题。（每题16分，共32分） 1.春天到了，小朋友们去春游啦！ 兵兵 心甜甜 (1)从前往后数，甜甜排第()，她的前面有( )人，后面有 们玩 ( )人。 (2)兵兵的( )手拿着旗子。 2.新情境送餐机器人送餐机器人是一种智能服务机器人，主要用于替代 餐厅服务员将菜肴从厨房送到顾客餐桌上。送餐机器人开始工作啦！ 根据下图填一填。 （1)给 送餐，应先往( )走，再往( )走。 (2) 3送餐，应先往( )走，再往( )走。 附加题。（共10分） 下面是明明等红灯时拍的三张照片。在最前面的车下面的□里画“√”， 在最后面的车下面的☐里画“○”。 to-o 6