内容正文:
6~9的认识和加减法
教材思考题深化
例1(教材P45)把2根短绳连在一
起,要打(
)个结。把3根短绳
连在一起,要打(
)个结。
2.8名男生围成一圈,每2名男生
之间插入1名女生,女生有
)名。
照这样,把9根短绳连在一起,要打
例2(教材P52)△十△=8
(
)个结。
0-△=3△=()O=()
思路分析
思路分桥
从图上看到,把2根短绳
△十△=8,即相同的两个
连在一起,要打1个结;把3根
数相加等于8,根据4十4=8,
短绳连在一起,要打2个结。
可知△=4,把△=4代入○一
从而可以推算出打结个数比短
△=3中得○一4=3,所以○=
绳根数少1,所以要把9根短绳
4+3=7。
连在一起,就要打8个结。
解答:47
解答:128
归纳点拨
归纳点拨
解答用符号表示数的问题
解决这类问题时,要牢记
时,从最容易找出答案的算式
规律,打结的个数总比短绳的
入手,找出其中一个符号代表
根数少1。
的数,再把它作为已知数,代入
鲁巩固深化
另一个算式,求出其他符号代
1.
实验小学在学校大道上栽了一
表的数。
排树,一共7棵。如图,每相邻
停巩固深化
2棵树之间都有1朵美丽的花。
3.算一算,填一填。
大道上一共有(
)朵花。
○+○=6O+△=7
8
□+△=9
□=(
O=()△=(
易错易混题讲练
例树上有一些鸟,先飞走了5只,
√正解
5+2=7
又飞走了2只,两次一共飞走了多
舟·巩固深化
少只鸟?
1.妈妈买来一些草莓,小红第一天
☒错解
5-2=3
吃了6颗,第二天吃了3颗,小
错因分析
红两天一共吃了多少颗草莓?
求两次一共飞走了多少只
鸟,就是把先飞走的鸟和又飞
2.小明看一本书,从第1页看起,
走的鸟合起来,求总数用加法
第一天看了5页,第二天看了
计算,而不是看到问题中的“飞
3页,两天一共看了多少页?
走了”就误用减法计算。
□○□-□
思维通关题帮手
例盒子里面有3颗珠子,画一画。
舟巩固深化
1.△○☐☆△○☐☆…像这样
画下去,第9个图形是什么?
思路分份
根据图意可知,这串珠子
的规律是1白1黑、2白2黑、
2.有7根棒棒糖,按“淘气、笑笑、
3白3黑…已知盒子的左边
奇思”的顺序,每人每次发一根,
是1白,右边是2黑,则盒子里
谁得到了最后一根棒棒糖?(在
面有2白1黑。
正确答案后面的☐里画“√”)
解答:○○●
淘气☐笑笑☐奇思口【解析】分清赛车行驶的方向,
理解前面和后面以及第几名和
前几名的含义即可。
[思维通关题帮手]
1.(1)5310
(2)0235
【解析】(1)从给出的数字4和2
可以知道,0一5按从大到小的顺序
排列;(2)从给出的数字1和4可以
知道,05按从小到大的顺序排列。
2.32514
【解析】按数的排列顺序写一
写。2后面的数比2大,4前面的
数比4小,所以比2大且比4小的
数是3;在1和3中间的数是2;和
5一样大的数就是5本身;1的前
面是0,后面是2;3后面的数比3
大,又要在5的前面,所以是4。
二6~9的认识和加减法
[教材思考题深化]
1.6【解析】2棵树之
解
间有1朵花,3棵树之间有2朵
花,4棵树之间有3朵花…由
此类推,7棵树之间有6朵花。
2.8【解析】根据题意画图(如
图),○表示男生,○表示女生,可
以发现8名男生围成
1个圈,相邻2名男
生之间插入1名女生,一共有8
名女生。
3.345【解析】因为3+3=
6,所以○=3;因为○十△=7,
所以△=4;因为☐十△=9,所
以☐=5。
[易错易混题讲练]
1.6十3=9【解析】要求两天一
共吃的草莓颗数,就用第一天吃
的草莓颗数加上第二天吃的草
莓颗数。
2.5+3=8【解析】要求两天一
共看了多少页,就用第一天看的
页数加上第二天看的页数。
[思维通关题帮手]
1.△【解析】图形以△○□☆为
一组循环出现,摆一组△○口☆,
就摆了4个;再摆一组就摆了
8个;再摆1个就是9个,所以第
9个是第三组的第1个图形△。
2.☑☐□【解析】发第1次时,
发了3根,发第2次时,也发了
1
实验班
提优训练
3根,两次共发了6根,发第3次
时,把第7根棒棒糖发给了淘气。
三图形的初步认识(一)
[易错易混题讲练]
答
(1)()(√)()
解
【解析】以圆柱为参照摆放物体。
(2)(/)()
【解析】以长方体为参照摆放物体。
「思维通关题帮手
1.4664557
【解析】一层一层地数,或者一列
一列地数,做到不重复、不遗漏。
2.43【解析】一层一层地数,
数到几就写几。在每列上面各
添1个,一共要添上3个。
3.547377
【解析】一层一层地数,或者一列
一列地数,做到不重复、不遗漏。
四10的认识和加减法
[教材思考题深化]
案详
如图。
(+
5
4
4
3
8
3
3
2
6
6
9
84
0
33
【解析】左边的题,每一横行左边
三个数连加的和填在右边的方格
里;每一竖列上面三个数连加的
和填在下面的方格里。右边的
题,每一横行左边的数减去中间
的两个数得到的差,填在右边的
方格里;每一竖列上面的数减去
中间的两个数得到的差,填在下
面的方格里。
[易错易混题讲练]
1.10【解析】买一个文具盒用去
9元,储蓄罐里的钱就少了9元,
又买一支铅笔用去1元,储蓄罐
里的钱又少了1元。这时储蓄
罐里一共少了9十1=10(元)。
2.3【解析】已知小红写了10个
毛笔字,小芳写了7个毛笔字,
要求小芳再写多少个毛笔字就
和小红写的毛笔字同样多,用减
法计算,列式是10一7=3(个)。
3.9-2+1=8(页)【解析】青青
从第2页开始读,到第9页刚好
读完,要求一共读了多少页时,
不要忘记9减2之后要加1。
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