11.4.1 认识功率基础练习2026-2027学年苏科版九年级物理上册
2026-08-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 四、功率 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 82 KB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 打鱼晒网 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59123403.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“概念建构-技能应用-综合拓展”为路径,分层落实功率概念理解与计算应用,适配新授课差异化教学需求,培养物理观念与科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础练习|功率的物理意义、公式、单位及基本计算|通过选择、填空题巩固功率定义及单位换算,强化物理观念|
|进阶练习|功率与功、时间的关系,实际情境中的功率分析|结合比值计算、运动/机械场景问题,培养科学推理能力|
|拓展练习|综合应用与估算|以爬杆比赛、无人机升高等生活情境,提升科学探究与问题解决能力|
内容正文:
11.4 功率
11.4.1 认识功率
知识梳理
1.功率是表示________的物理量。
2.物理学中,将功与________之比叫作功率,它的大小等于________所做的功。
3.功率的计算公式:________。
4.功率的国际单位是________,1W=________J/s,表示物体在________内所做的功是________。
5.在工程技术中,常用________、________等作为功率的单位。1kW=________W,1MW________。
课堂练习
1.甲机器上标有“5kW”字样,乙机器上标有“1kW”字样,它们正常工作时,花相同的时间,做功多的一定是________机器;做相同的功,花时间少的一定是________机器。(甲/乙)
2.用的水平推力推物体向前移动,用时,推力对物体所做的功为________J,推力做功的功率为________。
3.如图所示,甲、乙、两位同学一起上楼,同时到达三楼。甲、乙上楼所做的功和功率分别为、和、,则( )
A. B.
C. D.
4.小丽拿着一本物理课本从一楼登上五楼,用时,她对物理课本做功的功率大约是( )
A.
5.一辆重型卡车以的速度匀速行驶了,已知这辆卡车行驶时发动机的功率为,求:
(1) 此过程中发动机所做的功。
(2) 卡车的牵引力。
课后练习
一、基础练习
1下列关于功率的说法正确的是( )
A. 做功所用的时间越多,功率越小
B. 功率越大,做功就越多
C. 在相同的时间里,做功越多,功率越大
D. 做功所用的时间越少,功率越小
2甲机器的功率为200W,乙机器的功率为100W,当两台机器正常工作时,下列说法正确的是( )
A. 甲机器做功一定比乙机器多 B. 甲机器做功可能比乙机器少
C. 甲机器做功可能比乙机器慢 D. 甲机器做功时间一定比乙机器少
3四名同学在公园进行登山比赛,如果规定功率最大者获胜,那么最后胜出者一定是( )
A. 体重最大的 B. 用时最短的 C. 速度最大的 D. 做功最快的
4如图所示为甲、乙两物体做功与所需时间的关系图像,由图可知,甲物体的功率与乙物体的功率的关系是( )
A. C. D. 无法确定
5采用功与时间比值的方法,得到“单位时间”内做的功,这样就方便比较做功的快慢了,这个比值叫作________。这种方法,实质上还是用________(时间相同比较功/功相同比较时间)的方法来比较做功快慢的。
6甲机器的功率比乙机器的功率大,表示甲机器做功比乙机器________。某机器的功率是1.5kW,合________W,表示的物理意义是________。
7完成下列单位换算:
(1) 100W=________J/s。
(2) 2.5MW=________。
8甲、乙两台机器的功率之比为3:2,它们做同样的功所需的时间之比为________;在相同时间内,甲、乙两台机器所做的功之比为________。
9水平地面上一静止木箱重为,某人用的水平推力在内推动木箱前进,撤去推力后木箱又继续前进了,全程用时,整个过程中水平推力做功为________J,重力做功为________J,6s内推力的功率为________W。
10一列火车以的速度在平直轨道上匀速行驶,整列火车受到的阻力是。求:
(1) 火车行驶时间内,牵引力所做的功。
(2) 牵引力的功率。
二、进阶练习
11健身教练通过改变音乐的节奏来控制健身者的运动量,他改变节奏时是在改变健身者的( )
A. 质量 B. 功率 C. 做功的多少 D. 消耗体内化学能的多少
12甲、乙两辆功率相等的汽车,如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为2:1,那么( )
A. 它们的牵引力之比为 B. 它们的牵引力之比为
C. 它们所做的功之比为 D. 它们所做的功之比为
13中学生小花从地上拿起两个鸡蛋,用了大约的时间将它们匀速举过头顶,在这内小花所做的功和做功的功率分别为( )
A.
14如图所示是一种拉力器结构示意图。小明用大小恒为的拉力向下拉动拉杆,使重为的物块在时间内匀速升高。则小明做功的功率为( )
A.
15体重相同的小明和小军同学进行爬杆比赛,小明比小军先爬到杆顶,则小明克服重力所做的功与小军克服重力所做的功相比,;小明爬杆的功率与小军爬杆的功率相比,。(>/=/<)
16如图所示为四旋翼无人机,质量为,下方悬挂着一个质量为的摄像机。无人机在内从地面竖直上升了,然后边摄像边斜向上飞行了,仪表盘上显示离地高度为。无人机前对摄像机所做的功为________J,整个过程中,无人机对摄像机做功的功率为________。(g取)
17若一个正常成年人的心脏推动血液流动的功率为,则该成年人的心脏在内对血液所做的功为________J,这些功可以把________的水送到高处。
18如图所示,小明的质量为60kg,他在30s内完成了10个引体向上,每次重心上升,取。求:
(1) 完成一个引体向上克服重力所做的功。
(2) 30s内克服重力做功的功率。
三、拓展练习
19在课外实践活动中,小明站在学校五楼的阳台上,每隔将一个足球丢下阳台,足球由静止下落,当第5个足球刚丢下时,第1个足球正好落地。足球从五楼落到地面的过程中,足球的重力做功的功率约为( )
A.
答案
知识梳理
1.物体做功快慢
2.做功所用时间 单位时间内
3.
4.瓦 1 1s 1J
5.千瓦(kW) 兆瓦(MW)
课堂练习
1.甲 甲
2. 100 25
3.D
4.B
5.(1) 由可得,此过程中发动机所做的功
由可得,卡车行驶的路程,由可得,卡车的牵引力
课后练习
1.C
2.B
3.D
4.B
5.功率 时间相同比较功
6.快 1500 该机器在内所做的功是.
7. (1) 100
(2)
10.(1) 由于火车在平直轨道上匀速行驶,所以,火车在水平方向移动的距离,牵引力做的功
牵引力的功率
11.B
12.A
13.C
14.C
15.= >
16.20 0.9
17.3600 360
8.(1) 小明所受的重力;完成一个引体向上克服重力做的功
内克服重力做的功内克服重力做功的功率
19.B
解析:足球的重力约为,五楼的高度约为,当第5个足球刚丢下时,第1个足球正好落地,说明第1个足球和第5个足球之间有四个间隔,足球下落的时间为,足球的重力做功,足球的重力做功的功率。
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