精品解析：江苏省盐城市亭湖区2025-2026学年度第一学期期中学业质量检测九年级历史试卷

**基本信息** 2025-2026学年第一学期期中历史试卷，以古代文明至工业革命为脉络，融合社会热点与核心素养，注重情境创设与能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|古埃及文明、雅典民主、文艺复兴、工业革命等|结合社会热点（如大埃及博物馆开馆），考查时空观念与史料实证| |非选择题|3题/30分|思想解放（阿拉伯文明、启蒙运动）、法治（英美法）、工业革命（影响与措施）|以史料为依托（如三则材料分析思想解放），注重历史解释与唯物史观，体现综合性与层次性|

2025-2026学年度第一学期期中学业质量检测 历史试卷 一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。本大题共20小题，每题1分，共20分。 1. 2025年11月1日，习近平主席向埃及总统塞西致贺信，祝贺大埃及博物馆开馆。该馆的镇馆之宝包括图坦卡蒙的5000余件随葬品，胡夫太阳船，拉美西斯二世巨像等，下列表述正确的是（ ） A. 古埃及文明同中华文明一样，延续发展从未间断过 B. 古埃及文明发源于西亚的两河流域，属于大河文明 C. 胡夫太阳船同一时期，埃及人修建了最大的金字塔 D. 古埃及人发明的楔形文字是世界上最早的文字之一 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“胡夫太阳船”和所学知识可知，胡夫太阳船是古埃及法老胡夫的陪葬品，建造于公元前2500年左右（古王国时期）；同一时期，胡夫下令修建了吉萨金字塔群中最大的胡夫金字塔，两者均为古王国“金字塔时代”的代表性成果，C项正确；古埃及文明因外族入侵早已中断，排除A项；古埃及文明发源于非洲东北部的尼罗河流域，属于大河文明；两河流域是古巴比伦文明的发源地，并非古埃及，排除B项；古埃及人发明的是象形文字；楔形文字是古巴比伦文明的文字成果，并非古埃及，排除D项。故选C项。 2. 《汉谟拉比法典》允许个人土地买卖、出租、抵押、赠与，同时规定地租限额；允许私人经商，但不准抬高物价；规定卖酒妇擅自抬高酒价者，“投之于水”。由此可知，古巴比伦（ ） A. 制定法律以彰显君主权威 B. 注重保护私有财产 C. 重视维持商业活动的秩序 D. 力图缓和社会矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“《汉谟拉比法典》允许个人土地买卖、出租、抵押、赠与，同时规定地租限额；允许私人经商，但不准抬高物价；规定卖酒妇擅自抬高酒价者，‘投之于水’”并结合所学可知，这些规定直接针对商业行为（如物价控制和违规处罚），强调对经济活动的规范与约束，体现了古巴比伦重视维持商业活动的秩序，确保公平交易，C项正确；“制定法律以彰显君主权威”虽符合法典背景，但题干内容未直接提及君主，焦点是经济规范而非权威彰显，排除A项；题干虽然提到土地相关（财产），但题干还重点讲了商业行为的规范，排除B项；题干是规范商业和财产行为，不是直接缓和社会矛盾，排除D项。故选C项。 3. 2025年，印度政府宣布将在2027年3月实行全国人口普查，并全面统计种姓信息，种姓统计在印度社会掀起巨大波澜，印度社会的反应如此强烈主要原因是种姓制度（ ） A. 倡导众生平等 B. 社会等级森严 C. 保证阶层流动 D. 推动社会分工 【答案】B 【解析】 【详解】A.佛教宣扬众生平等，种姓制度严格划分等级，错误。 B.印度的种姓制度是古代雅利安人进入印度后逐渐形成的严格社会等级制度，各等级之间贵贱分明，职业世袭，不同等级严禁通婚，社会等级界限十分森严，至今仍对印度社会造成很深的负面影响，所以统计种姓信息会引发社会的巨大反响，正确。 C.种姓制度下职业、身份世袭，阶层固化，阻碍社会阶层流动，错误。 D.种姓制度客观上有社会分工的表现，但这不是社会反应强烈的主要原因，错误。 4. “雅典的所有公职面向全体公民开放，通过抽签的方式产生。……公民大会每月召开3-4次，凡20岁以上的男性公民均可参加……但雅典公民权仅限父母双方为雅典公民的成年男性，外邦人、妇女、奴隶无公民权。“上述材料旨在说明（ ） A. 所有公职人员均由民主选举的方式产生 B. 全体居民平等的享有政治权利 C. 雅典民主政治的实质仍是少数人的民主 D. 陪审法庭是雅典最高权力机关 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料说明公职通过抽签产生，并非全部由民主选举产生，错误。 B.雅典只有成年男性公民享有政治权利，全体居民并不平等享有政治权利，错误。 C.雅典民主仅属于少数成年男性公民，广大奴隶、妇女、外邦人被排除在外，其实质是少数人的民主，正确。 D.雅典最高权力机关是公民大会，不是陪审法庭，错误。 5. 史料实证是历史学科要求的核心素养之一。观察下列图片，得出的信息完全正确的是（ ） ①亚历山大东征虽具有侵略性，但促进了东西方经济文化的交流 ②《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也有助于了解早期希腊社会 ③《十二铜表法》的内容说明了罗马帝国时期定罪量刑有了依据 ④《蒙娜丽莎》向人们展示了文艺复兴时期对人性的歌颂和赞美 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①亚历山大东征本质是对外侵略战争，但战争打通了欧亚非的文明交流通道，希腊文化和东方文化相互融合，客观上推动了东西方经济文化交流，正确。 ②《荷马史诗》是古希腊经典文学作品，内容包含大量古希腊神话、历史传说，是研究早期希腊社会风貌的重要史料，兼具文学和史学价值，正确。 ③《十二铜表法》颁布于公元前450年左右，属于罗马共和国统治时期，罗马帝国建立于公元前27年，错误。 ④《蒙娜丽莎》是文艺复兴代表人物达·芬奇的作品，文艺复兴核心是人文主义，主张肯定人的价值、歌颂人性，该作品充分体现了这一精神，正确。 故选C。 6. 中世纪庄园中的农奴每周需为领主劳动3-5天（农忙时增加），且须优先完成领主自营地的耕作义务，还可能被征调随领主出征搬运粮草、饲养马匹。材料表明（ ） A. 农奴通过辛勤劳作能获得丰厚回报 B. 农奴在庄园中有较多自主支配时间 C. 庄园的生产活动安排有序分工明确 D. 农奴受到领主多方面的剥削和压迫 【答案】D 【解析】 【详解】A.农奴为领主提供的是无偿劳役，其劳动成果归领主所有，自身仅能依靠份地维持最低生活，并非“获得丰厚回报”，错误。 B.农奴每周需为领主劳动3-5天，农忙时还需增加，且须优先完成领主自营地的耕作，其自主支配时间非常有限，错误。 C.材料仅描述了农奴需承担的繁重劳役和多种义务，并未体现庄园内部生产活动“安排有序、分工明确”的管理特点，错误。 D.材料中农奴不仅要提供大量无偿劳役（耕种自营地），还可能被征调从事军事后勤服务（搬运粮草、饲养马匹），这充分表明农奴在人身和经济上受到领主多方面的剥削和压迫，正确。 7. 某班历史情景剧表演中有如下对话。从对话中可以看出该情景剧的主题是（ ） 阁下，我是您的人了。我将忠诚无欺的效忠于您，以您的意志为准则，尽忠尽职，侍奉我主。 我将土地赐予你，并在你受到外来攻击时提供保护。依照契约，你要无偿为我服兵役、提供金钱。 A. 分封制 B. 贵族寡头制 C. 封君封臣制 D. 君主专制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“效忠于您、无偿为我服兵役、提供金钱”和结合所学可知，西欧的封君封臣制，封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱，封君要保护封臣，C项正确；西欧的封君封臣制，封臣效忠的是他的封君，分封制下，效忠的是周天子，排除A项；贵族寡头制中没有封君和封臣，排除B项；君主专制下，所有臣民效忠于君主，而不是他的封君，排除D项。故选C项。 8. 11世纪起，西欧许多城市通过金钱赎买、武力斗争等方式摆脱领主控制，获得自治权。城市自治后，手工业者和商人聚集，出现了专门保护同行利益的行会，教育和文化也逐渐发展。这一现象说明中世纪城市的兴起（ ） A. 彻底瓦解了西欧封建等级制度 B. 推动西欧社会经济与文化的进步 C. 使西欧提前进入资本主义社会 D. 完全摆脱了罗马教廷的精神控制 【答案】B 【解析】 【详解】A.“彻底瓦解”表述过于绝对，中世纪城市兴起冲击封建制度，但并未彻底瓦解封建等级制度，错误。 B.城市自治，手工业、商人发展，行会出现，教育文化发展，体现城市兴起推动西欧经济与文化进步，正确。 C.中世纪城市兴起孕育资本主义萌芽，并没有使西欧提前进入资本主义社会，错误。 D.“完全摆脱”说法绝对化，中世纪西欧依旧受罗马教廷精神控制，错误。 9. 日本大化改新时期颁布的《班田收授法》条文规定：“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”这一条文反映了大化改新使日本（ ） A. 发展为中央集权国家 B. 确立封建土地制度 C. 实现大和政权的统一 D. 进入幕府统治时代 【答案】B 【解析】 【详解】A.中央集权国家的建立主要通过政治制度改革，如废除贵族世袭制、建立中央官制和地方行政机构等，而题干条文主要涉及土地制度，与中央集权无直接关联，错误。 B.《班田收授法》规定土地六年一班，按人口分配，受田者死后土地收回重新分配，这体现了土地国有和定期分配的特点，是封建土地制度的重要内容，正确。 C.大和政权统一日本是在大化改新之前，并非大化改新的结果，错误。 D.幕府统治时代始于12世纪末镰仓幕府的建立，与大化改新时期不符，错误。 10. 富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。这表明，当时欧洲农村（ ） A. 生产的资本主义化 B. 社会结构发生了改变 C. 工厂制度逐步形成 D. 热衷探寻开辟新航路 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料讲述了富裕农民、骑士等通过集中土地和掌握乡村行政事务成为新的社会力量，涉及社会阶层的变化，未涉及生产关系的资本主义化（如雇佣关系、资本投入等），错误。 B.材料中富裕农民、骑士等“成为农村中富有生气的阶级力量”，说明农村原有的社会结构（封建领主主导）被打破，出现了新的社会阶层，体现了社会结构的改变，正确。 C.工厂制度是工业革命时期才逐步形成的，与材料中的农村社会变化无关，错误。 D.材料讲述了欧洲农村社会结构的变化，未涉及海外探险活动，错误。 11. 下面是某同学对某一事件的笔记内容，下列能最早体现该事件核心精神的作品是（ ） 经济：资本主义萌芽产生与发展 政治：资产阶级反对教会，要求发扬个性，享受现实生活 文化：继承、创新希腊罗马古典文化 A. 《哈姆雷特》 B. 《最后的晚餐》 C. 《神曲》 D. 《罗密欧与朱丽叶》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《哈姆雷特》是莎士比亚的作品，属于文艺复兴后期英国文学代表，出现时间较晚，错误。 B.《最后的晚餐》是达・芬奇的绘画作品，属于文艺复兴鼎盛时期的代表作，时间晚于但丁，错误。 C.《神曲》的作者是但丁，但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》是最早体现人文主义精神的作品，正确。 D.《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的戏剧作品，问世时间较晚，错误。 12. 戴维·阿诺德所著《地理大发现》载：“像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家，在欧洲邻国的欺凌下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展……“在此情况下，统治者作出的决定是（ ） A. 发动对外战争 B. 倡导人文主义 C. 探寻新航路 D. 发展商品经济 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料强调葡萄牙“在欧洲邻国的欺凌下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展”，在此情况下发动对外战争并非最佳选择，且葡萄牙的实际出路是向海外发展而非在欧洲发动战争，错误。 B.倡导人文主义是文艺复兴时期的思想潮流，与葡萄牙面临的地理和政治困境无直接关联，不能解决其无法在欧洲领土扩展的问题，错误。 C.葡萄牙在欧洲发展空间受限，统治者转而支持航海家向海外探索，开辟新航路以获取财富和领土，这与迪亚士、达·伽马等人的航海活动得到葡萄牙王室支持的历史事实相符，正确。 D.发展商品经济虽有助于增强国力，但无法直接解决葡萄牙“在欧洲无法领土扩展”的核心困境，且当时葡萄牙的突破方向是航海探险而非单纯的商业发展，错误。 13. 研究表明：“在欧洲殖民者抵达美洲之后，中美洲阿兹特克和玛雅文明区的印第安人口从2500万锐减到150万，印加文明区的印第安人口从900万锐减到60万。”这些数据充分说明了（ ） A. 世界开始连成一个整体 B. 三角贸易的罪恶行径 C. 资本原始积累的血腥性 D. 世界市场已正式形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.“在欧洲殖民者抵达美洲之后，中美洲阿兹特克和玛雅文明区的印第安人口从2500万锐减到150万，印加文明区的印第安人口从900万锐减到60万。”材料仅呈现美洲印第安人口锐减的惨状，未体现全球各地联系的建立，无法说明“世界开始连成一个整体”，错误。 B.三角贸易主要涉及非洲黑奴的贩卖，而材料描述的是美洲原住民的伤亡，与三角贸易不是直接关联，错误。 C.欧洲殖民者抵达美洲后，通过屠杀、奴役及传播疾病等方式导致印第安人口断崖式下降，这种以牺牲原住民生命为代价的殖民掠夺，正是资本原始积累血腥性的直接体现，正确。 D.世界市场正式形成于19世纪末20世纪初的第二次工业革命后，与材料所述15世纪末以来的殖民时期时间不符，错误。 14. 下图是小李同学绘制的英国资产阶级革命示意图，她运用物理钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程，并最终找到了平衡点。而这种平衡即将开创一个全新的时代，这个平衡点最有可能是（ ） A. 查理二世的复辟 B. 议会的重新召开 C. 《权利法案》的颁布 D. 共和制度的建立 【答案】C 【解析】 【详解】A. 查理二世复辟是封建势力的反扑，不是斗争结束后的最终平衡，错误。 B. 议会重新召开是英国资产阶级革命开始的标志，不是最终平衡点，错误。 C. 《权利法案》颁布后，英国限制王权，确立了君主立宪制，是资产阶级与封建势力妥协达成的平衡，标志着资本主义民主政治制度在英国确立，开创了资本主义全新时代，正确。 D. 英国仅在革命过程中短暂建立过共和制度，不是革命最终确立的统治，不是最终平衡点，错误。 15. 建国初期，13州结成的是松散联盟，各州享有独立与主权，它们自行征税、征兵、发行货币，自行制定对外贸易政策。华盛顿将它比喻为：“沙粒扭成的绳子。”为解决这一问题，在随后制定的1787年宪法中（ ） A. 建立两党竞争机制 B. 确定三权分立原则 C. 推行种族歧视政策 D. 建立联邦制共和国 【答案】D 【解析】 【详解】A.两党竞争机制是美国政治制度的特点之一，但并非解决各州松散联盟问题的核心措施，错误。 B.三权分立原则是1787年宪法的重要内容，但主要涉及联邦政府内部权力的划分，而非解决州与联邦之间关系的问题，错误。 C.种族歧视政策在1787年宪法中确实存在，但并非解决各州松散联盟问题的核心措施，且与题意不符，错误。 D.材料中13州结成松散联盟，各州独立行使征税、征兵等权力，华盛顿将其比喻为“沙粒扭成的绳子”，说明需要加强中央权力。1787年宪法确立联邦制，建立了强有力的联邦政府，同时各州保留一定自治权，解决了这一问题，正确。 16. “（它）从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法治作为新的社会秩序的奠基石。1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指（ ） A. 《查士丁尼法典》 B. 《拿破仑法典》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1789年8月、巴黎、自由平等博爱”等信息可知，这些信息对应法国大革命时期的核心文献。结合所学知识可知，1789年7月法国大革命爆发后，8月制宪议会颁布《人权宣言》，其核心内容正是“否定旧时代的王权、特权，确立人权、法治”，同时明确了“自由、平等、博爱”的原则，与题干的时间、地点、内容完全匹配，C项正确；《查士丁尼法典》是6世纪东罗马帝国（拜占庭）皇帝查士丁尼编纂的法典，与“1789年、巴黎”的时间、地点完全无关，排除A项；《拿破仑法典》颁布于1804年（拿破仑帝国时期），而题干时间是1789年，此时拿破仑尚未掌权，排除B项；《共产党宣言》发表于1848年，是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，与“1789年、否定了旧时代的王权”的背景无关，排除D项。故选C项。 17. 有学者指出：“拿破仑按照法国的面貌去塑造意大利，他强制推行《民法典》，实行公民平等原则，废除贵族特权等”该学者意在强调拿破仑（ ） A. 损害了意大利民众的利益 B. 巩固了法国大革命的成果 C. 实现了欧洲民族国家独立 D. 打击了意大利的封建统治 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料介绍拿破仑在意大利推行平等、废除贵族特权等进步措施，没有体现损害意大利民众利益，错误。 B.本选项是《民法典》对法国本国的作用，题干讲的是对意大利的影响，对象不符，错误。 C.“实现了欧洲民族国家独立”不符合史实，拿破仑对外战争并未达成该结果，表述夸大，错误。 D.在意大利推行《民法典》，倡导公民平等、废除贵族特权，冲击意大利旧制度，打击当地封建统治，正确。 18. 韦恩图是一种关系型图表，可以用来比较历史事件，得出共性。如下图所示事件的重叠部分应填写的内容是（ ） A. 提倡民主平等，反对君主制度 B. 对民主政治产生了重大影响 C. 反对殖民压迫，争取民族独立 D. 都受到启蒙运动思想的影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.美国独立战争的斗争对象是英国殖民统治，北美原本不存在本国君主制度需要推翻，不是三者共性，错误。 B.三次革命都是资产阶级性质的革命，都推动了资本主义发展，都对人类民主政治发展产生了重大影响，是三者的共性，正确。 C.只有美国独立战争具有反对殖民压迫、争取民族独立的性质，英国和法国资产阶级革命都是反对本国封建君主专制，错误。 D.英国资产阶级革命发生时间早于启蒙运动高潮，并未受到启蒙运动思想影响，不是三者共性，错误。 19. 历史学家钱乘旦在《英国通史》中写道：“18世纪中期，英国的工厂不再依赖河流峡谷的地理位置，只要有煤炭供应，就能在城市中心或交通便利处建立。”这一变化的关键原因是（ ） A. 珍妮机的广泛应用 B. 火车的发明与普及 C. 蒸汽机的改良与推广 D. 飞梭的发明与使用 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“18世纪中期，英国的工厂不再依赖河流峡谷的地理位置，只要有煤炭供应，就能在城市中心或交通便利处建立。”并结合所学可知，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。从此工厂不再依赖水力，转而使用煤炭驱动的蒸汽动力，从而摆脱地理限制，C项正确；珍妮机和飞梭属于纺织工具改进，与动力无关，排除AD项；火车是交通运输工具，需要蒸汽机提供动力，排除B项。故选C项。 20. 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（ ） A. 指导了各国工人运动 B. 是唯一科学的理论成果 C. 是理论与实践的产物 D. 推翻了资产阶级的统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干强调的是马克思主义的创立来源（吸收思想成果、总结工人运动经验），而非其创立后的作用，错误。 B.“唯一科学”表述过于绝对，且题干并未涉及与其他理论的比较，错误。 C.“广泛吸收人类优秀思想成果”体现了理论基础，“总结工人运动的经验”体现了实践基础，说明马克思主义是理论与实践相结合的产物，正确。 D.题干仅涉及马克思主义的创立，未涉及其创立后是否推翻了资产阶级统治，且当时尚未推翻，错误。 二、非选择题：本大题3题，第21题10分，第22题10分，第23题10分，共30分。 21. 思想解放是社会发展的重要推动力。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 西欧的“黑暗时代”，古典文明几近失传。阿拉伯人翻译希腊古典著作并传回西欧，还将中国造纸术等东方文明成果传入欧洲：拜占庭帝国继承希腊罗马古典文化传统，保存的大量古典典籍后来也传入西欧。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 文艺复兴时期，意大利人文主义者彼特拉克主张人应追求现世幸福，强调人的价值：达·芬奇通过作品以写实手法展现人的情感与个性，将“人”从宗教神学的束缚中解放出来。这场运动打破了中世纪神学的思想禁锢，为后来的思想变革奠定了基础。 ——摘编自雅各布·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 材料三 18世纪启蒙运动继承了文艺复兴的人文主义精神，进一步将矛头指向封建专制制度与教会特权。伏尔泰呼吁保障公民自由平等，孟德斯鸠提出“三权分立”学说，卢梭主张通过“社会契约”建立民主共和国。这场运动将思想解放推向更深层次，为资产阶级革命和近代民主制度建立提供了锐利思想武器。 ——摘编自伊曼努尔·康德《答复这个问题：“什么是启蒙运动？”》 （1）根据材料一，分别列举阿拉伯人和拜占庭帝国在文明传承中的具体贡献，并用一句话概括两者对文艺复兴运动产生的共同历史作用。 （2）根据材料二，归纳文艺复兴时期人文主义的核心内涵。 （3）依据材料二、三，指出启蒙运动与文艺复兴的内在关联，并概括启蒙运动的新发展。 （4）综合上述三则材料并结合所学知识，简要说明思想解放与社会发展之间的关系。 【答案】（1） 阿拉伯人贡献：翻译希腊古典著作并传回欧洲，将中国造纸术等东方文明成果传入欧洲。拜占庭帝国贡献：保存大量古典典籍并传入西欧。 共同历史作用：为文艺复兴运动奠定文化基础。 （2） 核心内涵：强调人的价值，追求现世幸福，反对宗教神学束缚，解放人性。 （3） 内在关联：启蒙运动继承文艺复兴的人文主义精神。 新发展：矛头指向封建专制和教会特权，提出自由平等、三权分立、社会契约等政治学说。 （4） 关系：思想解放推动社会变革（如文艺复兴促进思想启蒙，启蒙运动为资产阶级革命和民主制度建立提供理论支持），社会发展需求又促进思想解放。 【解析】 【小问1详解】 阿拉伯人贡献：“阿拉伯人翻译希腊古典著作并传回西欧，还将中国造纸术等东方文明成果传入欧洲”→提炼出翻译希腊古典著作并传回欧洲，将中国造纸术等东方文明成果传入欧洲。 拜占庭帝国贡献：“拜占庭帝国继承希腊罗马古典文化传统，保存的大量古典典籍后来也传入西欧”→提炼出保存大量古典典籍并传入西欧。 共同历史作用：阿拉伯人和拜占庭帝国在文明传承中保存并传递了古希腊罗马的古典文化火种，为文艺复兴运动奠定了文化基础。 【小问2详解】 核心内涵：“意大利人文主义者彼特拉克主张人应追求现世幸福，强调人的价值”→提炼出强调人的价值，追求现世幸福；“将‘人’从宗教神学的束缚中解放出来。这场运动打破了中世纪神学的思想禁细，为后来的思想变革奠定了基础”→提炼出反对宗教神学束缚，解放人性。 【小问3详解】 内在关联：“这场运动打破了中世纪神学的思想禁细，为后来的思想变革奠定了基础”、“18世纪启蒙运动继承了文艺复兴的人文主义精神”→提炼出启蒙运动继承文艺复兴的人文主义精神。 新发展：“18世纪启蒙运动继承了文艺复兴的人文主义精神，进一步将矛头指向封建专制制度与教会特权”→提炼出矛头指向封建专制和教会特权；“伏尔泰呼吁保障公民自由平等，孟德斯鸠提出‘三权分立’学说，卢梭主张通过‘社会契约’建立民主共和国”→提炼出提出自由平等、三权分立、社会契约等政治学说。 【小问4详解】 关系：材料一中阿拉伯、拜占庭对古典文化的保存与传播，为材料二中文艺复兴冲破神学束缚提供了知识基础，推动了西欧近代思想文化的转型；材料三启蒙运动继承了材料二文艺复兴运动的人文主义精神；综合以上信息，结合思想解放推动社会变革、社会发展需求促进思想解放等内容进行分析。 22. 法治是人类政治文明的重要成果，也是人类社会进入现代文明的重要标志。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王…但实质上断国王是由议会创造出来的…既然议会创造了国王，主权当然在_____。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二 革命给了美利坚人一个将自己的政治理想变为现实的机会，革命不仅与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统，美国经过艰难的历史探索和实验，终于找到了最适合自己的道路。 ——摘编自赵晓兰《美国的诞生》 材料三 “旧制度”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害…为了纠正这种状况，拿破仑任命了一个专家委员会，耗费了两年多时间讨论司法改革问题。最终颁布了《民法典》，它以6世纪的罗马法和另一些法律为蓝本，将法国大革命自由、平等、博爱的精神编入法典中，在字面上将封建残余和王室特权废除了。 ——摘编自斯科特·克里斯蒂安松《文件中的历史》 （1）将材料一中“_____”填写完整，并写出由它颁布的法律文件在英国产生的影响 （2）根据材料二，结合所学知识，指出使“美国与英国殖民统治分离”的事件。结合1787年宪法，解释美国终于“找到了最适合自己的道路”的具体做法。 （3）有人说：“拿破仑以务实的态度开创了法国和世界法制史的新纪元。”请根据材料三归纳说明。 （4）根据上述材料，围绕“民主与法治”这一主题，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1） 填空：议会； 影响：《权利法案》确立了议会主权，限制了君主权力，英国逐渐建立起君主立宪制。 （2） 美国独立战争（或独立战争）； 1787年宪法规定实行三权分立（立法、行政、司法相互制衡），确立联邦共和制，各州保留一定自治权。 （3） 拿破仑任命专家耗时两年制定《民法典》，融合罗马法和大革命精神（自由、平等、博爱），废除封建特权，奠定近代法制基础。 （4） 观点：法治是实现民主的重要保障。 论述：①英国通过《权利法案》限制王权，确立议会主权，推动君主立宪民主发展；②美国1787年宪法以三权分立防止专制，保障民主共和；③拿破仑法典将革命理念法律化，巩固资产阶级民主成果。三国均通过立法确立民主制度框架。 【解析】 【小问1详解】 填空：“议会创造了国王”→提炼“议会”； 影响：“限制王权、确立议会主权”→提炼“《权利法案》确立了议会主权，限制了君主权力，英国逐渐建立起君主立宪制”。 【小问2详解】 事件：“美国与英国殖民统治分离”→提炼“美国独立战争（或独立战争）”； 具体做法：结合1787年宪法的内容，对应美国制度构建的相关设计说明其道路的具体做法。 【小问3详解】 说明：“拿破仑……耗费两年多时间讨论司法改革问题”→提炼“拿破仑任命专家耗时两年制定《民法典》”； “将自由、平等、博爱编入法典”→提炼“融合罗马法和大革命精神（自由、平等、博爱）”； “废除封建残余和王室特权”→提炼“废除封建特权，奠定近代法制基础”。 【小问4详解】 材料一英国《权利法案》旨在限制王权、确立议会主权，材料二美国1787年宪法旨在通过三权分立防止专制，材料三拿破仑法典旨在将革命精神编入法典以废除封建特权，这三则材料共同反映了英、美、法三国在近代化进程中，均通过立法手段来确立和巩固资产阶级的民主政治成果，由此可提炼出观点：法治是实现民主的重要保障。 论述部分可围绕这三国如何通过具体的法律文件《权利法案》、1787年宪法、《民法典》来限制专制权力、保障民主共和以及巩固革命成果等角度进行具体阐释，最后归纳总结三国均通过立法确立了民主制度框架。具体实例如答案所示。 23. 为了研究英国工业革命发展的历程，九年级（1）班同学开展了相关活动，你是其中一员，请根据对应史料完成相关活动要求。 材料一 英国传统羊毛制造业手工工场历史悠久、分布广、产品丰富…手工工场分工细致，工人专注单一机械动作，推动生产工具专门化，其组织形式成为现代工业先驱，为工业革命从手工劳动向机器生产过渡创造了关键条件。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编（上卷）》 材料二 1770-1861年英国煤产量变化图 材料三 19世纪中期，英国已完成工业革命，棉纺织业、钢铁业等领域技术与生产能力领先世界；同时，殖民扩张积累的财富提供了资金，伦敦的基础设施也具备举办条件。1851年，英国举办首届世界博览会，旨在展示工业革命成果、彰显工业实力，同时促进各国技术交流与贸易合作。 ——摘编自M-J·摩根《世界博览会百年史》 材料四 工业革命期间，很多工厂不仅没有新鲜的空气，还有大量的飞絮和尘埃，以致工人到40岁就丧失了劳动能力。更为严重的是大量的童工进入工厂，干着成人的活，拿着低廉的工资…1833年，英国议会通过《工厂法》，规定不准使用九岁以下的童工。 ——摘编自李宏图《19世纪欧洲的社会革命与化解》 （1）根据材料一，概括英国手工工场的经营方式及作用。 （2）根据材料二，概括英国煤产量的变化趋势，并指出推动这一趋势的核心因素。 （3）根据材料三，归纳英国能够成功举办首届世界博览会的原因，并指出英国举办该博览会的主要目的。 （4）根据材料四，概括工业革命时期工人的具体困境，并指出英国采取的措施。 （5）通过以上对英国发展历程的探究，谈谈你的认识。 【答案】（1）经营方式：分工细致，工人专注单一操作，生产工具专门化。 作用：是现代工业先驱，为工业革命向机器生产过渡创造条件。 （2）变化趋势：煤产量大幅增长。 核心因素：工业革命的推动。 （3）原因：①工业革命完成，技术与生产能力领先；②殖民扩张积累提供资金；③伦敦基础设施具备条件。 主要目的：展示成果、彰显实力，促进技术交流与贸易合作。 （4）具体困境：①工作环境恶劣，损害健康；②童工问题严重，工资低廉。 措施：通过《工厂法》，禁止使用九岁以下童工。 （5）认识：①科学技术是第一生产力，科技创新推动社会进步；②经济发展的同时要注重环境保护，走可持续发展道路；③要关注民生，保障劳动者的合法权益；④制度创新与立法保障是社会稳定发展的重要支撑。 【解析】 【小问1详解】 经营方式：“手工工场分工细致，工人专注单一机械操作，推动生产工具专门化”→提炼“分工细致、工人专注单一操作、生产工具专门化”； 作用：“其组织形式成为现代工业先驱，为工业革命从手工劳动向机器生产过渡创造了关键条件”→提炼“是现代工业先驱，为工业革命创造条件”。 【小问2详解】 变化趋势：“1770年600万吨……1861年5700万吨”→ 提炼“煤产量大幅增长”； 核心因素：来自教材原文。 【小问3详解】 原因：“英国已完成工业革命，棉纺织业、钢铁业等领域技术与生产能力领先世界”→ 提炼“工业革命完成，技术领先”；“殖民扩张积累的财富提供了资金”→ 提炼“殖民扩张提供资金”；“伦敦的基础设施也具备举办条件”→提炼“基础设施条件成熟”； 目的：“旨在展示工业革命成果、彰显工业实力，同时促进各国技术交流与贸易合作”→ 直接提炼。 【小问4详解】 困境：“很多工厂不仅没有新鲜的空气，还有大量的飞絮和尘埃，以至工人到40岁就丧失了劳动能力”→ 提炼“工作环境恶劣，损害健康”；“大量的童工进入工厂，干着成人的活，拿着低廉的工资”→提炼“童工问题严重，工资低”； 措施：“1833年，英国议会通过《工厂法》，规定不准使用九岁以下的童工”→对应“禁止使用九岁以下童工”。 【小问5详解】 材料一、二、三体现了工业革命推动生产力发展，可得出“科技是第一生产力”的认识；材料四体现了工业革命带来的社会问题，可得出“发展经济的同时要关注民生、保障劳动者权益”的认识；还可从可持续发展、制度保障等角度展开。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中学业质量检测 历史试卷 一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。本大题共20小题，每题1分，共20分。 1. 2025年11月1日，习近平主席向埃及总统塞西致贺信，祝贺大埃及博物馆开馆。该馆的镇馆之宝包括图坦卡蒙的5000余件随葬品，胡夫太阳船，拉美西斯二世巨像等，下列表述正确的是（ ） A. 古埃及文明同中华文明一样，延续发展从未间断过 B. 古埃及文明发源于西亚的两河流域，属于大河文明 C. 胡夫太阳船同一时期，埃及人修建了最大的金字塔 D. 古埃及人发明的楔形文字是世界上最早的文字之一 2. 《汉谟拉比法典》允许个人土地买卖、出租、抵押、赠与，同时规定地租限额；允许私人经商，但不准抬高物价；规定卖酒妇擅自抬高酒价者，“投之于水”。由此可知，古巴比伦（ ） A. 制定法律以彰显君主权威 B. 注重保护私有财产 C. 重视维持商业活动的秩序 D. 力图缓和社会矛盾 3. 2025年，印度政府宣布将在2027年3月实行全国人口普查，并全面统计种姓信息，种姓统计在印度社会掀起巨大波澜，印度社会的反应如此强烈主要原因是种姓制度（ ） A. 倡导众生平等 B. 社会等级森严 C. 保证阶层流动 D. 推动社会分工 4. “雅典的所有公职面向全体公民开放，通过抽签的方式产生。……公民大会每月召开3-4次，凡20岁以上的男性公民均可参加……但雅典公民权仅限父母双方为雅典公民的成年男性，外邦人、妇女、奴隶无公民权。“上述材料旨在说明（ ） A. 所有公职人员均由民主选举的方式产生 B. 全体居民平等的享有政治权利 C. 雅典民主政治的实质仍是少数人的民主 D. 陪审法庭是雅典最高权力机关 5. 史料实证是历史学科要求的核心素养之一。观察下列图片，得出的信息完全正确的是（ ） ①亚历山大东征虽具有侵略性，但促进了东西方经济文化的交流 ②《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也有助于了解早期希腊社会 ③《十二铜表法》的内容说明了罗马帝国时期定罪量刑有了依据 ④《蒙娜丽莎》向人们展示了文艺复兴时期对人性的歌颂和赞美 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 中世纪庄园中的农奴每周需为领主劳动3-5天（农忙时增加），且须优先完成领主自营地的耕作义务，还可能被征调随领主出征搬运粮草、饲养马匹。材料表明（ ） A. 农奴通过辛勤劳作能获得丰厚回报 B. 农奴在庄园中有较多自主支配时间 C. 庄园的生产活动安排有序分工明确 D. 农奴受到领主多方面的剥削和压迫 7. 某班历史情景剧表演中有如下对话。从对话中可以看出该情景剧的主题是（ ） 阁下，我是您的人了。我将忠诚无欺的效忠于您，以您的意志为准则，尽忠尽职，侍奉我主。 我将土地赐予你，并在你受到外来攻击时提供保护。依照契约，你要无偿为我服兵役、提供金钱。 A. 分封制 B. 贵族寡头制 C. 封君封臣制 D. 君主专制 8. 11世纪起，西欧许多城市通过金钱赎买、武力斗争等方式摆脱领主控制，获得自治权。城市自治后，手工业者和商人聚集，出现了专门保护同行利益的行会，教育和文化也逐渐发展。这一现象说明中世纪城市的兴起（ ） A. 彻底瓦解了西欧封建等级制度 B. 推动西欧社会经济与文化的进步 C. 使西欧提前进入资本主义社会 D. 完全摆脱了罗马教廷的精神控制 9. 日本大化改新时期颁布的《班田收授法》条文规定：“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”这一条文反映了大化改新使日本（ ） A. 发展为中央集权国家 B. 确立封建土地制度 C. 实现大和政权的统一 D. 进入幕府统治时代 10. 富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。这表明，当时欧洲农村（ ） A. 生产的资本主义化 B. 社会结构发生了改变 C. 工厂制度逐步形成 D. 热衷探寻开辟新航路 11. 下面是某同学对某一事件的笔记内容，下列能最早体现该事件核心精神的作品是（ ） 经济：资本主义萌芽产生与发展 政治：资产阶级反对教会，要求发扬个性，享受现实生活 文化：继承、创新希腊罗马古典文化 A. 《哈姆雷特》 B. 《最后的晚餐》 C. 《神曲》 D. 《罗密欧与朱丽叶》 12. 戴维·阿诺德所著《地理大发现》载：“像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家，在欧洲邻国的欺凌下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展……“在此情况下，统治者作出的决定是（ ） A. 发动对外战争 B. 倡导人文主义 C. 探寻新航路 D. 发展商品经济 13. 研究表明：“在欧洲殖民者抵达美洲之后，中美洲阿兹特克和玛雅文明区的印第安人口从2500万锐减到150万，印加文明区的印第安人口从900万锐减到60万。”这些数据充分说明了（ ） A. 世界开始连成一个整体 B. 三角贸易的罪恶行径 C. 资本原始积累的血腥性 D. 世界市场已正式形成 14. 下图是小李同学绘制的英国资产阶级革命示意图，她运用物理钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程，并最终找到了平衡点。而这种平衡即将开创一个全新的时代，这个平衡点最有可能是（ ） A. 查理二世的复辟 B. 议会的重新召开 C. 《权利法案》的颁布 D. 共和制度的建立 15. 建国初期，13州结成的是松散联盟，各州享有独立与主权，它们自行征税、征兵、发行货币，自行制定对外贸易政策。华盛顿将它比喻为：“沙粒扭成的绳子。”为解决这一问题，在随后制定的1787年宪法中（ ） A. 建立两党竞争机制 B. 确定三权分立原则 C. 推行种族歧视政策 D. 建立联邦制共和国 16. “（它）从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法治作为新的社会秩序的奠基石。1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指（ ） A. 《查士丁尼法典》 B. 《拿破仑法典》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》 17. 有学者指出：“拿破仑按照法国的面貌去塑造意大利，他强制推行《民法典》，实行公民平等原则，废除贵族特权等”该学者意在强调拿破仑（ ） A. 损害了意大利民众的利益 B. 巩固了法国大革命的成果 C. 实现了欧洲民族国家独立 D. 打击了意大利的封建统治 18. 韦恩图是一种关系型图表，可以用来比较历史事件，得出共性。如下图所示事件的重叠部分应填写的内容是（ ） A. 提倡民主平等，反对君主制度 B. 对民主政治产生了重大影响 C. 反对殖民压迫，争取民族独立 D. 都受到启蒙运动思想的影响 19. 历史学家钱乘旦在《英国通史》中写道：“18世纪中期，英国的工厂不再依赖河流峡谷的地理位置，只要有煤炭供应，就能在城市中心或交通便利处建立。”这一变化的关键原因是（ ） A. 珍妮机的广泛应用 B. 火车的发明与普及 C. 蒸汽机的改良与推广 D. 飞梭的发明与使用 20. 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（ ） A. 指导了各国工人运动 B. 是唯一科学的理论成果 C. 是理论与实践的产物 D. 推翻了资产阶级的统治 二、非选择题：本大题3题，第21题10分，第22题10分，第23题10分，共30分。 21. 思想解放是社会发展的重要推动力。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 西欧的“黑暗时代”，古典文明几近失传。阿拉伯人翻译希腊古典著作并传回西欧，还将中国造纸术等东方文明成果传入欧洲：拜占庭帝国继承希腊罗马古典文化传统，保存的大量古典典籍后来也传入西欧。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 文艺复兴时期，意大利人文主义者彼特拉克主张人应追求现世幸福，强调人的价值：达·芬奇通过作品以写实手法展现人的情感与个性，将“人”从宗教神学的束缚中解放出来。这场运动打破了中世纪神学的思想禁锢，为后来的思想变革奠定了基础。 ——摘编自雅各布·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 材料三 18世纪启蒙运动继承了文艺复兴的人文主义精神，进一步将矛头指向封建专制制度与教会特权。伏尔泰呼吁保障公民自由平等，孟德斯鸠提出“三权分立”学说，卢梭主张通过“社会契约”建立民主共和国。这场运动将思想解放推向更深层次，为资产阶级革命和近代民主制度建立提供了锐利思想武器。 ——摘编自伊曼努尔·康德《答复这个问题：“什么是启蒙运动？”》 （1）根据材料一，分别列举阿拉伯人和拜占庭帝国在文明传承中的具体贡献，并用一句话概括两者对文艺复兴运动产生的共同历史作用。 （2）根据材料二，归纳文艺复兴时期人文主义的核心内涵。 （3）依据材料二、三，指出启蒙运动与文艺复兴的内在关联，并概括启蒙运动的新发展。 （4）综合上述三则材料并结合所学知识，简要说明思想解放与社会发展之间的关系。 22. 法治是人类政治文明的重要成果，也是人类社会进入现代文明的重要标志。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王…但实质上断国王是由议会创造出来的…既然议会创造了国王，主权当然在_____。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二 革命给了美利坚人一个将自己的政治理想变为现实的机会，革命不仅与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统，美国经过艰难的历史探索和实验，终于找到了最适合自己的道路。 ——摘编自赵晓兰《美国的诞生》 材料三 “旧制度”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害…为了纠正这种状况，拿破仑任命了一个专家委员会，耗费了两年多时间讨论司法改革问题。最终颁布了《民法典》，它以6世纪的罗马法和另一些法律为蓝本，将法国大革命自由、平等、博爱的精神编入法典中，在字面上将封建残余和王室特权废除了。 ——摘编自斯科特·克里斯蒂安松《文件中的历史》 （1）将材料一中“_____”填写完整，并写出由它颁布的法律文件在英国产生的影响 （2）根据材料二，结合所学知识，指出使“美国与英国殖民统治分离”的事件。结合1787年宪法，解释美国终于“找到了最适合自己的道路”的具体做法。 （3）有人说：“拿破仑以务实的态度开创了法国和世界法制史的新纪元。”请根据材料三归纳说明。 （4）根据上述材料，围绕“民主与法治”这一主题，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 23. 为了研究英国工业革命发展的历程，九年级（1）班同学开展了相关活动，你是其中一员，请根据对应史料完成相关活动要求。 材料一 英国传统羊毛制造业手工工场历史悠久、分布广、产品丰富…手工工场分工细致，工人专注单一机械动作，推动生产工具专门化，其组织形式成为现代工业先驱，为工业革命从手工劳动向机器生产过渡创造了关键条件。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编（上卷）》 材料二 1770-1861年英国煤产量变化图 材料三 19世纪中期，英国已完成工业革命，棉纺织业、钢铁业等领域技术与生产能力领先世界；同时，殖民扩张积累的财富提供了资金，伦敦的基础设施也具备举办条件。1851年，英国举办首届世界博览会，旨在展示工业革命成果、彰显工业实力，同时促进各国技术交流与贸易合作。 ——摘编自M-J·摩根《世界博览会百年史》 材料四 工业革命期间，很多工厂不仅没有新鲜的空气，还有大量的飞絮和尘埃，以致工人到40岁就丧失了劳动能力。更为严重的是大量的童工进入工厂，干着成人的活，拿着低廉的工资…1833年，英国议会通过《工厂法》，规定不准使用九岁以下的童工。 ——摘编自李宏图《19世纪欧洲的社会革命与化解》 （1）根据材料一，概括英国手工工场的经营方式及作用。 （2）根据材料二，概括英国煤产量的变化趋势，并指出推动这一趋势的核心因素。 （3）根据材料三，归纳英国能够成功举办首届世界博览会的原因，并指出英国举办该博览会的主要目的。 （4）根据材料四，概括工业革命时期工人的具体困境，并指出英国采取的措施。 （5）通过以上对英国发展历程的探究，谈谈你的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $