2 第一单元 第二课 正确认识自我(考点背记)（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年七年级上册道德与法治（统编版·新教材 贵州专版）

第二课正确认识自我 第一框认识自己 ◆知识梳理 1.为什么要正确认识自己？（正确认识自己的意义） 正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展， 促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 ★2.如何正确认识自己？ (1)通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状 况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级 中的角色等社会关系来认识自己。 (2)通过他人的评价来认识自己。 (3)在生活实践中认识自己。 (4)认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的 认识逐步深入。 ★3.他人的评价有什么意义？ (1)他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、 清晰的认识。 (2)正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 ★4.我们应如何正确对待他人的评价？ (1)我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 (2)用心聆听；注重沟通；勇于面对；理性应对。 ◆易错易混 1.能不能正确认识自己无关紧要。 这种观点是错误的，正确认识自己是非常重要的。正确认识自己，准确把握自己的 禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与 社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 2.他人的评价是我们认识自己的一面镜子，我们应该照单全收。 这种观点是错误的，我们要正确对待他人的评价。理由：①他人的评价是我们认识 自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。因此，我们要重 视他人的评价。②面对他人的评价，我们要客观冷静地分析，既不盲从也不轻视。③正 确对待他人的评价是走向成熟的表现。 ◆国学品鉴 知人者智，自知者明。 一老子《道德经·第三十三章》 ·4 【品鉴】这句话的意思是了解他人的人，是智慧的，能够了解自己的人，是真正聪明的。这 句话告诉人们要能够认识到自己的优势和劣势，正确认识自己。 【链接考点】认识自己。 ◆名句积累 关于认识自己的名言。 (1)吾日三省吾身。 《论语·学而》 (2)以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 一《旧唐书·魏徵传》 (3)人告之以有过，则喜。 一《孟子·公孙丑章句上》 (4)金无足赤，人无完人。 ——《寄兴》 ◆知识拓展 片面地认识自己会给自己带来怎样的影响？ 片面地认识自己不利于处理自己和他人、社会的关系，不利于更好地发展自己各方面 的能力，易导致不能理解、宽容和善待他人，妨碍与他人的积极互动，影响自己良好人际关 系的形成，使自己在交往中产生一系列的障碍等。 第二框做更好的自己 ◆知识梳理 1.为什么要接纳与欣赏自己？ (1)世界上没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。 (2)我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 ★2.我们应如何做更好的自己？ (1)学会欣赏自己。 (2)学会接纳自己。 (3)不断完善自己。 (4)不断发掘自己的潜能。 (5)做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 3.我们应如何欣赏自己？ (1)欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。 (2)欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的 道路上不断奋勇前进。 ·5 ★4.我们应如何接纳自己？ (1)接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去， 既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 (2)接纳自己的不足和不满意的部分，需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向 更好的方向发展。 ★5.不断完善自己，我们应如何做？ (1)我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的 不足。 (2)我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展 自己。 6.如何发掘自己的潜能？ (1)我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。 (2)通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。 (3)通过与他人合作，不断提升自己的能力。 7.改正缺点的方法。 ①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 ②具体描述自己的缺点。 ③从最容易改正的缺点开始。 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。 ⑤请自己信任的人来协助。 ⑥作出改正缺点的公开承诺。 ⑦运用自己改正缺点的成功经验。 ◆易错易混 1.面对自己的不完美应回避、掩饰。 这种观点是错误的。理由：①接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部 分有时候会很难。②我们可以用全面的、发展的眼光看自己，既接纳自己的现在，也接 纳自己的过去。③拥有乐观的心态，不断从别人身上吸取优点，弥补自己的不足，主动 改正缺，点，完善自己。 2.接纳自己，就是接纳并保持自己的缺点和不足。 这种观点是错误的。理由：①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳自己的优，点， 也接纳自己的不足。②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去；既接纳自己满意的部 分，也接纳自己不满意的部分。③我们在接纳自己的同时还要做更好的自己，不能明知 自己的缺点却不做任何改变，要不断塑造更好的自己。 ·6 ◆国学品鉴 天生我材必有用。 一一李白《将进酒》 【品鉴】这句话意指上天造就了我，一定有需要用到我的地方。这句话告诉我们要对自己 充满自信，学会欣赏自己。 【链接考点】欣赏自己。 第三课梦想始于当下 第一框做有梦想的少年 ◆知识梳理 ★1.为什么少年要有梦想？（梦想的重要性) (1)梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 (2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 (3)有梦想，就会有希望 (4)有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 ★2.如何做有梦想的少年？ (1)做有梦想的少年，应当树立远大志向。早立志，立大志，立长志。 (2)做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ◆易错易混 如果梦想不能实现，就没有任何意义。 这种观，点是错误的。理由：①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少 年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ③有梦想，就会有希望。④有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 ◆国学品鉴 1.志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。 —一《格言联璧》 【品鉴】这句话的本意为一个人要有远大的志向，再遥远的距离也能到达，即使是高山大 海，也无法阻挡；一个人要有坚定的志向，必会无坚不摧，即使是精锐的士兵、坚固的铠 甲，也不能抵挡。这句话启示我们需要立志，志向是人生的航标，实现理想需要艰苦 奋斗。 【链接考点】树立志向。 7