2 第一单元 第一课 第二框 弘扬伟大建党精神（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册道德与法治（统编版·新教材 广西专版）

参考答案 第一单元 坚持党的全面领导 第一课百年大党风华正茂 第一框书写恢宏史诗 预习梳理 根本社会条件根本政治前提制度体制制度物质基础精神力量强起来 判断改错 1.×中国共产党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了 根本社会条件。（或中国共产党团结带领中国人民创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民 族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。) 帐 2.×改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招。 3.×中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 基础过关 1.B2.B3.B4.B5.B6.D 地 能力提升 7.B 8.(1)①中国共产党始终站在革命最前线，带领中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强，是为人民幸福 封 斗争的领导者、主心骨，让中国人民从精神上由被动转为主动。②党始终坚持人民至上，全心全意为人 民服务。③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的等。(1点2分) (2)①新民主主义革命时期：创造了根本社会条件。(2分)②改革开放和社会主义现代化建设新时期：提供 了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。(2分) (3)体现了“强起来”的阶段特征。(1分)理由：我国经济持续增长，在就业、收入、社会保障等民生领域取得 显著进步，人民生活水平不断提高，综合国力不断增强，这是国家“强起来”的体现。(3分) (4)①思想上：坚定拥护党的领导，树立远大理想，学习党的创新理论。②学习上：刻苦学习科学文化知识， 提升自身能力，为建设祖国打好基础。③实践上：积极参加志愿服务，关注时政热点，传递党的声音，从 线 小事践行爱国情怀等。(1点2分) 第二框弘扬伟大建党精神 预习梳理 不负人民精神之源强大精神动力马克思主义中国特色社会主义共同理想为中国人民谋幸福为 中华民族谋复兴斗争精神优良作风信仰全心全意为人民服务 判断改错 1.×伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 2.×中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 3./ 4.× 载人航天精神是在改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的。 5./ 第1页（共24页） 基础过关 1.B2.B3.B4.C5.D6.D 能力提升 7.B8.D 9.(1)①张太雷坚信“只有走十月革命的路，才能救中国”“为天下人谋永久幸福”体现了“坚持真理、坚守理 想”。②张太雷作为中国共产党早期的重要领导人之一、中国共产主义青年团的创始人之一，用生命践 行了“为天下人谋永久幸福”，体现了“践行初心、担当使命”。③张太雷领导广州起义并英勇牺牲在前 线，体现了“不怕牺牲、英勇斗争”。④张太雷参加革命、奉献革命的一生体现了“对党忠诚、不负人民”。 (1点2分) (2)①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、 奋勇前行的强大精神动力。②以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，跨越时空、历久弥新， 凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨 难而生生不息。(1点2分) (3)①坚定理想信念，努力学习，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。②学习党史国史，厚植爱 党爱国情感，践行社会主义核心价值观。③积极参加社会实践，努力提升自身素质，勇于承担责任。 ④发扬艰苦奋斗精神，自强不息；等等。(1点2分，两点即可) 第二课坚持以人民为中心 第一框牢记初心使命 预习梳理 中国人民谋幸福中华民族谋复兴根本动力党的性质宗旨理想信念奋斗目标工人阶级领导核 心先进生产力全心全意为人民服务实现共产主义 判断改错 1.×中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 2.×中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 3.×中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。 4./ 基础过关 1.A2.D3.B 能力提升 4.C 5.(1)①黄大发带领村民开凿“天渠”，以“水过不去，拿命来铺”的坚韧，践行了为人民谋幸福的初心使命，体 现了共产党人不怕牺牲、英勇斗争的精神。②管延萍背着背篓攀爬悬崖送医进山，用行动诠释了全心 全意为人民服务的宗旨，把群众的疾苦放在心上，展现了共产党员的无私情怀。③朱有勇作为“农民院 士”，把论文写在大地上，他通过科技赋能群众，帮助贫困群众掌握脱贫本领，体现了共产党人“真扶贫、 扶真贫”的责任担当。④三位共产党员都扎根在最艰苦的一线，与群众同甘共苦，发挥先锋模范作用， 带领群众不等不靠、自力更生，最终创造了全面脱贫的“人间奇迹”。他们用行动证明，中国共产党始终 是人民群众的主心骨和领路人。(1点2分) (2)①面对面访谈。②问卷调查。③实地观察。(1种1分，任写两种即可)所在社区的党员、学校的党员 第2页（共24页）第二框 弘扬伟大建党精神 夯实基础 预习梳理 内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、 弘 伟大建党精神是中国共产党的 意义 伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各 伟 构 族人民攻坚克难、奋勇前行的 坚持真理、坚守理想：坚持 的科学真理，坚守共产主义远大理想 党精 和 体现理想信念和价值追求 国共产 践行初心、担当使命：坚持 的初心和 做法 使命一体现历史责任和时代使命 不怕牺牲、英勇斗争：始终保持 顽强意志、 ,毫无畏惧地 神 面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地一体现精神风范和意志品质 系 对党忠诚、不负人民：无条件地对党的 忠诚、对党组织忠诚、对党的理论 和路线方针政策忠诚，始终坚持 的根本宗旨—体现 政治担当和人民立场 判断改错 1.井冈山精神是中国共产党的精神之源。 改正： 2.中国共产党人的初心和使命是实现民族独立。 改正： 3.对党忠诚、不负人民体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 改正： 4.载人航天精神是在中国特色社会主义新时代形成的。 改正： 5.我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息靠的就是以伟大建党精神为源头的强大精 神支撑。 改正： 桂考必练 基础过关 1.学校组织“红色精神探寻”实践活动，同学们来到一个展馆，看到介绍：“它是中国共产党创建伊 始就孕育的精神，是中国共产党的精神之源…”该“精神”指的是 A.抗美援朝精神 B.伟大建党精神 C.特区精神 D.探月精神 2.“不同时代的不同誓言都是党员们对国家和人民相同的承诺！”课堂上，纪老师展示了入党誓词 变迁。不同时代的入党誓词体现了伟大建党精神中的 ) 4道德与法治九年级全一册 “…辆牲个人； “……不怕困难，不 “…全心全意为人民 “…为共产主义奋斗终 阶级斗争，努力革 怕牺牲，为共产主义 服务，不屈不挠，为共 身，随时准备为党和入民 命，永不叛党。” 事业奋斗到底！ 产主义事业奋斗到底。 牺牲一切，永不叛党。” 革命星火 抗战砥柱 建国初期 改革春风 ①对党忠诚、不负人民 ②践行初心、担当使命 ③锐意进取、改革创新④不怕牺牲、英勇 斗争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，某校九年级开展主题纪念活 动，活动中有同学展示了共产党员左权的家书：“我牺牲一切愿望，为民族生存解放；坚信民族 解放必成，愿贡献一切于这项事业。”这启示我们 ) ①要学习共产党员坚持真理、坚守理想的品质②只有英勇牺牲才是爱国精神的最高体现 ③应该坚守立党为公、执政为民这一初心使命④应该传承优良家风，弘扬舍生取义之志 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 4.时政新题国家主席习近平发表二○二六年新年贺词强调，党要砥砺初心使命，持之以恒、久久为 功，继续回答好延安“窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。党的初心和使命就是 ( A.确立社会主义制度，推进社会主义建设 B.以经济建设为中心，坚持四项基本原则 C.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 D.带领人民改革开放，增强社会发展活力 5.跨学科历史在百年党史中，一代代共产党人用生命诠释伟大建党精神：李大钊面对军阀屠刀， 高呼“共产主义在中国必然胜利”，从容就义；长征路上红军将士血战湘江，以血肉之躯突破重 围；焦裕禄扎根兰考治沙，用一生践行“心中装着全体人民”的誓言；科研工作者坚守“把论文写 在祖国大地上”的信念，攻克“卡脖子”技术难题。下列关于伟大建党精神与中国共产党人品格 的对应，正确的是 ( ①李大钊坚持真理、坚守理想一体现了中国共产党人的精神风范和意志品质②科研工作 者践行初心、担当使命一体现了中国共产党人的理想信念和价值追求③红军将士不怕牺 牲、英勇斗争一体现了中国共产党人的精神风范和意志品质 ④焦裕禄对党忠诚、不负人 民一一体现了中国共产党人的政治担当和人民立场 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 6.为庆祝中国共产党成立105周年，学校准备在展板中宣传伟大建党精神，下列设计的版面正确 的是 ( 第一篇章：新民主主义革命时期 第二篇章：社会主义革命和建设时期 ◇长征精神◇焦裕禄精神 ◇抗洪精神◇雷锋精神◇载人航天精神 青春誓言：国土不可断送，人民不可低头！ 青春誓言：把青春献给祖国！ A B 第三篇章：改革开放和社会主义现代化建 设新时期 第四篇章：中国特色社会主义新时代 ◇大别山精神◇抗美援朝精神 ◇脱贫攻坚精神◇探月精神◇丝路精神 青春誓言：团结起来，建设中华！ 青春誓言：请党放心，强国有我！ C D 第一单元坚持党的全面领导5 能力提升 7.九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的学习活动中，准备了以下素材，其中与主题相匹配的 是 ( ①音频故事《南湖红船》②电影《辛亥革命》③名画《清明上河图》④油画《开国大典》 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.为弘扬伟大建党精神，学校拟组织诗朗诵表演，节目单部分内容如图。三个 节目单 第一篇章 篇章共同反映的主题是 《长征》 《红色家书守理想》 A.浴血奋战求独立 第二篇章 《戈壁滩上的“两弹一星”》 B.为国俦盾扬国威 《勇改革·立潮头》 第三篇章 C.改革开放促发展 《薪火相传》 《奇进新征程》 D,精神引领谋复兴 9.【弘扬伟大建党精神凝聚民族复兴力量】 材料一一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践 行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。张太雷是中国 共产党早期的重要领导人之一、中国共产主义青年团的创始人之一。他坚信“只有走十月革命 的路，才能救中国”。他领导广州起义并英勇牺牲在前线，用生命践行了“为天下人谋永久幸 福”的誓言。 (1)结合材料一，分析张太雷的奋斗历程是如何体现伟大建党精神的。(8分) 材料二一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人精神谱 系，锤炼出鲜明的政治品格。一代代共产党人用实际行动，在中华大地上写下了无数感人的诗 篇。在新征程上要传承和弘扬好伟大建党精神。 (2)中国共产党人精神谱系对当代中国有何精神价值？(4分) (3)青少年应如何做中国共产党人精神谱系的弘扬者和践行者？(4分) 6道德与法治九年级全一册