3 第一单元 第三课 党是领导一切的(教材习题答案)（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册道德与法治（统编版·新教材 贵州专版）

的根本力量，党的事业离不开人民的支持参与。③党的初心使命要求：中国共产党的初 心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，只有始终和人民在一起，才能倾听人民 呼声、回应人民期待，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。④人民立场 是党的根本政治立场：始终和人民在一起，是党保持先进性和纯洁性的必然要求，只有这 样才能赢得人民的拥护和支持，巩固党的执政基础，带领人民实现共同富裕和民族复兴。 ⑤实现党的奋斗目标的要求：实现中国梦需团结人民奋斗，调动人民积极性汇聚力量。 2.(教材P18)探究与分享：结合黄大发的事迹，说说我们党是如何站稳人民立场的。 参考答案：①党关注人民群众最迫切的生活需求，黄大发担任大队长后，心里始终装 着群众，立志解决村里缺水问题。②党切实为人民群众谋福祉，黄大发带领村民建成“生 命渠”，实施通电工程、通路工程，改善了村民的生活条件。③党为人民幸福持续努力、不 懈奋斗，黄大发退休后仍继续为脱贫致富和乡村振兴发挥余热，将人民幸福作为奋斗 目标。 3.(教材P20)启思导行：从上述留言中，你感受到中国共产党是一个什么样的政党？ 参考答案：中国共产党是一个具有奉献精神、勇于担当、全心全意为人民服务、深受 人民拥护且致力于为人民创造幸福生活的政党。 第三课党是领导一切的 第一框坚强的领导核心 1.(教材P21)生活观察：结合材料和所学知识，说说为什么中国共产党的坚强领导 是我们从胜利走向胜利的根本保证。 参考答案：党始终作为坚强的领导核心，凝聚起全国各族人民大团结的力量，在不同 历史时期科学决策、统揽全局、动员群众、攻坚克难，带领中国实现了从站起来、富起来到 强起来的伟大飞跃。历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中 国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。 2.(教材P23)探究与分享：结合实例，谈谈你对“举旗定向”“堡垒”“火种”的理解。 参考答案：“举旗定向”是党中央引领方向，如新民主主义革命时期制定正确路线建 立新中国；“堡垒”是基层党组织发挥战斗堡垒作用，如脱贫攻坚中基层党组织带领村民 致富；“火种”是共产党员发挥先锋模范作用，如夏明翰用生命传递革命信仰；李大钊、方 志敏等先烈以热血点燃救国救民的火种；焦裕禄扎根兰考，治沙扶贫，成为人民的好公 仆；张桂梅创办免费女子高中，点亮山区女孩的梦想；航天团队中的党员骨干勇攀科技高 峰，为中国航天事业贡献力量。 ·5· 第二框坚持和加强党的全面领导 1.(教材P24)生活观察：我们应该如何坚持和加强党的全面领导？ 参考答案：①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统 一领导。②在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近 平同志党中央的核心、全党的核心地位。③坚持和加强党的全面领导不能停留在口号 上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接班人。 2.(教材P25)探究与分享：结合材料，说说为什么要坚决维护党中央权威和集中统 一领导。 参考答案：①维护党中央权威和集中统一领导，能保障国家高效运转，使各领域、各 部门协同形成合力。②有助于制定科学发展战略，凝聚力量，实现建设社会主义现代化 强国的目标。③能确立领导集体核心地位，保障领导集体团结、稳定和高效，成功应对风 险挑战。④可确保党中央决策部署有效贯彻执行，保障国家治理体系高效运行。⑤只有 维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 3.(教材P26)启思导行：爱党爱国不是一句口号，而是要体现在日常生活中。作为 中学生，我们能做些什么？ 参考答案：结合自身实际回答即可。示例：①在升旗仪式上，肃立、脱帽、行注目礼， 高唱国歌。②以勤奋学习积蓄报国力量，努力学习科学文化知识，提升综合素质，为将来 投身国家建设打下坚实基础。③在日常行为中践行责任，遵守规则、爱护环境。④积极 参与社会实践与志愿服务等。 第二单元进人新时代 第四课新的历史方位 第一框社会主要矛盾的变化 1.(教材P30)生活观察：结合生活经验，谈谈这个故事带给你的启示。 参考答案：在生活中做事情要学会抓住关键、主要矛盾，集中力量解决关键问题，这 样才能更高效地达成目标，避免做无用功。 2.(教材P31)探究与分享：你的愿望是什么？怎样才能实现这些美好愿望？ 参考答案：结合自身实际回答即可。示例：我希望家人身体健康、自己考上理想的高 中，同时也希望身边的同学都能享受到更优质的教育资源、社区的环境能变得更整洁宜 ·6