第二单元 进入新时代 综合评价（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册道德与法治（统编版·新教材 贵州专版）

第二单元综合评价 (时间：60分钟满分：70分》 第I卷（选择题共28分） 一、选择题：本大题共12小题。其中第1一8小题，每小题2分，第9一12小 题，每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或 符合题意的答案。 1.在道德与法治课上，老师展示了三组关键词，划分“新时代”这一历史阶 段的基本依据是 ( A.我国经济总量稳居世界第二 1840一1949年：救亡图存、民族独立 B.我国社会主要矛盾发生转化 1949一2012年：站起来、富起来 C.全面建成小康社会目标实现 2012年至今：强起来、新时代 D.人民生活水平的全方位改善 弥 2.进入新时代，我国社会的主要矛盾发生了转化。下列时事材料中有助于 的 解决主要矛盾的举措是 A.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》，对 3周岁以下婴幼儿发放补贴 B.我国国际海运量占全球近1/3，建成全球最大的世界级港口群 C.农村教育资源短缺，师资力量薄弱，面临“撤点并校”后学生上学难的 问题 D.2025年在中国天津举办上海合作组织峰会，上合再启新程 封 3.在中华人民共和国成立七十多年来特别是改革开放以来，我国发展取得了 很多重大成就，中国已经站到了新的历史起点上。我国发展新的历史方位 是 A.建立了社会主义社会 B.我国已迈入发达国家行列 C.全面建成小康社会 D.中国特色社会主义进入新时代 4.2025年我国经济总量跨越140万亿元关口，经济实力、科技实力、国防实 力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感、幸 福感、安全感不断增强。这表明 线 A.我国社会主要矛盾已经解决 济 B.我国已经跨越社会主义初级阶段 C.我国迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景 D.中华民族完成了从富起来到强起来的伟大飞跃 5.在班级“理论学习小课堂”上，同学们围绕“习近平新时代中国特色社会 主义思想”展开讨论。下列发言中，对该思想表述准确的是 ( A.小萌：它仅适用于我国的经济建设领域 B.小轩：它是解决世界各国一切发展问题的关键 C.小宇：它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 D.小方：它是改革开放初期形成的理论成果，是全面推进依法治国的总目标 第1页（共6页） 6.数据图表能够清晰展示数据间的关联和趋势，以下表述能精准概括两幅 图表关系的是 亿元 亿人次 1600000 号空辈裤餐 123402912942721349084 401879 一国内出游人次 11732 。-比上年增长 1200000 034868 15 60 200 48.9 800000 10 40 100 28.8 25 400000 5.0 20 202020212022202320242025年份 20202021 2022 2023 2024 20年00 图12020一2025年国内 图22020—2025年国内出 生产总值及其增长速度 游人次及其增长速度 A.盛世中华富且强，千秋伟业谱新篇 B.国家富强铸基石，人民生活绽繁花 C.安居乐业生活美，幸福美满岁月甜 D.迈上时代新征程，综合国力显提升 7.小黔从党的二十届四中全会公报中摘录了如下内容： 解决好人民群众急难愁盼问题，加快建设健康中国，促进人口 高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化。促进城乡融合发展， 持续巩固拓展脱贫攻坚成果，推进宜居宜业和美乡村建设等。 为以上材料拟定一个合适的标题，最恰当的是 A.促进协调发展，预防自然灾害B.坚持城乡融合，全面深化改革 C.消除收入差距，夯实民生基础D.坚持以人为本，增进民生福祉 8.2026年，我国首部《中华人民共和国生态环境法典》正式施行。该法典系统 整合了生态保护、污染防治、绿色发展等相关法律规范，明确了企业环保责 任，强化了对生态环境违法行为的惩处力度，并建立生态环境损害赔偿与 生态修复制度。对于该法典施行带来的积极影响，传导正确的是( A.强化环保执法减少企业排污行为→实现环境根本好转 B.完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型 C.增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力 D.明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生 9.在“我为‘十五五’文化发展规划建言献策”征集活动中，一位农村老人写 道：“希望村里能建个文化广场，让大伙儿跳跳舞、唱唱歌，别让麻将桌占 了全部时间。”一位年轻母亲则呼吁：“儿童读物要更多元，别让‘公主与王 子’的套路困住孩子的想象力。”这些留言 ①聚焦了物质文明②体现了主要矛盾③反映了文化需求④凸显 了敬业精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.某地召开习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑 工作推进会，强调要深入学习其核心内容，筑牢青少年思想根基。下列 属于习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容的是 ( ) ①“十个明确”②“十四个坚持”③“十三个方面成就” ④科学发 展观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第2页（共6页） 11.在中国式现代化进程中，不仅有风和日丽，也有疾风骤雨甚至惊涛骇浪。 要看到，我们有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，只要 坚定必胜信心，就一定能不断创造我国经济发展新奇迹。坚持习近平新 时代中国特色社会主义思想 ( ) ①因为它是由习近平同志创立的科学思想②必须高举中国特色社会 主义旗帜不动摇③能够解决中国式现代化道路上的所有难题④需 要在实践中不断丰富和发展这一理论 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.我国持续推进载人航天、深空探测、量子科技等重大科技攻关，硕果累 累。这说明我国 ①科技创新能力显著提升②已建成世界科技强国③坚持实施创新 驱动发展战略④科技自立自强步伐加快 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷（非选择题共42分） 二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据漫画，回答问题。 13. 群众面前的三座大山 做造基础设个谷 园老楼加装电稀 改善公共服务) ◇ 老小改造 漫画1 漫画2 仔细观察漫画，联系所学知识，回答问题： (1)漫画1和漫画2反映了当前我国社会的主要矛盾是什么？(2分) (2)从漫画1到漫画2的转变说明了什么？(4分，两点即可) 第3页（共6页） 三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14.材料一在“新时代、新篇章”主题宣传活动中，同学们拟制作一块宣传 展板，向全校师生展示中国特色社会主义进入新时代的重要意义。展 板分为三个板块： 板块 主题 内容要求 板块一 中华民族迎来伟大飞跃 体现新时代以来我国取得的巨大成就 体现科学社会主义在二十一世纪中 板块二 科学社会主义焕发新生机 国的强大活力 体现中国道路对发展中国家提供的 板块三 走向现代化的新选择 全新选择 材料二习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑 工作推进会强调要深入学习领会这一思想的核心内容，深刻把握“十个 明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的内在联系，用 科学理论引领新时代伟大实践。 阅读上述材料，运用所学知识，思考回答： (1)材料一展板的主题及内容要求说明了什么？(4分) (2)结合所学知识，说说我国为什么要开展习近平新时代中国特色社会 主义思想进教材、进课堂、进头脑工作。(4分，两点即可) 第4页（共6页） 四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。 15.材料国家发展须知民情，民族复兴必听民声。为更好倾听民声、尊重 民意、顺应民情，党和政府通过“网络问政”问需于民，拓宽民意表达渠 道，创新全过程人民民主在新时代的实践。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：我国社会主义民主是一种新 型的民主，是因为它“新”在有“网络问政”这种创新实践。 五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。 16.大国发展经纬万端，在中国特色社会主义建设的征程上，中国用一个又 一个五年，在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷。“十四五”收官，“十五 五”谋篇！ 【辉煌成就增自信】国务院新闻办公室发布会展示的“十四五”时期 一份沉旬甸的“成绩单”： 经济规模从“十三五”末的110万亿元跃升至“十四五”末140万 成就一 亿元，五年增量超35万亿元：200余种工业品产量世界领先。 首艘国产电磁弹射航母“福建舰”下水、全球首座第四代核电站投 成就二 运，核电、高铁、船舶装备突破卡脖子难题；人工智能、量子科技、载 人航天、深空探测等领域创造了多项全球“首次”和“第一”。 建成了全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体 成就三 系。居民收入增长与经济增长基本同步，城乡收入相对差距进 一步缩小，高质量“一老一小”服务体系加快构建。 构建全球最大清洁发电体系，绿电占比达1/3；单位GDP能耗五 成就四 年下降11.6%，降速全球领先。森林覆盖率突破25%，贡献全球 1/4新增绿化；空气质量优良天数占比升至87%。 【立足国情建新篇】回望“十四五”时期，伟大祖国在时代征程中步履 铿锵、硕果累累，以一系列开创性进展书写了高质量发展的壮丽篇章。 回望“十四五”成就，这样的中国令人自豪，这样的中国催人奋进。 第5页（共6页） 【青春筑梦向未来】展望“十五五”，我国即将进入基本实现社会主义 现代化夯实基础、全面发力的关键时期。作为新时代的青年，我们是这 一伟大征程的见证者，更是未来的建设者。 阅读上述材料，运用所学知识，完成下列探究任务： (1)分析【辉煌成就增自信】，概括我国“十四五”期间成就的突出表现。 并运用所学知识，总结我国“十四五”取得成就的经验。(8分) (2)围绕【立足国情建新篇】，谈谈你对“这样的中国”的认识。(6分) (3)阅读【青春筑梦向未来】，运用道德与法治的相关知识，写一篇演讲 稿。(6分) 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。 第6页（共6页）15.这种观点是错误的，没有认识到伟大建党精神在当代的价值和作用。 (1分)理由：①历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融入 党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、 奋勇前行的强大精神动力。(2分)②以伟大建党精神为源头的中国共产党 人精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是 凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不 息。(2分)③传承和弘扬伟大建党精神，有利于继承和弘扬伟大的民族精 神，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神力量。(2分)④在新的伟大 征程上，我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神 继承下去，向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。(1分) 16.(1)①党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。张桂梅扎 根贫困山区、创办免费女高，帮助贫困女孩改变命运，正是践行“为人民谋 幸福”的具体行动。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国 人民和中华民族的先锋队。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。张桂 梅把全部精力和财产投人教育事业，体现了无私奉献、服务人民的宗旨。 ③共产党人的理想信念是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理 想。张桂梅说“只要还有一口气，就要站在讲台上”的誓言，彰显了坚定的 信仰力量。④党的最高理想和最高目标是实现共产主义，现阶段目标是全 面建设社会主义现代化强国。张桂梅通过教育阻断贫困代际传递，为乡村 振兴和民族复兴培养了人才，体现了奋斗目标的实践要求。⑤张桂梅的事 迹生动证明，党的初心使命不是抽象的口号，而是通过每一位共产党人的 实际行动，统一于性质宗旨、理想信念、奋斗目标之中。(1点2分，四点即 可)(2)①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。②中 国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，能够集中全党全国 力量、凝聚全民族共同意志。③中国共产党的领导是实现社会主义现代化 和民族复兴的最根本保证。④办好中国的事情，关键在党。坚持党对一切 工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所 在、幸福所在。(1点2分，三点即可)(3)示例：我承诺：①思想上认真学 习党的知识，深刻理解党的领导的重要意义，坚定听党话、跟党走的信念， 牢记党的初心和使命。②学习上刻苦钻研科学文化知识，提升自身素养， 练就过硬本领，为服务国家和人民奠定基础。③行动上践行党的宗旨，树 立为人民服务的意识，关心他人、乐于助人，积极参与社区志愿服务，传承 红色基因，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。(1点2分) 第二单元综合评价 1.B2.A3.D4.C5.C6.B7.D8.B9.C10.A11.D12.C 13.(1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (2分)(2)①增进民生福祉是发展的根本目的。②新时代以来，我们党把 让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短 板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建 设开创新局面。③党和政府坚持以人民为中心。(1点2分，两点即可) 14.(1)说明了中国特色社会主义进人新时代，在中华人民共和国发展史上、中 华民族发展史上具有重大意义，(2分)在世界社会主义发展史上、人类社会 发展史上也具有重大意义。(2分)(2)①新时代党和国家事业之所以取 得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党 中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主 义思想科学指引。②习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代 第19页（共24页） 坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，是经过实践检验、富有实践伟 力的强大思想武器。③习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国 马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华， 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。④开展习近平新时代中国特 色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作有助于统一思想，凝心聚力， 实现中华民族伟大复兴。(1点2分，两点即可) 15.这种认识是片面的。(1分)理由：①网络问政是社会主义民主的具体体现， 社会主义民主还新在全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，不 仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。(1分)②从制度上来看，人 民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域 自治制度、基层群众自治制度等各项政治制度不断完善和发展，为发展全 过程人民民主提供了可靠制度保障。(2分)③从实践上看，在我国，公民依 照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民 主权利，维护自身的合法权益。(2分)④党和政府通过“网络问政”问需于 民，拓宽民意表达渠道，反映社会主义民主是最真实、最管用的民主。人民 通过“网络问政”行使民主权利、参与民主生活，能够提高社会主义协商民 主的科学性和实效性，是深刻践行有事好商量，众人的事情由众人商量的 人民民主真谛的表现。(2分) 16.(1)突出表现：①经济持续健康发展，综合实力大幅提升。②创新活力不断 激发，科技实力实现跨越式发展。③民生福祉持续增进。④美丽中国建设 迈出重大步伐。(1点1分)经验：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产 力。②坚持实施创新驱动发展战略，推动科技创新。③坚持以人民为中 心，保障和改善民生。④坚持习近平生态文明思想的指引，坚持绿色发展 理念，推动生态文明建设。(1点2分，两点即可)(2)①中国特色社会主 义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。②新时代以来，党和国家事 业实现了突破性进展，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强，中华 民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。③我国仍处于并将长 期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家 的国际地位没有变。(1点2分) (3)示例(6分)： 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《青春筑梦，不负时代》。“十五五”规划铺就一张 国家发展的新蓝图，我国即将进入基本实现社会主义现代化的关键阶段， 这是我们这一代青年的历史机遇。我们要自觉践行社会主义核心价值观， 努力学习，提升本领，把个人理想融入国家发展大局，在“十五五”建设征程 中贡献青春力量，争做合格的时代接班人！我的演讲完毕，谢谢大家！ 期中综合评价 1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.D10.A11.C12.C 13.(1)没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴（或中国共 产党团结带领中国人民在长期奋斗中书写了感天动地的恢宏史诗)。(2分) (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族 的先锋队。②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国 先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大 人民的根本利益。③党的根本宗旨是全心全意为人民服务。④中国共产 党领导是中国特色社会主义最本质的特征；等等。(1点2分，两点即可) 第20页（共24页） 14.(1)①中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民 族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也 具有重大意义。(1分)②意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起 来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(1分)③意味 着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。(1分)④拓展 了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国 方案。(1分)(2)①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。②党和政府要坚持以人民为中 心，站稳人民立场。③我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本 国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。④我国要坚 持以经济建设中心等。(1点2分，两点即可) 15.这种观点是错误的。(1分)理由：①不管是具有实用价值、能带来经济效益 的文化遗产，还是没有实用价值、经济效益低甚至没有经济效益的文化遗 产，它们都是中华民族重要的精神财富，也是人类共同的文化遗产，都应该 得到保护。我们不能单纯以文化遗产是否具有经济效益来决定是否保护。 (3分)②文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族 发展中最基本、最深沉、最持久的力量。保护文化遗产，有利于增强文化自 信、提高文化软实力，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统 一和民族团结。(3分)所以，我们要增强保护文化遗产的意识，自觉保护文 化遗产，反对破坏文化遗产的行为。(1分) 16.(1)最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵 领航，(2分)在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 (2分)(2)①2021一2025年，我国国内生产总值持续增长，经济实力大幅 跃升。②全国居民人均可支配收入稳步提升。③民生领域财政支出占 GDP比重不断提高，经济发展成果更多惠及民生，民生福祉持续增进，实现 了经济发展与民生改善的协同推进。(1点2分，三点即可)(3)①中国共 产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。②中国共产党的领导是 中国特色社会主义制度的最大优势。③中国共产党的领导是实现社会主 义现代化和民族复兴的最根本保证。④办好中国的事情，关键在党。坚持 党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民 的利益所在、幸福所在。(1点2分，三点即可)(4)①努力学习科学文化 知识，树立远大理想，把个人命运与国家命运紧密联系在一起，砥砺前行。 ②勤动脑、勤动手，积极参加小发明小制作活动，培养创新精神。③积极参 加社会实践活动，发扬实干精神，主动承担社会责任，为实现中国梦建言献 策。④自觉践行社会主义核心价值观，做新时代的好少年；等等。(1条 2分，两条即可) 第三单元综合评价 1.B2.D3.D4.B5.D6.C7.D8.D9.D10.A11.D12.A 13.(1)A:基本实现社会主义现代化。(1分)B:把我国建成富强民主文明和谐 美丽的社会主义现代化强国。(1分)(2)①坚持以经济建设为中心，大力 发展生产力。②实施创新驱动发展战略，坚持科技自立自强。③坚持依法 治国，发展全过程人民民主。④坚持走绿色发展道路，实现人与自然和谐 共生等。(1点2分，两点即可) 14.(1)①以“零关税、低税率、简税制”和“自由便利”政策为核心，完善制度体 系。②发挥政策优势，吸引消费和投资，推动贸易自由化、便利化。(1点 2分)(2)①发展先进制造业和新兴产业（如生物育种、商业航天），优化产 第21页（共24页）