精品解析:广东省深圳市南山外国语学校(集团)高级中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试 化学试题

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2026-08-07
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 南山区
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
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来源 学科网

内容正文:

深圳市南山外国语学校(集团)高级中学 2024-2025学年第一学期高一年级期中考试 化学科试卷 说明:1、本试卷满分100分;考试时间为60分钟; 2、本试卷分试题卷、答题卷两部分,考试结束,只交答题卷 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Fe 56 Cu 64 一、选择题 1. 下列与龙有关的历史文物中,主要材质为有机物的是 A.红山玉龙 B.鎏金铁芯铜龙 C.云龙纹丝绸 D.云龙纹瓷瓶 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.红山玉龙主要成分为和硅酸盐,属于无机非金属材料,不是有机物,A不符合题意; B.鎏金铁芯铜龙主要成分为金属单质及合金,属于金属材料,不是有机物,B不符合题意; C.云龙纹丝绸主要成分为蛋白质,属于有机高分子材料,是有机物,C符合题意; D.云龙纹瓷瓶主要成分为硅酸盐,属于传统无机非金属材料,不是有机物,D不符合题意; 故选C。 2. 下列物质的分类与化学式不相符的是 A. ——酸性氧化物 B. ——碱性氧化物 C. ——钠盐 D. ——碱 【答案】D 【解析】 【详解】A.CO2能与碱反应生成盐和水,故CO2属于酸性氧化物,A不合题意; B.Fe2O3能与酸反应生成盐和水,故Fe2O3属于碱性氧化物,B不合题意; C.Na2SO3在水溶液中电离出Na+、亚硫酸根离子,属于钠盐,C不合题意; D.K2CO3由金属钾离子、酸根碳酸根离子组成,属于钾盐、碳酸盐,不能电离出OH-,不属于碱,D符合题意; 故答案为:D。 3. 下列化学用语中正确的是 A. 钠离子的电子式: B. Cl-的结构示意图: C. 质量数为35的氯原子Cl D. NaCl的形成过程: 【答案】B 【解析】 【详解】A.钠离子的最外层没有电子,电子式为,故A错误; B.Cl-核外电子数为18,核内质子数为17,则离子结构示意图:,故B正确; C.Cl原子的质子数为17,质量数为35,则其核素:,故C错误; D.氯化钠是离子化合物,因此NaCl的形成过程:,故D错误; 故答案选B。 4. 下列物质的性质与用途有对应关系正确的是 A. 二氧化氯具有强氧化性,可用于自来水的杀菌消毒 B. 酒精具有挥发性,可用于消毒杀菌 C. 碳酸钠能与酸反应,可用于洗涤油污 D. 乙二醇无色、有甜味,可用作汽车防冻液 【答案】A 【解析】 【详解】A.二氧化氯具有强氧化性,能够使蛋白质发生变性,因此可用于自来水的杀菌消毒,故A正确; B.酒精具有很好的渗透性,能够使细胞缺少水分而发生变性,故可用于消毒杀菌,这与其是否具有挥发性无关,故B错误; C.碳酸钠水解使溶液显碱性,油脂能够在碱性条件下水解产生高级脂肪酸盐和甘油,易溶于水,故可用于洗涤油污,与其能够与酸反应无关,故C错误; D.乙二醇凝固点低,可用作汽车防冻液,与其无色、有甜味无关,故D错误; 故选A。 5. 鉴别氯水和盐酸两种物质时,最合适的试剂是( ) A. AgNO3溶液 B. 紫色石蕊试液 C. NaOH溶液 D. 酚酞溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A.盐酸和氯水溶液中都含Cl-,因此二者都能够与AgNO3溶液反应生成白色沉淀,不能鉴别,A错误; B.盐酸具有酸性,可以使紫色石蕊试液变为红色;而氯水具有酸性和强氧化性,酸性可以使石蕊试液变为红色,HClO的强氧化性又使红色褪色变为无色,二者现象不同,可鉴别,B正确; C.盐酸和氯水都与NaOH溶液反应,不能鉴别,C错误; D.盐酸和氯水溶液都呈酸性,滴加酚酞不变色,不能鉴别,D错误; 故答案为B。 6. 病毒(粒子直径为80-120nm)主要的传播途径有飞沫传播、接触传播和气溶胶传播,可用含氯消毒剂如“84”消毒液、等杀灭病毒。下列有关说法不正确的是 A. 该病毒扩散到空气中可形成气溶胶 B. 消毒剂中的属于氧化物 C. 云、烟、雾属于气溶胶,但其不能产生丁达尔效应 D. 用“人工肾”进行血液透析救治肾功能衰竭和尿毒症患者,利用了胶体的性质 【答案】C 【解析】 【详解】A.冠状病毒粒子直径约80~120nm在胶体的胶粒直径范围内,则病毒粒子分散到空气中形成的分散系为气溶胶,故A正确; B.消毒剂中的ClO2由Cl、O两种元素组成,属于氧化物,故B正确; C.云、烟、雾属于气溶胶,属于胶体,胶体能产生丁达尔效应,故C错误; D.胶体微粒不能透过半透膜,血液属于胶体分散系,而小分子、离子可以透过半透膜。因此用“人工肾”进行血液透析救治危重新冠肺炎患者,利用了胶体的性质,故D正确; 故选:C。 7. 的半衰期很短,在自然界中不能稳定存在,人工合成反应:。下列说法错误的是 A. 、互为同位素 B. 上述人工合成反应中涉及2种元素,4种核素 C. 的值为5 D. 存在时间太短,不适合作示踪原子研究反应历程 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据核反应守恒规律可知为,其与质子数相同、中子数不同,互为同位素,A正确; B.反应涉及、共2种元素,核素包括、、、,共4种,B正确; C.核反应前后质量数守恒,,并非5,C错误; D.半衰期很短,存在时间过短,无法稳定追踪反应过程,不适合作研究反应历程的示踪原子,D正确; 故选C。 8. 金属是一类重要的材料,人类的日常生活、生产、科技等领域都离不开金属。下列关于金属钠及其化合物的说法正确的是 A. 可以用作呼吸面具的供氧剂 B. 实验室金属钠着火时应及时用水浇灭 C. 在医疗上常用于治疗胃酸过多 D. 利用焰色试验可以区分与 【答案】A 【解析】 【详解】A.与水反应生成氢氧化钠和氧气,和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,因此可用于潜水艇或呼吸面具的供氧剂,A正确; B.金属钠性质活泼,可以和水反应生成氢气,故着火时,应用沙土扑灭,B错误; C.碳酸钠的水溶液碱性很强,对人的肠胃会造成严重的刺激,因此不可用于治疗胃酸过多,C错误; D.与Na2CO3都是钠盐,焰色试验都显黄色,因此不能利用焰色试验进行区分,D错误; 答案选A。 9. 在实验室制备少量氯气并探究其性质,选用下列实验装置和试剂能达到实验目的的是 A. 用图甲装置和试剂制备氯气 B. 用图乙装置和试剂模拟工业制备漂白粉 C. 用图丙装置和试剂进行氯气尾气处理 D. 用图丁装置检验氯水具有酸性和漂白性 【答案】D 【解析】 【详解】A.MnO2和浓盐酸加热条件下制备氯气,需要加热,故A错误; B.Ca(OH)2溶液中含有的Ca(OH)2较少,应该将Cl2通入到石灰乳中制备漂白粉,故B错误; C.用氢氧化钠溶液吸收尾气Cl2,Cl2在水的溶解度较小,不能很好的处理尾气,故C错误; D.Cl2与水反应产生盐酸和次氯酸,蘸取氯水点在pH试纸上时,观察到滴氯水的试纸中间褪色两边变红,验证了氯水中有氢离子但氯水还有漂白性,故D正确; 故答案选D。 10. 下列各组离子在选项条件下一定能大量共存的是 A. 无色溶液:Na+、Cu2+、Cl−、 B. 常温下,在pH=1的溶液中:K+、Ba2+、、Br− C. 遇酚酞变红的溶液:Na+、K+、、 D. 在使紫色石蕊溶液变蓝的溶液中:Na+、Mg2+、Ca2+、I− 【答案】C 【解析】 【详解】A.Cu2+形成的溶液呈蓝色,在无色溶液中不能大量存在,故A不符合题意; B.常温下,pH=1的溶液为酸性,酸性溶液中存在大量H+,与间发生反应不能大量共存,故B不符合题意; C.遇酚酞变红的溶液呈碱性,溶液中存在大量OH-,各离子间不反应,可大量共存,故C符合题意; D.使紫色石蕊溶液变蓝的溶液为碱性,碱性溶液中存在大量OH-,与Mg2+、Ca2+发生反应生成氢氧化镁、氢氧化钙沉淀,不能大量共存,故D不符合题意; 答案选C。 11. 能正确表示下列化学反应的离子方程式的是 A. 铁钉放入硫酸铜溶液中: B. 澄清石灰水与盐酸反应: C. 硫酸镁溶液与氢氧化钡溶液混合: D. 碳酸钙溶于稀盐酸: 【答案】B 【解析】 【详解】A.铁钉放入硫酸铜溶液中生成硫酸亚铁和铜,反应的离子方程式为,故A错误; B.澄清石灰水与盐酸反应生成氯化钙、水,反应的离子方程式为,故B正确; C.硫酸镁溶液与氢氧化钡溶液混合生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀,反应的离子方程式为,故C错误; D.碳酸钙溶于稀盐酸生成氯化钙、二氧化碳、水,反应的离子方程式为,故D错误; 选B。 12. 元素价-类二维图是一种重要的学习工具,氯的价-类二维图如下图,下列说法错误的是 A. a→b需要加氧化剂 B. f→d可以加稀硫酸 C. c常用作自来水消毒剂 D. a和g反应不可能得b 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知,a为氯化氢、b为氯气、c为二氧化氯、d为次氯酸、e为氯化钠、f为次氯酸钠、g为氯酸钠。 【详解】A.a→b的转化过程中氯元素的化合价升高被氧化,需要加入氧化剂,故A正确; B.次氯酸是弱酸,由强酸制弱酸的原理可知,f→d的转化过程中可以加稀硫酸,故B正确; C.二氧化氯具有强氧化性,能起到杀菌消毒的作用,常用作自来水消毒剂,故C正确; D.盐酸能与氯酸钠反应生成氯化钠、氯气和水,故D错误; 故选D。 13. 氮化铝凭借其优异的导热性、电绝缘性、化学稳定性等,在电子、光电子、化学等领域中发挥着重要作用。在一定条件下,通过反应可制备AlN。下列关于该反应的叙述正确的是 A. Al2O3是还原剂 B. 在该反应中,C的还原性比AlN弱 C. 氧化剂与还原剂的质量之比为7∶9 D. CO既是氧化产物,又是还原产物 【答案】C 【解析】 【详解】A.在该反应中Al2O3中的元素化合价均没有发生变化,Al2O3既不是氧化剂,也不是还原剂,A错误; B.在该反应中,C为还原剂,N2为氧化剂,AlN为还原产物,由于在氧化还原反应中,还原剂的还原性强于还原产物的还原性,所以还原性:C>AlN,B错误; C.在该反应中,N2为氧化剂,C为还原剂,则该反应中氧化剂与还原剂的质量之比为m(N2)∶m(C)=(1×28)∶(3×12)=7∶9,C正确; D.在该反应中,C是还原剂,CO是氧化产物;N2是氧化剂,AlN是还原产物,D错误; 故合理选项是C。 14. 实验室制取并探究其氧化性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是 A. 用装置甲制取 B. 用装置乙除去中混有的 C. 用装置丙验证的氧化性 D. 用装置丁吸收尾气中的 【答案】D 【解析】 【详解】A.与浓盐酸在加热条件下反应制取,装置甲配备了加热装置,可满足反应条件,能达到实验目的,A正确; B.在饱和食盐水中溶解度很小,而极易溶于饱和食盐水,用装置乙可除去中混有的且不引入新杂质,能达到实验目的,B正确; C.可与发生反应,生成的使淀粉溶液变蓝,该反应中作氧化剂,可验证其氧化性,能达到实验目的,C正确; D.澄清石灰水中的溶解度很小,溶液浓度低,吸收的能力弱,无法充分吸收尾气中的,不能达到实验目的,D错误; 故选D。 15. 向一定浓度的溶液中滴加浓度为溶液浓度10倍的溶液,测得溶液电导率的变化如图所示,下列说法正确的是 A. 溶液中存在: B. 电导率下降的主要原因是发生了反应: C. ,溶液中数目逐渐减小,数目逐渐增大 D. 点溶液中与所有含碳阴离子的个数之比为 【答案】C 【解析】 【详解】A.是强电解质,在水中完全电离为和。是弱酸的酸式酸根,在水中部分电离为和,不能拆开写。电离方程式:,A错误。 B.设溶液的物质的量浓度为,则溶液的物质的量浓度为,图中b点加入的体积为,物质的量为。此时。此时的反应为:。离子方程式为:。而选项中的方程式是1:2时的反应(即c点),所以段不是该反应,B错误。 C.b点时,与恰好按物质的量之比1:1完全反应,生成,溶液中溶质为,已完全沉淀。段,继续加入,加入的与发生反应:,直到c点,反应完全,溶液溶质为。过程中,不断被消耗,数目减小;不断生成,数目逐渐增大,C正确; D.d点加入,物质的量为。总反应:与反应。先按1:2反应消耗,生成和。剩余加入后,溶液中溶质为和。。根据碳原子守恒,溶液中含碳粒子总物质的量为,扣除中性的后,含碳阴离子总物质的量小于,最终比例大于3:2,D错误; 故选C。 16. 数字化实验将传感器、数据采集器和计算机相连,采集实验过程中各种物理量变化的数据并记录和呈现。用强光照射盛有氯水的密闭广口瓶,并用传感器测定广口瓶中的数据,得到如图所示曲线。下列说法错误的是 A. 强光照射下,氯水中反应生成了酸性更强的酸 B. 强光照射下,氯水中转化为 C. 强光照射下,氯水中有氧气生成 D. 在饱和氯水中滴加溶液,无明显现象 【答案】D 【解析】 【详解】A.HClO是弱酸,见光易分解:,强光照射下,氯水中的HClO反应生成了酸性更强的HCl,A正确; B.在强光照射下,氯水中的HClO发生分解,ClO-转化为Cl-,B正确; C.在强光照射下,氯水中的HClO发生分解,有氧气生成,C正确; D.饱和氯水中含有氯离子,滴加溶液,生成氯化银白色沉淀,D错误; 故选D。 二、非选择题 17. 钠及其化合物在生活和生产中有重要用途。 (1)是一种淡黄色固体,常用作供氧剂,其电子式为___________。 (2)写出与反应的化学方程式,并用双线桥法表示电子转移的方向和数目___________。 (3)纯碱是重要的工业原料。侯德榜“联合制碱法”将制碱技术发展到一个新的水平,该工艺以氯化钠为原料制取纯碱,主要流程如图所示(部分物质已略去)。 资料i:,部分物质的溶解度见表: 物质 溶解度(g) 36.0 9.6 21.7 37.2 资料ii:极易溶于水。 ①沉淀池中,加入饱和溶液后,应先通入___________(填“”或“”)。 ②写出沉淀池中总反应的化学方程式___________。 ③上述流程中,操作I的名称为___________。 ④物质是回收使用的___________(填化学式)。 ⑤写出煅烧炉中反应的化学方程式___________。 (4)向制得的纯碱中滴加少量稀盐酸,没有见到有气泡产生。写出此时发生反应的离子方程式___________。 【答案】(1) (2) (3) ①. ②. ③. 过滤 ④. ⑤. (4) 【解析】 【分析】向盛有饱和食盐水的沉淀池中先通入,再通入气体,发生反应:,将过滤出来,在煅烧炉中发生分解反应:,就得到纯碱,将分解产生的气体再通入沉淀池中循环利用。 【小问1详解】 是离子化合物,由2个Na+和1个过氧根()​构成,内两个O原子以共价键结合,电子式为; 【小问2详解】 与反应产生、O2,化学方程式为,该反应为歧化反应,中-1价的O一半升价至中的0价,一半降价至中的-2价,每2 mol反应转移2 mol电子,双线桥表示为:; 【小问3详解】 ①先通入,因为极易溶于水,使溶液呈碱性,可大幅提升的利用率,能析出足量的沉淀; ②结合溶解度数据,20℃下​溶解度远小于其他组分,会以沉淀形式析出,沉淀池中总反应的化学方程式为; ③操作I是将沉淀和溶液分离,为过滤操作; ④煅烧生成的可循环通入沉淀池重复利用,因此X为​; ⑤煅烧炉内是受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水的反应,反应式为; 【小问4详解】 少量和发生反应​,生成,无气体放出,因此无气泡。 18. 二氧化氯是一种高效消毒剂,通常状况下二氧化氯易溶于水,沸点低易挥发。制取和使用二氧化氯时要用性质稳定的气体按一定比例稀释,以防爆炸。某实验小组在干燥空气稀释条件下,用干燥的氯气与固体亚氯酸钠制备二氧化氯,实验装置如图所示: (1)①装置A中反应的化学方程式为______________,②仪器a的名称______________。 (2)试剂X是______________。 (3)①装置D中冰水的主要作用是______________,②通入干燥空气的作用是______________。 (4)装置D内发生反应的化学方程式为______________(提示:氯气此时为氧化剂)。 (5)已知实验室也可以用氯酸钾与浓盐酸反应制氯气,其反应为:(浓),做还原剂的和只起酸性的的分子数之比为______________。 (6)装置E的作用为:______________。 (7)某同学提出该装置存在设计缺陷,因为装置在冷却过程中会有少量气体回流,因此需要在和装置之间添加一个洗气装置。请你指出该洗气装置中添加的液态试剂______________。 【答案】(1) ①. ②. 分液漏斗 (2) 饱和食盐水(或饱和氯化钠溶液) (3) ①. 降低温度,使二氧化氯冷凝收集,减少挥发 ②. 稀释二氧化氯,防止其浓度过高引起爆炸 (4) (5) (6) 吸收尾气,防止污染环境 (7) 浓硫酸 【解析】 【分析】二氧化锰与浓盐酸在加热的条件下产生氯气,氯气中混有氯化氢和水蒸气,依次通过饱和食盐水和浓硫酸净化,干燥的氯气与固体亚氯酸钠制备二氧化氯,最后用氢氧化钠吸收尾气。 【小问1详解】 二氧化锰和浓盐酸在加热条件下生成氯气、氯化锰、水,装置A中反应的化学方程式为;仪器a带有活塞,用于向反应容器中可控添加液体试剂浓盐酸,为分液漏斗; 【小问2详解】 A中制得的氯气混有挥发的HCl杂质,饱和食盐水可以降低氯气的溶解度,同时除去HCl气体,为后续浓硫酸干燥氯气做预处理; 【小问3详解】 沸点低易挥发,则装置D中冰水的主要作用是防止温度过高,导致汽化逸出;因纯极易爆炸,则可用干燥的空气稀释,以防爆炸; 【小问4详解】 是氧化剂,中+3价的Cl被氧化为​中+4价的Cl,被还原为-1价的Cl,配平后得到该反应式:; 【小问5详解】 反应中,6分子HCl里有5分子HCl中的Cl从-1价被氧化为0价,作为还原剂;剩余1分子HCl的Cl化合价不变,形成KCl,仅起到酸性作用,因此二者分子数比为5:1; 【小问6详解】 、均为有毒气体,NaOH溶液可以和二者反应,实现尾气处理,避免污染; 【小问7详解】 冷却过程中E装置内的NaOH溶液水蒸气可能回流进入D装置,而题干要求参与反应的氯气、都必须是干燥的,在D、E之间加盛有浓硫酸的洗气瓶,可以阻挡水蒸气进入D,防止D中固体接触水受潮。 19. 学习有关知识后,同学们查阅资料发现能在中燃烧:,所以镁着火不能用来灭火。但没有找到有关钠能否与反应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用来灭火的探究。 【提出猜想】 (1)钠能发生类似于与镁的反应,可能的化学方程式为:___________。 【实验】 (2)将燃着的钠伸入装有的集气瓶中,钠能在中继续燃烧,其火焰呈___________色。 【查阅资料】得知:①是白色固体,能与反应生成,与反应生成。 ②溶于水而不溶于水。③的存在会干扰的检测。 基于以上资料,同学们对钠在中燃烧的产物提出了以下几种猜想: (3)①、;②___________、;③NaOH、;④、、; (4)通过对反应物成分进行分析,猜想___________(填序号)肯定是错误的。 【验证猜想】 (5)完善下列表格 实验操作 主要实验现象 结论(燃烧产物判断) 1 将产物溶于适量水中 部分溶解,试管底部有黑色固体 燃烧产物中肯定有①___________; 2 取1中所得少量上层清液,加入过量的溶液 ②___________。 燃烧产物中肯定有; 3 取2所得少量上层清液,加入③___________溶液 有蓝色沉淀生成 燃烧产物中肯定有④___________; (6)在步骤2中溶液为什么要加入至过量:___________。 【结论】 (7)猜想___________(填序号)正确。 【答案】(1) (2) 黄 (3) (4) ③ (5) ①. (或碳) ②. 产生白色沉淀 ③. (或等可溶性铜盐) ④. (6) 完全除去溶液中的,防止对后续检验(即)造成干扰 (7) ④ 【解析】 【分析】本题是一道实验探究题,旨在探究钠在二氧化碳中燃烧的产物。解题的关键在于:首先,通过类比镁与二氧化碳的反应推测钠的反应产物,并结合质量守恒定律(元素守恒)排除不合理的猜想;其次,在实验验证环节,利用碳单质不溶于水的性质检验碳,利用氯化钡检验并除去碳酸钠,最后利用可溶性铜盐溶液检验氢氧根离子(即验证氧化钠与水反应生成的氢氧化钠),从而综合确定最终的燃烧产物。 【小问1详解】 根据题干信息,镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳。类比该反应,钠与二氧化碳在点燃条件下反应应生成氧化钠和碳,化学方程式为:。 【小问2详解】 钠元素的焰色反应为黄色,因此燃着的钠在二氧化碳中继续燃烧时,其火焰呈黄色。 【小问3详解】 根据资料①可知,氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠。结合猜想①③④的组合规律,猜想②的产物应为碳酸钠()和碳()。 【小问4详解】 反应物为钠()和二氧化碳(),其中不含氢元素。根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,因此产物中绝对不可能含有氢氧化钠(),故猜想③肯定是错误的。 【小问5详解】 步骤1:产物溶于水后试管底部有黑色固体,该固体不溶于水,说明燃烧产物中肯定有碳单质()。步骤2:实验结论为肯定有,加入过量溶液后,钡离子与碳酸根离子结合生成不溶于水的碳酸钡沉淀,故主要实验现象为产生白色沉淀。步骤3:加入某溶液后有蓝色沉淀生成,蓝色沉淀为氢氧化铜,说明溶液中含有氢氧根离子(),即加入的试剂是含有铜离子的溶液,如或溶液。溶液中存在氢氧根离子,说明燃烧产物中含有能与水反应生成氢氧化钠的氧化钠()。 【小问6详解】 根据资料③可知,的存在会干扰的检测。因此,在步骤2中加入过量的溶液,目的是将溶液中的碳酸根离子完全沉淀除去,防止对后续检验氢氧化钠(即验证氧化钠的存在)造成干扰。 【小问7详解】 综合上述实验现象与结论,燃烧产物中同时含有、和,这与猜想④的内容完全一致,故猜想④正确。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 深圳市南山外国语学校(集团)高级中学 2024-2025学年第一学期高一年级期中考试 化学科试卷 说明:1、本试卷满分100分;考试时间为60分钟; 2、本试卷分试题卷、答题卷两部分,考试结束,只交答题卷 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Fe 56 Cu 64 一、选择题 1. 下列与龙有关的历史文物中,主要材质为有机物的是 A.红山玉龙 B.鎏金铁芯铜龙 C.云龙纹丝绸 D.云龙纹瓷瓶 A. A B. B C. C D. D 2. 下列物质的分类与化学式不相符的是 A. ——酸性氧化物 B. ——碱性氧化物 C. ——钠盐 D. ——碱 3. 下列化学用语中正确的是 A. 钠离子的电子式: B. Cl-的结构示意图: C. 质量数为35的氯原子Cl D. NaCl的形成过程: 4. 下列物质的性质与用途有对应关系正确的是 A. 二氧化氯具有强氧化性,可用于自来水的杀菌消毒 B. 酒精具有挥发性,可用于消毒杀菌 C. 碳酸钠能与酸反应,可用于洗涤油污 D. 乙二醇无色、有甜味,可用作汽车防冻液 5. 鉴别氯水和盐酸两种物质时,最合适的试剂是( ) A. AgNO3溶液 B. 紫色石蕊试液 C. NaOH溶液 D. 酚酞溶液 6. 病毒(粒子直径为80-120nm)主要的传播途径有飞沫传播、接触传播和气溶胶传播,可用含氯消毒剂如“84”消毒液、等杀灭病毒。下列有关说法不正确的是 A. 该病毒扩散到空气中可形成气溶胶 B. 消毒剂中的属于氧化物 C. 云、烟、雾属于气溶胶,但其不能产生丁达尔效应 D. 用“人工肾”进行血液透析救治肾功能衰竭和尿毒症患者,利用了胶体的性质 7. 的半衰期很短,在自然界中不能稳定存在,人工合成反应:。下列说法错误的是 A. 、互为同位素 B. 上述人工合成反应中涉及2种元素,4种核素 C. 的值为5 D. 存在时间太短,不适合作示踪原子研究反应历程 8. 金属是一类重要的材料,人类的日常生活、生产、科技等领域都离不开金属。下列关于金属钠及其化合物的说法正确的是 A. 可以用作呼吸面具的供氧剂 B. 实验室金属钠着火时应及时用水浇灭 C. 在医疗上常用于治疗胃酸过多 D. 利用焰色试验可以区分与 9. 在实验室制备少量氯气并探究其性质,选用下列实验装置和试剂能达到实验目的的是 A. 用图甲装置和试剂制备氯气 B. 用图乙装置和试剂模拟工业制备漂白粉 C. 用图丙装置和试剂进行氯气尾气处理 D. 用图丁装置检验氯水具有酸性和漂白性 10. 下列各组离子在选项条件下一定能大量共存的是 A. 无色溶液:Na+、Cu2+、Cl−、 B. 常温下,在pH=1的溶液中:K+、Ba2+、、Br− C. 遇酚酞变红的溶液:Na+、K+、、 D. 在使紫色石蕊溶液变蓝的溶液中:Na+、Mg2+、Ca2+、I− 11. 能正确表示下列化学反应的离子方程式的是 A. 铁钉放入硫酸铜溶液中: B. 澄清石灰水与盐酸反应: C. 硫酸镁溶液与氢氧化钡溶液混合: D. 碳酸钙溶于稀盐酸: 12. 元素价-类二维图是一种重要的学习工具,氯的价-类二维图如下图,下列说法错误的是 A. a→b需要加氧化剂 B. f→d可以加稀硫酸 C. c常用作自来水消毒剂 D. a和g反应不可能得b 13. 氮化铝凭借其优异的导热性、电绝缘性、化学稳定性等,在电子、光电子、化学等领域中发挥着重要作用。在一定条件下,通过反应可制备AlN。下列关于该反应的叙述正确的是 A. Al2O3是还原剂 B. 在该反应中,C的还原性比AlN弱 C. 氧化剂与还原剂的质量之比为7∶9 D. CO既是氧化产物,又是还原产物 14. 实验室制取并探究其氧化性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是 A. 用装置甲制取 B. 用装置乙除去中混有的 C. 用装置丙验证的氧化性 D. 用装置丁吸收尾气中的 15. 向一定浓度的溶液中滴加浓度为溶液浓度10倍的溶液,测得溶液电导率的变化如图所示,下列说法正确的是 A. 溶液中存在: B. 电导率下降的主要原因是发生了反应: C. ,溶液中数目逐渐减小,数目逐渐增大 D. 点溶液中与所有含碳阴离子的个数之比为 16. 数字化实验将传感器、数据采集器和计算机相连,采集实验过程中各种物理量变化的数据并记录和呈现。用强光照射盛有氯水的密闭广口瓶,并用传感器测定广口瓶中的数据,得到如图所示曲线。下列说法错误的是 A. 强光照射下,氯水中反应生成了酸性更强的酸 B. 强光照射下,氯水中转化为 C. 强光照射下,氯水中有氧气生成 D. 在饱和氯水中滴加溶液,无明显现象 二、非选择题 17. 钠及其化合物在生活和生产中有重要用途。 (1)是一种淡黄色固体,常用作供氧剂,其电子式为___________。 (2)写出与反应的化学方程式,并用双线桥法表示电子转移的方向和数目___________。 (3)纯碱是重要的工业原料。侯德榜“联合制碱法”将制碱技术发展到一个新的水平,该工艺以氯化钠为原料制取纯碱,主要流程如图所示(部分物质已略去)。 资料i:,部分物质的溶解度见表: 物质 溶解度(g) 36.0 9.6 21.7 37.2 资料ii:极易溶于水。 ①沉淀池中,加入饱和溶液后,应先通入___________(填“”或“”)。 ②写出沉淀池中总反应的化学方程式___________。 ③上述流程中,操作I的名称为___________。 ④物质是回收使用的___________(填化学式)。 ⑤写出煅烧炉中反应的化学方程式___________。 (4)向制得的纯碱中滴加少量稀盐酸,没有见到有气泡产生。写出此时发生反应的离子方程式___________。 18. 二氧化氯是一种高效消毒剂,通常状况下二氧化氯易溶于水,沸点低易挥发。制取和使用二氧化氯时要用性质稳定的气体按一定比例稀释,以防爆炸。某实验小组在干燥空气稀释条件下,用干燥的氯气与固体亚氯酸钠制备二氧化氯,实验装置如图所示: (1)①装置A中反应的化学方程式为______________,②仪器a的名称______________。 (2)试剂X是______________。 (3)①装置D中冰水的主要作用是______________,②通入干燥空气的作用是______________。 (4)装置D内发生反应的化学方程式为______________(提示:氯气此时为氧化剂)。 (5)已知实验室也可以用氯酸钾与浓盐酸反应制氯气,其反应为:(浓),做还原剂的和只起酸性的的分子数之比为______________。 (6)装置E的作用为:______________。 (7)某同学提出该装置存在设计缺陷,因为装置在冷却过程中会有少量气体回流,因此需要在和装置之间添加一个洗气装置。请你指出该洗气装置中添加的液态试剂______________。 19. 学习有关知识后,同学们查阅资料发现能在中燃烧:,所以镁着火不能用来灭火。但没有找到有关钠能否与反应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用来灭火的探究。 【提出猜想】 (1)钠能发生类似于与镁的反应,可能的化学方程式为:___________。 【实验】 (2)将燃着的钠伸入装有的集气瓶中,钠能在中继续燃烧,其火焰呈___________色。 【查阅资料】得知:①是白色固体,能与反应生成,与反应生成。 ②溶于水而不溶于水。③的存在会干扰的检测。 基于以上资料,同学们对钠在中燃烧的产物提出了以下几种猜想: (3)①、;②___________、;③NaOH、;④、、; (4)通过对反应物成分进行分析,猜想___________(填序号)肯定是错误的。 【验证猜想】 (5)完善下列表格 实验操作 主要实验现象 结论(燃烧产物判断) 1 将产物溶于适量水中 部分溶解,试管底部有黑色固体 燃烧产物中肯定有①___________; 2 取1中所得少量上层清液,加入过量的溶液 ②___________。 燃烧产物中肯定有; 3 取2所得少量上层清液,加入③___________溶液 有蓝色沉淀生成 燃烧产物中肯定有④___________; (6)在步骤2中溶液为什么要加入至过量:___________。 【结论】 (7)猜想___________(填序号)正确。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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