第1课 热爱班集体 第一课时(学习任务单)道德与法治统编版五四制四年级上册(新教材)
小学道德与法治四年级上册
第1课《热爱班集体》第一课时学习任务单
班级____________________ 姓名______________ 学号_______________
一、学习目标
1.能准确说出 “集体” 的含义,区分班级、校园社团、家庭、志愿小队等不同类型集体,回忆班级温暖故事,感受团结互助的集体力量,树立热爱班集体、热爱各类集体的情感
2.树立 “班级小主人” 责任意识,主动参与制定班级奋斗目标、设计班级文化,愿意主动为班集体出力奉献(责任意识)。
二、课前预习任务
1.回忆一件发生在本班的温暖、感动、难忘的小事;简单梳理事情经过,课堂上举手分享。
- 想一想自己参加过的集体(班级、篮球队、合唱团、家庭、兴趣班、志愿小队等),提前梳理这个集体带给你的感受。
三、课堂学习任务
(一)学习任务一:重温温暖瞬间,认识多样集体
1.云朵书写区:写下属于你的班级暖心小故事
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2.填写表格,分享感受
我参加的集体活动 | 参加集体活动的感受 |
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(二)学习任务二:思辨探究 —— 我们为什么要过集体生活?
小组讨论后,写下 3 条集体生活对我们成长的好处:
1.______________________________________________________________________________
2._______________________________________________________________________________
3._______________________________________________________________________________
(三)学习任务三:小组共创班级奋斗目标
以 4 人小组为单位合作完成:
1.我们小组拟定的班级奋斗目标:_________________________________________________
2.我们设计的班级口号:_________________________________________________________
3.简易班徽绘制区
班徽寓意:____________________________________________________________________
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