内容正文:
个○,画去3个,还剩2个。
3.5-1=4【解析】原来有5只
小鸟,飞走1只,还剩4只。
4.3十1=4【解析】一边有3只
小兔子,另一边有1只小兔子,
一共有4只小兔子。
5.3-2=1【解析】一共有3辆
电动车,减去圈起的2辆,还剩
1辆。
6.3+2=5【解析】一边有3个
水桶,另一边有2个水桶,求一
共有几个水桶,用加法计算。
六、321【解析】先从只含有一
种图形的算式入手,先算出第二个
算式中○代表2,再把○=2代入
第一个算式,即可算出☐=3,把☐
代表3代入第三个算式,即可算出
△代表1。
七、1.够√【解析】每位顾客需要
1个包装箱,4位不同的顾客需
要4个包装箱。题图中正好有
4个包装箱,所以够用。
2.2十2=4【解析】根据题意,
猫哥哥和猫弟弟都捉了2只老
鼠,求它们一共捉老鼠的只数,
用加法计算。
3.5-2=3【解析】总共有5块
饼干,剩下的1包中有2块,所
以丢掉的那包中饼干的数量是
3块。
4.(1)5一1=4【解析】用爸爸
植树的棵数减去妈妈比爸爸少
植的1棵,即可计算出妈妈植树
多少棵。
(2)4-2=2
【解析】用妈妈
植树的棵数减去小华植树的棵
数,即可计算出小华比妈妈少
植树多少棵。
5.2+3=5【解析】以小云的年
龄为中间量,用小美比小云小
的年龄加上小雪比小云大的年
龄,即可求出小雪和小美相差
的年龄。
附加题
(1)5-4=3-2=1-0
(2)5-2=4-1=3-0
【解析】可以使用尝试法,使每组算式
的得数相同。注意每个数在每组算式
中只能用1次。
第三单元提优测评卷
-、△○△○○
○
○
【解析】根据题中的分
类标准,对事物进行有序划分和
标记。
二、圈电脑
圈白菜圈魔方
圈牙刷
【解析】根据生活经验判断。
三、
【解析】根据题图中物品,结合生
活常识按分类标准进行连线即可。
四
【解析】根据生活经验找出有关
系的两个事物连起来。
五、(1)244【解析】按不同物
①⑤⑦②④⑧③⑩⑥⑨
品的分类标准,学习用品有书本和
【解析】按里面水果种类分为两
尺子;厨房用具有碗、筷子、叉子和
类;按涂色不同分为三类;按外框
勺子,玩具有小汽车、小飞机、娃娃
形状分为四类。
和木马,据此完成填空即可。
+一、(1)①③④⑦
②⑤⑥⑧
(2)2厨房用具玩具
(2)①②④⑤③⑥⑦⑧
【解析】学习用品有2个比玩具
(3)还可以按杯子有无把手分
的4个少4一2=2个。
类:没有把手的有①⑤⑦⑧,有
六、(1)46(2)55【解析】清
把手的有②③④⑥。
楚每种图形的特征,根据不同图形
【解析】观察题图物品的差异,
的特征制定分类标准,数出每种物
根据不同的标准分类即可。
品的个数,完成填空即可。
附加题
七、天上飞的:②⑩②
长短是否带橡皮是否削好
地上走的:①⑤⑦⑨
花纹样式
水中游的:③④⑥⑧①
【解析】通过观察归纳可知,第一组是
按长短进行分类的;第二组是按是否
带橡皮进行分类的;第三组是按是否
削好进行分类的;第四组是按花纹的
样式进行分类的。
【解析】帽子、鞋、袜子和手套一
期中提优测评卷
类;苹果、香蕉和梨一类;铅笔、尺
一、1.3<47>6【解
子和书一类。
析】数一数,写出数
九、(1)①③⑤
②④⑥
【解析】卡
量,并根据10以内
片上的数为1的一类,卡片上的数
数的顺序进行比较。
为2的一类。
2.0296【解析】按数的
(2)①④②⑤③⑥
顺序进行解答填数。
【解析】根据卡片上不同的图形
3.(1)109
(2)54
分一分,相同图形为一类。
(3)0☆□
6
十、分成两类:
①③⑤⑦⑩
②④⑥⑧⑨
【解析】数一数,并根据10以
分成三类:
内数的认识和位置排列解答。
①④⑥⑩②⑦⑨
③⑤⑧
4.52513(最后两空答案
分成四类:
不唯一)
0
【解析】根据5以内数的加减
法进行计算填空。
5.444120
【解析】根据5以内数的加减
法计算,并填空即可。
6.2+1=31+2=33-2=1
3一1=2(答案不唯一)
【解析】根据5以内数的加减
法,列式计算即可。
7.
9
6
5
0
6
2
3
4
【解析】正确分辨“上、下、左、
右”确定数的位置,求比3大
1的数,用加法计算,3十1=4。
二、1.②【解析】利用观察法描述
水壶和水杯的位置。
2.③【解析】白菜是蔬菜,苹果
是水果。
3.①【解析】每个间隔放2个
乒乓球,一共有2个间隔,需要
放2十2=4个乒乓球。
4.①③【解析】根据数的排
列顺序数一数,左边(
)里
可以填6,7,8,9,10最小是6,
右边()里可以填0,1,2,3,
4最大是4。
三、1.345533501
254
【解析】根据5以内数加减法
的计算方法计算即可。
2.2-13-24-35-41+
23+04一15-2(答案不
唯一)
【解析】根据5以内数加减法
的计算方法列式即可。
3X×以
【解析】先根据5以内数加减
法的计算方法计算出结果,再
把结果相同的连线。
四、1.3+2=5
2.5一4=1【解析】根据5以内
数的加减法列式计算填空。
五、1.5一3=2【解析】每人1把椅
子,用椅子的数量减去总人数,
即可求出还有多少把椅子
空着。
2.2+3=51+2=3
乐乐最多拿到5个笑脸,最少拿
到3个笑脸。
【解析】拿贴纸上笑脸多的两
张,把笑脸个数相加就是最多
的情况;拿贴纸上笑脸少的两
张,把笑脸个数相加就是拿到
最少的情况。
3.3+2=53-2=1
母鸡和小鸡一共有5只,母鸡和
小鸡相差1只。
【解析】利用加法的意义,求出
一共有多少只,用母鸡数量加
小鸡数量;利用减法的意义,求
出小鸡和母鸡相差多少只,用
小鸡数量减去母鸡数量。
4.2+2=4
【解析】先通过尝试法填入符
4+1=5
号,再通过计算确定是否合适。
【解析】用小狗前面的2个小
7.6【解析】小丽每只手都拿着
伙伴加上后面的2个小伙伴,还
4个气球,一共拿着4十4=8个
要加上小狗本身,即可求出一
气球,减去送给好朋友的气球
共有多少只小动物玩过山车。
数量,就是还剩的气球数量。
附加题
8.2【解析】姐姐比妹妹多4个
宁宁的说法不对。
发卡,把多出的数量的一半给
2十2=44-1=3纸条长3厘米。
妹妹,因为4=2十2,即姐姐给
【解析】求两张纸条的总长度,还要减
妹妹2个发卡,两人的发卡就同
去重叠处的1厘米。
样多了。
第四单元提优测评卷
二、1.②【解析】9一☐的得数要
、1.91【解析】用7加
大于4,☐里可以填4,3,2,1,0,
上2,求出比7大2
共5种填法。
的数;用4减去3,求
2.③【解析】用总共有的孔雀
出比4小3的数。
羽毛数量减去其中一个花瓶里
2.85【解析】用9减去1,求
插的数量得到另一个花瓶里插
出比9小1的数;用3加上2,
的数量。
求出比3大2的数。
3.③【解析】由题意可知,从
3.6271054
3开始,增加4个大格,到7结
【解析】根据10以内数的加减
束,列出算式为3十4=7。
法计算填空即可。
三、1.739510745
4.(1)810(2)31
2.57366481
【解析】(1)后一个数比前一个
3.2+6=86+2=88-2=6
数大2。(2)后一个数比前一个
8-6=2
数小2。根据数的变化规律,补
【解析】将大数拆分,找到已知
充空缺的数。
的符合要求的小数,然后进行
5.小江小丽
小龙小兰
加减组合即可。
【解析】先计算每人抽到的两
四、1.5+4=9
张卡片上的数相加的得数,再
2.10-2=8
与6比较判断。
3.5十3+2=10【解析】根据加
6.+一+一+++
法的意义求一共有多少根小
棒,将三部分数量相加即可。期中提优测评卷
0时间:60分钟⊙满分:100分十10分得分:
一、填一填。(第1题3分,第3题6分,第6题4分,其余每空1分,共
36分)
1.写一写,比一比。
2.按规律填数。
1
3
4
10
8
7
3.数一数。
潮
汝?日O(△中☆口
毁
(1)一共有(
)个图形。从左数起,☆排第()。
(2)C左边有(
)个图形,右边有(
)个图形。
(3)从右数起,把前3个图形圈起来,排第()。
4.照样子填一填。
5
总
3
2
5.把算式补充完整。
☐-2=2
5-□=1
☐-1=3
3+☐=4
3+☐=5
4-=4
6.从1,2,3,4中挑选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。
口○口=
○=■
□○□=■
□○□=□
7.按要求填数。
(1)3在6的下面,2在6的右边;
(2)6在8的下面;
6
(3)6的左边的数可以表示没有;
(4)最大的一位数写在8的左边,5写在8的右边;
(5)3的左边的数是7,右边是比3大1的数。
二、选一选。(每空2分,共10分)
1.
如右图,(V在回的(
)边。
①上
②左
③右
2.下面和
不是一类的是(
)。
蓄
①
②
③
3.如图,每相邻两个羽毛球之间放两个乒乓球,一共要放(
)个乒
乓球。
盒
①4
②6
③8
4.(
)>5>(
),左边最小填(
),右边最大填(
)。
①6
②5
③4
三、算一算。(第1题6分,第2题8分,第3题10分,共24分)
1.直接写出得数。
4-1=
1+3=
4+1=
2十3=
5-2=
1+2=
5+0=
1-1=
1-0=
5-3=
3十2=
4十0=
2.照样子写算式,使每个算式的得数和左边的数相等。
1+13-1
5-3
4-2
⊙⊙
⊙⊙
oo】
⊙)⊙
3.算一算,连一连。
4-1
4+1
5-4
2+3
5-3
3-0
4-3
5-1
四、看图列式并计算。(每题3分,共6分)
1.普普普
2.
?个
eeee
5个球
■+□=□
□○□-□
五、解决问题。(每题6分,共24分)
1.下面的几个学生都坐下后,还有多少把椅子空着?
月月月只
2.如图,有三张贴纸,乐乐拿了其中两张。乐乐最多拿到几个笑脸?最
少拿到几个笑脸?
巴巴
巴巴
巴
3.鸡妈妈们带着小鸡觅食,和膜一共有多少只?与膜的数量相
差多少只?
4.小动物们坐成一排玩过山车,小狗的前面有2个小伙伴,后面也有
赢西热
2个小伙伴。一共有多少只小动物?
附加题。(共10分)
新考法评价说明两张纸条的长度都是2厘米,把它们粘在一起,重叠处长
1厘米。宁宁说:“现在这张纸条长4厘米。”她的说法对吗?(厘米是长
度单位)
8