河南省信阳市浉河中学2025-2026学年八年级上学期12月检测道德与法治试卷

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2026-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 浉河区
文件格式 DOCX
文件大小 152 KB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
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来源 学科网

内容正文:

河南省信阳市浉河中学2025-2026学年八年级上学期12月检测 道德与法治试卷 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项,只有一项是最符合题意的) 1. 用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生( ) ①认识社会生活,感受时代脉搏 ②承担家务劳动,赚取劳动报酬 ③塑造健全人格,不断完善自我 ④体验不同职业,引领社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 神舟二十一号飞船于10月31日晚成功发射升空,随后3名航天员进入空间站,与神舟二十号航天员进行物资、经验、实验等方面的交接工作。按计划,6名航天员同飞约5天左右,神舟二十号载人飞船的3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰返回地面。其中,陈冬、陈中瑞这两名航天员都是河南人,他们之间的社会关系属于( ) ①业缘关系②地缘关系 ③血缘关系④合作关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 当前,部分青少年过度依赖虚拟社交,现实中的沟通意愿减弱,面对真实社交场合常感到焦虑不安,甚至回避集体活动。为改变这一现状,合理的建议是( ) A. 待人热情友好,能够传递温情与爱心 B. 关注自身发展,争做尊法守法好公民 C. 积极面对现实生活,养成亲社会行为 D. 理性参与网络生活,传播网络正能量 4. 近年来,在直播带货加持下,老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素。对此,下列认识正确的有( ) A. 老牌国货只有借助直播带货,才能赢得消费者青睐 B. 网络深刻改变着我们的生活方式以及社会治理方式 C. 网络不断催生出新模式,是经济发展的决定性因素 D. 网络推动了传统行业转型升级,提升经济发展水平 5. 在公园里,我们能看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中我们可以感受到( ) ①社会的正常运行需要秩序②社会规则包括道德、纪律、法律等 ③社会秩序明确社会规则的内容④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④ 6. “道不可坐论,德不能空谈。”创造美好生活需要你我共同努力。从道德角度,下列对“微行为”点评正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 同桌蹭脏笔记,小豫笑说无妨还帮捡散落文具 宽容他人,做到友善待人 ② 小皖对校门口坚守护学岗的家长志愿者说“谢谢您” 学会感恩,懂礼貌守礼仪 ③ 小陆得知好友小涵的秘密,当他人来打听时他公之于众 真诚待人,弘扬诚实守信 ④ 小薇每天上下学路上都能遵守交通规则,不闯红灯 遵守法律,履行法定义务 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 7. 下列行为与下面故事主题相符的是( ) 汉朝人季布,十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。” ①小东能遵守自己的承诺准时赴约 ②小方外出就餐时,使用公勺公筷 ③小安与同学共同扶起摔倒的老人 ④小贝的爸爸做生意从不欺骗顾客 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 在法治宣传月活动期间,某中学八年级(1)班的同学自编自导自演的普法情景剧《预防校园欺凌》,赢得了师生们的一致好评。开展这一活动有利于青少年( ) A. 树立法治观念,增强防护能力 B. 加强法律宣传,建设法治国家 C. 学会化解矛盾,同学和睦相处 D. 增强心理素质,提高抗挫能力 9. 2025年4月18日,旅客吴某某因同行人未登车,用身体阻挡高铁车门关闭,后被公安机关依法处以行政拘留,暂时失去了“行动自由”。从自由角度看,此案例给我们的警示是( ) A. 人人平等地享有乘高铁的权利 B. 自觉守法,确保社会和谐有序 C. 自由的实现不能触碰道德红线 D. 珍视自由,应该依法行使权利 10. 以下三组题目的四个选项中,都有一个选项在性质上与其他三个选项不同。它们分别是( ) 题目1 ①友善待人 ②文明有礼 ③诚实守信 ④遵守法律 题目2 ①律师事务所 ②公证处 ③人民法院 ④法律援助中心 题目3 ①奉献 ②自由 ③平等 ④公正 A. ①①② B. ①③② C. ④②① D. ④③① 11. 发现问题、分析问题、解决问题是我们思考问题的常用路径。从右图漫画中,我们能发现的问题有( ) ①在社会生活中,不平等的现象依然存在 ②要打破户口限制,平等地对待所有成员 ③践行平等,需要敢于抵制不平等的行为 ④维护社会的公平正义任重道远 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 以下是八年级某同学复习时整理的几个知识点,其中错误的是( ) ①所有人的人格尊严受到法律平等保护 ②依法办事是捍卫正义的最后一道防线 ③公平意味着每个人都拥有同样的条件 ④法律是全体社会成员共同遵守的行为规范 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 第十五届全国运动会于11月21日闭幕,今年十五运会和残特奥会由粤港澳三地共同承办。赛前经层层选拔,广东赛区完成志愿者招募组建,1万余名“小海豚”志愿者提供从赛前筹备到赛后收尾的全流程专业服务。他们奉献社会是因为( ) A. 奉献社会能够使我们拓展视野、提高能力 B. 完成社会实践任务是承担社会责任的表现 C. 青年志愿者要自觉加强学习,不断增强本领 D. 志愿服务是广大志愿者奉献爱心的重要渠道 14. 厘清知识之间的关系,有助于我们更好地理解知识。下列能用下图体现①、②和③三者之间关系的是( ) A. ①社会道德②文明有礼③言谈文明 B. ①社会规则②纪律③道德 C. ①法律服务机构②律师事务所③公安机关 D. ①法律②民法典③刑法 15. 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么”这一问题在学校展开调查,调查结果(如下图)表明,该校同学( ) A. 明辨是非的能力得到了普遍提高 B. 都是通过法律服务机构来维权的 C. 维护合法权益的首要手段是诉讼 D. 依法维权的意识和能力需要加强 16. 1963年,樊锦诗大学毕业后,来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房,喝咸水,晚上点亮宿舍里的煤油灯,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。从参与敦煌壁画病害防治到崖体加固,从环境监测到风沙治理,从将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护到推动《甘肃敦煌莫高窟保护条例》《敦煌莫高窟保护总体规划》的公布实施……樊锦诗把自己的青春和生命融入保护、研究莫高窟的工作中。由此可以看出,承担责任( ) ①要以获得回报为前提 ②可以赢得他人的尊重和赞许 ③意味着会因为做得不好而被责备 ④意味着会付出时间、精力等代价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 儿时在西南联大求学时,邓稼先曾目睹日军轰炸家园的惨状,当时他就立下了科技强国的志向。完成学业后,邓稼先归国投身国防科研事业,牵头“两弹一星”等重大工程研制,为国家打破核垄断困境作出巨大贡献。他曾说:“干惊天动地事,做隐姓埋名人。一辈子,国家需要什么,我们就做什么,一切为了祖国。”这告诉我们( ) ①报效国家是实现人生价值的唯一方式 ②对国家负责就要以实际行动报效祖国 ③要将个人成长进步与国家发展结合起来 ④民族复兴,科研人员的尽责与奉献是关键 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(共4小题,共36分) 18. 某校八年级(3)班利用周末开展实践活动.同学们在绘制法治文化墙的时候,发现社区消防应急通道上停着一辆私家车,长时间没有开走.小宇同学拨通了车主留下的挪车电话,车主不耐烦地说:“我很忙!晚点会开走的!”说完直接挂断了电话。小清劝小宇:“这是警察的事,咱们还是别管闲事吧。” 请结合材料,运用所学,对小宇、小清和车主的言行进行评析。 19. 中学生小刚课余时间喜欢上网,他在网络上多次散布同学小德的隐私,给小德的生活带来很大的困扰。小德和家长要求其停止侵害并赔礼道歉,但是小刚不予理睬,小德和家长最后选择了报警。面对警察的询问,小刚说:“我是中华人民共和国公民,我有上网发表言论的自由。我是未成年人,国家法律给予我特殊保护,就算违法我也不用承担责任。” 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小刚的观点进行辨别与分析。 20. 微公益,顾名思义就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。近年来,参与微公益活动的人越来越多,点滴善举汇聚成推动社会文明进步的强大力量。 (1)请你列举两种你参与过的微公益活动。 (2)微公益活动虽小,实则意义深远。请你谈谈参与这些微公益活动的收获。 21. 为了增强法治观念,提升法治素养,某校组织开展法治宣传周系列活动。 活动一 模拟法庭 以下是同学们准备的模拟法庭“庭审”案例: 年满18周岁的高三学生王某,因其弟被李某打伤,于是纠集几个人将李某打成重伤。 (1)假如你是高三学生王某,你会选择哪种方法维护家人的合法权益? (2)在开展模拟法庭活动前,同学们积极参与,你认为该活动的评选标准有哪些? 活动二 旁听感悟 (3)旁听“庭审”后,请围绕“提升法治素养”谈谈自己的收获和感悟。 活动三 法治宣传 模拟法庭活动结束后,学校将与社区联合开展法治文化宣传活动。现以“建设法治社会”为主题,面向全校征集宣传标语。 (4)请你结合所学知识,为该活动写出两条宣传标语。 河南省信阳市浉河中学2025-2026学年八年级上学期12月检测 道德与法治试卷 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项,只有一项是最符合题意的) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 二、非选择题(共4小题,共36分) 【18题答案】 【答案】①小宇同学具有较强的法治意识和社会责任感,主动维护公共安全和公共秩序,值得肯定;②小清同学缺乏社会责任感,没有认识到维护公共安全和公共秩序是每个公民应尽的义务;③车主缺乏公德意识和法治观念,其行为违反了交通法规,影响了公共安全和公共秩序,应受到相应的处罚。 【19题答案】 【答案】小刚有一定的法律意识,但是他认为未成年人违法不用承担责任的观点是错误的。 依据我国宪法规定,公民享有言论自由,但公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小刚有上网发表言论的自由,但在网络上散布小德的隐私,侵犯了小德的隐私权,违反了法定义务,必须依法承担相应的法律责任。 由于未成年人身心发育尚不成熟,他们的生存和发展又事关国家的未来,我国法律给予未成年人特殊关爱和保护。我国公民在法律面前一律平等,公民的违法行为一律平等地依法予以追究。所以,小刚作为未成年人,在受到法律特殊保护的同时,依然应该对自己的违法行为承担相应的法律责任。 我们要从小刚的身上吸取教训,提高媒介素养,增强法治观念,坚持权利和义务相统一,做自觉守法的人。 【20题答案】 【答案】(1)社区组织的敬老助老活动;学校组织的图书捐赠活动;绿色出行宣传活动等微公益活动。 (2)①养成了亲社会行为,提升了自身素质,培养了社会责任感; ②拓展了视野,丰富了知识,提升了人际交往等能力; ③增强了文明意识,培养了传统美德,提升了道德境界。 【21题答案】 【答案】(1)①向律师事务所进行咨询(或寻求法律援助中心的帮助);②到公安机关报案;③依法向人民法院提起诉讼。 (2)①语言优美,吐字清晰,表达流畅,普通话标准;②具备相应的基本法律常识,能正确理解法律;③着装得体,注意仪表,落落大方。 (3)①敬畏和信仰法律。坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,牢固树立法律红线不能碰触、法律底线不可逾越的观念。②积极主动地学习法律。学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律。③自觉守法。以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。④遇事找法。在合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。 (4)①树立法治观念,建设和谐社会;②学会依法办事,共筑法治中国。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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