3.10 摩擦力（分层作业）科学苏教版五年级上册（新教材）

**基本信息** 分层设计清晰，从基础概念记忆到综合应用，通过填空、判断、选择、连线及综合问答，系统巩固摩擦力知识，培养科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本，填一填|摩擦力定义、方向、影响因素（压力/粗糙程度）、减小摩擦方法|填空题直接回归课本，强化核心概念记忆（科学观念）| |知识巩固，练一练|概念辨析（利弊/方向）、实验控制变量、增大/减小摩擦实例、测量工具|判断/选择题辨析概念，训练推理论证（科学思维）| |思维提升，探一探|现象与原理对应、实验条件与结论关联、综合阐述与生活实例|连线/综合题整合知识，联系生活实际，提升探究实践能力|

3.10《摩擦力》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.一个物体在另一个物体表面运动，接触面产生阻碍物体相对运动的力叫________。 2. 摩擦力的方向总是________物体的相对运动。 3. 压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越________。 4. 接触面不变，物体对接触面压力越大，摩擦力越________。 5. 给自行车车轴加润滑油，是为了________摩擦力。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 1.摩擦力只会给我们生活带来麻烦，没有一点好处。（） 2. 物体运动，摩擦力方向和运动方向相反。（） 3. 做对比实验时，只能改变一个条件，其余条件保持不变。（） 4. 鞋底刻花纹，是为了增大摩擦力。（） 5. 物体重量越大，压力就一定越小。（） 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面做法，属于增大摩擦力的是（） A. 轴承加润滑油 B. 鞋底刻凹凸花纹 C. 冰壶擦冰面 D. 机器涂机油 2. 探究接触面粗糙程度对摩擦力影响，不变条件是（） A. 接触面粗糙程度 B. 物体压力大小 C. 毛巾 D. 桌面 3. 如果世界没有摩擦力，会发生（） A. 人稳稳走路 B. 轻松拿起水杯 C. 人很难停下脚步 D. 自行车可以正常刹车 4. 测量摩擦力大小，我们用到的工具是（） A. 刻度尺 B. 弹簧测力计 C. 天平 D. 量筒 5. 拖动重物时，垫上圆木，目的是（） A. 减小摩擦力 B. 增大摩擦力 C. 增大压力 D. 增大粗糙程度 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 连线 1：现象与对应原理 鞋底凹凸花纹 减小摩擦力 车轴涂抹润滑油 增大接触面粗糙增大摩擦 重物下面垫圆木 增大摩擦力 用力握紧杯子 变滑动为滚动减小摩擦 连线 2：实验条件与实验结论 接触面越粗糙 摩擦力越小 压力越大 摩擦力越大 接触面光滑 摩擦力越大 压力越小 摩擦力越小 五、综合分析题 1.说一说什么是摩擦力？ 2. 摩擦力大小和哪两个因素有关系，分别是什么规律？ 3. 生活中，举 1 个增大摩擦力、1 个减小摩擦力的实例。 《摩擦力》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、填空题 1. 摩擦力 解析：课本定义，接触面阻碍物体相对运动的力是摩擦力。 2. 阻碍 解析：摩擦力作用就是阻碍物体的相对运动。 3. 大 解析：压力不变，接触面越粗糙，摩擦力越大。 4. 大 解析：接触面不变，压力越大摩擦力越大。 5. 减小 解析：润滑油让接触面变光滑，起到减小摩擦力效果。 二、判断题 1.× 解析：摩擦力有利有弊，走路、刹车都离不开摩擦力。 2.√ 解析：摩擦力阻碍物体相对运动，方向和运动方向相反。 3.√ 解析：对比实验严格控制变量，只改变一个研究条件。 4.√ 解析：鞋底花纹增大接触面粗糙，增大摩擦力，防止打滑。 5.× 解析：物体越重，对接触面的压力越大。 三、选择题 1.B 解析：鞋底花纹增大粗糙程度，增大摩擦；其余选项都是减小摩擦。 2.B 解析：研究接触面粗糙程度，压力大小必须保持不变。 3.C 解析：没有摩擦力，无法行走、拿东西、刹车，运动物体很难停下。 4.B 解析：弹簧测力计用来测量力包括摩擦力的大小。 5.A 解析：垫圆木变滑动为滚动，减小摩擦力。 四、连线参考答案 连线 1 鞋底凹凸花纹 —— 增大接触面粗糙增大摩擦 车轴涂抹润滑油 —— 减小摩擦力 重物下面垫圆木 —— 变滑动为滚动减小摩擦 用力握紧杯子 —— 增大摩擦力 连线 2 接触面越粗糙 —— 摩擦力越大 压力越大 —— 摩擦力越大 接触面光滑 —— 摩擦力越小 压力越小 —— 摩擦力越小 五、综合题参考答案 1. 答：一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面会产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力叫做摩擦力。 2. 答：和接触面粗糙程度、压力大小有关；压力不变，接触面越粗糙摩擦力越大；接触面不变，压力越大，摩擦力越大。 3. 答：增大摩擦例子：鞋底花纹；减小摩擦例子：自行车车轴加润滑油。（例子合理即可） ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $