精品解析:山东省泰安市泰山区2024-2025学年青岛版(五年制)一年级上学期阶段学情自测数学试题

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2026-08-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 泰山区
文件格式 ZIP
文件大小 1.21 MB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第一学期期末考试(泰山区)一年级数学 (时间:40分钟 满分:100分) 1. 直接写得数。 7+5= 8+4= 11-7= 6+8= 13-5= 9-6= 11-9= 6+5= 0+9= 15-8= 17-9= 7+8= 16-6= 5+4= 16-0= 13+6= 10-8= 14-2= 5+10= 17-5= 12-9= 15-7= 13-4= 9+9= 17-5+7= 16-9+6= 15-4+8= 12-3+8= 二、我会填。(第10题4分,其余每空1分,共36分) 2. 看图写数,并比较大小。 ( )______( ) ( )______( ) 3. 5+( )=13 9+( )=4+8 ( )-9=9 8+( )=13+5 4. 16前面的数是( ),后面是( );与19相邻的是( )和( )。 5. 15里面有( )个十和( )个一,2个十是( )。 6. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 9+6( )9-6 12( )6+7 13+7( )20-0 9+8( )19-2 7. 比8大,比11小的数是( )和( ). 8. 被减数是18,减数是8,差是( ). 9. 总共有( )人,小红前面有( )人,小红后面有( )人;从左边数起,小红在第( )位。 10. 小朋友排队做操,乐乐的前面有5个人,后面有7个人,这一排一共有( )个人. 11. 在15、11、8、18、2中,最大的数是( ),最小的数是( ),大于10的有( )个。把它们按从小到大的顺序排列是:( ) <( ) <( )< ( )< ( ) 12. 数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 三、按要求做一做。(10分) 13. 有一排楼房。(先画图再填空) 从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。这一排一共有( )栋楼。 我这样画图: 14. 画○,使○比△多3个。 △△△△△△ ___________________________________ 15. 画△,使△和○一共有15个。 ○○○○○○○○ ___________________________________ 四、看图列式。(每题3分,共15分) 16. 看图列式。 (个) 17. 看图列式。 (个) 18. 看图列式。 (只) 19. 看图列式。 (朵) 20. 看图列式。 (个) 五、解决问题。(23分) 21. 体操队有男生8人,女生9人,一共有多少人? (人) 22. 他们三个一共踢了多少个? (个) 23. 现在还有多少本数学故事? (本) 24. 一共有15个苹果,分给小明6个,分给小红7个,还剩多少个苹果? (个) 25. 我们现在一共捉了多少只老鼠? (只) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年第一学期期末考试(泰山区)一年级数学 (时间:40分钟 满分:100分) 1. 直接写得数。 7+5= 8+4= 11-7= 6+8= 13-5= 9-6= 11-9= 6+5= 0+9= 15-8= 17-9= 7+8= 16-6= 5+4= 16-0= 13+6= 10-8= 14-2= 5+10= 17-5= 12-9= 15-7= 13-4= 9+9= 17-5+7= 16-9+6= 15-4+8= 12-3+8= 【答案】12;12;4;14;8;3; 2;11;9;7;8;15; 10;9;16;19;2;12; 15;12;3;8;9;18; 19;13;19;17 【解析】 【详解】略 二、我会填。(第10题4分,其余每空1分,共36分) 2. 看图写数,并比较大小。 ( )______( ) ( )______( ) 【答案】 ①. 16 ②. ③. 20 ④. 17 ⑤. ⑥. 15 【解析】 【分析】十位上有1颗珠子,在十位上写1,个位上有六颗珠子,个位上写6。 十位上有2颗珠子,在十位上写2,个位上没有珠子,个位上写0。 一个十和七个一组成17。 一个十和五个一组成15。 比较两位数的大小时,先比较最高位即十位的数,十位的数越大,该数就越大,十位数相同,比较个位上的数,个位的数越大,该数就越大,据此解答。 【详解】 3. 5+( )=13 9+( )=4+8 ( )-9=9 8+( )=13+5 【答案】 ①. 8 ②. 3 ③. 18 ④. 10 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则:加数+加数=和,加数=和-另一个加数,被减数-减数=差,被减数=减数+差。 【详解】13-5=8,所以5+8=13       4+8=12,9+3=12,所以9+3=4+8 9+9=18,所以18-9=9       13+5=18,8+10=18,所以8+10=13+5 4. 16前面的数是( ),后面是( );与19相邻的是( )和( )。 【答案】 ①. 15 ②. 17 ③. 18 ④. 20 【解析】 【分析】20以内数从小到大顺序为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,与19相邻的数是它两侧的数,由此找到对应的数即可。 【详解】由分析可得: 16前面的数是15,后面是17;与19相邻的是18和20。 5. 15里面有( )个十和( )个一,2个十是( )。 【答案】 ①. 1 ②. 5 ③. 20 【解析】 【详解】略 6. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 9+6( )9-6 12( )6+7 13+7( )20-0 9+8( )19-2 【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. = 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。20以内数从大到小关系为:20>19>18>17>16>15>14>13>12>11>10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。 【详解】9+6=15,9-6=3,15>3,所以9+6>9-6 6+7=13,12<13,所以12<6+7        13+7=20,20-0=20,所以13+7=20-0 9+8=17,19-2=17,所以9+8=19-2 7. 比8大,比11小的数是( )和( ). 【答案】 ①. 9 ②. 10 【解析】 【分析】由小到大,0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11,则比8大,比11小的数是9和10。 【详解】由分析可得:比8大,比11小的数是9和10。 【点睛】此题考查20以内的数的比较大小。 8. 被减数是18,减数是8,差是( ). 【答案】10 【解析】 【详解】略 9. 总共有( )人,小红前面有( )人,小红后面有( )人;从左边数起,小红在第( )位。 【答案】 ①. 12 ②. 3 ③. 8 ④. 9 【解析】 【分析】按顺序数一数人数即可;脸部面向的方向为前,先找出小红的位置,再分别数一数她前面和后面的人数即可;一般情况下,不写字的手是左手也就是左边。从左边开始数,到小红数到几,她就是第几位,据此解答即可。 【详解】根据分析可知: 总共有12人,小红前面有3人,小红后面有8 人;从左边数起,小红在第9位。 10. 小朋友排队做操,乐乐的前面有5个人,后面有7个人,这一排一共有( )个人. 【答案】13 【解析】 【详解】略 11. 在15、11、8、18、2中,最大的数是( ),最小的数是( ),大于10的有( )个。把它们按从小到大的顺序排列是:( ) <( ) <( )< ( )< ( ) 【答案】 ①. 18 ②. 2 ③. 3 ④. 2 ⑤. 8 ⑥. 11 ⑦. 15 ⑧. 18 【解析】 【详解】略 12. 数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 【答案】2;2;4 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,由此数出各图形的数量即可。 【详解】数一数可知: 2个 2个 4个 三、按要求做一做。(10分) 13. 有一排楼房。(先画图再填空) 从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。这一排一共有( )栋楼。 我这样画图: 【答案】9 【解析】 【分析】从前数,乐乐家在第3栋楼;从后数,乐乐家在第7栋楼。乐乐家多数了一次,据此画出图,然后再数出一排有多少栋楼即可。 【详解】一个圆代表一栋楼,实心的圆表示乐乐家 数出一共有9个圆圈,即9栋楼 答:这一排一共有9栋楼。 14. 画○,使○比△多3个。 △△△△△△ ___________________________________ 【答案】○○○○○○○○○ 【解析】 【分析】△有6个,○比△多3个,即○比6个多3个,要画6+3=9个,据此解答即可。 【详解】根据分析可知: △△△△△△ ○○○○○○○○○ 15. 画△,使△和○一共有15个。 ○○○○○○○○ ___________________________________ 【答案】△△△△△△△ 【解析】 【分析】○有8个,要使△和○一共有15个,△需要画15-8=7个,据此解答即可。 【详解】15-8=7(个) ○○○○○○○○ △△△△△△△ 四、看图列式。(每题3分,共15分) 16. 看图列式。 (个) 【答案】6+6=12 【解析】 【分析】左边的个数+右边的个数=总个数,据此解答即可。 【详解】左边有6个梨,右边也有6个梨,求一共的个数,可列式为:6+6=12(个)。 17. 看图列式。 (个) 【答案】13-4=9 【解析】 【分析】总个数-篮子外面的个数=篮子里面的个数,据此解答即可。 【详解】一共有13个茄子,篮子外面有4个,求篮子里面的个数,可列式为:13-4=9(个)。 18. 看图列式。 (只) 【答案】5+8+4=17 【解析】 【分析】左边的只数+中间的只数+右边的只数=一共的只数,据此解答即可。 【详解】左边有5只小猫,中间有8只小猫,右边有4只小猫,求一共的只数,可列式为: 5+8+4 =13+4 =17(只) 19. 看图列式。 (朵) 【答案】10-5-2=3 【解析】 【分析】花朵的总朵数-圈起来的朵数-划去的朵数=还剩下的朵数。 【详解】由图可知,一共有10朵花,圈起来5朵,划去了2朵,还剩3朵数,列式表示为: 10-5-2 =5-2 =3(朵) 20. 看图列式。 (个) 【答案】5+4-2=7 【解析】 【分析】左手的气球个数+右手的气球个数-飞走的个数=剩下的气球个数,据此解答即可。 【详解】左手有5个气球,右手有4个气球,后来飞走了2个,求剩下的气球个数,可列式为: 5+4-2 =9-2 =7(个) 五、解决问题。(23分) 21. 体操队有男生8人,女生9人,一共有多少人? (人) 【答案】8+9=17 17人 【解析】 【分析】把男生女生的人数相加即可求出一共有多少人。 【详解】8+9=17(人) 答:一共有17人。 22. 他们三个一共踢了多少个? (个) 【答案】5+7+3=15; 15个 【解析】 【分析】根据题图,小红踢了5个,小明踢了7个,小芳踢了3个,将三人踢的数量相加即可求出一共踢了多少个。 【详解】5+7+3=15(个) 答:他们三个一共踢了15个。 23. 现在还有多少本数学故事? (本) 【答案】15-7=8 8本 【解析】 【分析】用原有的本数减去借出去的本数即可求出现在的本数。 【详解】15-7=8(本) 答:现在还有8本。 24. 一共有15个苹果,分给小明6个,分给小红7个,还剩多少个苹果? (个) 【答案】15-6-7=2 2个 【解析】 【分析】用苹果总数减去分给小明的,再减去分给小红的即可求出剩下的个数。 【详解】15-6-7=2(个) 答:还剩2个苹果。 25. 我们现在一共捉了多少只老鼠? (只) 【答案】11-3+9=17;17只 【解析】 【分析】根据题意,第一只老鹰原本捉了11只,一不小心放跑了3只,第二只老鹰捉了9只,则第一只老鹰原本捉的数量-放跑的数量+第二只老鹰捉的数量=一共捉的数量。 【详解】11-3+9=17(只) 答:我们现在一共捉了17只老鼠。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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