单元复习讲义:专题04 制订旅行方案(考点梳理+例题讲解+举一反三+提升练习)-2026-2027学年数学五年级上册(沪教版·新教材)
2026-08-07
|
2份
|
31页
|
431人阅读
|
11人下载
精品
摘要:
该小学数学讲义以“制订旅行方案”为主题,通过层级框架系统梳理核心知识模块,涵盖基础信息处理、费用预算与统计、方案优化与决策,结合表格对比常见题型解题步骤,清晰呈现知识脉络与重难点内在联系。
讲义亮点在于生活化情境练习设计,如“成人4人儿童6人选旅行方案”等例题,培养学生抽象能力与运算能力,提升练习分层设置基础题与综合题,帮助不同层次学生掌握用数学思维解决实际问题的方法,为教师精准教学提供系统支持。
内容正文:
专题04 制订旅行方案
内容导航
考点梳理 1
考点一、核心知识模块 1
考点二、常见题型与解题步骤 2
例题讲解 2
题型一、制订旅行方案 2
提升练习 4
考点梳理
考点一、核心知识模块
1. 基础信息处理
(1) 时刻与时长计算:熟练掌握24时计时法,能准确计算出发时间、到达时间及途中经过的时间(结束时刻 - 开始时刻 = 经过时间)。
(2) 路程、速度、时间关系:灵活运用公式 ,解决交通工具选择中的时间与距离匹配问题。
(3) 图表阅读能力:能从列车时刻表、航班信息、景点门票价格表中提取有效数据。
2. 费用预算与统计
(1) 分项计算:
1 交通费:往返票价 人数(注意儿童票/学生票优惠规则)。
2 住宿费:单间/标间价格 天数(注意入住与退房的时间界定,通常算头不算尾或按晚计算)。
3 餐饮费:人均标准 人数 天数。
4 门票及其他:景点单价 人数 + 预留备用金。
(2) 总价汇总:将各项费用相加,得出总预算。
(3) 人均费用:总费用 总人数,用于横向对比不同方案的经济性。
3. 方案优化与决策
(1) 约束条件分析:明确题目给定的限制条件(如:总预算不超过X元、必须包含某景点、总时长不超过Y天)。
(2) 多方案比选:
1 最省钱方案:在满足基本需求前提下,选择低价交通和住宿。
2 最省时方案:优先选择高速交通工具,减少路途耗时。
3 最佳体验方案:平衡时间、费用与游玩质量,避免行程过紧或过松。
(3) 统筹思想:合理安排顺序,例如顺路游玩、错峰出行等。
考点二、常见题型与解题步骤
题型一:单一方案可行性判断
题目特征:给出一个具体旅行计划,问是否在预算内或时间允许。
解题步骤:
1. 算时间:核对各段行程时间之和是否超过总天数/小时数。
2. 算费用:逐项计算交通、食宿、门票总和。
3. 做比较:将计算结果与给定预算或时间上限比较,得出结论(可行/不可行)。
题型二:多方案设计与优选
题目特征:提供多种交通工具或住宿选择,要求设计2-3种方案并推荐一种。
解题步骤:
1. 列举组合:根据条件组合不同的交通和住宿方式(如:高铁+酒店 vs 飞机+民宿)。
2. 分别计算:算出每种方案的总费用和总耗时。
3. 列表对比:制作简单表格,列出方案A、B的费用和时间。
4. 给出理由:根据题目侧重点(省钱/省时/舒适)选择最佳方案,并用数据支撑理由(例:“推荐方案A,因为虽然比方案B多花100元,但节省了5小时,更适合老年人”)。
例题讲解
题型一、制订旅行方案
【典型例题】武夷山是中国著名的风景旅游区,尤其以“丹霞地貌”著称于世。五一期间,某旅行社推出武夷山旅行的两种方案(如下图)。成人4人,儿童6人,选哪种方案合算?
A方案:团体10人或10人以上,每人350元。
B方案:成人每人500元,儿童每人200元。
举一反三
【变式训练1】某旅行社推出一日游旅行套餐,有两种收费方案:
A:成人:120元/人,儿童:80元/人。
B:团队(4人及以上)100元/人。
小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去旅游,哪种方案合适?
【变式训练2】暑假到了,小明一家和朋友们一起去海洋馆玩。现有成人4人和儿童6人,用哪种方案买票最合算?说明你的理由。
方案一
成人票:160元/人
儿童票:80元/人
方案二
团体票:100元/人
(团队要10人及以上)
【变式训练3】生活中的数学。
物流公司要将57吨货物一次性全部从A城运往B城。
(1)如果全用大货车运,需要多少辆大货车?
(2)如果全用小货车运,需要耗油多少升?
(3)怎样安排车辆最省油?制订一个最省油的方案,说说你的思路。(建议用表格)
提升练习
1.贝贝和他的好朋友们共计8人准备参加一个冬令营,主办方给出了两种价格参考方案,( )更便宜。
方案一
满5人共2500元其余每人600元
方案二
每人550元
A.方案一 B.方案二 C.一样便宜 D.无法确定
2.游泳馆推出两种价格方案。
方案一
成人每人每次15元,
儿童每人每次9元。
方案二
游泳卡每张180元。
(可多人使用,共15次)
成人5人,儿童10人,选哪种方案合算?( )
A.方案一 B.方案二 C.一样合算 D.无法确定
3.笑笑和爸爸妈妈一起去动物园玩,儿童票每张16.5元,成人票每张32元。他们一家三口买票需要( )元。
4.春节期间,刘阿姨和张阿姨要带果果、天天、丽丽、欢欢四个孩子去游乐园玩,成人票价95.6元/张,儿童按身高购票,他们一共需要花多少钱?
姓名
果果
天天
丽丽
欢欢
身高
1.03米
1.43米
1.64米
1.33米
购票须知:1.50米及以上:成人票
1.10米—1.50米;半价票
1.10米及以下:免票
5.幸福小学为了培养学生养成爱上阅读的好习惯,今年“六一”儿童节四(1)班2位老师带领学校40名“阅读之星”去科技馆观看机器狗表演。怎样租车最省钱?需要多少钱?
小客车限乘6人,租金150元
大客车限乘10人,租金200元
6.春日出游正当时,野生动物园特别推出两种优惠购票方式,方便各类旅行团队选择。
零售票价
成人:每人130元
儿童:每人65元
团体票价
团体10人及以上,每人98元
(1)某家庭结伴出游,团队中有成人4人,儿童7人。请你帮忙设计合理的购票方案,算一算怎样买票最省钱?
(2)一个刚好10人的旅行团,经过比较后选择购买团体票,总花费比分开购买零售票更划算。这个旅行团中可能有几名成人、几名儿童?请写出所有符合条件的情况。
7.春风送暖,万物复苏。开心小学四年级师生共100人,计划前往永泰县云湖溪谷景区开展春季社会实践活动。在这里,同学们将沉浸式体验森林探险、古村文化与自然科普研学,在青山绿水间感受生态之美与人文底蕴。
(1)学校统一安排车辆前往景区,已知大巴车限坐40人,租金920元/辆;中巴车限坐30人,租金780元。请你帮学校设计最省钱的租车方案,并算出最少需要花多少钱?
(2)顺利抵达景区后,5名老师带领95名学生购买景区门票,景区针对研学团队的票价如下,怎样购票最划算?
单人票:成人40元/人,儿童20元/人
团体票:6人及以上可购,25元/人
8.五指山滑雪场推出甲、乙两种优惠方案。笑笑和弟弟、妹妹以及爸爸、妈妈一家5口一起去游玩。选择哪种方案比较省钱呢?需要多少元?
9.周日亮亮的学校组织302名同学和38名老师看电影。小明说:“老师和同学可以分开购票”。小丽说:“2名同学可以和老师合起来买团体票,其余同学买学生票”。算一算,选择谁的方式买票更便宜?
购票须知
成人票:每张8.5元。
学生票:每张4.5元。
团体票:每张5.5元。
40人以上(含40人)可以购买团体票。
10.为庆祝建党一百周年,学校组织四年级372名学生和28位教师观看电影《建党伟业》。电影院售票处的“购票须知”如图所示。
(1)小亮的购票方案:购买372张学生票和28张成人票。根据小亮的方案购票,一共需要多少元?
(2)请你设计出最省钱的购票方案,并算出最少需要多少元?
11.学校组织五年级同学观看红色影片《地道战》,五年级共有学生302人,教师38人。电影院售票处的“购票须知”如图所示。
《地道战》
成人票:每张8.5元。
学生票:每张4.5元。
团体票:每张5.5元。
40人以上(含40人)可以购买团体票。
(1)小明说:大家一起购买团体票可以省钱,请你算一算根据小明的方案购票,需要多少钱?
(2)小丽说:我有一种购票方案比小明的方案更省钱,你知道小丽的购票方案是什么吗?请把方案写在横线上,并算一算按照这个购票方案,需要多少钱?
购票方案:________________
列式计算:
12.丁丁一家三口去上海旅游。
景点
上海欢乐谷
东方明珠
票价/(元/人)
成人:200 儿童:100
成人:160 儿童:80
开园时间
8:00~17:00
8:30~21:30
公交车无人售票,全程2元。从丁丁一家所住的酒店乘公交车到上海欢乐谷需要1时20分,如果去东方明珠,需要50分。
根据以上信息,设计一份旅游方案。
(1)游览景点:______________________________________________。
(2)出发时间:___________,返回时间:___________。
(3)估计费用:
交通
门票
用餐
其他
合计
13.学校要组织五年级同学研学活动。计划10月20日到离学校25千米的金土地农耕园摘橘子。学生处的张老师要向学校申请研学经费,同学们,你能帮张老师做一份经费预算吗?收集到的相关材料和数据如下:
班级
五(1)
五(2)
五(3)
教师
合计
人数
44
43
43
6
136
车辆种类
限乘人数
往返费用
客车
21人
220元
中巴车
16人
180元
项目
中餐
入园费
收费
快餐一份15元
牛奶一袋2.5元
教师每人30元
学生每人30元,赠送每人2千克橘子
(1)租车方案:客车和中巴车各几辆最合算?可以用列表的方法解决问题。
客车几辆
中巴车几辆
可坐几人
费用几元
(2)想一想,这次研学活动哪些项目需要经费支出呢?请你帮张老师算一算需要多少研学经费,完成下表。
项目
租车费
中餐费
入园费
合计
费用
试卷第1页,共3页
第 1 页 共 19 页
学科网(北京)股份有限公司
$
专题04 制订旅行方案
内容导航
考点梳理 1
考点一、核心知识模块 1
考点二、常见题型与解题步骤 2
例题讲解 2
题型一、制订旅行方案 2
提升练习 6
考点梳理
考点一、核心知识模块
1. 基础信息处理
(1) 时刻与时长计算:熟练掌握24时计时法,能准确计算出发时间、到达时间及途中经过的时间(结束时刻 - 开始时刻 = 经过时间)。
(2) 路程、速度、时间关系:灵活运用公式 ,解决交通工具选择中的时间与距离匹配问题。
(3) 图表阅读能力:能从列车时刻表、航班信息、景点门票价格表中提取有效数据。
2. 费用预算与统计
(1) 分项计算:
1 交通费:往返票价 人数(注意儿童票/学生票优惠规则)。
2 住宿费:单间/标间价格 天数(注意入住与退房的时间界定,通常算头不算尾或按晚计算)。
3 餐饮费:人均标准 人数 天数。
4 门票及其他:景点单价 人数 + 预留备用金。
(2) 总价汇总:将各项费用相加,得出总预算。
(3) 人均费用:总费用 总人数,用于横向对比不同方案的经济性。
3. 方案优化与决策
(1) 约束条件分析:明确题目给定的限制条件(如:总预算不超过X元、必须包含某景点、总时长不超过Y天)。
(2) 多方案比选:
1 最省钱方案:在满足基本需求前提下,选择低价交通和住宿。
2 最省时方案:优先选择高速交通工具,减少路途耗时。
3 最佳体验方案:平衡时间、费用与游玩质量,避免行程过紧或过松。
(3) 统筹思想:合理安排顺序,例如顺路游玩、错峰出行等。
考点二、常见题型与解题步骤
题型一:单一方案可行性判断
题目特征:给出一个具体旅行计划,问是否在预算内或时间允许。
解题步骤:
1. 算时间:核对各段行程时间之和是否超过总天数/小时数。
2. 算费用:逐项计算交通、食宿、门票总和。
3. 做比较:将计算结果与给定预算或时间上限比较,得出结论(可行/不可行)。
题型二:多方案设计与优选
题目特征:提供多种交通工具或住宿选择,要求设计2-3种方案并推荐一种。
解题步骤:
1. 列举组合:根据条件组合不同的交通和住宿方式(如:高铁+酒店 vs 飞机+民宿)。
2. 分别计算:算出每种方案的总费用和总耗时。
3. 列表对比:制作简单表格,列出方案A、B的费用和时间。
4. 给出理由:根据题目侧重点(省钱/省时/舒适)选择最佳方案,并用数据支撑理由(例:“推荐方案A,因为虽然比方案B多花100元,但节省了5小时,更适合老年人”)。
例题讲解
题型一、制订旅行方案
【典型例题】武夷山是中国著名的风景旅游区,尤其以“丹霞地貌”著称于世。五一期间,某旅行社推出武夷山旅行的两种方案(如下图)。成人4人,儿童6人,选哪种方案合算?
A方案:团体10人或10人以上,每人350元。
B方案:成人每人500元,儿童每人200元。
【答案】选B方案合算。
【分析】比较两种方案的总费用:A方案需满足10人及以上,每人350元,总人数刚好10人;B方案成人500元/人,儿童200元/人。分别计算两种方案的总费用,选择费用较低的方案即可解答。
【详解】计算A方案总费用:
总人数为4+6=10(人),满足A方案条件。
费用:10×350=3500(元)
计算B方案总费用:
成人费用:4×500=2000(元)
儿童费用:6×200=1200(元)
总费用:2000+1200=3200(元)
比较两种方案:
3500元>3200元
答:选B方案合算。
举一反三
【变式训练1】某旅行社推出一日游旅行套餐,有两种收费方案:
A:成人:120元/人,儿童:80元/人。
B:团队(4人及以上)100元/人。
小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去旅游,哪种方案合适?
【答案】B方案
【分析】A方案:120元/人×4个成人=成人票总价,再加1张儿童票即可;
B方案:共5人>4人,100元/人×5人=总票价;两种方案结果比较即可。
【详解】A方案:120×4+80
=480+80
=560(元)
B方案:100×5=500(元)
560元>500元
答:B方案更合适。
【变式训练2】暑假到了,小明一家和朋友们一起去海洋馆玩。现有成人4人和儿童6人,用哪种方案买票最合算?说明你的理由。
方案一
成人票:160元/人
儿童票:80元/人
方案二
团体票:100元/人
(团队要10人及以上)
【答案】方案二;用方案二买票最合算,花的钱最少。
【分析】方案一:购买6张儿童票和4张成人票,分别求出需要多少钱,然后再相加就是需要的总钱数;
方案二:购买(4+6)张团体票求出此时需要的钱数。
最后比较两个方案,找出花费钱数最少的那个方案。
【详解】方案一:
160×4+80×6
=640+480
=1120(元)
方案二:
4+6=10(人)
10×100=1000(元)
1120>1000
按照方案二购票更划算。
答:用方案二买票最合算,花的钱最少。
【变式训练3】生活中的数学。
物流公司要将57吨货物一次性全部从A城运往B城。
(1)如果全用大货车运,需要多少辆大货车?
(2)如果全用小货车运,需要耗油多少升?
(3)怎样安排车辆最省油?制订一个最省油的方案,说说你的思路。(建议用表格)
【答案】(1)9辆
(2)150升
(3)安排7辆大货车,2辆小货车最省油。
【分析】(1)根据题意可知,用货物的总吨数除以大货车的载重量,若有余数,用商加上1,即可求出需要多少辆大货车。
(2)根据题意可知,用货物的总吨数除以小货车的载重量,即可求出需要多少辆小货车,再用小货车的数量乘小货车运一趟耗油的升数,即可求出需要耗油多少升。
(3)大货车的载重量是7吨,运一趟耗油14升,则每吨的耗油量为14÷7=2升;小货车的载重量是4吨,小货车运一趟耗油10升,则每吨的耗油量为10÷4=2升……2升;所以在尽量满载的情况下,多使用大货车运送耗油最少;据此根据总吨数及载重量计算列出最优方案。
【详解】(1)57÷7=8(辆)……1(吨)
8+1=9(辆)
答:需要9辆大货车。
(2)57÷4=14(辆)……1(吨)
14+1=15(辆)
15×10=150(升)
答:需要耗油150升。
(3)
大货车/辆
9
8
7
6
5
……
小货车/辆
0
1
2
4
6
……
总载重量/吨
63
60
57
58
59
……
耗油/升
126
122
118
124
130
……
118<122<124<126<130
因此采用第三种最优方案运完这些货物。
答:安排7辆大货车,2辆小货车最省油。
提升练习
1.贝贝和他的好朋友们共计8人准备参加一个冬令营,主办方给出了两种价格参考方案,( )更便宜。
方案一
满5人共2500元其余每人600元
方案二
每人550元
A.方案一 B.方案二 C.一样便宜 D.无法确定
【答案】A
【分析】分别计算两种方案的总费用,比较大小后即可判断哪个方案更便宜。
【详解】方案一总费用:(人);
=2500+1800
=4300(元)
方案二总费用:(元);
,方案一更便宜。
2.游泳馆推出两种价格方案。
方案一
成人每人每次15元,
儿童每人每次9元。
方案二
游泳卡每张180元。
(可多人使用,共15次)
成人5人,儿童10人,选哪种方案合算?( )
A.方案一 B.方案二 C.一样合算 D.无法确定
【答案】A
【分析】方案一:根据总价=单价×人数,用成人每人每次的钱数×5,求出5个成年人的价格;再用儿童每人每次的钱数×10,求出10个儿童的票价,再把成年人的票价与儿童的票价相加,求出一共需要的钱数;
方案二一张卡覆盖15次,费用为180元。再把方案一的钱数和方案二的钱数比较,即可解答。
【详解】方案一:
15×5+9×10
=75+90
=165(元)
方案二:费用为180元
165元<180元,方案一合算。
成人5人,儿童10人,选方案一合算。
故答案为:A
3.笑笑和爸爸妈妈一起去动物园玩,儿童票每张16.5元,成人票每张32元。他们一家三口买票需要( )元。
【答案】80.5
【分析】一家三口包括笑笑(儿童)和爸爸妈妈(两个成人),需要买三张票,一张儿童票和两张成人票,计算买票的总费用,需要把一张儿童票和两张成人票的价钱加起来计算。
【详解】16.5+32×2
=16.5+64
=80.5(元)
他们一家三口买票需要80.5元。
4.春节期间,刘阿姨和张阿姨要带果果、天天、丽丽、欢欢四个孩子去游乐园玩,成人票价95.6元/张,儿童按身高购票,他们一共需要花多少钱?
姓名
果果
天天
丽丽
欢欢
身高
1.03米
1.43米
1.64米
1.33米
购票须知:1.50米及以上:成人票
1.10米—1.50米;半价票
1.10米及以下:免票
【答案】382.4元
【分析】要计算总花费,得先明确参与游玩的人数(成人和符合购票条件的孩子),再根据身高判断每个孩子的购票类型,最后分别计算成人票、儿童票的费用并求和。
刘阿姨和张阿姨是2位成人,成人票每张95.6元。果果身高1.03米,小于1.10米,免票;天天身高1.43米,在1.10米至1.50米之间,买半价票;丽丽身高1.64米,大于1.50米,买成人票;欢欢身高1.33米,在1.10米至1.50米之间,买半价票。
计算各类票的费用,最后相加得总花费。
【详解】95.6×2+95.6÷2+95.6+95.6÷2
=191.2+47.8+95.6+47.8
=239+95.6+47.8
=334.6+47.8
=382.4(元)
答:他们一共需要花382.4元。
5.幸福小学为了培养学生养成爱上阅读的好习惯,今年“六一”儿童节四(1)班2位老师带领学校40名“阅读之星”去科技馆观看机器狗表演。怎样租车最省钱?需要多少钱?
小客车限乘6人,租金150元
大客车限乘10人,租金200元
【答案】
租3辆大客车和2辆小客车最省钱;900元
【分析】先算出总人数,再分别计算两种车的人均租金,优先租人均更便宜的大客车,再调整车辆数量,尽量让车辆坐满无空位,对比不同方案的总费用,找到最省钱的方案。
【详解】(人)
(元)
(元)
,优先租大客车。
方案1:租4辆大客车和1辆小客车;
(人)
(元)
方案2:租3辆大客车和2辆小客车;
(人)
(辆)
(元)
答:租3辆大客车和2辆小客车最省钱,需要900元。
6.春日出游正当时,野生动物园特别推出两种优惠购票方式,方便各类旅行团队选择。
零售票价
成人:每人130元
儿童:每人65元
团体票价
团体10人及以上,每人98元
(1)某家庭结伴出游,团队中有成人4人,儿童7人。请你帮忙设计合理的购票方案,算一算怎样买票最省钱?
(2)一个刚好10人的旅行团,经过比较后选择购买团体票,总花费比分开购买零售票更划算。这个旅行团中可能有几名成人、几名儿童?请写出所有符合条件的情况。
【答案】(1)购买零售票最省钱,共975元。
(2)可能有6名成人4名儿童,7名成人3名儿童,8名成人2名儿童,9名成人1名儿童,或10名成人0名儿童。
【分析】(1)总人数为11人,满足团体票人数要求。需分别计算全买零售票、全买团体票、以及组合购票(10人团体票+1人零售票)三种方案的总费用,通过比较得出最省钱的方案。注意儿童零售票价低于团体票价,成人零售票价高于团体票价,需综合考虑。
(2)总人数为10人,团体票总费用固定。要使团体票比零售票划算,即零售票总费用需高于团体票总费用。可通过假设成人和儿童人数相等作为基准,调整成人数量,观察零售总费用的变化,找出所有满足条件的成人和儿童人数组合。
【详解】(1)方案一:全部购买零售票
成人费用:130×4=520(元)
儿童费用:65×7=455(元)
总费用:520+455=975(元)
方案二:全部购买团体票
总人数:4+7=11(人)
总费用:98×11=1078(元)
方案三:组合购票(10人购买团体票,剩余1人购买儿童零售票)
团体票费用:98×10=980(元)
零售票费用:65×1=65(元)
总费用:980+65=1045(元)
比较三种方案费用:
975<1045<1078
答:购买零售票最省钱,共975元。
(2)团体票总费用:
98×10=980(元)
假设成人和儿童各5名,计算零售票总费用:
130×5+65×5
=650+325
=975(元)
因为975<980,此时购买零售票更划算,不符合题意。
要使零售票总费用高于980元,需要增加成人数量,减少儿童数量。
每增加1名成人,减少1名儿童,零售总费用增加:
130-65=65(元)
当成人6名、儿童4名时:
零售总费用:975+65=1040(元)
1040>980,符合题意。
此后成人数量继续增加,零售总费用会更高,均符合题意。
符合条件的情况如下:
①成人6名,儿童4名;
②成人7名,儿童3名;
③成人8名,儿童2名;
④成人9名,儿童1名;
⑤成人10名,儿童0名。
答:这个旅行团中可能有6名成人4名儿童,7名成人3名儿童,8名成人2名儿童,9名成人1名儿童,或10名成人0名儿童。
7.春风送暖,万物复苏。开心小学四年级师生共100人,计划前往永泰县云湖溪谷景区开展春季社会实践活动。在这里,同学们将沉浸式体验森林探险、古村文化与自然科普研学,在青山绿水间感受生态之美与人文底蕴。
(1)学校统一安排车辆前往景区,已知大巴车限坐40人,租金920元/辆;中巴车限坐30人,租金780元。请你帮学校设计最省钱的租车方案,并算出最少需要花多少钱?
(2)顺利抵达景区后,5名老师带领95名学生购买景区门票,景区针对研学团队的票价如下,怎样购票最划算?
单人票:成人40元/人,儿童20元/人
团体票:6人及以上可购,25元/人
【答案】(1)
租1辆大巴车和2辆中巴车最省钱,最少需要花2480元
(2)
5名老师和1名学生买团体票,其余94名学生买儿童票最划算,最少需要花2030元
【分析】(1)首先计算大巴车和中巴车的人均租金,确定哪种车更便宜。大巴车人均租金较低,应优先租用大巴车。其次,考虑车辆座位利用率,尽量使车辆坐满以减少空座浪费。通过列举不同租车方案,计算总租金进行比较,得出最省钱方案。
(2)首先比较成人票、儿童票和团体票的价格,确定购买哪种更便宜。成人票的价格高于团体票,老师要优先选择团体票;儿童票的价格低于团体票,学生要优先选择儿童票。通过列举不同购票方案,计算总票价进行比较,得出最划算购票方案。
【详解】(1)第一步:计算每种车的人均租金。
大巴车:(元)
中巴车:(元)
因为,所以大巴车人均租金更便宜,应尽量多租大巴车,且尽量坐满。
第二步:列举租车方案并计算费用。
方案一:全租大巴车。
(辆)(人)
需要租3辆大巴车。
总费用:(元)
方案二:租2辆大巴车,剩余人数租中巴车。
剩余人数:(人)
需要租1辆中巴车。
总费用:(元)
方案三:租1辆大巴车,剩余人数租中巴车。
剩余人数:(人)
需要租中巴车数量:(辆)
总费用:(元)
第三步:比较各方案费用。
所以,租1辆大巴车和2辆中巴车最省钱。
(2)第一步:分析票价。
成人单人票40元,儿童单人票20元,团体票25元。
对于老师(成人):,买团体票更便宜。
对于学生(儿童):,买儿童票更便宜。
第二步:列举购票方案并计算费用。
方案一:老师买成人票,学生买儿童票。
总费用:(元)
方案二:所有人买团体票。
总人数:(人),满足团体票条件。
总费用:(元)
方案三:5名老师和1名学生买团体票,其余学生买儿童票。
团体票人数:(人),满足团体票条件。
儿童票人数:(人)
总费用:(元)
第三步:比较各方案费用。
所以,5名老师和1名学生买团体票,其余94名学生买儿童票最划算。
8.五指山滑雪场推出甲、乙两种优惠方案。笑笑和弟弟、妹妹以及爸爸、妈妈一家5口一起去游玩。选择哪种方案比较省钱呢?需要多少元?
【答案】甲方案;250元
【分析】由题意可知,共有两位成人,三位儿童,若选择甲方案,根据单价×数量=总价,成人需要80×2=160元,儿童需要30×3=90元,则共需要160+90=250元;若选择乙方案,则共需要55×5=275元,然后进行对比即可。
【详解】甲方案:80×2+30×3
=160+90
=250(元)
乙方案:55×5=275(元)
250<275
答:选择甲方案比较省钱,需要250元。
9.周日亮亮的学校组织302名同学和38名老师看电影。小明说:“老师和同学可以分开购票”。小丽说:“2名同学可以和老师合起来买团体票,其余同学买学生票”。算一算,选择谁的方式买票更便宜?
购票须知
成人票:每张8.5元。
学生票:每张4.5元。
团体票:每张5.5元。
40人以上(含40人)可以购买团体票。
【答案】小丽
【分析】小明的方式:老师和同学可以分开购票;即38名老师按每张8.5元购票,302名学生按每张4.5元购票,根据“总价=单价×数量”,分别求出分开购买成人票和学生票的费用,再相加,即是按小明的方式购票所需的总费用;
小丽的方式:2名同学可以和老师合起来买团体票,其余同学买学生票;即38名老师与2名同学共40名按每张5.5元购票,其余学生共(302-2)名按每张4.5元购买,根据“总价=单价×数量”,分别求出购买团体票和学生票的费用,再相加,即是按小丽的方式购票所需的总费用;
最后比较两种方式购票的总费用,总费用较少的方案更省钱。
【详解】小明的方式:
8.5×38+4.5×302
=323+1359
=1682(元)
小丽的方式:
5.5×40+4.5×(302-2)
=5.5×40+4.5×300
=220+1350
=1570(元)
1682>1570
答:选择小丽的方式买票更便宜。
10.为庆祝建党一百周年,学校组织四年级372名学生和28位教师观看电影《建党伟业》。电影院售票处的“购票须知”如图所示。
(1)小亮的购票方案:购买372张学生票和28张成人票。根据小亮的方案购票,一共需要多少元?
(2)请你设计出最省钱的购票方案,并算出最少需要多少元?
【答案】(1)4280元
(2)28位教师和2名学生购买团体票和370名学生购买学生票最省钱;4060元
【分析】(1)根据总价=单价×数量,分别用学生票的单价×372,成人票的单价×28分别求出需要花费的钱数,再求和求出总钱数即可;
(2)根据题意可以购票的方案有三种,方案一:教师购买成人票、学生购买学生票;方案二:全部师生购买团体票;方案三:372-2=370(人),2+28=30(人),28位教师和2名学生购买团体票和370名学生购买学生票,分别计算出每种购票方案所需的钱数,然后进行比较大小得到最优方案即可。
【详解】(1)372×10=3720(元)
28×20=560(元)
3720+560=4280(元)
答:一共需要4280元。
(2)方案一:教师购买成人票、学生购买学生票
372×10=3720(元)
28×20=560(元)
3720+560=4280(元)
方案二:全部师生购买团体票
372+28=400(人)
400×12=4800(元)
方案三:28位教师和2名学生购买团体票和370名学生购买学生票
372-2=370(人)
2+28=30(人)
30×12=360
370×10=3700(元)
360+3700=4060(元)
4060<4280<4800
答:28位教师和2名学生购买团体票和370名学生购买学生票最省钱,最少需要4060元。
11.学校组织五年级同学观看红色影片《地道战》,五年级共有学生302人,教师38人。电影院售票处的“购票须知”如图所示。
《地道战》
成人票:每张8.5元。
学生票:每张4.5元。
团体票:每张5.5元。
40人以上(含40人)可以购买团体票。
(1)小明说:大家一起购买团体票可以省钱,请你算一算根据小明的方案购票,需要多少钱?
(2)小丽说:我有一种购票方案比小明的方案更省钱,你知道小丽的购票方案是什么吗?请把方案写在横线上,并算一算按照这个购票方案,需要多少钱?
购票方案:________________
列式计算:
【答案】(1)1870元
(2)2名同学和38名老师一起购买“团体票”,其余同学购买“学生票”;1570元
【分析】(1)团体票的票价是每张5.5元,总人数是(302+38)人,根据“总价=单价×数量”求出大家一起购买团体票需要的钱数;
(2)三种票价中,学生票最便宜,团体票次之,成人票最贵,尽可能让学生购买学生票,教师购买团体票,此时所需钱数最少,即2名同学和38名老师一起购买“团体票”,其余同学购买“学生票”,根据“总价=单价×数量”分别求出购买学生票和团体票需要的钱数,最后相加求出总钱数,据此解答。
【详解】(1)5.5×(302+38)
=5.5×340
=1870(元)
答:需要1870元。
(2)购票方案:2名同学和38名老师一起购买“团体票”,其余同学购买“学生票”。
(302-2)×4.5+(38+2)×5.5
=300×4.5+40×5.5
=1350+220
=1570(元)
答:2名同学和38名老师一起购买“团体票”,其余同学购买“学生票”,一共需要1570元。
12.丁丁一家三口去上海旅游。
景点
上海欢乐谷
东方明珠
票价/(元/人)
成人:200 儿童:100
成人:160 儿童:80
开园时间
8:00~17:00
8:30~21:30
公交车无人售票,全程2元。从丁丁一家所住的酒店乘公交车到上海欢乐谷需要1时20分,如果去东方明珠,需要50分。
根据以上信息,设计一份旅游方案。
(1)游览景点:______________________________________________。
(2)出发时间:___________,返回时间:___________。
(3)估计费用:
交通
门票
用餐
其他
合计
【答案】(1)上海欢乐谷
(2)8:00;17:00
(3)见详解(答案不唯一)
【分析】(1)可选择一个地点或两个地点设计旅游方案,注意时间安排要合理;①游览上海欢乐谷,②游览东方明珠,③游览上海欢乐谷和东方明珠。
(2)上海欢乐谷开园时间8:00~17:00,东方明珠开园时间8:30~21:30,无需出发特别早,返回时间根据游览景点的闭园时间,在闭园时间前后返回即可,如果只去东方明珠观看夜景,出发和返回时间应该晚一些。
(3)逐项分析所花费的费用,然后相加求得合计数即可,其中交通和门票钱数一定,用餐和其他费用不唯一。
【详解】(1)游览景点:①游览上海欢乐谷,②游览东方明珠,③游览上海欢乐谷和东方明珠。
(2)①游览上海欢乐谷,出发时间:8:00,返回时间:17:00。②游览东方明珠,出发时间:15:00,返回时间:21:30。③游览上海欢乐谷和东方明珠,出发时间:8:00,返回时间:21:30。
(3)①游览上海欢乐谷
交通
门票
用餐
其他
合计
12元
500元
100元
20元
632元
②游览东方明珠
交通
门票
用餐
其他
合计
12元
400元
100元
20元
532元
③游览上海欢乐谷和东方明珠
交通
门票
用餐
其他
合计
24元
900元
200元
40元
1164元
(答案不唯一)
13.学校要组织五年级同学研学活动。计划10月20日到离学校25千米的金土地农耕园摘橘子。学生处的张老师要向学校申请研学经费,同学们,你能帮张老师做一份经费预算吗?收集到的相关材料和数据如下:
班级
五(1)
五(2)
五(3)
教师
合计
人数
44
43
43
6
136
车辆种类
限乘人数
往返费用
客车
21人
220元
中巴车
16人
180元
项目
中餐
入园费
收费
快餐一份15元
牛奶一袋2.5元
教师每人30元
学生每人30元,赠送每人2千克橘子
(1)租车方案:客车和中巴车各几辆最合算?可以用列表的方法解决问题。
客车几辆
中巴车几辆
可坐几人
费用几元
(2)想一想,这次研学活动哪些项目需要经费支出呢?请你帮张老师算一算需要多少研学经费,完成下表。
项目
租车费
中餐费
入园费
合计
费用
【答案】(1)5辆;2辆
(2)1460元;2380元;4080元;7920元
【分析】本题为经费预算问题,需根据给定数据计算。
(1)租车方案需满足总座位数不小于136人,且费用最小。通过列表尝试不同客车和中巴车数量组合,计算座位数和费用,比较得出最合算方案。
(2)经费支出项目包括租车费、中餐费和入园费。租车费采用(1)中最合算方案的费用;中餐费按总人数乘每份中餐费用(快餐15元加牛奶2.5元)计算;入园费按总人数乘每人入园费(师生均为30元)计算;无其他费用,合计为三项之和。
【详解】(1)客车6辆,中巴1辆。
可坐:21×6+16×1
=126+16
=142(人)
费用:220×6+180×1
=1320+180
=1500(元)
客车5辆,中巴2辆。
可坐:21×5+16×2
=105+32
=137(人)
费用:220×5+180×2
=1100+360
=1460(元)
客车4辆,中巴4辆。
可坐:21×4+16×4
=84+64
=148(人)
费用:220×4+180×4
=880+720
=1600(元)
客车3辆,中巴5辆。
可坐:21×3+16×5
=63+80
=143(人)
费用:220×3+180×5
=660+900
=1560(元)
客车几辆
中巴车几辆
可坐几人
费用几元
6
1
142
1500
5
2
137
1460
4
4
148
1600
3
5
143
1560
租车方案:客车5辆和中巴车2辆最合算。
(2)租车费:5×220+2×180
=1100+360
=1460(元)
中餐费:(15+2.5)×136
=17.5×136
=2380(元)
入园费:30×136=4080(元)
合计:1460+2380+4080=7920(元)
项目
租车费
中餐费
入园费
合计
费用
1460元
2380元
4080元
7920元
试卷第1页,共3页
第 1 页 共 19 页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。