精品解析:山西省长治市长子县2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-08-07
| 2份
| 25页
| 20人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 长治市
地区(区县) 长子县
文件格式 ZIP
文件大小 7.03 MB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59116990.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

山西省长治市长子县2025-2026学年八上期中 历史试题 注意事项: 1.本试卷分I卷和Ⅱ卷两部分,共8页,满分75分。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第I卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。) 1. 构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历史知识结构示意图。对该示意图解读正确的是( ) 《南京条约》——《北京条约》——《马关条约》——《辛丑条约》 A. 中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 B. 中国民族工业艰难曲折的发展过程 C. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 D. 中国新民主主义革命的发展历程 2. 如图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是( ) A. 由内地扩大到沿海地区 B. 由沿海地区深入到内地 C. 沿海地区和内地同时开放 D. 局限于东南沿海地区 3. 史学家蒋廷黻在《中国近代史》中写道:“曾国藩对于洪秀全采取大包围的战略。同时英、美、法三国也给了曾、李、左不少的帮助。同治三年(1864年)湘军在曾国荃领导之下打进南京,洪秀全自杀,太平天国就此亡了。”材料说明太平天国运动失败的原因是( ) A. 缺乏科学的理论指导 B. 中外反动势力联合绞杀 C. 农民阶级自身局限性 D. 不具备彻底的革命精神 4. 清政府在甲午中日战争中惨败,并引发了后来的瓜分中国狂潮,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提到议事日程上来。材料意在说明甲午中日战争( ) A. 爆发的背景 B. 失败的原因 C. 屈辱的结果 D. 产生的影响 5. 史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与推论对应正确的是( ) 选项 史实 推论 A 公车上书 揭开了维新变法的序幕 B 百日维新 取得巨大成功 C “明定国是”诏书 维新派掌握了国家政权 D 戊戌政变 提高了光绪皇帝的地位 A. A B. B C. C D. D 6. 庚子年(1900年),在近代中国社会变迁的时序中,旧式小农发起的一场爱国反帝的运动让帝国主义惊叹中国:“尚含有无限蓬勃生气”。下列符合此说法的时代呼声是( ) A. “条条旗上写大字,‘反清’两字写中间。杀绝贪官和老财,再把咸丰老儿斩” B. “法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”“变亦变,不变亦变” C. “有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖” D. “拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国、心胆寒,英美德俄尽消然” 7. 中国同盟会的建立是孙中山与留日学界中来自国内各地的革命分子相结合的结果,实际上是当时中国资产阶级革命派的大联合。其成立后的政治纲领是( ) A. “振兴中华” B. “驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府” C. “联俄、联共、扶助农工”三大政策 D. “民族”“民权”“民生”三大主义 8. 习总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出,孙中山是中国民主革命的伟大先驱。之所以这样评价孙中山,是因为他领导的辛亥革命 A. 宣告中国君主专制制度和封建思想的终结 B. 开启了中国政治经济思想文化的近代化 C. 开创了完全意义上的近代民族民主革命 D. 确立了民主共和制度,实现了民族独立 9. 下列关于民国初期的史实,按时序排列正确的是( ) A. 护国战争——二次革命——宋教仁遇刺——袁世凯复辟帝制 B. 二次革命——宋教仁遇刺——袁世凯复辟帝制——护国战争 C. 宋教仁遇刺——二次革命——袁世凯复辟帝制——护国战争 D. 宋教仁遇刺——袁世凯复辟帝制——护国战争——二次革命 10. 戊戌变法和辛亥革命,是中国民族资产阶级登上历史舞台后所进行的两次著名的政治运动,在中国近代史上具有极其重要的地位和深远的影响。两者的共同主张有( ) A. 推翻清朝的封建专制统治 B. 建立资本主义民主政权 C. 建立资产阶级民族共和国 D. 大力发展中国民族工业 11. 1912年8月13日上海《民权画报》刊发了同盟会会员赓韶的漫画《环游地球》(图中文字按顺时针为:专制、立宪、共和)。据此判断,漫画作者寓意在( ) A. 鼓励人们学习西方政治制度 B. 赞叹民主共和观念深入人心 C. 揭露袁世凯独裁称帝的野心 D. 突出中国人走向世界的决心 12. 下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是( ) A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 13. “毛泽东有很长一段时间,看《新青年》、谈《新青年》、也思考《新青年》上所提出的问题。”“恽代英很喜欢看《新青年》,因为它是传播自由、平等、博爱、互助、劳动的福音。”这说明新文化运动( ) A. 是一场文学革命 B. 开启中国近代化进程 C. 倡导民主和科学 D. 提高进步青年的觉悟 14. 五四运动后,《共产党宣言》《新青年》等革命书刊在临汾传播更加广泛,以宣传新思想、新文化为主要内容的进步社团也不断涌现。第二组同学搜集的下列资料反映了临汾( ) 张振山、吉振华、景仙洲等一批先进青年创办了“新愿书社”“新觉悟社”《新声周刊》《晨光月刊》等进步团体和刊物,大力宣传马克思主义,使临汾进步青年和群众心中扎下了马克思主义的根,革命的火种逐渐点燃。傅懋恭利用假期到霍县、临汾等地宣传马克思主义,为临汾地方党组织的创建奠定了思想基础。 A. 建立了山西第一个共产党组织 B. 资产阶级民主革命思想的传播 C. 进步青年踊跃加入中国共产党 D. 先进知识分子传播马克思主义 15. 鲁迅先生曾这样咏赞中国共产党的诞生:“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一艘轮船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷。”中国共产党的诞生( ) A. 推翻了北洋军阀的反动统治 B. 使民主共和的观念深入人心 C. 在社会上起了思想启蒙的作用 D. 是中国历史上开天辟地的大事 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 二、简答题(8分) 16. 铭记侵略·缅怀先烈。八年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】铭记侵略历史·缅怀民族脊梁 【项目任务】 任务一:一组同学以此为主题,整理了下面的图片资料。 A:八国联军统帅瓦德西在紫禁城前检阅联军部队 B:日军在旅顺屠杀中国居民 C:圆明园大水法遗址 D:三元里平英团旧址—三元古庙 E:中英《北京条约》签字页 F:《马关条约》签署场景 (1)请你对上表图片所代表的历史事件进行排序,并概括E和F事件的共同影响。 任务二:二组同学以此为主题,搜集整理了如下文字史料。 史料一:大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉门。 ——杨昌浚《恭诵左公西行甘棠》 史料二:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。 ——光绪皇帝亲题挽联 (2)请你分别写出以上两则史料的历史内涵。并概括二者反映的共同时代精神。 三、材料解析题(共2小题,22分) 17. 近代历史·民族记忆。请你结合所学完成以下问题。 材料一 中国历史上北方游牧民族与中原农耕民族的长期征战,造成中原统治集团以大海为屏障,“历代备边,多在西北边陲”的防御战略格局。清朝只有近海和长江水师,其目的是巡查河海、抓捕海盗。乾隆五十八年(1793年),来华访问的英国马戛尔尼使团,看到中国的帆船与兵器与二百年前并无变化,认为:只需要几艘三桅战舰,就能摧毁大清帝国的海岸舰队。这个封建的传统农业国家,缺乏近代工业基础,百余年里先后遭到列强从海上入侵几十次,屡屡战败。 ——摘编自周仕德《近代西方列强屡次从海上侵略中国原因管见》 (1)根据所学列举两件近代以来“列强从海上入侵”的历史史实。根据材料一,概括清朝海防薄弱的原因。 材料二 林则徐在广州主持禁烟斗争时,开始注意了解、研究中国以外的世界情况。他设立译馆、组织人员翻译外国传教士在澳门、广州等地办的报刊。他编译的《四洲志》一书,比较系统地介绍了30多个国家的地理分布及历史变迁概况,开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。 林则徐离任广州时把《四洲志》交给了他的朋友魏源。魏源注意收集外国史地知识,在《四洲志》基础上,广泛参考其他中外文献资料,编写成《海国图志》一书。这部书按照世界五大洲介绍各国历史、地理、社会现状以及军事科技等,是中国最早介绍外国历史地理的书籍之一、被誉为了解外国知识的“百科全书”。 福建布政使徐继畲在福建处理涉外事务,留心搜集外国事务和西人著述,撰成《瀛寰志略》一书,1848年在福州刊刻出版。《瀛寰志略》系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,内容丰富,叙述完备,尤重对欧洲各国的考察和介绍,是中国近代第一部世界地理著作。 (2)阅读材料二,归纳这几本书的内容特点。结合所学,写出作者编写它们的背景及目的。 材料三 中华民族的觉醒由1300名举人在“公车上书”的呐喊中宣告于世……公车上书是民族危机刺激下的集群,他们的共识更多地来自对民族前途的思考,并且把抵御外侮与国内改革内政合为一体,就其反映的时代意义来说是前代人们所不可比拟的。 ——摘编自陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 (3)依据材料三并结合所学,指出引发“公车上书”的直接原因。根据材料指出为什么说公车上书者们超越了“前代人们”。 18. 早期探索·波澜壮阔。阅读下列材料,回答问题。 材料一 19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织……日本击败中国引起了年轻的光绪皇帝的注意,他意识到有必要进行彻底的改革。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一,联系所学,反映清朝地主阶级进行“痛苦的自我反省和重新组织”的事件是什么?此次反省在中国近代化的发展过程中具有怎样的地位?光绪帝的“彻底的改革”又是指什么事件? 材料二 孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说。 ——王介南《近代中外文化交流史》 (2)孙中山先生创立的“新的学说”是什么?辛亥革命取得了哪些突出成就? (3)对比材料一中两次运动在近代化探索上有何异同? 材料三 新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动。运动中民主与科学旗帜的树立;使中国社会许多方面发生了巨大的变化,还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下,乘着俄国革命胜利之风,在中国广泛传播。 ——《论新文化运动与马克思主义传播之间的关系》 (4)根据材料三并结合所学知识,简要说明新文化运动与马克思主义的传播之间的关系。综合上述材料,谈谈你对中国早期现代化的感悟。 四、探究题。(15分) 19. 奋起抗争·慨然前行。某历史兴趣小组以“变”为主题设计了合作探究任务,请你参与完成。 任务一【呈现——千年巨变】 第一则 第二则 有心杀贼,无力回天。 死得其所,快哉,快哉! “中国的土地可以被征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!” (1)上面两则发自肺腑的呐喊出自近代的两件重大史事中。这两件史事分别带来了怎样的时代变化? 任务二【见证——挽救危亡】 北京学生示威游行 上海工人罢工游行 曹汝霖等免职令 (2)观察上面三幅图片,请结合具体史实说明三者之间的内在联系。 任务三【彰显——历史使命】 时间 事件 1915年 新文化运动 1917年 俄国十月革命 1918年 李大钊发表《布尔什维主义的胜利》 1919年 五四运动 1920年 陈独秀建立第一个共产党早期组织 1921年 中共一大召开 (3)请从上面大事年表中选择相互关联的三个事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山西省长治市长子县2025-2026学年八上期中 历史试题 注意事项: 1.本试卷分I卷和Ⅱ卷两部分,共8页,满分75分。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第I卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。) 1. 构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历史知识结构示意图。对该示意图解读正确的是( ) 《南京条约》——《北京条约》——《马关条约》——《辛丑条约》 A. 中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 B. 中国民族工业艰难曲折的发展过程 C. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 D. 中国新民主主义革命的发展历程 【答案】C 【解析】 【详解】A.“中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程”不符合史实,这一过程中国是深陷半殖民地半封建社会而非走出,错误。 B.示意图展示的是近代不平等条约,与民族工业发展无关,错误。 C.这四个条约是近代列强侵华过程中签订的不平等条约:《南京条约》是鸦片战争后签订的,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会;《北京条约》是第二次鸦片战争后签订的,进一步加深了中国的半殖民地化程度;《马关条约》是甲午中日战争后签订的,大大加深了中国的半殖民地化程度;《辛丑条约》是八国联军侵华战争后签订的,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。这个序列完整呈现了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程,正确。 D.新民主主义革命开始于1919年五四运动,这些条约的签订时间都早于这一节点,与新民主主义革命的历程无关,错误。 2. 如图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是( ) A. 由内地扩大到沿海地区 B. 由沿海地区深入到内地 C. 沿海地区和内地同时开放 D. 局限于东南沿海地区 【答案】B 【解析】 【详解】A.列强侵华的顺序是由沿海向内地扩张,而非由内地扩大到沿海,错误。 B.近代中国被迫开放的通商口岸,最早开放的多位于沿海地区,之后逐步沿长江向西延伸,深入到重庆、沙市等中国内地,体现了西方列强侵略由沿海地区深入到内地的特点,正确。 C.通商口岸开放经历了不同条约、不同阶段的推进过程,并非沿海和内地同时开放,错误。 D.示意图中不仅包含广州、厦门等东南沿海口岸,还包含天津(华北)、汉口(华中)等非东南沿海地区,因此“局限于东南沿海地区”与图片信息不符,错误。 3. 史学家蒋廷黻在《中国近代史》中写道:“曾国藩对于洪秀全采取大包围的战略。同时英、美、法三国也给了曾、李、左不少的帮助。同治三年(1864年)湘军在曾国荃领导之下打进南京,洪秀全自杀,太平天国就此亡了。”材料说明太平天国运动失败的原因是( ) A. 缺乏科学的理论指导 B. 中外反动势力联合绞杀 C. 农民阶级自身局限性 D. 不具备彻底的革命精神 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“曾国藩对洪秀全采取大包围的战略”“湘军在曾国荃领导之下打进南京”“英、美、法三国也给了曾、李、左不少的帮助。”可知,太平天国运动是在中外反动势力的联合绞杀下失败的,B项正确;材料论述的是太平天国失败的外在原因,未论述失败的主观原因,也就是没有论述失败的原因是缺乏科学的理论指导,排除A项;农民阶级自身局限性是太平天国失败的根本原因,但材料中未涉及此内容的论述,排除C项;材料未论太平天国运动失败的原因是革命精神不彻底,排除D项。故选B项。 4. 清政府在甲午中日战争中惨败,并引发了后来的瓜分中国狂潮,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提到议事日程上来。材料意在说明甲午中日战争( ) A. 爆发的背景 B. 失败的原因 C. 屈辱的结果 D. 产生的影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“清政府在甲午中日战争中惨败,并引发了后来的瓜分中国狂潮,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提到议事日程上来”可知材料意在说明甲午中日战争产生的影响。甲午中日战争后,,中国半殖民地化程度大大加深,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重,先进的中国人认识到单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡,于是,谋求制度的变革D项正确;经上分析,材料说明的是甲午中日战争的影响,而不是甲午中日战争爆发的背景、失败的原因、屈辱的结果,排除ABC项。故选D项。 5. 史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与推论对应正确的是( ) 选项 史实 推论 A 公车上书 揭开了维新变法的序幕 B 百日维新 取得巨大成功 C “明定国是”诏书 维新派掌握了国家政权 D 戊戌政变 提高了光绪皇帝的地位 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知,公车上书揭开了维新变法的序幕,故选A;百日维新最终失败,没有取得成功,排除B;“明定国是”诏书的颁布是维新变法运动的开始,但维新变法最终失败,维新派没有掌握国家政权,排除C;戊戌政变是戊戌变法走向失败,光绪帝的地位被降低了,而非提高了,排除D。 6. 庚子年(1900年),在近代中国社会变迁的时序中,旧式小农发起的一场爱国反帝的运动让帝国主义惊叹中国:“尚含有无限蓬勃生气”。下列符合此说法的时代呼声是( ) A. “条条旗上写大字,‘反清’两字写中间。杀绝贪官和老财,再把咸丰老儿斩” B. “法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”“变亦变,不变亦变” C. “有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖” D. “拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国、心胆寒,英美德俄尽消然” 【答案】D 【解析】 【详解】A.该口号属于太平天国运动,时间为19世纪50-60年代,和题干1900年的时间不匹配,错误。 B.该语句是戊戌变法时期维新派的主张,属于资产阶级改良思想,不是小农发起的运动,错误。 C.该内容出自太平天国的《天朝田亩制度》,属于太平天国的革命纲领,与1900年的事件无关,错误。 D.该口号是1900年义和团运动的歌谣,这场由农民发起的反帝爱国运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,正确。 7. 中国同盟会的建立是孙中山与留日学界中来自国内各地的革命分子相结合的结果,实际上是当时中国资产阶级革命派的大联合。其成立后的政治纲领是( ) A. “振兴中华” B. “驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府” C. “联俄、联共、扶助农工”三大政策 D. “民族”“民权”“民生”三大主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“中国同盟会”“政治纲领”及所学知识可知,1905年8月,中国同盟会在日本东京成立,以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为政治纲领,在《民报》发刊词中,孙中山将其阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,D项正确;“振兴中华”是孙中山提出的口号,但并非同盟会的正式政治纲领,排除A项;“驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府”是兴中会的纲领,非同盟会纲领,排除B项;1924年国民党一大对三民主义作出了新的解释,把旧三民主义发展为“联俄、联共、扶助农工”三大政策,成为国共合作的政治基础,非同盟会纲领,排除C项。故选D项。 8. 习总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出,孙中山是中国民主革命的伟大先驱。之所以这样评价孙中山,是因为他领导的辛亥革命 A. 宣告中国君主专制制度和封建思想的终结 B. 开启了中国政治经济思想文化的近代化 C. 开创了完全意义上的近代民族民主革命 D. 确立了民主共和制度,实现了民族独立 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命推翻了封建君主专制,但封建思想还有残余。故A理解不正确,不符合题意;孙中山领导的辛亥革命开启了中国政治的民主化,中国经济的近代化是洋务运动开启的,故B理解不正确,不符合题意;孙中山领导的辛亥革命推翻了封建君主专制,建立了中华民国,开创了完全意义上的近代民族民主革命。故C理解正确,符合题意;孙中山领导的辛亥革命的果实被袁世凯窃取,没有实现民族独立。故D理解不正确,不符合题意。故选C。 9. 下列关于民国初期的史实,按时序排列正确的是( ) A. 护国战争——二次革命——宋教仁遇刺——袁世凯复辟帝制 B. 二次革命——宋教仁遇刺——袁世凯复辟帝制——护国战争 C. 宋教仁遇刺——二次革命——袁世凯复辟帝制——护国战争 D. 宋教仁遇刺——袁世凯复辟帝制——护国战争——二次革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1913年3月20日,国会开会前夕,国民党代理理事长宋教仁被杀。4月,袁世凯又非法签订善后大借款,准备发动内战,消灭南方革命力量,孙中山看清袁世凯的反动面目,从日本回国,力主武装讨袁,二次革命即称讨袁之役,结果失败。为复辟帝制,袁世凯接受日本的“二十一条”,袁世凯称帝是在1915年12月。护国运动发生在1915年袁世凯称帝后,C项正确;护国战争发生在袁世凯复辟帝制之后,排除A项;二次革命发生在宋教仁遇刺之后,排除B项;二次革命发生在袁世凯复辟帝制之前,排除D项。故选C项。 10. 戊戌变法和辛亥革命,是中国民族资产阶级登上历史舞台后所进行的两次著名的政治运动,在中国近代史上具有极其重要的地位和深远的影响。两者的共同主张有( ) A. 推翻清朝的封建专制统治 B. 建立资本主义民主政权 C. 建立资产阶级民族共和国 D. 大力发展中国民族工业 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,戊戌变法主张建立英国式的君主立宪制,辛亥革命主张建立美国式的民主共和制,二者都主张建立资本主义民主政权,B项正确;辛亥革命的目标是推翻清政府,而戊戌变法主张保留君主,排除A项;戊戌变法主张建立英国式的君主立宪制,而不是建立资产阶级民族共和国,排除C项;戊戌变法是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级变法运动,而没有主张大力发展中国民族工业,排除D项。故选B项。 11. 1912年8月13日上海《民权画报》刊发了同盟会会员赓韶的漫画《环游地球》(图中文字按顺时针为:专制、立宪、共和)。据此判断,漫画作者寓意在( ) A. 鼓励人们学习西方政治制度 B. 赞叹民主共和观念深入人心 C. 揭露袁世凯独裁称帝的野心 D. 突出中国人走向世界的决心 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“专制、立宪、共和”和所学知识可知,漫画中的“猿猴”喻指袁世凯,作者对袁世凯在清末民初的政治轨迹进行了直观的描绘和讽刺,作者以虚线大胆推测袁世凯破坏共和制度,又将回到专制的起点,C项正确;漫画作者的主旨不是鼓励人们学习西方政治制度,排除A项;材料主旨不是赞叹民主共和观念,排除B项;材料描述的人物是袁世凯,没有突出中国人走向世界的决心,排除D项。故选C项。 12. 下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是( ) A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片信息和所学可知,资产阶级革命派推翻了清政府的统治,建立了中华民国,但政权落入袁世凯之手,后形成北洋军阀割据的混乱局面;新文化运动解放了人们思想,在后期宣传马克思主义,十月革命给中国革命带来曙光,五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了,中共明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义,所以该时期我国历史发展的显著变化是革命领导阶级和目标的改变,D项正确;中华民国建立,反映了从专制走向民主,但不能完全反映材料信息,排除A项;反帝反封建的革命任务和革命性质的没有转变,排除B项;1928年的东北易帜标志着北伐的结束,南京国民政府完成“形式统一”,“从分裂走向统一”与材料信息不符,排除C项。故选D项。 13. “毛泽东有很长一段时间,看《新青年》、谈《新青年》、也思考《新青年》上所提出的问题。”“恽代英很喜欢看《新青年》,因为它是传播自由、平等、博爱、互助、劳动的福音。”这说明新文化运动( ) A. 是一场文学革命 B. 开启中国近代化进程 C. 倡导民主和科学 D. 提高进步青年的觉悟 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“看《新青年》、谈《新青年》、也思考《新青年》上所提出的问题”、“传播自由、平等、博爱、互助、劳动的福音”和所学知识可知,《新青年》是新文化运动的主要阵地,提高以毛泽东、恽代英为代表的进步青年觉悟,D项正确;新文化运动掀起文学革命,但与材料无关,排除A项;洋务运动迈出中国近代化第一步,与新文化运动无关,排除B项;新文化运动前期提倡民主和科学,但与材料无关,排除C项。故选D项。 14. 五四运动后,《共产党宣言》《新青年》等革命书刊在临汾传播更加广泛,以宣传新思想、新文化为主要内容的进步社团也不断涌现。第二组同学搜集的下列资料反映了临汾( ) 张振山、吉振华、景仙洲等一批先进青年创办了“新愿书社”“新觉悟社”《新声周刊》《晨光月刊》等进步团体和刊物,大力宣传马克思主义,使临汾进步青年和群众心中扎下了马克思主义的根,革命的火种逐渐点燃。傅懋恭利用假期到霍县、临汾等地宣传马克思主义,为临汾地方党组织的创建奠定了思想基础。 A. 建立了山西第一个共产党组织 B. 资产阶级民主革命思想的传播 C. 进步青年踊跃加入中国共产党 D. 先进知识分子传播马克思主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“大力宣传马克思主义”可知,张振山、吉振华、景仙洲等一批先进青年大力宣传马克思主义,题干材料反映的是先进知识分子传播马克思主义,D项正确;根据题干“为临汾地方党组织的创建奠定了思想基础”,可知没有成立第一个共产党组织,排除A项;根据题干“大力宣传马克思主义”,可知资产阶级民主革命思想的传播说法错误,排除B项;根据材料“使临汾进步青年和群众心中扎下了马克思主义的根,革命的火种逐渐点燃”可知,先进知识分子在传播马克思主义,题干没有提到进步青年踊跃加入中国共产党,排除C项。故选D项。 15. 鲁迅先生曾这样咏赞中国共产党的诞生:“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一艘轮船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷。”中国共产党的诞生( ) A. 推翻了北洋军阀的反动统治 B. 使民主共和的观念深入人心 C. 在社会上起了思想启蒙的作用 D. 是中国历史上开天辟地的大事 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识,1921年中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新,D项正确;A项指的是北伐战争,排除A项;B项指的是辛亥革命,排除B项;C项指的是维新变法,排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 二、简答题(8分) 16. 铭记侵略·缅怀先烈。八年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】铭记侵略历史·缅怀民族脊梁 【项目任务】 任务一:一组同学以此为主题,整理了下面的图片资料。 A:八国联军统帅瓦德西在紫禁城前检阅联军部队 B:日军在旅顺屠杀中国居民 C:圆明园大水法遗址 D:三元里平英团旧址—三元古庙 E:中英《北京条约》签字页 F:《马关条约》签署场景 (1)请你对上表图片所代表的历史事件进行排序,并概括E和F事件的共同影响。 任务二:二组同学以此为主题,搜集整理了如下文字史料。 史料一:大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉门。 ——杨昌浚《恭诵左公西行甘棠》 史料二:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。 ——光绪皇帝亲题挽联 (2)请你分别写出以上两则史料的历史内涵。并概括二者反映的共同时代精神。 【答案】(1)排序:DCEBFA。 共同影响:都加深了中国的半殖民地化程度,都加重了中国人民的负担,都损害了中国的主权和领土完整等等。 (2)史料一内涵:为了加强西北塞防,1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,督办新疆军务。他采取“先北后南,缓进急战”的策略,成功收复新疆。 史料二内涵:在甲午中日战争的黄海海战中,致远舰管带邓世昌英勇杀敌,视死如归,率舰冲向日舰“吉野号”,最终壮烈殉国,他是一位民族英雄。 时代精神:不畏强暴、英勇顽强的斗争精神;维护祖国统一的大无畏精神;为救亡图存而流血牺牲的爱国主义精神。 【解析】 【小问1详解】 排序:D“三元里平英团旧址—三元古庙”:1840-1842年第一次鸦片战争期间,广州三元里人民自发组织起来抵抗英军的斗争;C圆明园大水法遗址:1856-1860年第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京后,焚毁圆明园的事件;E中英《北京条约》签字页:1860年,第二次鸦片战争结束后,清政府与英国签订的不平等条约;B日军在旅顺屠杀中国居民:1894年甲午战争中,日军在旅顺口进行的大屠杀;F《马关条约》签署场景:1895年,甲午战争结束后,清政府与日本签订不平等条约;A八国联军统帅瓦德西在紫禁城前检阅联军部队:这是1900年八国联军侵华战争后,八国联军占领北京的情景。因此,按照时间顺序对历史事件的排序为DCEBFA。 共同影响:结合所学知识,《北京条约》和《马关条约》都加深了中国的半殖民地化程度,外国列强的势力进一步深入中国腹地。两个条约中的赔款条款使得清政府不得不加重对人民的税收,从而加重了人民的经济负担。两个条约都涉及领土的割让和主权的丧失,严重损害了中国的主权和领土完整,等等。 【小问2详解】 史料一内涵:“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉门”和所学知识→为加强西北塞防,左宗棠在1875年被任命为钦差大臣,负责新疆军务,他采取“先北后南,缓进急战”的军事策略,成功收复了新疆,这一行动对于维护国家的领土完整和边疆安全具有重要意义。 史料二内涵:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”和所学知识→光绪皇帝的挽联是对邓世昌在甲午中日战争黄海海战中的英勇行为的赞扬。邓世昌作为致远舰的管带,在甲午中日战争的黄海海战中英勇杀敌,视死如归。他率领致远舰冲向敌舰“吉野号”,最终壮烈牺牲,成为了中国海军历史上的一位民族英雄。 时代精神:结合左宗棠收复新疆和邓世昌黄海海战两个事件所处的时代背景,提炼二者共同体现的精神内核:左宗棠和邓世昌都展现了在面对外来侵略时不畏强暴、英勇顽强的斗争精神,他们的英勇事迹体现了为维护国家领土完整和统一,不惜牺牲个人生命的大无畏精神。他们的牺牲不仅是为了个人的荣誉,更是出于对国家和民族的深厚感情,体现了为国家救亡图存而不惜流血牺牲的爱国主义精神。 三、材料解析题(共2小题,22分) 17. 近代历史·民族记忆。请你结合所学完成以下问题。 材料一 中国历史上北方游牧民族与中原农耕民族的长期征战,造成中原统治集团以大海为屏障,“历代备边,多在西北边陲”的防御战略格局。清朝只有近海和长江水师,其目的是巡查河海、抓捕海盗。乾隆五十八年(1793年),来华访问的英国马戛尔尼使团,看到中国的帆船与兵器与二百年前并无变化,认为:只需要几艘三桅战舰,就能摧毁大清帝国的海岸舰队。这个封建的传统农业国家,缺乏近代工业基础,百余年里先后遭到列强从海上入侵几十次,屡屡战败。 ——摘编自周仕德《近代西方列强屡次从海上侵略中国原因管见》 (1)根据所学列举两件近代以来“列强从海上入侵”的历史史实。根据材料一,概括清朝海防薄弱的原因。 材料二 林则徐在广州主持禁烟斗争时,开始注意了解、研究中国以外的世界情况。他设立译馆、组织人员翻译外国传教士在澳门、广州等地办的报刊。他编译的《四洲志》一书,比较系统地介绍了30多个国家的地理分布及历史变迁概况,开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。 林则徐离任广州时把《四洲志》交给了他的朋友魏源。魏源注意收集外国史地知识,在《四洲志》基础上,广泛参考其他中外文献资料,编写成《海国图志》一书。这部书按照世界五大洲介绍各国历史、地理、社会现状以及军事科技等,是中国最早介绍外国历史地理的书籍之一、被誉为了解外国知识的“百科全书”。 福建布政使徐继畲在福建处理涉外事务,留心搜集外国事务和西人著述,撰成《瀛寰志略》一书,1848年在福州刊刻出版。《瀛寰志略》系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,内容丰富,叙述完备,尤重对欧洲各国的考察和介绍,是中国近代第一部世界地理著作。 (2)阅读材料二,归纳这几本书的内容特点。结合所学,写出作者编写它们的背景及目的。 材料三 中华民族的觉醒由1300名举人在“公车上书”的呐喊中宣告于世……公车上书是民族危机刺激下的集群,他们的共识更多地来自对民族前途的思考,并且把抵御外侮与国内改革内政合为一体,就其反映的时代意义来说是前代人们所不可比拟的。 ——摘编自陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 (3)依据材料三并结合所学,指出引发“公车上书”的直接原因。根据材料指出为什么说公车上书者们超越了“前代人们”。 【答案】(1)历史史实:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争; 原因:历代备边防御战略格局主要在西北地区;清朝的海军实力薄弱,海防意识欠缺;清朝的舰船兵器落后;自然经济占据主导地位,缺乏近代工业基础。 (2)特点:①都介绍外国社会发展情况;②都体现作者关注国家的发展;③都体现作者忧国忧民之心;④内容都很丰富。 背景:西方列强侵略中国或者民族危亡之时。 目的:改变清政府落后挨打的局面;希望国家强大;让国人了解世界的发展。 (3)直接原因:1895年《马关条约》签订的消息传到北京,引发在京参加会试的举人集体上书。 原因:把抵御外侮与国内改革内政合为一体。 【解析】 【小问1详解】 历史史实:结合中国近代列强侵华的相关史实,筛选出从海上发起的入侵事件作答即可。如:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。 原因:“历代备边,多在西北边陲”→历代备边防御战略格局主要在西北地区;“清朝只有近海和长江水师,其目的是巡查河海、抓捕海盗”→清朝的海军实力薄弱,海防意识欠缺;“来华访问的英国马戛尔尼使团,看到中国的帆船与兵器与二百年前并无变化……这个封建的传统农业国家,缺乏近代工业基础”→清朝的舰船兵器落后,自然经济占据主导地位,缺乏近代工业基础。 【小问2详解】 特点:“他编译的《四洲志》一书,比较系统地介绍了30多个国家的地理分布及历史变迁概况,开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河”“这部书按照世界五大洲介绍各国历史、地理、社会现状以及军事科技等,是中国最早介绍外国历史地理的书籍之一、被誉为了解外国知识的‘百科全书’”“《瀛寰志略》系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,内容丰富,叙述完备,尤重对欧洲各国的考察和介绍,是中国近代第一部世界地理著作”→三本著作都介绍外国社会的发展情况;都体现了作者在民族出现危机时关注国家发展、忧国忧民的心态;三部著作涉及多国地理、政治、经济、风土人情等,内容都很丰富。 背景:结合所学知识,虎门销烟之后,英国以此为借口对中国发动了鸦片战争,鸦片战争以清政府的战败告终,中国开始沦为半殖民地半封建社会。因此,三部著作是在西方列强侵略清朝或者民族危亡的背景下产生的。 目的:结合所学知识,林则徐、魏源、徐继畲通过书籍介绍外国的发展变化,让国人了解世界的形势,希望通过学习西方,改变清政府落后挨打的被动局面,实现国家的富强。 【小问3详解】 直接原因:“公车上书是民族危机刺激下的集群”和所学知识→1895年《马关条约》签订的消息传到北京,引发在京参加会试的举人集体上书。 原因:“并且把抵御外侮与国内改革内政合为一体,就其反映的时代意义来说是前代人们所不可比拟的”→把抵御外侮与国内改革内政合为一体。 18. 早期探索·波澜壮阔。阅读下列材料,回答问题。 材料一 19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织……日本击败中国引起了年轻的光绪皇帝的注意,他意识到有必要进行彻底的改革。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一,联系所学,反映清朝地主阶级进行“痛苦的自我反省和重新组织”的事件是什么?此次反省在中国近代化的发展过程中具有怎样的地位?光绪帝的“彻底的改革”又是指什么事件? 材料二 孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说。 ——王介南《近代中外文化交流史》 (2)孙中山先生创立的“新的学说”是什么?辛亥革命取得了哪些突出成就? (3)对比材料一中两次运动在近代化探索上有何异同? 材料三 新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动。运动中民主与科学旗帜的树立;使中国社会许多方面发生了巨大的变化,还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下,乘着俄国革命胜利之风,在中国广泛传播。 ——《论新文化运动与马克思主义传播之间的关系》 (4)根据材料三并结合所学知识,简要说明新文化运动与马克思主义的传播之间的关系。综合上述材料,谈谈你对中国早期现代化的感悟。 【答案】(1)事件:洋务运动。 地位:中国历史上第一次近代化运动(中国近代化第一步)。 事件:戊戌变法(维新变法)。 (2)学说:三民主义。 成就:推翻清朝统治,结束封建君主专制制度;建立中华民国等等。 (3)同:都是为了救亡图存向西方学习。 异:洋务运动学习西方先进技术;维新变法学习西方政治制度。 (4)关系:为马克思主义的传播提供了机遇或者起到思想铺垫作用等。 感悟:中国近代化进程经历了从器物到制度再到思想的转变,由浅入深,由表及里。层层递进;中国人身上具有不懈的探索精神;地主阶级和资产阶级不能救中国等。 【解析】 【小问1详解】 事件:“19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织”→洋务运动是清朝晚期地主阶级洋务派为了挽救国家危机,学习西方的先进技术,以求自强和求富为目的的一场改革运动。 地位:洋务运动在中国近代化的发展过程中具有重要的地位,它标志着中国开始尝试通过学习西方的科学技术来增强国力,是中国历史上第一次近代化运动(中国近代化第一步)。 事件:“日本击败中国引起了年轻的光绪皇帝的注意,他意识到有必要进行彻底的改革”→戊戌变法(维新变法)是清朝末年的一次尝试进行政治、经济、文化、教育等方面的全面改革的运动,其目的是希望通过改革来挽救清朝的危机,实现国家的富强。 【小问2详解】 学说:“他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说”和所学知识→孙中山先生创立的“新的学说”是三民主义。三民主义包括民族主义、民权主义和民生主义,是辛亥革命的指导思想。 成就:辛亥革命成功推翻了满清封建王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度;辛亥革命后,中国历史上第一个资产阶级共和国政府——中华民国得以建立。 【小问3详解】 同:“19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的清王朝进行了病苦的自我反省和重新组织……日本击败中国引起了年轻的光绪皇帝的注意,他意识到有必要进行彻底的改革”和所学知识→洋务运动和戊戌变法(维新变法)都是为了应对国家面临的内忧外患,寻求救亡图存的道路;两者都认识到了西方的先进性,并试图通过学习西方来增强国力。 异:不同点从学习的层面归纳,洋务运动主要学习西方的先进技术,尤其是军事技术,以“自强”和“求富”为目标;戊戌变法主要学习西方的政治制度和经济体制,包括推行君主立宪制、改革教育制度、发展资本主义经济等。 【小问4详解】 关系:“新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动……还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下,乘着俄国革命胜利之风,在中国广泛传播”→为马克思主义的传播提供了机遇或者起到思想铺垫作用等。 感悟:材料一洋务运动学习西方的先进技术,以求自强和求富;戊戌变法希望通过改革来挽救清朝的危机,实现国家的富强;材料二辛亥革命成功结束了中国两千多年的封建君主专制制度;材料三新文化运动促进了马克思主义的传播,由此可知,中国近代化进程经历了从器物到制度再到思想的转变,由浅入深,由表及里。层层递进;中国人身上具有不懈的探索精神;地主阶级和资产阶级不能救中国等。 四、探究题。(15分) 19. 奋起抗争·慨然前行。某历史兴趣小组以“变”为主题设计了合作探究任务,请你参与完成。 任务一【呈现——千年巨变】 第一则 第二则 有心杀贼,无力回天。 死得其所,快哉,快哉! “中国的土地可以被征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!” (1)上面两则发自肺腑的呐喊出自近代的两件重大史事中。这两件史事分别带来了怎样的时代变化? 任务二【见证——挽救危亡】 北京学生示威游行 上海工人罢工游行 曹汝霖等免职令 (2)观察上面三幅图片,请结合具体史实说明三者之间的内在联系。 任务三【彰显——历史使命】 时间 事件 1915年 新文化运动 1917年 俄国十月革命 1918年 李大钊发表《布尔什维主义的胜利》 1919年 五四运动 1920年 陈独秀建立第一个共产党早期组织 1921年 中共一大召开 (3)请从上面大事年表中选择相互关联的三个事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)第一则:戊戌变法失败,戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用。 第二则:五四运动爆发,五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 (2)内在联系:北京学生示威游行是五四运动的开端,上海工人罢工游行使运动进入新阶段,二者共同促使北洋政府颁布曹汝霖等免职令;反映了五四运动中各阶层联合斗争,推动运动取得初步胜利,也标志着中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。 (3)观点:马克思主义在中国的传播与中国共产党的诞生是历史的必然。 论述:1915年兴起的新文化运动,高举“民主”“科学”大旗,猛烈冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前解放。它为马克思主义在中国的传播创造了有利的思想文化条件,让先进知识分子开始探索新的救国道路。1918年,李大钊发表《布尔什维主义的胜利》,热情讴歌俄国十月革命。俄国十月革命的胜利,给中国送来了马克思主义,李大钊等先进知识分子开始积极宣传马克思主义,马克思主义在中国的传播逐渐成为主流。随着马克思主义的广泛传播,以及工人运动的发展,1921年中共一大召开,标志着中国共产党的正式诞生。中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 综上所述,从新文化运动解放思想,到马克思主义在中国的传播成为潮流,再到中国共产党的诞生,这一系列事件是紧密相连、循序渐进的,反映了在近代中国,马克思主义的传播以及中国共产党的诞生是历史发展的必然结果,是中国先进分子为救国救民不断探索的必然选择。 【解析】 【小问1详解】 时代变化:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉,快哉!”→可提炼出“戊戌变法失败,戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用”; “中国的土地可以被征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头”→可提炼出“五四运动爆发,五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”。 【小问2详解】 内在联系:“北京学生示威游行,上海工人罢工游行”→可提炼出“北京学生示威游行是五四运动的开端,上海工人罢工游行使运动进入新阶段,二者共同促使北洋政府颁布曹汝霖等免职令”;“上海工人罢工游行,曹汝霖等免职令”→可提炼出“反映了五四运动中各阶层联合斗争,推动运动取得初步胜利,也标志着中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台”。 【小问3详解】 材料中“新文化运动、李大钊发表《布尔什维主义的胜利》、中共一大召开”所反映的史实是马克思主义在中国的传播过程以及为中国共产党成立奠定思想基础,故可以拟定观点为“马克思主义在中国的传播与中国共产党的诞生是历史的必然”。关于论述部分可以围绕新文化运动、李大钊发表《布尔什维主义的胜利》、1921年中共一大召开的内容和影响等角度进行论述,最后再进行归纳总结。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山西省长治市长子县2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题
1
精品解析:山西省长治市长子县2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题
2
精品解析:山西省长治市长子县2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。