专题05一元二次方程的应用及根与系数的关系(核心重点+高频易错+题型精讲+拔高练习)2026-2027学年北师大版九年级数学上册

2026-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 3 一元二次方程的根与系数的关系,4 一元二次方程的应用
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.59 MB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59116974.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦一元二次方程根与系数关系(韦达定理)及实际应用核心知识点,依托方程解法,系统梳理韦达定理公式、四大恒等变形及使用前提,整合增长率、利润、面积、传播等四类应用模型,规范解题步骤,为二次函数学习奠定代数基础。 该资料特色在于整合知识模块,突出易错点(如韦达定理忽略Δ≥0),题型分类详尽(十二类含难度星级),解题思路强调模型意识与运算能力(如面积问题平移法、利润问题列方程)。课中助教师聚焦重点,课后供学生针对性练习,培养抽象能力与应用意识,有效查漏补缺。

内容正文:

专题05一元二次方程的应用及根与系数的关系 课堂核心立意 本节课整合一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)与一元二次方程实际应用两大模块,依托一元二次方程解法,掌握不解方程判断两根和、两根积、构造方程、求代数式值的技巧,熟练梳理增长率、利润、面积、传播类应用题等量关系,规范列方程解题步骤,强化代数计算与实际建模能力,为二次函数综合计算打下代数基础。 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 1. 基础公式 对于标准一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当判别式Δ=b2-4ac0(方程有实数根),设两根为x1、x2 两根之和:x1+x2− 两根之积:x1x2= 2. 简化形式(二次项系数为1,x2+px+q=0) x1+x2=-p,x1x2=q 四大必考恒等变形(中考高频) 掌握整体代换思维,无需求根直接运算: ①平方和:= ②倒数和:= ③差平方:= ④两根差值:|x1-x2|= 定理两大使用前提 必须保证Δ0,方程存在实数根才能使用韦达定理;a≠0是一元二次方程硬性条件。 拓展用法 ①已知两根,反向构造一元二次方程:x2-(x1+x2)x+x1x2=0; ②已知一根,利用韦达快速求另一根; ③结合判别式,限定参数取值范围。 一元二次方程实际应用核心模型(必考四类题型) 1. 增长率/下降率模型 基数为a,平均变化率x,经过n次变化后总量A 公式:a(1 x)n=A,增长用加号,降低用减号。 2. 销售利润问题 单件利润=售价−进价,总利润=单件利润×销售数量; 涨价则销量减少,降价则销量增多,找准价格变动和销量的变化关系。 3. 几何面积问题 矩形边长增减、道路平移、边框宽度、动点形成直角图形,通过平移把不规则面积转化为矩形面积列方程;舍去边长为负数的解。 4. 传播、握手、单循环比赛模型 传播:1+x+x(1+x)=总数; 握手/球赛单循环:x(x-1)=总次数。 应用题通用解题步骤 审题意→设未知数→找等量关系→列一元二次方程→解方程→检验(实际意义舍去负根、超范围根)→写答句。 (课堂重点强调) 1. 韦达定理直接忽略Δ0前提,参数求值后不验证方程是否有实根,直接扣分; 2. 两根之和符号易错,牢记x1+x2=-,容易漏掉负号; 3. 应用题解出两个正数根,未结合实际场景取舍(如宽度、价格不能超出合理区间); 4. 增长率模型次数看错,两年变化是平方,不是乘以2; 5. 几何面积道路问题,长和宽同时减去两倍道路宽度,只减一边造成列式错误; 6. 构造方程时,常数项符号颠倒。 题型 考察方向 难度 题型一 一元二次方程的根与系数的关系 ★★★★ 题型二 传播问题 ★★★★ 题型三 增长率问题 ★★★★ 题型四 与图形有关的问题 ★★★★ 题型五 数字问题 ★★★ 题型六 营销问题 ★★★★★ 题型七 动态几何问题 ★★★★★ 题型八 工程问题 ★★★★ 题型九 行程问题 ★★★★ 题型十 图表信息题 ★★★★ 题型十一 握手、循环赛问题 ★★★★ 题型十二 其他实际应用问题 ★★★ 星级说明:★基础★★中档★★★拔高 题型一:一元二次方程的根与系数的关系 解题思路:①先验证判别式Δ=b²−4ac≥0,满足有实数根才能使用韦达定理;②直接套用x₁+x₂=−,x₁x₂=;③所求代数式全部变形为两根和、两根积组合形式(平方和、倒数和、两根差值)代入求值;④已知一根利用乘积/和快速求另一根;⑤结合两根和与积反向构造一元二次方程。 1.已知矩形的两条邻边长是方程的两个根,则矩形的周长是(     ) A.10 B.12 C.20 D.24 2.已知a、b是方程的两个实数根,则的值是__________. 3.若,是一元二次方程的两个根,则的值是(     ) A. B.11 C.1 D. 4.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)已知方程的两个实数根分别为,,且,求的值. 题型二:传播问题 解题思路:①设每一轮传播数量为x;②初代传染源数量为1,第一轮新增x个,第二轮由(1+x)个个体继续传播,列式:1+x+x(1+x)=总数量;③整理为一元二次方程求解;④舍去负数解,检验结果符合实际传播整数要求。 5.秋冬季节是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,有1人患了流感,经过两轮传染后共有168人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则可列方程为(   ) A. B. C. D. 6.某病毒具有传染性强、传播速度快的特点.若有一个人感染了这种病毒,经过两轮传染后将共有169名感染者. 那么在每轮传染中,平均一个人传染了______人. 7.鸡瘟是一种传播速度很快的传染病.一鸡场3月12日发现一例,两天后发现共有169只鸡患有这种病.若每例病鸡传染健康鸡的只数均相同,则每只病鸡传染健康鸡的只数是多少? 8.随着人们生活水平的提高,节假日大家都喜欢游览观光祖国的大好河山,但一定要注意安全,特别要防止病毒的传染.我们利用学过的数学知识来解决一个关于病毒传染的问题:一个游客在旅游时,因不意防范,患上了流感,回家后,经两轮传染后有81人患上了流感,那么平均一个人传染了几个人?经过三轮传染后共有多少人患上了流感? 题型三:增长率问题 解题思路:①设平均增长率/下降率为x,初始基数为a;②两年变化核心公式:a(1±x)²=最终数值,增长用加号,减产降价用减号;③看清增长周期,两年为平方,勿直接用a×(1±2x)列式;⑤解出x后转化为百分数,负值增长率直接舍去。 9.某工厂四月份生产零件25万个,第二季度共生产零件91万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为,则下面所列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 10.某中学大力发展“红色底蕴,绿色发展”的校园文化建设,教育教学质量逐年提高,赢得了社会各界的关注和好评.近几年来,每年七年级新生报名人数均创新高.已知该校2021年七年级招生900人,2023年达到1089人,假设每年招生人数的平均增长率相同,则平均每年的增长率是_________. 11.为了减轻百姓医疗负担,某制药厂将一种药剂价格逐年降低.年这种药剂价格为元,年该药剂价格为元. (1)求年到年这种药剂价格的年平均下降率; (2)该制药厂计划年对此药剂继续降价,药剂价格的下降率与年到年的平均下降率相同,求该药剂在年的价格. 12.依托金华双龙景区暑期文旅热潮,本地老字号酥饼门店线上线下销量持续走高.该店7月份酥饼总销量15万袋,9月份销量增长至21.6万袋. (1)求该门店7月到9月酥饼总销量的月平均增长率. (2)门店酥饼进货成本每袋18元,日常售价25元/袋时,单日可卖出60袋.市场调研显示:售价每下调1元,单日销量多卖出10袋.门店计划降价清库存,若要单日销售总利润达到400元,则每袋酥饼需要降价多少元? 题型四:与图形有关的问题 解题思路:①道路、边框题型用平移法,把空白区域拼接成规整矩形;②长、宽同步扣除道路两倍宽度,避免单边减宽列式错误;③根据矩形、三角形面积公式列出方程;④解出边长,剔除负数、超出原图长宽的不合理取值。 13.在我国南宋数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载着这样一个问题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问:阔及长各几步?”也就是说:“一块长方形田地的面积为864平方步,宽比长小12步,问:这块长方形田地的长、宽各多少步?”设宽为步,则下列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 14.在综合实践活动课上,小磊同学经过思考将宽为的矩形卡纸剪成如图1所示的四块图形,若用这四块图形恰好能够拼成如图2所示的正方形,且正方形的边长比矩形的宽多1,则该矩形卡纸的宽______cm. 15.某镇政府规划在新城区政府大楼前建设一块长a米,宽b米的长方形草坪,并计划在该草坪上修筑宽都为2米的两条互相垂直的人行道(如图). (1)用含a,b的代数式表示两条人行道的总面积; (2)若已知,并且四块草坪的面积之和为2204平方米,试求原长方形的长与宽各为多少米? 16.某农场有一块空地,空地上有一面长为米的围墙,现利用围墙和木栏围出一块矩形菜地,菜地左右两边各开一扇宽为米的门.已知木栏总长为米,左右两边的门均不消耗木栏. (1)如图,当时,设长为米. 请用含的代数式表示的长,并写出的取值范围. 若围成的菜地面积为平方米,求的长. (2)如图,当时,围成的菜地面积是否可以达到平方米?说明理由. 题型五:数字问题 解题思路:①设个位、十位、百位未知数,两位数表示:10×十位数字+个位数字;②根据数字平方、和、差、倍数关系列等式;③整理为一元二次方程求解;④解限定0~9的整数,十位数字不能为0。 17.如图是2023年6月的月历,在此月历表上可以用一个方框圈出4个数.若圈出的四个数中最小数与最大数的乘积为65,则这个最小数为________.    18.如图,根据小丽与“豆包”的对话,“豆包”在深度思考后,给出的正确答案是(     ) 豆包 内容由AI生成 有没有这样一个数,先计算它的平方, 然后加上它的3倍,运算结果与这个 数的相反数减4相同. A. B. C. D.1 19.2026年4月5日是我国的传统节日清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,在每年4月4日至6日之间,是祭祀、祭祖和扫墓的节日.清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日.清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日.在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数(如图所示).若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为153,求这个最小数.(请用方程知识解答) 20.已知两个两位数,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到两个新两位数,且这两个新两位数分别与它们对应的原数不同,若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等,则称这样的两个两位数为“幸福数对”,例如:,所以13和62是“幸福数对”. (1)请判断21与48是否是“幸福数对”,并说明理由; (2)有一个两位数,十位上的数字为,个位上的数字为x,另一个两位数,十位上的数字为,个位上的数字为.若这两个两位数为“幸福数对”,求出这两个两位数. 题型六:营销问题 解题思路:①单件利润=售价−进价;总利润=单件利润×实际销量;②涨价对应销量减少,降价对应销量增加,找准单价变动1元时销量变化数值;③结合售价上限、成本底线对方程两个正根做取舍;④检验售价不能低于进货成本。 21.春联不只点缀门楣,更凝结着深厚的文化哲思与民间情感,某同学计划寒假售卖春联,并将所得利润全部捐给山区助学计划.调查发现:某种春联每副进价为12元,并且当这种春联销售价为20元时,平均每天能售出8副;当售价每降低0.5元,平均每天可多售出4副.该同学希望这种春联的销售利润平均每天达到144元,那么这种春联的售价应为多少元?设这种春联售价定为x元.则可列方程为(   ) A. B. C. D. 22.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出10件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出1件.若商场平均每天盈利600元,每件衬衫应降价多少元?若设每件衬衫应降价元,则可列方程为________. 23.某青年旅社有间客房供游客居住,在旅游旺季,当客房的定价为每天元时,所有客房都可以住满.客房定价每提高元,就会有间客房空闲,对有游客入住的客房,旅社还需要对每个房间支出元/天的维护费用.若该青年旅社希望每天纯收入为元,且能吸引更多的游客,则每间客房的定价应为多少元?(纯收入总收入维护费用) 24.某商场以进价元/件购进某种新商品,在月份试销售阶段发现,在售价不低于元/件的情况下每件销售价格(元)与商品的日销售量(件)始终存在下表中的数量关系: 每件销售价格(元) 日销售量(件) (1)请你观察上面表格中数据的变化规律,填写表中的值为______; (2)若某日该种商品的总利润为元,求该日此种商品每件的售价; (3)若售货员小李发现销售该种商品件与件的日利润相同,且,请求出与所满足的关系式.(要求:用含的代数式表示) 题型七:动态几何问题 解题思路:①设动点运动时间为t,用t表示动点移动线段长度;②依托直角、矩形、菱形直角条件,利用勾股定理、面积公式列方程;③求出t后验证取值在动点运动区间内;④舍去超出线段总长、时间为负的解。 25.如图,三角形ABC中,,一动点从出发沿着边以的速度运动,另一动点从出发沿着边以的速度运动,,两点同时出发,运动时间为.当为______秒时,的面积为.    26.如图,在正方形中,,动点以的速度从点出发,沿向点移动,同时动点以的速度从点出发,沿向点移动.设,两点移动的时间为.在,两点移动的过程中,当的长度为时,的值为(   ) A.2 B.4 C.2或4 D.3或4 27.已知:如图,在中,,,.点P从点A开始沿边向点以的速度移动,点Q从点B开始沿边向点以的速度移动.设运动时间为. (1)填空:______,______.(用含t的代数式表示) (2)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,的面积等于? (3)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,的长度等于? 28.在矩形中, ,点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边向终点C以的速度移动.如果P、Q分别从A、B同时出发,当点Q运动到点C时,两点停止运动.设运动时间为t秒. (1)当t为何值时,点B在的垂直平分线上? (2)当t为何值时,的长度等于? (3)是否存在t的值,使得五边形的面积等于?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由. 题型八:工程问题 解题思路:①把工作总量记作单位1,单人工作效率=1÷完工天数;②合作效率为多人效率相加,依据:效率×时间=工作量列方程;③区分单独施工、分段施工两种题干条件;④工期取值为正数即可。 29.“端午临中夏,时清日复长”.临近端午节,一网红门店接到一批3200袋粽子的订单,决定由甲、乙两组共同完成.已知甲组3天加工的粽子数比乙组2天加工的粽子数多300袋.两组同时开工,甲组原计划加工10天、乙组原计划加工8天就能完成订单. (1)求甲、乙两组平均每天各能加工多少袋粽子; (2)两组人员同时开工2天后,临时又增加了500袋的任务,甲组人员从第3天起提高了工作效率,乙组的工作效率不变.经估计,若甲组平均每天每多加工100袋粽子,则甲、乙两组就都比原计划提前1天完成任务.已知甲、乙两组加工的天数均为整数,求提高工作效率后,甲组平均每天能加工多少袋粽子? 30.某公司主营铁路建设施工. (1)原计划今年一季度施工里程包括平地施工,隧道施工和桥梁施工共146千米,其中平地施工106千米,隧道施工至少是桥梁施工的9倍,那么,原计划今年一季度,桥梁施工最多是多少千米? (2)到今年3月底,施工里程刚好按原计划完成,且桥梁施工的里程数正好是原计划的最大值,已知一季度平地施工,隧道施工和桥梁施工每千米的成本之比1:3:10,总成本为254亿元,预计二季度平地施工里程会减少7a千米,隧道施工里程会减少2a千米,桥梁施工里程会增加a千米,其中平地施工,隧道施工每千米的成本与一季度持平,桥梁施工每千米的成本将会增加a亿元,若二季度总成本与一季度相同,求a的值. 31.“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋.”临近中秋节,某月饼厂接到一笔盒月饼的订单,现决定由甲、乙两组共同完成,已知两组同时开工,甲组加工天,乙组加工8天就能完成这笔订单,且甲组3天加工的月饼数量比乙组2天加工的月饼数量多盒. (1)求甲、乙两组平均每天各能加工多少盒月饼; (2)甲、乙两组同时开工2天后,这笔订单临时又增加了盒月饼,甲组从第3天起提高了工作效率,而乙组的工作效率不变,并提前完成了这笔订单.经调研发现,若甲组平均每天每多加工盒月饼,则甲、乙两组就各自都提前1天完成任务,已知甲、乙两组加工的天数均为整数,则甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前多少天完成了这笔订单? 题型九:行程问题 解题思路:①核心公式:路程=速度×时间;②提速、变速题型,以时间差或者路程差建立等量关系;③分式方程先化为整式一元二次方程;④速度、时间全部舍去负数解。 32.汽车在公路上行驶,它行驶的路程和时间之间的关系式为,那么行驶,需要的时间为______. 33.2026年4月,北京举办了全球首场大规模人形机器人半程马拉松赛事.机器人“闪电”完成比赛,最终用时50分26秒,打破了人类男子半程马拉松世界纪录.已知机器人初始速度为,经过两次速度调整后,速度提升至.设这两次调整中,速度的平均增长率为.根据题意列出方程,正确的是(    ). A. B. C. D. 34.一个小球以的速度开始向前滚动,并且均匀减速,后小球停止滚动. (1)小球的滚动速度平均每秒减少多少? (2)小球滚动用了多少秒(结果保留根号)? (提示:匀变速直线运动中,每个时间段内的平均速度(初速度与末速度的算术平均数)与路程,时间的关系为.) 35.如图,某海军基地位于处,在其正南方向20海里处有一重要目标,在的正西方向20海里处有一重要目标,小岛位于的中点,岛上有一补给码头;一艘军舰从出发,经到匀速直线巡航. (1)为提前完成第一次巡航任务,军舰调整速度为原来的1.5倍,结果提前到达目标处,求军舰原来的速度是多少? (2)在第二次军舰巡航时,一艘补给船同时从出发,沿南偏东方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰.已知军舰航行的总路程是补给船的3倍,军舰在由到的途中与补给船相遇于处,那么相遇时补给船航行了多少海里? 题型十:图表信息题 解题思路:①读取表格、折线图中的单价、销量、总金额对应数据;②梳理数据变化规律,设变化量为未知数;③套用利润、总量公式列方程;④对照图表原始数据验证方程解的合理性。 36.根据下表提供的信息,一元二次方程的解大概是(    ) 2 3 4 5 6 5 13 A.0 B.3.5 C.3.8 D.4.5 37.如图是今年某月的日历表,小欧用一个平行四边形,框出6个数字,其中最小数与最大数的积是264,求小欧框出的最小数. 38.某电厂规定,该厂家属区每户居民如果一个月的用电量不超过a度,那么这居民这个月只需缴30元电费;如果超过a度,那么这个月除了仍要缴30元的用电费以外,超过的部分还要每度按元缴费. (1)若该厂某户居民2月份用电度,超过了规定的a度,则超过的部分应缴电费多少元(用a表示); (2)如表是这户居民3月、4月用电情况和缴费情况: 月份 用电量(度) 缴电费总数(元) 3 120 62 4 65 30 请根据如表数据,求出电厂规定的a的值. 题型十一:握手、循环赛问题 解题思路:①设总人数/队伍数量为x;②两两单次接触无重复,公式:x(x−1)=总次数;③区分单循环和双循环,双循环直接用x(x−1)列式;④结果为正整数,舍去非整数、负数解。 39.四川省城市足球联赛决赛阶段每两队之间都进行两场比赛,有x支球队进入决赛阶段,共比赛72场,根据题意可列关于x的方程为(     ) A. B. C. D. 40.某省城市之间进行足球比赛,实行主客场双循环比赛,即所有参赛球队彼此间进行两场比赛,结果一共进行了场比赛,参加比赛的足球队有_____支. 41.在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次. (1)若参加聚会的人数为3,则共握手 次;若参加聚会的人数为6,则共握手 次; (2)若参加聚会的人共握手45次,请求出参加聚会的人数; (3)若在的内部由顶点引出条射线(不含边),角的总数可能为20吗?为什么? 42.为庆祝五四青年节,某校组织八年级男子班级篮球赛,为达到活动效果又节省比赛时间,先分A、B两个小组,由所有参赛班级随机抽签,再分别进行小组赛.当参赛队伍总数为偶数个时,A组、B组队伍数一样多;当参赛队伍总数为奇数个时,B组比A组队伍数多1个.小组赛采取单循环赛制(即每支队伍与组内其他队伍各打一场),按积分排名,取每组前2名晋级半决赛,最后进行决赛.积分规则:胜一场得2分,负一场得0分.小组赛结束后,某数学学习小组针对全部队伍累计总得分开展数学讨论.具体如下: (1)已知该校八年级共有10个班级参加比赛.小组赛结束后,全部队伍累计总得分共 分; (2)若当参赛队伍总数为偶数个时,小组赛结束后,全部队伍累计总得分为112分.求本次比赛参赛队伍个数; (3)当参赛队伍总数为奇数个时.小组赛结束后,全部队伍累计总得分能是162分吗?若能,请求出此时参赛的队伍数;若不能,请说明理由. 题型十二:其他实际应用问题 解题思路:①通读题干锁定核心等量关系式;②合理设定未知数,简化列式计算量;③规范列出一元二次方程;④双解结合现实场景筛选有效解,作答清晰标注舍去理由。 43.某校劳动小组种植的某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,设主干长出个支干,则所列方程正确的是(   ) A. B. C. D. 44.小明将一个100毫升的容器盛满纯酒精,第一次倒出一部分纯酒精后,再用水加满;第二次又倒出同样多的酒精溶液,若此时容器内剩下的纯酒精是81毫升,则小明每次倒出的体积是______毫升. 45.某电影院为吸引团体观影,推出如下收费标准: 如果观影人数不超过20人,人均票价为50元; 如果人数超过20人,每增加1人,人均票价降低2元,但人均票价不得低于28元. (1)如果某公司组织25人观影,那么人均需支付电影票 元; (2)现某公司组织员工观影,共支付给电影院电影票费用1008元,请问该公司有多少名员工参加观影? 46.芯片是我国“十五五”核心攻关项目,场效应晶体管(管)是基本单元.管饱和区工作电流(单位:)由栅源电压(单位:)调节控制,满足公式:,其中和为常数,.已知某S型管满足,某R型管满足. (1)当时, A,当时, V. (2)只要控制管电流相同,不同型号的管就可以串联一起同时在饱和区工作,现将该和两型号管串联在饱和区工作,若两款管的安全电压都为, ①将型管调整为,通过计算判断该型管是否安全工作; ②在两款管都正常串联在饱和区工作的前提下,判断和的关系,并说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05一元二次方程的应用及根与系数的关系 课堂核心立意 本节课整合一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)与一元二次方程实际应用两大模块,依托一元二次方程解法,掌握不解方程判断两根和、两根积、构造方程、求代数式值的技巧,熟练梳理增长率、利润、面积、传播类应用题等量关系,规范列方程解题步骤,强化代数计算与实际建模能力,为二次函数综合计算打下代数基础。 一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 1. 基础公式 对于标准一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当判别式Δ=b2-4ac0(方程有实数根),设两根为x1、x2 两根之和:x1+x2− 两根之积:x1x2= 2. 简化形式(二次项系数为1,x2+px+q=0) x1+x2=-p,x1x2=q 四大必考恒等变形(中考高频) 掌握整体代换思维,无需求根直接运算: ①平方和:= ②倒数和:= ③差平方:= ④两根差值:|x1-x2|= 定理两大使用前提 必须保证Δ0,方程存在实数根才能使用韦达定理;a≠0是一元二次方程硬性条件。 拓展用法 ①已知两根,反向构造一元二次方程:x2-(x1+x2)x+x1x2=0; ②已知一根,利用韦达快速求另一根; ③结合判别式,限定参数取值范围。 一元二次方程实际应用核心模型(必考四类题型) 1. 增长率/下降率模型 基数为a,平均变化率x,经过n次变化后总量A 公式:a(1 x)n=A,增长用加号,降低用减号。 2. 销售利润问题 单件利润=售价−进价,总利润=单件利润×销售数量; 涨价则销量减少,降价则销量增多,找准价格变动和销量的变化关系。 3. 几何面积问题 矩形边长增减、道路平移、边框宽度、动点形成直角图形,通过平移把不规则面积转化为矩形面积列方程;舍去边长为负数的解。 4. 传播、握手、单循环比赛模型 传播:1+x+x(1+x)=总数; 握手/球赛单循环:x(x-1)=总次数。 应用题通用解题步骤 审题意→设未知数→找等量关系→列一元二次方程→解方程→检验(实际意义舍去负根、超范围根)→写答句。 (课堂重点强调) 1. 韦达定理直接忽略Δ0前提,参数求值后不验证方程是否有实根,直接扣分; 2. 两根之和符号易错,牢记x1+x2=-,容易漏掉负号; 3. 应用题解出两个正数根,未结合实际场景取舍(如宽度、价格不能超出合理区间); 4. 增长率模型次数看错,两年变化是平方,不是乘以2; 5. 几何面积道路问题,长和宽同时减去两倍道路宽度,只减一边造成列式错误; 6. 构造方程时,常数项符号颠倒。 题型 考察方向 难度 题型一 一元二次方程的根与系数的关系 ★★★★ 题型二 传播问题 ★★★★ 题型三 增长率问题 ★★★★ 题型四 与图形有关的问题 ★★★★ 题型五 数字问题 ★★★ 题型六 营销问题 ★★★★★ 题型七 动态几何问题 ★★★★★ 题型八 工程问题 ★★★★ 题型九 行程问题 ★★★★ 题型十 图表信息题 ★★★★ 题型十一 握手、循环赛问题 ★★★★ 题型十二 其他实际应用问题 ★★★ 星级说明:★基础★★中档★★★拔高 题型一:一元二次方程的根与系数的关系 解题思路:①先验证判别式Δ=b²−4ac≥0,满足有实数根才能使用韦达定理;②直接套用x₁+x₂=−,x₁x₂=;③所求代数式全部变形为两根和、两根积组合形式(平方和、倒数和、两根差值)代入求值;④已知一根利用乘积/和快速求另一根;⑤结合两根和与积反向构造一元二次方程。 1.已知矩形的两条邻边长是方程的两个根,则矩形的周长是(     ) A.10 B.12 C.20 D.24 【答案】C 【分析】设矩形两条邻边长分别为,,由根与系数的关系可知,即可求解. 【详解】解:设矩形两条邻边长分别为,, ,是方程的两个根, 由根与系数的关系得. 矩形的周长为. 2.已知a、b是方程的两个实数根,则的值是__________. 【答案】2026 【分析】根据一元二次方程解的定义以及根和系数的关系,得到,,再代入计算求值即可. 【详解】 解:a、b是方程的两个实数根, ,, , . 3.若,是一元二次方程的两个根,则的值是(     ) A. B.11 C.1 D. 【答案】D 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得到,,整体代入代数式进行计算即可. 【详解】解:∵,是一元二次方程的两个根,,,, ∴,, ∴. 4.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)已知方程的两个实数根分别为,,且,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)一元二次方程有两个不相等实数根,则判别式,代入系数解不等式得到的范围; (2)先由一元二次方程根与系数关系写出两根和、两根积,展开进行代换,得到关于的一元二次方程,求出解后结合第(1)问的取值范围舍去不符合的解. 【详解】(1)解:∵该一元二次方程有两个不相等的实数根, , 解得; (2)解:由一元二次方程的根与系数的关系,得 ,. , , 整理,得, 解得或. 又, . 题型二:传播问题 解题思路:①设每一轮传播数量为x;②初代传染源数量为1,第一轮新增x个,第二轮由(1+x)个个体继续传播,列式:1+x+x(1+x)=总数量;③整理为一元二次方程求解;④舍去负数解,检验结果符合实际传播整数要求。 5.秋冬季节是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,有1人患了流感,经过两轮传染后共有168人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则可列方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用两轮总患病人数为,建立方程即可得解. 【详解】解:∵初始患病人数为1,每轮传染中平均1人传染个人, ∴第一轮传染后,新增患病人数为,总患病人数为, 第二轮传染中,个患者每人传染人,新增患病人数为, ∴两轮传染后总患病人数为,由题意两轮后共有168人患病,因此列方程为. 6.某病毒具有传染性强、传播速度快的特点.若有一个人感染了这种病毒,经过两轮传染后将共有169名感染者. 那么在每轮传染中,平均一个人传染了______人. 【答案】12 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 设每轮传染中平均一个人传染了x个人,根据经过两轮传染后将共有169名感染者得,即,解之取符合题意的值即可. 【详解】解:设每轮传染中,平均每个人传染了x个人, 依题意得:, 整理得:, 解得:,(不合题意,舍去). 即每轮传染中,平均每个人传染了12个人, 故答案为:12. 7.鸡瘟是一种传播速度很快的传染病.一鸡场3月12日发现一例,两天后发现共有169只鸡患有这种病.若每例病鸡传染健康鸡的只数均相同,则每只病鸡传染健康鸡的只数是多少? 【答案】每只病鸡传染健康鸡12只 【分析】设每只病鸡传染健康鸡只,则第一天有只鸡被传染,第二天有只鸡被传染,所以经过两天的传染后感染患病的鸡共有:只,根据经过两天的传染后使鸡场感染患病的鸡169,为等量关系列出方程求出符合题意的值即可.本题主要考查一元二次方程的应用,关键在于找出等量关系(经过两天感染患病的鸡一定)列出方程求解. 【详解】解:设每只病鸡传染健康鸡只,由题意得: , 整理,得, 解,得,(不符合题意舍去). 答:每只病鸡传染健康鸡12只. 8.随着人们生活水平的提高,节假日大家都喜欢游览观光祖国的大好河山,但一定要注意安全,特别要防止病毒的传染.我们利用学过的数学知识来解决一个关于病毒传染的问题:一个游客在旅游时,因不意防范,患上了流感,回家后,经两轮传染后有81人患上了流感,那么平均一个人传染了几个人?经过三轮传染后共有多少人患上了流感? 【答案】平均一个人传染了8个人,经过三轮传染后共有729人患上了流感 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意列方程求解.设平均一人传染了x人,根据有一人患了流感,经过两轮传染后共有81人患了流感,列方程求出x的值,进而表示出经过三轮传染后患上流感的人数. 【详解】解:设平均一人传染了x人, , 解得(不符合题意,舍去) 经过三轮传染后患上流感的人数为:(人), 答:平均一个人传染了8个人,经过三轮传染后共有729人患上了流感. 题型三:增长率问题 解题思路:①设平均增长率/下降率为x,初始基数为a;②两年变化核心公式:a(1±x)²=最终数值,增长用加号,减产降价用减号;③看清增长周期,两年为平方,勿直接用a×(1±2x)列式;⑤解出x后转化为百分数,负值增长率直接舍去。 9.某工厂四月份生产零件25万个,第二季度共生产零件91万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为,则下面所列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】明确第二季度包含四、五、六三个月,结合月增长率表示各月产量后根据总产量列方程. 【详解】解:四月份产量为25万个, 五月份产量为万个, 六月份产量为万个. ∵第二季度总产量为91万个, ∴. 10.某中学大力发展“红色底蕴,绿色发展”的校园文化建设,教育教学质量逐年提高,赢得了社会各界的关注和好评.近几年来,每年七年级新生报名人数均创新高.已知该校2021年七年级招生900人,2023年达到1089人,假设每年招生人数的平均增长率相同,则平均每年的增长率是_________. 【答案】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,设平均每年的增长率为x,根据2023年招生人数等于2021年招生人数乘以的平方,列方程求解即可. 【详解】解:设平均每年的增长率为x. 根据题意,得. 解得或(舍去) ∴平均每年的增长率为, 故答案为:. 11.为了减轻百姓医疗负担,某制药厂将一种药剂价格逐年降低.年这种药剂价格为元,年该药剂价格为元. (1)求年到年这种药剂价格的年平均下降率; (2)该制药厂计划年对此药剂继续降价,药剂价格的下降率与年到年的平均下降率相同,求该药剂在年的价格. 【答案】(1) 年到年这种药剂价格的年平均下降率为 (2) 该药剂在年的价格为元 【分析】(1)设年到年这种药剂价格的年平均下降率为,根据题意列方程求解即可; (2)根据题意列出算式求解即可. 【详解】(1)解:设年到年这种药剂价格的年平均下降率为, 解得 ,(不符合题意,舍去) . 答:年到年这种药剂价格的年平均下降率为. (2)解:(元) 答:该药剂在年的价格为元. 12.依托金华双龙景区暑期文旅热潮,本地老字号酥饼门店线上线下销量持续走高.该店7月份酥饼总销量15万袋,9月份销量增长至21.6万袋. (1)求该门店7月到9月酥饼总销量的月平均增长率. (2)门店酥饼进货成本每袋18元,日常售价25元/袋时,单日可卖出60袋.市场调研显示:售价每下调1元,单日销量多卖出10袋.门店计划降价清库存,若要单日销售总利润达到400元,则每袋酥饼需要降价多少元? 【答案】(1)月平均增长率为 (2)每袋酥饼需要降价元 【分析】(1)设月平均增长率为,根据增长规律得到9月销量的表达式,结合题干给出的9月销量列方程,解方程即可得到结果; (2)设每袋酥饼需要降价元, 根据题意列一元二次方程,解方程即可得到结果. 【详解】(1)解:设月平均增长率为, 由题意得,, 解得,或(不符合题意,舍去) 答:该门店7月到9月酥饼总销量的月平均增长率为; (2)解:设每袋酥饼需要降价元, 则每袋酥饼的利润为元,单日销售量为袋, 由题意得,, 整理得,, 解得,或(不符合题意,舍去) 答:每袋酥饼需要降价元. 题型四:与图形有关的问题 解题思路:①道路、边框题型用平移法,把空白区域拼接成规整矩形;②长、宽同步扣除道路两倍宽度,避免单边减宽列式错误;③根据矩形、三角形面积公式列出方程;④解出边长,剔除负数、超出原图长宽的不合理取值。 13.在我国南宋数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载着这样一个问题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问:阔及长各几步?”也就是说:“一块长方形田地的面积为864平方步,宽比长小12步,问:这块长方形田地的长、宽各多少步?”设宽为步,则下列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设宽为步,先表示出长,再利用长方形面积公式列方程,即可选出正确选项. 【详解】解:设宽为步,则长为步, ∵长方形田地的面积为864平方步, ∴可得方程. 14.在综合实践活动课上,小磊同学经过思考将宽为的矩形卡纸剪成如图1所示的四块图形,若用这四块图形恰好能够拼成如图2所示的正方形,且正方形的边长比矩形的宽多1,则该矩形卡纸的宽______cm. 【答案】 【分析】根据线段之间的关系,用含a的式子表示出正方形的边长和矩形的长,再根据矩形和正方形的面积相等,列方程,求解检验即可. 本题考查了一元二次方程的实际应用,正确地列出方程是解题的关键. 【详解】解:由图1可得,直角三角形①的较短直角边和梯形②的上底重合,直角三角形①的较长直角边和梯形②的高之和是矩形的长,梯形②的下底是矩形的宽,即在图2中,,, ∴矩形的长为, 根据矩形和正方形的面积相等,得, 整理得, 解得,(舍去), ∴. 15.某镇政府规划在新城区政府大楼前建设一块长a米,宽b米的长方形草坪,并计划在该草坪上修筑宽都为2米的两条互相垂直的人行道(如图). (1)用含a,b的代数式表示两条人行道的总面积; (2)若已知,并且四块草坪的面积之和为2204平方米,试求原长方形的长与宽各为多少米? 【答案】(1)平方米 (2)长为60米,宽为40米 【分析】(1)直接根据题意列代数式即可; (2)设,则,根据题意,得,然后解方程求得x值即可解答. 【详解】(1)解:∵两条人行横道的长分别为a米和b米,宽均为2米, ∴人行横道的面积为平方米; (2)解:∵, ∴设,则, 根据题意,得 解得或(舍去) ∴,, 答:原长方形的长为60米,宽为40米. 16.某农场有一块空地,空地上有一面长为米的围墙,现利用围墙和木栏围出一块矩形菜地,菜地左右两边各开一扇宽为米的门.已知木栏总长为米,左右两边的门均不消耗木栏. (1)如图,当时,设长为米. 请用含的代数式表示的长,并写出的取值范围. 若围成的菜地面积为平方米,求的长. (2)如图,当时,围成的菜地面积是否可以达到平方米?说明理由. 【答案】(1),;; (2)解:不可以,理由如下, 设长为米, 当时,, 则围成的菜地面积, , ∴方程无实数根, ∴围成的菜地面积不可以达到平方米. 【分析】根据图形和条件确定边长表达式; 根据面积公式列出方程求解即可; 根据面积公式列出方程,再根据一元二次方程根的判别式求解即可. 【详解】(1)解:, 由题意得,解得; ∵围成的菜地面积为平方米, ∴,整理得, 解得,(舍去), ∴的长为米; (2)略. 题型五:数字问题 解题思路:①设个位、十位、百位未知数,两位数表示:10×十位数字+个位数字;②根据数字平方、和、差、倍数关系列等式;③整理为一元二次方程求解;④解限定0~9的整数,十位数字不能为0。 17.如图是2023年6月的月历,在此月历表上可以用一个方框圈出4个数.若圈出的四个数中最小数与最大数的乘积为65,则这个最小数为________.    【答案】5 【分析】设圈出来的最小数为,则其余三个数分别为,根据圈出的四个数中最小数与最大数的乘积为65,列出方程求解即可. 【详解】解:设圈出来的最小数为,则其余三个数分别为, 由题意,得:, 解得:或(舍去); 故答案为:5 【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确的列出方程. 18.如图,根据小丽与“豆包”的对话,“豆包”在深度思考后,给出的正确答案是(     ) 豆包 内容由AI生成 有没有这样一个数,先计算它的平方, 然后加上它的3倍,运算结果与这个 数的相反数减4相同. A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】设这个数为,根据题意列方程求解即可. 【详解】解:设这个数为, ∴, 整理得,, ∴, 解得,, ∴这个数是 . 19.2026年4月5日是我国的传统节日清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,在每年4月4日至6日之间,是祭祀、祭祖和扫墓的节日.清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日.清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日.在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数(如图所示).若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为153,求这个最小数.(请用方程知识解答) 【答案】9 【分析】设四个数中最小数为,则最大数为,再根据最小数与最大数的乘积为153列一元二次方程求解,最后选择符合实际的解即可. 【详解】解:设四个数中最小数为,则最大数为 由题意得:, 整理得:, , 即, 解得:(舍), 答:最小数为9. 20.已知两个两位数,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到两个新两位数,且这两个新两位数分别与它们对应的原数不同,若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等,则称这样的两个两位数为“幸福数对”,例如:,所以13和62是“幸福数对”. (1)请判断21与48是否是“幸福数对”,并说明理由; (2)有一个两位数,十位上的数字为,个位上的数字为x,另一个两位数,十位上的数字为,个位上的数字为.若这两个两位数为“幸福数对”,求出这两个两位数. 【答案】(1) 解: 21与48是“幸福数对”. 理由: ,. . 与48是“幸福数对”. (2)42和36 【分析】本题考查新定义的判断,运用方程解决问题,理解题意是解题的关键; (1)根据“幸福数对”的定义计算即可; (2)根据“幸福数对”的定义计算得,解方程即可. 【详解】(1)略 (2)解:由题意,各数位上的数字均为0到9的整数,且十位数字不为0, 这两个两位数,分别为,. 将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到的新两位数为,. 这两个数为“幸福数对”, . 化简,得. 解得 ,. 经检验,符合题意, ∴这两个两位数分别为42和36. 题型六:营销问题 解题思路:①单件利润=售价−进价;总利润=单件利润×实际销量;②涨价对应销量减少,降价对应销量增加,找准单价变动1元时销量变化数值;③结合售价上限、成本底线对方程两个正根做取舍;④检验售价不能低于进货成本。 21.春联不只点缀门楣,更凝结着深厚的文化哲思与民间情感,某同学计划寒假售卖春联,并将所得利润全部捐给山区助学计划.调查发现:某种春联每副进价为12元,并且当这种春联销售价为20元时,平均每天能售出8副;当售价每降低0.5元,平均每天可多售出4副.该同学希望这种春联的销售利润平均每天达到144元,那么这种春联的售价应为多少元?设这种春联售价定为x元.则可列方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查一元二次方程的实际应用(利润问题),正确理解题意是解题的关键.利用“总利润每副春联的利润销售量”的等量关系列方程. 【详解】解:设春联售价定为元,则每副春联的利润为元, 根据题意,得. 故选:C. 22.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出10件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出1件.若商场平均每天盈利600元,每件衬衫应降价多少元?若设每件衬衫应降价元,则可列方程为________. 【答案】 【分析】本题根据总利润每件衬衫的利润每天的销售量列方程,先分别表示出降价后每件衬衫的利润与每天的销售量,再代入等量关系即可得到方程. 【详解】解:设每件衬衫应降价元,根据题意,降价后每件衬衫的利润为元,每件降价元后,每天多售出件, 因此每天的销售量为件, 已知商场平均每天盈利元,结合总利润公式可得方程. 23.某青年旅社有间客房供游客居住,在旅游旺季,当客房的定价为每天元时,所有客房都可以住满.客房定价每提高元,就会有间客房空闲,对有游客入住的客房,旅社还需要对每个房间支出元/天的维护费用.若该青年旅社希望每天纯收入为元,且能吸引更多的游客,则每间客房的定价应为多少元?(纯收入总收入维护费用) 【答案】每间客房的定价应为300元 【分析】设每间客房的定价提高了x元,根据每天纯收入为元,且能吸引更多的游客,列方程即可解决. 【详解】解:设每间客房的定价提高了x元,由题意得: , 解得:, 当时,有游客居住的客房数量是:(间); 当时,有游客居住的客房数量是:(间); 所以当时,能吸引更多的游客,则每间客房的定价为(元). 答:每间客房的定价应为300元. 24.某商场以进价元/件购进某种新商品,在月份试销售阶段发现,在售价不低于元/件的情况下每件销售价格(元)与商品的日销售量(件)始终存在下表中的数量关系: 每件销售价格(元) 日销售量(件) (1)请你观察上面表格中数据的变化规律,填写表中的值为______; (2)若某日该种商品的总利润为元,求该日此种商品每件的售价; (3)若售货员小李发现销售该种商品件与件的日利润相同,且,请求出与所满足的关系式.(要求:用含的代数式表示) 【答案】(1) (2) 元或元 (3) 【分析】(1)根据表中所示规律求出售价为元时的日销量即为的值; (2)设该日此种商品每件的售价是元,列一元二次方程求解即可; (3)分别列出表示日销量是件和件时的日利润,根据日利润相等可得等式为整理得到、的关系即可. 【详解】(1)解:由规律可知销售价格每增加元,日销量减少件, ; (2)解:设该日此种商品每件的售价是元,则每日的销售量为件, 根据题意可得:, 整理可得:, 解得:,, 答:每件商品售价是元或元时,该种商品的总利润为元; (3)解:商品每件的售价是元,由每日的销售量为件, 当销量为件时,可得:, 该商品的售价是元/件, 同理可得:当销量为件时,该商品的售价是元/件, 根据题意可得:, 整理得:, , , 即, 答:当时,销售该商品的日利润相同. 题型七:动态几何问题 解题思路:①设动点运动时间为t,用t表示动点移动线段长度;②依托直角、矩形、菱形直角条件,利用勾股定理、面积公式列方程;③求出t后验证取值在动点运动区间内;④舍去超出线段总长、时间为负的解。 25.如图,三角形ABC中,,一动点从出发沿着边以的速度运动,另一动点从出发沿着边以的速度运动,,两点同时出发,运动时间为.当为______秒时,的面积为.    【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用动点问题,根据题意,求得的长,进而求得,根据的面积是,列出方程,解方程即可解决问题. 【详解】解:依题意, 的面积为. 解得 故答案为:. 26.如图,在正方形中,,动点以的速度从点出发,沿向点移动,同时动点以的速度从点出发,沿向点移动.设,两点移动的时间为.在,两点移动的过程中,当的长度为时,的值为(   ) A.2 B.4 C.2或4 D.3或4 【答案】C 【分析】此题考查了正方形的性质、勾股定理、一元二次方程等知识,根据勾股定理列方程是关键. 在中求出对角线的长度,过点作于点,用含的代数式表示出、的长度,然后在中利用勾股定理得出,根据的长度等于列方程求解. 【详解】解:在正方形中,, . 由题意,得,, ,. 如图,过点作于点, 则由勾股定理可得,, , . 在中, , , 即, 解得,. 故在,两点移动的过程中,当的长度为时, 的值为2或4. 故选:C . 27.已知:如图,在中,,,.点P从点A开始沿边向点以的速度移动,点Q从点B开始沿边向点以的速度移动.设运动时间为. (1)填空:______,______.(用含t的代数式表示) (2)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,的面积等于? (3)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,的长度等于? 【答案】(1), (2)点,分别从点A,同时出发,2秒或3秒后,的面积等于 (3)点,分别从点A,同时出发,5秒后,的长度等于 【分析】本题主要考查一元二次方程的应用,根据题意列出方程是解决本题的关键. (1)根据运动路程等于速度乘以时间即可求出,再根据即可解答; (2)根据的面积等于,列出方程进行求解即可; (3)根据的长度等于,利用勾股定理,列出方程进行求解即可. 【详解】(1)解:根据题意得,, ∵, ∴, 故答案为:,; (2)解:∵,, ∴, , , 解得或, 答:点,分别从点A,同时出发,2秒或3秒后,的面积等于; (3)解:∵,, ∴, ∴, , ,即, , 解得(此时,两点重合)或(舍去), 答:点,分别从点A,同时出发,5秒后,的长度等于. 28.在矩形中, ,点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边向终点C以的速度移动.如果P、Q分别从A、B同时出发,当点Q运动到点C时,两点停止运动.设运动时间为t秒. (1)当t为何值时,点B在的垂直平分线上? (2)当t为何值时,的长度等于? (3)是否存在t的值,使得五边形的面积等于?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)当t的值为时,点B在的垂直平分线上 (2)当时,的长度等于10cm (3)存在t的值,使得五边形的面积等于,此时t的值为1 【分析】 本题考查了一元二次方程的应用、勾股定理,理解题意,正确列出一元二次方程是解此题的关键. (1)由题意得,,则,再根据垂直平分线的性质可得进行求解即可; (2)由勾股定理得出关于的一元二次方程,计算即可得解; (3)根据题意得出关于的一元二次方程,计算即可得解. 【详解】(1)解:由题意得:,则, 当时,点B在的垂直平分线上, ∴, 解得, ∴当t的值为时,点B在的垂直平分线上; (2)解:在中,由勾股定理得:, 即, , , 解得:(不合题意,舍去), ∴当时,的长度等于; (3)解:存在t的值,使得五边形的面积等于,理由如下: 由题意得:, , ∴五边形的面积, 即, 整理得:, 解得:, 当时,,不合题意,舍去; 当时,,符合题意; ∴存在t的值,使得五边形的面积等于,此时t的值为1. 题型八:工程问题 解题思路:①把工作总量记作单位1,单人工作效率=1÷完工天数;②合作效率为多人效率相加,依据:效率×时间=工作量列方程;③区分单独施工、分段施工两种题干条件;④工期取值为正数即可。 29.“端午临中夏,时清日复长”.临近端午节,一网红门店接到一批3200袋粽子的订单,决定由甲、乙两组共同完成.已知甲组3天加工的粽子数比乙组2天加工的粽子数多300袋.两组同时开工,甲组原计划加工10天、乙组原计划加工8天就能完成订单. (1)求甲、乙两组平均每天各能加工多少袋粽子; (2)两组人员同时开工2天后,临时又增加了500袋的任务,甲组人员从第3天起提高了工作效率,乙组的工作效率不变.经估计,若甲组平均每天每多加工100袋粽子,则甲、乙两组就都比原计划提前1天完成任务.已知甲、乙两组加工的天数均为整数,求提高工作效率后,甲组平均每天能加工多少袋粽子? 【答案】(1)甲、乙两组平均每天各能加工200袋、150袋粽子 (2)400 【分析】(1)设甲、乙两组平均每天各能加工袋、袋粽子,根据甲乙两个小组的工作情况列出二元一次方程组,从而解决问题. (2)根据“甲组平均每天每多加工100袋粽子,则甲、乙两组就都比原计划提前1天完成任务”,考虑设“甲组平均每天比原计划平均每天多加工袋粽子”,再根据实际总工作量等于甲乙两组实际工作量之和,列出方程. 【详解】(1)解:设甲、乙两组平均每天各能加工袋、袋粽子 由题意得:解得: 答:甲、乙两组平均每天各能加工200袋、150袋粽子. (2)解:设提高效率后,甲组平均每天比原计划平均每天多加工袋粽子 由题意得: 整理得: 解得:,, 又∵甲、乙两组加工的天数均为整数 ∴ ∴200+100×2=400(袋) 答:提高工作效率后,甲组平均每天能加工400袋粽子. 【点睛】本题考查了运用二元一次方程组、一元二次方程解决实际问题,理清题意,正确计算是解题的关键. 30.某公司主营铁路建设施工. (1)原计划今年一季度施工里程包括平地施工,隧道施工和桥梁施工共146千米,其中平地施工106千米,隧道施工至少是桥梁施工的9倍,那么,原计划今年一季度,桥梁施工最多是多少千米? (2)到今年3月底,施工里程刚好按原计划完成,且桥梁施工的里程数正好是原计划的最大值,已知一季度平地施工,隧道施工和桥梁施工每千米的成本之比1:3:10,总成本为254亿元,预计二季度平地施工里程会减少7a千米,隧道施工里程会减少2a千米,桥梁施工里程会增加a千米,其中平地施工,隧道施工每千米的成本与一季度持平,桥梁施工每千米的成本将会增加a亿元,若二季度总成本与一季度相同,求a的值. 【答案】(1)4; (2)2. 【分析】(1)设桥梁施工最多是m千米,则隧道施工为千米,利用隧道施工至少是桥梁施工的9倍,列不等式求解即可; (2)求出一季度平地施工,隧道施工和桥梁施工的里程数,设一季度平地施工,隧道施工和桥梁施工每千米的成本分别为x,3x,10x,利用总成本为254亿元,列方程求出x,找出二季度平地施工,隧道施工和桥梁施工的里程数及每千米的成本,利用二季度总成本与一季度相同,列方程求解即可. 【详解】(1)解:设桥梁施工最多是m千米,则隧道施工为千米, ∵隧道施工至少是桥梁施工的9倍, ∴, 解之得:, ∴桥梁施工最多是4千米. (2)解:由(1)可知一季度平地施工,隧道施工和桥梁施工分别为106千米,36千米和4千米, 设一季度平地施工,隧道施工和桥梁施工每千米的成本分别为x,3x,10x, ∵总成本为254亿元, ∴, 解之得:, 由题意可知:二季度平地施工里程为千米,隧道施工里程为千米,桥梁施工里程为千米;平地施工,隧道施工和桥梁施工每千米的成本分别为:1,3, ∵二季度总成本与一季度相同, ∴, 即, 解之得:(舍去)或, 故. 【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,一元一次方程的应用和一元二次方程的应用.(1)的关键是根据各数量之间的关系,列出不等式求解即可;(2)的关键找出等量关系列出一元一次方程和一元二次方程求解. 31.“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋.”临近中秋节,某月饼厂接到一笔盒月饼的订单,现决定由甲、乙两组共同完成,已知两组同时开工,甲组加工天,乙组加工8天就能完成这笔订单,且甲组3天加工的月饼数量比乙组2天加工的月饼数量多盒. (1)求甲、乙两组平均每天各能加工多少盒月饼; (2)甲、乙两组同时开工2天后,这笔订单临时又增加了盒月饼,甲组从第3天起提高了工作效率,而乙组的工作效率不变,并提前完成了这笔订单.经调研发现,若甲组平均每天每多加工盒月饼,则甲、乙两组就各自都提前1天完成任务,已知甲、乙两组加工的天数均为整数,则甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前多少天完成了这笔订单? 【答案】(1)甲组平均每天能加工盒月饼,乙组平均每天能加工盒月饼 (2)甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前2天完成了这笔订单 【分析】本题考查列方程(组)解应用题,找到等量关系列出方程(组)是解决问题的关键. (1)设甲组平均每天能加工x盒月饼,乙组平均每天能加工y盒月饼,根据题意找到两个等量关系列方程再求解即可; (2)设甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前a天完成了这笔订单,根据题意列出方程求解并保留符合题意的整数解即可. 【详解】(1)解:设甲组平均每天能加工x盒月饼,乙组平均每天能加工y盒月饼, 根据题意,得, 解得, 答:甲组平均每天能加工盒月饼,乙组平均每天能加工盒月饼; (2)解:设甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前a天完成了这笔订单,根据题意,得 , 整理得, 解得,(不符合题意,舍去), 答:甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前2天完成了这笔订单. 题型九:行程问题 解题思路:①核心公式:路程=速度×时间;②提速、变速题型,以时间差或者路程差建立等量关系;③分式方程先化为整式一元二次方程;④速度、时间全部舍去负数解。 32.汽车在公路上行驶,它行驶的路程和时间之间的关系式为,那么行驶,需要的时间为______. 【答案】 【分析】此题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意把路程的值代入求解. 根据路程和时间之间的关系,将代入求出t即可. 【详解】解:依题意得, 整理得, 解得(不合题意舍去),, 即行驶需要. 故答案为: 33.2026年4月,北京举办了全球首场大规模人形机器人半程马拉松赛事.机器人“闪电”完成比赛,最终用时50分26秒,打破了人类男子半程马拉松世界纪录.已知机器人初始速度为,经过两次速度调整后,速度提升至.设这两次调整中,速度的平均增长率为.根据题意列出方程,正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据平均增长率的增长规律求出第二次调整后的速度,根据调整后最终速度为即可列出正确方程. 【详解】解:∵初始速度为,两次调整的平均增长率为, ∴第一次调整后速度为, 第二次调整是在第一次调整后的速度基础上再次增长, 因此第二次调整后速度为, 又∵调整后最终速度为, ∴可列方程. 34.一个小球以的速度开始向前滚动,并且均匀减速,后小球停止滚动. (1)小球的滚动速度平均每秒减少多少? (2)小球滚动用了多少秒(结果保留根号)? (提示:匀变速直线运动中,每个时间段内的平均速度(初速度与末速度的算术平均数)与路程,时间的关系为.) 【答案】(1)小球的滚动速度平均每秒减少; (2)小球滚动到用了秒. 【分析】本题考查了一元二次方程的应用. (1)从滚动到停下平均每秒速度减少值为:速度变化÷小球运动速度变化的时间; (2)利用等量关系:速度×时间=路程,时间为,根据题意列出方程:求解即可. 【详解】(1)解:从滚动到停下平均每秒速度减少值为:速度变化÷小球运动速度变化的时间, 即, 故小球的滚动速度平均每秒减少; (2)解:设小球滚动到用了, 即, 解得(舍),. 答:小球滚动到用了秒. 35.如图,某海军基地位于处,在其正南方向20海里处有一重要目标,在的正西方向20海里处有一重要目标,小岛位于的中点,岛上有一补给码头;一艘军舰从出发,经到匀速直线巡航. (1)为提前完成第一次巡航任务,军舰调整速度为原来的1.5倍,结果提前到达目标处,求军舰原来的速度是多少? (2)在第二次军舰巡航时,一艘补给船同时从出发,沿南偏东方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰.已知军舰航行的总路程是补给船的3倍,军舰在由到的途中与补给船相遇于处,那么相遇时补给船航行了多少海里? 【答案】(1)军舰原来的速度是海里; (2)补给船航行了海里. 【分析】(1)设原来的速度为v海里,则调整后的速度为海里,先求出总路程,再根据题意列分式方程求解即可; (2)连接交中点于F,则是的中位线,可知海里,海里,,设相遇时补给船航行了海里,则海里,根据勾股定理列方程求解即可. 【详解】(1)解:设原来的速度为v海里,则调整后的速度为海里, 由题意可知海里,海里, 则总路程为(海里), ∵军舰调整速度为原来的1.5倍,结果提前到达目标处, ∴, 解得:, 经检验,是原分式方程的解, ∴军舰原来的速度是海里; (2)解:取的中点,连接, 则是的中位线, ∴海里,海里,, 设相遇时补给船航行了海里,即海里, ∵军舰航行的总路程是补给船的3倍, ∴军舰路程为海里, 则海里, ∴海里, 在中,由勾股定理得:, 即, 解得:,, 当时,与重合,为正南方向,不符合“南偏东”的条件,舍去, ∴补给船航行了海里. 题型十:图表信息题 解题思路:①读取表格、折线图中的单价、销量、总金额对应数据;②梳理数据变化规律,设变化量为未知数;③套用利润、总量公式列方程;④对照图表原始数据验证方程解的合理性。 36.根据下表提供的信息,一元二次方程的解大概是(    ) 2 3 4 5 6 5 13 A.0 B.3.5 C.3.8 D.4.5 【答案】D 【分析】根据表格数据,找出代数式从变为时的取值范围即可判断 【详解】时,, 时,, 则的解的范围为, 即一元二次方程的解大概是4.5. 故选D. 【点睛】本题考查了估算一元二次方程的解的近似值,根据表格获得信息是解题的关键. 37.如图是今年某月的日历表,小欧用一个平行四边形,框出6个数字,其中最小数与最大数的积是264,求小欧框出的最小数. 【答案】12 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据日历中的数字规律,确定最大数与最小数是解题的关键.设最小数为x,根据题意,得到最大数为,列出方程为,解方程即可. 【详解】设最小数为x,则最大数为, , , 解得(舍去), 所以小欧框出的最小数是12. 38.某电厂规定,该厂家属区每户居民如果一个月的用电量不超过a度,那么这居民这个月只需缴30元电费;如果超过a度,那么这个月除了仍要缴30元的用电费以外,超过的部分还要每度按元缴费. (1)若该厂某户居民2月份用电度,超过了规定的a度,则超过的部分应缴电费多少元(用a表示); (2)如表是这户居民3月、4月用电情况和缴费情况: 月份 用电量(度) 缴电费总数(元) 3 120 62 4 65 30 请根据如表数据,求出电厂规定的a的值. 【答案】(1)元 (2) 【分析】此题考查了一元二次方程的应用. (1)由题意列出代数式即可得出结论; (2)由3月份的用电量、缴电费总数,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可. 【详解】(1)解:由题意可知,超过a度的电费为元; (2)由表格可知3月份的用电量超过a度,故:, 整理得:, 解得:, ∵4月份用电量度,交费元, ∴, ∴不符合题意,舍去, ∴, 答:电厂规定的a的值为. 题型十一:握手、循环赛问题 解题思路:①设总人数/队伍数量为x;②两两单次接触无重复,公式:x(x−1)=总次数;③区分单循环和双循环,双循环直接用x(x−1)列式;④结果为正整数,舍去非整数、负数解。 39.四川省城市足球联赛决赛阶段每两队之间都进行两场比赛,有x支球队进入决赛阶段,共比赛72场,根据题意可列关于x的方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵共有支球队,每支球队需要和除自身外的支球队比赛, 又∵每两队之间进行两场比赛,不需要去掉重复计数, ∴总比赛场数为,已知总比赛场数为场, ∴可列方程. 40.某省城市之间进行足球比赛,实行主客场双循环比赛,即所有参赛球队彼此间进行两场比赛,结果一共进行了场比赛,参加比赛的足球队有_____支. 【答案】 【分析】先设出参赛球队的数量,根据主客场双循环赛制得到总比赛场数的等量关系,列出一元二次方程,求解后舍去不符合实际意义的负解,即可得到参赛球队的数量,正确建立方程是解题关键. 【详解】解:设参加比赛的足球队有支. 根据题意得:, 整理得:, 因式分解得:, 解得:,(不符合实际意义,舍去), 参加比赛的足球队有支. 41.在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次. (1)若参加聚会的人数为3,则共握手 次;若参加聚会的人数为6,则共握手 次; (2)若参加聚会的人共握手45次,请求出参加聚会的人数; (3)若在的内部由顶点引出条射线(不含边),角的总数可能为20吗?为什么? 【答案】(1)3;15 (2)10人 (3)不可能;理由见解析 【分析】本题考查了数字类规律探索、一元二次方程的应用,正确归纳推出一般规律是解题关键. (1)根据每两个人见面必须握手,且只握手1次即可得; (2)先求出参加聚会的人数为时,共握手的次数,再归纳推出一般规律,令,解一元二次方程即可得; (3)参照(2)的规律,归纳推出一般规律,再令其等于20,解一元二次方程,由此即可得. 【详解】(1)解:由题意可知,若参加聚会的人数为3,则共握手(次), 若参加聚会的人数为6,则共握手(次). (2)解:由题意可知,参加聚会的人数为1,则共握手次, 参加聚会的人数为2,则共握手次, 参加聚会的人数为3,则共握手次, 参加聚会的人数为4,则共握手次, 归纳类推得:若参加聚会的人数为(为正整数),则共握手次, 若参加聚会的人共握手45次, 则, 解得或(不符合题意,舍去), 答:参加聚会的人数为10人. (3)解:角的总数不可能是20;理由如下: 若在的内部由顶点引出1条射线(不含,边),角的总数为个, 若在的内部由顶点引出2条射线(不含,边),角的总数为个, 若在的内部由顶点引出3条射线(不含,边),角的总数为个, 归纳类推得:若在的内部由顶点引出条射线(不含,边),角的总数为个, 令,即, 解得或(均不是正整数,不符合题意,舍去), 所以角的总数不可能为20个. 42.为庆祝五四青年节,某校组织八年级男子班级篮球赛,为达到活动效果又节省比赛时间,先分A、B两个小组,由所有参赛班级随机抽签,再分别进行小组赛.当参赛队伍总数为偶数个时,A组、B组队伍数一样多;当参赛队伍总数为奇数个时,B组比A组队伍数多1个.小组赛采取单循环赛制(即每支队伍与组内其他队伍各打一场),按积分排名,取每组前2名晋级半决赛,最后进行决赛.积分规则:胜一场得2分,负一场得0分.小组赛结束后,某数学学习小组针对全部队伍累计总得分开展数学讨论.具体如下: (1)已知该校八年级共有10个班级参加比赛.小组赛结束后,全部队伍累计总得分共 分; (2)若当参赛队伍总数为偶数个时,小组赛结束后,全部队伍累计总得分为112分.求本次比赛参赛队伍个数; (3)当参赛队伍总数为奇数个时.小组赛结束后,全部队伍累计总得分能是162分吗?若能,请求出此时参赛的队伍数;若不能,请说明理由. 【答案】(1)40 (2)本次比赛参赛队伍个数为16队 (3)能,参赛的队伍数为19队时,小组赛结束后,全部队伍累计总得分能是162分 【分析】(1)先求出A组、B组队伍数同为5个班级,且每个小组内场次为场,进而求出结论; (2)设A组、B组队伍数均为x队,列方程求解即可; (3)设A组有y队,则B组有队,列方程求解即可; 【详解】(1)解:∵该校八年级共有10个班级参加比赛, ∴A组、B组队伍数一样多,同为5个班级, ∴每个小组内场次为场, ∴小组赛结束后,全部队伍累计总得分共分; (2)解:因为参赛队伍总数为偶数个, 所以A组,B组队伍数一样多. 所以设A组、B组队伍数均为x队.则, 解得,(不符合题意,舍去), 则队, 答:本次比赛参赛队伍个数为16队; (3)解:能,理由如下: 因为参赛队伍总数为奇数,所以设A组有y队,则B组有队. 所以, 解得,(不符合题意,舍去), 所以, 则队, 答:参赛的队伍数为19队时,小组赛结束后,全部队伍累计总得分能是162分. 题型十二:其他实际应用问题 解题思路:①通读题干锁定核心等量关系式;②合理设定未知数,简化列式计算量;③规范列出一元二次方程;④双解结合现实场景筛选有效解,作答清晰标注舍去理由。 43.某校劳动小组种植的某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,设主干长出个支干,则所列方程正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了根据实际问题列一元二次方程,熟练掌握从实际问题中抽象出数学等量关系的方法是解题的关键。先根据主干、支干、小分支的数量关系,分别表示出支干和小分支的数量,再根据三者总数为91的等量关系列出方程。 【详解】解:∵主干数量为1个,主干长出个支干,每个支干长出个小分支, ∴小分支数量为个, ∵主干、支干和小分支的总数是91, ∴可列方程为, 故选:D. 44.小明将一个100毫升的容器盛满纯酒精,第一次倒出一部分纯酒精后,再用水加满;第二次又倒出同样多的酒精溶液,若此时容器内剩下的纯酒精是81毫升,则小明每次倒出的体积是______毫升. 【答案】10 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确的列出一元二次方程是解题的关键.设每次倒出液体为x升,则可计算出第一次倒出再加满水的溶液浓度,再根据第二次倒完后,剩下的纯酒精是81升,列出一个一元二次方程即可求解. 【详解】解:设每次倒出液体为x毫升, 则第一次倒出再加满水的酒精溶液浓度为 , 由题意可得: , 整理可得: , 解得:,(不合题意,舍去), ∴每次倒出的液体是10升. 故答案为:10. 45.某电影院为吸引团体观影,推出如下收费标准: 如果观影人数不超过20人,人均票价为50元; 如果人数超过20人,每增加1人,人均票价降低2元,但人均票价不得低于28元. (1)如果某公司组织25人观影,那么人均需支付电影票 元; (2)现某公司组织员工观影,共支付给电影院电影票费用1008元,请问该公司有多少名员工参加观影? 【答案】(1) (2) 该公司有名或名员工参加观影 【分析】(1)根据人数超过20人,每增加1人,人均票价降低2元,但人均票价不得低于28元,列式求解即可; (2)设该公司有名员工参加观影,得到人均票价为元,且,再根据共支付给电影院电影票费用1008元列方程求解即可. 【详解】(1)解:人数超过20人,每增加1人,人均票价降低2元,但人均票价不得低于28元, ∴组织25人观影时,元, ∵, ∴人均需支付票价为元; (2)解:观影人数不超过20人,人均票价为50元,则支付总费用为元, ∵, ∴观影人数超过20人, 设该公司有名员工参加观影, ∴ 人均票价为元,且, 解得, ∵共支付给电影院电影票费用1008元, ∴, 整理得,, ∴, 解得,, ∴该公司有名或名员工参加观影. 46.芯片是我国“十五五”核心攻关项目,场效应晶体管(管)是基本单元.管饱和区工作电流(单位:)由栅源电压(单位:)调节控制,满足公式:,其中和为常数,.已知某S型管满足,某R型管满足. (1)当时, A,当时, V. (2)只要控制管电流相同,不同型号的管就可以串联一起同时在饱和区工作,现将该和两型号管串联在饱和区工作,若两款管的安全电压都为, ①将型管调整为,通过计算判断该型管是否安全工作; ②在两款管都正常串联在饱和区工作的前提下,判断和的关系,并说明理由. 【答案】(1)1;5 (2)①R型管安全工作, 当S型时,, S和R两型号管电流相同, . 由公式, 可得, 解得,(舍去). ∵两款MOS管的安全电压都为, ∴R型MOS管在安全电压范围内,即安全工作. ②,理由如下: ∵S和R两型号管电流相同, ,即. ∵两款MOS管的安全电压都为, ,,即,. 化简可得, 可得. 【分析】(1)将已知数据代入题干公式即可解答; (2)①计算电流,根据和两型号管电流相同,代入相关公式,解方程即可解答; ②根据题意可得,化简可得答案. 【详解】(1)解:当时,A; 当时,可得, 解得(负数舍去), 则当时,V; (2)①略 ②略 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05一元二次方程的应用及根与系数的关系(核心重点+高频易错+题型精讲+拔高练习)2026-2027学年北师大版九年级数学上册
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