精品解析：辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

九年级（上）十一月学情调查历史 （考试时间：70分钟；试卷满分：70分） 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 雅典城邦的外邦人常被形容为“名义上是市民，却有着奴隶的嘴，是没有自由的”。这反映了古代雅典（ ） A. 人人可参与民主政治 B. 城邦奴隶享有人身自由 C. 民主政治存在局限性 D. 城邦居民享有同等权利 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“名义上是市民，却有着奴隶的嘴，没有自由”可知，说明外邦人虽在城邦生活，但无法享有公民权利，所以外邦人被排除在民主权利外，体现民主的局限性（排他性），C项正确；雅典民主仅局限于成年男性公民，外邦人无权参与，并非“人人可参与”，排除A项；题干仅以外邦人作比喻，并非说明城邦奴隶享有人身自由，实际上奴隶本身无人身自由，排除B项；城邦居民中公民、外邦人、奴隶的权利差异显著，并非“有同等权利”，排除D项。故选C项。 2. 它曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价（ ） A. 希腊 B. 罗马 C. 古埃及 D. 奥斯曼土耳其 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，罗马通过武力建立了庞大的罗马帝国，这是“第一次以武力征服世界”；基督教发源于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，后在罗马帝国及后续欧洲等地区广泛传播，成为世界主要宗教之一，此为“第二次以宗教征服世界”；罗马法体系对后世法律制度的发展影响深远，很多国家的法律都借鉴了罗马法的原则和精神，是“第三次以法律征服世界”，且法律的影响更为平和、持久，B项正确；希腊主要以民主政治、哲学等影响世界，排除A项；古埃及以金字塔、象形文字等文明成果闻名，排除C项；奥斯曼土耳其主要以军事扩张和伊斯兰文化等产生影响，排除D项。故选B项。 3. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是（ ） A. “封邦建国，授民授疆土” B. “我的附庸的附庸不是我的附庸” C. 中世纪教育“最美好的花朵” D. “城市的空气使人自由” 【答案】B 【解析】 【详解】材料描述了封君与封臣之间多层级的隶属关系。“我的附庸的附庸不是我的附庸”直接体现了该制度的特点，即封臣仅效忠直接上级封君，与更高层封君无直接义务关系，与材料中的等级网络一致，B项正确；“封邦建国，授民授疆土”是西周分封制，与欧洲无关，排除A项；“最美好的花朵”指中世纪大学，不是封建等级制，排除C项；“城市的空气使人自由”反映城市自治，与封臣制度无关，排除D项。故选B项。 4. 如果把“基督教的兴起和法兰克王国”“中世纪城市和大学的兴起”和“拜占庭帝国和《查士丁尼法典》”确定为一个学习单元，这个单元的主题应该是（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 封建时代的亚洲 C. 资本主义制度的初步确立 D. 步入近代 【答案】A 【解析】 【详解】A.“基督教的兴起和法兰克王国”“中世纪城市和大学的兴起”“拜占庭帝国和《查士丁尼法典》”，三者共同聚焦于欧洲封建时代的政治、宗教、城市、法律与文化发展，主题契合“封建时代的欧洲”，正确。 B.题干所列内容均发生在欧洲，与亚洲无直接关联，错误。 C.资本主义制度的初步确立主要指17-18世纪的英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等，而题干内容属于中世纪封建社会形态，时间上早于资本主义制度确立，错误。 D.“步入近代”通常指文艺复兴、新航路开辟及早期资产阶级革命时期，标志着欧洲从封建社会向资本主义社会过渡，题干内容仍属中世纪封建社会范畴，尚未进入近代，错误。 5. 下列关于封建时代的亚洲国家，说法正确的是（ ） A. 太学的兴起被认为是亚洲中世纪教育“最美好的花朵” B. 以土地的封赐为纽带而形成的封建制度普遍存在 C. 幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存，但实际上天皇大权旁落 D. 阿拉伯人发明的阿拉伯数字是其对世界文化的独特贡献 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，日本幕府统治时期，天皇名义上保留地位，但实权由幕府将军掌握，符合史实，C项正确；欧洲中世纪大学的兴起被称为“最美好的花朵”，而“太学”是中国古代的教育机构，排除A项；以土地封赐为纽带的封建制度是欧洲的典型特征，亚洲国家如日本的封建制度形式不同，且“普遍存在”表述不准确，排除B项；阿拉伯数字由古印度人发明，阿拉伯人仅负责传播，排除D项。故选C项。 6. 1492年，某航海家日志记载：“横渡大西洋后到达圣萨尔瓦多岛，又发现古巴与海地，当地的印第安人热情迎接，身着简易服饰，使用石器劳作”。该日志记录的是（ ） A. 郑和远航非洲东海岸 B. 迪亚士抵达非洲好望角 C. 哥伦布首航美洲大陆 D. 麦哲伦船队环球航行 【答案】C 【解析】 【详解】A.郑和远航非洲东海岸的时间是明朝（1405—1433年），航行区域为印度洋，并没有横渡大西洋、抵达古巴海地，错误。 B.迪亚士抵达非洲好望角是1487年，航行范围在非洲西海岸，没有进入大西洋西部的美洲区域，错误。 C.1492年哥伦布横渡大西洋，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后续又发现古巴、海地等美洲地区，当地居民就是印第安人，和题干的时间、地点、人物信息完全吻合，正确。 D.麦哲伦船队环球航行的时间为1519—1522年，晚于题干的1492年，时间不匹配，错误。 7. 九年级某班小刚同学进行历史学习主题研究活动，下面是他的主题研究活动的关键词，由此判断其研究的主题是（ ） 手工工场 文艺复兴 大航海 米开朗琪罗 哥伦布“发现”新大陆 A. 资本主义制度的初步确立 B. 走向近代的欧洲 C. 工业革命 D. 科学社会主义的诞生 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“手工工场、文艺复兴、大航海、米开朗琪罗、哥伦布‘发现’新大陆”可知，“手工工场”反映资本主义萌芽的生产组织形式；“文艺复兴”和“米开朗琪罗”代表14-17世纪的思想文化运动；“大航海”和“哥伦布”指向15世纪后的地理大发现。这些均属于欧洲从封建社会向近代社会过渡的标志性事件，B项正确；资本主义制度的初步确立主要指17-18世纪英法美等国的资产阶级革命（如英国光荣革命），排除A项；工业革命发生于18世纪末至19世纪，以机器生产为标志，与手工工场（手工业阶段）有本质区别，排除C项；科学社会主义的诞生属于19世纪马克思主义的内容（1848年《共产党宣言》），与文艺复兴等无关，排除D项。故选B项。 8. 马克思在《资本论》中说：“（殖民者）对东印度开始进行征服和掠夺，把非洲变成商业性的掠夺黑人的场所，……这一切标志着资本主义时代的曙光。”该现象（ ） A. 促进非洲资本主义经济产生和发展 B. 加快欧洲的资本原始积累 C. 催生了资本主义世界市场的确立 D. 标志着西方殖民体系的建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“（殖民者）对东印度开始进行征服和掠夺，把非洲变成商业性的掠夺黑人的场所，……这一切标志着资本主义时代的曙光。”并结合所学知识可知，这段话主要强调的是殖民扩张和掠夺加快了资本原始积累，促进了资本主义的发展，B项正确；殖民掠夺破坏非洲经济，阻碍非洲资本主义发展，排除A项；“资本主义世界市场的确立”发生在工业革命后，与题干时间不符，排除C项；“西方殖民体系的建立”是19世纪末的史实，与早期殖民活动不符，排除D项。故选B项。 9. 某位学者认为，1688年的“光荣革命”，与其说是一场革命，不如说是一次宫廷政变。它没有流血，却彻底改变了英国的政治格局。这里的“改变”指的是（ ） A. 推翻了斯图亚特王朝统治 B. 确立了议会权力高于王权的原则 C. 建立了资产阶级共和国 D. 结束了君主制政体 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1688年光荣革命后，英国议会通过《权利法案》，确立议会权力高于王权，奠定君主立宪制基础，B项正确；斯图亚特王朝并未被推翻，玛丽和威廉仍属该家族，排除A项；资产阶级共和国是1649年内战后建立的，后被复辟，排除C项；君主制未结束，而是转变为立宪制，排除D项。故选B项。 10. 九年级某班的小王同学在开展历史研究性学习时整理了以下信息，由此判断他研究的主题是（ ） ◆引发一次制度变迁 ◆使用非革命的手段 ◆新国王由议会“创造” A. 英国“光荣革命” B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 日本明治维新 【答案】A 【解析】 【详解】A.1688年英国光荣革命以不流血的方式完成，推翻了詹姆士二世的统治，邀请威廉和玛丽共同执政，随后1689年颁布《权利法案》确立了议会高于王权的原则，是一次制度变迁，使用了非革命的手段，新国王由议会“创造”，正确。 B.美国独立战争是通过武装斗争摆脱英国殖民统治的暴力革命，并非“非革命的手段”，错误。 C.法国大革命是通过暴力革命推翻封建君主专制的方式，并非“非革命的手段”，错误。 D.日本明治维新是自上而下的改革，虽非革命，但并未“创造”新国王（天皇本来存在），且不符合“引发一次制度变迁”和“新国王由议会‘创造’”的描述，错误。 11. 这场战役扭转了战局，增强了美国人民的必胜信念，并提高了北美的国际地位。之后，法国承认美国，公开参战。欧洲很多国家也因与英国矛盾结成了“武装中立同盟”，英国陷入孤立。这场战役是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“这场战役扭转了战局，增强了美国人民的必胜信念，并提高了北美的国际地位。”并结合所学可知，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，此胜利促使法国于1778年公开支持美国，并推动欧洲国家孤立英国，C项正确；波士顿倾茶事件是导火索，未直接引发战争，排除A项；来克星顿枪声是战争开端，未改变战局，排除B项；约克镇战役是英军投降的关键战役，但此时法国已参战，排除D项。故选C项。 12. 民主是时代发展的主流。从美国国家结构图中能得到的信息是（ ） A. 总统是国家权力中心 B. 体现了分权制衡原则 C. 立法、行政、司法三权完全独立 D. 美国实行联邦制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“美国国家结构图”分析可知图片展示了总统（行政）、国会（立法）、最高法院（司法）三者之间“分权→制约→平衡”的关系，体现了分权制衡原则，B项正确；美国三权分立，没有单一权力中心，总统仅掌握行政权，排除A项；立法、行政、司法三权完全独立，表述绝对，排除C项；图片仅反映中央政府内部的三权分立，未体现联邦制（中央与地方关系），排除D项。故选B项。 13. 《权利法案》《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张（ ）。 A. 反对君主专制，建立共和制 B. 反对殖民压迫，实现民族独立 C. 建立君主立宪制 D. 建立资本主义民主社会 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《权利法案》确立君主立宪制，限制王权；《人权宣言》反对封建专制，倡导自由平等；《独立宣言》主张民族独立，强调天赋人权。三者均反映了资产阶级推翻旧制度、建立资本主义民主社会的诉求，D项正确；《权利法案》确立的是君主立宪制，并非共和制，该选项不符合《权利法案》的内容，排除A项；反对殖民压迫，实现民族独立的主张仅符合《独立宣言》，《权利法案》和《人权宣言》未涉及殖民压迫问题，该选项以偏概全，排除B项；建立君主立宪制的主张仅对应《权利法案》，《人权宣言》和《独立宣言》不涉及君主立宪制，该选项以偏概全，排除C项。故选D项。 14. 《世界史：以文明演进为线索》中强调：“尽管大西洋把英、法、美三国永远的分开，但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的。”“三国的革命”所呈现的历史发展趋势是（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 国际共产主义运动的兴起 D. 思想解放运动的深入 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“尽管大西洋把英、法、美三国永远的分开，但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的。”和所学知识可知，英、法、美三国的革命分别是英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资本主义制度；美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制；法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想。这三场革命都使本国初步确立了资本主义制度，所以呈现的历史发展趋势是资本主义制度的初步确立，A项正确；“资本主义制度的扩展”指19世纪后资本主义向更多地区传播（如德、日），与题干时间不符，排除B项；国际共产主义运动兴起的标志是1847年共产主义者同盟的建立，与英、法、美三国的资产阶级革命无关，排除C项；英、法、美三国革命前确实有思想解放运动，如英国革命前的文艺复兴、美国独立战争和法国大革命前的启蒙运动，但三国革命本身主要是政治层面的变革，是为了确立资本主义制度，并非主要体现思想解放运动的深入，排除D项。故选A项。 15. “它遵循古代罗马‘法典’的传统，它所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义，对于任何想建立新的法律秩序的人民也具有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《权利法案》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“它是资产阶级国家最早的一部民法典”结合所学知识可知，《拿破仑法典》由拿破仑颁布，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，是第一部资产阶级民法典，D项正确；《罗马民法大全》是东罗马帝国法典，属于古代罗马法体系，奠定了欧洲民法的基础，排除A项；《权利法案》是英国宪法性文件，确立议会主权，与民法典无关，排除B项；《人权宣言》是法国大革命纲领，侧重人权原则，非系统性民法典，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本题4小题，16题10分，17题10分，18题10分，19题10分，共40分） 16. 某历史小组以“多彩的古代世界”为主题制作展板，请你参与完成。 【起源篇】 材料一 啊！……我赞美你，你从大地涌出，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸…… 材料二 它紧邻地中海和爱琴海，是欧洲文明的源头，西方有记载的文学、哲学、科技、艺术，都是从这里开始的。 【成果篇】 【发展篇】 （1）“起源篇”中材料一赞美的是哪条大河？结合材料二和所学知识，写出欧洲文明的发祥地。 （2）请将“成果篇”中的内容进行归类。（要求：写出序号） 法制类：____________ 科技类：____________ 艺术类：____________ 文学类：____________ （3）观察“发展篇”中的示意图，指出这两大帝国的版图都地跨哪三大洲？结合所学知识，概括它们对世界文化发展作出的共同贡献。 【答案】（1）大河：尼罗河。 发祥地：古希腊。 （2） ①. ① ②. ③ ③. ② ④. ④ （3）三大洲：欧、亚、非。 共同贡献：都沟通了东西方文化。 【解析】 【小问1详解】 大河：材料 “养育埃及”提炼出古埃及文明诞生于尼罗河流域，赞美的是尼罗河。 发祥地：材料“紧邻地中海和爱琴海，是欧洲文明的源头” 提炼出发祥地对应古希腊，古希腊是西方（欧洲）文明的发祥地。 【小问2详解】 ①《汉谟拉比法典》石柱局部图：是古巴比伦成文法典，归法制类； ②《掷铁饼者》：是古希腊雕塑艺术的典型代表，展现了体育运动的力与美，归艺术类； ③《儒略历》：属于古代科技类历法成果，归科技类； ④《天方夜谭》：阿拉伯民间文学故事集，归文学类。 【小问3详解】 三大洲：示意图分别为亚历山大东征（亚历山大帝国）、阿拉伯帝国，两个帝国地跨欧、亚、非三大洲。 共同贡献：亚历山大东征开启东西方文明大规模交融；阿拉伯人担当东西方文化交流的使者，传播各地文化。二者都推动不同地区之间文化交流传播。 17. 14、15世纪，欧洲社会在悄然变化中酝酿着新机。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【生产方式变革】 材料一：中世纪晚期，庄园经济逐步瓦解，农业和手工业方面各自呈现了新的生产方式，这种新的生产方式与封建经济有着本质的不同。首先，拥有大批雇佣劳动者，他们脱离了对土地的依附，成为自由劳动者；其次，他们生产的产品主要是为了供应市场，因此他们从事的是商品生产；这种生产方式需要大量的资本。 ——摘编自《世界历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中世纪晚期农业和手工业方面各自出现的“新的生产方式”。这种“新的生产方式”有什么共同点? 【文艺复兴运动】 材料二：文艺复兴是指公元14世纪至17世纪初，西欧国家先后发生的第一次资产阶级文化运动，这场运动提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，是人类文明史上一次伟大的思想变革。 ——摘编自曹顺仙《世界文明史》 达·芬奇 （2）列举一例达·芬奇的绘画代表作。根据材料二并结合所学知识，指出文艺复兴运动的核心思想及意义。 【新航路的开辟】 材料三：16世纪，人类认识世界的视野更为开阔。欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之间建立了联系。各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的社会和文化区域。有一些交流是生物种群方面的：植物、粮食作物、动物、人口以及病菌都传播到未曾到达过的地区。航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头。 ——摘编自(美)杰里·本特利《新全球史》 （3）根据材料三，概括新航路的开辟产生的影响。结合所学知识，指出中国的哪一发明为新航路的开辟提供了技术支持? 请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求：主题鲜明、语言凝练) 【答案】（1）“新的生产方式”：农业方面是租地农场；手工业方面是手工工场。 共同点：都拥有大批雇佣劳动者；从事商品生产，需要大量资本。 （2）代表作：《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》。 核心思想：人文主义。 意义：文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）影响：使人类认识世界的视野更为开阔；建立了世界各地民族之间的联系；产生了规模空前的交流；唤醒了商业贸易的繁荣。 发明：指南针。 主题名称：14-17世纪欧洲社会的变革与发展。 【解析】 【小问1详解】 “新的生产方式”：根据材料一“农业和手工业方面各自呈现了新的生产方式，这种新的生产方式与封建经济有着本质的不同”并结合所学中世纪社会经济的发展可知，庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场；这一时期，手工业也不断发展。一方面，手工业者逐 渐脱离农业生产；另一方面，他们更多地为市场而生产。13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税，农民也在家里用自己的生产工具从事手工生产。农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，故农业方面：租地农场；手工业方面：手工工场。 共同点：根据材料一“拥有大批雇佣劳动者，他们脱离了对土地的依附，成为自由劳动者”可得出，都拥有大批雇佣劳动者；根据材料一“他们生产的产品主要是为了供应市场，因此他们从事的是商品生产；这种生产方式需要大量的资本”可得出，从事商品生产，需要大量资本。故共同点：都拥有大批雇佣劳动者，从事商品生产，需要大量资本。 【小问2详解】 代表作：结合所学知识可知，达·芬奇最大的成就是绘画，他技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。他与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。达·芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。故代表作：《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》。 核心思想、意义：根据材料二“这场运动提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，是人类文明史上一次伟大的思想变革”并结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。故核心思想：人文主义。意义：文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 【小问3详解】 影响：根据材料三“16世纪，人类认识世界的视野更为开阔”可得出，使人类认识世界的视野更为开阔；根据材料三“欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之间建立了联系”可得出，建立了世界各地民族之间的联系；根据材料三“各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流”可得出，产生了规模空前的交流；根据材料三“航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头”可得出，唤醒了商业贸易的繁荣。故影响：使人类认识世界的视野更为开阔；建立了世界各地民族之间的联系；产生了规模空前的交流；唤醒了商业贸易的繁荣。 发明：结合所学知识可知，北宋时期出现的指南针，经过阿拉伯人传入欧洲，为新航路的开辟提供了技术支持。 主题名称：根据材料描述的中世纪后期西欧社会经济发展、文艺复兴运动和新航路开辟，它们都推动了欧洲的社会变革和经济发展，因此可提炼出主题名称是：14—17世纪欧洲社会的变革与发展。 18. 17—18世纪欧美社会的巨变是由英、美、法资产阶级革命共同构成的。下面是九年级(1)班同学以此为主题开展的项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】资本主义制度的初步确立 【项目目标】通过举办策展活动，走近历史，理解资本主义的产生、发展。 【项目任务】 任务一 一组同学以“革命的缘起与发展”为主题，整理了下列图片，准备布展。 ①威廉和玛丽加冕 ④路易十六被处死 （1）请你结合所学知识，按照事件发生的时间先后顺序对以上图片进行排序，并任选两幅进行介绍。 ①→（ ）→（ ）→④ 任务二 二组同学以“制度的确立与发展”为主题，搜集了如下资料设计展览。 ①英国资产阶级革命 ②启蒙运动 ③美国独立战争 ④法国大革命 （2）请你将上面的备选资料正确填入下面展板的思维导图中，并指出近代政治文明演进的特点。 【答案】（1） ①. 排序：①→③→②→④ ②. ①威廉和玛丽加冕：1688年，英国发生“光荣革命”，威廉和玛丽被迎立为英国国王，这次革命标志着英国资产阶级革命的结束，为英国君主立宪制的建立奠定了基础。 ②攻占巴士底狱：1789年，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，是法国大革命的导火索事件。 ③签署《独立宣言》：1776年，美国大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生，是美国独立战争中的重要文献。 ④路易十六被处死：1793年，法国国王路易十六被处死，体现了法国大革命对封建专制统治的坚决打击，推动了革命的深入发展。 （2）思维导图填写：上方框：③美国独立战争 下方框：④法国大革命 特点：由思想解放推动政治革命，从英国的资产阶级革命开始，逐渐扩展到美洲和欧洲大陆，政治制度从君主立宪制向共和制等多种形式发展，体现了由专制到民主、由人治到法治的进步趋势。 【解析】 【小问1详解】 排序：根据所学知识可知，1789年，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，是法国大革命的导火索事件，所以②攻占巴士底狱的时间是1789年；1776年，美国大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，所以③签署《独立宣言》的时间是1776年，所以排序是①→③→②→④ ①威廉和玛丽加冕：根据所学知识可知，介绍事件时写出事件的具体内容和影响即可。1688年，英国发生“光荣革命”，威廉和玛丽被迎立为英国国王（内容），这次革命标志着英国资产阶级革命的结束，为英国君主立宪制的建立奠定了基础。（影响） ②攻占巴士底狱：根据所学知识可知，介绍事件时写出事件的具体内容和影响即可。1789年，巴黎人民攻占巴士底狱（内容），标志着法国大革命的开始，是法国大革命的导火索事件（影响）。 ③签署《独立宣言》：根据所学知识可知，介绍事件时写出事件的具体内容和影响即可。1776年，美国大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立（内容），标志着美国的诞生，是美国独立战争中的重要文献（影响）。 ④路易十六被处死：根据所学知识可知，介绍事件时写出事件的具体内容和影响即可。1793年，法国国王路易十六被处死（内容），体现了法国大革命对封建专制统治的坚决打击，推动了革命的深入发展（影响）。      【小问2详解】 填空：根据所学知识可知，美国独立战争是启蒙思想在美洲的实践，它通过战争摆脱英国殖民统治，建立了资产阶级共和国，是启蒙思想影响下较早的成功革命案例。法国大革命则是启蒙思想在欧洲大陆的集中爆发，它彻底摧毁了法国的封建专制制度，把资产阶级革命推向了高潮。所以上方框是③美国独立战争，下方框是④法国大革命。 特点： 根据材料和结合所学知识可知启蒙运动的思想解放推动了美国独立战争和法国大革命等政治革命，体现了思想解放推动政治变革的特点。其次，从英国资产阶级革命开始，革命浪潮逐渐扩展到美洲（美国独立战争）和欧洲大陆（法国大革命），说明资产阶级革命从英国逐渐向欧美其他地区扩展。最后，政治制度从英国的君主立宪制，发展到美国的共和制、法国的共和制等多种形式，呈现出由专制到民主、由人治到法治的进步趋势，反映了近代政治文明从封建专制向资产阶级民主政治的演进。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 时间 重大事件 1640—1649年 英国重新召开议会，议员抨击国王专权，查理一世挑起内战；议会军队打败国王军队；查理一世被推上断头台 1688年 英国发生政变，史称“光荣革命” 1689年 英国议会通过了A______，为限制王权提供了法律保障，英国君主立宪制逐渐形成 1776年 大陆会议通过《独立宣言》，宣告B________ 1783年 英国被迫承认美国独立 1787年 制宪会议制定出了1787年美国宪法，设计了一个联邦制共和国 1789年7月 巴黎民众攻占巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动 1789年8月 法国制宪议会通过了C______，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 1791—1792年 法国制宪议会废除了旧制度，确立了新制度的基本框架，成立法兰西第一共和国 1804年 D______颁布实施，从法律上巩固了资产阶级的社会经济秩序，维护了资产阶级利益 （1）将材料中A、B、C、D处的内容补充完整。 （2）请根据材料中任意两个或两个以上相互关联的事件，以“资本主义制度的确立推动了资本主义经济的发展”或“英、美、法等国通过制定法律初步确立了资本主义制度”为观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）A：《权利法案》；B：北美13个殖民地脱离英国而独立；C：《人权宣言》；D：《拿破仑法典》。 （2）示例一： 观点：资本主义制度的确立推动了资本主义经济的发展。 论述：英国议会通过《权利法案》，确立议会至上的原则，逐渐形成了君主立宪制，为英国资本主义经济发展开辟了道路。美国制定颁布1787年美国宪法，建立民主共和制度，促进了美国资本主义经济的发展。法国颁布《拿破仑法典》，保护资产阶级利益，建立稳定的经济秩序，促进了法国资本主义经济的发展。 结论：英、美、法等国资本主义制度的确立推动了资本主义经济的发展。 示例二：观点：英、美、法等国通过制定法律初步确立了资本主义制度。 论述：1689年，英国议会通过了《权利法案》，确定了限制王权、议会至上的原则，君主立宪制逐渐形成。美国制定了1787年美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。1791年，法国制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，通过法律建立了资产阶级共和国。 结论：英、美、法等国制定并颁布法律，初步确立了资本主义制度。 【解析】 【小问1详解】 A：1689年英国议会通过的《权利法案》限制了王权，确立了议会高于王权的原则。 B：1776年《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 C：1789年法国制宪议会通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由等基本原则。 D：1804年《拿破仑法典》颁布实施，巩固了法国大革命的成果。 【小问2详解】 如选择观点“资本主义制度的确立推动了资本主义经济的发展”，论述思路是按“英国→美国→法国”的顺序展开。选取《权利法案》说明英国君主立宪制确立后，资本主义经济发展有了政治保障；选取1787年美国宪法说明美国民主共和制度确立后，资本主义经济获得发展空间；选取《拿破仑法典》说明法国以法律形式稳定了社会经济秩序，促进了资本主义发展。三个国家按时间先后排列，分别说明制度对经济的推动作用，最后总结。 如选择观点“英、美、法等国通过制定法律初步确立了资本主义制度”，论述思路是按“英国→美国→法国”的顺序展开。选取《权利法案》说明英国以法律限制王权、确立议会主权；选取1787年美国宪法说明美国以法律确立分权制衡的联邦共和制；选取1791年法国宪法说明法国以法律废除旧制度、确立新制度。三个国家都通过法律形式确立了资本主义制度框架，最后总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级（上）十一月学情调查历史 （考试时间：70分钟；试卷满分：70分） 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 雅典城邦的外邦人常被形容为“名义上是市民，却有着奴隶的嘴，是没有自由的”。这反映了古代雅典（ ） A. 人人可参与民主政治 B. 城邦奴隶享有人身自由 C. 民主政治存在局限性 D. 城邦居民享有同等权利 2. 它曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价（ ） A. 希腊 B. 罗马 C. 古埃及 D. 奥斯曼土耳其 3. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是（ ） A. “封邦建国，授民授疆土” B. “我的附庸的附庸不是我的附庸” C. 中世纪教育“最美好的花朵” D. “城市的空气使人自由” 4. 如果把“基督教的兴起和法兰克王国”“中世纪城市和大学的兴起”和“拜占庭帝国和《查士丁尼法典》”确定为一个学习单元，这个单元的主题应该是（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 封建时代的亚洲 C. 资本主义制度的初步确立 D. 步入近代 5. 下列关于封建时代的亚洲国家，说法正确的是（ ） A. 太学的兴起被认为是亚洲中世纪教育“最美好的花朵” B. 以土地的封赐为纽带而形成的封建制度普遍存在 C. 幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存，但实际上天皇大权旁落 D. 阿拉伯人发明的阿拉伯数字是其对世界文化的独特贡献 6. 1492年，某航海家日志记载：“横渡大西洋后到达圣萨尔瓦多岛，又发现古巴与海地，当地的印第安人热情迎接，身着简易服饰，使用石器劳作”。该日志记录的是（ ） A. 郑和远航非洲东海岸 B. 迪亚士抵达非洲好望角 C. 哥伦布首航美洲大陆 D. 麦哲伦船队环球航行 7. 九年级某班小刚同学进行历史学习主题研究活动，下面是他的主题研究活动的关键词，由此判断其研究的主题是（ ） 手工工场 文艺复兴 大航海 米开朗琪罗 哥伦布“发现”新大陆 A. 资本主义制度的初步确立 B. 走向近代的欧洲 C. 工业革命 D. 科学社会主义的诞生 8. 马克思在《资本论》中说：“（殖民者）对东印度开始进行征服和掠夺，把非洲变成商业性的掠夺黑人的场所，……这一切标志着资本主义时代的曙光。”该现象（ ） A. 促进非洲资本主义经济产生和发展 B. 加快欧洲的资本原始积累 C. 催生了资本主义世界市场的确立 D. 标志着西方殖民体系的建立 9. 某位学者认为，1688年的“光荣革命”，与其说是一场革命，不如说是一次宫廷政变。它没有流血，却彻底改变了英国的政治格局。这里的“改变”指的是（ ） A. 推翻了斯图亚特王朝统治 B. 确立了议会权力高于王权的原则 C. 建立了资产阶级共和国 D. 结束了君主制政体 10. 九年级某班的小王同学在开展历史研究性学习时整理了以下信息，由此判断他研究的主题是（ ） ◆引发一次制度变迁 ◆使用非革命的手段 ◆新国王由议会“创造” A. 英国“光荣革命” B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 日本明治维新 11. 这场战役扭转了战局，增强了美国人民的必胜信念，并提高了北美的国际地位。之后，法国承认美国，公开参战。欧洲很多国家也因与英国矛盾结成了“武装中立同盟”，英国陷入孤立。这场战役是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 12. 民主是时代发展的主流。从美国国家结构图中能得到的信息是（ ） A. 总统是国家权力中心 B. 体现了分权制衡原则 C. 立法、行政、司法三权完全独立 D. 美国实行联邦制 13. 《权利法案》《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张（ ）。 A. 反对君主专制，建立共和制 B. 反对殖民压迫，实现民族独立 C. 建立君主立宪制 D. 建立资本主义民主社会 14. 《世界史：以文明演进为线索》中强调：“尽管大西洋把英、法、美三国永远的分开，但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的。”“三国的革命”所呈现的历史发展趋势是（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 国际共产主义运动的兴起 D. 思想解放运动的深入 15. “它遵循古代罗马‘法典’的传统，它所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义，对于任何想建立新的法律秩序的人民也具有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《权利法案》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 二、非选择题（本题4小题，16题10分，17题10分，18题10分，19题10分，共40分） 16. 某历史小组以“多彩的古代世界”为主题制作展板，请你参与完成。 【起源篇】 材料一 啊！……我赞美你，你从大地涌出，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸…… 材料二 它紧邻地中海和爱琴海，是欧洲文明的源头，西方有记载的文学、哲学、科技、艺术，都是从这里开始的。 【成果篇】 【发展篇】 （1）“起源篇”中材料一赞美的是哪条大河？结合材料二和所学知识，写出欧洲文明的发祥地。 （2）请将“成果篇”中的内容进行归类。（要求：写出序号） 法制类：____________ 科技类：____________ 艺术类：____________ 文学类：____________ （3）观察“发展篇”中的示意图，指出这两大帝国的版图都地跨哪三大洲？结合所学知识，概括它们对世界文化发展作出的共同贡献。 17. 14、15世纪，欧洲社会在悄然变化中酝酿着新机。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【生产方式变革】 材料一：中世纪晚期，庄园经济逐步瓦解，农业和手工业方面各自呈现了新的生产方式，这种新的生产方式与封建经济有着本质的不同。首先，拥有大批雇佣劳动者，他们脱离了对土地的依附，成为自由劳动者；其次，他们生产的产品主要是为了供应市场，因此他们从事的是商品生产；这种生产方式需要大量的资本。 ——摘编自《世界历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中世纪晚期农业和手工业方面各自出现的“新的生产方式”。这种“新的生产方式”有什么共同点? 【文艺复兴运动】 材料二：文艺复兴是指公元14世纪至17世纪初，西欧国家先后发生的第一次资产阶级文化运动，这场运动提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，是人类文明史上一次伟大的思想变革。 ——摘编自曹顺仙《世界文明史》 达·芬奇 （2）列举一例达·芬奇的绘画代表作。根据材料二并结合所学知识，指出文艺复兴运动的核心思想及意义。 【新航路的开辟】 材料三：16世纪，人类认识世界的视野更为开阔。欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之间建立了联系。各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的社会和文化区域。有一些交流是生物种群方面的：植物、粮食作物、动物、人口以及病菌都传播到未曾到达过的地区。航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头。 ——摘编自(美)杰里·本特利《新全球史》 （3）根据材料三，概括新航路的开辟产生的影响。结合所学知识，指出中国的哪一发明为新航路的开辟提供了技术支持? 请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求：主题鲜明、语言凝练) 18. 17—18世纪欧美社会的巨变是由英、美、法资产阶级革命共同构成的。下面是九年级(1)班同学以此为主题开展的项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】资本主义制度的初步确立 【项目目标】通过举办策展活动，走近历史，理解资本主义的产生、发展。 【项目任务】 任务一 一组同学以“革命的缘起与发展”为主题，整理了下列图片，准备布展。 ①威廉和玛丽加冕 ④路易十六被处死 （1）请你结合所学知识，按照事件发生的时间先后顺序对以上图片进行排序，并任选两幅进行介绍。 ①→（ ）→（ ）→④ 任务二 二组同学以“制度的确立与发展”为主题，搜集了如下资料设计展览。 ①英国资产阶级革命 ②启蒙运动 ③美国独立战争 ④法国大革命 （2）请你将上面的备选资料正确填入下面展板的思维导图中，并指出近代政治文明演进的特点。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 时间 重大事件 1640—1649年 英国重新召开议会，议员抨击国王专权，查理一世挑起内战；议会军队打败国王军队；查理一世被推上断头台 1688年 英国发生政变，史称“光荣革命” 1689年 英国议会通过了A______，为限制王权提供了法律保障，英国君主立宪制逐渐形成 1776年 大陆会议通过《独立宣言》，宣告B________ 1783年 英国被迫承认美国独立 1787年 制宪会议制定出了1787年美国宪法，设计了一个联邦制共和国 1789年7月 巴黎民众攻占巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动 1789年8月 法国制宪议会通过了C______，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 1791—1792年 法国制宪议会废除了旧制度，确立了新制度的基本框架，成立法兰西第一共和国 1804年 D______颁布实施，从法律上巩固了资产阶级的社会经济秩序，维护了资产阶级利益 （1）将材料中A、B、C、D处的内容补充完整。 （2）请根据材料中任意两个或两个以上相互关联的事件，以“资本主义制度的确立推动了资本主义经济的发展”或“英、美、法等国通过制定法律初步确立了资本主义制度”为观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $