第6章 第2节 细胞的分化（配套课件PPT）-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记（人教版 江苏专版）

该高中生物学课件聚焦“细胞的分化”核心内容，系统涵盖细胞分化的概念、实质、特点、意义及细胞全能性等知识点，通过学习目标引导、判断正误辨析、任务探究活动和对比表格等学习支架，帮助学生衔接前后知识，构建完整认知体系。 其亮点在于以科学思维为核心，通过基因归类实验分析、克隆猴等实例探究，结合网络构建梳理知识脉络，强化学生对分化与全能性的理解。同时融入干细胞研究等前沿内容，培养态度责任，助力学生形成科学探究能力，也为教师提供丰富教学资源，提升课堂效率。

第2节 细胞的分化 第6章　 细胞的生命历程 1.通过讨论细胞的分化与全能性的内容，理解相关概念并能解释相关问题。 2.通过对细胞的分化与全能性的归纳与概括，强化科学的思维方法。 3.主动关注干细胞方面的相关研究，形成正确利用相关技术服务社会的意识。 学习目标 一、细胞分化及其意义 二、细胞的全能性 课时对点练 内容索引 < 一 > 细胞分化及其意义 1.细胞分化的概念 个体发育中 形态、结构和生理功能 2.细胞分化的实质 的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中 的表达情况 。 3.细胞分化的特点 (1)持久性：细胞分化是一种 的变化。 (2)不可逆性：一般来说，分化的细胞将一直保持 的状态，直到死亡。 (3)普遍性：细胞分化是生物界 的生命现象。 基因选择性表达 遗传信息 不同 持久性 分化后 普遍存在 4.细胞分化的意义 (1)是生物体 的基础。 (2)使多细胞生物体中的细胞趋向 ，有利于提高生物体_________ 。 正常发育 专门化 各种生理 功能的效率 (1)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同(　　) (2)蛙的红细胞和人的红细胞形态不同是基因选择性表达的结果(　　) 提示　同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因。 × × 提示　蛙的红细胞和人的红细胞形态不同的原因是基因不同。 判断正误 8 (3)同一细胞内往往含有不同的蛋白质，这是基因选择性表达的结果 (　　) 提示　同一细胞内含有的蛋白质不同，是因为该细胞表达了很多不同基因，不是基因选择性表达。 × 判断正误 9 任务一：探究细胞分化的原因和结果 1.同一生物体的不同细胞遗传物质相同，但蛋白质不完全相同，请结合经典实验结果，分析细胞分化的原因。 探究核心知识 项目 细胞中基因 细胞中蛋白质 抗体基因 血红蛋白基因 抗体 血红蛋白 B细胞 ＋ ＋ ＋ － 红细胞 ＋ ＋ － ＋ 注：“＋”表示有，“－”表示无。 提示　细胞分化是基因选择性表达的结果。 2.在细胞中表达的基因分为两类：一类是在所有细胞中都表达的基因，这类基因指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的，这类基因被称为管家基因；另一类是在某类细胞中特异性表达的基因，这类基因表达的产物赋予各种类型细胞特定的形态结构特征与功能，这类基因被称为奢侈基因。据此对下列基因进行归类。 ①核糖体蛋白基因　②ATP合成酶基因　③血红蛋白基因　④卵清蛋白基因　⑤呼吸酶基因　⑥胰岛素基因　⑦抗体基因　⑧唾液淀粉酶基因 (1)属于管家基因的是 。 (2)属于奢侈基因的是 。 ①②⑤ ③④⑥⑦⑧ 3.请总结细胞分化的结果： (1)细胞分化改变了细胞的 ，细胞器的种类和数量，蛋白质的种类。 (2)细胞分化没有改变细胞的数目和细胞内的 。 形态、结构和生理功能 遗传物质 核心归纳 1.细胞分裂和细胞分化的关系 项目 细胞分裂 细胞分化 发生时间 从受精卵开始 发生在整个生命过程中 原因 细胞增殖需要 基因的选择性表达 结果 细胞数目增多 细胞种类增多 意义 保持了亲、子代间遗传的稳定性 保证了生物体正常发育 联系 细胞分裂是细胞分化的基础，两者往往是相伴相随的，随着分化程度加大，分裂能力逐渐下降 核心归纳 2.细胞分化的“变”与“不变” 1.(2024·淮安高一质检)下列有关细胞分化的叙述，正确的是 A.高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中 B.细胞分化过程中遗传物质发生了改变 C.细胞分化使细胞趋向全能化 D.细胞分化使细胞结构和功能发生改变 落实思维方法 √ 高等动物细胞的分化发生在生物体的整个生命进程中，A错误； 细胞分化过程中遗传物质没有发生改变，B错误； 细胞分化使细胞趋向专门化，有利于提高生物体内各种生理功能的效率，C错误； 细胞发生分化时，基因进行选择性表达，导致细胞结构和功能发生改变，D正确。 2.下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.进行ATP的合成 B.进行蛋白质的合成 C.存在血红蛋白 D.进行细胞呼吸 √ ATP是直接能源物质，所有细胞都进行ATP的合成，与细胞是否发生分化无关，A不符合题意； 所有细胞都能进行蛋白质的合成，与细胞是否发生分化无关，B不符合题意； 所有细胞都含有血红蛋白基因，但该基因只在红细胞中表达，这体现了细胞分化中基因选择性表达，说明细胞已经发生分化，C符合题意； 所有细胞都要进行细胞呼吸，与细胞是否发生分化无关，D不符合题意。 返回 < 二 > 细胞的全能性 1.细胞的全能性 (1)概念：细胞经 后，仍具有 或___________ 的潜能和特性。一些没有分化的细胞，如 、动物和人体的早期胚胎细胞、 也具有全能性。 (2)植物细胞的全能性 ①植物组织培养：胡萝卜韧皮部细胞→放入特定培养液中→形成_______ →新的植株。 ②结论：高度分化的植物细胞仍然具有 的能力。 分裂和分化 产生完整有机体 分化成其他 各种细胞 受精卵 植物体的分生组织细胞 细胞 团块 发育成完整植株 根、茎和叶 (3)动物细胞细胞核的全能性 ①实例：非洲爪蟾的核移植实验、克隆羊“多莉”、体细胞克隆猴“中中”和“华华”。 ②结论：已分化的动物体细胞的 具有全能性。 2.干细胞 (1)特点 ①具有 的能力。 ②在动物和人体内，数量很少。 (2)举例：人骨髓中的 能通过增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞和血小板。 细胞核 分裂和分化 造血干细胞 (1)成熟个体体内的所有细胞都已经高度分化(　　) (2)种子发育成完整个体体现了细胞的全能性(　　) (3)壁虎断尾后重新长出尾巴体现了细胞的全能性(　　) 提示　种子不是一个细胞，由胚发育成个体是正常的生长发育，而不是细胞全能性的体现。 × × × 提示　断尾壁虎新长出的尾巴，没有发育成完整的有机体或分化成其他各种细胞，不能体现全能性。 判断正误 22 (4)造血干细胞分化出各种血细胞体现了细胞的全能性(　　) 提示　细胞的全能性是细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，而不是分化出各种血细胞。 × 判断正误 23 (1)植物体上的细胞没有表现出全能性，而是分化成了不同的组织和器官，这说明植物细胞全能性的表达需要在 条件下并需要_______ 。 任务二：分析细胞的全能性 1.如图是胡萝卜的组织培养过程，请分析回答下列问题： 探究核心知识 (2)图中试管里的培养液应该含有 等物质。 一定的 外界条件 离体 植物激素、无机盐和糖类 2.如图是非洲爪蟾的核移植过程，请分析回答下列问题： 如果直接将蝌蚪的肠上皮细胞进行培养， (填“能”或“不能”)形成完整的个体。和植物细胞的实验相比，你能从该实验得出的结论是 。 不能 已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 3.通过如图图示，比较细胞全能性大小和分化程度高低之间的关系。 (1)分化程度最低的细胞是 。 (2)最容易表达全能性的细胞是 。细胞全能性大小与分化程度之间的关系为一般情况下， 。 (3)细胞具有全能性的原因是______________________________________ 。 受精卵 受精卵 细胞分化程度越高，细胞的全能性越低 细胞内含有生物生长发育所需的全套遗传 物质 核心归纳 1.细胞的全能性 核心归纳 2.“三看法”确认细胞“全能性” 核心归纳 3.细胞分化与细胞全能性的关系 项目 细胞分化 细胞全能性 原因 不同细胞中的遗传信息表达情况不同 含有本物种全套遗传物质 结果 形成形态、结构和生理功能不同的细胞 形成新的个体或分化成其他各种细胞 关系 ①两者发生过程中遗传物质都不发生改变； ②细胞分化程度越高，具有的全能性越低 3.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是 A.不分裂的细胞一定不具有全能性 B.细胞全能性的表现需经历细胞分化过程 C.动物细胞和植物细胞的全能性一样高 D.只有体细胞才具有发育成完整有机体所必需的全套遗传物质 落实思维方法 √ 不分裂的细胞也可以具有全能性，A错误； 一般而言，植物细胞全能性高于动物细胞，C错误； 生殖细胞如卵细胞中具有发育成为完整有机体所必需的全套遗传物质，D错误。 4.(多选)(2025·宿迁高一期末)如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是 A.a过程是有丝分裂，b过程是细胞分化 B.乙和丙的染色体数目不同 C.丁与戊因遗传物质不同而发生分化 D.甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同 √ √ a过程使细胞数目增加，属于有丝分裂，b过程使细胞种类增加，属于细胞分化，A正确； 有丝分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次，则染色体数目不变，所以乙和丙染色体数目相同，B错误； 细胞分化的实质是基因的选择性表达，丁与戊中遗传物质相同，C错误； 由于基因的选择性表达，甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同，D正确。 网络构建 返回 < 三 > 课时对点练 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A C B D D A B 题号 9 10 11 12 13 答案 A D ABC AC ACD 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)稳定 (2)基因的选择性表达 (3)蛋白质 (4)A和C　管家 (5)全能性 (6)D基因是奢侈基因，在该个体其他细胞中表达 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14. 15 (1)相同　基因选择性表达 (2)不可逆性 (3)动物细胞的全能性会随着分化程度的提高而逐渐受到抑制，已分化的动物细胞的细胞核具有全能性 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15. 15 题组一　细胞分化 1.(2025·南京高一期末)下列有关细胞分化的叙述，正确的是 A.细胞分化增加了细胞种类 B.细胞分化过程中遗传物质发生改变 C.细胞分化只发生在胚胎期 D.个体发育中细胞分化一般是可逆的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 √ 15 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 细胞分化的结果是产生了形态、结构和功能不同的细胞，因而增加了细胞种类，A正确； 细胞分化不会导致细胞中的遗传物质发生改变，细胞分化的本质是基因的选择性表达，B错误； 细胞分化发生在多细胞生物的整个生命过程中，C错误； 细胞分化一般具有不可逆性，即分化之后一直保持分化状态，直到死亡，D错误。 2.(2024·徐州高一联考)转分化是指一类分化细胞通过基因选择性表达(或基因的重编程)使其在结构和功能上转变成另一种分化细胞的过程。在细胞分化和转分化过程中不发生改变的是 A.细胞内的遗传物质 B.细胞内的蛋白质种类 C.细胞的全能性 D.细胞的结构和功能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 √ 根据题干可知，转分化是指一种已分化的细胞转变成另一种分化细胞的现象，因此该过程中没有发生遗传物质的改变，A符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 3.某科研团队，从患者脱落的乳牙中获取牙髓干细胞，经过体外培养，将形成的干细胞聚合体植入患者所需的牙髓腔里，使得牙齿神经、血管再生，完全恢复牙齿原有的功能。下列相关叙述正确的是 A.牙髓干细胞的分裂能力和分化程度都要高于神经细胞 B.细胞分化的实质是细胞中的细胞器种类增加 C.干细胞分化的过程中，细胞中的遗传物质没有发生改变 D.已经分化的牙髓干细胞分化成牙齿神经，说明细胞分化是可逆的 15 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 牙髓干细胞的分裂能力高于神经细胞，分化程度低于神经细胞，A错误； 细胞分化的实质是基因的选择性表达，并没有改变DNA(遗传物质)，B错误，C正确； 牙髓干细胞分化成牙齿神经是一个分化过程，并不是回到分化前的状态，因此并不能说明细胞分化是可逆的，D错误。 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 4.如表是某个人的三种细胞中部分基因和有关蛋白合成的情况(“＋”表示有，“－”表示无)， 项目 细胞总DNA 蛋白质 淀粉酶 基因 血红蛋 白基因 胰岛素 基因 ATP合成酶基因 淀粉酶 血红 蛋白 胰岛素 ATP 合成酶 唾液腺 细胞 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － ＋ 红细胞 ＋ ＋ ＋ ＋ － ＋ － ＋ 胰岛B 细胞 ＋ ＋ ＋ ＋ － － ＋ ＋ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 下列说法错误的是 A.三种细胞中所含的遗传信息相同 B.三种细胞结构和功能发生差异的根本原因是合成的蛋白质不同 C.三种细胞功能专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率 D.有些蛋白质是所有细胞都需要合成的 √ 15 三种细胞结构和功能发生差异的根本原因是基因的选择性表达，直接原因是合成的蛋白质不同，B错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 题组二　细胞的全能性 5.关于细胞分化和细胞全能性，下列叙述正确的是 A.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 B.肝脏细胞和平滑肌细胞因分化而导致蛋白质种类均不同 C.蛙的红细胞和人的红细胞形态不同的原因是基因选择性表达 D.克隆猴“中中”和“华华”的培育体现了动物体细胞核具有全能性 √ 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 同一个体内的所有细胞都是由同一个受精卵分裂分化得到的，因此同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含的基因是相同的，A错误； 肝脏细胞和平滑肌细胞因分化而导致蛋白质种类不完全相同，B错误； 不同个体的遗传物质不同，因为蛙和人不是同一个体，故蛙的红细胞和人的红细胞形态不同的原因是基因不同，C错误； 克隆猴“中中”和“华华”的培育体现了动物体细胞核具有全能性，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 6.经过五年的艰苦攻关，我国科学家成功克隆出世界首例体细胞克隆猴。体细胞克隆猴的成功，将有效缩短我国基于克隆猴疾病模型的药物研发周期，助力“健康中国2030”目标实现。下列说法正确的是 A.克隆猴的出生说明动物细胞具有全能性 B.体细胞克隆猴的核遗传物质发生了改变 C.干细胞分化成其他各种细胞没有体现细胞的全能性 D.克隆猴的出生能为治疗恶性肿瘤等药物研发提供动物模型 √ 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 克隆猴的出生说明了动物细胞核具有全能性，A错误； 体细胞克隆猴的核遗传物质并没有发生改变，B错误； 干细胞分化成其他各种细胞体现了细胞的全能性，C错误。 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 7.(2025·扬州高一期末)下列能证明已分化的细胞仍能体现细胞全能性的生物学实例是 A.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养形成试管苗 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.壁虎断尾后再重新长出新的尾部 D.克隆猴“中中”、“华华”的培育成功 15 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养形成试管苗，这是将已分化的植物细胞培养成完整的植株，体现了植物细胞的全能性，A正确； 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞，没有分化成其他各种细胞，不能体现细胞的全能性，B错误； 壁虎断尾后再重新长出新的尾部，这是细胞的分裂和分化过程，不能体现细胞的全能性，C错误； 克隆猴“中中”、“华华”的培育成功，是利用了动物细胞核的全能性，而不是已分化细胞的全能性，D错误。 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 8.(2025·泰州高一期末)将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述错误的是 A.骨髓干细胞具有分裂能力，可经诱导分化为“胰岛样”细胞 B.骨髓干细胞分化为“胰岛样”细胞，体现了动物细胞具有全能性 C.骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成相同，基因表达情况不同 D.骨髓干细胞与“胰岛样”细胞在形态、结构和生理功能上存在差异 √ 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 骨髓干细胞具有很强的分裂能力，经诱导分化可以形成“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的，A正确； 骨髓干细胞分化为“胰岛样”细胞，没有发育为完整有机体或分化成其他各种细胞，不能体现细胞的全能性，B错误； 同一个体不同体细胞的遗传物质(基因组成)相同，不同种类细胞的产生是细胞分化的结果，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，C正确； 骨髓干细胞与“胰岛样”细胞是两种不同的细胞，它们在形态、结构和生理功能上存在差异，D正确。 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 9.某化合物可使淋巴细胞分化为吞噬细胞(可吞噬细菌)。实验小组研究了该化合物对淋巴细胞的影响，结果如表。 分组 细胞特征 核DNA含量增 加的细胞比例 吞噬细 菌效率 对照组 均呈球形 59.20% 4.61% 实验组 部分呈扁平状，溶酶体增多 9.57% 18.64% 综合强化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 下列叙述错误的是 A.部分呈扁平状是遗传物质改变的结果 B.对照组处于细胞分裂期的细胞比例小于59.20% C.据表推测吞噬细胞吞噬细菌的效率可能与溶酶体数量有关 D.实验结束后，去除该化合物的扁平状细胞不会恢复成球形 15 细胞的形态变化是基因选择性表达的结果，遗传物质没有发生改变，A错误。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 10.(2024·南通高一阶段检测)下列关于人体细胞增殖、分化的叙述，正确的是 A.同一个体不同体细胞的DNA、蛋白质相同 B.人体内已分化的细胞都能发育成完整个体 C.脐带血中的造血干细胞可以直接分化成血细胞、神经细胞 D.细胞分化使细胞趋向专门化，提高了人体生理功能的效率 15 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 同一个人的不同细胞是受精卵通过有丝分裂、分化形成的，产生的子细胞中核DNA相同，但不同细胞中遗传信息的执行情况不同，蛋白质不完全相同，A错误； 细胞全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整个体或分化为各种细胞的潜能和特性，已经分化的人体细胞的全能性被限制，B错误； 脐带血中的造血干细胞可以分化成各种血细胞，不能分化为神经细胞，C错误； 细胞分化使细胞种类增多，可以使多细胞生物体的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各项生理功能的效率，D正确。 11.(多选)(2025·连云港高一阶段检测)有人把能够在所有细胞中表达、维持细胞基本生命活动所必需的基因称为“管家基因”，而只在特定细胞中表达的基因称为“奢侈基因”。下列相关说法正确的是 A.细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果 B.ATP水解酶、膜蛋白都是管家基因的表达产物 C.人的胰岛素基因和抗体基因都属于奢侈基因 D.根尖分生区细胞分化形成成熟区细胞过程中，奢侈基因的遗传信息改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 √ 15 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 奢侈基因只在特定细胞中才表达，由此可见，细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果，A正确； ATP水解酶、膜蛋白在所有细胞中都存在，控制这些物质合成的基因属于管家基因，B正确； 人的胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，而抗体基因只在浆细胞中表达，二者都属于奢侈基因，C正确； 根尖分生区细胞分化形成成熟区细胞过程中，奢侈基因表达，但其遗传信息不变，D错误。 15 12.(多选)(2024·泰州高一期末)人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的干细胞，如图为干细胞分裂、分化成多种组织细胞的示意图。下列关于各组织细胞的叙述，错误的是 A.细胞内DNA和蛋白质含量相同 B.细胞内酶的种类不完全相同 C.细胞内线粒体的数量相同 D.细胞膜的组成成分和结构都相似 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 √ 不同体细胞中线粒体的数量不同，线粒体中含有DNA，因此各组织细胞内DNA的含量不相同，由于基因的选择性表达，蛋白质含量也不相同，A错误； 酶绝大部分是蛋白质，由于基因的选择 性表达，细胞内酶的种类不完全相同，B正确； 不同组织细胞中线粒体的数量不同，代谢旺盛的部位线粒体数量较多，C错误； 细胞膜的结构均是磷脂双分子层构成基本支架，细胞膜的成分均是以蛋白质和脂质为主，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 13.(多选)研究发现，人体皮肤细胞中的p53蛋白可通过抑制Bcl2基因表达并促进Bax基因表达来诱导细胞凋亡。下列叙述错误的是 A.人体所有细胞中均含有p53基因、Bcl2基因和Bax基因 B.Bcl2基因的表达产物可抑制细胞凋亡 C.Bax基因的表达产物可抑制细胞凋亡 D.p53蛋白抑制剂可用于抑制皮肤癌细胞的增殖 15 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 人成熟红细胞因完全去核且细胞器退化，不含任何基因，A错误； p53蛋白可通过抑制Bcl2基因表达并促进Bax基因表达来诱导细胞凋亡，故Bcl2基因的表达产物可抑制细胞凋亡，Bax基因的表达产物可促进细胞凋亡，B正确，C错误； p53蛋白能够诱导细胞凋亡，因此研发p53蛋白抑制剂会阻止细胞凋亡，不利于抑制皮肤癌细胞的增殖，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 14.如图是细胞分化实质的模式图，请回答下列问题： (1)分化会导致由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生______性的差异。 (2)细胞分化的实质是______________ ______。 (3)细胞分化的标志从分子水平看，在 稳定 基因的选择性 表达 细胞中合成了某种特有的________，该物质是生命活动的主要承担者。从细胞水平看，形成了不同种类的细胞。 蛋白质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 (4)分化细胞表达的基因，可概括为①管家基因：所有细胞均表达的一类基因；②奢侈基因：不同类型细胞特异性表达的一类基因。图中的A、B、C三个基因可能属于奢侈基因的是_______。呼吸酶基因、ATP水解酶基因属于_____(填“管家”或“奢侈”)基因。 A和C 管家 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 (5)植物组织培养技术体现了植物细胞具有________。 (6)图中的D基因在左右两个细胞中都未表达，原因可能是_____________ _____________________________。 全能性 D基因是奢侈 基因，在该个体其他细胞中表达 15.小肠干细胞通过增殖、分化产生潘氏细胞和小肠上皮细胞。潘氏细胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物质，抵抗外来病原体，而小肠上皮细胞与营养吸收有关。请回答下列问题： (1)潘氏细胞与小肠上皮细胞所含的遗传信息_______(填“相同”或“不同”)，两者出现功能差异是________________的结果。 (2)小肠干细胞一旦分化为潘氏细胞后就不能再转化为小肠干细胞，也不能转化为小肠上皮细胞，此现象说明了细胞分化具有_________的特点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 相同 15 基因选择性表达 不可逆性 (3)体细胞与早期胚胎干细胞都起源于受精卵，理论上都具有全能性。下列是研究细胞全能性的历程中的几个事实： 事实1：通过培养体细胞到目前为止还没有得到任何动物个体； 事实2：通过早期胚胎干细胞培养已经得到了某些动物个体； 事实3：通过将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中形成重组细胞，已经培育出某些动物个体。 通过上述事实进行推理，得出结论：_______________________________ _________________________________________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 返回 动物细胞的全能性会随着分化程度 的提高而逐渐受到抑制，已分化的动物细胞的细胞核具有全能性 本课结束 第6章　 细胞的生命历程 $