第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记(人教版 鲁湘辽黑吉专版)

2026-08-07
| 70页
| 27人阅读
| 2人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 主动运输与胞吞、胞吐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省,湖南省,辽宁省,黑龙江省,吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.88 MB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59115847.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学课件聚焦主动运输与胞吞、胞吐,系统阐述其概念、过程、实例及意义,通过判断正误、资料分析导入,衔接被动运输知识,构建物质跨膜运输完整学习支架,帮助学生梳理不同运输方式的逻辑脉络。 其亮点在于融合生命观念(结构与功能观、物质与能量观)、科学思维(模型建模、对比归纳)和探究实践(如肾小管Na⁺运输分析、实验设计验证水通道蛋白),通过“三看法”判断方法、曲线分析等特色教学,提升学生解决实际问题能力,为教师提供丰富教学活动与评价资源。

内容正文:

第2节 主动运输与胞吞、胞吐 第4章  细胞的物质输入和输出 1.通过模型与建模的方法,对比分析物质运输方式的特点,归纳异同点。 2.通过分析讨论主动运输与胞吞、胞吐的过程,能够对与此相关的现象作出解释或解决实际问题。 3.根据物质运输方式的差异,设计实验探究某种物质的运输方式。 学习目标 一、主动运输 二、胞吞与胞吐和物质跨膜运输小结 课时对点练 内容索引 < 一 > 主动运输 1.概念:物质 进行跨膜运输,需要 的协助,同时还需要消耗 ,这种方式叫作主动运输。 2.过程: 与载体蛋白结合后,在细胞内化学反应释放的能量推动下,载体蛋白的 发生变化,就将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并 ,载体蛋白随后又 ,又可以去转运 的其他离子或分子。 逆浓度梯度 载体蛋白 细胞内化学反应所释放的能量 离子或分子 空间结构 释放出来 恢复原状 同种物质 3.实例:K+、Ca2+和Na+等离子通过细胞膜; 、 进入小肠上皮细胞。 4.意义:通过主动运输来选择吸收所需要的物质,排出 和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。 氨基酸 葡萄糖 代谢废物 (1)葡萄糖都以协助扩散的方式进入细胞(  ) (2)细胞主动运输物质的结果是使物质在细胞膜内外的浓度趋于相等 (  ) 提示 葡萄糖进入人体小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,进入人体红细胞的方式是协助扩散,即葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种。 × × 提示 主动运输需要载体蛋白的协助并消耗能量,一般是逆浓度梯度运输,不会使膜内外浓度趋于相等。 判断正误 7 (3)主动运输过程中载体蛋白的空间结构不发生改变(  ) 提示 主动运输过程中载体蛋白的空间结构发生改变。 × 判断正误 8 任务一:主动运输发生条件 资料:肾小球每天滤过钠约500 g,每天尿液中排出3~5 g。肾小管上皮细胞内Na+浓度仅为10 mmol·L-1,远低于细胞外。ATP为一种能源物质。 1.肾小管管腔中原尿里大量的Na+以何种方式进入肾小管上皮细胞?请说出判断依据。 探究核心知识 提示 Na+以协助扩散的方式进入肾小管上皮细胞;Na+顺浓度梯度运输且借助通道蛋白进入肾小管上皮细胞。 2. Na+以何种方式运出肾小管上皮细胞?请说出判断依据。 提示 Na+以主动运输的方式运出肾小管上皮细胞;Na+逆浓度梯度运输,需要载体蛋白的协助,且消耗能量。 运输方式 方向 转运蛋白 能量 实例 被动 自由扩散 __________ 不需要 不需要 O2、CO2、乙醇、甘油、苯等 运输 _________ 顺浓度梯度 ______ ________ 水、葡萄糖、某些离子等 主动运输 __________ ______ ______ 小肠上皮细胞吸收 及红细胞吸收K+等 任务二:主动运输和被动运输的比较 顺浓度梯度 协助扩散 需要 不需要 逆浓度梯度 需要 需要 葡萄糖、氨基酸 核心归纳 1.分析物质运输速率的相关曲线 (1)①的运输方式是自由扩散,影响物质运输速率的因素是物质浓度。 (2)②的运输方式是协助扩散或主动运输。影响a点运输速率的因素是物质浓度;b点之后运输速率不再改变的原因是膜上转运蛋白的数量有限(主动运输还受能量限制)。 核心归纳 (3)被动运输可以用③表示,主动运输可以用④表示,这说明被动运输不需要能量,主动运输需要能量;④图示中,c点之后物质运输速率不 再改变的原因是膜上载体蛋白的数量有限。 2.主动运输的类型 (1)直接型:直接消耗ATP的主动运输,通常称为泵(ATP驱动泵),如Na+-K+泵(如图1)。 核心归纳 (2)间接型:利用依赖ATP的Na+-K+泵活动建立的细胞膜两侧Na+的跨膜浓度梯度主动运输,如肾小管对氨基酸、葡萄糖等的重吸收(如图2)。 1.肝细胞膜上物质X的跨膜运输过程如图所示,下列叙述错误的是 A.物质X逆浓度梯度运进细胞 B.细胞中的氧浓度会影响物质X的运输速率 C.运输物质X的载体蛋白也可运输其他各种分子 D.载体蛋白与物质X结合后形状改变,转运结束后恢复原状 落实思维方法 √ 载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的离子或分子通过,因此,运输物质X的载体蛋白一般只能运输物质X,C错误。 2.某科学家在研究细胞膜运输物质时,发现如图所示四种关系,下列说法错误的是 A.图①可以代表O2进出细胞的方式 B.图②可以代表甘油进入细胞的方式 C.图③可以代表葡萄糖进入细胞的方式之一 D.图④的运输方式普遍存在于动植物和微生物细胞中 √ 图②代表的是协助扩散或主动运输,甘油进入细胞的方式属于自由扩散,B错误; 图③代表的是自由扩散或协助扩散,葡萄糖进入某些细胞的方式属于协助扩散,C正确; 图④代表的是主动运输,普遍存在于动植物和微生物细胞中,D正确。 返回 < 二 > 胞吞与胞吐和物质跨膜运输小结 1.胞吞与胞吐 (1)胞吞的过程:大分子与膜上的蛋白质结合,从而引起这部分细胞膜内陷形成 ,包围着大分子。然后,小囊从细胞膜上分离下来,形成 ,进入细胞内部。 (2)胞吐的过程:细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成 ,囊泡移动到 处,并与之融合,将大分子排出细胞。 (3)特点:在物质的跨膜运输过程中,胞吞、胞吐是普遍存在的现象,它们也 消耗细胞呼吸所释放的能量。 小囊 囊泡 囊泡 细胞膜 需要 2.细胞膜具有选择透过性的结构基础 细胞膜上转运蛋白的 ,或 的变化,对许多物质的跨膜运输起着决定性的作用,这也是细胞膜具有 的结构基础。 3.胞吞与胞吐的结构基础:需要膜上 的参与,更离不开膜上 。 种类和数量 转运蛋白空间结构 选择透过性 蛋白质 磷脂双分子层的流动性 (1)大分子有机物要通过载体蛋白的协助才能进入细胞内(  ) (2)需要消耗能量的运输方式都是主动运输(  ) 提示 大分子有机物通过胞吞进入细胞,该过程需要膜蛋白的参与,但不需要载体蛋白的参与。 × × 提示 除主动运输外,胞吞和胞吐也需要消耗能量。 × (3)胞吞和胞吐与细胞膜上的蛋白质无关(  ) 提示 大分子有机物通过胞吞进入细胞,该过程需要膜蛋白的参与,但不需要载体蛋白的参与。 判断正误 21 任务三:胞吞过程及特点 资料:胆固醇以LDL(低密度脂蛋白)的形式在血液中运输,并最终与细 探究核心知识 胞膜上的一种蛋白质相互识别、结合,通过细胞膜内陷形成小囊泡进入细胞中,如图所示。 据图分析,回答下列问题: 1.LDL进入细胞的运输方式是 ,该过程 体现了细胞膜具有 的特点。 2.LDL进入细胞 (填“需要”或“不需要”)膜蛋白的参与, (填“需要”或“不需要”)消耗能量。 胞吞 流动性 需要 需要 “三看法”判断物质跨膜运输方式 核心归纳 3.(2024·鸡西高一检测)受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于细胞摄取特殊的生物大分子,其过程如图所示。下列叙述不正确的是 A.构成有被小泡膜的基本支架是磷脂 双分子层 B.该过程需要膜上蛋白质的参与且消 耗能量 C.题图说明细胞摄取大分子不需要借助载体蛋白 D.性激素属于分泌蛋白,促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成 √ 落实思维方法 题图说明细胞摄取大分子不需要借助载体蛋白来运输,大分子通过胞吞方式进入细胞,C正确; 性激素是固醇类激素,不是分泌蛋白,D错误。 4.(2025·日照高一期中)如图表示发生在细胞膜上的大分子物质“外排”和“内吞”的过程。下列对有关原理或意义的说法,错误的是 A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生 B.变形虫是以b的方式吞噬食物的 C.a与b两种运输方式只存在于大分子物质的运输中 D.b需要细胞的表面识别和内部供能才可能完成 √ a外排和b内吞是大分子物质进出细胞的方式,但a外排和b内吞也可以运输小分子物质,如乙酰胆碱、去甲肾上腺素等,C错误。 网络构建 返回 < 三 > 课时对点练 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D C B B A B B 题号 9 10 11 12 13 14 答案 D A B ACD AD ABD 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)空间结构(或自身构象) 氯离子的大小和性质与CFTR蛋白的结合部位相适应  (2)患者的CFTR蛋白异常,无法将氯离子主动运输至细胞外,导致水分子向膜外扩散速率减慢,支气管细胞表面的黏液不能被及时稀释,黏稠的分泌物不断积累 (3)原发性 Na+浓度梯度  (4)实验思路:将水通道蛋白CHIP28插入不含有水通道蛋白的水生动物的卵母细胞的细胞膜上,再将卵母细胞放入清水中。预期结果:卵母细胞迅速吸水膨胀后涨破 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15. 15 16 (1)蛋白质  (2)④ 载体蛋白的数量是有限的  (3)协助扩散 不同 协助扩散 协助扩散  (4)①b.完全抑制呼吸 c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、Na+的吸收速率 ②柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输 柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16. 15 16 题组一 主动运输 1.正常生理条件下,红细胞内K+浓度远高于细胞外,表明K+转运进入红细胞的方式为 A.自由扩散 B.被动运输 C.协助扩散 D.主动运输 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 √ 16 正常生理条件下,红细胞内K+浓度远高于细胞外,说明K+是逆浓度梯度进入红细胞的,因此其跨膜运输的方式是主动运输,故选D。 对点训练 2.(2025·朝阳高一月考)如图是部分物质跨膜运输的模型,下列有关叙述错误的是 A.甘油可以通过b方式进入细胞 B.图中a、e属于主动运输,c、d 属于协助扩散 C.根据糖蛋白分布可判断出,上 侧是膜外侧 D.水分子都是通过b方式进入细胞 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 b方式为顺浓度梯度运输,不需要载体蛋白,不消耗能量,是自由扩散,水分子进入细胞的方式有自由扩散和协助扩散,D错误。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 3.(2024·辽源高一月考)下列关于被动运输和主动运输的叙述,正确的是 A.被动运输都不需要转运蛋白 B.被动运输是逆浓度梯度运输 C.都能运输相对分子质量小的物质或离子 D.消耗能量的运输都是主动运输 √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 被动运输包括自由扩散和协助扩散,协助扩散需要转运蛋白协助,A错误; 被动运输是顺浓度梯度运输,从高浓度向低浓度扩散,B错误; 大分子物质的运输方式是胞吐和胞吞,消耗能量,D错误。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 4.如图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,据图分析,下列相关叙述正确的是 A.Na+通过主动运输方式进入细胞 B.K+进入细胞需要消耗能量 C.Mg2+通过主动运输方式排出细胞 D.Cl-进入细胞需要消耗能量 √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 细胞外Na+浓度高于细胞内Na+浓度,因此Na+顺浓度梯度进入细胞,A错误; 细胞外K+浓度低于细胞内K+浓度,因此K+通过主动运输方式进入细胞,需要消耗能量,B正确; 细胞内Mg2+浓度高于细胞外Mg2+浓度, 因此Mg2+通过协助扩散方式排出细胞,C错误; 细胞外Cl-浓度高于细胞内Cl-浓度,因此Cl-进入细胞属于协助扩散,不需要消耗能量,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 5.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和 的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的 主要因素分别是 A.载体蛋白数量、能量 B.能量、载体蛋白数量 C.能量、能量 D.离子浓度、能量 √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 由题图可知,细胞吸收K+和 的方式是主动运输,与载体蛋白数量和能量有关,a、b两点在同一曲线(吸收 )上,载体蛋白数量相同,自变量是氧浓度,吸收量a点大于b点,提供能量较多,则a点主动运输吸收的 较多;而b、 c两点对应的氧浓度一样,说明提供的能量一样,不同的是b点运输 载体蛋白数量多于c点运输K+载体蛋白数量,B符合题意。 变形虫经a过程对食物的摄取要有膜上的蛋白质参与,A错误。 题组二 胞吞与胞吐和物质跨膜运输小结 6.(2025·岳阳高一阶段检测)如图是物质进出细胞的两种运输方式示意图,下列说法错误的是 A.变形虫经a过程摄取食物与 细胞膜上的蛋白质无关 B.变形虫经a过程摄食形成的囊泡进入细胞内后被溶酶体降解 C.大分子物质经 b过程分泌到细胞外,该过程有膜成分的更新 D.缺氧情况下,消化腺经b过程释放消化酶会受阻 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 7.(2024·本溪高一调研)如图为巨噬细胞将细菌吞噬的过程以及细胞中的溶酶体发挥作用,下列相关叙述正确的是 A.细菌以胞吞形式进入细胞,细菌的细 胞膜与巨噬细胞的膜发生了融合 B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜 具有流动性 C.巨噬细胞吞噬的过程中既不需要载体蛋白,也不需要能量 D.胞吞的过程中细菌共穿过了两层生物膜 √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 细菌以胞吞形式进入细胞,该过程体现了细胞膜的流动性,但两者的细胞膜未发生融合,A错误; 巨噬细胞吞噬的过程中不需要载体蛋白,但需要能量,C错误; 胞吞的过程中细菌并未穿过生物膜,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 8.(2025·哈尔滨高一阶段检测)下列对物质跨膜运输的叙述,正确的是 A.糖蒜变甜主要是细胞主动吸收蔗糖并积累形成的 B.维生素D属于脂质,能以自由扩散方式进入细胞 C.胞吞、胞吐运输的一定是生物大分子 D.载体蛋白介导的跨膜运输均为主动运输 √ 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 糖蒜变甜是因为细胞已经死亡,对物质不再具有选择性,蔗糖进入细胞积累形成的,A错误; 有些小分子物质(如乙酰胆碱等)也可通过胞吞、胞吐的方式运输,C错误; 载体蛋白介导的跨膜运输可以为主动运输,也可以为协助扩散,D错误。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 9.(2024·潍坊高一期中)不同物质出入细胞的方式可能不同,如图①~④表示物质出入细胞的方式。下列叙述正确的是 16 A.O2、CO2和甘油通过图①方式运输 B.图②是细胞最重要的吸收或排出物质的方式 C.温度变化不会对图③的物质出入细胞造成影响 D.图④中被细胞摄入的物质可以是液体,也可以是固体,但都需消耗ATP √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 O2、CO2和甘油通过图②方式(自由扩散)运输,A错误; 据题图可知,图③方式中物质由低浓度到高浓度,需要转运蛋白和消耗能量,所以图③方式是主动运输,主动运输最能体现细胞膜的选择透过性功能,是细胞最重要的吸收或排出物质的方式,B错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 图③方式是主动运输,由于温度会影响酶的活性,进而影响细胞对图③主动运输方式过程中能量的供应,同时温度也影响运转蛋白的活性和分子的运动能力,所以温度变化会对图③的物质出入细胞造成影响,C错误; 据题图可知,图④为生物大分子进入细胞的方式,为胞吞,通过图④方式被细胞摄入的物质可以是固体也可以是液体,且需要消耗能量,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 10.如图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述正确的是 A.Na+进出小肠上皮细胞的方式不同 B.小肠上皮细胞吸收葡萄糖不需要消耗能量 C.多肽以方式⑤进入细胞,以方式③离开细胞 D.口服维生素D通过方式①被吸收 √ 16 综合强化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 由图可知,Na+主要以协助扩散的方式进入小肠上皮细胞,以②主动运输的方式运出小肠上皮细胞,A正确; 葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输,需要消耗能量,B错误; 多肽以⑤胞吞的方式进入细胞,以胞 吐的方式离开细胞,方式③为协助扩散,C错误; 维生素D属于固醇类,进入细胞的方式为④自由扩散,D错误。 11.(2025·德州高一阶段检测)科学研究发现,某植物细胞利用质子泵把细胞内的H+泵出,导致细胞外H+浓度较高,形成细胞内外的H+浓度差。H+—蔗糖载体能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞,上述两个过程如图所示。下列叙述错误的是 A.细胞内的H+泵出细胞时载体①会 发生自身构象的改变 B.该植物细胞吸收蔗糖分子的速率 只受细胞内外的H+浓度差的影响 C.图中蔗糖分子进入细胞的方式与质子泵将H+运出细胞的方式相同 D.细胞膜上转运蛋白的种类和数量是膜具有选择透过性的结构基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 √ 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 该植物细胞吸收蔗糖分子的速率除受细胞内外的H+浓度差的影响外,还受转运蛋白等因素的影响,B错误。 16 12.(不定项)小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线。下列叙述正确的是 A.葡萄糖在浓度极低时只通过主动运 输吸收 B.在较高浓度下,细胞主要依赖主动 运输来增大吸收速率 C.该实验可以探究不同浓度葡萄糖条 件下的主要吸收方式 D.小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 在较高浓度下,GLUT2的转运速率较大,所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率,B错误。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 13.(不定项)(2025·东营高一阶段检测)如图表示人体小肠上皮细胞对半乳糖、葡萄糖和果糖的吸收过程,半乳糖与葡萄糖共用同一载体蛋白且半乳糖与载体蛋白的亲和力大于葡萄糖与载体蛋白的亲和力,半乳糖和葡萄糖的运输是伴随钠离子从细胞外流入细胞内而完成的。下列叙述错误的是 A.葡萄糖和半乳糖进入小肠上皮细胞的方式均为 协助扩散 B.小肠上皮细胞吸收的葡萄糖可被运送到肝脏合 成糖原 C.细胞外半乳糖的含量和细胞内外钠离子浓度梯度都会影响细胞对葡萄糖的吸收 D.果糖进入小肠上皮细胞需要细胞代谢提供能量 16 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 由题图可知,半乳糖与葡萄糖进入细胞是从低浓度运输到高浓度,需要载体蛋白协助,需要钠离子浓度差形成的电化学势能,属于主动运输,A错误; 糖原的基本单位是葡萄糖,主要在肝脏和肌肉中合成,因此小肠上皮细胞吸收的葡萄糖可被运送到肝脏合成糖原,B正确; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 葡萄糖和半乳糖转运时能量来源于钠离子浓度梯度形成的势能,半乳糖与载体的亲和力大于葡萄糖,可见细胞外半乳糖的含量和细胞内外钠离子浓度梯度都会影响葡萄糖的吸收,C正确; 果糖的运输方向是从高浓度到低浓度,需要载体蛋白协助,属于协助扩散,不需要细胞代谢提供能量,D错误。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 14.(不定项)如图表示物质甲、乙、丙和丁进出细胞的不同情况。下列叙述正确的是 A.甲可能代表O2、水和酒精 B.乙需借助膜蛋白以胞吐方式运出细胞1 C.丙需借助通道蛋白进入细胞2,该过程不受其自身浓度影响 D.丁运出细胞2的过程中需要与载体蛋白结合 16 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 物质甲的运输方式为自由扩散,O2、水和酒精都可通过自由扩散的方式进入细胞,A正确; 物质丙进入细胞2不消耗能量,应为协助扩散, 协助扩散是从高浓度向低浓度运输,受其自身浓度影响,C错误; 丁运出细胞2的过程是从低浓度向高浓度,需要与载体蛋白结合并消耗能量,D正确。 15.囊性纤维化是一种严重的遗传疾病,患者汗液中氯离子的浓度升高,支气管被异常黏液堵塞,导致这一疾病发生的主要原因是CFTR蛋白功能异常。CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用如图1、2所示,请回答下列问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 (1)正常情况下,支气管上皮细胞在转运氯离子时,氯离子首先与CFTR蛋白结合,在细胞内化学反应释放的能量推动下,CFTR蛋白的______________________ 发生变化,从而将它所结合的氯 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 空间结构(或自身构象) 16 离子转运到膜的另一侧,此过程,氯离子只能与CFTR蛋白结合,原因是_______________________________________________。 氯离子的大小和性质与CFTR蛋白的结合部位相适应 (2)囊性纤维化患者的主要临床表现为支气管中黏液增多,导致支气管反复感染和气道阻塞,呼吸急促。据图分析,囊性纤维化患者支气管中黏液增多的原因是____________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 患者的CFTR蛋白异常,无法将 16 ________________________________________________________________________________________________________________。 氯离子主动运输至细胞外,导致水分子向膜外扩散速率减慢,支气管细胞表面的黏液不能被及时稀释,黏稠的分泌物不断积累 葡萄糖进入细胞属于继发性主动转运。 通过分析,氯离子在CFTR蛋白的协助下转运至细胞外,属于________主动转运。驱动葡萄糖进入细胞的所需能量来源于_____________。 (3)根据能量来源的不同,可将动物细胞膜上的主动运输分为原发性主动转运和继发性主动转运,如图3中K+进入细胞属于原发性主动转运, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 原发性 Na+浓度梯度 (4)科研人员发现,红细胞在清水中很容易涨破,而水生动物的卵母细胞在清水中不易破裂,红细胞快速吸水与细胞膜上的水通道蛋白CHIP28有关,水通道蛋白CHIP28可插入其他生物细胞膜上。请你设计实验验证这一结论,写出简单的设计思路并预期结果:_________________________ _______________________________________________________________ ___________________________________________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16 实验思路:将水通道蛋白CHIP28插入不含有水通道蛋白的水生动物的卵母细胞的细胞膜上,再将卵母细胞放入清水中。预期结果:卵母细胞迅速吸水膨胀后涨破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 16.如图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中组成离子通道的通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道,允许相应的离子通过,①②③④代表不同的运输方式。图2表示物质通过膜的运输速率随O2浓度变化的情况。请仔细观察图示并回答有关问题: 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 (1)图1生物膜的功能与其化学组成密切相关,功能越复杂的生物膜,________的种类与数目越多。 (2)图2与图1中的_______(填序号)代表的物质运输方式一致。若需要跨膜运输的物质足够多,图中曲线出现BC段的主要原因是________________ __________。 蛋白质 16 ④ 载体蛋白的数量 是有限的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 (3)②③代表的运输方式为__________,二者的运输机制________(填“相同”或“不同”)。其中葡萄糖进入红细胞顺浓度梯度,而且需要载体蛋白,这种运输方式为__________,水主要以__________方式进入细胞。 协助扩散 16 不同 协助扩散 协助扩散 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 (4)柽柳是泌盐植物,其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,某研究小组设计了如下实验。 ①实验步骤: a.取甲、乙两组生长发育状况基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、Na+的培养液中进行培养。 b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组______________。 c.__________________________________________________。 完全抑制呼吸 16 一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、Na+的吸收速率 结果 结论 乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率   两组植株对Ca2+、Na+的吸收速率相同   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 15 返回 16 ②实验结果及结论: 柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输 柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输 本课结束 第4章  细胞的物质输入和输出 NO NO NO NO NO $

资源预览图

第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记(人教版 鲁湘辽黑吉专版)
1
第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记(人教版 鲁湘辽黑吉专版)
2
第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记(人教版 鲁湘辽黑吉专版)
3
第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记(人教版 鲁湘辽黑吉专版)
4
第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记(人教版 鲁湘辽黑吉专版)
5
第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一生物必修1 分子与细胞学习笔记(人教版 鲁湘辽黑吉专版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。