第一单元《乘数是一位数的乘法》第3课时(同步练习)-2026-2027学年三年级上册数学西南大学版

2026-08-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版三年级上册
年级 三年级
章节 乘数是一位数的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 靜若繁花*
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59115035.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 该练习通过A、B、C三层递进设计,从算理巩固到综合应用再到拓展探究,梯度清晰,有效落实连续进位乘法和乘数中间有0乘法的知识巩固,培养运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A层|算理(0乘法规律、进位规则)、基础运算(口算、竖式)、一步应用|算理填空强化概念,竖式计算聚焦核心技能,全员必做夯实基础| |B层|易错辨析(竖式改错)、逆向思维(变式填空)、两步综合应用|竖式改错针对连续进位漏加等高频错误,变式填空培养逆向推理,提升问题解决能力| |C层|算理说理、思维推理、复杂综合应用|说理题深化0占位理解,思维推理题训练逻辑分析,挑战选做发展创新意识|

内容正文:

西南大学版三年级数学上册第一单元《乘数是一位数的乘法》第3课时分层作业 班级:__________ 姓名:__________ 完成用时:__________ 自评等级:□A □B □C 课堂知识点回顾 1. 本课核心:整合前两课时乘法知识,重点掌握两、三位数乘一位数连续进位乘法和乘数中间有0的乘法笔算方法,牢记0乘任何数都得0的运算规律。 2. 本课重难点:攻克个位、十位连续满十进位的计算难点,每一位计算均需累加进位数字;掌握乘数中间有0的乘法计算规则,0占位不遗漏、有进位则加进位;能梳理复杂数量关系,解决两步综合乘法应用题。 A层 基础巩固(全员必做) 一、算理填空(连续进位与0乘法专项) 1. 乘法计算中,0乘任何数都得( )。 2. 两、三位数乘一位数连续进位,个位满十向( )进位,十位满十向( )进位,依次有序计算。 3. 计算乘数中间有0的乘法时,中间的0也要参与计算,没有进位时本位写( ),有进位时要( )进位数字。 4. 连续进位乘法的核心是:每一位计算完毕,都要记得向( )传递进位。 二、口算热身(综合铺垫) 0×9=    0×45=    300×0= 26×3=    37×2=    48×4= 150×3=    204×2=    302×3= 三、列竖式计算(核心必考·连续进位) 78×4=    89×5=    67×6= 278×3=    369×4=    485×5= 四、列竖式计算(重点难点·中间有0乘法) 203×3=    405×2=    508×4= 306×5=    109×7=    604×6= 五、基础一步应用题 一套课外读物售价78元,购买5套一共需要多少元?(列竖式计算) B层 能力提升(学有余力) 一、竖式改错(高频易错专项) 精准排查连续进位漏加、中间0漏占位、进位错乱问题,对的打√,错的改正 1. 68×5=300 ( ) 改正:________________ 2. 304×2=68 ( ) 改正:________________ 3. 289×3=667 ( ) 改正:________________ 二、变式填空(逆向思维) 1. 0×( )=0,括号里可以填( )。 2. 2□6×3,若算式需要连续进位,方框里最小填( )。 3. 50□×4,积的末尾有1个0,方框里可以填( )。 三、列式计算 1. 最大的两位数乘6,积是多少? 2. 一个因数是308,另一个因数是5,积是多少? 四、两步综合应用题 文具店每盒彩笔售价36元,每盒钢笔的价格是彩笔的3倍,买4盒钢笔需要多少元? C层 拓展探究(挑战选做) 1. 说理题:乘数中间有0的乘法,为什么不能直接把0省略不算?和普通乘法相比特殊在哪里? 2. 思维推理:三位数40□×6,积的十位数字是2,方框里的数字是几? 3. 综合拔高:工厂每小时生产208个零件,工作4小时后,还差120个完成任务,这批零件一共有多少个? 参考答案 A层 基础巩固 一、算理填空 1. 0 2. 十位、百位 3. 0、加上 4. 前一位 二、口算热身 0、0、0、78、74、192、450、408、906 三、连续进位竖式计算 78×4=312 89×5=445 67×6=402 278×3=834 369×4=1476 485×5=2425 四、中间有0乘法竖式计算 203×3=609 405×2=810 508×4=2032 306×5=1530 109×7=763 604×6=3624 五、基础应用题 78×5=390(元) 答:一共需要390元。 B层 能力提升 一、竖式改错 1.×,改正:68×5=340 2.×,改正:304×2=608 3.×,改正:289×3=867 二、变式填空 1. 任意自然数 2. 3 3. 1、2、3、4、6、7、8、9 三、列式计算 1. 99×6=594 2. 308×5=1540 四、两步综合应用题 36×3=108(元) 108×4=432(元) 答:买4盒钢笔需要432元。 C层 拓展探究 1. 0在数位中起到占位作用,代表对应数位的计数单位个数;省略0会导致数位错位、数值变小。特殊点:普通乘法每一位都有有效数字相乘,含0乘法中间位默认得0,有进位时需叠加进位数字,计算规则更特殊。 2. 方框里填2。解析:402×6,个位2×6=12,个位写2进1;十位0×6+1=12,十位写2,符合题意。 3. 208×4=832(个) 832+120=952(个) 答:这批零件一共有952个。 学科网(北京)股份有限公司 $

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