专题07《骆驼祥子》5年(2022-2026)中考真题+1年模拟(原卷+答案+解析)-【备战2027年中考整本书阅读】
2026-08-07
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3份
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153页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 《骆驼祥子》 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.57 MB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 书香苑 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59114703.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
汇编2022-2026年中考真题及2026年模拟题,聚焦《骆驼祥子》,融合多名著跨文本考查,注重阅读策略与深度探究。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|约15题|人物形象(如小福子性格)、情节梳理(如祥子三起三落)|结合圈点批注法设题,考查文本细读能力|
|填空|约10题|细节记忆(如祥子职业理想)、文学常识(如作者语言风格)|关联《水浒传》《红星照耀中国》等名著,强化对比记忆|
|探究|约20题|主题分析(奋斗与毁灭)、艺术手法(象征意义、京味儿语言)|创设“运河文化与名著”“人物表情与心理”等情境,突出思维深度|
|综合应用|约15题|阅读策略(比较阅读、选择性阅读)、价值感悟(苦难与成长)|设计补写内心独白、绘制人生坐标图等创新题型,呼应中考核心素养要求|
内容正文:
《骆驼祥子》5年中考真题+1年模拟(答案版)
5年(2022-2026)中考真题
1. A
2. 示例:《雪落在中国的土地上》中,“雪夜的河流”是冰冷的,象征苦难的大地、战乱中的中国,暗示时间的流动与命运的无常,也暗含“流离失所”之意,表现了诗人对战乱中百姓的悲悯、对时代苦难的关切与忧思。《骆驼祥子》中,冰冷的、死寂的、凝固的水象征祥子压抑、痛苦、无助的内心,体现了祥子对自身悲剧命运的绝望。
相同点示例:①都伪装成他人身份;②都是为了取得斗争的胜利;③都体现了人物的机智;④都制造了悬念,增强戏剧性,推动情节的发展。
不同点示例:①孙悟空伪装是为了夺取宝扇,走过火焰山,求取真经,吴用等人伪装是为了劫取“不义之财”(目的或结果);②孙悟空靠个人能力(个体),吴用等人靠分工配合(集体);③孙悟空有神通变化(变形),吴用等人靠装扮商贩(乔装打扮);④孙悟空的伪装体现神话色彩(浪漫主义),吴用等人的伪装体现现实斗争(现实主义)。
3. 林冲 吃苦耐劳或坚韧顽强 体恤部下或平易近人
4. 示例一:祥子的苦难:他为了多赚点钱去危险地带拉车,结果被大兵拉去充军。车被抢之后,他风里雨里卖命攒钱。之后,好不容易拥有了新车,因虎妞难产逼不得已卖车葬妻。
示例二:朱德的选择:他放弃国民党高官的身份,为了苦难的人民大众,选择加入中国共产党,寻求新的革命道路,为民族的自由解放斗争而放弃了个人享受、财富和地位,展现出爱国主义精神。
示例三:林冲的选择:高衙内觊觎他妻子的美貌,设计陷害他。他看守草料场时,又遭陆谦等人暗算,被逼无奈,选择走上反抗道路。
5. (1) 曹先生 潜心教育(献身教育) 鲁智深大闹野猪林
(2)《钢铁是怎样炼成的》通过多个典型情节,立体塑造了保尔的形象:①保尔少年时饱受神父刁难、资本家欺压,向神父面团撒烟末反抗压迫,塑造出他嫉恶如仇、敢于反抗不公的少年底色;②保尔因营救革命者朱赫来被捕,面对敌人的严刑拷打始终不肯透露信息,体现出他坚毅勇敢、忠于革命的品格;③保尔投身国内战争,在战场上奋勇冲锋,头部受重伤仍坚持战斗,凸显他不怕牺牲的革命斗志;④寒冬里参与修筑铁路,忍受严寒、饥饿、病痛,带病坚持劳作,刻画他吃苦耐劳、意志坚韧、甘于奉献的精神;⑤保尔晚年全身瘫痪、双目失明,依然克服病痛和困难完成小说创作,塑造出他拥有钢铁般意志、永不向命运低头的精神品格。作者通过不同人生阶段的典型情节,一步步展现了保尔从普通青年成长为无产阶级钢铁战士的过程,人物形象鲜明立体。
6.示例1《骆驼祥子》中的祥子:
祥子省吃俭用拼命拉车、一心攒钱买属于自己的新车,体现他勤劳踏实、怀揣理想的一面;祥子接连遭遇车被抢、亲人离世的打击后,吃喝嫖赌、骗钱混日子,体现他麻木堕落、自暴自弃的一面。
示例2《儒林外史》中的杜少卿:
杜少卿蔑视科举功名、拒绝官场应酬,散尽家财接济贫寒友人,体现他淡泊清高、仗义慷慨的一面;杜少卿尊重底层女性、携妻子游园不惧旁人非议,体现他冲破封建礼教、平等温和的一面。
示例3《水浒传》中的林冲:
林冲面对高衙内调戏妻子、高俅屡次陷害时一再忍让妥协,体现他隐忍温和、安于现状的一面;林冲风雪山神庙手刃仇敌、雪夜投奔梁山奋起反抗,体现他刚烈决绝、敢于抗争的一面。
7. C不能,应将后者修改为“简·爱救出险些被烧死的罗切斯特”。
8. 示例一:《骆驼祥子》大量运用地道鲜活的北京口语,语言朴素通俗、充满市井气息。老舍不用华丽辞藻,用原汁原味的北平方言描写车夫生活,生动还原老北京的城市风貌,平实的文字之下饱含对底层劳动者的深切同情。
示例二:《水浒传》是章回体小说,采取先分后合的链式结构。前四十回讲述英雄人物的故事,每一个都有相对的独立性,逐步发展到水泊梁山大聚义;第七十回以后写他们归顺朝廷,走向失败。小说环环相扣,故事曲折完整,线索分明。
9. C
10. 示例一:选《红星照耀中国》,颜色是红色。理由:红色代表热情。本书记录了中国共产党和红军的革命斗争历程,革命者们满怀救国热情,为民族解放事业奋斗牺牲,书名中的“红星”本身就是红色革命的象征,契合红色的内涵。
示例二:选《骆驼祥子》,颜色是灰白色。理由:灰白色代表悲哀。本书中老实勤劳的车夫祥子,经历买车三起三落后,最终被黑暗社会摧残成麻木潦倒的行尸走肉,他的一生是彻底的悲剧,满是悲凉,契合灰白色的内涵。
示例三:选《简·爱》,颜色是蓝色。理由:蓝色代表高洁。主人公简·爱一生追求人格平等与独立尊严,面对命运的压迫从不低头,始终保有纯净高洁的灵魂,契合蓝色高洁的内涵。
11. 参考示例:
第1组:奋斗与毁灭。本是农村出身的祥子,想凭自己的力气挣饭吃。他老实坚韧,最大的梦想不过是拥有自己的洋车。他努力奋斗,然而他的希望却一次又一次地破灭。在遭遇小福子离世后,他与命运的抗争也以惨淡告终,最终变为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。这一奋斗到毁灭的悲剧,既写出了劳动人民的悲剧,也揭示出旧社会的黑暗。
第2组:苦难与信仰。“红色中国”的历史,中国共产党人究竟是什么样的人,在那段苦难的岁月里,是什么样的信仰使他们成为顽强到令人难以置信的战士的呢?描述毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠等言谈举止,追溯他们的出身和成长经历,找寻他们成为共产党人的原因,从而明白,不管生存境遇何等苦难,只要信仰不灭,便会力量不断,“红色中国”最后一定走向胜利。
第3组:眼泪与欢笑。《儒林外史》具有眼泪与欢笑交融的美学风格。周进撞号板、范进中举发疯、马二先生对御书楼顶礼膜拜、王玉辉劝女殉夫……种种行为都让读者啼笑,而这“笑”是以他们的生命为潜台词,所以,这瞬间的“欢笑”又蕴含着深沉的“眼泪”。这惹人欢笑的片刻恰恰是内在眼泪最强烈的地方。
12. 示例一:林冲风雪山神庙。独白:“竟是陆谦谋划害我!枉我之前处处关照他,忍无可忍、无需再忍!那高俅使我刺配沧州我忍了;路上差官对我苛待我也忍了,好不容易以为好起来了,你陆谦居然又来谋划害我,当我林冲是软柿子吗?你不仁休怪我林冲翻脸!且闹他个天翻地覆!”
示例二:得知小福子死讯。独白:“白房子……上吊了?早答应娶她,就不至于被凌辱,以至现在吊死在树林里!我早该知道,这世道不会给穷人留活路!什么重新开始?什么攒钱买车?我祥子从今往后,活一天算一天!”
13. ①“我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为‘骆驼’只是个外号;那么,我们就先说祥子,随手儿把骆驼与祥子那点关系说过去,也就算了。”批注:直接点明主人公祥子,强调“骆驼”是外号,为后文揭示祥子与骆驼的关系埋下伏笔,引发读者好奇心。
②“北平的洋车夫有许多派:年轻力壮,腿脚灵利的,讲究赁漂亮的车,拉‘整天儿’,爱什么时候出车与收车都有自由:拉出车来,在固定的‘车口’或宅门一放,专等坐快车的主儿;弄好了,也许一下子弄个一块两块的;碰巧了,也许白耗一天,连‘车份儿’也没着落,但也不在乎。”批注:详细介绍了北平洋车夫的不同派别和工作情况,描绘了当时北平洋车夫的社会生存状态,为祥子的出场提供社会背景,为后文情节发展作铺垫。
③“这一派哥儿们的希望大概有两个:或是拉包车;或是自己买上车,有了自己的车,再去拉包月或散座就没大关系了,反正车是自己的。”批注:点明这一派洋车夫的希望,与祥子的人生目标相契合,暗示祥子为买自己的车而奋斗的情节线索,反映社会底层人民对改变命运的渴望。
【详解】
14. 示例一:我为祥子选“携勤”笔。因为年轻的祥子勤劳能干,为实现拥有一辆洋车的梦想努力拉车。
示例二:我为保尔选“铭韧”笔。因为保尔坚韧顽强,在艰苦的工作环境中,克服困难,坚持筑路。
示例三:我为孙悟空选“问勇”笔。因为孙悟空勇敢无畏,在保护唐僧取经的路上,降妖除魔,大显神通。
15. 示例:祥子、老马、二强子同为车夫。祥子立志买车,但屡遭变故;老马辛苦拉车,却无法养家;二强子沾染恶习,卖女卖车,家破人亡。三人生活观念不同,但悲剧命运相似。这组人物更为全面地反映了底层人民生活的艰辛、悲惨,揭示出旧社会的黑暗。
16. 示例:保尔的劳动苦乐观以革命理想为内核,他将劳动视为为集体与信仰而战的途径。在筑路时忍受饥寒、在病榻上坚持写作,皆因坚信“劳动能创造新世界”,即使全身瘫痪仍以笔为武器,认为“为社会主义奋斗的生活才有意义”。祥子的劳动苦乐观以个人利益为核心,他视拉车为“发家致富”的唯一手段,三次买车失败后,劳动沦为生存挣扎。当小福子之死摧毁其希望,他彻底堕落,认为“劳动换不来尊严”,最终在麻木中放弃抗争,印证了“个人奋斗无法突破社会压迫”的悲剧。
17. 《骆驼祥子》:祥子从兵营牵走的三匹骆驼卖了三十五块大洋,弥补了一定损失;他和同伴抢散座,拉包车,想拼命赚钱重新买一辆自己的车;生活上节省开支,吃住在人和车厂、曹先生家,想省钱买车。此时的祥子勤劳,坚韧,吃苦耐劳,对生活仍充满希望。
《钢铁是怎样炼成的》:妻子达雅悉心照料,顽强工作,成了布尔什维克,让病中的保尔感到自豪;母亲时刻关注着儿子的身体状况、工作进程,把沉甸甸的书稿包裹送往邮局;他人的不断鼓励与帮助(如医生、秘书、挚友)。保尔面对困难没有屈服,对生活充满热爱,用钢铁般的意志和顽强奋斗的精神完成创作。
《水浒传》:为协助高衙内,作为心腹的陆虞候,设计让林冲带刀误入白虎堂;林冲刺配沧州时,陆虞候收买两位差役,预谋在野猪林将其杀害;林冲看守草料场时,陆虞候欲杀害林冲而火烧草料场。林冲作为禁军教头,一直隐忍退让,在陆虞候等人的不断迫害中,终于忍无可忍,走上反抗道路。
18. 保尔 以文学唤醒国民精神 拥有洋车,过上安稳生活 从勤劳车夫沦为堕落者 结合社会需求,将个人理想与时代使命相结合;避免局限于个人私欲,理想需具备社会性与长远性;面对挫折坚守信念,以实践磨砺意志并践行理想。
19. B
20. 示例一:我采用了圈点批注法阅读《骆驼祥子》。在阅读的过程中,我从小说的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,写出自己的心得体会,提出自己的见解。比如在阅读“在他租赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己”时,我在旁边批注:“运用比喻的修辞手法,将祥子比作陀螺,表现了祥子的辛劳。”
示例二:《西游记》,我采用精读这一阅读策略。
特别是其中的“三调芭蕉扇”,因为作者用三个章回的篇幅来讲述这个故事,场面宏大,情节曲折,人物鲜明,在《西游记》诸多故事中很有代表性。阅读时,可以细想孙悟空调芭蕉扇为什么会遭到拒绝;沙僧、猪八戒、唐僧三人关于“西行”的对话表现了各自怎样的心理:孙悟空和罗刹女的语言有什么特点。
21. ② ④ ③ ①
22.D
23. 这是在祥子把刘四爷赶下车后的心理活动,他感到自己的志气、力量和年轻,他相信自己是最终的胜利者,他重新看到了美好的前程,并对将来充满了信心,这里既有祥子乐观、兴奋的思绪,也反映了老舍先生对旧社会劳苦人民深切的同情,对旧社会黑暗势力深深的憎恨。
24. 从百草园到三味书屋 阿长与<山海经> 杨志 武松打虎 祥子的笑与哭 悟空的成长 精读
25. (1)示例一:我喜欢《红岩》的开头,作者描写了重庆新年早晨被浓云迷雾笼罩的情景,引发人们对动荡年代新一年前景的思考。
示例二:《骆驼祥子》的开头交代了“骆驼”是主人公祥子的外号,文字通俗朴素,读来亲切自然,我喜欢。
示例三:《海底两万里》的开头设置了悬念:1866年海上究竟发生了一件什么怪事?我真想读整本书,一探究竟。
(2)示例一:你知道小萝卜头吗?想了解他的飞翔梦吗?你知道江姐吗?想知道她和战友们在狱中怎样绣五星红旗吗?那你就要读一读罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》,故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏会让你爱不释手。
示例二:祥子,一个生活在旧社会的普通人力车夫,他梦想拥有一辆自己的洋车,却历经“三起三落”,最终放弃了理想,原因何在?请阅读老舍的代表作《骆驼祥子》,相信你能从中找到答案,感受一个有良知的作家对底层劳动人民的关注与同情。
示例三:我推荐《海底两万里》。你可以跟随法国小说家凡尔纳非凡的想象,沿着“诺第留斯号”潜水艇的航行线路,和尼摩船长一起来一趟神奇的探险之旅。奇幻美妙的海底世界一定会让你惊叹不已。
26. 示例一:祥子的理想是拥有一辆自己的洋车。他为了理想努力奋斗,但以惨败告终。我认为祥子为了理想而奋斗的精神是可取的:祥子的失败有社会原因也有个人原因,值得深思。
示例二:简·爱的理想是寻求人格独立、爱情和尊严。为了理想,她挣扎奋斗,坚持自我,最终获得幸福。我认为简·爱为理想而奋斗的精神是值得尊敬的,简·爱的反抗精神是值得学习的。
示例三:保尔·柯察金的理想是解放全人类。他为了理想英勇斗争,最后成为钢铁战士。我认为他的理想是伟大的,他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质是值得学习的。
27. (1)示例:运用比喻的修辞手法,生动形象的那辆车是祥子所有努力与辛苦的结晶,如同战功累累的武士戴在胸前的勋章,彰显着他的奋斗和成就。
(2)示例:祥子是一个吃苦耐劳,很勤快,为了理想努力奋斗,独立、积极、上进的好青年。
28. (1)示例1:封面中画了一头流着眼泪的骆驼,有一个人影在驼峰间努力的攀爬,骆驼的图案暗示着小说《骆驼祥子》的主题,骆驼是祥子的绰号,他勤勤恳恳坚韧不拔就如同螺头一般。驼峰间攀爬的小人暗示着祥子作为社会最底层的一名人力车夫,力图通过自己的辛勤努力,改变自己穷困生活和命运。骆驼的眼泪暗示着祥子的最终命运是悲惨的,在旧社会的压迫下他的期望屡屡破灭,与命运的抗争最终以失败告终,最终沦落成了麻木潦倒、自暴自弃、好占便宜、狡猾自私、行尸走肉般的无业游民。我认为这个封面与小说主题非常契合,应该当选“中学生最喜欢的名著封面”。
示例2:封面中用两个驼峰与骆驼脑袋绘制成了一道波澜壮阔的曲线,这条曲线就如同《骆驼祥子》的主人公祥子的命运一般,三起三落。随着农村日益凋敝的发展,他来到了北平开始新的生活,最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车,经过了他不断地努力,三次有机会买车,却先后被大兵抢走了新车,被孙侦探敲诈走了买车的钱,最终又为给虎妞办丧礼卖掉自己的车子。命运的起起落落让他的期望破灭,最终自甘堕落、开始吃喝嫖赌,成为了一具行尸走肉。我认为这个封面与小说情节非常契合,应该当选“中学生最喜欢的名著封面”。
(2)“白饶”、“重打鼓另开张”属于俗语(俏皮话/歇后语),“打头儿来”带有儿化音,这些都是富有独特北京韵味的词句,属于老北平百姓的语言习惯,是“京味儿’”的体现。
29. 示例一:所选人物:鲁智深和林冲
出自名著:《水浒传》
故事情节:鲁智深在野猪林解救遇险的林冲。
示例二:所选人物:祥子和老马祖孙
出自名著:《骆驼祥子》
故事情节:祥子在茶馆看到老马饿得晕倒在地,毫不犹豫地买来了包子给老马祖孙吃。
示例三:所选人物:阿廖沙和小茨冈
出自名著:《童年》
故事情节:当阿廖沙因为染坏了外祖父的桌布挨打时,小茨冈替他挡鞭子。
30. D
31. 示例:选文一“跑”描写出祥子拉车向前的动作迅速有力,表现了祥子买了新车以后对生活充满信心、浑身是劲、精神抖擞的样子;选文二描写了祥子走路缓慢的样子,表现了他经历了人生的三起三落后,麻木、潦倒、自暴自弃的情状。
32. 祥子买了新车以后,拉车的辛苦、劳累、疲乏都成了值得骄傲的事,表现了祥子对生活充满信心、吃苦耐劳的样子。
33.选文一:读出了对生活充满信心、吃苦耐劳的祥子 选文二:读出了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的祥子。
34.示例一:“脑筋跳起多高”表现了祥子听到孙侦探索要钱之后内心的愤怒,“攥上拳头”形象地突出了祥子内心的矛盾、愤怒以及打算抗争的想法;但生活在社会底层的祥子最终只能乖乖掏钱,把这一切都变成无奈与不甘。
示例二:好不容易存起来的一点买车的钱如今将要被孙侦探敲诈了,打不过,惹不起,祥子将会被命运的车轮拉向黑暗的深渊。
35.示例:面对虎妞的逼迫,祥子选择了妥协,原因是:虎妞的陷阱与欲擒故纵,让祥子无处可逃;对拥有车的幻想和对生活的享乐观是祥子妥协的第二个原因,这是祥子的个人性格使然。
对孙侦探妥协的原因:祥子被孙侦探的威逼利诱吓到了,其本身的懦弱使得其不敢反抗。
36. 示例一:第1句, 环境描写,烘托了天气的炎热,突出了烈日下劳动者的艰辛,表达了作者对底层劳动人民的同情。
示例二:第①句,运用拟人的修辞手法,生动形象地写出炎夏的酷热使得街上没有一点生气,突出了在烈日下工作的底层劳动者的艰辛。
37. 示例:①充满希望(积极上进,吃苦耐劳,踏实能干等) ②出卖阮明(出卖革命党,四处骗钱,卖掉棉衣换好吃的等)
38. 示例1:A.祥子连人带车被大兵抓走,后来趁乱逃走,并牵走兵营里的三匹骆驼。
示例2:B.在遭遇章鱼围攻时,尼摩船长带领船员与章鱼英勇搏斗。
示例3:C.鲁达(鲁智深)为解救金氏父女<为他人伸张正义)三拳打死恶霸郑屠(镇关西)。
39. 示例一:《简·爱》中的简·爱是一个人格独立的女性。她在桑菲尔德爱上了罗切斯特,虽然他们地位悬殊,但她坚信每个人在精神和人格上是平等的,敢于追求一份有尊严的爱情。此书呼吁,每个人都要有尊严地生活,有自己的独立人格。
示例二:《昆虫记》中法布尔在自然中观察蝉的生活,不是把它放在木匣中或浸在酒精中。他发现蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,却只能在阳光下生存五个多星期。他关注蝉的生命过程。在生活中,我们应该尊重每一个生命。
示例三:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,在战场上,他是敢于冲锋陷阵的战士;在工地上,他是能够吃苦耐劳的勇士;失明后,他用顽强毅力写作,用另一种方式继续实践革命理想。我们要学习保尔身上为实现理想而不懈奋斗的精神。
40. C项不恰当,该项评价修改为:“闹”中有怨。
41. 示例:我赞同老舍的看法。在车厂子里,他不闲着,把汗一落下去,他就找点事儿作。他去擦车,打气,晒雨布,抹油……用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐。祥子从农村来到城市,生活环境发生了变化,但他还保持着在农村时勤劳的旧习惯。
42. (1)批注①:初到城市的祥子为买新车精打细算,对生活、对未来充满希望。
批注②:小福子死后,祥子万念俱灰,对生活失去希望,精神坍塌。
(2)个人原因:祥子的个人主义思想(或性格弱点);社会原因:旧社会压迫(或社会黑暗,制度腐朽)。
43. 合理。祥子进北京城时心中充满希望,想通过自己的努力拥有自己的车,历经大兵抢走车子、孙侦探敲诈、虎妞难产去世后,彻底失去了希望。生活在这样的社会里,祥子的命运是一个悲剧。
44. 示例一:A。“阿长”送我“《山海经》”的插图,突出阿长为“我”买《山海经》这件事,赞美阿长的真诚、善良和乐于助人,表达“我”对阿长的感激和怀念之情。 示例二:C。林冲是八十万禁军教头,却一再受到高俅陷害,最终“雪夜上梁山”。林冲的人生经历和反抗道路,林冲被逼上梁山,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
45. (1)任务一:一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,终于凑够了钱,买了辆新车。(买车)
二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走,希望第二次破灭。(被敲诈,被骗)
(2)任务二:运用了夸张比喻的修辞手法。描绘了烈日炙烤大地的场景,渲染了炎热、沉闷的氛围。衬托了祥子吃苦的精神。(答其中一种即可)
(3)任务三:他想欢呼;轻松明快
46. 示例1:简·爱能够将命运掌握在自己手中。她勇于回击舅母、表兄妹的歧视和虐待,敢于反抗冷酷校长的摧残,追求精神平等的爱情,最终获得幸福。
示例2:范爱农既无法将命运完全掌握在自己手中,又不愿妥协。他是一位觉醒的知识分子,不满黑暗社会、渴望光明,却备受打击迫害,最终陷入命运的旋涡无法自拔。
示例3:祥子不能掌握自己的命运。前期他虽然上进好强、正直善良,想通过自己的努力改变命运,但经过多次挫折以后,希望完全破灭,他最终变成了自暴自弃的行尸走肉。
47. 示例1:《骆驼祥子》
(1)祥子
(2)祥子刚开始拉车时为了多赚一些钱,和一个年轻光头冒险拉车出城去危险地带。结果在途中被十来个兵拉去当壮丁,车也没有了。
(3)在一天夜里,他趁军营混乱逃了出来,临走时牵走了士兵们的三匹骆驼当作丢车的补偿。
(4)做事应当明智考虑、妥善处理,不能心存侥幸,明知有问题还以身犯险。
示例2:《西游记》
(1)唐僧
(2) 师徒四人行至白骨岭。白骨精变成美女、老妇、老翁欺骗唐僧。孙悟空识破妖怪,打死白骨精变化的三人,唐僧受八戒挑拨,认为悟空滥杀无辜,逐走悟空,后来唐僧三人行至黑松林,被黄袍怪捉住,陷入困境。
(3)猪八戒用激将法激悟空去降妖,悟空救出唐僧。
(4)不要被事物外表蒙蔽,要明辨真相;不要不加思考听信谗言。
示例3:《钢铁是怎样炼成的》
(1)保尔
(2)保尔到“公社社员”疗养院疗养,身患重病却一心想着工作,不久出了车祸,保尔不得不再一次住进疗养院,随着病情的恶化,保尔的身体彻底垮了。他失去了重新归队的希望,产生了自杀的念头。
(3)他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗,他决定坚持活下去,冲出困难的铁环。
(4)困难总会让我们变得懦弱,但是真正的勇士会战胜心中的恐惧,成为生活的强者。
示例4:《水浒传》
(1)林冲
(2)高衙内看上林冲之妻,设计骗林冲带宝刀入白虎节堂,林冲被判刺配沧州。高衙内又派人买通公人董超、薛霸,要在途中要杀害林冲。
(3)幸有鲁智深暗中保护,在野猪林相救,林冲才幸免一死。
(4)面对欺压,一味屈辱只会让自己陷入更危险境地。
《骆驼祥子》2026年中考模拟题
1. 示例1:祥子,选C。祥子始终困于社会底层,三起三落的买车梦被军阀、侦探、虎妞打破。他在社会的压迫和接连打击下逐渐放弃抗争,他在苦难的沼泽里越挣扎越深陷,始终未能走出底层泥潭。
示例2:简·爱,选B。简•爱童年被欺、学校受苦、爱情遇波折,似在山腰抗争,她一路反抗追求平等,苦难成为她成长的阶梯。
示例3:简·爱,选A。简•爱童年被欺、学校受苦、爱情遇波折,但她始终抗争。她将苦难踩在脚下,于山顶俯瞰苦难,用尊严与独立逆袭。
示例4:保尔,选A。保尔一生经历了战争的创伤、疾病的折磨、身体的残疾等无数苦难,但他始终以顽强的意志与苦难作斗争,最终将苦难踩在脚下。
2. (1) 拥有一辆属于自己的洋车 创作出版小说,以文学创作的方式继续投身革命事业
(2)示例:祥子一心靠吃苦攒钱买车,只追求个人生计,在旧社会压迫下梦想最终破灭;保尔身陷绝境仍坚守革命理想,以写作开启新战斗,完成出书心愿。由此感悟:仅有个人奋斗难以抵御黑暗现实,心怀崇高信念、逆境中永不放弃,才能冲破苦难实现价值。
3. 对崇高理想的坚守,对资产阶级的鄙弃。 罗切斯特隐瞒已有合法在世妻子的事实,两人的婚姻不具备法律效力,简·爱不愿以情妇的身份留在罗切斯特身边,失去独立人格与平等地位。 自己买车的希望再次落空,内心害怕孙侦探抓他抵罪。
4. (1)示例:简•爱在得知罗切斯特已有合法妻子后,尽管深爱对方,简•爱依然选择毅然离开桑菲尔德庄园。这一选择虽然让她经历了流浪的痛苦,但成功捍卫了她独立的人格与自尊。最终,她不仅获得了叔叔的遗产,还在罗切斯特遭遇变故后,以平等的姿态回到他身边,收获了真正建立在精神契合与相互尊重基础上的幸福爱情。
(2)示例:我更认同“人的命运是由时代决定的”。以《骆驼祥子》中的祥子为例,他原本是一个勤劳、质朴、充满梦想的青年,坚信靠自己的力气就能过上好日子。然而,在那个军阀混战、民不聊生的黑暗旧社会,他的第一辆车被大兵抢走,攒下的买车钱被孙侦探敲诈,心爱的女人小福子也被迫自杀。时代的重压与社会的黑暗一步步碾碎了他的梦想,最终将他逼成了一个麻木潦倒、自暴自弃的“行尸走肉”。祥子的悲剧深刻证明,在腐朽的社会环境面前,个人的努力显得极其渺小,是时代决定了底层人物无法逃脱的悲惨命运。
5. 祥子因虎妞出钱为他买车,重新拥有了靠拉车谋生的希望,因此发自内心的笑。 祥子因为虎妞难产而死不得不卖掉心爱的车,内心的痛苦达到了极点。
6. 示例1:同意“祥子是被命运捉弄的人”,祥子原本老实勤劳,一心靠自己的力气买一辆属于自己的车,做独立劳动者,对生活充满希望。但黑暗社会一次次给他重击:第一次买的车被大兵抢走,第二次攒的买车钱被孙侦探敲诈一空,第三次为安葬难产而死的虎妞,不得不卖掉最后一辆车,心爱之人小福子自杀彻底压垮了他。旧社会不给底层劳动者活路,祥子的悲剧是不公平命运造成的,因此他是被命运捉弄的人。
示例2:同意“祥子是被自己打败的人”,祥子的堕落固然有社会原因,但本质上是被自己的局限和软弱打败。祥子只信奉个人奋斗,目光短浅,看不清旧社会的本质;在一次次打击后,他没能坚守住底线,主动放弃了梦想,从一个正直勤劳的青年变成了麻木懒惰、自私狡诈的行尸走肉,因此他是被自己打败的。
7.我选择A坐标图,对应的是《骆驼祥子》中的祥子:因为祥子开始是一名从农村进城闯生活的阳光青年,经历了人生的三起三落后,逐步堕落。 我选择B坐标图,对应的是《西游记》中的孙悟空:开局的孙悟空天不怕地不怕,大闹天宫、自封齐天大圣,后来被镇压五行山下500年,是人生的最低谷,再后来经观音菩萨点化,随唐僧西行取经,经历了种种磨难,最终修成正果,被封为“斗战胜佛”。
我选择C坐标图,对应的是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔:保尔少年期很贫苦,受到了很多的欺压。后来经朱赫来引领走上革命道路,人生才有了方向,再后来他双目失明,身体瘫痪,生命跌入谷底,让他一度有了轻生的念想,后自己走出困境,以笔为枪,创作了《暴风雨所诞生的》。
8. 选①:二者不能等同。
相同:都反抗社会黑暗与强权压迫,富有斗争精神。
不同:水浒好汉多是个人侠义式反抗,出于江湖义气和个人遭遇,只求替天行道、招安为官,不反对封建制度;《红星照耀中国》的革命者是有理想、有组织的革命,立志救国救民、谋求民族与人民解放,有远大志向和先进追求。 选②:二者不能等同。
相同:都体现出长久执着、坚守不改的态度。
不同:《儒林外史》士人坚守科举,是追逐功名富贵的功利盲从,被科举束缚思想,迂腐僵化;艾青坚守革命诗歌创作,是心怀家国、为民发声的理想坚守,以诗为号角唤醒民众,饱含爱国情怀与时代担当。
9. 选择《骆驼祥子》的小福子,简·爱会同情其境遇,但不认同其选择。
她理解小福子被贫困、家庭、时代逼入绝境的无奈,心生悲悯;但绝不认可小福子以牺牲人格尊严、依附他人换取生存的妥协之路。在简·爱看来:境遇可以卑微,灵魂不能卑微。小福子最大的悲剧,不是生于底层,而是主动放弃了自尊与自救的勇气,一味顺从命运、迁就现实,最终迷失人生方向,走向自我毁灭。 选择《儒林外史》的沈琼枝,简·爱会高度赞赏、精神共鸣,完全认同她的人生抉择。沈琼枝不甘做豪门附庸,不愿被封建婚姻安排命运,敢于挣脱礼教束缚、主动出走自立,追求人格尊严与精神自由。这与简·爱追求人格平等、灵魂独立、不做他人附属的价值观高度契合。简·爱认为:纵使前路漂泊艰难,也胜过委曲求全、被困在世俗牢笼里;敢于为本心突围,才是守住了人生正确的方向。
10. 示例一:《骆驼祥子》
我分享的是《骆驼祥子》中的祥子。祥子只是北平城里一个普通的人力车夫,出身底层、生活清贫,是再平凡不过的市井小人物。但初到城市的他踏实肯干、吃苦耐劳,一心想靠着自己的力气攒钱买车,面对生活的重压始终怀揣质朴的梦想,这份为生活奋力打拼的执着格外不凡。
启示:读后我深受触动,平凡的我们也该守住心中的目标,靠双手努力生活,即便身处困境,也不要轻易丢掉向上的勇气。
示例二:《朝花夕拾》
我分享的是《朝花夕拾》中的长妈妈。她是鲁迅家中一位普通的保姆,身份低微、举止粗俗,有着不少普通人的小缺点。可她淳朴善良、真心待人,还牢记孩子的心愿,费尽周折为“我”买来心心念念的《山海经》。这位平凡的劳动妇女,用朴素的温情温暖了“我”的童年,这份纯粹的善意十分不凡。
启示:这让我明白,伟大从不只属于英雄,身边平凡人的真诚与关爱,同样闪耀着动人的光芒。
示例三:《钢铁是怎样炼成的》
我分享的是《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金。保尔出身平凡,家境贫苦,饱受磨难,是普通青年工人。他的不凡在于,在苦难中不屈不挠、坚定理想、甘于奉献,即使伤病缠身也坚持写作,用生命践行信念。
启示:平凡人不必畏惧出身与困境,只要心怀理想、顽强拼搏、勇于担当,就能在平凡人生中铸就不凡,实现价值。
11. 示例一:《骆驼祥子》是冷的。祥子历经三起三落,被黑暗社会层层压榨,这是现实的冷;身边世人冷漠自私、无人施以援手,这是人情的冷。老舍以世道的寒凉,控诉旧社会对底层小人物的摧残,满含悲悯。
示例二:《朝花夕拾》是暖的。长妈妈朴实善良,不辞辛劳为“我”买来心心念念的《山海经》,这是童年的暖;藤野先生毫无偏见,真诚关怀、悉心教导异国学子,这是人情的暖。鲁迅以回忆的温暖,怀念世间善意,寄托对温情与良知的珍视。
12. 示例一(祥子):祥子最初是一个勤劳、朴实、有梦想的青年,他最大的愿望就是拥有一辆属于自己的车。然而在经历了三起三落的买车遭遇后,他逐渐变得麻木、堕落、自暴自弃。祥子的变化既是个人的悲剧,也是社会的悲剧,深刻揭露了旧社会对底层劳动者的摧残。
示例二(保尔·柯察金):保尔是一个意志坚定的革命战士,他在战斗中英勇无畏,在建设中忘我工作。但他并非一个完美的人,他也有过迷茫和困惑,如在双目失明后一度陷入绝望,甚至有过轻生的念头。正是这些挣扎与最终的选择,使他的人物形象更加真实、丰满。
13. (1)示例一:保尔·柯察金;意志坚定、顽强拼搏、甘于奉献、永不言弃。
示例二:祥子(前期);勤劳朴实、吃苦耐劳、正直上进。
示例三:尼摩船长;勇敢正义、学识渊博、敢于反抗压迫。
示例四:鲁迅;热爱学习、善于反思、心怀家国。
(2)示例:保尔历经病痛折磨与人生挫折,依旧坚持读书写作、永不放弃理想。启示我:学习中难免遇到困难挫折,不能轻言放弃;要磨炼意志,迎难而上,坚持奋斗,不负青春。
14. 示例:
祥子:梦想是买一辆属于自己的车。被打碎:战乱、敲诈、虎妞去世、小福子自杀,一次次失去希望。变化:从勤劳坚韧变得麻木、自私、堕落。
简·爱:梦想是追求人格独立、精神平等与真挚爱情。被打碎:得知罗切斯特已婚,被迫离开。变化:更独立自强,坚守尊严,最终以平等姿态回归,获得幸福。
15. 示例一:我认为能让人获得尊严、实现理想,并创造真正意义上的精神或物质财富的劳动,才是有价值的劳动。在《骆驼祥子》中,祥子最初勤劳踏实,一心想靠拉车养活自己,靠劳动拥有一辆属于自己的车,过上体面的生活。这种劳动本是有希望、有价值的。但在黑暗的社会现实下,他的劳动成果不断被掠夺,劳动无法换来尊严与幸福,最终失去生活信念。可见,有价值的劳动不仅要付出汗水,更要能让人看到希望、守住尊严,实现自身价值。
示例二:我认为有价值的劳动是精益求精、专注执着的创造性劳动。《昆虫记》中的圆网蛛,没有任何师傅教导,仅凭自身本能,在晨昏或夜间耐心搭建蛛网。它一丝不苟地牵引丝线,精准排布螺旋状网丝,织出结构精密、匀称规整的捕虫网,即便蛛网被破坏,也会耐心修补、重新劳作。这种专注细致、追求完美、永不敷衍的劳动态度,让普通的生存劳作拥有了匠心与美感,是真正有价值的劳动。
16. 示例一(虎妞):她设计逼迫祥子成婚,让祥子迎来三起,重新拥有了车。虎妞难产去世后,祥子为安葬她被迫卖车,跌入三落。祥子从满心抗拒、挣扎反抗,逐渐变得麻木认命,丧失了对生活的斗志,一步步走向堕落。
示例二(小福子):她是祥子最后的精神寄托。虎妞离世后,祥子将全部希望寄托于小福子身上,可小福子不堪生活重压自尽,彻底摧毁了祥子的精神支柱。祥子从挣扎求生变得自暴自弃,最终沦为麻木潦倒的行尸走肉。
示例三(曹先生):他是祥子生命中的一抹微光。祥子辛苦攒钱却遭孙侦探敲诈,人生跌入二落,走投无路时曹先生善意收留了他,安稳的生活让祥子重燃买车的希望,迎来二起;曹先生被迫远走后,祥子再次失去依靠,内心愈发迷茫,加速了自身的堕落。
17. 示例1:祥子最初选择拼命拉车,梦想拥有一辆属于自己的车,可经历三起三落后,他选择自暴自弃、堕落沉沦。他的悲剧警示我,无论遭遇多少挫折,都不能丢失初心和信念。
示例2:鲁迅在日本目睹国人麻木围观同胞被枪毙,毅然弃医从文,以笔为刃唤醒沉睡的国民。他的选择让我懂得,青年当将个人理想融入家国大义,做有担当的追光者。
示例3:保尔在全身瘫痪、双目失明,无法再奔赴战场后,选择拿起笔进行文学创作,用文字继续为革命事业发光发热。他的坚韧告诉我,绝境中也能开出生命之花,永不言弃就是胜利。
示例4:简·爱得知罗切斯特已有合法妻子后,不愿为了爱情放弃尊严,毅然选择离开桑菲尔德庄园。她的坚守让我明白,自尊自爱、人格独立,是人生最宝贵的财富。
18. 示例:我选择《骆驼祥子》中的祥子。原本勤恳踏实、一心想靠力气买上车过安稳生活的祥子,在经历买车三失、小福子离世的接连打击后,彻底堕落成麻木潦倒的行尸走肉,这样的结局十分令人遗憾。这启发我们:无论处境多艰难,都不能放弃对自我的坚守,不能随波逐流。
19. 示例一:宋江。既重情义,私放晁盖、聚义梁山反抗贪官;又心怀忠君思想,上梁山后仍一心谋求招安。重情重义是他梁山聚义的基础,忠君是封建伦理的体现,二者共存让人物形象更真实立体。
示例二:虎妞。泼辣强势,用计骗祥子;却又真心爱慕祥子,愿意拿出自己的积蓄支持祥子买车,泼辣源于车厂成长环境,爱慕是内心真情,这一矛盾贴合其性格和身份,二者共存使人物形象更鲜活。
20. 示例一:选A组 林冲,匹配图1。林冲原本安分守己、逆来顺受,黑暗的社会环境不断逼迫他,一步步走上反抗道路,恶劣环境改变了他的人生轨迹。
示例二:选B组 简•爱,匹配图2。简•爱出身贫寒、历经磨难,艰苦的环境没有磨灭她独立、自尊、坚强的品格,她始终坚守本心,凭借努力收获幸福,逆境成就了她。
示例三:选C组 祥子,匹配图1。祥子最初勤劳肯干、积极向上,黑暗的旧社会不断摧残他,希望一次次破灭,最终他沦为行尸走肉,恶劣环境彻底摧毁了他。
(匹配坐标,结合经历分析关系)
21. 示例一:祥子最初勤劳善良,但经历多次打击后变得自私堕落,缺乏责任担当。他的人生轨迹是一个在旧社会压迫下从勤劳上进走向自私堕落的悲剧,最终失去了所有正面品质,无法起到积极的榜样示范作用。
示例二:匡超人初期是一个纯朴孝顺的农村青年,但在受到景兰江等人的影响后,开始追名逐利,变得虚荣、忘恩负义。因此,他不适合作为责任担当的榜样人物。
22. 选“初进城青年”:我最喜欢这个称呼。刚进城的祥子踏实肯干、自尊要强,一心靠拉车攒钱买属于自己的洋车,省吃俭用三年终于得偿所愿。这个称呼代表他最初勤劳、淳朴、怀揣光明理想的模样,充满对生活的热忱,让人动容。
选“体面的车夫”:我最喜欢这个称呼。祥子拥有第一辆车后,衣着干净、干活规矩,不肯和别的车夫一样偷懒耍滑,靠力气安稳谋生,处处讲究尊严体面。这个称呼见证他人生短暂的高光时刻,是他努力生活的证明。
选“堕落的行尸”:我最喜欢这个称呼。三起三落的打击、小福子自尽彻底击垮祥子,他开始骗钱、偷懒、吃喝嫖赌,不再有追求,麻木混日子。这个称呼道尽黑暗旧社会对底层劳动者的摧残,引人深思。
23. (1) 弃医从文 黑暗社会压迫、买车梦想屡次破灭 追求平等自由、尊严独立
(2)示例:面对困境,要坚守初心,不轻易放弃;要勇于改变,选择正确的方向;要保持独立人格,不向命运低头,努力实现自我价值。
24. 祥子堕落的原因:
外部环境:旧社会的黑暗与不公(军阀混战、孙侦探敲诈、刘四的盘剥)一次次摧毁他的努力,让他从“体面要强”的车夫变成“个人主义的末路鬼”。
内在性格:祥子缺乏坚定的精神支柱,他的目标只是拥有一辆自己的车,当这个梦想屡次破灭后,他便失去了精神支撑,最终被环境吞噬。
简·爱活出自我的原因:
外部环境:虽然同样处境艰难(寄人篱下、洛伍德学校恶劣、罗切斯特的欺骗),但她遇到了好友海伦、教师谭普尔小姐等给予她温暖与引导的人。
内在性格:简·爱拥有独立的人格与强烈的自尊意识。她拒绝罗切斯特不合法的爱,拒绝圣约翰无爱的婚姻,始终把“尊严”与“平等”放在第一位。她的反抗精神从未熄灭。
25. AD
26. C 修改:老马的悲惨处境让祥子看到了自己的未来,从而对生活感到绝望,打消了他靠拉车攒钱买新车的希望(或:老马的悲惨结局影响了祥子的内心,让祥子对未来失去信心,逐渐走向堕落)。
27. ①社会环境不同:保尔所处的是革命战争与建设的时代,社会环境充满斗争也充满机遇,有为理想奋斗的土壤,他的奋斗契合社会发展的方向;而祥子处在黑暗腐朽的旧社会,军阀混战、阶级压迫严重,底层劳动人民无论怎么努力都逃不过被剥削被压迫的命运,社会环境不给底层人改变命运的机会。
②性格与信念不同:保尔有着坚定的革命信念,意志如钢铁般顽强,无论遭遇什么挫折都始终朝着信仰的方向前进,还有着集体主义精神,将个人命运和革命事业绑定;而祥子的理想只是个人拥有一辆黄包车,过上小家庭的安稳生活,格局较小,且在接连的打击下他逐渐丧失了斗志,性格中软弱、妥协的部分显现,最终走向堕落。
28.(1)D
(2) 洋车/人力车 陈二奶奶(或“巫婆”)
29. 示例1:选A《西游记》(精读与跳读)
我会这样运用精读与跳读:对于核心精彩情节,比如三打白骨精,我会精读梳理情节脉络,分析不同人物的性格:孙悟空的嫉恶如仇、唐僧的迂腐固执,品味作者塑造人物的技巧,读懂情节背后的矛盾冲突;对于书中内容雷同的降妖打斗情节、铺陈写景的冗余韵文,这类重复冗余内容可直接跳读,既抓住作品精髓,又提升阅读效率。
示例2:选B《骆驼祥子》(圈点与批注)
我用圈点批注法阅读:读到祥子暴雨拉车的片段时,我会把“雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸”这句话圈出来,在旁边批注:这句话用环境描写烘托出祥子拉车的绝境,突出了旧社会底层劳动者无法掌控命运的悲惨,圈点批注能帮我留住阅读思考,深入理解主题。
示例3:选C《经典常谈》(选择性阅读)
我会根据自己的需求选择性阅读:如果我对春秋战国诸子思想感兴趣,就直接选读《诸子》篇,了解儒家、墨家等学派的核心主张;如果我暂时不想要了解古代文字的发展,就可以先跳过《说文解字》相关篇目,这种方法能满足个性化阅读需求,不用按顺序通读全书,提升阅读效率。
30.示例:初读《西游记》,唐僧既没有法术也常常分辨不出妖精,为何能成为师徒四人的领导者?重读全书,梳理他在女儿国不受权势美色诱惑、路遇无数艰险始终坚持西行取经的经历后恍然大悟,唐僧从始至终都坚定着取经的信念,这份不动摇的信仰就是他能带领团队的核心力量。我也明白,想要做成一件事,能力固然重要,坚定的信念才是走下去的根本支撑。
31. 示例:《简・爱》中简・爱得知罗切斯特已有妻子后,选择毅然离开桑菲尔德庄园。她的这次选择让我明白,无论多深的感情,都不能以牺牲自己的尊严和独立为代价,人在任何时候都要保持人格的独立,坚守自己的原则底线,这样才能获得真正的尊重与平等的爱。
32.示例:求而不得的“车” 曾想过放弃的“枪” 更懂得了要在束缚中坚守本心,在追求中坚定方向,在困境中汲取力量,遇见更坚韧的自己。
33. 示例1《骆驼祥子》
祥子面对苦难:起初勤劳坚韧,苦干三年买新车,被抢后依旧拼命拉车攒钱;接连遭遇敲诈、虎妞离世、小福子自尽打击后,彻底堕落,麻木潦倒自暴自弃。
启发:困境之中坚守本心格外重要,不能因接连打击放弃底线;遇到挫折要学会疏导心态,寻找正向支撑,不可一蹶不振。
示例2《简·爱》
简·爱自幼寄人篱下,遭受舅妈虐待、孤儿院艰苦生活,面对歧视与压迫始终自尊自强,不卑不亢;面对爱情里的不平等,坚守人格独立,绝不依附妥协。
启发:无论身处怎样卑微困苦的境地,都要守住自尊与独立人格,勇敢抗争不公,坚守内心底线。
34.示例:《简·爱》中简·爱的理想是追求平等独立,追求真爱尊严。为了理想她不断反抗,不懈追求,从不低头,最终获得真爱,拥有幸福生活。《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车。为了理想,他曾努力拼搏,但经历了人生的起伏,最终理想落空,堕落成行尸走肉。我认为人要拥有理想,更要有为理想而拼搏的勇气和坚持不懈的精神。无论遭遇怎样的坎坷,都要不忘初心,奋勇前行,实现理想。
35. 示例一(A组:祥子): 祥子的灵魂是黄色的。黄色让人联想到土地与阳光,象征着祥子勤劳朴实、脚踏实地的品质。为了拥有一辆属于自己的车,他起早贪黑地拉车,即使经历新车被抢、积蓄被骗等沉重打击,仍一次次重新开始。黄色也象征他对美好生活最初的希望与追求。祥子身上那种不向贫困低头、努力改变命运的奋斗精神,正体现了“特别能战斗”的品质。
示例(B组:简·爱): 简·爱的灵魂是红色的。红色象征她对自由与尊严的炽热渴望,以及在洛伍德学校和桑菲尔德庄园中不向命运低头的抗争精神;红色也代表她内心的激情与力量,正如她在面对罗切斯特时敢于平等地对话,体现了女性独立人格的战斗光辉。
36. 示例一:同意路遥的观点。祥子一生经历三起三落,从勤劳上进、心怀希望的青年,一步步沦为麻木自私、自暴自弃的行尸走肉。他个人的苦难,并非个例,而是旧中国黑暗、不公的旧社会的缩影,底层劳动者无论如何奋斗,都无法挣脱时代的压迫,体现了时代对小人物的摧残。
示例二:同意路遥的观点。简·爱自幼寄人篱下受虐,在洛伍德学校遭受冻饿与歧视;成年后,她在求职与婚恋中坚守平等,亦需对抗阶层偏见与性别压制。她的苦难是当时底层女性的普遍困境,是时代不公的缩影。
示例三:同意余华的观点。保尔历经战场负伤、瘫痪失明,苦难本身残酷无光,值得关注的是他的心灵:即便身陷绝境,仍坚守革命信念,以写作延续生命价值,内心始终积极乐观。
37. 祥子 示例:不仅是一部描写人力车夫悲剧的小说,更深刻揭示了黑暗旧社会对底层劳动者的摧残与压迫。 示例:浔阳楼题反诗
38. 示例:祥子 示例:选择在虎妞去世后,卖掉自己的洋车处理后事。 示例:失去赖以生存的根基和精神寄托,后因小福子自尽彻底绝望,逐渐堕落为行尸走肉。
39. 示例:我更认同人的命运是由性格决定的。以《骆驼祥子》中的祥子为例,他性格里有狭隘、软弱、缺乏反抗精神的一面:他坚信靠个人拉车就能改变命运,从不听旁人的建议,在接连遭遇车被抢、积蓄被骗的打击后,他没有想过转变道路,而是在打击中逐渐消沉,面对社会的压迫只懂得逆来顺受,最终在小福子去世后彻底堕落。他的悲剧固然有时代的因素,但性格里的局限是他走向悲剧的核心原因,若是他能更灵活、更有反抗意识,或许能在时代的洪流里走出不一样的道路。
40. C
41.①真实展现旧时代底层劳动者的生存困境:洋车夫群体大多来自农村,在城市中饱受压迫剥削,通过描写他们拼命拉车、梦想买车、梦想破灭最终堕落的共同命运,揭露了黑暗社会对底层劳动者的压榨;②批判旧社会的腐朽本质:以祥子为代表的洋车夫原本勤劳上进,却在社会的层层盘剥下走向毁灭,体现了旧社会不让好人有出路的现实,表达了对底层人民的深切同情;③引发对城市奋斗者命运的思考:洋车夫群体到城市打拼的经历,以及个人奋斗最终失败的结局,也反映了城市外来务工者的生存困境,深刻批判了个人主义的奋斗道路,具有普世的现实意义。
42. 推动情节发展:孙侦探敲诈走祥子辛苦攒下的买车钱,直接击碎祥子第二次买车的梦想,让他从希望跌入谷底,是祥子人生三起三落里关键的“二落”,串联起后续情节。
激化人物悲剧:他的欺压算计,一步步消磨祥子的斗志,加速祥子从勤劳上进的青年,走向麻木堕落,凸显人物命运的悲剧性。
深化作品主旨:孙侦探代表旧社会欺压底层百姓的恶势力,揭露了军阀统治下黑暗、不公的社会现实,点明底层劳动者靠个人奋斗无法改变命运的主题。
43. 示例一:选祥子。祥子初到北平时勤劳朴实、充满希望,凭借个人意志拼命拉车,终于买到了属于自己的车。然而,在经历了车被抢、钱被诈、小福子自杀等一系列打击后,他的意志逐渐崩溃,最终堕落为行尸走肉。
个人意志的作用:坚强的意志曾让祥子从一无所有到拥有一辆车,实现了阶段性的人生转折;但意志的崩塌也让他彻底走向毁灭。由此可见,个人意志是决定命运走向的关键因素。
阅读启示:人生难免遭遇挫折,唯有保持坚定的意志和不屈的精神,才能在困境中找到出路,改变命运。
示例二:选彭德怀。彭德怀出身贫寒,早年当过矿工、士兵,但他凭借顽强的个人意志不断学习进步,最终成长为红军的高级将领。在长征途中,他带领部队克服重重困难,展现了非凡的毅力和领导才能。
个人意志的作用:彭德怀的坚强意志使他从一个普通的农家子弟成长为革命领袖,在极其艰苦的环境中始终坚持理想信念,最终为中国革命作出了巨大贡献。
阅读启示:坚定的意志和信念能够帮助我们战胜一切困难,实现人生的价值。无论身处何种境地,都不能放弃对理想的追求。
44. D
45.祥子买了第一辆车后,恰逢军阀混战,他为了多挣一些钱,冒险拉车出城,被十来个大兵连人带车一同抓走,车被大兵们抢走,他失去了这辆车。
46. 示例一:选A,祥子与保尔·柯察金
根源:人生追求与精神信仰不同。祥子起初勤劳上进,但他只为个人温饱与私利奔波,接连遭受打击后失去精神支撑,最终堕落麻木;保尔拥有崇高的革命理想与坚定的信仰,始终心怀集体与人民,即便历经伤病、磨难,依然坚守初心,不断奋斗。
示例二:选B,宋江与唐僧
根源:处世原则与价值追求不同。宋江重江湖义气,一心追求功名利禄、朝廷招安,思想带有封建愚忠,最终落得悲剧结局;唐僧心怀普度众生的信念,坚守佛门戒律与向善本心,目标纯粹且意志坚定,不畏艰险终取真经。
47. 示例一:祥子在苦难中沉沦,最终被黑暗社会吞噬;而保尔虽双目失明、全身瘫痪,却以顽强信念投身革命,书写生命价值。苦难对弱者是深渊,对强者恰是淬炼灵魂的熔炉。
示例二:祥子在苦难中堕落,最终沦为行尸走肉,印证了苦难是弱者的深渊;而徐海东面对众多亲属遇害、自己屡次身负重伤的绝境,却愈挫愈勇,将苦难化作革命的动力。这说明唯有以坚定信念直面磨难,苦难才能成为强者的财富。
示例三:祥子在现实打击下一蹶不振;孙悟空历经五行山镇压、取经磨难,却愈挫愈勇,终成斗战胜佛。苦难对弱者是绝境,对强者却是通往觉悟与力量的阶梯。
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《骆驼祥子》5年中考真题+1年模拟(解析版)
5年(2022-2026)中考真题
【2026·四川内江·中考真题】1.小安同学在阅读《骆驼祥子》时,运用了圈点批注法。以下是他的一处批注。下列选项中,与批注所描述的人物最符合的一项是( )
批注:这个温柔而苦命的女人,是祥子灰暗人生中的一道光。她的出现让祥子重新燃起了对生活的希望,可她的离去,也彻底熄灭了祥子心里最后那点火苗。
A.小福子 B.虎妞 C.杨太太 D.夏太太
【答案】A
【详解】A.小福子是大杂院里的穷苦女孩,虎妞去世后,祥子浑浑噩噩,曹先生愿意接纳他和小福子,祥子因此重燃好好生活的希望,可小福子被卖到白房子后上吊自杀,祥子得知消息后彻底放弃了奋斗的念头,沦为行尸走肉;
B.虎妞性格泼辣蛮横,用假怀孕的手段诓骗祥子和自己成婚,婚后也处处管控祥子,不符合“温柔”的特征,且她去世后祥子还曾规划过和小福子的未来,并没有彻底熄灭生活的希望;
C.杨太太是祥子第一次拉包月的雇主,为人尖酸小气,把佣人当牛马使唤,对祥子动辄呵斥,带给祥子的只有屈辱;
D.夏太太是祥子后来拉包月的雇主,品行不端引诱祥子,导致祥子染上疾病,是损害祥子身心的角色。
【2026·江苏苏州·中考真题】2.在下面两个名著探究专题中,任选一个,填写探究结果。
“文学名著与运河文化”探究活动单
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探究结果
作品与运河的关联
比较阅读法
专题一:
不同背景下“水”的象征意义
《雪落在中国的土地上》(节选)
沿着雪夜的河流,
一盏小油灯在徐缓地移行,
那破烂的乌篷船里
映着灯光,垂着头
坐着的是谁呀?
(《艾青诗选》)
两个片段中“水”的不同内涵:____
“乌篷船”是江南运河水系的典型意象;北平是运河北端终点,运河与城市底层生态密切相关。
御河的水久已冻好,静静的,灰亮的,坦平的,坚固的,托着那禁城的城墙……那些灰冷的冰,微动的树影,惨白的高塔,都寂寞的似乎要忽然的狂喊一声……他(祥子)真想一下子跳下去,头朝下,砸破了冰,沉下去,像个死鱼似的冻在冰里。
(《骆驼祥子》)
专题二:
古典小说中的“伪装”艺术
《西游记》中“三调芭蕉扇”的故事
两个故事中“伪装”艺术的相同点和不同点:____
两书作者都生活在运河之畔,熟悉运河自然风光与市井生活。
《水浒传》中“智取生辰纲”的故事
【答案】 示例:《雪落在中国的土地上》中,“雪夜的河流”是冰冷的,象征苦难的大地、战乱中的中国,暗示时间的流动与命运的无常,也暗含“流离失所”之意,表现了诗人对战乱中百姓的悲悯、对时代苦难的关切与忧思。《骆驼祥子》中,冰冷的、死寂的、凝固的水象征祥子压抑、痛苦、无助的内心,体现了祥子对自身悲剧命运的绝望。
相同点示例:①都伪装成他人身份;②都是为了取得斗争的胜利;③都体现了人物的机智;④都制造了悬念,增强戏剧性,推动情节的发展。
不同点示例:①孙悟空伪装是为了夺取宝扇,走过火焰山,求取真经,吴用等人伪装是为了劫取“不义之财”(目的或结果);②孙悟空靠个人能力(个体),吴用等人靠分工配合(集体);③孙悟空有神通变化(变形),吴用等人靠装扮商贩(乔装打扮);④孙悟空的伪装体现神话色彩(浪漫主义),吴用等人的伪装体现现实斗争(现实主义)。
【详解】专题一:这个专题的探究核心是不同创作背景下“水”意象的象征差异,解题时要先区分两部作品的创作语境与表意维度。
先看《艾青诗选》的节选片段,诗句勾勒出雪夜之中,河流上一艘破旧乌篷船缓缓前行的画面,天地寒凉,舟中人垂着头,满是漂泊无依的沉郁感;再看《骆驼祥子》的节选片段,文字描绘了寒冬里御河封冻的景象,河面灰白死寂,城墙、树影都透着冷寂,身处人生低谷的祥子望着冰河,甚至生出了一头扎进冰里了结生命的念头。在此基础上区分两部作品的表意维度,艾青笔下的河流是抗战背景下苦难国土的缩影,对应整个民族的流离与伤痛,表意偏向宏大的家国层面;老舍笔下的河水是人物绝境心境的外化,对应底层劳动者被现实碾碎的人生,表意偏向个体的精神层面。分析时先分别结合画面、人物处境拆解意象的象征义,再归纳二者的核心差异,就能形成完整的探究结果。
示例:《雪落在中国的土地上》里的河流是动荡国土的缩影,象征民族苦难的绵延不绝,寄寓诗人深沉的家国忧思;《骆驼祥子》里冰封的御河是绝望心境的外化,象征底层劳动者被现实围困的窒息人生。
专题二:这个专题的探究核心是古典小说中“伪装”情节的异同对比,解题时先还原两段材料对应的原著情节,再从共性与个性两个维度梳理结论。先对应两个故事的具体内容,《西游记》“三调芭蕉扇”中,孙悟空为了通过火焰山、继续西行取经,化作牛魔王的外形接近铁扇公主,靠伪装身份骗取芭蕉扇;《水浒传》“智取生辰纲”中,吴用、晁盖一行人扮作赶路的贩枣商人,降低押送队伍的防备心,再配合下药的计策劫走梁中书送给蔡京的生辰纲。梳理完情节后,相同点可以从情节功能、人物特质、表达效果等共性角度提炼,比如都用伪装达成目标、都体现人物智谋、都推动情节发展;不同点可以从伪装的实施方式、行为主体、核心目的、作品风格等角度逐一对照,确保每一点都贴合原著情节,不脱离文本空泛概括。
示例:
相同点:都属于智斗类情节设计;都通过伪装降低对手的警惕性;都凸显了谋划者的过人智谋。
不同点:伪装对象不同,孙悟空伪装成牛魔王哄骗铁扇公主,吴用等人伪装成贩枣客商麻痹杨志;情节作用不同,孙悟空的伪装是为化解取经路上的障碍,吴用的伪装是为顺利实施劫取计划;结局走向不同,孙悟空的伪装后续被识破,需靠武力解决问题,吴用的伪装全程未被察觉,顺利达成目标。
【2026·四川广安·中考真题】请根据你的阅读收获,完成下面的任务。
3.任务一:辨析人物
原著内容
人名
形象特征
他踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口开了锁,入内看时,只叫得苦。……那两间草厅,已被雪压倒了。他寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里,恐怕火盆内有火炭延烧起来。
——《水浒传》
(1)_______
小心谨慎
在车厂里,他不闲着,把汗一落下去,他就找点事儿做。他去擦车,打气,晒雨布,抹油……用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐。
——《骆驼祥子》
祥子
(2)_______
他在早期常常赤脚出行,靠吃南瓜撑过了一整个冬天,靠吃牦牛肉又撑过了一整个冬天。……部队的任何一名战士都能向这位总司令诉苦。向战士们讲话时,他往往脱下帽子。在长征中,他把马让给疲劳的同志骑……
——《红星照耀中国》
朱德
(3)_______
4.任务二:探究主题
请围绕“选择”或“苦难”,选择以上任一人物,结合相关情节,谈谈你的看法。
【答案】
3. 林冲 吃苦耐劳或坚韧顽强 体恤部下或平易近人
4. 示例一:祥子的苦难:他为了多赚点钱去危险地带拉车,结果被大兵拉去充军。车被抢之后,他风里雨里卖命攒钱。之后,好不容易拥有了新车,因虎妞难产逼不得已卖车葬妻。
示例二:朱德的选择:他放弃国民党高官的身份,为了苦难的人民大众,选择加入中国共产党,寻求新的革命道路,为民族的自由解放斗争而放弃了个人享受、财富和地位,展现出爱国主义精神。
示例三:林冲的选择:高衙内觊觎他妻子的美貌,设计陷害他。他看守草料场时,又遭陆谦等人暗算,被逼无奈,选择走上反抗道路。
【详解】3.第一空,结合《水浒传》第十回的内容可知,这段文字描写的是林冲被调往城外,当上了草料场的管事,恰逢大雪压塌了草屋,于是拿了一床棉被及花枪葫芦,寄身于山神庙内。由此可见,“他”是林冲。
第二空,该文段描写祥子在车厂里主动干活,不要别人吩咐,他就自己去找活干,这体现祥子吃苦耐劳。
第三空,该文段描写的是朱德在行军过程中与士兵们同甘共苦的特点。“部队的任何一名战士都能向这位总司令诉苦”这体现朱德平易近人的特点,“在长征中,他把马让给疲劳的同志骑”这体现朱德同志关心部下。
4.这是开放性作答的题目,作答时要从备选人物中选择一个人物,结合名著内容,围绕“选择”或“苦难”的主题来阐述你的看法即可。
示例1:
林冲的选择:林冲原本是北宋八十万禁军教头,拥有安稳的生活和美满的家庭,却被高俅父子步步陷害,从误入白虎堂蒙冤发配,到草料场被赶尽杀绝,一连串的苦难加身时,林冲最初一直选择妥协隐忍,他对统治阶层还抱有幻想,想要继续得过且过,直到风雪山神庙,陆虞候等人火烧草料场,彻底断了他的生路,他才彻底清醒,杀死仇人后选择投奔梁山,走上反抗压迫的道路。林冲的经历告诉我们,面对强加的苦难和不公,不能一味退避,勇敢选择反抗才是正确的出路。
示例2:
朱德的选择:朱德原本是国民党的高级将领,拥有优渥的地位和生活,但他看透了国民党反动派的反动本质,坚定选择了追寻共产主义,加入中国共产党,投身解放中国人民的革命事业。他放弃了安逸舒适的生活,选择在荒僻山野中艰苦斗争,哪怕长征途中历经千难万苦,也始终不改初心。他的选择,是为了千千万万普通民众的幸福,体现了共产党人崇高的理想信念,也告诉我们:真正伟大的选择,从来不是趋向个人私利,而是向着大多数人的福祉前行。
示例3:
祥子的苦难:祥子原本是怀揣买车梦、想靠双手改变生活的勤劳青年,可接连遭遇被大兵抢车、孙侦探敲诈积蓄、虎妞难产去世、小福子自尽的打击,苦难一步步磨掉了他的意志,最终让他堕落成麻木潦倒的行尸走肉。这让我认识到:在黑暗不公的旧社会,底层劳动者仅凭个人奋斗,很难跨过苦难改变命运。
【2026·四川泸州·中考真题】5.班级开展以“情节与人物”为主题的名著阅读交流活动,请结合你的阅读实践完成以下任务。
(1)请在下表横线处填上恰当的内容。
《骆驼祥子》
“要是这么着呀,”①________(填人物)迟疑不决的说,“除非我这儿可将就你们。你一个人占一间房,你们俩也占一间房;住的地方可以不发生问题。不知道她会洗洗作作的不会,假如她能作些事呢,就让她帮助高妈;太太不久要生小孩,高妈一个人也太忙了点……”
祥子在虎妞离世、第三次卖车之后,得到了善意的帮助,重新燃起了生活的希望。
《红星照耀中国》
他说:“这里的文化水平实在低得不能再低,所以我们自然获得了一些好成绩。”至于将来,他只需要时间。同时他要求我把重点放在研究红军中的教育方法,他认为在那方面可以看到真正的革命化的教学。
作品中徐特立为苏区的教育事业作出了巨大贡献,他是一位②________的老先生。
《水浒传》
薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上……只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
这里写③________的情节,刻画出胖大和尚嫉恶如仇、重情重义的形象。
(2)文学名著善于运用典型情节塑造人物形象,请以《钢铁是怎样炼成的》对保尔形象的塑造为例,对此进行探究。
【答案】
(1) 曹先生 潜心教育(献身教育) 鲁智深大闹野猪林
(2)《钢铁是怎样炼成的》通过多个典型情节,立体塑造了保尔的形象:①保尔少年时饱受神父刁难、资本家欺压,向神父面团撒烟末反抗压迫,塑造出他嫉恶如仇、敢于反抗不公的少年底色;②保尔因营救革命者朱赫来被捕,面对敌人的严刑拷打始终不肯透露信息,体现出他坚毅勇敢、忠于革命的品格;③保尔投身国内战争,在战场上奋勇冲锋,头部受重伤仍坚持战斗,凸显他不怕牺牲的革命斗志;④寒冬里参与修筑铁路,忍受严寒、饥饿、病痛,带病坚持劳作,刻画他吃苦耐劳、意志坚韧、甘于奉献的精神;⑤保尔晚年全身瘫痪、双目失明,依然克服病痛和困难完成小说创作,塑造出他拥有钢铁般意志、永不向命运低头的精神品格。作者通过不同人生阶段的典型情节,一步步展现了保尔从普通青年成长为无产阶级钢铁战士的过程,人物形象鲜明立体。
【详解】(1)第一空,结合文段“祥子在虎妞离世、第三次卖车之后,得到了善意的帮助,重新燃起了生活的”可知,该情节是虎妞去世、祥子走投无路时,曹先生向祥子提供收留和工作帮助。所以,此处人物是:曹先生;
第二空,结合文段“作品中徐特立为苏区的教育事业作出了巨大贡献”可知,徐特立投身苏区教育,言行谦逊,一心奉献。可见,他是一个无私奉献、热爱革命教育事业的人;
第三空,结合文段“薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上”可知,选段是董超薛霸在野猪林谋害林冲时,鲁智深出手相救的经典情节,即“鲁智深大闹野猪林”。
(2)《钢铁是怎样炼成的》以典型情节塑造保尔形象。小说选取保尔一生里多个极具代表性的典型情节,分层塑造立体、完整的保尔形象:
少年苦难情节:保尔出身底层,饱受神父刁难、资本家欺压,他向神父面团撒烟末、反抗压迫,塑造出保尔嫉恶如仇、敢于反抗不公的少年底色;
战场作战情节:保尔奔赴前线参加革命,奋勇杀敌,多次负伤,哪怕流血重伤也绝不退缩,凸显他英勇无畏、忠于革命理想的战士品格;
筑路攻坚情节:寒冬里参与修筑铁路,忍受严寒、饥饿、病痛,对抗恶劣环境与物资匮乏,带病坚持劳作,刻画保尔吃苦耐劳、意志坚韧、甘于奉献的精神;
绝境写书情节:保尔全身瘫痪、双目失明,彻底失去行动能力,陷入人生最大绝境。他没有沉沦,依靠纸笔与口述坚持文学创作,以文字继续投身革命事业,升华出保尔永不屈服、生命不息奋斗不止的钢铁意志。
【2026·江西·中考真题】6.“读书月”期间,学校举行了“悦读·分享”系列活动。
活动期间,指导老师布置了一个任务,要求学生从以下三部作品中任选一部阅读,读完后,仿照示例,对作品中丰满的人物形象做简要分析,并在班级分享。
《儒林外史》 《骆驼祥子》 《水浒传》
示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金
保尔·柯察金在战场上、筑路工地上和病床上的表现,体现其英勇无畏、意志刚强的一面;保尔·柯察金在面对亲情、恋情、友情方面的表现,体现其温情的一面。
【答案】
6.示例1《骆驼祥子》中的祥子:
祥子省吃俭用拼命拉车、一心攒钱买属于自己的新车,体现他勤劳踏实、怀揣理想的一面;祥子接连遭遇车被抢、亲人离世的打击后,吃喝嫖赌、骗钱混日子,体现他麻木堕落、自暴自弃的一面。
示例2《儒林外史》中的杜少卿:
杜少卿蔑视科举功名、拒绝官场应酬,散尽家财接济贫寒友人,体现他淡泊清高、仗义慷慨的一面;杜少卿尊重底层女性、携妻子游园不惧旁人非议,体现他冲破封建礼教、平等温和的一面。
示例3《水浒传》中的林冲:
林冲面对高衙内调戏妻子、高俅屡次陷害时一再忍让妥协,体现他隐忍温和、安于现状的一面;林冲风雪山神庙手刃仇敌、雪夜投奔梁山奋起反抗,体现他刚烈决绝、敢于抗争的一面。
【详解】
先从三部书中任选一位有多重性格、存在性格转变或矛盾特质的人物,三部作品均有大量适配人物可供选择。然后提炼两组情节对应的性格关键词,前后分句结构保持对称,和题干示例格式统一。
《儒林外史》可选人物包含杜少卿、匡超人、严监生等。选取人物后,梳理两组对比情节,一组记录人物身上纯粹、向善的行为,另一组记录人物被科举世俗腐蚀、暴露人性弱点的行为,对照展现人物复杂特质。以匡超人为例,早年勤恳孝亲是美好特质,踏入仕途后趋炎附势、抛弃亲人是世俗化后的阴暗特质。
《骆驼祥子》可选人物包含祥子、虎妞等。可依据人物人生阶段拆分情节,用前期与后期截然不同的行为形成对比。祥子前期勤恳追梦,后期沉沦摆烂;虎妞真心爱慕祥子、出钱帮祥子买车是温柔一面,用谎言捆绑祥子、强势管控生活是自私强势一面。
《水浒传》可选人物包含林冲、鲁智深、宋江、武松等。梳理人物两种对立行事风格,林冲前期忍辱退让、绝境奋起反抗;鲁智深热心帮扶弱小,同时性情粗犷不受规矩约束;宋江善待江湖好汉,却执念招安牺牲兄弟;武松知恩图报重情义,行凶时狠厉决绝。
示例一:《儒林外史》中的匡超人
匡超人回乡侍奉重病父亲、勤劳操持家务,体现他孝顺朴实、吃苦耐劳的一面;匡超人奔赴官场后抛弃原配、吹捧科举官员,体现他追名逐利、薄情虚伪的一面。
示例二:《骆驼祥子》中的虎妞
虎妞拿出积蓄资助祥子买车、真心照料祥子起居,体现她热情直率、敢爱敢恨的一面;虎妞欺骗祥子谎称怀孕、强势束缚祥子自由,体现她霸道自私、控制欲强的一面。
示例三:《水浒传》中的鲁智深
鲁智深拳打镇关西、救助金氏父女,体现他嫉恶如仇、热心善良的一面;鲁智深落发五台山后醉酒打砸寺院、不守佛门清规,体现他粗犷不羁、不受拘束的一面。
【2026·四川成都·中考真题】刻画人物的哭与笑,是小说塑造形象、推动情节的有效手段。请根据要求,完成下列题目。
7.下列与“笑”相关的内容,不能引出后面情节的是哪一项?请作出选择并修改后面的情节,使前后形成关联。
A.曹家人带笑回应——祥子决定自己管钱 (《骆驼祥子》)
B.王太在一旁嘻笑——马先生半局甘认输 (《儒林外史》)
C.疯女人半夜怪笑——简·爱主动去寄信 (《简·爱》)
【答案】 C不能,应将后者修改为“简·爱救出险些被烧死的罗切斯特”。
【详解】
A.祥子在曹宅拉包月时,拒绝高妈的放贷建议,在胡同里买了个闷葫芦罐,又买了个可爱的小绿夜壶送给曹家小少爷,曹家人对此笑着表示谢意。祥子很高兴,把攒的现洋都放在闷葫芦罐里,决定自己攒钱,前者能够引出后面情节。
B.王太是四位市井奇人之一,靠卖火纸筒子为生,最爱下棋。初夏在妙意庵时,一位被称为天下大国手的马先生与卞先生下棋,王太看棋时嘻嘻笑,众人看不起衣衫褴褛的王太,但王太说能下得过马先生,马先生便与王太下棋,下了半盘便起身认输,前者能够引出后面情节。
C.简·爱给报纸写信,在报上登了自己的求职广告,因此费尔法克斯太太能联系到简·爱,让她顺利获得在桑菲尔德庄园担任家庭教师的机会。一次深夜时,简·爱突然听到一阵低沉而压抑的笑声,接着是脚步声,最后传来烧焦味儿,她因此救出了差点被烧死的罗切斯特,后来简·爱才知道这是疯女人——罗切斯特的妻子伯莎·梅森,想要烧死罗切斯特。前者无法引出后面情节,应将后者改为“简·爱救出险些被烧死的罗切斯特”。
【2026·四川乐山·中考真题】8.阅读小说,要关注小说的基本元素,除故事情节、人物形象、主题表现外,还可以从以下几个方面展开阅读。请你从下列作品中任选一部,结合名著内容加以简要阐释。
读书方法指导
书名
简要阐释
关注小说的艺术手法
《儒林外史》
了解小说的创作背景
《简·爱》
体会小说的语言风格
《骆驼祥子》
把握小说的结构特点
《水浒传》
分析小说的题材特点
《西游记》
【答案】
示例一:《骆驼祥子》大量运用地道鲜活的北京口语,语言朴素通俗、充满市井气息。老舍不用华丽辞藻,用原汁原味的北平方言描写车夫生活,生动还原老北京的城市风貌,平实的文字之下饱含对底层劳动者的深切同情。
示例二:《水浒传》是章回体小说,采取先分后合的链式结构。前四十回讲述英雄人物的故事,每一个都有相对的独立性,逐步发展到水泊梁山大聚义;第七十回以后写他们归顺朝廷,走向失败。小说环环相扣,故事曲折完整,线索分明。
【详解】任选一部作品,先抓住对应阅读方向的核心术语(艺术手法/创作背景/语言风格/结构特点/题材特点),筛选名著标志性特征;再选取书中典型情节、人物作为例证,做到观点和原著内容紧密结合。
示例一:《儒林外史》善用讽刺这一艺术手法。作者运用白描、对比、夸张刻画士林众生相,范进多年屡试不第,中举后喜极发疯,辛辣讽刺科举制度对读书人的精神毒害,不动声色之间针砭世俗弊病。
示例二:《简·爱》诞生于19世纪英国,当时女性社会地位低下,难以拥有独立人格。夏洛蒂·勃朗特结合自身经历创作小说,借简·爱追求平等尊严的人生历程,抒发女性渴望人格独立、精神平等的诉求,带有鲜明的女性觉醒色彩。
示例三:《西游记》属于神魔题材小说。以唐僧师徒西天取经为主线,融合神话、传说,塑造神、佛、妖、魔众多幻想形象,借奇幻的神魔故事影射现实社会,在虚幻历险之中寄寓惩恶扬善、坚持不懈的精神追求。
【2025·江西·中考真题】9.下列对相关名著的解说,正确的一项是( )
A.科幻小说《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶他自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇,从北冰洋出发,最终抵达太平洋的自由航行故事。
B.《昆虫记》是法布尔耗时30年查阅资料写就的科普巨著,堪称科学与文学完美结合的典范,被誉为“昆虫的史诗”。
C.老舍的小说《骆驼祥子》反映了旧社会的黑暗,展示了老北京风情世态图。祥子命运的悲剧既有社会原因,也有个人原因。
D.《艾青诗选》的诗歌中有着丰富的意象,在艾青的第一个创作高峰期,其诗歌的主要意象是“土地”“太阳”“雨花石”“镜子”等。
【答案】C
【详解】本题考查识记理解名著相关情节内容。
A.《海底两万里》中尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜水艇是从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,最终抵达南极,并非选项所述“从北冰洋出发,最终抵达太平洋”;
B.《昆虫记》是法布尔根据观察获得的第一手材料著成,这部作品将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界的众多奥秘,选项“查阅资料写就”表述有误;
D.在艾青的第一个创作高峰期,其诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。“土地”凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识;“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。“雨花石”与南京雨花台烈士相关,艾青的诗作中未涉及这一意象;“镜子”意象在艾青后期作品(如《镜子》)中有所体现,所以“雨花石”和“镜子”并非艾青第一个创作高峰期的主要意象;
故选C。
【2025·四川自贡·中考真题】10.班级要进行“我为名著着色彩”手抄报比赛,请你按要求完成素材选择:(1)在《红星照耀中国》《骆驼祥子》《简·爱》中任选一本;(2)根据以下资料选择最能体现名著主题的颜色,并结合名著内容简要说明理由。
生命是没有价值的白纸/红给了我热情/自从绿给我以发展/黄给我以忠义/蓝给我以高洁/粉赐我以希望/灰白赠我以悲哀/……/从此以后/我便溺爱我的生命/因为我爱他的色彩/
——闻一多《色彩》
【答案】示例一:选《红星照耀中国》,颜色是红色。理由:红色代表热情。本书记录了中国共产党和红军的革命斗争历程,革命者们满怀救国热情,为民族解放事业奋斗牺牲,书名中的“红星”本身就是红色革命的象征,契合红色的内涵。
示例二:选《骆驼祥子》,颜色是灰白色。理由:灰白色代表悲哀。本书中老实勤劳的车夫祥子,经历买车三起三落后,最终被黑暗社会摧残成麻木潦倒的行尸走肉,他的一生是彻底的悲剧,满是悲凉,契合灰白色的内涵。
示例三:选《简·爱》,颜色是蓝色。理由:蓝色代表高洁。主人公简·爱一生追求人格平等与独立尊严,面对命运的压迫从不低头,始终保有纯净高洁的灵魂,契合蓝色高洁的内涵。
【详解】先从三本指定名著中选定一本,再对应闻一多《色彩》里给出的不同颜色的固定象征义(即红对应热情、绿对应发展、黄对应忠义、蓝对应高洁、粉对应希望、灰白对应悲哀),找到和名著核心主题、精神内核最契合的颜色,最后结合名著具体情节或主旨,阐释清楚颜色象征义和名著内容主题的关联,保证对应准确、逻辑通顺即可。
示例一:《红星照耀中国》,我选择红色,理由:闻一多诗中“红给了我热情”,红色对应热情。《红星照耀中国》是斯诺实地探访陕北红色革命根据地后写下的纪实作品,书中的红军战士为实现民族解放、建立人民当家作主的中国,始终怀揣滚烫的革命信仰与热情:长征路上他们克服缺衣少食、雪山草地的极端困境,根据地建设中他们开荒生产、团结军民抗日,整个中国革命的进程都洋溢着为理想奋斗的热情,红色本身就是中国革命的标志性色彩,因此最契合作品主题。
示例二:《骆驼祥子》,我选择灰白色,理由:闻一多诗中“灰白赠我以悲哀”,灰白对应悲哀。《骆驼祥子》讲述了旧中国北平底层人力车夫祥子的悲剧一生:祥子原本勤恳诚实,梦想靠自己的力气买一辆属于自己的洋车,却接连遭遇劫难:车被大兵抢走、积蓄被孙侦探敲诈一空、卖车安葬难产的虎妞,最后连最后一丝精神寄托小福子也自杀身亡,所有希望彻底破灭,祥子最终沦为麻木潦倒的行尸走肉,他的人生满是旧社会底层劳动者无法挣脱命运的悲哀,因此契合作品的悲剧基调。
示例三:《简·爱》,我选择蓝色,理由:闻一多诗中“蓝给我以高洁”,蓝色对应高洁。《简·爱》的主人公简·爱一生始终坚守自尊独立的人格追求,灵魂高洁纯粹:她自幼寄人篱下受尽欺凌,却从未放弃对平等权利的追求;在桑菲尔德庄园,她不因为家庭教师的卑微身份看轻自己,坚持认为人和人的灵魂是平等的;得知罗切斯特已有妻子后,她宁可放弃爱情也不愿打破原则,毅然离开坚守底线。简·爱自尊自爱、独立纯粹的精神品格正好契合蓝色代表的高洁特质,因此最契合作品主题。
【2025·四川巴中·中考真题】11.从下列作品和主题中任选一组,结合人物和情节谈谈你的理解(不少于80字)。
组别
作品
主题
第1组
《骆驼祥子》
奋斗与毁灭
第2组
《红星照耀中国》
苦难与信仰
第3组
《儒林外史》
欢笑与眼泪
【答案】参考示例:
第1组:奋斗与毁灭。本是农村出身的祥子,想凭自己的力气挣饭吃。他老实坚韧,最大的梦想不过是拥有自己的洋车。他努力奋斗,然而他的希望却一次又一次地破灭。在遭遇小福子离世后,他与命运的抗争也以惨淡告终,最终变为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。这一奋斗到毁灭的悲剧,既写出了劳动人民的悲剧,也揭示出旧社会的黑暗。
第2组:苦难与信仰。“红色中国”的历史,中国共产党人究竟是什么样的人,在那段苦难的岁月里,是什么样的信仰使他们成为顽强到令人难以置信的战士的呢?描述毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠等言谈举止,追溯他们的出身和成长经历,找寻他们成为共产党人的原因,从而明白,不管生存境遇何等苦难,只要信仰不灭,便会力量不断,“红色中国”最后一定走向胜利。
第3组:眼泪与欢笑。《儒林外史》具有眼泪与欢笑交融的美学风格。周进撞号板、范进中举发疯、马二先生对御书楼顶礼膜拜、王玉辉劝女殉夫……种种行为都让读者啼笑,而这“笑”是以他们的生命为潜台词,所以,这瞬间的“欢笑”又蕴含着深沉的“眼泪”。这惹人欢笑的片刻恰恰是内在眼泪最强烈的地方。
【详解】本题考查名著人物及内容的分析理解。开放性试题,解答此题应紧扣所选作品,围绕给定主题,结合具体人物及典型情节展开论述。首先明确主题内涵,如“奋斗与毁灭”体现人物努力与失败结局的对比;“苦难与信仰”突出困境中精神支撑;“欢笑与眼泪”展现荒诞背后的辛酸。论述时要有逻辑,先点明主题与作品关联,再结合人物经历和情节深入分析,言之有理即可,注意字数要求。
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。全书描写了上世纪20年代人力车夫祥子的辛酸故事,它借祥子一生三起三落的故事,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。书中的祥子最初为了买一辆属于自己的黄包车的梦想坚持奋斗,后终在黑暗的社会现实下被磨灭了梦想,变成一个自私自利的末路鬼,人物经历贴合“奋斗与毁灭”的主题。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺,在1936年穿越重重封锁深入根据地,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神后所作,又名《西行漫记》。全书对中国共产党和中国革命做出了客观评价,并向全世界做了公正报道。主要内容包括采访了众多共产党领袖和红军将领,描述了中国工农红军长征的经过,分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因等等,从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。在这本书中,作者通过一个外国人所见所闻,客观地展现出共产党和红军在艰苦环境下,为了革命理想而斗争的崇高精神,是“苦难与信仰”的珍贵记录。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。作者采用高超的讽刺手法,对儒林士子之间的种种怪现象进行了强烈抨击,入木三分,让人觉得荒诞可笑之时,更为官场仕途的黑暗感受到深沉的悲伤,“欢笑与眼泪”并存。
示例一:《骆驼祥子》中,祥子怀揣买车梦想奋力拉车,三次攒钱买车又三次失去,历经被大兵抓、遭孙侦探敲诈、虎妞难产等苦难。生活的重重打击让祥子逐渐堕落,他开始抽烟喝酒、赌博嫖娼,甚至出卖朋友。从最初那个有理想、有干劲的青年,到后来自私懒惰、麻木不仁的行尸走肉,祥子的奋斗在黑暗社会的碾压下彻底毁灭。深刻诠释了“奋斗与毁灭”的主题。
示例二:《红星照耀中国》生动展现了“苦难与信仰”的主题。书中描绘的红军战士们,生活条件极其艰苦,缺衣少食是常态,常常要忍饥挨饿行军打仗。在长征途中,他们要翻越雪山、穿越草地,面临着恶劣的自然环境和敌人的围追堵截,无数战士牺牲在途中。然而,即便身处如此绝境,他们心中的信仰从未动摇。就像朱德,出身贫苦,却毅然投身革命,为了实现民族独立和人民解放的理想,不惧艰难险阻,始终坚定地走在革命道路上。正是这种对信仰的执着坚守,支撑着红军战士们战胜了一个又一个困难,让星星之火终成燎原之势。
示例三:《儒林外史》中,严监生是个典型的吝啬鬼,临死前因灯盏里点了两茎灯草,伸着两根手指不肯断气,直到赵氏挑掉一茎才咽气,这一情节让人忍俊不禁。而范进中举则又是另一番景象,他多年屡试不第,突然中举后喜极而疯,在众人的哄笑中,我们看到的是科举制度对读书人的毒害。周进撞号板,哭到口吐鲜血,也是因科举梦碎。这些人物的悲惨遭遇,在荒诞的表象下,隐藏着深深的悲哀,让人笑中带泪,深刻反思封建科举制度的腐朽。
【2025·广东广州·中考真题】12.请从以下人物中任选一个,选择其人生的某个重要时刻,为他补写一段内心独白,要求关联原著前后情节。
①林冲(《水浒传》) ②祥子(《骆驼祥子》)
【答案】示例一:林冲风雪山神庙。独白:“竟是陆谦谋划害我!枉我之前处处关照他,忍无可忍、无需再忍!那高俅使我刺配沧州我忍了;路上差官对我苛待我也忍了,好不容易以为好起来了,你陆谦居然又来谋划害我,当我林冲是软柿子吗?你不仁休怪我林冲翻脸!且闹他个天翻地覆!”
示例二:得知小福子死讯。独白:“白房子……上吊了?早答应娶她,就不至于被凌辱,以至现在吊死在树林里!我早该知道,这世道不会给穷人留活路!什么重新开始?什么攒钱买车?我祥子从今往后,活一天算一天!”
【详解】本题考查名著人物和内容的理解。
根据题干要求,补写内心独白需紧扣人物性格与原著情节,先明确所选人物的关键人生节点(如林冲风雪山神庙、祥子买完第一辆车),再结合前后情节梳理人物的情感思想(如林冲从隐忍到爆发的心理转折、祥子从憧憬到失落的心态变化),最后用符合人物身份的语言(林冲的隐忍悲壮、祥子的朴实直白)展现其内心的矛盾、挣扎或信念,确保独白能串联起前因(如林冲遭陷害、祥子攒钱艰辛)与后果(如林冲上梁山、祥子后续的堕落伏笔)。
以林冲风雪山神庙,手刃陆谦等人后的情节为例。林冲此时攥着染血的长枪,望着庙外漫天风雪,肩头的草料场火星渐渐被雪打灭。
独白:“这雪,下得可真够大的,竟把我林冲最后一点念想也埋了。想我当初在东京,忍了高衙内的欺辱,忍了刺配沧州的苦楚,可到头来呢?陆谦这狗贼,还有那差拨、富安,竟追到这荒郊野岭来烧我草料场、取我性命!我林冲自问一生循规蹈矩,从未做过伤天害理之事,为何老天偏要赶尽杀绝?罢了,罢了!今日杀了这三个奸贼,也算报了血海深仇,从此便上梁山去——既然这世道容不下我,我便索性撕破这虚伪的天,拼出一条活路来!”
以祥子买到人生第一辆车的情节为例,此时祥子花三年积蓄买完第一辆新车,双手反复摩挲着新车的木辕,连呼吸都放轻了些。
独白:“好家伙,可算把你盼来了!你看这车轮,多厚实;这车座,多软和,往后拉客人,人家也舒坦。以后我就拉自己的车,不用再给刘四爷交租子,赚的钱全是自己的。我祥子别的没有,有的是力气,以后每天把你擦得锃亮,让你在北平的街上最扎眼!等我稳定了,就回乡下看看,说不定……还能娶个勤快的媳妇,日子就更有奔头了!”
【2025·江苏徐州·中考真题】学校开展了以“读书与成长”为主题的名著阅读活动,邀请你参加。
13.小语对《骆驼祥子》的开端部分在整本书中的作用感到困惑,请用批注法帮他解惑。
我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为“骆驼”只是个外号;那么,我们就先说祥子,随手儿把骆驼与祥子那点儿关系说过去,也就算了。
北平的洋车夫有许多派:年轻力壮,腿脚灵利的,讲究赁漂亮的车,拉“整天儿”,爱什么时候出车与收车都有自由;拉出车来,在固定的“车口”或宅门一放,专等坐快车的主儿;弄好了,也许一下子弄个一块两块的;碰巧了,也许白耗一天,连“车份儿”也没着落,但也不在乎。这一派哥儿们的希望大概有两个:或是拉包车;或是自己买上辆车,有了自己的车,再去拉包月或散座就没大关系了,反正车是自己的。
【答案】①“我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为‘骆驼’只是个外号;那么,我们就先说祥子,随手儿把骆驼与祥子那点关系说过去,也就算了。”批注:直接点明主人公祥子,强调“骆驼”是外号,为后文揭示祥子与骆驼的关系埋下伏笔,引发读者好奇心。
②“北平的洋车夫有许多派:年轻力壮,腿脚灵利的,讲究赁漂亮的车,拉‘整天儿’,爱什么时候出车与收车都有自由:拉出车来,在固定的‘车口’或宅门一放,专等坐快车的主儿;弄好了,也许一下子弄个一块两块的;碰巧了,也许白耗一天,连‘车份儿’也没着落,但也不在乎。”批注:详细介绍了北平洋车夫的不同派别和工作情况,描绘了当时北平洋车夫的社会生存状态,为祥子的出场提供社会背景,为后文情节发展作铺垫。
③“这一派哥儿们的希望大概有两个:或是拉包车;或是自己买上车,有了自己的车,再去拉包月或散座就没大关系了,反正车是自己的。”批注:点明这一派洋车夫的希望,与祥子的人生目标相契合,暗示祥子为买自己的车而奋斗的情节线索,反映社会底层人民对改变命运的渴望。
【详解】
本题考查名著开头的作用。
第一段“我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为‘骆驼’只是个外号;那么,我们就先说祥子,随手儿把骆驼与祥子那点关系说过去,也就算了”直接点明了小说的主人公是祥子,“骆驼”只是他的外号。作者刻意强调“骆驼是外号”,却故意“延迟揭秘”二者的关联,像在说“我知道秘密,但先不讲”,激发读者好奇:“骆驼和祥子到底有啥故事?”为后文“祥子被抓壮丁、牵回骆驼、得外号”的情节埋下伏笔,让故事开篇就有“钩子”,吸引读者探究。
第二段“北平的洋车夫有许多派:年轻力壮,腿脚灵利的,讲究赁漂亮的车,拉“整天儿”,爱什么时候出车与收车都有自由;拉出车来,在固定的“车口”或宅门一放,专等坐快车的主儿;弄好了,也许一下子弄个一块两块的;碰巧了,也许白耗一天,连“车份儿”也没着落,但也不在乎”详细介绍洋车夫的“派别”和“生存状态”(收入不稳定、靠运气),这也是祥子的生存状态,交代祥子的职业背景——在一个“买车难如登天”的行业里挣扎,暗示“买车”的目标背后,是整个群体难以突破的命运困局,因此为祥子的出场提供社会背景,同时为祥子后续三起三落的悲剧做背景铺垫。
第二段“这一派哥儿们的希望大概有两个:或是拉包车;或是自己买上车,有了自己的车,再去拉包月或散座就没大关系了,反正车是自己的”一句,先点明年轻力壮的北平洋车夫群体对“拉包车求稳”或“买自有车求自主”的生存渴望;而祥子作为群体一员,“买属于自己的车”的人生目标与此完全契合,自然暗示出后文他为买车拼搏的情节线索;更深层看,在民国北平的艰难环境中,“拥有车”是底层洋车夫突破命运困局的唯一抓手,这一“希望”也折射出整个社会底层人民对改变命运的强烈向往,更暗含时代对底层群体上升通道的挤压,为祥子后续“买车梦碎”的悲剧埋下伏笔。
【2025·辽宁·中考真题】14.名著阅读
宁宁在假期阅读名著时,常常被其中的人物感动。开学后,他在学校的“非遗手工坊”为名著里的人物制作了三支毛笔,分别刻上了“携勤”“铭韧”“问勇”字样。
请从下面人物中任选其一,送给他体现其性格特点的毛笔,并结合相关情节说明理由。
祥子(《骆驼祥子》) 孙悟空(《西游记》) 保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
【答案】
示例一:我为祥子选“携勤”笔。因为年轻的祥子勤劳能干,为实现拥有一辆洋车的梦想努力拉车。
示例二:我为保尔选“铭韧”笔。因为保尔坚韧顽强,在艰苦的工作环境中,克服困难,坚持筑路。
示例三:我为孙悟空选“问勇”笔。因为孙悟空勇敢无畏,在保护唐僧取经的路上,降妖除魔,大显神通。
【详解】本题考查名著人物和情节,
首先需理解材料中提到的每个毛笔上所刻的字的含义:“携勤”强调勤劳,“铭韧”侧重坚韧,“问勇”突出勇敢。
祥子,他十八岁来到北平城,认准了拉车这一行,成了高等人力车夫。经过三年的努力,买了一辆新车,但不久被大兵连人带车捉走,后来从兵营逃脱出来以后,为了攒钱买车,对花钱不放松,对挣钱更不放松。没有包月,他就拉整天,他非拉过一定的钱数不收车,不管时间和两腿,他玩了命似的拉车。他不惜和别人抢生意,只管拉上买卖。在曹宅拉包月时受曹先生的牵累,被孙侦探敲诈,失去全部积蓄。与虎妞结婚后,有一次顶着烈日拉车,烈日晒得人喘不过气来,他感到昏昏沉沉,很不舒服。午后狂风大作,又下起大暴雨,祥子被客人逼着冒雨拉车。经历了这冰火两重天,回到家里,祥子生起了病。由此可见,祥子是一个通过勤劳改变命运的追求的人,可赠予他“携勤”。
孙悟空,孙悟空面对天上各路神仙的怠慢,他敢于反抗,大闹天宫,最后在太上老君炼丹炉里竟然炼成了一双火眼金睛。在护送唐僧的取经路上,孙悟空降妖除怪,屡建奇功,例如“三打白骨精”“三借芭蕉扇”。他面对困难不屈不挠,勇往直前。 由此可见,孙悟空是一个勇敢正直的人,可赠予他“问勇”。
保尔,保尔出生在一个贫困的农民家庭,十六岁参加红军,和战友们一起为保卫苏维埃政权而浴血奋战,几次死里逃生;在医治战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月,他又以全部的热情投身于和平劳动中;后来身体状况恶化,不得不躺在病床上时,他又克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始创作,以另一种方式践行着他生命的誓言。由此可见,保尔是一位坚韧的战士,可赠予他“铭韧”。
【2025·北京·中考真题】15.把相关人物形象联系起来阅读,有助于深入理解作品主题。如《水浒传》中的林冲、鲁达、杨志,《骆驼祥子》中的祥子、老马、二强子,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、朱赫来、谢廖沙,每组人物形象都可以建立联系。请你从上述三组中选择一组,比较人物形象的异同,说明这组人物形象的联系对深化作品主题的作用。(100字左右)
【答案】
示例:祥子、老马、二强子同为车夫。祥子立志买车,但屡遭变故;老马辛苦拉车,却无法养家;二强子沾染恶习,卖女卖车,家破人亡。三人生活观念不同,但悲剧命运相似。这组人物更为全面地反映了底层人民生活的艰辛、悲惨,揭示出旧社会的黑暗。
【详解】本题考查名著人物分析。
需先明确所选组内人物共性(如经历、精神关联)与差异(性格、选择、命运走向),再阐述人物联系如何助力读者理解作品主题(像社会批判、精神赞美、成长探索等)。
示例一:林冲、鲁达、杨志三人同样有武艺、被逼上梁山;异在林冲隐忍、鲁达莽撞侠义、杨志急功近利。人物多样遭遇与性格,立体展现“官逼民反”,凸显社会黑暗与反抗必然。
示例二:祥子、老马、二强子三人同样身处底层、被命运碾压;异在祥子起初奋斗、老马认命、二强子堕落。从挣扎到沉沦的对比,深化“旧社会吃人的悲剧性”,批判社会对人性的摧毁。
示例三:保尔、朱赫来、谢廖沙三人同样具革命热情、为理想奋斗;异在保尔钢铁意志、朱赫来引领者、谢廖沙青春热血。不同革命阶段形象,展现“革命精神传承与淬炼”,诠释信仰塑造英雄的主题。
【2025·江苏扬州·中考真题】16.结合保尔和祥子的人生经历,分别说说他们的“劳动苦乐观”。
保尔(《钢铁是怎样炼成的》) 祥子(《骆驼祥子》)
【答案】示例:保尔的劳动苦乐观以革命理想为内核,他将劳动视为为集体与信仰而战的途径。在筑路时忍受饥寒、在病榻上坚持写作,皆因坚信“劳动能创造新世界”,即使全身瘫痪仍以笔为武器,认为“为社会主义奋斗的生活才有意义”。祥子的劳动苦乐观以个人利益为核心,他视拉车为“发家致富”的唯一手段,三次买车失败后,劳动沦为生存挣扎。当小福子之死摧毁其希望,他彻底堕落,认为“劳动换不来尊严”,最终在麻木中放弃抗争,印证了“个人奋斗无法突破社会压迫”的悲剧。
【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。本题需结合保尔与祥子的人生经历,分析其“劳动苦乐观”的差异。解题可从以下维度切入:劳动动机上,保尔的劳动服务于革命理想,将个人奋斗与集体事业结合;祥子则以个人物质积累为目标,追求独立生存。苦难应对上,保尔在战争、筑路、病痛中始终以集体利益为先,将苦难视为磨炼;祥子在车被夺、积蓄被敲诈、爱人离世后,因社会压迫与个人局限逐渐丧失抗争意志。价值归宿上,保尔通过文学创作延续革命使命,实现精神升华;祥子在理想破灭后堕落为行尸走肉,沦为社会牺牲品。
示例:保尔将劳动视为革命事业的一部分,在筑路、肃反、工厂工作中展现集体主义精神。他四次重伤仍坚持劳动,瘫痪后以文学创作延续战斗,坚信“人的一生应这样度过:不因虚度年华而悔恨”。苦难成为他磨炼意志的熔炉,劳动是通往崇高理想的阶梯。祥子以拉车为改变命运的唯一途径,初期勤劳节俭,但三次买车失败后陷入绝望。他缺乏集体意识,将个人苦难归咎于命运,最终在虎妞难产、小福子自杀后彻底堕落。劳动成为他承受剥削的工具,苦难摧毁其精神支柱,沦为“被社会吞噬的行尸走肉”。
【2025·四川眉山·中考真题】17.子瞻中学的一次名著阅读交流会上,同学们提出了一些疑问,请从中任选一个,结合你的阅读体验交流探讨。要求:结合作品具体事件,体现对人物的理解。
作品
问题
《骆驼祥子》
祥子的车被大兵抢走,为什么能在短时间内振作起来?
《钢铁是怎样炼成的》
保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,为什么还能完成《暴风雨所诞生的》的创作?
《水浒传》
林冲为什么杀死昔日好友陆虞候?
【答案】《骆驼祥子》:祥子从兵营牵走的三匹骆驼卖了三十五块大洋,弥补了一定损失;他和同伴抢散座,拉包车,想拼命赚钱重新买一辆自己的车;生活上节省开支,吃住在人和车厂、曹先生家,想省钱买车。此时的祥子勤劳,坚韧,吃苦耐劳,对生活仍充满希望。
《钢铁是怎样炼成的》:妻子达雅悉心照料,顽强工作,成了布尔什维克,让病中的保尔感到自豪;母亲时刻关注着儿子的身体状况、工作进程,把沉甸甸的书稿包裹送往邮局;他人的不断鼓励与帮助(如医生、秘书、挚友)。保尔面对困难没有屈服,对生活充满热爱,用钢铁般的意志和顽强奋斗的精神完成创作。
《水浒传》:为协助高衙内,作为心腹的陆虞候,设计让林冲带刀误入白虎堂;林冲刺配沧州时,陆虞候收买两位差役,预谋在野猪林将其杀害;林冲看守草料场时,陆虞候欲杀害林冲而火烧草料场。林冲作为禁军教头,一直隐忍退让,在陆虞候等人的不断迫害中,终于忍无可忍,走上反抗道路。
【详解】本题考查对名著情节的理解探究。
在《骆驼祥子》这部作品中,祥子为了多赚一点儿钱,他冒险把车拉到了清华。不幸的是,在回去的途中连车带人被大兵捉了,给大兵们干活,车也被没收了。后来,大兵们打了败仗。祥子趁机逃出军营,并顺便牵走三匹骆驼,以35块大洋卖给一个老头儿,这在一定程度上,弥补了自己的损失,为他的东山再起创造一定条件。另外,祥子是一个勤劳、朴实、要强的人,有着乡下人的一切美好品质。这些品质使他在第一次失去车子后,没有彻底放弃自己的梦想。他通过卖掉骆驼得到了一些钱,并再次开始了拉车的生活。其次,祥子的经历虽然充满了磨难,但他始终保持着对生活的希望和对未来的憧憬。尽管他的车被抢走,但他并没有因此而沉沦,而是选择继续努力工作,同伴抢散座,拉包车,希望能够重新攒钱买车。此外,祥子在面对困难时,也表现出了一定的适应能力和灵活性。例如,生活上节省开支,吃住在人和车厂、曹先生家,想省钱买车。当他发现自己无法依靠传统的储蓄方式积累财富时,他也曾考虑过其他的方法,比如高妈提出的放债生利和曹先生建议的存银行生息。
保尔·柯察金在全身瘫痪、双目失明的极端困境下完成《暴风雨所诞生的》的创作,是多重因素共同作用的结果。首先是保尔钢铁般的意志与抗争精神,超越生理极限的信念。尽管23岁便全身瘫痪、双目失明且脊椎硬化,保尔将创作视为“继续战斗”的方式。他曾宣言:“只要心脏还在跳动,就要战斗下去。”这种对生命价值的执着追求,驱使他以口述方式坚持写作。其次,外部支持与适应性创作方式。妻子达雅给了他悉心的照料。由于无法执笔,他通过口述由妻子、志愿者或护工记录文稿。战友与读者给了他不断精神鼓励与帮助。创作过程中,他主动将手稿寄给昔日骑兵旅战友征求意见,通过集体反馈完善内容。这种互动强化了他的使命感。保尔面对困难没有屈服,对生活充满热爱,用钢铁般的意志和顽强奋斗的精神完成创作。苦难对创作深度的淬炼身体痛苦转化为艺术力量。奥斯特洛夫斯基曾说:“人的生命似洪水奔流,不遇岛屿暗礁难以激起浪花。”瘫痪与失明带来的孤独体验,反而深化了他对人性坚韧的刻画。
林冲杀死昔日好友陆虞候的原因主要涉及以下几个方面:陆虞候的多次陷害:陆虞候为了讨好高俅及其干儿子高衙内,多次设计陷害林冲。最初,陆虞候帮助高衙内诱奸林冲娘子,并在林冲发现后,家被林冲砸毁,陆虞候并未停止陷害,反而进一步策划了在白虎堂陷害林冲的阴谋,导致林冲被发配沧州;陆虞候的背叛:尽管陆虞候与林冲曾是关系亲密的发小,但在面对高俅的压力和自身利益的诱惑下,陆虞候选择背叛林冲。在林冲被押解途中(山神庙),陆虞候甚至放火要烧死林冲,彻底断绝了两人之间的友谊;陆虞候的卑鄙无耻:陆虞候不仅在第一次陷害林冲后没有停止,反而在之后的日子里继续参与针对林冲的阴谋。例如,他与富安商量出在白虎堂陷害林冲的毒计,并在林冲被发配沧州后,亲自带队试图将林冲置于死地。这表明陆虞候是一个心肠狠毒、卑鄙无耻的人。林冲的觉醒与反抗:林冲原本是一个安分守己的人,但在经历了妻子被调戏、家庭被破坏、自身被陷害等一系列事件后,他的性格发生了显著变化,从隐忍负屈到逆来顺受,最终走向了复仇反叛的道路。在火烧草料场的事件中,林冲终于忍无可忍,愤怒地杀死了来杀他的陆虞候等人。
综上所述,从中任选一个,分析作答即可。
【2025·山东烟台·中考真题】18.请你完成“读名著明理想”主题阅读活动的探究任务。
人物
选段
联系整本书探究
理想
个人命运
如何树立
人生理想
鲁迅
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
②_______
成为了文学家、思想家、革命家
⑤_______
祥子
他不大关心战争怎样的毁坏田地,也不大注意春雨的有无。他只关心他的车,他的车能产生烙饼与一切吃食。因为缺雨,因为战争的消息,粮食都涨了价钱;这个,祥子知道……粮食贵,贵吧。谁有法儿教它贱呢?这种态度使他只顾自己的生活,把一切祸患灾难都放在脑后。
③_______
④_______
①_______
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候,他能够说:“我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
为人类的解放而斗争
成为了坚强的革命战士
【答案】 保尔 以文学唤醒国民精神 拥有洋车,过上安稳生活 从勤劳车夫沦为堕落者 结合社会需求,将个人理想与时代使命相结合;避免局限于个人私欲,理想需具备社会性与长远性;面对挫折坚守信念,以实践磨砺意志并践行理想。
【详解】本题考查对名著人物的理解概括。
(1)根据“人最宝贵的……”可知,选段出自《钢铁是怎样炼成的》,体现保尔对生命价值、人生理想的深刻思考,所以人物是保尔・柯察金。
(2)根据“但在那时那地,我的意见却变化了”可知,鲁迅在日本仙台学医时,看电影事件让他意识到医学无法拯救国人麻木灵魂,从而决定“弃医从文”,他的理想是用文艺唤醒民众、改变国民精神。
(3)根据“他不大关心战争怎样的毁坏田地,也不大注意春雨的有无。他只关心他的车,他的车能产生烙饼与一切吃食”可知,祥子只关心个人的生活,不关心外面的世界。祥子来自农村,到城市想通过勤劳拉车,攒钱买一辆自己的车,凭力气过上安稳日子,这是他最初的理想。
(4)结合原著内容可知,经历“三起三落”(苦干攒钱买车被抢、再攒钱被敲诈、虎妞难产死后卖车葬虎妞),在黑暗社会压迫、挫折打击下,祥子放弃理想,变得懒惰、狡猾、自暴自弃,最终在绝望中沉沦。他从勤劳的车夫沦为麻木的个人主义的末路鬼。
(5)根据鲁迅的个人经历可知,鲁迅从民族苦难中找到理想方向,在观察现实中反思个人价值,敢于突破既有路径(弃医从文),以实际行动践行理想;所以理想的树立应以社会责任感为驱动力,而非单纯追求个人成就。
根据祥子的遭遇可知,祥子的个人主义理想在旧社会注定失败。所以理想不能局限于个人私欲,需与社会环境结合;理想的树立,应以社会责任感为驱动力。同时,树立理想时应具备抗挫折能力,避免像祥子一样,因现实打击而崩溃。
根据保尔的生活经历可知,保尔在革命岁月中经历了战场厮杀、病痛折磨、情感挫折,但始终以“为人类解放”为信仰,即使瘫痪失明仍坚持写作,将个人理想融入社会革命洪流。所以理想的树立应以社会需求为导向,将个人理想与时代使命结合;在实践中磨砺意志,面对挫折坚守信念。
【2024·吉林长春·中考真题】
19.按照小说《骆驼祥子》情节发展的先后顺序,下列排序恰当的--项是( )
①天气渐热生活艰,雨中拉车终病倒 ②重回车厂苦做工,帮筹四爷生日宴
③祥子堕落卖阮明,终成苟活末路鬼 ④可怜遇兵皆成空,失车却得三骆驼
A.②④③① B.④②①③ C.④③②① D.②①③④
【答案】B
【详解】本题考查名著内容的识记。
题干给出的四个情节反映了祥子从满怀希望到失望、再到堕落和最终悲剧的命运轨迹。先后顺序为:
④可怜遇兵皆成空,失车却得三骆驼:这个情节描述了祥子第一次买车的经历。他辛苦攒钱买下了一辆车,但不幸的是,在军阀混战中被大兵抢走,只牵回了三匹骆驼。这是小说的开篇部分,为祥子的命运埋下了伏笔。(第二、三章)
②重回车厂苦做工,帮筹四爷生日宴:曹先生一家离开北平,走投无路的祥子只好又回到人和车厂。虎妞见祥子回来,十分高兴,叫祥子讨刘四的好,为筹备刘四寿宴出力。这个情节展示了祥子为了生活而不得不向现实妥协的一面。(第十三章)
①天气渐热生活限,雨中拉车终病倒:虎妞有了身孕,祥子卖力地拉车。六月十五那天,先是烈日当空,晒得人喘不过气来;午后狂风大作,暴雨倾盆。在烈日和暴雨下,这冰火两重天里,祥子都拉着车,他终于病倒了。(第十八章)
③祥子堕落卖阮明,终成苟活末路鬼:阮明想利用祥子,不料却被祥子以六十元出卖而丢了性命。祥子已经不能拉车,他靠给人送殡来度着残余的时日。“体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的祥子”堕落成为“自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。(第二十四章)
据此按照小说《骆驼祥子》情节发展的先后顺序排序为:④②①③
故选B。
【2024·江苏盐城·中考真题】20.徜徉文学经典,我们习得很多阅读策略,比如精读与跳读、选择性阅读、快速阅读、圈点批注等。请任选下面一部名著,结合具体内容和自身的阅读体验,谈谈你是主要运用哪一种策略展开阅读的。
备选名著:《朝花夕拾》《西游记》《经典常谈》《海底两万里》《骆驼祥子》
【答案】
示例一:我采用了圈点批注法阅读《骆驼祥子》。在阅读的过程中,我从小说的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,写出自己的心得体会,提出自己的见解。比如在阅读“在他租赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己”时,我在旁边批注:“运用比喻的修辞手法,将祥子比作陀螺,表现了祥子的辛劳。”
示例二:《西游记》,我采用精读这一阅读策略。
特别是其中的“三调芭蕉扇”,因为作者用三个章回的篇幅来讲述这个故事,场面宏大,情节曲折,人物鲜明,在《西游记》诸多故事中很有代表性。阅读时,可以细想孙悟空调芭蕉扇为什么会遭到拒绝;沙僧、猪八戒、唐僧三人关于“西行”的对话表现了各自怎样的心理:孙悟空和罗刹女的语言有什么特点。
【详解】本题考查名著阅读与阅读方法。本题为开放类试题,选择一本名著,并选择阅读方法,结合自己的名著阅读体验拟写即可。
精读和跳读相结合。精读是以掌握阅读方法、发展阅读能力、理解文章内容、积累知识为目的的读书方法。即精细深入的阅读。跳读是临时跳过与本次阅读无关或关系不大的内容,从而实现文本的快速阅读。两种方法相结合,可以实现重点阅读与快速阅读相结合,这是一种非常好的读书方法。
选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。选择性阅读的类型和方法一般有以下四种:兴趣选择,就是根据兴趣进行阅读内容的筛选;问题选择,就是带着想要解决的问题进行阅读内容的筛选;目的选择,根据不同的读书目的,可以选择不同的阅读内容;方法选择 ,根据不同的文本,采用不同的阅读方法。
快速阅读是一种高效、快速地从所阅读文字中获取有用信息的阅读方法。可以采用快速浏览,从总体上粗略掌握书中大概内容;重要的是要保持注意力的集中,提高整体识读的能力。
圈点批注法是常用的阅读方法。圈点就是读书时,用一套自己规定的符号,在书页上划出文章中的重要词句,标出文章的层次段落,点出疑难之处等等。批注,即批语注释,是指对一些生词难字加以注释;在段落层次前写大意;对文章的思想内容和表达手法加简评等等。批注是对文章的品评、鉴赏,是多角度、高层次的阅读过程,也是读者的消化、吸收、转化和运用的过程。
《朝花夕拾》是中国著名作家鲁迅于1926年创作的一部散文集。该书是鲁迅唯一的一本散文集,收录了他在北京时期的十篇回忆性文章。这些文章追忆了鲁迅童年和青少年时期的生活经历、家庭往事以及他所见所闻的社会百态,反映了他对于旧时代的思考和批判。书中的语言生动幽默,充满了浓厚的人情味,同时也蕴含着对历史与人生的深邃思考。
《西游记》是中国明代著名的古典文学作品,作者为吴承恩。小说围绕唐僧师徒四人——唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧——取经的旅程展开故事。他们因为取经的使命,一路上经历了九九八十一难,与各种妖魔鬼怪展开斗智斗勇的精彩对决。
《经典常谈》是由朱自清先生创作的一本关于中国古代文学作品及文学常识的书籍,成书于20世纪40年代。全书以一种通俗易懂的方式介绍和分析了中国传统文学中的经典作品,包括诗、词、文章等,同时还讨论了文学欣赏的多种方法。书中内容旨在帮助读者加深对中华文化的理解,提供获取文学经典的入门指导。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说。故事讲述了1866年,以尼摩船长为首的“鹦鹉螺号”潜艇,在海洋中历险的种种经历。小说以第一人称的视角,通过生动的描写,让读者伴随主角经历神秘而壮观的海底世界,探索海洋的秘密,并冒险不断。
《骆驼祥子》是中国现代作家老舍创作的一部长篇小说,发表于1936年。故事讲述了一个从农村来到城市的年轻车夫祥子的生命历程。他刻苦工作,力求通过自身努力获得幸福生活。然而,在面对社会压力和个人悲剧后,理想破灭,最终堕落。小说通过祥子的经历深刻揭示了1920年代末期北京底层劳动人民的生活困境,批判了旧社会对个人命运的压制和对人性的摧残。
示例一:我采用快速阅读法阅读《朝花夕拾》。为了更好地阅读和理解这部作品,我先采用浏览的方式,大致了解各篇文章的内容。在浏览过程中,对于不容易理解的内容,可以先简单做个标记,以便后续重点研读。同时,我重点关注鲁迅成长中的故事,感受鲁迅故乡的环境与风俗,从而走近鲁迅的生活,拉近我们与这位文学巨匠的距离。
示例二:我采用精读和跳读相结合的阅读方法阅读《西游记》。比如“大闹天宫”“三调芭蕉扇”“三打白骨精”等精彩的情节值得精读,书中有一些人物外貌描写、烘托环境气氛的诗词等,可以跳读。精读和跳读并用,能够提高阅读的效率,也不会错过作品中的重要内容和精彩片段。
示例三:我采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》。对古代文学感兴趣,我会先读《诗第十二》《文第十三》两篇;对历史感兴趣,我会从《战国策》第八》《<史记><汉书>第九》读起。在重点阅读自己感兴趣的部分的同时,我也会寻找新的兴趣点,由此扩展到其他部分,进而阅读整本书。比如在读《文第十三》的过程中,我对战国时期的说客产生了兴趣,那我又回过头去读对这个群体有着更详细介绍的《<战国策>第八》。
示例四:我采用快速阅读法阅读《海底两万里》。在快速阅读的过程中,我迅速梳理了小说中发生的故事、有哪些人物,对小说有了一个大概的了解。同时善于抓住书中的关键信息和主要线索,有所取舍,比如尼摩船长是全书的核心人物,对有关他的语段,我就格外关注,而对文中的一些纯粹的介绍性文字或我暂时不能理解的内容,可以先跳过去。
【2024·山东日照·中考真题】
读完《骆驼祥子》后,七年级(2)班举行了读书交流会,请帮助同学们完成以下两个任务。
任务一:人物心理我来说
21.一组的同学以“买车丢车”为主线梳理了祥子“三起三落”的故事情节及心理变化,请帮助他们把下列表现心理的句子的序号填入表格甲、乙、丙、丁处。
①自从拉上这辆车,并没有出什么错儿,虽然他心中嘀嘀咕咕的不安。
②好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的。
③买车,车丢了;省钱,钱丢了;自己一切的努力只为别人来欺侮!
④凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?
起
落
情节
心理
情节
心理
一
买上新车
甲:______
车被抢走
乙:______
二
攒钱买车
他恨不得马上就能再买上辆新车……这是他的志愿,希望,甚至是宗教。
车钱被骗
丙:______
三
婚后买车
丁:______
卖车葬妻
攒钱,买车,都给别人预备着来抢,何苦呢?何不得乐且乐呢?
任务二:精彩片段我来赏
22.二组的同学找到以下精彩片段进行赏析,请帮助他们选出正确的一项( )
眼前的一切都是熟习的,可爱的,就是坐着死去,他仿佛也很乐意。歇了老大半天,他到桥头吃了碗老豆腐;醋,酱油,花椒油,韭菜末,被热的雪白的豆腐一烫,发出点顶香美的味儿,香得使祥子要闭住气;捧着碗,看着那深绿的韭菜末儿,他的手不住的哆嗦。吃了一口,豆腐把身里烫开一条路;他自己下手又加了两小勺辣椒油。一碗吃完,他的汗已湿透了裤腰。半闭着眼,把碗递出去:“再来一碗!”
…………
城门洞里挤着各样的车,各样的人,谁也不敢快走,谁可都想快快过去,鞭声,喊声,骂声,喇叭声,铃声,笑声,都被门洞儿——像一架扩音机似的——嗡嗡的联成一片,仿佛人人都发着点声音,都嗡嗡的响。祥子的大脚东插一步,西跨一步,两手左右的拨落,像条瘦长的大鱼,随浪欢跃那样,挤进了城。一眼便看到新街口,道路是那么宽,那么直,他的眼发了光,和东边的屋顶上的反光一样亮。他点了点头。
A.“歇了老大半天”“汗已湿透了裤腰”“半闭着眼”暗示人物身体虚弱。
B.画波浪线部分从视觉、嗅觉、触觉等角度描绘了祥子吃豆腐的场景,声色兼具。
C.画横线的句子罗列各种声音,写出了环境的喧闹,烘托了祥子烦躁的心情。
D.“他点了点头”这一动作言简意丰,巧妙地体现了开头“很乐意”的感受。
【答案】21. ② ④ ③ ① 22.D
【详解】21.本题考查分析人物形象。
甲空,结合“好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的”,祥子把买车这一天当成自己的生日,由此可见他非常珍视这辆车,这是他第一次拥有车的心理。应选②。
乙空,结合“凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么”,可知:祥子因为冒险拉车,他的衣服鞋帽,洋车,甚至于系腰的布带,都被他们大兵抢去;只留给他青一块紫一块的伤,祥子失车后的委屈、心酸、愤恨的心情,说明祥子不但恨那些兵而且恨世上的一切了。这是祥子失去第一辆车时的心理,应选④。
丙空,结合“买车,车丢了;省钱,钱丢了;自己一切的努力只为别人来欺侮”,可知:祥子辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈,受到无情的掠夺走了这种心理体现了他老实软弱、缺乏反抗力的性格特点,应选③
丁空,结合“自从拉上这辆车,并没有出什么错儿,虽然他心中嘀嘀咕咕的不安”,可知:这辆车是二强子以女儿换来,而因打死老婆才出手的车!祥子晓得这辆车的历史,不想要它,但虎妞认为便宜,要他买,所以他拉车的时候心里不舒服。由此可见,这是祥子婚后买车的心理。应选①
22.本题考查赏析名著内容。
A.结合“吃了一口,豆腐把身里烫开一条路;他自己下手又加了两小勺辣椒油”,可知:温热的豆腐脑让祥子倍感温暖,身体很舒畅;“汗已湿透了裤腰”体现他吃豆腐脑时感觉到很舒服,内心很满足;“半闭着眼”体现祥子沉浸在美味的豆腐脑里,感觉很舒畅;并非是暗示身体虚弱;
B.结合“醋,酱油,花椒油,韭菜末,被热的雪白的豆腐一烫,发出点顶香美的味儿,香得使祥子要闭住气”,可知:此处运用了视觉嗅觉来描述祥子吃豆腐的情景,但没有触觉;
C.结合“祥子的大脚东插一步,西跨一步,两手左右的拨落,像条瘦长的大鱼,随浪欢跃那样,挤进了城”,可知:此时祥子脱离大兵的魔爪,重回热闹的北平,内心非常欢快,文章并没有体现他烦躁的心情;
故选D。
【2024·广东·中考真题】23.请将下面选文的批注补写完整。
“可是,祥子你得从此好好的干哪!”他嘱咐着自己。“干吗不好好的干呢?我有志气,有力量,年纪轻!”他替自己答辩:“心中一痛快,谁能拦得住祥子成家立业呢?把前些日子的事搁在谁身上,谁能高兴,谁能不往下溜?那全过去了,明天你们会看见一个新的祥子,比以前的还要好,好的多!”
批注:
这段文字写出了祥子的心理活动,值得细品。
__________
【答案】这是在祥子把刘四爷赶下车后的心理活动,他感到自己的志气、力量和年轻,他相信自己是最终的胜利者,他重新看到了美好的前程,并对将来充满了信心,这里既有祥子乐观、兴奋的思绪,也反映了老舍先生对旧社会劳苦人民深切的同情,对旧社会黑暗势力深深的憎恨。
【详解】本题考查名著内容的赏析。
《骆驼祥子》描写了20世纪20年代,老北京的一个人力车夫人生三起三落的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。阅读选文可知,材料是祥子在告知刘四爷“虎妞死了”的消息时,刘四爷的冷漠和指责让祥子感到心寒,便将刘四爷赶下车去,文段节选的就是祥子把刘四赶下车后的心理活动。
根据“干吗不好好的干呢?我有志气,有力量,年纪轻”可知,在面对生活的重重困难和挫折时,祥子并没有选择沉沦和放弃,而是选择了自我激励和坚定信念。他告诫自己要“好好的干”,这不仅是他对自己的要求,更是他对生活的态度和对未来的期许。他用自己的“志气”和“力量”为自己辩护,即使年纪尚轻,他也坚信自己能够战胜困难,实现“成家立业”的梦想;
根据“谁能拦得住祥子成家立业呢?”“那全过去了,明天你们会看见一个新的祥子,比以前的还要好,好的多”可知,祥子坚信只要心中痛快,就没有什么能够阻挡他实现梦想的步伐。他坚信,过去的挫折和痛苦都已经过去,他将以一个全新的、更好的自己出现在大家面前。祥子依旧对未来抱有美好的愿望,并且充满十足的信心,认为自己一定能够实现目标,拥有美好的前程。这段文字不仅展示了祥子的坚韧和乐观,更展现了他对未来的信心和期待。祥子用自己的经历告诉我们,无论生活多么艰难,只要有信念、有勇气,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。据此总结作答即可。
【2024·河北·中考真题】24.阅读下面文字,完成填空。
老师:我们学习了设计整本书阅读探究专题的一种方法,那就是关注书中反复出现的内容。今天,我们围绕这个话题来交流一下。
小冀:老师,读《朝花夕拾》时,我发现很多篇文章提到“书”。《五猖会》讲了鲁迅童年时背书的经历,还有《_______》《_______》等文章也写到了书。
老师:好啊!你可以把“鲁迅读过的书”作为探究专题。
小语:我发现《水浒传》中有些器物在某个故事中反复出现。比如,“智取生辰纲”中多次写到“椰瓢”,吴用等人巧用它智取了______ 负责押送的生辰纲;_______这个情节中反复写“哨棒”来表现武松形象。这些也可以进行专题探究。
小文:《骆驼祥子》中多次写祥子的笑,比如,他逃出军营拉出骆驼时,忍不住笑了出来;我还发现书中写了祥子处于不同情境中的哭。我想以“______”为探究专题。
小冀:我想分享阅读《西游记》时的发现。刚开始,孙悟空遇到问题时常常只凭个人的力量来解决;后来,他还学会了团结他人,求教他人。我就想以“_______”为专题进行探究。
老师:确定了专题,我们可以通过选择性阅读挑选出专题探究需要的内容。阅读挑选出的这些内容,可以用哪种读书方法呢?
小语:我觉得应该运用_______的读书方法。
老师:可以的。希望大家今后经常这样交流研讨,积累阅读整本书的经验。
【答案】 从百草园到三味书屋 阿长与<山海经> 杨志 武松打虎 祥子的笑与哭 悟空的成长 精读
【详解】本题考查名著内容和名著阅读。
第一空和第二空:《朝花夕拾》中,除了《二十四孝图》外,鲁迅先生还提到三本印象深刻的书;分别是《鉴略》、《天演论》和《山海经》。这三本书分别出自篇目《五猖会》、《琐记》和《阿长与<山海经>》。对《鉴略》这本书,鲁迅先生的态度是厌恶的、排斥(或反感)的。因为父亲在看戏前让他背,他认为这扼杀了作为孩子的他内心的快乐。而《天演论》是鲁迅先生在矿路学堂如饥似渴阅读的书籍,开拓了鲁迅先生的视野,他对这本书是热衷、酷爱的。《山海经》是鲁迅先生幼时渴慕已久,渴望阅读的书籍。
第三空:“智取生辰纲”写的是杨志押送生辰纲去往东京,当杨志一行在途中(黄泥岗)歇息时,晁盖等人出现了,他们扮做行商的客人,由白胜挑着满桶诱人的白酒(此时尚未下药)走上了山岗。 果然,军汉们垂涎欲滴,但当即受到杨志的阻拦,怀疑里面有药。白胜欲擒故纵,立刻表示不卖了。然后由晁盖等人过来先吃掉一桶,一则表明此酒无药,让杨志放松警惕,二则借舀酒作掩护,乘机在瓢中放了药,最终杨志等人被药麻倒,眼睁睁看着生辰纲被劫走。
第四空:武松打虎这一情节中哨棒多次出现,武松出发时是“拴了哨棒”,行走时是“提了哨棒”、“拿了哨棒”,坐下来的时候是“倚了哨棒”,在“三碗不过冈”酒馆喝下了十五碗酒之后,武松“绰了哨棒”起身就走,“横拖着哨棒”上冈来,汹涌上来的时候是“将哨棒绾在肋下”,酒发作时是“一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄”。可以看出一根哨棒,在不同状态的时候有不同的拿法,这些动作的描写让大家从多个不同角度去品味这位英雄的形象。
第五空:根据“多次写祥子的笑”“书中写了祥子处于不同情境中的哭”可知,可设定专题为“祥子喜与悲”。
第六空:根据“刚开始,孙悟空遇到问题时常常只凭个人的力量来解决;后来,他还学会了团结他人,求教他人”可知,在取经途中,悟空逐渐成长,学会了团结他人,求教他人。故可设计专题为“悟空的成长”。
第七空:根据“我们可以通过选择性阅读挑选出专题探究需要的内容”可知,这些内容是专题探究需要的内容,所以应采用精读的读书方法。
【2024·山西·中考真题】25.班级开展“赏读经典·润泽心灵”主题活动。请参与并完成小题。
抗战胜利纪功碑,隐没在灰蒙蒙的雾海里、长江、嘉陵江汇合处的山城,被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨,把人们带进了动荡年代里的又一个年头。
——《红岩》
我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为“骆驼”只是个外号;那么,我们就先说祥子,随手把骆驼与祥子那点儿关系说过去,也就算了。——《骆驼祥子》
人们一定还记得1866年海上发生的一件离奇的、神秘的、无法解释的怪事。当时的各种传闻不仅在沿海居民和世界舆论中引起轰动、更让一般的航海人员激动不已。
——《海底两万里》
(1)上面是同学整理的三部名著的开头,你喜欢其中哪一个呢?请写出理由。
(2)请从以上名著中任选一部,结合具体内容,写一段推荐语,分享给即将升入初中的同学。
【答案】
(1)示例一:我喜欢《红岩》的开头,作者描写了重庆新年早晨被浓云迷雾笼罩的情景,引发人们对动荡年代新一年前景的思考。
示例二:《骆驼祥子》的开头交代了“骆驼”是主人公祥子的外号,文字通俗朴素,读来亲切自然,我喜欢。
示例三:《海底两万里》的开头设置了悬念:1866年海上究竟发生了一件什么怪事?我真想读整本书,一探究竟。
(2)示例一:你知道小萝卜头吗?想了解他的飞翔梦吗?你知道江姐吗?想知道她和战友们在狱中怎样绣五星红旗吗?那你就要读一读罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》,故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏会让你爱不释手。
示例二:祥子,一个生活在旧社会的普通人力车夫,他梦想拥有一辆自己的洋车,却历经“三起三落”,最终放弃了理想,原因何在?请阅读老舍的代表作《骆驼祥子》,相信你能从中找到答案,感受一个有良知的作家对底层劳动人民的关注与同情。
示例三:我推荐《海底两万里》。你可以跟随法国小说家凡尔纳非凡的想象,沿着“诺第留斯号”潜水艇的航行线路,和尼摩船长一起来一趟神奇的探险之旅。奇幻美妙的海底世界一定会让你惊叹不已。
【详解】(1)本题考查理解名著阅读相关内容的能力。应结合所给三个语段内容,写出你喜欢的理由。答案不唯一。
依据《红岩》选段内容可知,这是描写重庆清晨的景色。依据《骆驼祥子》选段内容可知,这是交代祥子与骆驼的关系。依据《海底两万里》选段内容可知,这是名著开头部分。
示例1:我喜欢《红岩》的这一开头部分。作者描绘出一个阴沉沉的早晨,山城重庆被浓云迷雾笼罩,到处灰蒙蒙的景象。渲染了国共内战时期阴森、可怕的社会氛围,吸引读者的阅读兴趣。
示例2:《骆驼祥子》的这一开头部分。让我明白了“骆驼”只是主人公祥子的外号。并用简洁文字,引出与祥子之间的关系,读来亲切自然,让人禁不住要快点知道祥子与骆驼的关系,内容新颖,具有吸引力。
示例3:我喜欢《红岩》的这一开头部分。这部分交代了事件发生的时间,用“离奇的、神秘的、无法解释的怪事”这些词语吸引读者的眼球,想知道这件事情的来龙去脉,揭开事情的神秘面纱。设疑的方式,为整本书开启了阅读模式。
(2)本题考查推荐语拟写能力。可以介绍书籍基本信息(简要介绍书籍的标题、作者、出版日期等),让读者对书籍有一个初步的了解。然后写出推荐理由。这是阅读推荐卡的核心内容,可以从多个角度阐述推荐理由。
示例1:《红岩》不仅是一部小说,更是一段历史的见证。它记录了革命先烈们在狱中与敌人斗智斗勇的壮丽篇章,每一个细节都充满了真实与感人。阅读这本书,就是向那些为了民族解放和人民幸福而英勇斗争的先烈们致敬。
示例2:《骆驼祥子》是伟大的人民艺术家老舍用同情的笔触描绘的一幕悲剧。讲述了二十年代末期的北京,一个勤劳、壮实的底层社会的小人物怀着发家、奋斗的美好梦想,却最终为黑暗的暴风雨所吞噬的故事。故事情节曲折,人物形象鲜明,语言通俗易懂,具有鲜明的民族风格和地方特色。
示例3:《海底两万里》是一本非常精彩的冒险故事。 故事中有神秘的海洋怪物、惊险的战斗和美丽的海底景色,让人充满好奇心和想象力。读这本书可以带你进入一个神秘而充满冒险的海洋世界,还能学到有关海洋生物和科学的知识。
【2024·江西·中考真题】26.《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》分别塑造了祥子、简·爱和保尔·柯察金三个人物形象。三个人物虽命运不同,但有一个共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物,就他(她)的理想与奋斗过程发表评论。80字以内。
【答案】示例一:祥子的理想是拥有一辆自己的洋车。他为了理想努力奋斗,但以惨败告终。我认为祥子为了理想而奋斗的精神是可取的:祥子的失败有社会原因也有个人原因,值得深思。
示例二:简·爱的理想是寻求人格独立、爱情和尊严。为了理想,她挣扎奋斗,坚持自我,最终获得幸福。我认为简·爱为理想而奋斗的精神是值得尊敬的,简·爱的反抗精神是值得学习的。
示例三:保尔·柯察金的理想是解放全人类。他为了理想英勇斗争,最后成为钢铁战士。我认为他的理想是伟大的,他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质是值得学习的。
【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。
祥子的理想是拥有一辆自己的洋车,以自己的劳动求得一种独立自主的生活。他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击,祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,最后堕落为“城市垃圾”。
简·爱出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
保尔·柯察金理想信念和人生追求是不因为虚度年华而悔恨,不因为碌碌无为而羞愧;把整个生命和全部精力,献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。保尔参加红军,在激战中头部受了重伤。出院后,为了祖国和人民的利益,他参加恢复和建设国家的工作。在筑路工程快要结束时,保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。为了心中那坚定的信念“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。”
从题干中任选一人,结合人物的理想与奋斗过程发表评论,表达我们对人物的看法。注意语言流畅,事例叙述具体、准确。
示例一:祥子的理想是拥有一辆自己的洋车。为了理想,他努力拼搏,经历人生的起伏最终理想落空且堕落成行尸走肉。我认为他为理想而奋斗的精神值得我们学习,但他的堕落也值得反思。
示例二:简·爱的理想是追求平等独立,追寻真爱尊严。为了理想,她不断反抗不懈追求,从不低头。我认为她为了理想而始终遵从内心,自尊自爱的精神值得我们学习。
示例三:保尔·柯察金的理想是为人类的解放而斗争。他在最绝望的时刻,也能用钢铁般的意志去战胜。他坚强勇敢、永不放弃,努力追寻理想的崇高精神,是值得我们敬佩与学习的。
【2023·西藏·中考真题】27.圈点批注法是读书常用的方法。请从所给的批注角度对文段进行批注。
《骆驼祥子》节选
批注角度
从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗①徽章。他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
②他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。
①批注加点词语“徽章”。(从修辞的角度)
②批注祥子这一人物形象。
【答案】(1)示例:运用比喻的修辞手法,生动形象的那辆车是祥子所有努力与辛苦的结晶,如同战功累累的武士戴在胸前的勋章,彰显着他的奋斗和成就。
(2)示例:祥子是一个吃苦耐劳,很勤快,为了理想努力奋斗,独立、积极、上进的好青年。
【详解】(1)本题考查内容理解和词句赏析。
“像身经百战的武士的一颗徽章”把祥子买的车比作徽章,这是比喻的修辞。身经百战的武士才可以得到徽章生动形象地表现了祥子的车来之不易。徽章是武士的荣誉象征,非常重要。把车比作徽章,表现了车对于祥子的重要,彰显着他的奋斗和成就。
(2)本题考查人物形象分析。
联系选段中“从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦”可知,表现了祥子的吃苦耐劳和踏实肯干;
联系选段中“他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。”可知,他渴望拥有一辆属于自己的车(梦想),成为独立的劳动者,为此他省吃俭用,像陀螺一样不停歇,表现了他为了理想努力奋斗,独立、积极、上进的形象特点。
【2023·内蒙古呼和浩特·中考真题】28.《骆驼祥子》读书研讨会正在举行,请你按要求完成任务。
(1)下图是同学们投票选出的“中学生最喜欢的名著封面”,你作为投票代表,请结合作品谈谈推荐理由。
推荐理由:__________________________________________________________________
(2) 在读书研讨会上,一位同学说:“祥子的车被士兵夺走后,老舍先生进行了这样的描写‘过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!’,这句话中散发着浓浓的京味儿。”请你从语言特色角度谈谈这句话中“京味儿”具体表现在哪里。
【答案】
(1)示例1:封面中画了一头流着眼泪的骆驼,有一个人影在驼峰间努力的攀爬,骆驼的图案暗示着小说《骆驼祥子》的主题,骆驼是祥子的绰号,他勤勤恳恳坚韧不拔就如同螺头一般。驼峰间攀爬的小人暗示着祥子作为社会最底层的一名人力车夫,力图通过自己的辛勤努力,改变自己穷困生活和命运。骆驼的眼泪暗示着祥子的最终命运是悲惨的,在旧社会的压迫下他的期望屡屡破灭,与命运的抗争最终以失败告终,最终沦落成了麻木潦倒、自暴自弃、好占便宜、狡猾自私、行尸走肉般的无业游民。我认为这个封面与小说主题非常契合,应该当选“中学生最喜欢的名著封面”。
示例2:封面中用两个驼峰与骆驼脑袋绘制成了一道波澜壮阔的曲线,这条曲线就如同《骆驼祥子》的主人公祥子的命运一般,三起三落。随着农村日益凋敝的发展,他来到了北平开始新的生活,最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车,经过了他不断地努力,三次有机会买车,却先后被大兵抢走了新车,被孙侦探敲诈走了买车的钱,最终又为给虎妞办丧礼卖掉自己的车子。命运的起起落落让他的期望破灭,最终自甘堕落、开始吃喝嫖赌,成为了一具行尸走肉。我认为这个封面与小说情节非常契合,应该当选“中学生最喜欢的名著封面”。
(2)“白饶”、“重打鼓另开张”属于俗语(俏皮话/歇后语),“打头儿来”带有儿化音,这些都是富有独特北京韵味的词句,属于老北平百姓的语言习惯,是“京味儿’”的体现。
【详解】(1)本题考查对人物形象分析,名著情节掌握及图文转化。解答本题应先将封面图片中的信息进行转化再联系小说主题、人物形象、情节内容等方面。
根据题干封面可提炼信息:①画面主体为一头骆驼;②骆驼的驼峰被夸张的画得十分高大,如同大山一般,并且形成了三起三伏的波浪曲线;③在驼峰上有一个小人呈现攀爬动作;④骆驼的眼睛在流泪。
结合原著内容,小说名为《骆驼祥子》且主人公祥子的绰号为骆驼,与封面骆驼相符合。
祥子是当时社会中最底层的一名人力车夫,老实坚忍、吃苦耐劳的他梦想是通过自己的努力讲述了为实现拥有一辆自己的黄包车,经历了“三起三落”:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,终于凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:把意外捡来的骆驼卖了,在曹先生家拉包月,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈去,第二次希望破灭。三起:虎妞与祥子结婚了。虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:虎妞难产而死。为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。又知道小福子上吊自杀的消息。最终沦落成失去了对生活的信心,自暴自弃、吃喝嫖赌、甘于堕落沉沦的行尸走肉,与封面中驼峰的小人努力攀登、驼峰形成的三起三落曲线相符合。
祥子的最终结局十分令人惋惜悲痛,与封面中骆驼流下眼泪相符合。据此作答即可。
(2)本题考查对名著语言的理解。首先应理解“京味儿”是指作品中老北京的风土人情、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘。
“白饶”意思是无代价的白给,“重打鼓另开张”意思是重新开始,属于北京话中的俏皮话/俗语一类,“打头儿来”意思是重头开始,属于北京话中的儿化音。这三处对北京人独有的语言习惯进行了细致的描写,属于“京味儿”的具体表现
【2023·辽宁阜新·中考真题】29.在他人需要帮助之时,伸出援手,这是一个人源自内心的善良。请你任选以下一组人物,写出他们出自哪部名著,并概括这一组人物间体现善良品质的相关情节。
备选人物: 鲁智深和林冲 祥子和老马祖孙 阿廖沙和小茨冈
【答案】示例一:所选人物:鲁智深和林冲
出自名著:《水浒传》
故事情节:鲁智深在野猪林解救遇险的林冲。
示例二:所选人物:祥子和老马祖孙
出自名著:《骆驼祥子》
故事情节:祥子在茶馆看到老马饿得晕倒在地,毫不犹豫地买来了包子给老马祖孙吃。
示例三:所选人物:阿廖沙和小茨冈
出自名著:《童年》
故事情节:当阿廖沙因为染坏了外祖父的桌布挨打时,小茨冈替他挡鞭子。
【详解】本题考查名著情节。
示例1:鲁智深和林冲出自《水浒传》。
太尉高俅曾经有个义子,因为贪图林冲妻子的美貌,但是都被鲁智深吓退,并且一病不起。于是设计陷害林冲带刀进堂,最后林冲被判发配开封府。高球义子便收买了董超和薛霸两人,想要在途中结束林冲的性命。去开封府的路上要路过野猪林,曾经不知道有多少英雄好汉都命丧这里,董超薛霸两人将林冲绑到树上,想要直接杀了林冲,就在这个时候鲁智深出现救了林冲的性命。原来前一天晚上在客栈的时候,鲁智深看到押送林冲的两个人用热水将林冲的脚烫的都是大泡,又听到了要在野猪林结束林冲的性命,便想直接捆了二人,可是却被客人打扰了清静。只好从第二天开始便悄悄跟在了几个人的身后,在董超和薛霸出现的时候将二人打败。董超和薛霸看到突然出现一个胖和尚,长相凶狠毒辣,吓得马上跪地求饶,依照着鲁智深的性子直接杀了董超和薛霸,可是林冲却是劝说道既然救了他的性命就不要伤害二人了,之后鲁智深一直护送林冲到了沧州。
示例2:祥子和老马祖孙出自《骆驼祥子》
祥子第一次遇见老马祖孙是在一个雪夜,五十五岁的老马和他的孙子小马儿一起拉车,他们又饿又冷,进了茶馆后老马立即晕倒在地。见状很多人都出手相救,祥子也是其中之一。只是祥子对老马最好,平时自己都不忍心花钱,这次却买了包子给老马吃,老马很感激他。
示例3:阿廖沙和小茨冈出自《童年》
阿廖沙最好的朋友是小茨冈。小茨冈是一个弃婴,外祖母没有因为他是弃婴而嫌弃他,反而视为己出。阿廖沙挨打之后结识了小茨冈,他成了阿廖沙的好朋友,每次阿廖沙挨打,他总是伸出来胳膊帮他挡着。雅科夫的萨沙怂恿阿廖沙把一块白桌布拿到染缸里染成蓝色。被外祖父知道后,不仅萨沙挨了打,阿谬沙也被外祖父用树条抽了一顿,小茨冈替他挡鞭子。
【2023·山东菏泽·中考真题】阅读《骆驼祥子》中的两段选文,完成下面小题。
【选文一】
①因为高兴,胆子也就大起来;自从买了车,祥子跑得更快了。自己的车,当然格外小心,可是他看看自己,再看看自己的车,就觉得有些不是味儿,假若不快跑的话。
②他自己,自从到城里来,又长高了一寸多。他自己觉出来,仿佛还得往高里长呢。不错,他的皮肤与模样都更硬棒与固定了一些,而且上唇上已有了小小的胡子;可是他以为还应当再长高一些。当他走到个小屋门或街门而必须大低头才能进去的时候,他虽不说什么,可是心中暗自喜欢,因为他已经是这么高大,而觉得还正在发长,他似乎既是个成人,又是个孩子,非常有趣。
③这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
④假若胆壮不就是大意,祥子在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁作的。
(节选自人民教育出版社《骆驼祥子》第二章)
【选文二】
⑤他的黄金时代已经过去了,既没从洋车上成家立业,什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄的挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。和个老人,小孩,甚至于妇女,他也会去争竞。他不肯吃一点亏。
⑥打着那么个小东西,他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭。大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头像作着个梦,又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼!看齐!”他似乎也没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。
(节选自人民教育出版社《骆驼祥子》第二十四章)
30.下列对选文内容和写法的分析理解,错误的一项是( )
A.“车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响”,这里运用排比手法准确地表现出祥子内心的骄傲和愉悦。
B.“那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情”,这句话看似写车,其实是表现祥子的心情。
C.“他的黄金时代已经过去了”一句中,“黄金时代”是指祥子拥有理想并为之不断奋斗的那段时光。
D.“没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿”,这句话表现出祥子悠闲自在的心境。
31.两段选文中有些耐人寻味的词语,可以形成对照,进行比较阅读。请谈谈下面两句话中加点词的作用。
选文一
选文二
祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。
他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭。
32.分析第③段中画线句子的含义。
他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
33.从以上两段选文分别读出了一个怎样的祥子?
选文一:____________________________________
选文二:____________________________________
【答案】
30. D
31. 示例:选文一“跑”描写出祥子拉车向前的动作迅速有力,表现了祥子买了新车以后对生活充满信心、浑身是劲、精神抖擞的样子;选文二描写了祥子走路缓慢的样子,表现了他经历了人生的三起三落后,麻木、潦倒、自暴自弃的情状。
32. 祥子买了新车以后,拉车的辛苦、劳累、疲乏都成了值得骄傲的事,表现了祥子对生活充满信心、吃苦耐劳的样子。
33.选文一:读出了对生活充满信心、吃苦耐劳的祥子 选文二:读出了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的祥子。
【解析】
30.本题考查内容理解与评析。
D.有误,“没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿”,这句话表现出祥子麻木、潦倒、自暴自弃的心境。
故选D。
31.本题考查词语的作用。
选文一“跑”的意思是“急走”,描写出祥子拉车向前的动作迅速有力,表现了祥子买了新车以后对生活充满信心、浑身是劲、精神抖擞的样子;选文二“蹭”的意思是缓慢向前移动”,描写了祥子走路缓慢的样子,表现了他经历了人生的三起三落后,麻木、潦倒、自暴自弃的情状。
32.本题考查句子的含义。
结合上文“这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹,车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美”可知,“他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样”一句的含义是:祥子买了新车以后,拉车的辛苦、劳累、疲乏都成了值得骄傲的事,表现了祥子对生活充满信心、吃苦耐劳的样子。
33.本题考查人物形象评析。
选文一的主要内容是写祥子奋斗三年终于买上了第一辆车时的情景,“跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美”“他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏如同骑着名马跑了几十里那样”表现了祥子对生活充满信心、吃苦耐劳的特点。选文二描写了祥子经历了人生的三起三落后,最终变成了一具行尸走肉的情景,表现了他麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的特点。
【2023·江苏泰州·中考真题】阅读《骆驼祥子》相关语段,完成下面小题。
语段一:
这样一想,对虎妞的要挟,似乎不必反抗了;反正自己跳不出圈儿去……况且她还许带过几辆车来呢,干吗不享几天现成的福!看透了自己,便无须小看别人,虎妞就是虎妞吧,什么也甭说了!
语段二:
祥子立起来,脑筋跳起多高,攥上拳头。
……
“我招谁惹谁了!”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。“你谁也没招,就是碰在点儿上了!人就是得胎里富,咱们都是底儿上的。什么也甭再说了!”孙侦探摇了摇头,似有无限的感慨,“得了,自当是我委屈了你,别再磨烦了!”
祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。
34.请为语段二中的划线句写一段赏析性批注。
35.面对虎妞的逼迫和孙侦探的敲诈,祥子最终都选择了妥协,其原因分别是什么?
【答案】
34.示例一:“脑筋跳起多高”表现了祥子听到孙侦探索要钱之后内心的愤怒,“攥上拳头”形象地突出了祥子内心的矛盾、愤怒以及打算抗争的想法;但生活在社会底层的祥子最终只能乖乖掏钱,把这一切都变成无奈与不甘。
示例二:好不容易存起来的一点买车的钱如今将要被孙侦探敲诈了,打不过,惹不起,祥子将会被命运的车轮拉向黑暗的深渊。
35.示例:面对虎妞的逼迫,祥子选择了妥协,原因是:虎妞的陷阱与欲擒故纵,让祥子无处可逃;对拥有车的幻想和对生活的享乐观是祥子妥协的第二个原因,这是祥子的个人性格使然。
对孙侦探妥协的原因:祥子被孙侦探的威逼利诱吓到了,其本身的懦弱使得其不敢反抗。
【详解】34.本题考查赏析句子。
语段二中“祥子立起来,脑筋跳起多高,攥上拳头”的“立”“跳起”“攥”等词是动词,这里运用了动作描写,语言生动,这句话展现了祥子内心的冲动和挣扎。当面对困境和不公平对待时,他立刻站了起来,并且心思翻腾,紧握拳头。这种举动显示了他内心的愤怒和抵抗的渴望。他希望通过力量和行动来反击和改变现状。然而,接下来他又坐回了床沿,这表明他的力量和决心在现实面前显得无所作为和无助。
35.本题考查理解名著内容。
面对虎妞的逼迫,祥子最终选择了妥协,结合“反正自己跳不出圈儿去……况且她还许带过几辆车来呢,干吗不享几天现成的福!看透了自己,便无须小看别人,虎妞就是虎妞吧,什么也甭说了”可知,原因是他意识到自己跳不出困局,无法改变自己的处境,因此选择了顺从和享受一时的福利。而面对孙侦探的敲诈,祥子“‘我招谁惹谁了!’祥子带着哭音,说完又坐在床沿上”“祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来”,是因为祥子被孙侦探的威逼利诱吓到了,祥子深知自己是社会底层的人,命运已经注定,再挣扎也只会更糟,所以选择委屈自己减少麻烦,这也是他的懦弱使得他不敢反抗。
【2023·黑龙江牡丹江·中考真题】36.阅读《骆驼祥子》片段,任选一处画线句批注。
①街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。②处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。③狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。街上异常的清静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。拉车的人们,明知不活动便没有饭吃,也懒得去张罗买卖:有的把车放在有些阴凉的地方、支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没拉出车来,而来到街上看看,看看有没有出车的可能。……④还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽在地上,永不起来。
批注法是古人读书时常用的传统方法。批注可以从作品的内容、写作手法、语言特色等方面着手,写出心得体会,提出自己的见解。
我选第_____句,
批注是:__________
【答案】 示例一:第1句, 环境描写,烘托了天气的炎热,突出了烈日下劳动者的艰辛,表达了作者对底层劳动人民的同情。
示例二:第①句,运用拟人的修辞手法,生动形象地写出炎夏的酷热使得街上没有一点生气,突出了在烈日下工作的底层劳动者的艰辛。
【详解】本题考查语句赏析。明确所选语句,接下来可从手法、内容、情感、语言特点等角度入手赏析。
①句:“街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂”,描写街上的柳树、枝条、叶子,运用了环境描写;“病了似的”“懒得动、无精打采”将柳树、枝条人格化,运用了拟人的修辞手法,夏天天气炎热,树木都没有生气,烘托了天气的炎热;然而身为底层的劳动者却不得不出来讨生活,表现了烈日下劳动者的艰辛,表达了作者对底层劳动人民的同情。
②句“处处干燥,处处烫手,处处憋闷”,连续运用三个相同句式“处处……”,运用了排比的修辞手法,增强气势,加深了对环境的描写;“整个的老城像烧透的砖窑”,将老城比作烧透的砖窑,运用了比喻的修辞手法;表现了夏日老城环境闷热,到处是干燥的,烫手的,不适合在外面劳作;然而身为底层的劳动者却不得不出来讨生活,表现了烈日下劳动者的艰辛,表达了作者对底层劳动人民的同情。
③句:“狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化”,通过表现狗、骡马、小贩们的行为,柏油路化开,铜牌好像要被晒化的表现来衬托夏日的环境炎热,不适合在户外劳作,然而身为底层的劳动者却不得不出来讨生活,表现了烈日下劳动者的艰辛,表达了作者对底层劳动人民的同情。
④句:“还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽在地上,永不起来”,人们有的中暑、发痧,甚至死掉的,衬托夏日的环境炎热、恶劣,然而身为底层的劳动者却不得不出来讨生活,表现了烈日下劳动者的艰辛,表达了作者对底层劳动人民的同情。
【2023·贵州·中考真题】37.班级要举行《骆驼祥子》读书交流会,语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其思想变化。请帮助他完成下图相对应的内容。
【答案】示例:①充满希望(积极上进,吃苦耐劳,踏实能干等) ②出卖阮明(出卖革命党,四处骗钱,卖掉棉衣换好吃的等)
【详解】本题考查名著人物形象分析。
祥子是《骆驼祥子》的主人公。祥子原本是农民,十八岁时,他带着使不完的力气和希望来到北平,成了当时一流的人力车夫,省吃俭用,在三年间凑足一百块血汗钱,买了一辆新车。此时买了新车的祥子对生活充满希望、踏实能干、吃苦耐劳、自尊好强、积极上进。
祥子彻底堕落是在得知小福子死讯,对生活彻底绝望后。祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,再也无法鼓起生活的勇气,被生活捉弄的祥子开始游戏生活。他厌恶拉车,靠给人送殡混点饭吃。为了吃喝嫖赌,祥子到处骗钱。为了钱出卖了革命党阮明,致使阮明被政府枪毙。此时的祥子,变成了行尸走肉,沦为“城市垃圾”。
【2023·浙江·中考真题】38.请从下面选项中任选一项,简述与插图相关的故事情节。
A.《骆驼祥子》 B.《海底两万里》 C.《水浒传》
我选________,_______________________________________________
【答案】
示例1:A.祥子连人带车被大兵抓走,后来趁乱逃走,并牵走兵营里的三匹骆驼。
示例2:B.在遭遇章鱼围攻时,尼摩船长带领船员与章鱼英勇搏斗。
示例3:C.鲁达(鲁智深)为解救金氏父女<为他人伸张正义)三拳打死恶霸郑屠(镇关西)。
【详解】本题考查图文转换。
观察第一幅图,这幅图是《骆驼祥子》中的插画,里边的一个人牵着三匹骆驼。结合名著情节内容可知,这个人是祥子,祥子在凑钱买了新车后,被宪兵连人带车抓去当壮丁。这是祥子的“一起一落”。后来祥子趁乱抓住机会逃跑了出来,还顺手牵了三匹骆驼,卖了三十五元。逃出来后祥子大病了一场,昏迷的时候老是唠叨着骆驼,于是大家就送他一个外号叫“骆驼祥子”,既形容他人力车夫的身份,像骆驼一样任劳任怨,也形容祥子性格像骆驼一样忠厚老实。
观察第二副图片,这幅图是《海底两万里》的插图,图中有一艘潜水艇和一只硕大无比的章鱼。联系名著情节可知,这是在大西洋留卡斯群岛附近的海域,“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉展开血战。战斗中一名船员惨死,尼德•兰也遭遇危险,幸为尼摩船长所救。经过持续一颗中的战斗,终于打败了章鱼。
观察第三幅图片,图中一个人指着被打倒在地的另一个人说话,旁边好多围观的人。这是《水浒传》中鲁达拳打镇关西的情节。鲁达本是渭州经略提府辖,武艺高强,性格豪爽,疾恶如仇。一日,他与李忠、史进于酒楼饮酒,遇见落难金氏父女。女子自诉名翠莲,被财主镇关西郑屠户强娶作妾,又被大娘驱逐并讨要三千贯赎身钱。鲁达路见不平,拔刀相助。他安排父女离开此地,然后去郑屠户的肉店,三拳将郑打死。
【2023·云南·中考真题】39.从下列名著中任选一部,谈谈你从该部名著中读出了什么?
《昆虫记》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》
【答案】示例一:《简·爱》中的简·爱是一个人格独立的女性。她在桑菲尔德爱上了罗切斯特,虽然他们地位悬殊,但她坚信每个人在精神和人格上是平等的,敢于追求一份有尊严的爱情。此书呼吁,每个人都要有尊严地生活,有自己的独立人格。
示例二:《昆虫记》中法布尔在自然中观察蝉的生活,不是把它放在木匣中或浸在酒精中。他发现蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,却只能在阳光下生存五个多星期。他关注蝉的生命过程。在生活中,我们应该尊重每一个生命。
示例三:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,在战场上,他是敢于冲锋陷阵的战士;在工地上,他是能够吃苦耐劳的勇士;失明后,他用顽强毅力写作,用另一种方式继续实践革命理想。我们要学习保尔身上为实现理想而不懈奋斗的精神。
【详解】考查名著阅读。
开放类试题,结合相关名著的内容和主旨拟写即可。如《简·爱》启示人们要有自己独立的人格,《昆虫记》启示人们要尊重自然,实现人与自然的和谐共处,《钢铁是怎样炼成的》启示人们要学习保尔的钢铁意志等等。
示例一:《简·爱》中的简·爱有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。她的生活经历告诉我们,只有自尊自爱,自强自信,才能收获真正的幸福。
示例二:阅读《骆驼祥子》,我看到了祥子对命运的抗争,他从农村来到城市,想要通过自己的努力成为一个城里的上等人力车夫,即使买车的理想两次落空,他也没有向命运低头;我还看到了一个向命运屈服的祥子,虎妞难产而死,小福子自杀,让他彻底向命运屈服,堕落成“城市垃圾”。
【2023·四川成都·中考真题】40.“大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当?请结合阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。
A.鲁智深大闹野猪林(《水浒传》)——“闹”中见义
B.孙行者大闹黑风山(《西游记》)——“闹”中显勇
C.刘四爷大闹生日宴(《骆驼祥子》)——“闹”中有爱
【答案】C项不恰当,该项评价修改为:“闹”中有怨。
【详解】本题考查名著内容理解和分析。
C.有误,刘四爷大闹生日宴情节概括:虎妞看见祥子回来,喜出望外,为了能得到父亲的同意,虎妞开始在父亲面前有意无意地夸奖祥子。刘四爷的寿辰将至,虎妞抓住这个机会,想让祥子卖力的表现以讨得父亲的欢心。寿辰当天,热热闹闹,但是看着别人家的女眷小孩,刘四爷突然感到自己没有儿子,身后事业无人继承,心里忽的凉了起来,加上收的寿礼又不多,干脆他就指桑骂槐,把不满全倾泻在虎妞和祥子身上。虎妞看戏也没法唱,索性把一切都抖搂出来,并假说她已怀了祥子的孩子,刘四爷不愿把女儿嫁给一个臭拉车的,更害怕祥子以女婿的身份继承他的家业,要祥子滚蛋,虎妞并不买父亲的账,撕破了脸公开了他和祥子的关系,并决心跟祥子走。但是,刘四爷不肯给虎妞一分钱。由此可知刘四爷在生日宴上含有对女儿虎妞的不满和埋怨,据此应将“闹”中有爱改为“闹”中有怨。
【2023·重庆·中考真题】41.老舍曾评价祥子:“在新环境里还能保持着旧习惯。”你是否赞同老舍的看法?试举例说明。
【答案】示例:我赞同老舍的看法。在车厂子里,他不闲着,把汗一落下去,他就找点事儿作。他去擦车,打气,晒雨布,抹油……用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐。祥子从农村来到城市,生活环境发生了变化,但他还保持着在农村时勤劳的旧习惯。
【详解】考查名著阅读。对于老舍的这种评价,应持赞同的态度。原著中提到“在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵,他决不会一穿上那套虎皮,马上就不傻装傻的去欺侮人。在车厂子里,他不闲着,把汗一落下去,他就找点事儿作。他去擦车,打气,晒雨布,抹油……用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐。厂子里靠常总住着二十来个车夫;收了车,大家不是坐着闲谈,便是蒙头大睡;祥子,只有祥子的手不闲着。初上来,大家以为他是向刘四爷献殷勤,狗事巴结人;过了几天,他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思,他是那么真诚自然,也就无话可说了”,从这一段中可以看出,祥子从农村来到城市,生活环境发生了变化,但他还是保持着在农村时勤劳淳朴的旧习惯。
【2022·四川资阳·中考真题】42.全班共读《骆驼祥子》后,你所在的小组开展“探寻祥子悲剧原因”的专题活动。请你完成下面任务。
(1)以下是某同学所做的两则摘抄,请从祥子心理活动的角度对每则摘抄做批注。
①他下了决心,一千天,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。他对自己起下了誓,一年半的工夫,他——祥子——非打成自己的车不可!是现打的,不要旧车见过新的。
(摘自第1章)
②睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
(摘自第23章)
(2)请根据上述材料,结合你阅读《骆驼祥子》的体会,探究祥子悲剧的个人原因和社会原因。
【答案】
(1)批注①:初到城市的祥子为买新车精打细算,对生活、对未来充满希望。
批注②:小福子死后,祥子万念俱灰,对生活失去希望,精神坍塌。
(2)个人原因:祥子的个人主义思想(或性格弱点);社会原因:旧社会压迫(或社会黑暗,制度腐朽)。
【详解】(1)本题考查批注撰写。要从祥子的心理活动角度来写。
①从“他下了决心,一千天,一万天也好,他得买车!”、“……平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱……一年就能剩起五六十块!”可知,这是初到城市的祥子为买新车精打细算的心理描写;从“这样,他的希望就近便多多了……他对自己起下了誓,一年半的工夫,他——祥子——非打成自己的车不可”可知,祥子对生活、对未来充满希望。
②从“心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么……还用想什么呢,还用希望什么呢?”可知,小福子死后,祥子万念俱灰;从“他明白了他自己就跟这条狗一样……将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。”可知,祥子对生活失去希望,精神坍塌。
(2)本题考查理解分析能力。可结合上述材料与原著的内容来理解分析。
黑暗的旧社会的逼迫、他人的影响也是造成祥子悲剧人生的客观原因。人是社会中的人,受社会的制约,他的人生道路,是由他所处的社会环境和社会地位,他与社会的各种联系决定的。祥子是社会中的人,而且所面对的那个“强大的、罪恶的、病态的社会”,正是这样的社会才是造成他人生悲剧的主要原因。
祥子思想上的局限、性格和心理上的弱点则是造成他悲剧命运的主观原因。他乐观但盲目。祥子从乡间来到城市,对生活满怀热情和乐观态度,即便车丢了、钱被劫,依然不懈努力,有着积极向上的个人奋斗精神。但是他无法认清灾难的社会根源,不知道个人的努力比起社会沉重的压迫是多么微不足。祥子不能看清社会的本质,也无法意识个人奋斗难以抗衡黑暗势力和摆脱生活穷困的真理。他将自己的生命和车连在一起。一旦拉车的理想破灭,他便陷入颓废的迷惘和痛苦的堕落,而小福子的死更是将他仅存的一丝希望摧毁,要强的祥子终于变成一个苟活于世的行尸走肉。
综上分析概括作答即可。
【2022·山东青岛·中考真题】43..共读《骆驼祥子》
在交流活动中,小语向大家展示了一幅经过特殊处理的图片(见图)。图中,车很大,祥子很小,看起来比例失当。这样处理合适吗?请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。含标点符号不超过80字。
【答案】合理。祥子进北京城时心中充满希望,想通过自己的努力拥有自己的车,历经大兵抢走车子、孙侦探敲诈、虎妞难产去世后,彻底失去了希望。生活在这样的社会里,祥子的命运是一个悲剧。
【详解】本题考查对名著内容的理解。明确观点,结合名著内容、主旨表述原因即可。
示例:我认为合理。祥子渴望拥有一辆车,经历了大兵抢走车子、孙侦探敲诈、虎妞难产去世后,沦为行尸走肉,可见拥有一辆车对于处在旧社会的祥子简直是痴人说梦,难以实现。
【2022·山东济宁·中考真题】44.好的插图,或暗示时代背景,或交代情节内容,或刻画人物形象,或揭示主题思想……或兼而有之。请结合整本书的阅读思考,从下列插图中选择你认为最好的一幅,并谈谈理由。
我选 _____,理由:_____。(80字左右)
【答案】 示例一:A。“阿长”送我“《山海经》”的插图,突出阿长为“我”买《山海经》这件事,赞美阿长的真诚、善良和乐于助人,表达“我”对阿长的感激和怀念之情。 示例二:C。林冲是八十万禁军教头,却一再受到高俅陷害,最终“雪夜上梁山”。林冲的人生经历和反抗道路,林冲被逼上梁山,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
【详解】本题考查图文转换和名著阅读。此题要求结合插图和整本书的阅读思考,表述一段插图最好的理由。
示例一:我选A。这幅插图反映了“阿长”送我“《山海经》”的故事。阿长是鲁迅小时候的保姆,她寻购赠送“我”渴求已久的《山海经》,令“我”对她充满了尊敬和感激,这幅图主要表现长妈妈对“我”的关心和善良的性格。
示例二:我选择B。这幅图能体现《骆驼祥子》中祥子在暴风雨中拉车的境遇。夏天,暴雨大而猛,坐车的人冷酷无情任凭车夫在水里挣命,这幅插图能够体现祥子悲惨的遭遇,反映了世态炎凉、人情冷漠的社会现实。
示例三:我选择C。这幅图反映风雪山神庙,林冲偷听到自己被陷害的内情后,怒杀陆虞候等人的故事。林冲武艺高强,他曾为八十万禁军教头。但面对高衙内的步步紧逼林冲由懦弱妥协,隐忍、逆来顺受到奋起反抗,由这个人物我们也更好地理解了名著“官逼民反”的主题。
【2022·贵州铜仁·中考真题】
45. 我市某中学开展“‘骆驼祥子’角色选拔”活动,请你参与并完成下列任务。
(1)任务一 情节梳理
请调动你的阅读积累,在下面的思维导图中补填相应情节。
(2)任务二 分类整合
请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。
读书笔记本
暴风雨
烈日
云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。
批注:
运用夸张和拟人的修辞手法,描绘了暴风雨来临前夕天气恶劣的场景,渲染了压抑、恐怖的氛围,衬托了祥子着急、焦虑的心情。
六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。
批注:
______________________
(3)任务三 朗读设计
①下列朗读文段的最后一句,还有一个需要重读的词,请你将它标注出来。(朗读技巧提示:“·”表示重读,“v”表示停顿。)
现在,他自由地v走着路,越走越光明。他忘了一切困苦,一切危险;不管身上v是怎样褴褛污浊,太阳的光明与热力v并没将他除外,他v生活在一个有光有热力的宇宙里;他高兴,他想欢呼!
②选择一个最适合本段朗读的感情基调填写在横线上。(感情基调:慷慨激昂 轻松明快 低沉悲壮 舒缓从容)
感情基调:_____________________________________________
【答案】(1)任务一:一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,终于凑够了钱,买了辆新车。(买车)
二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走,希望第二次破灭。(被敲诈,被骗)
(2)任务二:运用了夸张比喻的修辞手法。描绘了烈日炙烤大地的场景,渲染了炎热、沉闷的氛围。衬托了祥子吃苦的精神。(答其中一种即可)
(3)任务三:他想欢呼;轻松明快
【详解】(1)本题考查名著内容识记。
《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的“三起三落”指的是:一起,来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落,有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起,卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落,干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。这一连串的打击,对于把车当成生命的祥子来说,无疑是非常沉重的。据此作答。
(2)本题考查对名著内容批注。
“天热得发了狂”运用拟人的修辞,将炎热的天人格化。“太阳刚一出来,地上已经像下了火”运用夸张的修辞,极写天气的炎热,这样极度炎热的天气里,祥子却仍然出去拉车,表现了他的吃苦耐劳、顽强坚韧。
(3)本题考查朗读设计。
①从文本中的“现在,他自由的走着路,越走越光明”“他高兴,他想欢呼”这些内容可以看出,祥子此时的心情是高兴且充满希望的。其主要原因是“三匹骆驼”又让他看到了生活的希望。因此,所找词语要能表现祥子愉悦的心情,据此可知答案为:他想欢呼。
②选段出自《骆驼祥子》,相关情节:祥子从乡下来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。才半年,北平街上就流传爆发战争的消息,一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人,结果被军阀队伍抓去当差,车也被抢走。一天夜里,远处响起了炮声,军营一遍混乱,祥子趁势逃出了军营,并且顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼。准备卖掉骆驼再买一辆车,这又让看到了生活的希望,所以心情特别高兴。据此感情基调应是轻松明快。
【2022·甘肃武威·中考真题】46.培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从下列选项中选择一个人物,结合原著内容,说说他的命运是否掌握在自己手中。
简·爱《简·爱》) 范爱农(《朝花夕拾》) 祥子(《骆驼祥子》)
【答案】示例1:简·爱能够将命运掌握在自己手中。她勇于回击舅母、表兄妹的歧视和虐待,敢于反抗冷酷校长的摧残,追求精神平等的爱情,最终获得幸福。
示例2:范爱农既无法将命运完全掌握在自己手中,又不愿妥协。他是一位觉醒的知识分子,不满黑暗社会、渴望光明,却备受打击迫害,最终陷入命运的旋涡无法自拔。
示例3:祥子不能掌握自己的命运。前期他虽然上进好强、正直善良,想通过自己的努力改变命运,但经过多次挫折以后,希望完全破灭,他最终变成了自暴自弃的行尸走肉。
【详解】本题考查名著人物形象分析。
从简•爱、范爱农、祥子中任选一位,结合名著情节,阐明人物与个人命运的关系即可。可以认为命运掌握在人物自己手中,也可以持相反观点,结合人物经历,言之有理即可。
简•爱是生活的强者,能将命运掌握在自己手里。简•爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简•爱的无限信心,却是简•爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。
范爱农在命运面前是矛盾的。他是一个普通知识分子的代表,生性耿直,对封建社会的丑恶现象极为不满,希望革命能够成功,但革命失败后遭受了沉重的打击,最终与这个社会妥协,放弃了斗争,因此他没能将命运掌握在自己手里。
祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫,为了实现买车的目标,他拼命拼车攒钱。但是他的希望一次又一次破灭,经过“三起三落”,又经历了虎妞难产而死,小福子自杀的打击,他与命运的抗争最终以失败告终。祥子最终堕落成行尸走肉,因此他也没能把命运掌握在自己手中。
47.(2022·四川德阳·中考真题)班级开展以“经典名著中的人生智慧”,为主题的读书分享活动。你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。按照分工,每个组员都要从以下书目中选择一个人物进行梳理,请据此完成下列表格。
①《西游记》 ②《骆驼祥子》 ③《红星照耀中国》
④《钢铁是怎样炼成的》 ⑤《水浒传》 ⑥《简·爱》
人物
困境
突围
人生智慧
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】
示例1:《骆驼祥子》
(1)祥子
(2)祥子刚开始拉车时为了多赚一些钱,和一个年轻光头冒险拉车出城去危险地带。结果在途中被十来个兵拉去当壮丁,车也没有了。
(3)在一天夜里,他趁军营混乱逃了出来,临走时牵走了士兵们的三匹骆驼当作丢车的补偿。
(4)做事应当明智考虑、妥善处理,不能心存侥幸,明知有问题还以身犯险。
示例2:《西游记》
(1)唐僧
(2) 师徒四人行至白骨岭。白骨精变成美女、老妇、老翁欺骗唐僧。孙悟空识破妖怪,打死白骨精变化的三人,唐僧受八戒挑拨,认为悟空滥杀无辜,逐走悟空,后来唐僧三人行至黑松林,被黄袍怪捉住,陷入困境。
(3)猪八戒用激将法激悟空去降妖,悟空救出唐僧。
(4)不要被事物外表蒙蔽,要明辨真相;不要不加思考听信谗言。
示例3:《钢铁是怎样炼成的》
(1)保尔
(2)保尔到“公社社员”疗养院疗养,身患重病却一心想着工作,不久出了车祸,保尔不得不再一次住进疗养院,随着病情的恶化,保尔的身体彻底垮了。他失去了重新归队的希望,产生了自杀的念头。
(3)他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗,他决定坚持活下去,冲出困难的铁环。
(4)困难总会让我们变得懦弱,但是真正的勇士会战胜心中的恐惧,成为生活的强者。
示例4:《水浒传》
(1)林冲
(2)高衙内看上林冲之妻,设计骗林冲带宝刀入白虎节堂,林冲被判刺配沧州。高衙内又派人买通公人董超、薛霸,要在途中要杀害林冲。
(3)幸有鲁智深暗中保护,在野猪林相救,林冲才幸免一死。
(4)面对欺压,一味屈辱只会让自己陷入更危险境地。
【详解】考查名著阅读。要熟悉名著的内容,梳理主要人物精神品质,根据题干要求选取“困境与突围”专题有关的故事,总结分析出故事中悟出的人生智慧,完成表格。题干给出六部作品,选取自己最熟悉的一部作品的一个人物进行解答即可。
示例一:
(1)孙悟空
(2)万寿山五庄观中有树结人参果,能延寿。唐僧师徒到五庄观投宿,两位道童奉镇元大仙之命,将两枚人参果送给唐僧。唐僧误认为是孩童,不敢食用。八戒怂恿悟空去偷人参果。悟空不识人参果属性,打了四个,一个入土而没,剩余三个被师兄弟分着吃了。道童发现少了果子后,便去辱骂唐僧。悟空一怒之下将人参果树推倒。师徒四人夜间逃走。镇元大仙纵云赶上,用袍袖将唐僧一行尽笼而回。悟空将柳树变成四人模样,师徒四人再次逃出,仍被镇元子捉回。镇元子命将悟空下锅油炸,不料悟空将石狮变成自身模样砸漏了油锅。镇元子大怒,要油炸唐僧,悟空无奈现身。
(3)镇元大仙与悟空约定:救活果树便放了唐僧,并结为八拜之交。悟空多方求助未能求得活树良方,于是往东洋大海拜见观音。观音以净瓶甘露复活果树。镇元子款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。
(4)知错能改可以化解矛盾。
示例二:
(1)简·爱
(2)简·爱出生不久后父母双亡,舅舅收留了他,不久舅舅也去世了。里德舅妈不喜欢她。一个寒冷的午后,简·爱在早餐室里看书,表哥用书打了她 ,不堪侮辱的简·爱与表哥撕打起来。
(3)后来舅妈将简·爱关进了红房子。简·爱在红房子里受到惊吓大病一场。病好以后很快被送到落洛伍得学校,离开了舅妈家。
(4)受到不公正待遇,要敢于捍卫自己的尊严。
《骆驼祥子》2026年中考模拟题
【2026·山东济南·二模】1.如果把苦难比作大山,请从下列名著备选人物中任选其一,在图中A、B、C处选择一个合适的位置,体现出该人物与苦难的关系,并结合作品具体内容,谈谈你的理由。
【备选人物】祥子 简·爱 保尔·柯察金
【答案】
示例1:祥子,选C。祥子始终困于社会底层,三起三落的买车梦被军阀、侦探、虎妞打破。他在社会的压迫和接连打击下逐渐放弃抗争,他在苦难的沼泽里越挣扎越深陷,始终未能走出底层泥潭。
示例2:简·爱,选B。简•爱童年被欺、学校受苦、爱情遇波折,似在山腰抗争,她一路反抗追求平等,苦难成为她成长的阶梯。
示例3:简·爱,选A。简•爱童年被欺、学校受苦、爱情遇波折,但她始终抗争。她将苦难踩在脚下,于山顶俯瞰苦难,用尊严与独立逆袭。
示例4:保尔,选A。保尔一生经历了战争的创伤、疾病的折磨、身体的残疾等无数苦难,但他始终以顽强的意志与苦难作斗争,最终将苦难踩在脚下。
【详解】先明确A、B、C三处的象征意义:A代表超越苦难、抵达高峰;B代表在苦难中抗争、艰难攀登;C代表深陷苦难、无法挣脱。结合人物命运轨迹与精神特质,匹配对应位置。再紧扣名著具体情节,阐述人物经历的苦难与选择,分析其与苦难的关系,最后点明所选位置的象征内涵,让人物形象与图形寓意高度契合,表达出人物在苦难中的状态与精神走向。
示例一:祥子,选C。祥子从勤劳肯干的车夫,在经历“三起三落”、小福子自尽等接连打击下,逐渐沦为麻木潦倒的行尸走肉。他面对社会的不公与命运的捉弄,放弃了抗争,最终被苦难彻底吞噬,如同深陷山底泥潭,再也无力挣脱。
示例二:简·爱,选B。简·爱在里德舅妈家受尽欺辱,在洛伍德学校饱受折磨,与罗切斯特的爱情也历经波折。她始终在苦难中挣扎反抗,既未被困境打倒,也未完全摆脱束缚,始终在山腰艰难攀登,苦难成了她追求平等与尊严的试炼场。
示例三:保尔·柯察金,选A。保尔经历了战场负伤、伤寒病痛、全身瘫痪、双目失明的重重苦难,但他从未屈服,而是以钢铁般的意志投身革命与文学创作,将苦难化为淬炼意志的烈火,最终站在理想的高峰,实现了生命的价值,把苦难彻底踩在了脚下。
示例四:保尔·柯察金,选B。保尔的一生始终与苦难相伴:在底层受尽欺凌,在战场上浴血奋战,在建设中带病工作,在病榻上挣扎着书写。他从未停下脚步,在苦难的山坡上不断向上攀登,苦难既是他前行的阻碍,也是他成长的阶梯,支撑他一步步靠近理想。
【2026·黑龙江·模拟预测】2.阅读下面的名著选段,回答问题。
文段一:
他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。……然后省吃俭用一年两年,即使是三四年,他必能自己打上一辆车,顶漂亮的车!看着自己的青年的肌肉,他以为这只是时间的问题,这是必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦想!
(节选自《骆驼祥子》)
文段二:
①当一切濒临绝望的时候,和他同样焦虑的妈妈,一面往屋里跑,一面激动地喊道:
②“列宁格勒来信了!”
③这是州委打来的电报。电报纸上只有短短几个字:小说大受赞赏。即将出版,祝贺成功。
④保尔的心在欢跳,多年的夙愿终于实现了!梦想终于成真了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。
(节选自《钢铁是怎样炼成的
(1)①祥子“必能达到的一个志愿与目的”指的是:___________________。
②保尔“多年的夙愿”是指:___________ 。
(2)结合选段内容,说说你从祥子和保尔实现自己的“志愿(夙愿)”的经历中获得怎样的感悟。
【答案】
(1) 拥有一辆属于自己的洋车 创作出版小说,以文学创作的方式继续投身革命事业
(2)示例:祥子一心靠吃苦攒钱买车,只追求个人生计,在旧社会压迫下梦想最终破灭;保尔身陷绝境仍坚守革命理想,以写作开启新战斗,完成出书心愿。由此感悟:仅有个人奋斗难以抵御黑暗现实,心怀崇高信念、逆境中永不放弃,才能冲破苦难实现价值。
【详解】(1)第一空:结合《骆驼祥子》原著内容,祥子初到北平拉洋车,一心想靠自身力气安稳谋生。文段中明确写他省吃俭用,盼望拥有“顶漂亮的车”,他认定只要肯吃苦、肯出力,攒够钱就能买下完全归自己掌控的洋车,不用再受车厂老板盘剥,这是他刚入行时全部的奋斗目标,因此他口中必能达成的志愿与目的就是拥有一辆属于自己的洋车。
第二空:依据《钢铁是怎样炼成的》完整情节,保尔全身瘫痪、双目失明后,无法再奔赴前线、参与体力革命工作,陷入巨大绝望。他不愿就此放弃战斗,决定以写作作为新的斗争武器,耗费大量心血书写革命小说,他长久以来的心愿就是完成小说创作并成功出版,依靠文字继续传播革命理想,所以这份多年夙愿是完成并出版革命小说,用文学继续战斗。
(2)根据文段一可知,祥子吃苦耐劳,一心只想靠独自打拼拥有属于自己的车,理想局限于个人物质生活;祥子的梦想仅依靠个人努力,没有精神支撑,最终理想崩塌;根据文段二第④段,保尔瘫痪失明陷入绝境,却转换奋斗方式写书,依靠革命信念坚持,最终实现创作出版的夙愿。提炼答题要点:①二人都肯为理想吃苦;②理想格局、时代环境、精神信念造成结局差异;③得出启示:只追求个人理想易被现实击碎,心怀崇高信念、逆境不屈才能实现价值。
示例:祥子只执着于买车这一个人理想,仅凭个人打拼终究抵不过残酷现实;保尔身遭重创仍坚守革命信仰,换一种方式追逐理想终获成功。这让我明白,单纯的个人奋斗难以对抗磨难,心怀崇高信念、绝境不放弃,才能走出困境实现理想。
【2026·四川·二模】
3.文学作品中人物“离开”背后的原因不同,人物性格表现有异。请结合你的理解,完善下面表格。
作品
离开事件
离开原因
人物品质(性格)
《钢铁是怎样炼成的》
保尔参加共青团会议时,决定坚决离开冬妮娅。
两人的阶级差异及理想追求不同。
①______________
《简·爱》
了解疯女人的经历后,简·爱毅然离开了罗切斯特。
②______________
对法律道德的坚守,对自尊和平等的追求。
《骆驼祥子》
祥子被孙侦探诈骗后,离开了曹家。
③______________
他对理想的质疑,对不平社会显得脆弱和无奈。
【答案】 对崇高理想的坚守,对资产阶级的鄙弃。 罗切斯特隐瞒已有合法在世妻子的事实,两人的婚姻不具备法律效力,简·爱不愿以情妇的身份留在罗切斯特身边,失去独立人格与平等地位。 自己买车的希望再次落空,内心害怕孙侦探抓他抵罪。
【详解】①保尔与冬妮娅的决裂发生在共青团会议上。冬妮娅出身资产阶级家庭,她的衣着打扮与革命队伍的艰苦朴素格格不入,她对保尔的革命工作充满不解与鄙夷,甚至嘲讽保尔只会干粗活。保尔的理想是为人类解放奋斗终身,而冬妮娅的资产阶级生活方式与价值观与他的革命信仰产生了不可调和的冲突,因此他毅然选择离开冬妮娅,这一行为不仅体现了他对革命理想的绝对忠诚,也展现了他与资产阶级划清界限、不被世俗诱惑动摇的坚定立场。
②简·爱与罗切斯特的婚礼上,梅森先生突然出现,揭露了罗切斯特已有妻子伯莎·梅森的事实。罗切斯特自述是被骗娶妻,疯了的伯莎已被关起来,但简·爱无法接受罗切斯特的隐瞒与欺骗,更无法忍受自己依附于他人、失去人格尊严的处境,因此即便她深爱着罗切斯特,也毅然选择离开桑菲尔德庄园,拒绝成为爱情的附庸。
③祥子在曹先生家拉包月,攒钱想第二次买车,孙侦探以曹先生是乱党为由敲诈走了祥子全部的积蓄。祥子害怕孙侦探真的抓他去抵罪,担心自己会被牵连,于是连夜逃离了曹家。祥子第二次买车的希望破碎了,他对社会的不公感到绝望,内心充满了恐惧与无助,他既无法反抗孙侦探的强权,也无力改变自己的命运,只能选择逃离曹家,回到人和车厂听从虎妞安排。
【2026·湖南·二模】4.班级开展“名著中的选择与命运”主题阅读活动,请你参与完成以下任务。
(1)任务一:梳理人物选择
请从《骆驼祥子》或《简•爱》中选择一个主要人物,列出他/她在人生中做出的一次重要选择,并说明这次选择对命运产生的影响。
人物
重要选择
_______________
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(2)任务二:观点表达
有同学说:“人的命运是由性格决定的。”也有同学说:“人的命运是由时代决定的。”你更认同哪一种观点?请从初中语文教材推荐阅读的名著中任选一部,结合某个人物的具体经历,谈谈你的看法。要求:观点明确,阐述充分,不少于100字。
【答案】
(1)示例:简•爱在得知罗切斯特已有合法妻子后,尽管深爱对方,简•爱依然选择毅然离开桑菲尔德庄园。这一选择虽然让她经历了流浪的痛苦,但成功捍卫了她独立的人格与自尊。最终,她不仅获得了叔叔的遗产,还在罗切斯特遭遇变故后,以平等的姿态回到他身边,收获了真正建立在精神契合与相互尊重基础上的幸福爱情。
(2)示例:我更认同“人的命运是由时代决定的”。以《骆驼祥子》中的祥子为例,他原本是一个勤劳、质朴、充满梦想的青年,坚信靠自己的力气就能过上好日子。然而,在那个军阀混战、民不聊生的黑暗旧社会,他的第一辆车被大兵抢走,攒下的买车钱被孙侦探敲诈,心爱的女人小福子也被迫自杀。时代的重压与社会的黑暗一步步碾碎了他的梦想,最终将他逼成了一个麻木潦倒、自暴自弃的“行尸走肉”。祥子的悲剧深刻证明,在腐朽的社会环境面前,个人的努力显得极其渺小,是时代决定了底层人物无法逃脱的悲惨命运。
【详解】(1)祥子辛苦三年买来的新车被乱兵抢走,却没有就此放弃买车的理想,他趁军营混乱出逃,顺手牵走三匹骆驼,变卖后回到北平继续攒钱买车。这个选择体现了祥子初期坚韧、肯吃苦的性格,让他得以重新回到拉车的行当里继续奋斗,但也让他更加偏执地相信只要拼命干活就能实现目标,没有意识到乱世里底层劳动者的无力,为后续接连遭遇打击、理想逐步破碎埋下了伏笔。在曹宅拉包月攒下的买车钱被孙侦探敲诈走后,走投无路的祥子放弃了独自打拼的计划,听从虎妞的安排和她成婚。这是祥子命运的关键转折点,是他第一次向现实彻底妥协。此前他始终坚持靠自己的力气立足,不肯依附任何人,而被敲诈后他失去了所有积蓄,也失去了独自买车的希望,被迫接受了自己并不情愿的婚姻。婚后他失去了生活的主动权,长期被虎妞管控,精神越来越压抑;虎妞难产去世后,他又不得不卖掉车子料理后事,彻底失去了拥有属于自己车辆的可能,人生信念一步步崩塌,加速了他最终麻木堕落的进程。
简·爱在与罗切斯特的婚礼上,得知对方已有合法妻子后,拒绝留在桑菲尔德做情妇,毅然离开庄园独自出走。这个选择是简·爱独立自尊人格的集中体现。她深爱罗切斯特,但始终坚持追求精神平等与人格完整,宁可放弃安稳富足的生活和来之不易的爱情,也不愿丢掉自己的尊严和道德底线。这次出走让她经历了流离失所、饥寒交迫的磨难,却也让她意外继承了叔父的遗产,获得了经济上的完全独立,为她之后能以平等的身份回到罗切斯特身边、实现灵魂对等的爱情打下了基础。此后她拒绝圣约翰以传教为目的的求婚,遵从自己内心的情感,回到桑菲尔德寻找罗切斯特,体现了简·爱对自我意志和真挚爱情的坚守。圣约翰能给她体面安稳的生活,却只把她当作辅助自己传教的工具,并不尊重她的独立人格和个人意愿。简·爱没有为了安稳的生活接受被安排的人生,而是主动奔赴自己真正认可的幸福。此时罗切斯特因庄园失火失去了财富和健康,二人的身份地位达成了真正的平等,简·爱也最终实现了自己一直追求的、灵魂对等的爱情,掌握了自己的人生走向。选择人物的其他“选择”分析,言之成理亦可。
示例:祥子在积蓄被孙侦探敲诈一空后,为了生存和金钱,他选择向现实妥协,与虎妞结婚。这一选择虽然让他再次拥有了属于自己的车,但也让他陷入了畸形的婚姻牢笼,失去了独立的人格与尊严。虎妞的难产而死迫使他卖车办丧事,彻底击碎了他重新开始的希望,加速了他从“人”向“兽”的堕落,最终沦为一个麻木潦倒、自暴自弃的行尸走肉。
(2)本题答案不唯一,无论认同哪种观点,都必须有明确表态。若选“性格决定命运”,需侧重强调人物的主观能动性、精神品质或性格缺陷对人生走向的推波助澜,如选《简·爱》中的简·爱,结合她因自尊倔强的性格在逆境中实现精神独立的经历展开;若选“时代决定命运”,则需侧重强调宏观历史背景、社会环境对个体命运的绝对压制与塑造,如通过祥子从体面、要强到堕落、自私的悲剧,或保尔在革命洪流中百炼成钢的经历,证明时代大潮对个人命运的决定性影响。如:
祥子刚到北平时,每天早出晚归拉车,省吃俭用三年才买上第一辆新车,能看出他本是勤劳、要强、有明确生活目标的底层劳动者。但遇上军阀混战的时局,连人带车被大兵掳走,这桩灾祸完全来自动荡的社会环境,和他个人品行无关。后来他好不容易再次攒够买车钱,又被孙侦探以抓乱党为名敲诈一空,孙侦探敢肆意欺压祥子,依仗的就是旧社会里强权阶层对底层民众的绝对压制,祥子没有任何反抗的余地。压垮祥子的最后一根稻草是小福子因为不堪娼妓生涯的屈辱自尽,这同样是旧社会底层女性走投无路的必然结局。祥子这几次希望崩塌都源于时代的压迫,并非他性格懒惰或不求上进,由此可以推断,是时代环境决定了祥子难以逃脱的悲剧命运。
简・爱寄居盖茨海德府时,面对表哥的殴打和舅妈的冷眼,她勇于反抗,展现倔强刚烈、不肯屈从于强权的性格;在洛伍德学校,她忍受着饥饿、寒冷与体罚,依然坚持读书学习,这份坚韧、有强烈上进心的特质让她积累了足够的学识,拥有了靠自己谋生的底气;在桑菲尔德庄园,她面对罗切斯特的财富与地位始终不卑不亢,婚礼上得知罗切斯特有合法妻子后,哪怕深爱对方也毅然出走,从这段情节能看出她将人格平等与尊严看得重于爱情与物质,绝不依附他人;后来圣约翰向她求婚,只把她当作传教的助手,不尊重她的个人意愿,她果断拒绝了这份看似体面的婚姻,遵从内心的情感回到了罗切斯特身边,能看出她始终坚守自我、追求灵魂契合的爱情。这些情节里体现出的性格特质,贯穿了简・爱的整个人生,主导了她每一次关键的人生选择,由此可以推断,是独立自尊的性格决定了她最终的人生结局。
示例:我更认同“人的命运是由性格决定的”。以《简·爱》中的简·爱为例,她从小就有着倔强自尊、不肯屈服的性格,寄人篱下时敢于反抗舅妈的虐待与不公,在洛伍德学校的艰苦环境里也始终坚持读书学习,保有独立的思想与人格。来到桑菲尔德庄园后,她不因出身卑微就看轻自己,始终追求和罗切斯特精神上的平等;得知对方已有妻子后,她宁可放弃爱情也不肯丢掉人格尊严,毅然选择出走。她独立自尊、始终坚守自我的性格,主导了每一次人生关键选择,让她最终收获了平等真挚的爱情,掌握了自己的人生。
【2026·湖南岳阳·二模】5.表情是人物在某一特定处境下自我心理与外界社会的投射。请参考示例完成批注,分析表格中祥子表情背后的具体原因。
祥子表情
语段摘录
批注
哭
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照自己的脸!
例1:祥子用了三年时间终于攒够钱买了人生中的第一辆车,极度喜悦到几乎要哭。
笑
直到这个时候,他才觉出来虎妞也有点好处,他居然向她笑了笑,一个天真的,发自内心的笑,仿佛把以前的困苦全一笔勾销……
①_________________________
连哭都哭不出声来
祥子的车卖了!祥子像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的够目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么……他连哭都哭不出声来!
②_________________________
不喜也不哭
祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的,他替人家打着旗伞;有出殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子,陪着人家游街。
例2:小福子死了,祥子丧失了最后的希望,变得麻木。
【答案】
祥子因虎妞出钱为他买车,重新拥有了靠拉车谋生的希望,因此发自内心的笑。 祥子因为虎妞难产而死不得不卖掉心爱的车,内心的痛苦达到了极点。
【详解】示例格式保持一致:先讲发生了什么事,再点明祥子此时的内心感受。
第一空:句子写祥子露出天真、发自内心的笑,觉得虎妞有好处,过往困苦都消散。虎妞出钱给祥子买车,祥子重新拥有了属于自己的车,重拾靠拉车谋生、安稳过日子的希望,内心生出久违的踏实与欢喜,因此发自内心地展露笑容。
第二空:语段写明祥子被迫卖掉车子,整个人失神发愣、麻木呆滞。虎妞难产离世,为置办丧事,祥子只能卖掉视作生命的爱车,长久以来的奋斗期盼再次破灭,接连的打击让他悲痛到极致,沉重的绝望压得他连哭泣的力气都没有。
【2026·河南·二模】6.关于《骆驼祥子》的主人公祥子,有人说他是一个“被命运捉弄的人”,也有人说他是一个“被自己打败的人”。你同意哪种看法?请结合小说内容谈谈你的理解。
【答案】
示例1:同意“祥子是被命运捉弄的人”,祥子原本老实勤劳,一心靠自己的力气买一辆属于自己的车,做独立劳动者,对生活充满希望。但黑暗社会一次次给他重击:第一次买的车被大兵抢走,第二次攒的买车钱被孙侦探敲诈一空,第三次为安葬难产而死的虎妞,不得不卖掉最后一辆车,心爱之人小福子自杀彻底压垮了他。旧社会不给底层劳动者活路,祥子的悲剧是不公平命运造成的,因此他是被命运捉弄的人。
示例2:同意“祥子是被自己打败的人”,祥子的堕落固然有社会原因,但本质上是被自己的局限和软弱打败。祥子只信奉个人奋斗,目光短浅,看不清旧社会的本质;在一次次打击后,他没能坚守住底线,主动放弃了梦想,从一个正直勤劳的青年变成了麻木懒惰、自私狡诈的行尸走肉,因此他是被自己打败的。
【详解】作答此题需先明确表态,再结合原著典型情节佐证,贴合小说主旨。若选“被命运捉弄的人”,可侧重黑暗社会对底层百姓的压迫:旧社会战乱不断、苛捐杂税繁重,祥子三次买车均被现实击碎,虎妞的强行结合、小福子的自尽,让他的希望一次次破灭,他的悲剧是时代造就的,是底层百姓无力抗衡命运的无奈。若选“被自己打败的人”,可侧重其性格缺陷:祥子起初勤劳坚韧、一心攒钱买车,接连受挫后,未能坚守初心,逐渐变得懒惰自私、自暴自弃,主动放弃拼搏,最终沦为行尸走肉,是自身的懦弱与妥协打败了自己。答题需观点鲜明,情节贴合,逻辑清晰。
示例一:我认为祥子是一个“被命运捉弄的人”,祥子勤劳坚韧,一心想靠力气买辆属于自己的车。可命运屡次捉弄他:第一次买车被乱兵抢走,第二次攒的钱被孙侦探敲诈,第三次买车后,为葬难产的虎妞又被迫卖车,小福子的自尽更是彻底击垮了他。他奋力挣扎,却始终逃不过黑暗社会的枷锁,最终沦为行尸走肉,悲剧皆由命运摆布。
示例二:我认为祥子是一个“被自己打败的人”,祥子起初正直坚韧,省吃俭用只为实现买车梦想。但经历三次买车失败、虎妞离世、小福子自尽后,他没有坚守初心,反而选择沉沦。他变得懒惰自私、投机取巧,甚至吃喝嫖赌,主动放弃了对美好生活的追求,从有志青年沦为废物,是自己的懦弱与妥协打败了自己。
【2026·江苏盐城·二模】班级举办“阅读观众生,辨析明方向”整本书阅读研讨会,邀你参与。
7.研讨会上小妍展示了《西游记》孙悟空、《骆驼祥子》祥子、《钢铁是怎样炼成的》保尔的人生经历坐标图,请你选择一幅坐标图并与人物相对应,并说明理由。
A B C
我选择坐标图,对应的是________,因为:____________
8.研讨会上,同学们对两种文学类比看法不一,请任选其一,简述你的理解。
①《水浒传》好汉的反抗等同于《红星照耀中国》革命者的革命
②《儒林外史》士人对科举的坚守等同于艾青革命诗歌创作的坚守。
我选择_________,观点及理由:____________。
9.研讨会末了,小妍提出这样的话题:若简·爱化身人生成长导师,她会如何评价《骆驼祥子》中的小福子、《儒林外史》中的沈琼枝?请你任选一位答题。
我选择________,
简。爱的评价:________________。
【答案】7.我选择A坐标图,对应的是《骆驼祥子》中的祥子:因为祥子开始是一名从农村进城闯生活的阳光青年,经历了人生的三起三落后,逐步堕落。 我选择B坐标图,对应的是《西游记》中的孙悟空:开局的孙悟空天不怕地不怕,大闹天宫、自封齐天大圣,后来被镇压五行山下500年,是人生的最低谷,再后来经观音菩萨点化,随唐僧西行取经,经历了种种磨难,最终修成正果,被封为“斗战胜佛”。
我选择C坐标图,对应的是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔:保尔少年期很贫苦,受到了很多的欺压。后来经朱赫来引领走上革命道路,人生才有了方向,再后来他双目失明,身体瘫痪,生命跌入谷底,让他一度有了轻生的念想,后自己走出困境,以笔为枪,创作了《暴风雨所诞生的》。
8. 选①:二者不能等同。
相同:都反抗社会黑暗与强权压迫,富有斗争精神。
不同:水浒好汉多是个人侠义式反抗,出于江湖义气和个人遭遇,只求替天行道、招安为官,不反对封建制度;《红星照耀中国》的革命者是有理想、有组织的革命,立志救国救民、谋求民族与人民解放,有远大志向和先进追求。 选②:二者不能等同。
相同:都体现出长久执着、坚守不改的态度。
不同:《儒林外史》士人坚守科举,是追逐功名富贵的功利盲从,被科举束缚思想,迂腐僵化;艾青坚守革命诗歌创作,是心怀家国、为民发声的理想坚守,以诗为号角唤醒民众,饱含爱国情怀与时代担当。
9. 选择《骆驼祥子》的小福子,简·爱会同情其境遇,但不认同其选择。
她理解小福子被贫困、家庭、时代逼入绝境的无奈,心生悲悯;但绝不认可小福子以牺牲人格尊严、依附他人换取生存的妥协之路。在简·爱看来:境遇可以卑微,灵魂不能卑微。小福子最大的悲剧,不是生于底层,而是主动放弃了自尊与自救的勇气,一味顺从命运、迁就现实,最终迷失人生方向,走向自我毁灭。 选择《儒林外史》的沈琼枝,简·爱会高度赞赏、精神共鸣,完全认同她的人生抉择。沈琼枝不甘做豪门附庸,不愿被封建婚姻安排命运,敢于挣脱礼教束缚、主动出走自立,追求人格尊严与精神自由。这与简·爱追求人格平等、灵魂独立、不做他人附属的价值观高度契合。简·爱认为:纵使前路漂泊艰难,也胜过委曲求全、被困在世俗牢笼里;敢于为本心突围,才是守住了人生正确的方向。
【详解】7.图A曲线特征:两次高峰、多次跌落,整体终点持续下滑,精神状态一路走低,最终消沉没落。匹配《骆驼祥子》祥子:祥子一生有两次奋斗高光(第一次攒钱买车、第二次准备攒钱再买车),但接连遭遇大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞难产离世、小福子自尽等打击,每一次希望升起后迅速跌入低谷,最后彻底堕落,精神状态一路下滑,和A图走势完全契合。
示例:我选择坐标图A,对应的是祥子,因为:祥子的人生经历了三起三落,第一次辛苦三年攒钱买下属于自己的新车,满怀希望;可车被大兵掳走,希望崩塌。他没有放弃,拼命拉车再次攒钱,迎来第二个希望高峰,又被孙侦探敲诈一空。之后用虎妞的钱买了二强子的车,但又因虎妞去世卖车。最后小福子上吊自尽,接连打击让他不断沉沦,人生后半段精神状态持续下滑,彻底沦为麻木潦倒的行尸走肉。图表A两次起伏后整体一路走低,完美对应祥子从上进青年堕落为市井无赖的人生轨迹。
图B曲线特征:前期高峰骤降,中途多次小幅起伏波动,整体持续上扬,历经多次低谷后不断突破、精神愈发成熟稳重。匹配《西游记》孙悟空:前期大闹天宫,桀骜张扬,是人生精神顶峰;被压五行山跌入最低谷。跟随唐僧取经途中,三打白骨精被逐、真假美猴王风波等多次遭遇挫折,内心反复挣扎,但一路降妖除魔、打磨心性,一次次走出困境,心性持续成长提升,曲线震荡上扬,对应B图走势。
示例:我选择坐标图B,对应的是孙悟空,因为:孙悟空前期大闹天宫,不受管束、威风盖世,精神状态抵达第一个高峰;随即被如来佛祖压在五行山下,坠入人生最低谷。跟随唐僧西天取经的路上,他多次遭遇挫折:三打白骨精后被师父驱逐、真假美猴王产生隔阂,中途精神多次起伏低落,但每次磨难过后他都褪去野性、懂得责任,心性不断成熟,曲线多次震荡后整体持续向上,贴合孙悟空从桀骜顽猴历练为慈悲斗战胜佛的成长过程。
图C曲线特征:平缓起步,上升至一处高峰后短暂跌入低谷,谷底之后一路直线攀升,精神状态持续走高直至顶峰。匹配《钢铁是怎样炼成的》保尔:少年出身贫苦,慢慢萌生反抗意识,逐步树立革命理想;投身革命后,战场负伤、失恋、筑路重病跌入低谷;哪怕后来全身瘫痪、双目失明,依旧没有沉沦,转而以文学创作继续坚守信仰,人生后半段意志愈发坚定,精神境界一路拔高,对应C图走势。
示例:我选择坐标图C,对应的是保尔,因为:保尔年少出身贫苦,逐步萌发反抗压迫的意识,慢慢树立革命理想,精神缓缓上升迎来高峰;之后战场重伤、与冬妮亚决裂、筑路身患重病,人生跌入低谷。即便后来全身瘫痪、双目失明,他也没有放弃理想,转而依靠纸笔进行文学创作,以另一种方式践行革命信仰,低谷之后精神意志一路昂扬向上。图表C谷底后直线攀升的走势,契合保尔越磨难越坚定、精神境界不断升华的一生。
8.这两组类比看似存在表层相似点,但本质不能等同:
第①组二者表层都有反抗压迫的行为,但水浒好汉多因个人遭遇欺压奋起反抗,诉求仅为洗雪个人冤屈、谋求招安富贵,并不推翻封建体制,带有小农思想局限,而《红星照耀中国》革命者为民族与全体劳苦大众解放奋斗,目标是彻底铲除剥削制度、建立人民政权,理想格局天差地别;第②组二者表层都是长期执着坚守一件事,但《儒林外史》士人坚守科举只为追逐功名富贵,被封建科举制度扭曲人性,艾青坚守诗歌创作是以文字为武器,悲悯底层人民、呼唤民族觉醒、践行救国理想,二者坚守的初心与精神价值完全对立。
作答时需先点明观点不成立,先简要概括二者表层相同之处,再结合原著情节对比深层本质差异,最后总结区分核心。
示例一:我选择①,该说法不能成立。二者虽都反抗不公压迫,但本质截然不同。水浒好汉多因个人受难起事,宋江一心招安,众人只求封妻荫子,反抗只针对贪官,无意推翻封建王朝。而书中革命者为民族解放奋战,跨越万里长征不惧牺牲,立志让全体劳苦大众摆脱剥削,前者是狭隘的个人抗争,后者是心怀家国的宏大革命,不可等同。
示例二:我选择②,该类比并不成立。二者虽都长久执着坚守,但内核完全相反。儒林士人死守科举只为求取功名,如范进半生赶考,人格被功名异化。艾青坚守诗歌是为家国人民,流放途中写下《我爱这土地》,以文字唤醒国人抗争,前者追逐个人荣华,后者心怀民族苦难,二者无法混为一谈。
9.简·爱的核心精神内核是坚守人格独立、追求精神平等、自尊自爱,敢于主动反抗压迫,绝不依附他人换取生存。作答时先结合原著情节区分两位女性人物:小福子心地善良,却长期为家人牺牲自我,遇事一味隐忍退让,将人生希望寄托在祥子身上,放弃自我抗争,最终走向绝望自尽,与简·爱的独立精神相悖;沈琼枝不甘沦为盐商的侍妾,独自逃至南京,依靠手工、诗文自食其力,拒绝向权贵低头,主动守住自身尊严,和简·爱追求平等独立的精神高度契合。可据此分析。
示例一:选择小福子。简·爱会认为小福子本性善良柔软,为养活家中弟妹与酗酒父亲,一次次委屈自己,靠卖身换取微薄口粮,值得同情,但她始终缺少独立抗争的勇气,把挣脱苦难的全部希望寄托在祥子身上,一味隐忍妥协,不愿主动为自己谋求一条有尊严的生路。在简·爱看来,依靠他人施舍的救赎终究虚幻,一味舍弃人格底线顺从命运,最终只会彻底被苦难吞噬。
示例二:选择沈琼枝。简·爱会十分欣赏她身上不屈的风骨。面对盐商只想纳她做妾的不公婚约,她不愿沦为权贵的玩物,毅然独自逃往南京,靠着刺绣、写诗自力谋生。即便生活清贫窘迫,她也不肯讨好富人、依附男性换取安逸,身处世俗泥沼仍牢牢守住人格平等与自尊。这份不卑不亢、主动掌控自身命运的清醒与坚韧,正是简·爱心中女性最珍贵的品质。
【2026·内蒙古·三模】10.请从《骆驼祥子》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一部,结合作品内容,围绕“平凡中的不凡”这一主题,写一段读书分享。
要求:①选取作品中一个平凡人物,分析其不凡之处;②结合阅读体验,谈谈对你的启示;③不少于100字。
【答案】示例一:《骆驼祥子》
我分享的是《骆驼祥子》中的祥子。祥子只是北平城里一个普通的人力车夫,出身底层、生活清贫,是再平凡不过的市井小人物。但初到城市的他踏实肯干、吃苦耐劳,一心想靠着自己的力气攒钱买车,面对生活的重压始终怀揣质朴的梦想,这份为生活奋力打拼的执着格外不凡。
启示:读后我深受触动,平凡的我们也该守住心中的目标,靠双手努力生活,即便身处困境,也不要轻易丢掉向上的勇气。
示例二:《朝花夕拾》
我分享的是《朝花夕拾》中的长妈妈。她是鲁迅家中一位普通的保姆,身份低微、举止粗俗,有着不少普通人的小缺点。可她淳朴善良、真心待人,还牢记孩子的心愿,费尽周折为“我”买来心心念念的《山海经》。这位平凡的劳动妇女,用朴素的温情温暖了“我”的童年,这份纯粹的善意十分不凡。
启示:这让我明白,伟大从不只属于英雄,身边平凡人的真诚与关爱,同样闪耀着动人的光芒。
示例三:《钢铁是怎样炼成的》
我分享的是《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金。保尔出身平凡,家境贫苦,饱受磨难,是普通青年工人。他的不凡在于,在苦难中不屈不挠、坚定理想、甘于奉献,即使伤病缠身也坚持写作,用生命践行信念。
启示:平凡人不必畏惧出身与困境,只要心怀理想、顽强拼搏、勇于担当,就能在平凡人生中铸就不凡,实现价值。
【详解】写作要紧紧扣住“平凡中的不凡”核心主题,先选定三部名著里的普通小人物,再点明人物普通平凡的身份处境,然后结合书中具体情节挖掘人物精神品质上闪光不凡的地方,最后结合自身阅读感受延伸,写出带给自己成长层面的启发,整体行文流畅自然,符合读书分享的表达语气,篇幅满足不少于一百字的要求。
示例一:祥子只是北平城里一个靠拉车谋生的底层车夫,身份平凡,每日奔波只为拥有一辆属于自己的车。初到城市的他勤劳坚韧、善良本分,省吃俭用拼命劳作,面对生活重压始终不肯低头,这份为理想奋力拼搏的初心便是平凡里的不凡。尽管他最终被黑暗社会吞噬,但他前期不服输的模样打动了我。这让我明白,普通人心中的坚持与热爱,本身就自带光芒,纵使前路坎坷,也要守住内心向上的力量。
示例二:长妈妈只是鲁迅家中平凡普通的保姆,没有学识,举止粗俗,身上满是底层小人物的缺点,十分平凡。可她记挂孩童心愿,费尽心力为“我”买来心心念念的《山海经》,朴素的善意纯粹又动人,这份温柔热忱便是她身上不凡的闪光点。读完我深有感触,伟大从不需要耀眼的身份,普通人发自内心的真诚与善良,就能温暖他人,绽放独属于自己的光彩。
示例三:保尔出身贫苦工人家庭,只是一名平凡的青年,干过杂活、打过仗,一生都在苦难中挣扎。即便全身瘫痪、双目失明,他也没有向命运妥协,以笔为武器继续奋斗,用一生践行理想,这份永不屈服的意志便是最不凡的力量。阅读时我深受震撼,我们都是平凡人,但只要心怀信仰、迎难而上,就能突破平庸,活出超越普通人的价值。
【2026·江苏无锡·三模】11.请仿照示例,从下列两本名著中任选一本,谈谈你对这句话的理解。
作家毕飞宇认为:“作品是有温度的,有的冷,有的热。”
示例:《简·爱》是冷的。简·爱受尽舅妈冷眼和表兄的殴打,童年是冷的;她深爱罗切斯特,却因其妻的存在毅然离开,这是精神上的冷。夏洛蒂·勃朗特想用“冷”来唤醒女性对自尊、独立的追求。
A. 《朝花夕拾》 B.《骆驼祥子》
【答案】示例一:《骆驼祥子》是冷的。祥子历经三起三落,被黑暗社会层层压榨,这是现实的冷;身边世人冷漠自私、无人施以援手,这是人情的冷。老舍以世道的寒凉,控诉旧社会对底层小人物的摧残,满含悲悯。
示例二:《朝花夕拾》是暖的。长妈妈朴实善良,不辞辛劳为“我”买来心心念念的《山海经》,这是童年的暖;藤野先生毫无偏见,真诚关怀、悉心教导异国学子,这是人情的暖。鲁迅以回忆的温暖,怀念世间善意,寄托对温情与良知的珍视。
【详解】示例先给作品的温度定性,然后选取两个原著情节作为支撑,互为补充,让温度的判断有扎实的文本依据,最后落点到作者的创作意图,点明这种温度背后承载的情感与主题。作答时按照示例格式,分析作品温度,言之成理即可。
《朝花夕拾》中有来自童年的暖意,长妈妈是鲁迅的保姆,一个不识字的劳动妇女,虽有粗俗迷信的缺点,却记挂孩子的心愿,费尽周折买来《山海经》,这份朴素的善意是鲁迅童年里珍贵的光亮;也有来自师者跨越国界的暖意,藤野先生没有对弱国学子抱有偏见,反而认真批改鲁迅的讲义、为他纠正解剖图,还担心中国人敬重鬼怪,怕鲁迅在解剖实习上有困难,这份公正与真诚,是鲁迅留学岁月里的温暖慰藉。鲁迅写这些温暖的回忆,不仅是怀旧,更是在现实的纷扰与寒凉中,回望生命里的善意与光亮,寄托自己对温情、良知与理想人情的珍视,让回忆的温度拥有了跨越时代的感染力。作品的“冷”体现在世风的冰冷,《父亲的病》中的“名医”全无医者仁心,他们用离奇药引故作高深,不断抬高诊金勒索钱财,眼睁睁延误病情却毫无愧疚,将普通人的求生之路变成了任人宰割的困局,道貌岸然的表象下是彻骨的功利与冷漠;也体现在人情的阴冷,《琐记》中的衍太太惯于用和善的面具伪装刻薄,她鼓励孩子吃冰、打旋子,教唆鲁迅偷财物还散播流言,是旧时代庸常之恶的缩影。这份“冷”是清醒的审视,是对国民劣根性的深刻反思,冷峻的笔触背后藏着作者对人心与社会的深切忧虑。
《骆驼祥子》的“冷”是双层的:现实处境是冰冷的,祥子本分勤劳,一心想靠拉车买上自己的车,可苦干三年的新车被大兵抢走,攒下的积蓄被孙侦探敲诈,最后为葬虎妞被迫卖车,底层劳动者的个人奋斗在病态社会里不堪一击;人情世态也是冰冷的,刻薄的杨太太压榨拉包月的车夫还对其加以辱骂,吝啬的刘四爷盘剥车夫,小福子被父亲卖掉,热心善良的老马最后落得个卖热茶的结局,小孙子死在自己的怀里。人人都在生存的泥沼里自顾不暇,老舍以冷笔控诉旧社会“不让好人有出路”的吃人本质,让读者在寒凉中看见底层小人物的悲剧根源,具备深刻的社会批判力量。作品的“暖”体现在平等相待之上,曹先生夫妇尊重祥子的人格,给他提供好的住处,也体谅他的难处,在祥子走投无路时愿意伸出援手,这份善意是祥子在底层挣扎的日子里为数不多的慰藉;也体现在初心的热忱上,初到北平的祥子干净、要强、有奔头,他坚信靠自己的力气就能挣出好日子,浑身都是蓬勃的生命力,这份对生活的赤诚热望,本身就是最动人的温度。老舍写下这些暖意,并非为了冲淡悲剧的重量,反而用曾经的光亮反衬最终的沉沦,让社会对美好生命的摧毁更具冲击力。冷的是吃人的世道,暖的是作者对底层小人物的共情与悲悯,这份藏在冷笔之下的温度,正是作品经久不衰的力量。
示例:《朝花夕拾》是冷的。父亲病重期间,几位“名医”故作高深、勒索钱财,用离奇药引贻误病情,这是世态的冷;衍太太教唆孩子偷拿首饰、散播流言,虚伪又刻薄,这是人情的冷。鲁迅以冷静克制的笔调剖开旧时代的病态世相,藏着对国民劣根性的深刻反思。
【2026·江苏淮安·二模】 12.名著中的人物形象常常具有多面性。请从以下备选人物中任选一个,结合原著中的具体情节,谈谈你对这一人物复杂性的理解。
备选人物:祥子(《骆驼祥子》)、保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
【答案】
示例一(祥子):祥子最初是一个勤劳、朴实、有梦想的青年,他最大的愿望就是拥有一辆属于自己的车。然而在经历了三起三落的买车遭遇后,他逐渐变得麻木、堕落、自暴自弃。祥子的变化既是个人的悲剧,也是社会的悲剧,深刻揭露了旧社会对底层劳动者的摧残。
示例二(保尔·柯察金):保尔是一个意志坚定的革命战士,他在战斗中英勇无畏,在建设中忘我工作。但他并非一个完美的人,他也有过迷茫和困惑,如在双目失明后一度陷入绝望,甚至有过轻生的念头。正是这些挣扎与最终的选择,使他的人物形象更加真实、丰满。
【详解】
题目要求分析人物形象的多面复杂性,二选一作答,需要先点明人物前后两种截然不同的形象特质,再搭配原著具体情节对比佐证,体现人物不是单一好坏,会随经历发生巨大变化,展现立体多面性。
如果选祥子,可分析其前期勤劳上进有理想,后期麻木堕落,用三起三落的经历对比。如果选保尔·柯察金,可分析其既有钢铁般坚韧的一面,也有脆弱迷茫、产生轻生念头的柔软一面,体现人物真实立体。
示例一:选祥子。前期祥子老实本分、勤劳坚韧,一心靠自己拉车攒钱,梦想拥有一辆属于自己的洋车,脚踏实地努力生活;可接连遭遇大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞离世、小福子自尽多重打击,黑暗社会不断碾碎他的希望,后期他变得好吃懒做、自私麻木,沦为行尸走肉。同一个人前后反差巨大,兼具淳朴上进与颓废堕落两面,充分体现人物形象的复杂多面,也深刻揭露了黑暗的旧社会对底层劳动者的无尽摧残。
示例二:选保尔·柯察金。保尔最突出的一面是意志钢铁般坚韧,筑路、伤病、失明瘫痪都没能阻止他坚守革命理想;但他也有普通人脆弱绝望的一面,全身瘫痪失明后,曾因无法继续投身前线劳动,产生过开枪结束生命的轻生念头,最终他战胜消极念头选择文学创作。他既有永不屈服的英雄特质,也有普通人的痛苦与迷茫,形象立体复杂。
【2026·河南周口·二模】13.阅读下面名著语段,完成答题。
青春成长路上,总有不同人物给予我们精神力量。有的人身处逆境,依旧咬牙坚持,对抗命运磨难;有的人怀揣理想,不惧前路坎坷,始终坚守初心本心;有的人向往自由,勇于探索未知,敢于冲破层层束缚。
名著中鲜活的人物,映照不同人生,给予少年前行的勇气与启迪。请结合《骆驼祥子》《海底两万里》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》四部名著,完成下面题目。
请从以上四部名著中,任选一位人物,概括其身上可贵的精神品质;结合该人物具体故事情节,谈谈对你当下学习成长的启发。
【答案】
(1)示例一:保尔·柯察金;意志坚定、顽强拼搏、甘于奉献、永不言弃。
示例二:祥子(前期);勤劳朴实、吃苦耐劳、正直上进。
示例三:尼摩船长;勇敢正义、学识渊博、敢于反抗压迫。
示例四:鲁迅;热爱学习、善于反思、心怀家国。
(2)示例:保尔历经病痛折磨与人生挫折,依旧坚持读书写作、永不放弃理想。启示我:学习中难免遇到困难挫折,不能轻言放弃;要磨炼意志,迎难而上,坚持奋斗,不负青春。
【详解】第一问:从指定四部名著里挑选人物,先点明人物出处,再结合人物关键经历,提炼贴合语段“逆境坚守、坚守理想、勇敢追自由”三类方向的精神品质,语言简洁清晰,贴合少年成长启发,不堆砌无关情节。
示例一:
人物:保尔·柯察金,出自《钢铁是怎样炼成的》。精神品质:身处伤病、战乱等多重逆境,始终坚守革命理想,拥有坚韧不屈、无私奉献、永不向命运妥协的顽强拼搏精神。
示例二:
人物:尼摩船长,出自《海底两万里》。精神品质:厌倦世俗压迫,奔赴深海探索,向往平等与自由,敢于反抗不公,兼具勇于探索、悲悯善良、冲破世俗束缚的精神。
示例三:
人物:祥子(前期),出自《骆驼祥子》。精神品质:家境贫寒、漂泊城市,怀揣买车立足的朴素理想,吃苦耐劳、踏实勤恳,面对生活磨难依旧咬牙打拼,执着追逐安稳生活。
示例四:
人物:鲁迅,出自《朝花夕拾》。精神品质:看透旧时代封建陋习的弊病,坚守救国救民的初心,敢于反思批判落后旧俗,心怀温情与良知,执着追寻开明进步的理想。
第二问:答题分为两层,第一层紧扣对应名著人物的标志性具体情节,简洁概括故事内容;第二层联系初中生日常学习、成长困境,对应人物精神谈切实可感的启发,贴合语段里逆境坚持、坚守理想、勇敢探索的核心导向,语句贴合学生视角,不空洞说教。
示例一:
人物:保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)。
情节:保尔历经战场负伤、筑路冻坏身体、全身瘫痪失明多重绝境,依旧坚持文学创作,以文字继续践行革命理想。
启发:我学习中常会因难题、考试失利产生放弃的念头,保尔在生死病痛前仍不肯停下奋斗脚步,提醒我面对学业挫折不能轻言退缩,要以坚韧毅力坚持学习,守住心中向上的目标。
示例二:
人物:尼摩船长(《海底两万里》)情节:尼摩船长驾驶鹦鹉螺号穿梭深海,探索未知海底世界,依靠智慧对抗殖民压迫,救助受欺凌的底层民众。启发:我学习不能只局限课本固有知识,尼摩敢于探索全新领域、敢于反抗不公,启发我主动拓展知识面,遇到不合理的学习安排大胆沟通,保持独立思考与探索求知的热情。
示例三:
人物:前期祥子(《骆驼祥子》)。
情节:祥子从乡下进城,省吃俭用、风雨不休拉车三年,一心攒钱买属于自己的新车,即便被大兵抢走车,也没有立刻消沉,重新踏实拉车谋生。
启发:我想要提升成绩、培养特长都需要长期付出,祥子为朴素目标踏实吃苦的经历告诉我,学习没有捷径,唯有日复一日脚踏实地付出,才能慢慢靠近自己定下的小目标。
示例四:人物:鲁迅(《朝花夕拾》)。
情节:少年鲁迅目睹父亲被庸医耽误离世、见识封建礼教束缚人性,远赴他乡求学,弃医从文,用笔批判落后旧俗,寻求唤醒国人的道路。
启发:我在学习中不能被动接收知识,要像鲁迅一样学会观察反思,辨别学习中浮躁敷衍的坏习惯,树立清晰的成长目标,不断修正自我,追求更通透、正向的成长。
【2026·江苏无锡·二模】14.班级读书小组进行“名著中被打碎的‘梦’”专题探究活动。请你从祥子(《骆驼祥子》)、保尔(《钢铁是怎样炼成的》)、简·爱(《简·爱》)中任选两人,分别写出他们曾经怀有的一个“梦”,并简析这个梦是如何被打碎的,以及打碎之后人物的变化。
【答案】示例:
祥子:梦想是买一辆属于自己的车。被打碎:战乱、敲诈、虎妞去世、小福子自杀,一次次失去希望。变化:从勤劳坚韧变得麻木、自私、堕落。
简·爱:梦想是追求人格独立、精神平等与真挚爱情。被打碎:得知罗切斯特已婚,被迫离开。变化:更独立自强,坚守尊严,最终以平等姿态回归,获得幸福。
【详解】首先明确选择哪两个分析对象,确定后分别梳理对应人物的核心“梦”的内容,这个梦需符合原著中人物的核心行为动机。
对应人物的“梦”梳理完成后,结合原著情节,梳理导致梦破碎的关键事件与核心原因,关联当时的社会背景或人物经历的重大变故。
最后对应梦破碎的节点,梳理人物在行为、性格、人生选择上的前后变化,变化内容需贴合原著人物发展轨迹。
示例一:
祥子:他的梦是凭自身劳力拥有一辆属于自己的黄包车,靠拉车安稳度日,做体面独立的劳动者,第一次买车被乱兵掳走,二次攒钱遭孙侦探敲诈,第三次靠虎妞买车又因置办丧事变卖,最后小福子自尽让他仅存的希望彻底破灭,梦完全破碎,曾经老实勤快、吃苦耐劳、一心向上的青年变得麻木懒惰、自私狡诈,终日吃喝嫖赌,沦为浑浑噩噩的行尸走肉。
示例二:
保尔:他最初的梦是亲身奔赴战场、参与筑路等一线革命工作,以体力奋斗实现无产阶级解放的理想,常年征战劳作留下重伤、伤寒与肺病,最终全身瘫痪、双目失明,再也无法投身实地革命,这个依靠身体践行理想的梦被病痛击碎,他短暂陷入绝望甚至萌生自杀想法,之后重新振作,拿起纸笔进行文学创作,换一种方式坚守革命信仰,精神愈发坚韧,完成了自我升华。
示例三:
简·爱:她的梦是与罗切斯特拥有平等真挚的爱情,在桑菲尔德拥有平等安稳的家庭,婚礼当天罗切斯特已有疯妻的真相被揭穿,她不愿舍弃尊严做对方的情妇,只能忍痛离开,相守的美梦就此破碎,在外流浪吃苦的经历让她更加坚守独立人格,继承叔父遗产实现经济独立,后来重回残疾孤身的罗切斯特身边,此时两人人格完全对等,她不再依附爱情,收获了真正平等的幸福。
【2026·甘肃平凉·二模】 15.“劳动”在《现代汉语词典》中的解释是“人类创造物质或精神财富的活动”,你心中“有价值的劳动”是怎样的?请从《骆驼祥子》《昆虫记》中任选一部,结合书中内容谈谈你的理解。
【答案】示例一:我认为能让人获得尊严、实现理想,并创造真正意义上的精神或物质财富的劳动,才是有价值的劳动。在《骆驼祥子》中,祥子最初勤劳踏实,一心想靠拉车养活自己,靠劳动拥有一辆属于自己的车,过上体面的生活。这种劳动本是有希望、有价值的。但在黑暗的社会现实下,他的劳动成果不断被掠夺,劳动无法换来尊严与幸福,最终失去生活信念。可见,有价值的劳动不仅要付出汗水,更要能让人看到希望、守住尊严,实现自身价值。
示例二:我认为有价值的劳动是精益求精、专注执着的创造性劳动。《昆虫记》中的圆网蛛,没有任何师傅教导,仅凭自身本能,在晨昏或夜间耐心搭建蛛网。它一丝不苟地牵引丝线,精准排布螺旋状网丝,织出结构精密、匀称规整的捕虫网,即便蛛网被破坏,也会耐心修补、重新劳作。这种专注细致、追求完美、永不敷衍的劳动态度,让普通的生存劳作拥有了匠心与美感,是真正有价值的劳动。
【详解】先明确表达观点,界定有价值劳动的特质,如坚守尊严、怀揣希望、专注精益求精等,然后结合名著具体情节分析探究:若选《骆驼祥子》,可采取批判视角,结合祥子“三起三落”的悲剧,反思在缺乏制度保障时,单纯体力劳动如何被异化并失去价值;若选《昆虫记》,则可采用赞美视角,聚焦圆网蛛等昆虫专注本能的劳作,或作者数十年专注的观察研究,探讨超越功利的生命价值,做到观点明确、叙议结合。
示例一:我认为为实现正当目标、靠双手拼搏的劳动是有价值的劳动。《骆驼祥子》中,祥子初到北平,怀揣着买一辆属于自己的车的梦想,他每天起早贪黑拉车,不怕苦累,用三年辛勤劳动攒钱买下了第一辆属于自己的车。这份劳动承载着祥子对美好生活的追求,让他靠双手获得了踏实的生活,支撑起他做独立劳动者的信念,因此是有价值的劳动。
示例二:我认为能创造精神财富、推动人类认知的劳动是有价值的劳动。《昆虫记》的作者法布尔,耗费数十年时间,在野外耐心观察昆虫习性,反复实验验证猜想,整理观察记录写成著作。这份漫长专注的劳动,揭开了昆虫世界的诸多奥秘,留下了兼具科学价值和文学价值的经典作品,为人类认识自然提供了宝贵财富,因此是有价值的劳动。
【2026·海南海口·三模】16.下图是祥子三起三落人生命运曲线图,请从虎妞、小福子、曹先生三人中任选一位,结合原著情节,说说该人物对祥子造成的影响,以及祥子随之产生的心态与行为变化。
【答案】
示例一(虎妞):她设计逼迫祥子成婚,让祥子迎来三起,重新拥有了车。虎妞难产去世后,祥子为安葬她被迫卖车,跌入三落。祥子从满心抗拒、挣扎反抗,逐渐变得麻木认命,丧失了对生活的斗志,一步步走向堕落。
示例二(小福子):她是祥子最后的精神寄托。虎妞离世后,祥子将全部希望寄托于小福子身上,可小福子不堪生活重压自尽,彻底摧毁了祥子的精神支柱。祥子从挣扎求生变得自暴自弃,最终沦为麻木潦倒的行尸走肉。
示例三(曹先生):他是祥子生命中的一抹微光。祥子辛苦攒钱却遭孙侦探敲诈,人生跌入二落,走投无路时曹先生善意收留了他,安稳的生活让祥子重燃买车的希望,迎来二起;曹先生被迫远走后,祥子再次失去依靠,内心愈发迷茫,加速了自身的堕落。
【详解】
从虎妞、小福子、曹先生三人中任选一位,结合祥子的三起三落情节,先点明该人物对应的人生起落节点,分析人物对祥子命运造成的关键影响,再分层写出祥子前后心态、行为的转变,紧密贴合曲线图的人生希望起伏脉络。
示例一(虎妞):虎妞是促成祥子人生三起、直接导致祥子三落的关键人物。祥子经历被大兵抢车、被孙侦探敲诈两次打击后,虎妞设计圈套强迫祥子和自己成婚,拿出钱财买下二强子的车,让祥子第三次拥有属于自己的车,迎来人生第三起;可后来虎妞难产离世,为凑办丧葬开销,祥子只能忍痛卖掉这辆赖以生存的车,彻底跌入第三落。起初祥子十分抗拒这段没有感情的畸形婚姻,一心想要逃离,却被迫再次拥有车辆,短暂重燃生活希望;可丧妻、失车的双重打击,让祥子长久坚持的买车理想彻底崩塌,慢慢失去拼搏的动力,变得麻木消沉。
示例二(小福子):小福子是压垮祥子、让他彻底堕落的最后一根稻草,悲剧发生在祥子三落之后。虎妞难产去世、祥子卖掉车子,所有人生理想全部破碎,此时小福子是祥子心中仅存的精神寄托,祥子本想和她互相依靠、重新好好生活;可小福子不堪底层生活的重压选择自尽,彻底熄灭了祥子心中最后一点光亮。在小福子离世前,哪怕接连遭遇三次人生重创,祥子依旧没有完全放弃对生活的期盼,还想靠着拉车重新过日子;失去小福子后,祥子彻底丧失对生活的所有企求和信心,不再勤劳肯干,整日吃喝嫖赌,最终沦为潦倒麻木的行尸走肉。
示例三(曹先生):曹先生出现在祥子二落与二起之间,是黑暗底层生活里善待祥子的微光。祥子卖掉骆驼后拼命拉车攒钱,所有积蓄却被孙侦探敲诈一空,人生跌入二落,走投无路之际曹先生好心收留了他,体谅底层劳动者,给祥子安稳拉车的环境,让祥子重新燃起攒钱买车的念头,迎来人生二起。起初遭遇敲诈的祥子满心绝望,认为自己永远买不起车;得到曹先生的善待后,祥子重新变得勤劳克制,一心埋头拉车存钱;后来曹先生被迫躲避祸事离开,祥子再度失去安稳依靠,内心的迷茫与无助不断加深,一步步走向精神崩溃。
【2026·四川宜宾·二模】17.人生的每一次选择,都在书写自己的命运轨迹。中外优秀作品中许多人物的抉择,或闪耀人性光辉,或引人深思警醒。请从下列备选作品中任选一个人物,结合其关键人生选择谈谈对你的启发,限80字内。
备选作品:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
【答案】
示例1:祥子最初选择拼命拉车,梦想拥有一辆属于自己的车,可经历三起三落后,他选择自暴自弃、堕落沉沦。他的悲剧警示我,无论遭遇多少挫折,都不能丢失初心和信念。
示例2:鲁迅在日本目睹国人麻木围观同胞被枪毙,毅然弃医从文,以笔为刃唤醒沉睡的国民。他的选择让我懂得,青年当将个人理想融入家国大义,做有担当的追光者。
示例3:保尔在全身瘫痪、双目失明,无法再奔赴战场后,选择拿起笔进行文学创作,用文字继续为革命事业发光发热。他的坚韧告诉我,绝境中也能开出生命之花,永不言弃就是胜利。
示例4:简·爱得知罗切斯特已有合法妻子后,不愿为了爱情放弃尊严,毅然选择离开桑菲尔德庄园。她的坚守让我明白,自尊自爱、人格独立,是人生最宝贵的财富。
【详解】本题核心围绕“人物选择决定命运”展开写作。第一步,从四部名著里选定典型人物,锁定人物一生中最关键的一次抉择,不能罗列多个事件。第二步,简要交代这次选择产生的结局:坚守初心则绽放人性光芒,向苦难妥协则走向堕落。第三步,由人物命运延伸到自身感悟,把书本人物经历转化为现实人生启发,紧扣主题,不脱离“选择书写命运”。写《骆驼祥子》要突出堕落的选择带来的悲剧;保尔要突出绝境中选择坚守理想;简・爱重在选择维护人格尊严;鲁迅重在弃医从文的家国抉择,做到人物特点鲜明,感悟深刻简短。
示例一:祥子接连失去车与亲人,在重重打击下选择自甘堕落,最终沦为市井无赖。这个悲剧警醒我,磨难无法左右人生,真正决定命运的,是困境中能否守住本心,绝不轻易向苦难妥协。
示例二:保尔身受重病无法奔赴战场,他选择拿起笔墨继续奋斗。不屈的抉择铸就了不凡的人生,这让我懂得,只要理想始终坚定,即便身处绝境,也能换一种方式实现生命的价值。
示例三:面对爱情中不对等的地位,简・爱选择毅然离去,坚守人格尊严。她的抉择让我深受触动,财富与地位都不重要,做人永远要自尊自立,不能为情感丢掉独立的自我。
示例四:看到国人精神麻木,鲁迅选择弃医从文,以文字唤醒沉睡的民众。这次人生抉择启示我,要心怀家国,找准前行方向,用自己的能力扛起属于一代人的社会责任。
【2026·北京·三模】18.文学名著中常有一些让人心生遗憾又给人启迪的人物。请从《骆驼祥子》《海底两万里》《水浒传》《儒林外史》中选择一个人物,谈谈他(或她)为何令你感到遗憾,又带给你怎样的启发。(100字左右)
【答案】示例:我选择《骆驼祥子》中的祥子。原本勤恳踏实、一心想靠力气买上车过安稳生活的祥子,在经历买车三失、小福子离世的接连打击后,彻底堕落成麻木潦倒的行尸走肉,这样的结局十分令人遗憾。这启发我们:无论处境多艰难,都不能放弃对自我的坚守,不能随波逐流。
【详解】首先从给定的四部名著中挑选一个自己熟悉、有明确“遗憾点”的人物,如祥子、尼摩船长、林冲、匡超人等,结合人物的经历、关键情节分析遗憾的原因,比如个人选择、时代影响、性格局限等,从遗憾的成因中提炼对应的启发,合理即可,字数在100字左右。
示例一:《骆驼祥子》——祥子。原本老实勤恳的祥子,一心靠拉车攒钱买属于自己的车,想靠双手过安稳日子,却经历三起三落,在接连打击下彻底堕落,变成麻木潦倒的行尸走肉,他的沉沦令人遗憾。这启发我们:无论顺境逆境,都要守住本心,不能轻易被困境打垮、随波逐流。
示例二:《海底两万里》——尼摩船长。尼摩船长学识渊博,向往自由,终身反抗殖民侵略,却因祖国被侵、亲人被害,一辈子困在鹦鹉螺号上,始终走不出仇恨的枷锁,最终没能等到自由解放的那天就离世,结局令人遗憾。这启发我们:不要永远困在过往的苦难里,要始终心怀对未来的希望。
示例三:《水浒传》——林冲。林冲原本是八十万禁军教头,性格隐忍,对朝廷始终抱有幻想,面对高俅父子的迫害一忍再忍,最终被逼得家破人亡落草梁山,临死都没能实现洗冤报国的心愿,在病中郁郁而终,结局令人遗憾。这启发我们:面对恶势力不能一味退让,该反击时要果断出击。
示例四:《儒林外史》——匡超人。匡超人原本是勤恳孝顺、淳朴上进的乡村少年,进入追名逐利的市井后,逐渐被功名利禄熏染,最后变成了虚伪狡诈、忘恩负义的小人,弄丢了原本的纯良本性,他的蜕变令人遗憾。这启发我们:无论追求什么,都不能丢掉本心和底线,不能被欲望裹挟。
【2026·河南平顶山·三模】19.在名著中,有些人物表现出看似矛盾却具有合理性的行为。请从下面两个人物中选择一个,指出其行为中存在的矛盾之处,并结合具体情节分析这种矛盾的合理性。
备选人物:宋江(《水浒传》) 虎妞(《骆驼祥子》)
【答案】
示例一:宋江。既重情义,私放晁盖、聚义梁山反抗贪官;又心怀忠君思想,上梁山后仍一心谋求招安。重情重义是他梁山聚义的基础,忠君是封建伦理的体现,二者共存让人物形象更真实立体。
示例二:虎妞。泼辣强势,用计骗祥子;却又真心爱慕祥子,愿意拿出自己的积蓄支持祥子买车,泼辣源于车厂成长环境,爱慕是内心真情,这一矛盾贴合其性格和身份,二者共存使人物形象更鲜活。
【详解】先选定其中一个人物,梳理该人物核心的两种对立行为特征,明确矛盾的具体表现。
回忆原著中对应这两种行为的典型情节,因为需要结合具体内容支撑矛盾点的存在,所以要选取最具代表性、大众公认的情节作为依据。
从人物所处的时代背景、自身身份阶层、核心性格特质、个人利益诉求等角度切入,分析两种对立行为背后的驱动逻辑,因为人物行为是多重因素共同作用的结果,所以要关联对应的背景或性格因素推导行为的合理性。
示例一:宋江《水浒传》
宋江平日里仗义疏财,私放晁盖、接济各路落魄好汉,上梁山后高举替天行道大旗,反抗贪官污吏;可他始终一心谋求招安,带领梁山好汉归顺朝廷,最终率军征讨方腊,让众多兄弟死伤惨重。宋江出身官府小吏,自幼深受忠君报国的传统思想影响,内心始终认为落草为寇是人生污点,招安才能为自己和众兄弟换取正统功名、留清白名声;而他体恤底层百姓,看不惯权贵欺压百姓,才会仗义帮扶受难之人、聚众梁山反抗黑暗吏治,仗义聚义是他仁厚善良的本心,执意招安是时代背景与传统观念造成的思想局限,两种看似对立的行为统一在宋江身上,符合人物设定,矛盾行为具备合理性。
示例二:虎妞《骆驼祥子》
虎妞为人泼辣精明,设计谎称怀孕逼迫祥子和自己成婚,婚后处处强势管控祥子;但她真心爱慕祥子,拿出全部私房钱维持家用,十分向往安稳平淡的家庭生活。虎妞长年在刘四爷的车厂生活,整日和粗俗车夫相处,生存环境造就了她强悍、有心计的性格,她清楚祥子反感自己、不愿成亲,只能用欺骗的方式留住心仪的人,强势霸道是她缺少安全感的自保手段;她从小缺少温暖,遇见老实勤恳的祥子后动了真情,愿意倾尽积蓄经营生活,渴望拥有普通家庭,泼辣只是外在伪装,温柔痴情是内心真实想法,两种矛盾表现相融,人物行为真实合理。
【2026·辽宁铁岭·模拟预测】20.小语绘制了三幅名著人物人生坐标图,请你从A、B、C三组名著人物中任选一组,帮他们匹配坐标图,并结合人物经历探究其人生与环境的关系。
A组 林冲(《水浒传》)
B组 简·爱(《简·爱》)
C组 祥子(《骆驼祥子》)
【答案】
示例一:选A组 林冲,匹配图1。林冲原本安分守己、逆来顺受,黑暗的社会环境不断逼迫他,一步步走上反抗道路,恶劣环境改变了他的人生轨迹。
示例二:选B组 简•爱,匹配图2。简•爱出身贫寒、历经磨难,艰苦的环境没有磨灭她独立、自尊、坚强的品格,她始终坚守本心,凭借努力收获幸福,逆境成就了她。
示例三:选C组 祥子,匹配图1。祥子最初勤劳肯干、积极向上,黑暗的旧社会不断摧残他,希望一次次破灭,最终他沦为行尸走肉,恶劣环境彻底摧毁了他。
(匹配坐标,结合经历分析关系)
【详解】图1中,“环境”和“人生”两条曲线都呈下降趋势,说明人物所处环境不断恶化,人生境遇也越来越差,环境对人生产生了较大的负面影响。图2中,“环境”曲线不断下降,“人生”曲线不断上升,说明人物虽然身处逆境,但没有被环境打倒,而是通过自身努力不断成长,实现人生价值。图3中,“环境”曲线持续下降,“人生”曲线则先下降后上升,说明人物在成长过程中经历挫折与低谷,但最终战胜困难,实现人生转折与提升。
作答时,要先分析所选人物的人生经历和命运变化,再结合坐标图中“人生”与“环境”的变化趋势,阐述环境对人物成长、命运发展的影响。
示例一
选A组林冲,我认为他适合图1。林冲原本是八十万禁军教头,生活安稳,却因高俅父子陷害,先后经历误入白虎堂、刺配沧州、火烧草料场等磨难,最终被逼上梁山。可见,随着社会环境不断恶化,他的人生境遇也越来越悲惨,黑暗的社会环境深刻改变了他的人生命运。
示例二
选B组简·爱,我认为她适合图2。简·爱自幼失去父母,在舅妈家受虐待,又在洛伍德学校经历艰苦生活,但她始终保持独立、自尊、自强的人格,通过努力获得知识与尊严,最终收获幸福。可见,虽然环境艰难,但她凭借坚定信念不断成长,实现了人生价值。
示例三
选C组祥子,我认为他适合图1。祥子原本勤劳上进,希望靠自己的劳动改变命运,但黑暗的社会环境不断摧毁他的希望,三起三落后最终堕落沉沦。可见,环境持续恶化,不断压迫和摧残祥子,使他的人生一步步走向低谷。
【2026·山东枣庄·二模】21.在围绕“责任担当之经典引领”主题选择榜样人物时,下面两人未能入选,请任选其中一位说明理由。
A祥子(《骆驼祥子》) B匡超人(《儒林外史》)
【答案】
示例一:祥子最初勤劳善良,但经历多次打击后变得自私堕落,缺乏责任担当。他的人生轨迹是一个在旧社会压迫下从勤劳上进走向自私堕落的悲剧,最终失去了所有正面品质,无法起到积极的榜样示范作用。
示例二:匡超人初期是一个纯朴孝顺的农村青年,但在受到景兰江等人的影响后,开始追名逐利,变得虚荣、忘恩负义。因此,他不适合作为责任担当的榜样人物。
【详解】“责任担当”的内涵是对自我人生坚守底线、对他人与社会主动肩负正向责任,具备可借鉴的正向引领价值,据此分析人物即可。《骆驼祥子》中,祥子刚进城时诚实、勤劳,奋斗仅围绕“买一辆属于自己的车”的个人利己目标展开,秉持狭隘的个人主义生存逻辑。但他的梦想三次破灭:第一次买的新车在拉客时连人带车被大兵抢走,在曹宅拉包月攒的钱被孙侦探敲诈,虎妞给他买了二强子的车,但虎妞难产去世,为了举办葬礼又把车卖掉,而小福子的自杀更成了压倒他的最后一根稻草。祥子不再相信个人奋斗能改变命运,而是利用昔日雇主和朋友对他的信任和同情骗钱花,出卖阮明,连给别人送殡都偷奸耍滑,堕落为行尸走肉。祥子在遭遇现实打击后,不仅彻底放弃了对自己生命的掌控与责任,更蜕变为了一个自私无赖,丧失了做人担当,无法起到榜样示范作用。
匡超人早年虽有侍奉病父的淳朴孝心,但再到杭州后,他结识了名士们,迅速被污浊的名利场同化:他协助潘三做伪造文书、替人科举代考的违法勾当,毫无是非担当;潘三入狱后,他为了自身前程翻脸无情,不肯前去探望,全然忘却对方曾对自己的帮扶与提携;为攀附权贵,他隐瞒家中已有发妻的事实停妻再娶,间接导致发妻回乡后抑郁而终,对家庭毫无责任;他还当众贬低曾资助自己的马二先生,尽显忘恩负义之态。从他淳朴青年蜕变为趋炎附势、毫无道义担当的势利小人,其品行完全不具备正向引领价值,因此无法入选。
示例:祥子面对人生接连的打击,没有选择坚守本心、承担起对自我人生的责任,反而在小福子自尽后彻底放弃挣扎,从要强本分的车夫堕落成麻木潦倒、偷奸耍滑、四处骗钱混日子的行尸走肉,连自身的人生底线都彻底放弃,更遑论对他人与社会的责任担当。
【2026·吉林长春·模拟预测】22.下面是祥子三个阶段的称呼,请任选其一,结合《骆驼祥子》相关情节阐述你喜欢这个称呼的理由。
体面的车夫 堕落的行尸 初进城青年
【答案】选“初进城青年”:我最喜欢这个称呼。刚进城的祥子踏实肯干、自尊要强,一心靠拉车攒钱买属于自己的洋车,省吃俭用三年终于得偿所愿。这个称呼代表他最初勤劳、淳朴、怀揣光明理想的模样,充满对生活的热忱,让人动容。
选“体面的车夫”:我最喜欢这个称呼。祥子拥有第一辆车后,衣着干净、干活规矩,不肯和别的车夫一样偷懒耍滑,靠力气安稳谋生,处处讲究尊严体面。这个称呼见证他人生短暂的高光时刻,是他努力生活的证明。
选“堕落的行尸”:我最喜欢这个称呼。三起三落的打击、小福子自尽彻底击垮祥子,他开始骗钱、偷懒、吃喝嫖赌,不再有追求,麻木混日子。这个称呼道尽黑暗旧社会对底层劳动者的摧残,引人深思。
【详解】解答这道题要先分清三个称呼对应的祥子人生阶段,结合原著情节理解内涵:“初进城青年”对应祥子刚从农村来到北平,老实本分,不沾染恶习,一心攒钱买车;“体面的车夫”写他苦干三年买下新车,穿戴干净、拉车踏实,自尊要强;“堕落的行尸”是小福子死后祥子彻底绝望,骗钱偷懒、吃喝嫖赌,丧失灵魂,答题需先选定一个称呼,搭配对应情节解读称呼的含义,再结合人物形象或社会主题阐明喜爱该称呼的理由,做到情节、形象、感悟三者结合。
选“初进城青年”:
我最喜欢这个称呼。刚踏入北平的祥子怀揣简单纯粹的心愿,不沾染吃喝嫖赌的陋习,每日拼命拉车,省吃俭用只为攒钱买车。这个称呼留存着他未经世事磋磨的淳朴与韧劲,满是普通人对美好生活的朴素向往,格外动人。
选“体面的车夫”:
我最喜欢这个称呼。祥子凭三年血汗买下专属新车,把车子擦拭得锃亮,待人谦和、拉车守本分,不愿投机取巧丢掉骨气。这个称呼定格了他不甘卑微、靠双手赢得尊严的时光,满是奋斗的光彩。
选“堕落的行尸”:
我最喜欢这个称呼。接连失去车子、虎妞、小福子后,祥子彻底放弃心中执念,整日游手好闲、坑蒙拐骗,全无半分志气。这个称呼撕开旧社会冰冷残酷的真相,道尽底层小人物无力挣脱的悲惨命运,引人唏嘘反思。
【2026·广西柳州·二模】23.班级开展名著分享会,所在小组聚焦“心愿与选择”主题进行探究。请你完成以下任务。
(1)【任务一】多部经典作品都刻画了人物在现实处境中的“心愿与选择”,请根据提示完成表格。
作品
人物
心愿
困境
选择
《朝花夕拾》
青年鲁迅
学医救国
政府腐朽、国民愚昧、家庭变故
①________
《骆驼祥子》
祥子
拥有一辆属于自己的洋车
②__________
自甘堕落
《简·爱》
简·爱
③__________
阶级歧视、世俗偏见、命运波折
坚持自我
(2)【任务二】青年鲁迅、祥子、简·爱面对困境做出了不同的选择。请谈谈三人的选择给你的学习和生活带来哪些启示。
【答案】
(1) 弃医从文 黑暗社会压迫、买车梦想屡次破灭 追求平等自由、尊严独立
(2)示例:面对困境,要坚守初心,不轻易放弃;要勇于改变,选择正确的方向;要保持独立人格,不向命运低头,努力实现自我价值。
【详解】(1)第一空,《朝花夕拾》青年鲁迅原本心怀学医救国的心愿,留学日本课堂观看幻灯片时,目睹国人麻木围观同胞被处决的画面,看清国民精神愚昧才是国家衰败根源,因此放弃学医,选择用文章唤醒民众精神,据此填出弃医从文的选择;
第二空,《骆驼祥子》祥子毕生心愿是拥有专属洋车,他历经三次买车、三次失去车子的磨难,战乱被大兵掳走新车、辛苦攒钱遭孙侦探敲诈一空、靠虎妞嫁妆买车又因虎妞去世变卖车辆,最后精神寄托小福子自杀,层层生活打击是他走向堕落的困境,整合情节概括即可;
第三空,《简·爱》全书核心主线是简・爱反抗不公,她自幼受尽舅妈、罗切斯特家人的阶级歧视,爱情里也因身份差距饱受世俗非议,一生所求从来不是依附他人,而是人格独立、人与人精神平等,以此提炼她的核心心愿。
(2)解答本题先区分三者选择的本质差异:鲁迅是主动变通理想、主动担当救国责任;祥子是遭遇苦难后妥协沉沦;简·爱是逆境中坚守本心、永不妥协。答题时采用对比分析逻辑,先分别拆解每个人物选择背后的精神特质,再对应联系青少年日常学习、人际交往、面对挫折的现实场景,从正面借鉴鲁迅、简・爱的做法,从祥子的悲剧吸取反面教训,最后总结三者共同带给我们关于理想、挫折、人格坚守的综合启发,做到名著情节与自身生活实际紧密结合,有理有据表达感悟。
示例:鲁迅变通理想、以笔救国,启示我遇阻要及时调整方向;祥子受挫后沉沦,警示我不能因磨难放弃初心;简·爱坚守平等独立,提醒我时刻保有自尊与独立人格。
【2026·江苏徐州·三模】24.同样身处人生逆境,《骆驼祥子》的祥子最终走向麻木堕落,《简·爱》的简·爱却在逆境中活出自我。请简要分析二人结局不同的原因。
【答案】祥子堕落的原因:
外部环境:旧社会的黑暗与不公(军阀混战、孙侦探敲诈、刘四的盘剥)一次次摧毁他的努力,让他从“体面要强”的车夫变成“个人主义的末路鬼”。
内在性格:祥子缺乏坚定的精神支柱,他的目标只是拥有一辆自己的车,当这个梦想屡次破灭后,他便失去了精神支撑,最终被环境吞噬。
简·爱活出自我的原因:
外部环境:虽然同样处境艰难(寄人篱下、洛伍德学校恶劣、罗切斯特的欺骗),但她遇到了好友海伦、教师谭普尔小姐等给予她温暖与引导的人。
内在性格:简·爱拥有独立的人格与强烈的自尊意识。她拒绝罗切斯特不合法的爱,拒绝圣约翰无爱的婚姻,始终把“尊严”与“平等”放在第一位。她的反抗精神从未熄灭。
【详解】祥子与简·爱同出身社会底层,都长期遭受不公与磨难,但二人最终走向完全相反的人生结局,本质是个体精神选择与所处时代环境这内、外两层因素共同作用的结果。
个体精神追求的本质差异。祥子的人生目标极度单一,始终局限在“攒钱买一辆属于自己的洋车”的物质层面,没有建立超越生存之上的精神支柱。他前期的勤劳全部指向“靠个人力气翻身”的小农式奋斗,既没有主动反抗不公的意识,也没有拓展人生边界的想法,在三次买车的希望接连破灭后,彻底失去了精神支撑,一步步滑向麻木堕落。简·爱的人生追求始终以“人格平等、精神独立”为核心,物质生存只是她实现自我的基础。童年被舅妈虐待时她敢于直接反抗,在洛伍德学校艰苦求学时始终坚持读书提升自我,成为家庭教师后也拒绝成为他人的依附品,哪怕在爱情里也绝不放弃尊严,这种贯穿始终的精神追求,让她在任何逆境里都不会迷失自我。
所处社会环境的上升空间差异。祥子身处半殖民地半封建的旧中国,底层劳动者被军阀、车厂主、反动侦探层层盘剥,整个社会没有给普通底层人留下公平上升的缝隙。他辛苦三年攒钱买的第一辆车被乱兵抢走,好不容易攒下的第二笔积蓄被孙侦探敲诈一空,虎妞难产去世后为了安葬妻子又卖掉第三辆车,“买车—失车”的循环是时代的必然,再努力也逃不过被吞噬的命运。简·爱所处的19世纪英国,工业革命推动了女性意识的初步觉醒,底层女性可以通过接受教育、从事家庭教师这类职业实现经济独立,社会虽仍有性别与阶层歧视,但仍给个体留有有限的上升可能。她凭借在学校积累的学识获得稳定工作,后续继承叔父的遗产也让她拥有了经济自主权,最终得以在平等的前提下回归爱情,实现自我价值。
面对挫折的行动逻辑差异。祥子在每一次遭遇重大打击后,都选择向内收缩、妥协逃避:被抢车后他只想着重新攒钱,被敲诈后他陷入自暴自弃,小福子的死成为压垮他的最后一根稻草,最终彻底放弃所有底线,沦为靠骗钱混日子的行尸走肉。简·爱在每一次逆境中都选择主动突破:被舅妈关进红房子后她没有逆来顺受,而是敢于说出舅母的虚伪不公;得知罗切斯特已有合法妻子时,她没有选择留下来做依附对方的情人,哪怕流浪挨饿也要守住人格尊严;最终她带着独立的经济能力回到罗切斯特身边,在双向平等的关系里完成了自我的圆满。
祥子的悲剧是旧中国时代压迫下,底层个体盲目个人奋斗的必然结局;简·爱的逆袭则是在有限的时代空间里,凭借强烈的自主意识与精神坚守,最终突破命运枷锁的典型,二者的对比也深刻揭示了:没有精神支撑的个体奋斗,在黑暗的时代环境中极易被吞噬,而坚守人格独立的人,才有可能在逆境中真正活出自我。
据上分析,从外部环境和内在性格两方面分析即可。
示例:
二人结局不同可以从个人内因和社会外因两个角度分析:
个人层面:祥子的人生追求只是买一辆属于自己的车、安稳过活,没有更高的精神追求,性格偏软弱,在经历买车三起三落、爱人小福子离世的多重打击后,彻底放弃奋斗,走向麻木堕落。而简·爱始终坚守人格独立、平等尊严的追求,性格坚韧不屈,无论遭遇舅母虐待、孤儿院摧残还是爱情波折,都不肯放弃自我,始终坚持追求自身价值。
社会层面:祥子生活在黑暗混乱的北洋军阀统治时期的旧中国,底层劳动者无论怎么努力,都逃不开被压迫被剥削的命运,是黑暗的社会制度把祥子逼向堕落。简·爱所处的19世纪英国虽然也存在阶级不公,但追求平等的新思潮已经萌芽,为她追求自我提供了空间。
【2026·四川成都·二模】学校开展“经典中的人物”主题研讨活动。请根据要求,完成下列各题。
25.主要人物往往通过自身的“改变”来坚守理想与追求。下列主要人物中,符合这一特征的两项是( )
A.《朝花夕拾》——鲁迅 B.《红星照耀中国》——周恩来
C.《骆驼祥子》——祥子 D.《钢铁是怎样炼成的》——保尔・柯察金
26.次要人物往往可以推动情节的发展。下列对次要人物作用的分析,哪一项不恰当?请作出选择并进行修改。
A.老都管——在押送生辰纲的过程中,多次与杨志发生冲突,为生辰纲被劫埋下伏笔。(《水浒传》)
B.朱赫来——他是保尔的精神导师,他的出现和被捕推动保尔参与革命战斗。(《钢铁是怎样炼成的》)
C.老马——他的悲惨结局影响了祥子的内心,使祥子重新燃起生活的斗志。(《骆驼祥子》)
D.张静斋——他与范进同去打秋风,并通过争产事件引出严贡生的故事。(《儒林外史》)
选择:______________,修改:_________________
【答案】
25. AD
26. C 修改:老马的悲惨处境让祥子看到了自己的未来,从而对生活感到绝望,打消了他靠拉车攒钱买新车的希望(或:老马的悲惨结局影响了祥子的内心,让祥子对未来失去信心,逐渐走向堕落)。
【详解】
25.A.鲁迅弃医从文,以笔为刃坚守救国理想,符合这一特征;
B.周恩来的理想与追求是与生俱来的信念,并非通过“自身的改变”坚守,不符合这一特征;
C.祥子最终堕落,放弃了理想,不符合这一特征;
D.保尔•柯察金历经磨难,从普通工人成长为钢铁战士,坚守革命理想,符合这一特征。
26.C.老马的遭遇让祥子意识到,即使自己拼命拉车,也逃不过悲惨的命运,因此失去了对生活的希望,而非“重新燃起生活的斗志”。
【2026·广西贺州·三模】27.利用AI的智能搜索后,小广准备进行深度探究,请你帮他完成下面的任务。
祥子和保尔都出生于社会底层,都经历过重重磨难,也都曾为了理想信念而自强不息,但后来的命运却迥然不同,主要原因是什么?请结合这两部名著的具体内容简要分析。(提示:可从人物性格或所处的社会环境等角度分析)
【答案】
①社会环境不同:保尔所处的是革命战争与建设的时代,社会环境充满斗争也充满机遇,有为理想奋斗的土壤,他的奋斗契合社会发展的方向;而祥子处在黑暗腐朽的旧社会,军阀混战、阶级压迫严重,底层劳动人民无论怎么努力都逃不过被剥削被压迫的命运,社会环境不给底层人改变命运的机会。
②性格与信念不同:保尔有着坚定的革命信念,意志如钢铁般顽强,无论遭遇什么挫折都始终朝着信仰的方向前进,还有着集体主义精神,将个人命运和革命事业绑定;而祥子的理想只是个人拥有一辆黄包车,过上小家庭的安稳生活,格局较小,且在接连的打击下他逐渐丧失了斗志,性格中软弱、妥协的部分显现,最终走向堕落。
【详解】根据《钢铁是怎样炼成的》中保尔所处的社会环境可以看出,他身处的是革命战争与社会主义建设时期,整个社会虽然充满斗争,但也为个人奋斗提供了方向和土壤。原文中保尔在战场上负伤、在修铁路时染上伤寒,身边始终有朱赫来等人的引导和同志们的支持,他在病床上写下“人最宝贵的是生命”那段独白,说明他的信念始终与集体事业紧密相连。根据这一社会背景可以看出,保尔的奋斗方向契合了时代发展的潮流,社会环境给了他改变命运的可能。根据《骆驼祥子》中祥子所处的社会环境可以看出,他生活在军阀混战、阶级压迫严重的旧社会,底层劳动者无论怎样挣扎都逃不出被剥削的宿命。原文中祥子辛苦三年买来的车被大兵抢走,第二次攒的钱被孙侦探敲诈,第三次因虎妞难产而卖车,三起三落的遭遇集中出现在小说后半部分。根据这些具体情节可以看出,祥子所处的黑暗腐朽的旧社会根本不给底层人改变命运的机会,个人努力在社会制度面前不堪一击。
根据《钢铁是怎样炼成的》中对保尔性格的描写可以看出,他拥有钢铁般的意志和坚定的革命信念。原文中保尔在全身瘫痪、双目失明后仍然坚持写作,他说“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”,这段话出现在小说结尾部分。根据这一细节可以看出,保尔将个人命运与革命事业牢牢绑定,具有强大的集体主义精神,任何挫折都无法使他放弃信仰。根据《骆驼祥子》中对祥子性格变化的描写可以看出,他的理想格局较小,且性格中存在软弱和妥协的一面。原文中祥子最初的理想只是“拥有一辆自己的车,过上安稳日子”,这个愿望出现在小说开头部分;而到了小说结尾,祥子已经变成了“个人主义的末路鬼”,他不再拉车,靠给人送殡混日子,原文写道“他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠”。根据祥子从要强到堕落的完整轨迹可以看出,他的理想仅限于个人小家庭的安稳,缺乏更高的精神支撑,在接连打击下性格中软弱妥协的一面彻底显现,最终走向了自我毁灭。
【2026·西藏拉萨·模拟预测】28.《骆驼祥子》是老舍先生创作于1936年的长篇小说,它不仅是老舍的代表作,也是中国现代文学史上的经典。小说以上世纪20年代的北平为背景,通过主人公祥子“三起三落”的悲惨人生,深刻描绘了旧社会底层劳动者的苦难。请你完成以下题目。
(1)选择题
下列关于《骆驼祥子》情节的表述,不正确的一项是( )
A.祥子第一次买的车,因战乱被乱兵抢走,只牵回三匹骆驼。
B.祥子为给虎妞办丧事,被迫卖掉了第二辆车。
C.小福子的自杀是导致祥子最终走向彻底堕落的关键事件之一。
D.曹先生是祥子遇到的最慷慨的雇主,曾许诺让祥子在他家长期拉包月。
(2)填空题
祥子的最高梦想是拥有一辆属于自己的___________,为此他付出了全部心血;虎妞难产而死时,因为迷信,家人请了只会跳大神的_____________(人物身份)来“治病”。
【答案】
(1) D
(2) 洋车/人力车 陈二奶奶(或“巫婆”)
【详解】(1)D.曹先生是祥子遇到的最开明的雇主,他对祥子很好,但原著中曹先生并未“许诺让祥子在他家长期拉包月”,再者,曹先生也曾避祸离京。祥子因此离开曹家。
(2)第一空,结合《骆驼祥子》第一章的内容可知,祥子来自农村,他来到北平城,成了高等人力车夫。经过三年的努力,他最大的梦想是买了一辆洋车,一开始他经过三年努力,拥有一辆属于自己的新车。故填:洋车。
第二空,结合《骆驼祥子》第十九章的内容可知,虎妞因年龄大,缺乏运动又爱吃油腻,头胎又很大,故有难产的危险。祥子、小福子、收生婆守了虎妞三天三夜,期间他们又请了跳大神的巫婆陈二奶奶给虎妞画催生符,但这也没有用。最后虎妞因为没钱去医院,最终难产而死。
【2026·广东揭阳·三模】29.在“一带一路”数字展馆云参观活动中,小语发现不少名著都有相对应的数字化资源,他和你就阅读名著的方法展开了讨论。请你从备选名著中选择一部,结合相关名著情节,谈谈如何运用其对应的读书方法。
A.《西游记》(精读与跳读) B.《骆驼祥子》(圈点与批注) C.《经典常谈》(选择性阅读)
【答案】示例1:选A《西游记》(精读与跳读)
我会这样运用精读与跳读:对于核心精彩情节,比如三打白骨精,我会精读梳理情节脉络,分析不同人物的性格:孙悟空的嫉恶如仇、唐僧的迂腐固执,品味作者塑造人物的技巧,读懂情节背后的矛盾冲突;对于书中内容雷同的降妖打斗情节、铺陈写景的冗余韵文,这类重复冗余内容可直接跳读,既抓住作品精髓,又提升阅读效率。
示例2:选B《骆驼祥子》(圈点与批注)
我用圈点批注法阅读:读到祥子暴雨拉车的片段时,我会把“雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸”这句话圈出来,在旁边批注:这句话用环境描写烘托出祥子拉车的绝境,突出了旧社会底层劳动者无法掌控命运的悲惨,圈点批注能帮我留住阅读思考,深入理解主题。
示例3:选C《经典常谈》(选择性阅读)
我会根据自己的需求选择性阅读:如果我对春秋战国诸子思想感兴趣,就直接选读《诸子》篇,了解儒家、墨家等学派的核心主张;如果我暂时不想要了解古代文字的发展,就可以先跳过《说文解字》相关篇目,这种方法能满足个性化阅读需求,不用按顺序通读全书,提升阅读效率。
【详解】结合原著具体情节举例,说明怎么用该方法读书,做到方法+情节结合。三个选项一一对应课标推荐阅读策略:精读跳读、圈点批注、选择性阅读。
示例一:选A《西游记》(精读与跳读)
阅读《西游记》要结合精读+跳读两种方法搭配使用。
精读:针对核心人物、关键情节细读细品。比如“三打白骨精”,精读白骨精三次变换人形欺骗唐僧、悟空识破却被逐走的全过程。细读人物对话与心理:唐僧的慈悲迂腐、悟空的嫉恶如仇、八戒的挑拨搬弄,能读懂师徒矛盾冲突,体会悟空忠心不被理解的委屈,挖掘人物性格与故事主旨。跳读:跳过重复、套路化内容。书中大量各路神仙坐骑下凡作乱的桥段,妖怪来历、打斗流程高度相似,可直接跳读;还有大段诗词铺陈环境、妖魔外貌的文字,不影响主线剧情,快速略过,节省时间聚焦取经主线。两种方法结合,既能吃透经典名段,又能高效梳理完整取经脉络。
示例二:选B《骆驼祥子》(圈点与批注)
读《骆驼祥子》适合全程使用圈点批注法,边读边标记、写下感悟。
圈点勾画:圈出描写祥子外貌、心理的关键词。例如刚买车时“脊背挺直、眼里发光”,后期落魄后“弓着腰、眼神空洞”;画出文中暴雨拉车、虎妞去世、小福子自尽等关键情节语句。随手批注:读到祥子苦干三年买下第一辆车,旁批:此刻祥子勤劳坚韧,心中满是对生活的希望;读到他三起三落彻底堕落、吃喝嫖赌,批注:黑暗旧社会不断压榨底层劳动者,一点点摧毁普通人的梦想。通过圈点抓住细节,批注及时记录思考,清晰看懂祥子从上进青年沦为行尸走肉的悲剧变化,理解小说批判旧社会的主题。
示例三:选C《经典常谈》(选择性阅读)
《经典常谈》介绍古代经史子集,内容繁多,适用选择性阅读。
根据阅读需求定向挑选章节。若想备考古诗文、了解古文起源,重点读《说文解字》《尚书》《诗经》三篇;若想梳理古代历史脉络,精读《史记》《汉书》部分;对不感兴趣的诸子冷门篇目可粗略浏览。抓重点取舍:每一章优先阅读开头总起、结尾总结段落,快速把握核心观点;书中举例佐证的细碎史料,只需简单浏览,不用逐字深究。比如想读懂古诗词源头,就专门细读《诗经》章节,跳过晦涩的诸子考据内容,有目标地阅读,高效获取自己需要的国学知识。
【2026·江苏徐州·三模】班级开展“重读经典,遇见新我”为主题的读书分享会并制作阅读手账,请参与完成。
30.【解惑分享卡】在读书分享会的“重读释惑”环节,要求同学们分享“初读存疑到重读释惑”的阅读经历。请仿照示例从以下整本书中任选一部完成手账解惑卡。
备选:《西游记》 《骆驼祥子》 《红星照耀中国》
示例:初读《水浒传》,我困惑林冲武艺高强,为何一再妥协退让?重读全书,梳理其误入白虎堂、刺配沧州、风雪山神庙的经历后恍然大悟,林冲起初对安稳生活仍存幻想,直至看清权贵接连构陷迫害,才彻底打破幻想奋起反抗。我也明白,他前期的隐忍是对安稳生活的渴求,而最终的反抗正是官逼民反的必然结果。
31.【成长启示录】请从以下整本书中任选一部,结合具体情节谈谈某个人物的某次选择带给你的成长启示,完成手账“成长启示录”的文案。
备选:《简·爱》 《钢铁是怎样炼成的》
32.【手账卷末语】整本书中的物象往往寄寓现实人生,请结合以下人物与物象的相关情节并联系本次读书分享会的主题补写手账卷末语。
A.孙悟空·紧箍儿
B.骆驼祥子·车
C.保尔·海滨公园的枪
[卷末语]掩卷而思,也许我们每个人的生活中都有被生活所困的“紧箍儿”,都有(1)___,都有(2)____,但是重读经典后,我(3)____ 。
【答案】
30.示例:初读《西游记》,唐僧既没有法术也常常分辨不出妖精,为何能成为师徒四人的领导者?重读全书,梳理他在女儿国不受权势美色诱惑、路遇无数艰险始终坚持西行取经的经历后恍然大悟,唐僧从始至终都坚定着取经的信念,这份不动摇的信仰就是他能带领团队的核心力量。我也明白,想要做成一件事,能力固然重要,坚定的信念才是走下去的根本支撑。
31. 示例:《简・爱》中简・爱得知罗切斯特已有妻子后,选择毅然离开桑菲尔德庄园。她的这次选择让我明白,无论多深的感情,都不能以牺牲自己的尊严和独立为代价,人在任何时候都要保持人格的独立,坚守自己的原则底线,这样才能获得真正的尊重与平等的爱。
32.示例:求而不得的“车” 曾想过放弃的“枪” 更懂得了要在束缚中坚守本心,在追求中坚定方向,在困境中汲取力量,遇见更坚韧的自己。
【详解】
30.要求模仿示例句式、结构与表达逻辑,结合指定名著完成“初读存疑—重读梳理—恍然大悟—自我感悟”的完整表达。首先分析示例结构:先点明初读时产生的具体疑惑,再说明重读时梳理书中关键情节,接着写出解惑后的认知,最后结合人物经历提炼深层理解。作答时需严格遵循这一脉络。
若选择《西游记》,抓住孙悟空本领高强却听从唐僧安排这一核心疑点,选取大闹天宫、五行山受压、西天取经等经典情节,分析他从顽劣到懂得担当、潜心修行的转变,最后点明隐忍与成长的内涵。
若选择《骆驼祥子》,围绕祥子勤劳上进却最终堕落设疑,梳理三起三落买车的核心情节,点明旧社会对底层百姓的压迫是悲剧根源,完成感悟表达。
若选择《红星照耀中国》,以红军处境艰难却始终奋勇向前为疑点,结合长征、革命根据地等情节,落脚于革命理想与信仰的力量。整体作答需做到疑点明确、情节典型、感悟贴合人物与名著主旨,句式和语气与示例保持一致。
示例一(《西游记》):初读《西游记》,我困惑孙悟空本领通天,为何甘愿受唐僧管束、一路西行?重读全书,梳理他大闹天宫、被压五行山、西天取经的经历后恍然大悟,孙悟空历经磨难懂得了责任与修行,护送唐僧取经是他完成自我救赎、修成正果的过程。我也明白,他放下桀骜不驯选择顺从,不是软弱,而是历经世事之后的成长与担当。
示例二(《骆驼祥子》):初读《骆驼祥子》,我困惑祥子踏实肯干,为何最后会堕落成行尸走肉?重读全书,梳理他三起三落买车、希望屡次破灭的经历后恍然大悟,黑暗的社会一次次碾碎他的梦想,让他彻底失去生活斗志。我也明白,祥子的沉沦不单是个人的懈怠,更是旧社会底层劳动者无法摆脱的悲剧。
示例三(《红星照耀中国》):初读《红星照耀中国》,我困惑红军物资匮乏、处境艰险,为何依旧斗志昂扬?重读全书,了解红军长征、根据地生活与革命理想后恍然大悟,他们心怀救国救民的崇高信仰,愿意为理想艰苦奋斗。我也明白,支撑他们跨越重重难关的,是永不熄灭的革命信念与家国情怀。
31.要求选取名著人物的关键选择+对应具体情节+提炼个人成长启示。 作答第一步,锁定《简・爱》或《钢铁是怎样炼成的》中人物的重大人生选择。选择《简・爱》时,核心情节是简・爱发现罗切斯特已婚,坚守尊严果断离开庄园,这是她关于爱情与人格尊严的重要选择;结合情节分析后,从自尊、独立人格的角度提炼启示。 选择《钢铁是怎样炼成的》时,核心情节是保尔伤病缠身、陷入绝望,面对海滨公园的枪,最终放弃轻生、选择以文学创作继续奋斗,这是他面对苦难时的人生抉择;由此提炼直面挫折、意志顽强、永不言弃的成长道理。作答时必须做到情节具体,不能泛泛而谈,同时将人物选择与自身成长结合,启示积极正向,贴合“遇见新我”的活动主题。
示例一(《简・爱》):简・爱得知罗切斯特已有妻子后,毅然选择离开桑菲尔德庄园。哪怕深爱着对方,她也不愿放弃尊严、屈居人下。这个选择让我明白,做人要坚守独立人格与自尊自爱,无论身处何种境遇,都不能为了情感或利益丢掉底线,唯有精神独立,才能活出真正的自我。
示例二(《钢铁是怎样炼成的》):保尔在全身瘫痪、双目失明后,选择放弃轻生,拿起笔作为新的武器继续战斗。肉体的巨大磨难没有打倒他,他重新找到了人生方向。这让我懂得,人生难免遭遇绝境,不能轻易向苦难低头,要拥有顽强的意志,直面挫折、迎难而上,实现自身的价值。
32.第一空对应物象骆驼祥子・车,车是祥子一生的梦想、奋斗的目标,他毕生追逐买车却屡次梦想破灭,因此仿照前文“被生活所困的‘紧箍儿’”的句式,填写“为之拼命追逐却屡屡落空的‘车’”,做到物象、内涵、句式一一对应。
第二空对应物象保尔・海滨公园的枪,枪代表保尔绝望时轻生的念头,是他人生低谷的挣扎,延续前两句的比喻句式,填写“一度想要放弃生命时徘徊挣扎的‘枪’”,保持排比句式统一。
第三空是整段话的主旨升华,结合本次活动主题“重读经典,遇见新我”,前文列举了人生中如同紧箍儿、车、枪一般的困境、执念与迷茫,因此结尾需要写出重读经典后的收获与改变,围绕直面困境、坚守初心、自我成长展开,表达从经典中获得力量、重新认识自我、勇敢生活的感悟,做到收束全文、扣住活动主题。三处补写均要兼顾句式工整、物象内涵准确、主旨贴合主题三大要求。
示例:①为之拼命追逐却屡屡落空的“车”;②一度想要放弃生命时徘徊挣扎的“枪”;③学会直面困境,坚守初心,在磨难中重新认识自我、勇敢前行。
【2026·河南周口·三模】33.活动设置名著思辨答题环节,请从《骆驼祥子》《简·爱》两部名著中任选一部,完成下面的问题。
成长路上总会遭遇磨难挫折,书中主角都在困境中做出了截然不同的人生选择。请结合原著具体情节,分析人物面对苦难的态度,并说说带给你的成长启发。
【答案】示例1《骆驼祥子》
祥子面对苦难:起初勤劳坚韧,苦干三年买新车,被抢后依旧拼命拉车攒钱;接连遭遇敲诈、虎妞离世、小福子自尽打击后,彻底堕落,麻木潦倒自暴自弃。
启发:困境之中坚守本心格外重要,不能因接连打击放弃底线;遇到挫折要学会疏导心态,寻找正向支撑,不可一蹶不振。
示例2《简·爱》
简·爱自幼寄人篱下,遭受舅妈虐待、孤儿院艰苦生活,面对歧视与压迫始终自尊自强,不卑不亢;面对爱情里的不平等,坚守人格独立,绝不依附妥协。
启发:无论身处怎样卑微困苦的境地,都要守住自尊与独立人格,勇敢抗争不公,坚守内心底线。
【详解】答题需区分两部主角截然不同的人生选择:祥子在反复打击下逐步沉沦,简·爱始终坚守尊严、不屈抗争。梳理情节时选取标志性苦难事件,精准对应人物行为体现其对待磨难的态度;分析态度要前后有对比、有层次;成长启发紧扣人物选择的正反面,结合自身成长谈感悟,做到情节、人物态度、个人启示三者紧密结合,逻辑完整,贴合名著思辨答题的要求。
示例1:选择《骆驼祥子》,祥子怀揣买车的梦想辛苦打拼,接连遭遇多重苦难:苦干三年攒钱买的新车被大兵抢走,辛苦积攒的积蓄被孙侦探敲诈一空,妻子虎妞难产离世,心爱的小福子自尽。面对一次次打击,祥子起初吃苦耐劳、咬牙坚持,始终不肯放弃拥有属于自己车辆的理想;可接二连三的绝望磨难彻底压垮了他,他不再拼搏,沦为吃喝嫖赌、偷懒耍赖、麻木潦倒的行尸走肉,选择向苦难彻底妥协。
启发:苦难本身不会摧毁人,真正击垮人的是内心信念的崩塌。人生路上挫折难免,我们不能因为接连的失败放弃初心,要守住内心的希望,永远保有向上拼搏的勇气,绝不向困境低头。
示例2:选择《简·爱》,简·爱自幼受尽苦难:在舅母家被虐待、关进恐怖红房子,被送入洛伍德学校后常年挨饿受冻、遭受精神羞辱,与罗切斯特的感情历经欺骗、分离等重重波折。面对所有磨难,简·爱从未低头,在舅妈面前勇敢反抗不公,在艰苦校园坚持读书充实自我,发现婚礼骗局后毅然离开桑菲尔德,即便孤身流浪也不愿舍弃人格尊严,始终坚守独立平等的底线,直面所有苦难、守住自我。
启发:困境是检验内心的试金石,无论身处怎样卑微痛苦的处境,都不能丢掉自尊与底线。面对磨难要敢于反抗不公、坚持自我,依靠自身的独立与坚韧冲破黑暗,永远保有追求平等、向阳而生的力量。
【2026·广西贺州·二模】34.信仰如光,人生成长本就是一场逐光之旅。《简·爱》与《骆驼祥子》的两位主人公,都曾心怀理想并为之奋斗,最终却走向了截然不同的结局。请你简要概括二人的理想、奋斗历程与最终结局,并谈谈你由此获得的感悟。
【答案】34.示例:《简·爱》中简·爱的理想是追求平等独立,追求真爱尊严。为了理想她不断反抗,不懈追求,从不低头,最终获得真爱,拥有幸福生活。《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车。为了理想,他曾努力拼搏,但经历了人生的起伏,最终理想落空,堕落成行尸走肉。我认为人要拥有理想,更要有为理想而拼搏的勇气和坚持不懈的精神。无论遭遇怎样的坎坷,都要不忘初心,奋勇前行,实现理想。
【详解】34.作答时先明确《简・爱》中简・爱的理想是追求平等、自由、尊严,渴望在精神与人格独立的基础上,获得真挚的爱情与公正的社会地位。再明确《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆属于自己的洋车,通过个人勤劳奋斗,实现安稳生活。
简・爱的奋斗:在舅妈家受欺时抗争,在洛伍德学校艰苦环境中坚持学习成长,在桑菲尔德庄园面对爱情与道德抉择时坚守自我,即便遭遇罗切斯特已婚的打击,仍能离开后又因爱与责任回归。是在精神独立坚守中,与社会不公、命运波折抗争。
简・爱结局:收获平等的爱情与尊严,实现精神理想。因她始终坚守精神信仰(平等、自尊),用抗争维护自我,不向命运与不公妥协。
祥子的奋斗:起初苦干攒钱买车,被大兵抢车后仍努力,又被孙侦探敲诈、虎妞逼迫,经历三起三落。是凭借个人体力与勤劳,在现实苦难(社会压迫、命运打击)中挣扎。
祥子结局:堕落成行尸走肉。因他理想单一(物质层面),且在苦难中逐渐丧失精神韧性,被社会黑暗与命运打击摧毁,未能坚守初心。
感悟可从多个角度来思考,例如从理想内涵看:精神独立、人格尊严支撑的理想,更具持久生命力;单一物质理想易被现实碾碎。从奋斗方式看:坚守精神信仰、主动抗争不公,比单纯依赖个人勤劳,更能应对命运波折。从社会环境看:简・爱虽也遇不公,但能凭借精神力量突围;祥子身处黑暗社会,个人奋斗难敌环境压迫,也启示我们理想实现需社会支持,也需自身精神坚守。
示例:简・爱追求平等、尊严与自由,在舅妈家受虐时抗争,在桑菲尔德庄园面对爱情与道德冲突时坚守自我,即便历经波折,仍凭精神独立收获幸福;祥子渴望拥有洋车,靠勤劳苦干却三起三落,最终被现实碾碎理想,堕落成行尸走肉。简・爱的理想扎根于精神独立,以抗争维护信仰,不向不公妥协,终得回报;祥子的理想困于物质,且在苦难中失却精神韧性,被黑暗吞噬。这让我明白:理想若仅停留物质层面,易被现实摧毁;唯有以精神信仰为底色,如简・爱般坚守尊严、主动抗争,才能在追光旅程中,冲破命运迷雾,让理想照进现实。同时,祥子的悲剧也折射社会黑暗对个体的压迫,但简・爱的突围也启示我们,即便环境艰难,精神坚守仍是破局关键。
【2026·新疆乌鲁木齐·模拟预测】35.一代代中国航天人以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神,在浩瀚太空刷新了“中国高度”,而这种精神在名著人物身上也有所体现。小齐准备增加栏目六——“航著互联”,请你从A、B、C三组中任选一个人物,结合他们的经历,同小齐谈谈你对“特别能战斗”精神的理解,并仿照示例给该人物的灵魂配上相应的颜色。
示例:大堰河的灵魂是紫色的。大堰河以无私的爱养育了诗人,她的灵魂因此闪耀着崇高的光辉;紫色也让人联想到淤血的伤痕或深沉的痛楚,暗喻大堰河一生饱经风霜、默默承受苦难的命运;“紫色的灵魂”既是对大堰河高尚品格的礼赞,也是对她苦难一生的诗意概括,凝聚了艾青对这位乳母的复杂情感——敬仰、痛惜与永恒的怀念。
A. 组:祥子(《骆驼祥子》) B.组: 简·爱(《简·爱》) C.组: 王冕(《儒林外史》)
【答案】示例一(A组:祥子): 祥子的灵魂是黄色的。黄色让人联想到土地与阳光,象征着祥子勤劳朴实、脚踏实地的品质。为了拥有一辆属于自己的车,他起早贪黑地拉车,即使经历新车被抢、积蓄被骗等沉重打击,仍一次次重新开始。黄色也象征他对美好生活最初的希望与追求。祥子身上那种不向贫困低头、努力改变命运的奋斗精神,正体现了“特别能战斗”的品质。
示例(B组:简·爱): 简·爱的灵魂是红色的。红色象征她对自由与尊严的炽热渴望,以及在洛伍德学校和桑菲尔德庄园中不向命运低头的抗争精神;红色也代表她内心的激情与力量,正如她在面对罗切斯特时敢于平等地对话,体现了女性独立人格的战斗光辉。
【详解】题干要求结合人物经历理解“特别能战斗”精神,并为人物灵魂赋予一种颜色。“特别能战斗”不仅指面对困难敢于斗争,更指在逆境中坚持理想、永不言弃、不断与命运抗争。作答时要结合人物的典型经历,分析其精神品质,再选择能够体现人物特点的颜色进行阐释。
示例(C组:王冕): 王冕的灵魂是绿色的。绿色象征高洁与坚守。王冕家境贫寒,却始终勤奋好学,通过自学成为著名画家。他淡泊名利,不愿攀附权贵,面对功名利禄始终保持独立人格。绿色如同他笔下的荷花一般清雅高洁,也象征着他坚守本心、不为世俗所动的精神品格。这种坚守理想、抗拒世俗诱惑的品质,同样体现了“特别能战斗”的精神。
【2026·河北邢台·二模】36.班级开展名著联结阅读活动,同学们发现诸多文学作品中的人物皆身处苦难,面对苦难态度不同,结局也迥异。作家对苦难的意义有不同看法:
路遥:苦难是时代的缩影。
余华:苦难本身不值得歌颂,值得关照的是人的心灵。
你同意哪个观点?请结合下面小说的相关内容,说说理由。
《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《骆驼祥子》
【答案】示例一:同意路遥的观点。祥子一生经历三起三落,从勤劳上进、心怀希望的青年,一步步沦为麻木自私、自暴自弃的行尸走肉。他个人的苦难,并非个例,而是旧中国黑暗、不公的旧社会的缩影,底层劳动者无论如何奋斗,都无法挣脱时代的压迫,体现了时代对小人物的摧残。
示例二:同意路遥的观点。简·爱自幼寄人篱下受虐,在洛伍德学校遭受冻饿与歧视;成年后,她在求职与婚恋中坚守平等,亦需对抗阶层偏见与性别压制。她的苦难是当时底层女性的普遍困境,是时代不公的缩影。
示例三:同意余华的观点。保尔历经战场负伤、瘫痪失明,苦难本身残酷无光,值得关注的是他的心灵:即便身陷绝境,仍坚守革命信念,以写作延续生命价值,内心始终积极乐观。
【详解】解答此题需先明确表态,在路遥和余华的观点中任选其一,并结合三部名著展开论证。若选余华观点,应聚焦个体尊严,强调苦难本身残酷且毫无价值,真正伟大的是人在苦难中坚守的不屈意志与独立人格;若选路遥观点,则侧重宏大叙事,强调苦难是黑暗时代的必然产物,人物的悲剧命运正是社会残酷压迫的缩影。行文时采用“表态—阐释—原著论证—总结”的结构,选取典型情节,采用“人物+苦难经历+心灵或时代反映”的模式具体分析,确保原著细节准确,逻辑链条完整。
示例一(选余华观点,以《钢铁是怎样炼成的》为例):我同意余华的观点,苦难本身不值得歌颂,值得关照的是人的心灵。在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔经历了战场的厮杀、工地的严寒以及最终双目失明、全身瘫痪的深重苦难。作者并没有去赞美这些残酷的折磨,而是将笔墨聚焦于保尔不屈的心灵。面对绝境,他以钢铁般的意志拿起笔进行文学创作,重新投入战斗。真正伟大的不是苦难本身,而是保尔在苦难中淬炼出的崇高信仰与坚韧灵魂。
示例二(选余华观点,以《简·爱》为例):我同意余华的观点,苦难本身不值得歌颂,值得关照的是人的心灵。在《简·爱》中,简自幼失去父母,在舅妈家饱受虐待,在洛伍德学校经历了饥饿与疾病的折磨。作者并没有去赞美这些苦难,而是展现了简在苦难中觉醒的独立人格。面对男权社会的压迫,她勇敢地喊出“我们的灵魂是平等的”。真正伟大的不是苦难,而是简在苦难中依然保持尊严、追求精神平等的那颗高贵心灵。
示例三(选路遥观点,以《骆驼祥子》为例):我同意路遥的观点,苦难是时代的缩影。在《骆驼祥子》中,祥子作为一个底层劳动者,他的苦难并非偶然,而是当时黑暗社会的必然产物。他辛苦攒钱买来的车被军阀乱兵抢走,准备买车的积蓄被孙侦探敲诈洗劫,最终又在虎妞难产和小福子自杀的打击下彻底绝望。祥子的“三起三落”正是那个吃人社会的缩影,苦难在这里成为了控诉黑暗时代的最有力证据。
【2026·河北邯郸·二模】37.文学作品中对人物的塑造,既能够传达作者的思想观点,又可以展示社会风貌。围绕“以书观时代”这一探究专题,小冀同学为《骆驼祥子》《水浒传》制作了读书笔记。请根据提示,将表格补充完整。
《骆驼祥子》《水浒传》读书笔记
摘录一
这么大的人,拉上那么美的车,【甲】他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。
甲(“他”)的姓名
①____
甲的相关故事情节
祥子新买的车被乱兵抢走
阅读启示
②_____
摘录二
【乙】道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了!白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等六人。济州府差一个何缉捕,带领若干人,奉着太师府钧帖并本州文字来捉你等七人,道你为首。天幸撞在我手里!我只推说知县睡着,且教何观察在县对门茶坊里等我,以此飞马而来报你。哥哥,三十六计,走为上计。”
乙的姓名
宋江
乙的相关故事情节
③_____
(写出任一个即可)
阅读启示
不仅是一部反映农民起义的小说,更深刻揭示了忠义精神和当时社会不公。
【答案】 祥子 示例:不仅是一部描写人力车夫悲剧的小说,更深刻揭示了黑暗旧社会对底层劳动者的摧残与压迫。 示例:浔阳楼题反诗
【详解】(1)摘录一选自《骆驼祥子》。文段描写“他”买到属于自己的人力车后的心理活动,“这又不是虚荣心,而似乎是一种责任”“能拉得起那辆车呢”等语句,表现出“他”对新车的珍爱以及对未来美好生活的向往。结合《骆驼祥子》的内容可知,“他”指祥子。
(2)摘录一写祥子经过辛苦劳动买到属于自己的车,对生活充满希望;但结合小说内容可知,祥子后来经历三起三落,新买的车被乱兵抢走,理想不断破灭,最终走向堕落。作者通过祥子的悲剧命运,不仅展现了一个底层劳动者的奋斗与挣扎,更揭示了旧社会对劳动人民的摧残与压迫,表达了作者对底层劳动人民悲惨命运的深切同情。
示例:不仅是一部讲述祥子奋斗与沉沦历程的小说,更深刻揭示了黑暗旧社会对底层劳动人民的摧残与压迫。
(3)摘录二选自《水浒传》。文段写宋江私放晁盖后,晁盖派刘唐携带书信和黄金前来酬谢,宋江却推辞不受,并担心此事泄露后招来官府追查。从“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄”“且教何观察在县对门茶坊里等我,以此飞马来报你”等内容可以看出,宋江为人重情重义、仗义疏财,同时做事谨慎周密。结合《水浒传》内容,与宋江有关的故事情节还有‘私放晁天王”“怒杀阎婆惜”“浔阳楼题反诗”“三打祝家庄”“智取无为军”等。这些情节共同塑造了宋江忠义豪爽、乐于助人的人物形象。
【2026·湖南湘西·三模】班级开展“名著中的选择与命运”主题阅读活动,请你参与完成以下任务。
任务一:梳理人物选择
38.请从《骆驼祥子》或《简·爱》中选择一个主要人物,列出他/她在人生中做出的一次重要选择,并分别说明这些选择对命运产生的影响。
人物
重要选择
对命运的影响
________
________
________
任务二:观点表达
39.有同学说:“人的命运是由性格决定的。”也有同学说:“人的命运是由时代决定的。”你更认同哪一种观点?请从初中语文教材推荐阅读的名著中任选一部,结合某个人物的具体经历,谈谈你的看法。要求:观点明确,阐述充分,不少于100字。
【答案】
38. 示例:祥子 示例:选择在虎妞去世后,卖掉自己的洋车处理后事。 示例:失去赖以生存的根基和精神寄托,后因小福子自尽彻底绝望,逐渐堕落为行尸走肉。
39. 示例:我更认同人的命运是由性格决定的。以《骆驼祥子》中的祥子为例,他性格里有狭隘、软弱、缺乏反抗精神的一面:他坚信靠个人拉车就能改变命运,从不听旁人的建议,在接连遭遇车被抢、积蓄被骗的打击后,他没有想过转变道路,而是在打击中逐渐消沉,面对社会的压迫只懂得逆来顺受,最终在小福子去世后彻底堕落。他的悲剧固然有时代的因素,但性格里的局限是他走向悲剧的核心原因,若是他能更灵活、更有反抗意识,或许能在时代的洪流里走出不一样的道路。
【详解】38.首先选定《骆驼祥子》或《简·爱》中的一位主要人物,回忆该人物的核心人生节点,筛选出具备转折性的重要选择,结合原著情节梳理该选择带来的后续命运走向,对应填入表格的三个栏目。
选择《骆驼祥子》中的主要人物祥子。
祥子人生中一次至关重要的选择,是在虎妞难产离世后,卖掉自己的洋车。虎妞去世后,家里欠下巨额丧葬费用,走投无路的祥子只得变卖车辆处理后事。这辆车是他辛苦劳作换来的心血,也是他一生努力奋斗、想靠体力安稳生活的精神寄托。在此之前,哪怕历经丢车、被敲诈等接连打击,祥子依旧勤劳踏实,始终怀揣着拥有属于自己车子的梦想。可卖掉爱车后,他彻底失去了赖以生存的根基。后来又得知善良的小福子自尽的消息,最后一丝希望也随之破灭。这次选择成为祥子命运彻底崩塌的转折点,他不再积极向上、吃苦耐劳,渐渐变得懒惰狡猾、吃喝嫖赌,最终从一个正直淳朴的青年车夫,沦为一具麻木堕落的行尸走肉。
选择《简·爱》中的主要人物简·爱。
简·爱人生里最关键的选择,是在与罗切斯特的婚礼现场,得知对方尚有活着的疯妻子后,毅然离开桑菲尔德庄园。彼时简・爱深爱着罗切斯特,留在庄园便能享受富足安逸的生活,但只能沦为对方的情妇,丧失人格与尊严。秉持着人人平等的信念,简·爱强忍不舍决然出走。离开后她一路流浪,受尽饥寒与磨难,生活陷入困顿。但她始终坚守独立的人格底线,后来拒绝了圣约翰带有功利目的的求婚。这份坚守让她没有迷失自我,多年后她重返已然破败的庄园,与因火灾致残的罗切斯特重逢。二人以平等的灵魂相爱相守,简・爱也最终摆脱了依附他人的命运,收获了尊重、真爱与圆满的人生。
示例:
人物:简·爱
重要选择:发现罗切斯特已有妻子后,选择毅然离开桑菲尔德庄园。
对命运的影响:维护了自己的人格尊严,没有在爱情中失去自我,为后续收获平等、真正的爱情奠定了基础,最终获得了精神与生活的双重幸福。
39.首先明确表态认同其中一个观点,再从初中必读名著中选取适配观点的人物,梳理该人物的相关具体经历,将人物经历和观点建立对应关联,按照“观点+结合原著情节阐释+总结回扣”的逻辑组织语言,满足字数要求。
示例一:我更认同“人的命运是由时代决定的”。《骆驼祥子》中的祥子原本老实勤恳、坚韧要强,一心想靠自己的力气买一辆属于自己的车。可在黑暗混乱的旧社会,他三次买车,又三次失去车子。无论他如何努力挣扎,都逃不过被欺压、被剥削的结局。即便他性格坚韧,也抵不住底层百姓无路可走的时代困境,最终沦为行尸走肉。可见,残酷的时代彻底改写了他的人生。
示例二:我更认同“人的命运是由性格决定的”。《简·爱》的主人公简·爱自幼孤苦,受尽欺凌,但她骨子里自尊独立、勇敢倔强。面对罗切斯特的爱情,她不愿屈居人下做情妇,果断选择离开;面对圣约翰功利的求婚,她也坚守本心断然拒绝。正是这份不卑不亢、追求平等的性格,让她始终没有迷失自我,最终以独立的姿态收获了平等真挚的爱情,走出了属于自己的人生道路。
示例三:辩证视角,兼顾二者。我认为命运同时受时代与性格影响,但时代往往起到决定性作用。以《骆驼祥子》为例,祥子勤劳上进的性格,让他一次次跌倒后重新出发。可旧社会兵荒马乱、权贵横行,底层劳动者毫无出路。时代不断碾碎他的希望,久而久之,他的性格也变得麻木堕落。由此可见,性格决定个人前行的态度,而所处的时代,最终划定了普通人命运的边界。
【2026·湖南长沙·模拟预测】阅读下面《骆驼祥子》的相关内容,完成下面小题。
【材料一】
北平洋车夫派别情况表
车夫派别
工作模式
生活/心理状况
年轻力壮派
赁漂亮的车,拉“整天儿”,在固定“车口”或宅门等坐快车的主儿
弄好了也许弄个一块两块,也可能白耗一天没“车份儿”,希望拉包车或自己买车。
稍大或有状况派
拉八成新的车,也许拉“整天”,也许拉“半天”,拉“半天”时“拉晚儿”
夜间多留神多挣些钱,人与车较漂亮,要价能保持尊严。
四十以上二十以下派
车破,早早出车,从清晨转到午后三四点
少要钱,拉货物钱少,二十岁以下幼年受伤难健壮,难成漂亮车夫;筋肉衰损,甘居人后,回忆过去光荣,常微叹;十五个大铜子儿算甜买卖,没力气、经验、朋友,同行中没好气儿。
跑长趟派
跑长趟,不愿拉零座
拉一趟便是一趟,不屑于三五个铜子的穷凑。
东交民巷派
专拉洋买卖,一气儿拉到目的地
会说外国话,跑法特别,服装干净利落。
【材料二】
不拉着自己的车,他简直像是白活。他想不到作官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望是买车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这回事,计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,没有一点起色与人味。无论是多么好的车,只要是赁来的,他拉着总不起劲,好像背着块石头那么不自然。就是赁来的车,他也不偷懒,永远给人家收拾得干干净净,永远不去胡碰乱撞;可是这只是一些小心谨慎,不是一种快乐。是的,收拾自己的车,就如同数着自己的钱,才是真快乐。他还是得不吃烟不喝酒,爽性连包好茶叶也不便于喝。在茶馆里,像他那么体面的车夫,在飞跑过一气以后,讲究喝十个子儿一包的茶叶,加上两包白糖,为是补气散火。当他跑得顺“耳唇”往下滴汗,胸口觉得有点发辣,他真想也这么办;这绝对不是习气,作派,而是真需要这么两碗茶压一压。只是想到了,他还是喝那一个子儿一包的碎末。有时候他真想责骂自己,为什么这样自苦;可是,一个车夫而想月间剩下俩钱,不这么办怎成呢?他狠了心。买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切!
【材料三】
入了秋,祥子的病已不允许他再拉车,祥子的信用已丧失得赁不出车来。他作了小店的照顾主儿。夜间,有两个铜板,便可以在店中躺下。白天,他去作些只能使他喝碗粥的劳作。他不能在街上去乞讨,那么大的个子,没有人肯对他发善心。他不会在身上作些彩,去到庙会上乞钱,因为没受过传授,不晓得怎么把他身上的疮化装成动人的不幸。作贼,他也没那套本事,贼人也有团体与门路啊。只有他自己会给自己挣饭吃,没有任何别的依赖与援助。他为自己努力,也为自己完成了死亡。他等着吸那最后的一口气,他是个还有口气的死鬼,个人主义是他的灵魂。这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。
40.下面是对《骆驼祥子》的理解和分析,其中不正确的一项是( )
A.材料一是对北平洋车夫派别的整理和归纳,可以分析出老北京底层社会的生存状况,也能看出老舍对市井生活的熟悉。
B.材料二中,祥子反复念叨“买上车再说”,这一细节表现了他对拥有一辆属于自己的车的极度渴望,也折射出他早期要强的性格。
C.材料三中,祥子最终沦为“个人主义的末路鬼”,完全是由于黑暗的社会环境对他的层层压迫与剥夺。
D.小说中“车份儿”“白耗”“拉晚儿”等富有北京地方色彩的口语,体现了作品独特的“京味儿”语言风格。
41.老舍在《骆驼祥子》中不仅塑造了祥子,还描写了形形色色的洋车夫。请你根据小说内容、链接材料和阅读感悟,探究老舍为什么关注以祥子为代表的洋车夫群体?
【链接材料】
洋车夫是旧中国老北京底层社会常见的职业。他们大多来自农村,因生活所迫到城市谋生,靠出卖体力拉车挣钱。他们没有土地、没有固定收入,还要受车厂老板的盘剥、警察的欺压、乘客的刁难。他们的命运高度相似:拼命拉车→梦想买车→梦想破灭→走向堕落。
【答案】
40. C
41.①真实展现旧时代底层劳动者的生存困境:洋车夫群体大多来自农村,在城市中饱受压迫剥削,通过描写他们拼命拉车、梦想买车、梦想破灭最终堕落的共同命运,揭露了黑暗社会对底层劳动者的压榨;②批判旧社会的腐朽本质:以祥子为代表的洋车夫原本勤劳上进,却在社会的层层盘剥下走向毁灭,体现了旧社会不让好人有出路的现实,表达了对底层人民的深切同情;③引发对城市奋斗者命运的思考:洋车夫群体到城市打拼的经历,以及个人奋斗最终失败的结局,也反映了城市外来务工者的生存困境,深刻批判了个人主义的奋斗道路,具有普世的现实意义。
【详解】40.C.祥子最终堕落,黑暗社会的压迫是主要原因,但并非唯一原因,也和祥子自身的性格局限(比如个人至上的奋斗观念、梦想破灭后选择自暴自弃等)有关,本选项中“完全是由于黑暗的社会环境”表述错误。
41.根据材料一展现的旧北平不同层级洋车夫的生存状态可知,无论是年轻力壮派还是年长派,都逃不开底层生存的重压——年轻车夫可能一天都赚不到车份钱,四十岁以上的车夫只能靠少拉价凑活谋生,十五个铜子儿的生意都算“甜买卖”。结合链接材料可知,洋车夫是旧北京最具代表性的底层职业,他们大多来自破产农村,在城市无依无靠,还要承受车厂盘剥、强权欺压,整个群体都有着高度相似的悲剧命运。老舍书写这个群体,是基于现实的创作,还原真实的底层生存图景。
从材料二可以看出,以祥子为代表的洋车夫,最初都有着最朴素正当的人生追求。祥子为了实现“买一辆属于自己的车”这个最卑微的愿望,甘愿自苦,戒掉所有享受,哪怕累到胸闷出汗也只喝一个子儿的碎末茶,反复念叨“买上车再说”,足见他原本勤劳要强、相信力气能改变命运。可就是这么简单的愿望,在黑暗的旧社会也无法实现。经历拼命拉车、梦想买车、梦想破灭后,祥子彻底堕落。材料三最终写他“是个还有口气的死鬼”,灵魂和身体一同腐烂,走向毁灭。老舍写整个洋车夫群体的毁灭,本质就是批判旧社会“不让好人有出路”的腐朽本质,整篇书写都饱含对底层劳动者不幸遭遇的深切同情。
根据链接材料可知,洋车夫群体本身就是旧时代城市外来奋斗者的缩影,他们离开农村到城市打拼,信奉“靠个人力气买车立足”的个人主义奋斗观,祥子就是这类人的典型代表。老舍通过整个群体的悲剧结局反映社会主题,在不公平的黑暗社会制度下,单靠个人努力根本不可能改变底层命运,个人主义的奋斗道路从根本上就是走不通的。这种对城市外来务工者生存困境的描摹、对底层奋斗道路的反思,不仅贴合旧中国的社会现实,也能引发不同时代读者对普通人命运的追问,具有普世的思考价值,这也是老舍格外关注这个群体的核心原因。
【2026·河北唐山·三模】42.每部文学作品中的人物往往都是作者精心设计的,都与故事情节和主旨紧密相连。请结合名著内容,说说《骆驼祥子》中人物孙侦探的设置之妙。
【答案】
推动情节发展:孙侦探敲诈走祥子辛苦攒下的买车钱,直接击碎祥子第二次买车的梦想,让他从希望跌入谷底,是祥子人生三起三落里关键的“二落”,串联起后续情节。
激化人物悲剧:他的欺压算计,一步步消磨祥子的斗志,加速祥子从勤劳上进的青年,走向麻木堕落,凸显人物命运的悲剧性。
深化作品主旨:孙侦探代表旧社会欺压底层百姓的恶势力,揭露了军阀统治下黑暗、不公的社会现实,点明底层劳动者靠个人奋斗无法改变命运的主题。
【详解】名著次要人物的作用可从情节、人物、主旨三个角度结合内容分析。
孙侦探的设置妙处主要体现在三点:
推动情节发展:孙侦探敲诈走祥子准备第二次买车的全部积蓄,直接打碎祥子的买车梦,是祥子人生“三起三落”中第二落的直接制造者,推动悲剧情节一步步发展。
衬托主要人物:以孙侦探的奸诈凶狠、仗势欺人,衬托出祥子作为底层劳动者的老实本分、软弱无助,让祥子的人物形象更鲜明。
深化作品主旨:孙侦探代表了旧中国欺压底层百姓的黑暗势力,他对祥子的掠夺,印证了“在黑暗社会中,底层劳动者仅凭个人奋斗根本不可能改变命运”的结论,揭露了旧社会的腐朽黑暗,深化了作品主题。
【2026·河南南阳·三模】43.强大的个人意志往往决定人能否走出人生“绝境”、改变命运。请从下面名著人物中任选一位,结合具体情节,分析其个人意志在命运转折中起到的作用,并简述对你的阅读启示。
①祥子(《骆驼祥子》) ②彭德怀(《红星照耀中国》)
【答案】
示例一:选祥子。祥子初到北平时勤劳朴实、充满希望,凭借个人意志拼命拉车,终于买到了属于自己的车。然而,在经历了车被抢、钱被诈、小福子自杀等一系列打击后,他的意志逐渐崩溃,最终堕落为行尸走肉。
个人意志的作用:坚强的意志曾让祥子从一无所有到拥有一辆车,实现了阶段性的人生转折;但意志的崩塌也让他彻底走向毁灭。由此可见,个人意志是决定命运走向的关键因素。
阅读启示:人生难免遭遇挫折,唯有保持坚定的意志和不屈的精神,才能在困境中找到出路,改变命运。
示例二:选彭德怀。彭德怀出身贫寒,早年当过矿工、士兵,但他凭借顽强的个人意志不断学习进步,最终成长为红军的高级将领。在长征途中,他带领部队克服重重困难,展现了非凡的毅力和领导才能。
个人意志的作用:彭德怀的坚强意志使他从一个普通的农家子弟成长为革命领袖,在极其艰苦的环境中始终坚持理想信念,最终为中国革命作出了巨大贡献。
阅读启示:坚定的意志和信念能够帮助我们战胜一切困难,实现人生的价值。无论身处何种境地,都不能放弃对理想的追求。
【详解】结合名著情节分析人物,启示要结合人物经历,言之有理即可。
示例1(选①祥子):
情节与作用:祥子初到北平拉车,怀着买一辆属于自己的车的目标,靠着吃苦耐劳的强大意志,省吃俭用三年攒够钱买到车,初步实现人生目标;但经历车被抢、积蓄被骗、丧妻卖车的接连打击后,祥子的意志彻底崩塌,最终自甘堕落沦为行尸走肉,没能改变悲剧命运,可见个人意志直接决定了他能否走出人生绝境。
阅读启示:人生难免遭遇挫折,坚定的意志是走出逆境的支柱,一旦失去意志就会被命运彻底打倒,我们要始终守住意志的底线,不向命运轻易低头。
示例2(选②彭德怀):
情节与作用:彭德怀出身贫苦,童年饱受虐待、颠沛流离,做过放牛娃、矿工,青年投身革命后多次身陷险境、身负重伤,但他始终靠着坚韧强大的意志坚持革命理想,从不向苦难和压迫低头,最终从底层贫苦少年成长为卓越的革命领导者,实现了命运的转折,强大的意志是他跨越绝境的核心动力。
阅读启示:出身和磨难不能决定命运,只要拥有坚定强大的意志,坚持目标不放弃,就能走出绝境,实现人生价值。
【2026·四川广安·二模】阅读下面从名著中摘录的选段,回答后面的问题。
这可绝不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车【批注A】。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章【批注B】。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺【批注C】;他没有自己。【批注D】
(节选自老舍《骆驼祥子》)
44.下面是小冀同学阅读本段所做的批注,其中理解不正确的一项是( )
A.批注A:运用整齐对称的句式,表现出主人公奋斗的艰辛和不容易。
B.批注B:“徽章”一词写出那辆车既是主人公劳动的报酬,也是一种荣誉。
C.批注C:运用比喻的修辞手法,形象地刻画了主人公拉车的痛苦与无奈。
D.批注D:选段语言幽默风趣,具有辛辣的讽刺意味,所刻画的人物让人同情。
45.主人公三年攒够买车钱,后发生了什么事使他失去该车,请结合原著写出相关情节。
【答案】44.D 45.祥子买了第一辆车后,恰逢军阀混战,他为了多挣一些钱,冒险拉车出城,被十来个大兵连人带车一同抓走,车被大兵们抢走,他失去了这辆车。
【详解】44.D. “他没有自己”这句话,语言是平实、沉重的,并不幽默风趣,也没有辛辣的讽刺意味。它直白地写出了祥子为了生计被车、被生活推着走,失去了个人意志与自由的状态,表达的是对底层劳动者的同情,而非讽刺,因此该批注理解不正确。
45.祥子省吃俭用、辛苦劳作三年,终于凑足钱买下属于自己的第一辆洋车,满心欢喜,一心想靠这辆车安稳过日子。当时正值军阀混战,北平城外局势混乱,可祥子急于多赚车费,不顾旁人劝阻,执意接下了拉客人出城的活。出城后没多久,他就遭遇乱兵,被一群大兵拦截,不仅人被扣押,辛苦换来的新车也被大兵强行夺走,他的第一次买车梦想就此破灭。
【2026·江苏徐州·三模】46.同样面对人生困境,不同人物做出了截然不同的选择。请从以下两组人物中任选一组,结合整本书内容分析其命运差异的根源。
A祥子与保尔·柯察金 B宋江与唐僧
【答案】示例一:选A,祥子与保尔·柯察金
根源:人生追求与精神信仰不同。祥子起初勤劳上进,但他只为个人温饱与私利奔波,接连遭受打击后失去精神支撑,最终堕落麻木;保尔拥有崇高的革命理想与坚定的信仰,始终心怀集体与人民,即便历经伤病、磨难,依然坚守初心,不断奋斗。
示例二:选B,宋江与唐僧
根源:处世原则与价值追求不同。宋江重江湖义气,一心追求功名利禄、朝廷招安,思想带有封建愚忠,最终落得悲剧结局;唐僧心怀普度众生的信念,坚守佛门戒律与向善本心,目标纯粹且意志坚定,不畏艰险终取真经。
【详解】作答时要抓住人物最根本的思想信念差异,结合整本书人物经历,分析两者在面对人生困境,做出了截然不同的选择,这些不同的选择体现两者的理想追求差异。
示例:
选A组,命运差异:祥子在三起三落的打击下最终堕落为麻木的行尸走肉;保尔历经病痛、瘫痪失明的重重磨难,依然坚持奋斗,实现了人生价值。
差异根源:祥子的追求只是个人层面“买自己的车、过小日子”的小我理想,所有希望破灭后,就失去了人生支柱;保尔拥有为无产阶级革命事业奋斗的崇高信仰,强大的精神信念支撑他战胜了一切磨难。其次,祥子生活在黑暗的旧中国,底层劳动者的个人奋斗注定没有出路;保尔投身革命事业,有集体力量的支撑,最终实现个人价值。
选B组,命运差异:宋江带领梁山好汉接受招安,最终起义事业覆灭;唐僧历经九九八十一难不改初心,最终取回真经功德圆满。
差异根源:宋江有根深蒂固的忠君思想,落草是被逼无奈,最高追求是招安做官、封妻荫子,这种思想把梁山事业引向了覆灭;唐僧以取经普度众生为目标,信念极其坚定,面对任何磨难诱惑都从未动摇初心,最终达成目标。
【2026·江西吉安·模拟预测】47.“苦难对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是一笔财富。”请结合《骆驼祥子》中祥子的经历,再从下面人物中任选一人作为对照,谈谈你对这句话的理解,不超过100字。
保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
徐海东(《红星照耀中国》)
孙悟空(《西游记》)
【答案】示例一:祥子在苦难中沉沦,最终被黑暗社会吞噬;而保尔虽双目失明、全身瘫痪,却以顽强信念投身革命,书写生命价值。苦难对弱者是深渊,对强者恰是淬炼灵魂的熔炉。
示例二:祥子在苦难中堕落,最终沦为行尸走肉,印证了苦难是弱者的深渊;而徐海东面对众多亲属遇害、自己屡次身负重伤的绝境,却愈挫愈勇,将苦难化作革命的动力。这说明唯有以坚定信念直面磨难,苦难才能成为强者的财富。
示例三:祥子在现实打击下一蹶不振;孙悟空历经五行山镇压、取经磨难,却愈挫愈勇,终成斗战胜佛。苦难对弱者是绝境,对强者却是通往觉悟与力量的阶梯。
【详解】本题核心围绕“苦难对弱者成深渊、对强者成财富”的观点展开评述,解题第一步是先点明祥子的人生走向:祥子接连遭遇丢车、丧妻、小福子离世等多重苦难,意志崩塌沦为落魄流民,以此印证苦难吞噬弱者;第二步任选一位备选人物,梳理人物历经磨难却坚守本心、在磨砺中成长蜕变的经历,体现苦难成就强者;第三步收尾回扣题干名言,总结苦难带来的两种不同人生结果,整体控制字数在100字以内,需做到人物事例精准、观点紧扣原句。
示例一:祥子接连遭遇买车破灭、至亲离世,在接连磨难里麻木潦倒;保尔饱受伤病折磨,数次徘徊在生死边缘仍坚持奋斗,用笔继续革命事业。磨难摧垮弱者,却淬炼出强者的人生财富。
示例二:祥子被旧社会的层层苦难磨去斗志,沦为街头乞丐;徐海东饱经家人惨死、战火负伤的磨难,却始终坚守革命信仰,在逆境中成长为优秀将领。这印证了苦难能吞噬弱者,却能磨炼强者,化作人生财富。
示例三:祥子扛不住生活重击,彻底堕落消沉;孙悟空熬过五行山困锁、九九八十一难的重重考验,褪去顽劣修成正果。苦难是弱者的深渊,却是强者的进阶基石。
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《骆驼祥子》5年中考真题+1年模拟(原卷版)
5年(2022-2026)中考真题
【2026·四川内江·中考真题】1.小安同学在阅读《骆驼祥子》时,运用了圈点批注法。以下是他的一处批注。下列选项中,与批注所描述的人物最符合的一项是( )
批注:这个温柔而苦命的女人,是祥子灰暗人生中的一道光。她的出现让祥子重新燃起了对生活的希望,可她的离去,也彻底熄灭了祥子心里最后那点火苗。
A.小福子 B.虎妞 C.杨太太 D.夏太太
【2026·江苏苏州·中考真题】2.在下面两个名著探究专题中,任选一个,填写探究结果。
“文学名著与运河文化”探究活动单
阅读策略
探究专题
名著内容
探究结果
作品与运河的关联
比较阅读法
专题一:
不同背景下“水”的象征意义
《雪落在中国的土地上》(节选)
沿着雪夜的河流,
一盏小油灯在徐缓地移行,
那破烂的乌篷船里
映着灯光,垂着头
坐着的是谁呀?
(《艾青诗选》)
两个片段中“水”的不同内涵:____
“乌篷船”是江南运河水系的典型意象;北平是运河北端终点,运河与城市底层生态密切相关。
御河的水久已冻好,静静的,灰亮的,坦平的,坚固的,托着那禁城的城墙……那些灰冷的冰,微动的树影,惨白的高塔,都寂寞的似乎要忽然的狂喊一声……他(祥子)真想一下子跳下去,头朝下,砸破了冰,沉下去,像个死鱼似的冻在冰里。
(《骆驼祥子》)
专题二:
古典小说中的“伪装”艺术
《西游记》中“三调芭蕉扇”的故事
两个故事中“伪装”艺术的相同点和不同点:____
两书作者都生活在运河之畔,熟悉运河自然风光与市井生活。
《水浒传》中“智取生辰纲”的故事
【2026·四川广安·中考真题】请根据你的阅读收获,完成下面的任务。
3.任务一:辨析人物
原著内容
人名
形象特征
他踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口开了锁,入内看时,只叫得苦。……那两间草厅,已被雪压倒了。他寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里,恐怕火盆内有火炭延烧起来。
——《水浒传》
(1)_______
小心谨慎
在车厂里,他不闲着,把汗一落下去,他就找点事儿做。他去擦车,打气,晒雨布,抹油……用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐。
——《骆驼祥子》
祥子
(2)_______
他在早期常常赤脚出行,靠吃南瓜撑过了一整个冬天,靠吃牦牛肉又撑过了一整个冬天。……部队的任何一名战士都能向这位总司令诉苦。向战士们讲话时,他往往脱下帽子。在长征中,他把马让给疲劳的同志骑……
——《红星照耀中国》
朱德
(3)_______
4.任务二:探究主题
请围绕“选择”或“苦难”,选择以上任一人物,结合相关情节,谈谈你的看法。
【2026·四川泸州·中考真题】5.班级开展以“情节与人物”为主题的名著阅读交流活动,请结合你的阅读实践完成以下任务。
(1)请在下表横线处填上恰当的内容。
《骆驼祥子》
“要是这么着呀,”①________(填人物)迟疑不决的说,“除非我这儿可将就你们。你一个人占一间房,你们俩也占一间房;住的地方可以不发生问题。不知道她会洗洗作作的不会,假如她能作些事呢,就让她帮助高妈;太太不久要生小孩,高妈一个人也太忙了点……”
祥子在虎妞离世、第三次卖车之后,得到了善意的帮助,重新燃起了生活的希望。
《红星照耀中国》
他说:“这里的文化水平实在低得不能再低,所以我们自然获得了一些好成绩。”至于将来,他只需要时间。同时他要求我把重点放在研究红军中的教育方法,他认为在那方面可以看到真正的革命化的教学。
作品中徐特立为苏区的教育事业作出了巨大贡献,他是一位②________的老先生。
《水浒传》
薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上……只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
这里写③________的情节,刻画出胖大和尚嫉恶如仇、重情重义的形象。
(2)文学名著善于运用典型情节塑造人物形象,请以《钢铁是怎样炼成的》对保尔形象的塑造为例,对此进行探究。
【2026·江西·中考真题】6.“读书月”期间,学校举行了“悦读·分享”系列活动。
活动期间,指导老师布置了一个任务,要求学生从以下三部作品中任选一部阅读,读完后,仿照示例,对作品中丰满的人物形象做简要分析,并在班级分享。
《儒林外史》 《骆驼祥子》 《水浒传》
示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金
保尔·柯察金在战场上、筑路工地上和病床上的表现,体现其英勇无畏、意志刚强的一面;保尔·柯察金在面对亲情、恋情、友情方面的表现,体现其温情的一面。
【2026·四川成都·中考真题】刻画人物的哭与笑,是小说塑造形象、推动情节的有效手段。请根据要求,完成下列题目。
7.下列与“笑”相关的内容,不能引出后面情节的是哪一项?请作出选择并修改后面的情节,使前后形成关联。
A.曹家人带笑回应——祥子决定自己管钱 (《骆驼祥子》)
B.王太在一旁嘻笑——马先生半局甘认输 (《儒林外史》)
C.疯女人半夜怪笑——简·爱主动去寄信 (《简·爱》)
【2026·四川乐山·中考真题】8.阅读小说,要关注小说的基本元素,除故事情节、人物形象、主题表现外,还可以从以下几个方面展开阅读。请你从下列作品中任选一部,结合名著内容加以简要阐释。
读书方法指导
书名
简要阐释
关注小说的艺术手法
《儒林外史》
了解小说的创作背景
《简·爱》
体会小说的语言风格
《骆驼祥子》
把握小说的结构特点
《水浒传》
分析小说的题材特点
《西游记》
【2025·江西·中考真题】9.下列对相关名著的解说,正确的一项是( )
A.科幻小说《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶他自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇,从北冰洋出发,最终抵达太平洋的自由航行故事。
B.《昆虫记》是法布尔耗时30年查阅资料写就的科普巨著,堪称科学与文学完美结合的典范,被誉为“昆虫的史诗”。
C.老舍的小说《骆驼祥子》反映了旧社会的黑暗,展示了老北京风情世态图。祥子命运的悲剧既有社会原因,也有个人原因。
D.《艾青诗选》的诗歌中有着丰富的意象,在艾青的第一个创作高峰期,其诗歌的主要意象是“土地”“太阳”“雨花石”“镜子”等。
【2025·四川自贡·中考真题】10.班级要进行“我为名著着色彩”手抄报比赛,请你按要求完成素材选择:(1)在《红星照耀中国》《骆驼祥子》《简·爱》中任选一本;(2)根据以下资料选择最能体现名著主题的颜色,并结合名著内容简要说明理由。
生命是没有价值的白纸/红给了我热情/自从绿给我以发展/黄给我以忠义/蓝给我以高洁/粉赐我以希望/灰白赠我以悲哀/……/从此以后/我便溺爱我的生命/因为我爱他的色彩/
——闻一多《色彩》
【2025·四川巴中·中考真题】11.从下列作品和主题中任选一组,结合人物和情节谈谈你的理解(不少于80字)。
组别
作品
主题
第1组
《骆驼祥子》
奋斗与毁灭
第2组
《红星照耀中国》
苦难与信仰
第3组
《儒林外史》
欢笑与眼泪
【2025·广东广州·中考真题】12.请从以下人物中任选一个,选择其人生的某个重要时刻,为他补写一段内心独白,要求关联原著前后情节。
①林冲(《水浒传》) ②祥子(《骆驼祥子》)
【2025·江苏徐州·中考真题】学校开展了以“读书与成长”为主题的名著阅读活动,邀请你参加。
13.小语对《骆驼祥子》的开端部分在整本书中的作用感到困惑,请用批注法帮他解惑。
我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为“骆驼”只是个外号;那么,我们就先说祥子,随手儿把骆驼与祥子那点儿关系说过去,也就算了。
北平的洋车夫有许多派:年轻力壮,腿脚灵利的,讲究赁漂亮的车,拉“整天儿”,爱什么时候出车与收车都有自由;拉出车来,在固定的“车口”或宅门一放,专等坐快车的主儿;弄好了,也许一下子弄个一块两块的;碰巧了,也许白耗一天,连“车份儿”也没着落,但也不在乎。这一派哥儿们的希望大概有两个:或是拉包车;或是自己买上辆车,有了自己的车,再去拉包月或散座就没大关系了,反正车是自己的。
【2025·辽宁·中考真题】14.名著阅读
宁宁在假期阅读名著时,常常被其中的人物感动。开学后,他在学校的“非遗手工坊”为名著里的人物制作了三支毛笔,分别刻上了“携勤”“铭韧”“问勇”字样。
请从下面人物中任选其一,送给他体现其性格特点的毛笔,并结合相关情节说明理由。
祥子(《骆驼祥子》) 孙悟空(《西游记》) 保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
【2025·北京·中考真题】15.把相关人物形象联系起来阅读,有助于深入理解作品主题。如《水浒传》中的林冲、鲁达、杨志,《骆驼祥子》中的祥子、老马、二强子,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、朱赫来、谢廖沙,每组人物形象都可以建立联系。请你从上述三组中选择一组,比较人物形象的异同,说明这组人物形象的联系对深化作品主题的作用。(100字左右)
【2025·江苏扬州·中考真题】16.结合保尔和祥子的人生经历,分别说说他们的“劳动苦乐观”。
保尔(《钢铁是怎样炼成的》) 祥子(《骆驼祥子》)
【2025·四川眉山·中考真题】17.子瞻中学的一次名著阅读交流会上,同学们提出了一些疑问,请从中任选一个,结合你的阅读体验交流探讨。要求:结合作品具体事件,体现对人物的理解。
作品
问题
《骆驼祥子》
祥子的车被大兵抢走,为什么能在短时间内振作起来?
《钢铁是怎样炼成的》
保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,为什么还能完成《暴风雨所诞生的》的创作?
《水浒传》
林冲为什么杀死昔日好友陆虞候?
【2025·山东烟台·中考真题】18.请你完成“读名著明理想”主题阅读活动的探究任务。
人物
选段
联系整本书探究
理想
个人命运
如何树立
人生理想
鲁迅
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
②_______
成为了文学家、思想家、革命家
⑤_______
祥子
他不大关心战争怎样的毁坏田地,也不大注意春雨的有无。他只关心他的车,他的车能产生烙饼与一切吃食。因为缺雨,因为战争的消息,粮食都涨了价钱;这个,祥子知道……粮食贵,贵吧。谁有法儿教它贱呢?这种态度使他只顾自己的生活,把一切祸患灾难都放在脑后。
③_______
④_______
①_______
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候,他能够说:“我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
为人类的解放而斗争
成为了坚强的革命战士
【2024·吉林长春·中考真题】
19.按照小说《骆驼祥子》情节发展的先后顺序,下列排序恰当的--项是( )
①天气渐热生活艰,雨中拉车终病倒 ②重回车厂苦做工,帮筹四爷生日宴
③祥子堕落卖阮明,终成苟活末路鬼 ④可怜遇兵皆成空,失车却得三骆驼
A.②④③① B.④②①③ C.④③②① D.②①③④
【2024·江苏盐城·中考真题】20.徜徉文学经典,我们习得很多阅读策略,比如精读与跳读、选择性阅读、快速阅读、圈点批注等。请任选下面一部名著,结合具体内容和自身的阅读体验,谈谈你是主要运用哪一种策略展开阅读的。
备选名著:《朝花夕拾》《西游记》《经典常谈》《海底两万里》《骆驼祥子》
【2024·山东日照·中考真题】
读完《骆驼祥子》后,七年级(2)班举行了读书交流会,请帮助同学们完成以下两个任务。
任务一:人物心理我来说
21.一组的同学以“买车丢车”为主线梳理了祥子“三起三落”的故事情节及心理变化,请帮助他们把下列表现心理的句子的序号填入表格甲、乙、丙、丁处。
①自从拉上这辆车,并没有出什么错儿,虽然他心中嘀嘀咕咕的不安。
②好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的。
③买车,车丢了;省钱,钱丢了;自己一切的努力只为别人来欺侮!
④凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?
起
落
情节
心理
情节
心理
一
买上新车
甲:______
车被抢走
乙:______
二
攒钱买车
他恨不得马上就能再买上辆新车……这是他的志愿,希望,甚至是宗教。
车钱被骗
丙:______
三
婚后买车
丁:______
卖车葬妻
攒钱,买车,都给别人预备着来抢,何苦呢?何不得乐且乐呢?
任务二:精彩片段我来赏
22.二组的同学找到以下精彩片段进行赏析,请帮助他们选出正确的一项( )
眼前的一切都是熟习的,可爱的,就是坐着死去,他仿佛也很乐意。歇了老大半天,他到桥头吃了碗老豆腐;醋,酱油,花椒油,韭菜末,被热的雪白的豆腐一烫,发出点顶香美的味儿,香得使祥子要闭住气;捧着碗,看着那深绿的韭菜末儿,他的手不住的哆嗦。吃了一口,豆腐把身里烫开一条路;他自己下手又加了两小勺辣椒油。一碗吃完,他的汗已湿透了裤腰。半闭着眼,把碗递出去:“再来一碗!”
…………
城门洞里挤着各样的车,各样的人,谁也不敢快走,谁可都想快快过去,鞭声,喊声,骂声,喇叭声,铃声,笑声,都被门洞儿——像一架扩音机似的——嗡嗡的联成一片,仿佛人人都发着点声音,都嗡嗡的响。祥子的大脚东插一步,西跨一步,两手左右的拨落,像条瘦长的大鱼,随浪欢跃那样,挤进了城。一眼便看到新街口,道路是那么宽,那么直,他的眼发了光,和东边的屋顶上的反光一样亮。他点了点头。
A.“歇了老大半天”“汗已湿透了裤腰”“半闭着眼”暗示人物身体虚弱。
B.画波浪线部分从视觉、嗅觉、触觉等角度描绘了祥子吃豆腐的场景,声色兼具。
C.画横线的句子罗列各种声音,写出了环境的喧闹,烘托了祥子烦躁的心情。
D.“他点了点头”这一动作言简意丰,巧妙地体现了开头“很乐意”的感受。
【2024·广东·中考真题】23.请将下面选文的批注补写完整。
“可是,祥子你得从此好好的干哪!”他嘱咐着自己。“干吗不好好的干呢?我有志气,有力量,年纪轻!”他替自己答辩:“心中一痛快,谁能拦得住祥子成家立业呢?把前些日子的事搁在谁身上,谁能高兴,谁能不往下溜?那全过去了,明天你们会看见一个新的祥子,比以前的还要好,好的多!”
批注:
这段文字写出了祥子的心理活动,值得细品。
__________
【2024·河北·中考真题】24.阅读下面文字,完成填空。
老师:我们学习了设计整本书阅读探究专题的一种方法,那就是关注书中反复出现的内容。今天,我们围绕这个话题来交流一下。
小冀:老师,读《朝花夕拾》时,我发现很多篇文章提到“书”。《五猖会》讲了鲁迅童年时背书的经历,还有《_______》《_______》等文章也写到了书。
老师:好啊!你可以把“鲁迅读过的书”作为探究专题。
小语:我发现《水浒传》中有些器物在某个故事中反复出现。比如,“智取生辰纲”中多次写到“椰瓢”,吴用等人巧用它智取了______ 负责押送的生辰纲;_______这个情节中反复写“哨棒”来表现武松形象。这些也可以进行专题探究。
小文:《骆驼祥子》中多次写祥子的笑,比如,他逃出军营拉出骆驼时,忍不住笑了出来;我还发现书中写了祥子处于不同情境中的哭。我想以“______”为探究专题。
小冀:我想分享阅读《西游记》时的发现。刚开始,孙悟空遇到问题时常常只凭个人的力量来解决;后来,他还学会了团结他人,求教他人。我就想以“_______”为专题进行探究。
老师:确定了专题,我们可以通过选择性阅读挑选出专题探究需要的内容。阅读挑选出的这些内容,可以用哪种读书方法呢?
小语:我觉得应该运用_______的读书方法。
老师:可以的。希望大家今后经常这样交流研讨,积累阅读整本书的经验。
【2024·山西·中考真题】25.班级开展“赏读经典·润泽心灵”主题活动。请参与并完成小题。
抗战胜利纪功碑,隐没在灰蒙蒙的雾海里、长江、嘉陵江汇合处的山城,被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨,把人们带进了动荡年代里的又一个年头。——《红岩》
我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为“骆驼”只是个外号;那么,我们就先说祥子,随手把骆驼与祥子那点儿关系说过去,也就算了。——《骆驼祥子》
人们一定还记得1866年海上发生的一件离奇的、神秘的、无法解释的怪事。当时的各种传闻不仅在沿海居民和世界舆论中引起轰动、更让一般的航海人员激动不已。——《海底两万里》
(1)上面是同学整理的三部名著的开头,你喜欢其中哪一个呢?请写出理由。
(2)请从以上名著中任选一部,结合具体内容,写一段推荐语,分享给即将升入初中的同学。
【2024·江西·中考真题】26.《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》分别塑造了祥子、简·爱和保尔·柯察金三个人物形象。三个人物虽命运不同,但有一个共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物,就他(她)的理想与奋斗过程发表评论。80字以内。
【2023·西藏·中考真题】27.圈点批注法是读书常用的方法。请从所给的批注角度对文段进行批注。
《骆驼祥子》节选
批注角度
从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗①徽章。他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
②他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。
①批注加点词语“徽章”。(从修辞的角度)
②批注祥子这一人物形象。
【2023·内蒙古呼和浩特·中考真题】28.《骆驼祥子》读书研讨会正在举行,请你按要求完成任务。
(1)下图是同学们投票选出的“中学生最喜欢的名著封面”,你作为投票代表,请结合作品谈谈推荐理由。
推荐理由:__________________________________________________________________
(2) 在读书研讨会上,一位同学说:“祥子的车被士兵夺走后,老舍先生进行了这样的描写‘过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!’,这句话中散发着浓浓的京味儿。”请你从语言特色角度谈谈这句话中“京味儿”具体表现在哪里。
【2023·辽宁阜新·中考真题】29.在他人需要帮助之时,伸出援手,这是一个人源自内心的善良。请你任选以下一组人物,写出他们出自哪部名著,并概括这一组人物间体现善良品质的相关情节。
备选人物: 鲁智深和林冲 祥子和老马祖孙 阿廖沙和小茨冈
【2023·山东菏泽·中考真题】阅读《骆驼祥子》中的两段选文,完成下面小题。
【选文一】
①因为高兴,胆子也就大起来;自从买了车,祥子跑得更快了。自己的车,当然格外小心,可是他看看自己,再看看自己的车,就觉得有些不是味儿,假若不快跑的话。
②他自己,自从到城里来,又长高了一寸多。他自己觉出来,仿佛还得往高里长呢。不错,他的皮肤与模样都更硬棒与固定了一些,而且上唇上已有了小小的胡子;可是他以为还应当再长高一些。当他走到个小屋门或街门而必须大低头才能进去的时候,他虽不说什么,可是心中暗自喜欢,因为他已经是这么高大,而觉得还正在发长,他似乎既是个成人,又是个孩子,非常有趣。
③这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
④假若胆壮不就是大意,祥子在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁作的。
(节选自人民教育出版社《骆驼祥子》第二章)
【选文二】
⑤他的黄金时代已经过去了,既没从洋车上成家立业,什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄的挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。和个老人,小孩,甚至于妇女,他也会去争竞。他不肯吃一点亏。
⑥打着那么个小东西,他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭。大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头像作着个梦,又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼!看齐!”他似乎也没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。
(节选自人民教育出版社《骆驼祥子》第二十四章)
30.下列对选文内容和写法的分析理解,错误的一项是( )
A.“车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响”,这里运用排比手法准确地表现出祥子内心的骄傲和愉悦。
B.“那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情”,这句话看似写车,其实是表现祥子的心情。
C.“他的黄金时代已经过去了”一句中,“黄金时代”是指祥子拥有理想并为之不断奋斗的那段时光。
D.“没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿”,这句话表现出祥子悠闲自在的心境。
31.两段选文中有些耐人寻味的词语,可以形成对照,进行比较阅读。请谈谈下面两句话中加点词的作用。
选文一
选文二
祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。
他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭。
32.分析第③段中画线句子的含义。
他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
33.从以上两段选文分别读出了一个怎样的祥子?
选文一:____________________________________
选文二:____________________________________
【2023·江苏泰州·中考真题】阅读《骆驼祥子》相关语段,完成下面小题。
语段一:
这样一想,对虎妞的要挟,似乎不必反抗了;反正自己跳不出圈儿去……况且她还许带过几辆车来呢,干吗不享几天现成的福!看透了自己,便无须小看别人,虎妞就是虎妞吧,什么也甭说了!
语段二:
祥子立起来,脑筋跳起多高,攥上拳头。
……
“我招谁惹谁了!”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。“你谁也没招,就是碰在点儿上了!人就是得胎里富,咱们都是底儿上的。什么也甭再说了!”孙侦探摇了摇头,似有无限的感慨,“得了,自当是我委屈了你,别再磨烦了!”
祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。
34.请为语段二中的划线句写一段赏析性批注。
35.面对虎妞的逼迫和孙侦探的敲诈,祥子最终都选择了妥协,其原因分别是什么?
【2023·黑龙江牡丹江·中考真题】36.阅读《骆驼祥子》片段,任选一处画线句批注。
①街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。②处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。③狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。街上异常的清静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。拉车的人们,明知不活动便没有饭吃,也懒得去张罗买卖:有的把车放在有些阴凉的地方、支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没拉出车来,而来到街上看看,看看有没有出车的可能。……④还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽在地上,永不起来。
批注法是古人读书时常用的传统方法。批注可以从作品的内容、写作手法、语言特色等方面着手,写出心得体会,提出自己的见解。
我选第_____句,
批注是:__________
【2023·贵州·中考真题】37.班级要举行《骆驼祥子》读书交流会,语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其思想变化。请帮助他完成下图相对应的内容。
【2023·浙江·中考真题】38.请从下面选项中任选一项,简述与插图相关的故事情节。
A.《骆驼祥子》 B.《海底两万里》 C.《水浒传》
我选________,_______________________________________________
【2023·云南·中考真题】39.从下列名著中任选一部,谈谈你从该部名著中读出了什么?
《昆虫记》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》
【2023·四川成都·中考真题】40.“大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当?请结合阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。
A.鲁智深大闹野猪林(《水浒传》)——“闹”中见义
B.孙行者大闹黑风山(《西游记》)——“闹”中显勇
C.刘四爷大闹生日宴(《骆驼祥子》)——“闹”中有爱
【2023·重庆·中考真题】41.老舍曾评价祥子:“在新环境里还能保持着旧习惯。”你是否赞同老舍的看法?试举例说明。
【2022·四川资阳·中考真题】42.全班共读《骆驼祥子》后,你所在的小组开展“探寻祥子悲剧原因”的专题活动。请你完成下面任务。
(1)以下是某同学所做的两则摘抄,请从祥子心理活动的角度对每则摘抄做批注。
①他下了决心,一千天,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。他对自己起下了誓,一年半的工夫,他——祥子——非打成自己的车不可!是现打的,不要旧车见过新的。
(摘自第1章)
②睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
(摘自第23章)
(2)请根据上述材料,结合你阅读《骆驼祥子》的体会,探究祥子悲剧的个人原因和社会原因。
【2022·山东青岛·中考真题】43..共读《骆驼祥子》
在交流活动中,小语向大家展示了一幅经过特殊处理的图片(见图)。图中,车很大,祥子很小,看起来比例失当。这样处理合适吗?请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。含标点符号不超过80字。
【2022·山东济宁·中考真题】44.好的插图,或暗示时代背景,或交代情节内容,或刻画人物形象,或揭示主题思想……或兼而有之。请结合整本书的阅读思考,从下列插图中选择你认为最好的一幅,并谈谈理由。
我选 _____,理由:_____。(80字左右)
【2022·贵州铜仁·中考真题】
45. 我市某中学开展“‘骆驼祥子’角色选拔”活动,请你参与并完成下列任务。
(1)任务一 情节梳理
请调动你的阅读积累,在下面的思维导图中补填相应情节。
(2)任务二 分类整合
请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。
读书笔记本
暴风雨
烈日
云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。
批注:
运用夸张和拟人的修辞手法,描绘了暴风雨来临前夕天气恶劣的场景,渲染了压抑、恐怖的氛围,衬托了祥子着急、焦虑的心情。
六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。
批注:
______________________
(3)任务三 朗读设计
①下列朗读文段的最后一句,还有一个需要重读的词,请你将它标注出来。(朗读技巧提示:“·”表示重读,“v”表示停顿。)
现在,他自由地v走着路,越走越光明。他忘了一切困苦,一切危险;不管身上v是怎样褴褛污浊,太阳的光明与热力v并没将他除外,他v生活在一个有光有热力的宇宙里;他高兴,他想欢呼!
②选择一个最适合本段朗读的感情基调填写在横线上。(感情基调:慷慨激昂 轻松明快 低沉悲壮 舒缓从容)
感情基调:_____________________________________________
【2022·甘肃武威·中考真题】46.培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从下列选项中选择一个人物,结合原著内容,说说他的命运是否掌握在自己手中。
简·爱《简·爱》) 范爱农(《朝花夕拾》) 祥子(《骆驼祥子》)
47.(2022·四川德阳·中考真题)班级开展以“经典名著中的人生智慧”,为主题的读书分享活动。你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。按照分工,每个组员都要从以下书目中选择一个人物进行梳理,请据此完成下列表格。
①《西游记》 ②《骆驼祥子》 ③《红星照耀中国》
④《钢铁是怎样炼成的》 ⑤《水浒传》 ⑥《简·爱》
人物
困境
突围
人生智慧
(1)
(2)
(3)
(4)
《骆驼祥子》2026年中考模拟题
【2026·山东济南·二模】1.如果把苦难比作大山,请从下列名著备选人物中任选其一,在图中A、B、C处选择一个合适的位置,体现出该人物与苦难的关系,并结合作品具体内容,谈谈你的理由。
【备选人物】祥子 简·爱 保尔·柯察金
【2026·黑龙江·模拟预测】2.阅读下面的名著选段,回答问题。
文段一:
他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。……然后省吃俭用一年两年,即使是三四年,他必能自己打上一辆车,顶漂亮的车!看着自己的青年的肌肉,他以为这只是时间的问题,这是必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦想!
(节选自《骆驼祥子》)
文段二:
①当一切濒临绝望的时候,和他同样焦虑的妈妈,一面往屋里跑,一面激动地喊道:
②“列宁格勒来信了!”
③这是州委打来的电报。电报纸上只有短短几个字:小说大受赞赏。即将出版,祝贺成功。
④保尔的心在欢跳,多年的夙愿终于实现了!梦想终于成真了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。
(节选自《钢铁是怎样炼成的
(1)①祥子“必能达到的一个志愿与目的”指的是:___________________。
②保尔“多年的夙愿”是指:___________ 。
(2)结合选段内容,说说你从祥子和保尔实现自己的“志愿(夙愿)”的经历中获得怎样的感悟。
【2026·四川·二模】
3.文学作品中人物“离开”背后的原因不同,人物性格表现有异。请结合你的理解,完善下面表格。
作品
离开事件
离开原因
人物品质(性格)
《钢铁是怎样炼成的》
保尔参加共青团会议时,决定坚决离开冬妮娅。
两人的阶级差异及理想追求不同。
①______________
《简·爱》
了解疯女人的经历后,简·爱毅然离开了罗切斯特。
②______________
对法律道德的坚守,对自尊和平等的追求。
《骆驼祥子》
祥子被孙侦探诈骗后,离开了曹家。
③______________
他对理想的质疑,对不平社会显得脆弱和无奈。
【2026·湖南·二模】4.班级开展“名著中的选择与命运”主题阅读活动,请你参与完成以下任务。
(1)任务一:梳理人物选择
请从《骆驼祥子》或《简•爱》中选择一个主要人物,列出他/她在人生中做出的一次重要选择,并说明这次选择对命运产生的影响。
人物
重要选择
_______________
__________________
(2)任务二:观点表达
有同学说:“人的命运是由性格决定的。”也有同学说:“人的命运是由时代决定的。”你更认同哪一种观点?请从初中语文教材推荐阅读的名著中任选一部,结合某个人物的具体经历,谈谈你的看法。要求:观点明确,阐述充分,不少于100字。
【2026·湖南岳阳·二模】5.表情是人物在某一特定处境下自我心理与外界社会的投射。请参考示例完成批注,分析表格中祥子表情背后的具体原因。
祥子表情
语段摘录
批注
哭
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照自己的脸!
例1:祥子用了三年时间终于攒够钱买了人生中的第一辆车,极度喜悦到几乎要哭。
笑
直到这个时候,他才觉出来虎妞也有点好处,他居然向她笑了笑,一个天真的,发自内心的笑,仿佛把以前的困苦全一笔勾销……
①_________________________
连哭都哭不出声来
祥子的车卖了!祥子像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的够目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么……他连哭都哭不出声来!
②_________________________
不喜也不哭
祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的,他替人家打着旗伞;有出殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子,陪着人家游街。
例2:小福子死了,祥子丧失了最后的希望,变得麻木。
【2026·河南·二模】6.关于《骆驼祥子》的主人公祥子,有人说他是一个“被命运捉弄的人”,也有人说他是一个“被自己打败的人”。你同意哪种看法?请结合小说内容谈谈你的理解。
【2026·江苏盐城·二模】班级举办“阅读观众生,辨析明方向”整本书阅读研讨会,邀你参与。
7.研讨会上小妍展示了《西游记》孙悟空、《骆驼祥子》祥子、《钢铁是怎样炼成的》保尔的人生经历坐标图,请你选择一幅坐标图并与人物相对应,并说明理由。
A B C
我选择坐标图,对应的是________,因为:____________
8.研讨会上,同学们对两种文学类比看法不一,请任选其一,简述你的理解。
①《水浒传》好汉的反抗等同于《红星照耀中国》革命者的革命
②《儒林外史》士人对科举的坚守等同于艾青革命诗歌创作的坚守。
我选择_________,观点及理由:____________。
9.研讨会末了,小妍提出这样的话题:若简·爱化身人生成长导师,她会如何评价《骆驼祥子》中的小福子、《儒林外史》中的沈琼枝?请你任选一位答题。
我选择________,
简。爱的评价:________________。
【2026·内蒙古·三模】10.请从《骆驼祥子》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一部,结合作品内容,围绕“平凡中的不凡”这一主题,写一段读书分享。
要求:①选取作品中一个平凡人物,分析其不凡之处;②结合阅读体验,谈谈对你的启示;③不少于100字。
【2026·江苏无锡·三模】11.请仿照示例,从下列两本名著中任选一本,谈谈你对这句话的理解。
作家毕飞宇认为:“作品是有温度的,有的冷,有的热。”
示例:《简·爱》是冷的。简·爱受尽舅妈冷眼和表兄的殴打,童年是冷的;她深爱罗切斯特,却因其妻的存在毅然离开,这是精神上的冷。夏洛蒂·勃朗特想用“冷”来唤醒女性对自尊、独立的追求。
A. 《朝花夕拾》 B.《骆驼祥子》
【2026·江苏淮安·二模】 12.名著中的人物形象常常具有多面性。请从以下备选人物中任选一个,结合原著中的具体情节,谈谈你对这一人物复杂性的理解。
备选人物:祥子(《骆驼祥子》)、保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
【2026·河南周口·二模】13.阅读下面名著语段,完成答题。
青春成长路上,总有不同人物给予我们精神力量。有的人身处逆境,依旧咬牙坚持,对抗命运磨难;有的人怀揣理想,不惧前路坎坷,始终坚守初心本心;有的人向往自由,勇于探索未知,敢于冲破层层束缚。
名著中鲜活的人物,映照不同人生,给予少年前行的勇气与启迪。请结合《骆驼祥子》《海底两万里》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》四部名著,完成下面题目。
请从以上四部名著中,任选一位人物,概括其身上可贵的精神品质;结合该人物具体故事情节,谈谈对你当下学习成长的启发。
【2026·江苏无锡·二模】14.班级读书小组进行“名著中被打碎的‘梦’”专题探究活动。请你从祥子(《骆驼祥子》)、保尔(《钢铁是怎样炼成的》)、简·爱(《简·爱》)中任选两人,分别写出他们曾经怀有的一个“梦”,并简析这个梦是如何被打碎的,以及打碎之后人物的变化。
【2026·甘肃平凉·二模】15.“劳动”在《现代汉语词典》中的解释是“人类创造物质或精神财富的活动”,你心中“有价值的劳动”是怎样的?请从《骆驼祥子》《昆虫记》中任选一部,结合书中内容谈谈你的理解。
【2026·海南海口·三模】16.下图是祥子三起三落人生命运曲线图,请从虎妞、小福子、曹先生三人中任选一位,结合原著情节,说说该人物对祥子造成的影响,以及祥子随之产生的心态与行为变化。
【2026·四川宜宾·二模】17.人生的每一次选择,都在书写自己的命运轨迹。中外优秀作品中许多人物的抉择,或闪耀人性光辉,或引人深思警醒。请从下列备选作品中任选一个人物,结合其关键人生选择谈谈对你的启发,限80字内。
备选作品:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
【2026·北京·三模】18.文学名著中常有一些让人心生遗憾又给人启迪的人物。请从《骆驼祥子》《海底两万里》《水浒传》《儒林外史》中选择一个人物,谈谈他(或她)为何令你感到遗憾,又带给你怎样的启发。(100字左右)
【2026·河南平顶山·三模】19.在名著中,有些人物表现出看似矛盾却具有合理性的行为。请从下面两个人物中选择一个,指出其行为中存在的矛盾之处,并结合具体情节分析这种矛盾的合理性。
备选人物:宋江(《水浒传》) 虎妞(《骆驼祥子》)
【2026·辽宁铁岭·模拟预测】20.小语绘制了三幅名著人物人生坐标图,请你从A、B、C三组名著人物中任选一组,帮他们匹配坐标图,并结合人物经历探究其人生与环境的关系。
A组 林冲(《水浒传》)
B组 简·爱(《简·爱》)
C组 祥子(《骆驼祥子》)
【2026·山东枣庄·二模】21.在围绕“责任担当之经典引领”主题选择榜样人物时,下面两人未能入选,请任选其中一位说明理由。
A祥子(《骆驼祥子》) B匡超人(《儒林外史》)
【2026·吉林长春·模拟预测】22.下面是祥子三个阶段的称呼,请任选其一,结合《骆驼祥子》相关情节阐述你喜欢这个称呼的理由。
体面的车夫 堕落的行尸 初进城青年
【2026·广西柳州·二模】23.班级开展名著分享会,所在小组聚焦“心愿与选择”主题进行探究。请你完成以下任务。
(1)【任务一】多部经典作品都刻画了人物在现实处境中的“心愿与选择”,请根据提示完成表格。
作品
人物
心愿
困境
选择
《朝花夕拾》
青年鲁迅
学医救国
政府腐朽、国民愚昧、家庭变故
①________
《骆驼祥子》
祥子
拥有一辆属于自己的洋车
②__________
自甘堕落
《简·爱》
简·爱
③__________
阶级歧视、世俗偏见、命运波折
坚持自我
(2)【任务二】青年鲁迅、祥子、简·爱面对困境做出了不同的选择。请谈谈三人的选择给你的学习和生活带来哪些启示。
【2026·江苏徐州·三模】24.同样身处人生逆境,《骆驼祥子》的祥子最终走向麻木堕落,《简·爱》的简·爱却在逆境中活出自我。请简要分析二人结局不同的原因。
【2026·四川成都·二模】学校开展“经典中的人物”主题研讨活动。请根据要求,完成下列各题。
25.主要人物往往通过自身的“改变”来坚守理想与追求。下列主要人物中,符合这一特征的两项是( )
A.《朝花夕拾》——鲁迅 B.《红星照耀中国》——周恩来
C.《骆驼祥子》——祥子 D.《钢铁是怎样炼成的》——保尔・柯察金
26.次要人物往往可以推动情节的发展。下列对次要人物作用的分析,哪一项不恰当?请作出选择并进行修改。
A.老都管——在押送生辰纲的过程中,多次与杨志发生冲突,为生辰纲被劫埋下伏笔。(《水浒传》)
B.朱赫来——他是保尔的精神导师,他的出现和被捕推动保尔参与革命战斗。(《钢铁是怎样炼成的》)
C.老马——他的悲惨结局影响了祥子的内心,使祥子重新燃起生活的斗志。(《骆驼祥子》)
D.张静斋——他与范进同去打秋风,并通过争产事件引出严贡生的故事。(《儒林外史》)
选择:______________,修改:_________________
【2026·广西贺州·三模】27.利用AI的智能搜索后,小广准备进行深度探究,请你帮他完成下面的任务。
祥子和保尔都出生于社会底层,都经历过重重磨难,也都曾为了理想信念而自强不息,但后来的命运却迥然不同,主要原因是什么?请结合这两部名著的具体内容简要分析。(提示:可从人物性格或所处的社会环境等角度分析)
【2026·西藏拉萨·模拟预测】28.《骆驼祥子》是老舍先生创作于1936年的长篇小说,它不仅是老舍的代表作,也是中国现代文学史上的经典。小说以上世纪20年代的北平为背景,通过主人公祥子“三起三落”的悲惨人生,深刻描绘了旧社会底层劳动者的苦难。请你完成以下题目。
(1)选择题
下列关于《骆驼祥子》情节的表述,不正确的一项是( )
A.祥子第一次买的车,因战乱被乱兵抢走,只牵回三匹骆驼。
B.祥子为给虎妞办丧事,被迫卖掉了第二辆车。
C.小福子的自杀是导致祥子最终走向彻底堕落的关键事件之一。
D.曹先生是祥子遇到的最慷慨的雇主,曾许诺让祥子在他家长期拉包月。
(2)填空题
祥子的最高梦想是拥有一辆属于自己的___________,为此他付出了全部心血;虎妞难产而死时,因为迷信,家人请了只会跳大神的_____________(人物身份)来“治病”。
【2026·广东揭阳·三模】29.在“一带一路”数字展馆云参观活动中,小语发现不少名著都有相对应的数字化资源,他和你就阅读名著的方法展开了讨论。请你从备选名著中选择一部,结合相关名著情节,谈谈如何运用其对应的读书方法。
A.《西游记》(精读与跳读) B.《骆驼祥子》(圈点与批注) C.《经典常谈》(选择性阅读)
【2026·江苏徐州·三模】班级开展“重读经典,遇见新我”为主题的读书分享会并制作阅读手账,请参与完成。
30.【解惑分享卡】在读书分享会的“重读释惑”环节,要求同学们分享“初读存疑到重读释惑”的阅读经历。请仿照示例从以下整本书中任选一部完成手账解惑卡。
备选:《西游记》 《骆驼祥子》 《红星照耀中国》
示例:初读《水浒传》,我困惑林冲武艺高强,为何一再妥协退让?重读全书,梳理其误入白虎堂、刺配沧州、风雪山神庙的经历后恍然大悟,林冲起初对安稳生活仍存幻想,直至看清权贵接连构陷迫害,才彻底打破幻想奋起反抗。我也明白,他前期的隐忍是对安稳生活的渴求,而最终的反抗正是官逼民反的必然结果。
31.【成长启示录】请从以下整本书中任选一部,结合具体情节谈谈某个人物的某次选择带给你的成长启示,完成手账“成长启示录”的文案。
备选:《简·爱》 《钢铁是怎样炼成的》
32.【手账卷末语】整本书中的物象往往寄寓现实人生,请结合以下人物与物象的相关情节并联系本次读书分享会的主题补写手账卷末语。
A.孙悟空·紧箍儿
B.骆驼祥子·车
C.保尔·海滨公园的枪
[卷末语]掩卷而思,也许我们每个人的生活中都有被生活所困的“紧箍儿”,都有(1)___,都有(2)____,但是重读经典后,我(3)____ 。
【2026·河南周口·三模】33.活动设置名著思辨答题环节,请从《骆驼祥子》《简·爱》两部名著中任选一部,完成下面的问题。
成长路上总会遭遇磨难挫折,书中主角都在困境中做出了截然不同的人生选择。请结合原著具体情节,分析人物面对苦难的态度,并说说带给你的成长启发。
【2026·广西贺州·二模】34.信仰如光,人生成长本就是一场逐光之旅。《简·爱》与《骆驼祥子》的两位主人公,都曾心怀理想并为之奋斗,最终却走向了截然不同的结局。请你简要概括二人的理想、奋斗历程与最终结局,并谈谈你由此获得的感悟。
【2026·新疆乌鲁木齐·模拟预测】35.一代代中国航天人以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神,在浩瀚太空刷新了“中国高度”,而这种精神在名著人物身上也有所体现。小齐准备增加栏目六——“航著互联”,请你从A、B、C三组中任选一个人物,结合他们的经历,同小齐谈谈你对“特别能战斗”精神的理解,并仿照示例给该人物的灵魂配上相应的颜色。
示例:大堰河的灵魂是紫色的。大堰河以无私的爱养育了诗人,她的灵魂因此闪耀着崇高的光辉;紫色也让人联想到淤血的伤痕或深沉的痛楚,暗喻大堰河一生饱经风霜、默默承受苦难的命运;“紫色的灵魂”既是对大堰河高尚品格的礼赞,也是对她苦难一生的诗意概括,凝聚了艾青对这位乳母的复杂情感——敬仰、痛惜与永恒的怀念。
A. 组:祥子(《骆驼祥子》) B.组: 简·爱(《简·爱》) C.组: 王冕(《儒林外史》)
【2026·河北邢台·二模】36.班级开展名著联结阅读活动,同学们发现诸多文学作品中的人物皆身处苦难,面对苦难态度不同,结局也迥异。作家对苦难的意义有不同看法:
路遥:苦难是时代的缩影。
余华:苦难本身不值得歌颂,值得关照的是人的心灵。
你同意哪个观点?请结合下面小说的相关内容,说说理由。
《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《骆驼祥子》
【2026·河北邯郸·二模】37.文学作品中对人物的塑造,既能够传达作者的思想观点,又可以展示社会风貌。围绕“以书观时代”这一探究专题,小冀同学为《骆驼祥子》《水浒传》制作了读书笔记。请根据提示,将表格补充完整。
《骆驼祥子》《水浒传》读书笔记
摘录一
这么大的人,拉上那么美的车,【甲】他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。
甲(“他”)的姓名
①____
甲的相关故事情节
祥子新买的车被乱兵抢走
阅读启示
②_____
摘录二
【乙】道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了!白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等六人。济州府差一个何缉捕,带领若干人,奉着太师府钧帖并本州文字来捉你等七人,道你为首。天幸撞在我手里!我只推说知县睡着,且教何观察在县对门茶坊里等我,以此飞马而来报你。哥哥,三十六计,走为上计。”
乙的姓名
宋江
乙的相关故事情节
③_____
(写出任一个即可)
阅读启示
不仅是一部反映农民起义的小说,更深刻揭示了忠义精神和当时社会不公。
【2026·湖南湘西·三模】班级开展“名著中的选择与命运”主题阅读活动,请你参与完成以下任务。
任务一:梳理人物选择
38.请从《骆驼祥子》或《简·爱》中选择一个主要人物,列出他/她在人生中做出的一次重要选择,并分别说明这些选择对命运产生的影响。
人物
重要选择
对命运的影响
________
________
________
任务二:观点表达
39.有同学说:“人的命运是由性格决定的。”也有同学说:“人的命运是由时代决定的。”你更认同哪一种观点?请从初中语文教材推荐阅读的名著中任选一部,结合某个人物的具体经历,谈谈你的看法。要求:观点明确,阐述充分,不少于100字。
【2026·湖南长沙·模拟预测】阅读下面《骆驼祥子》的相关内容,完成下面小题。
【材料一】
北平洋车夫派别情况表
车夫派别
工作模式
生活/心理状况
年轻力壮派
赁漂亮的车,拉“整天儿”,在固定“车口”或宅门等坐快车的主儿
弄好了也许弄个一块两块,也可能白耗一天没“车份儿”,希望拉包车或自己买车。
稍大或有状况派
拉八成新的车,也许拉“整天”,也许拉“半天”,拉“半天”时“拉晚儿”
夜间多留神多挣些钱,人与车较漂亮,要价能保持尊严。
四十以上二十以下派
车破,早早出车,从清晨转到午后三四点
少要钱,拉货物钱少,二十岁以下幼年受伤难健壮,难成漂亮车夫;筋肉衰损,甘居人后,回忆过去光荣,常微叹;十五个大铜子儿算甜买卖,没力气、经验、朋友,同行中没好气儿。
跑长趟派
跑长趟,不愿拉零座
拉一趟便是一趟,不屑于三五个铜子的穷凑。
东交民巷派
专拉洋买卖,一气儿拉到目的地
会说外国话,跑法特别,服装干净利落。
【材料二】
不拉着自己的车,他简直像是白活。他想不到作官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望是买车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这回事,计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,没有一点起色与人味。无论是多么好的车,只要是赁来的,他拉着总不起劲,好像背着块石头那么不自然。就是赁来的车,他也不偷懒,永远给人家收拾得干干净净,永远不去胡碰乱撞;可是这只是一些小心谨慎,不是一种快乐。是的,收拾自己的车,就如同数着自己的钱,才是真快乐。他还是得不吃烟不喝酒,爽性连包好茶叶也不便于喝。在茶馆里,像他那么体面的车夫,在飞跑过一气以后,讲究喝十个子儿一包的茶叶,加上两包白糖,为是补气散火。当他跑得顺“耳唇”往下滴汗,胸口觉得有点发辣,他真想也这么办;这绝对不是习气,作派,而是真需要这么两碗茶压一压。只是想到了,他还是喝那一个子儿一包的碎末。有时候他真想责骂自己,为什么这样自苦;可是,一个车夫而想月间剩下俩钱,不这么办怎成呢?他狠了心。买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切!
【材料三】
入了秋,祥子的病已不允许他再拉车,祥子的信用已丧失得赁不出车来。他作了小店的照顾主儿。夜间,有两个铜板,便可以在店中躺下。白天,他去作些只能使他喝碗粥的劳作。他不能在街上去乞讨,那么大的个子,没有人肯对他发善心。他不会在身上作些彩,去到庙会上乞钱,因为没受过传授,不晓得怎么把他身上的疮化装成动人的不幸。作贼,他也没那套本事,贼人也有团体与门路啊。只有他自己会给自己挣饭吃,没有任何别的依赖与援助。他为自己努力,也为自己完成了死亡。他等着吸那最后的一口气,他是个还有口气的死鬼,个人主义是他的灵魂。这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。
40.下面是对《骆驼祥子》的理解和分析,其中不正确的一项是( )
A.材料一是对北平洋车夫派别的整理和归纳,可以分析出老北京底层社会的生存状况,也能看出老舍对市井生活的熟悉。
B.材料二中,祥子反复念叨“买上车再说”,这一细节表现了他对拥有一辆属于自己的车的极度渴望,也折射出他早期要强的性格。
C.材料三中,祥子最终沦为“个人主义的末路鬼”,完全是由于黑暗的社会环境对他的层层压迫与剥夺。
D.小说中“车份儿”“白耗”“拉晚儿”等富有北京地方色彩的口语,体现了作品独特的“京味儿”语言风格。
41.老舍在《骆驼祥子》中不仅塑造了祥子,还描写了形形色色的洋车夫。请你根据小说内容、链接材料和阅读感悟,探究老舍为什么关注以祥子为代表的洋车夫群体?
【链接材料】
洋车夫是旧中国老北京底层社会常见的职业。他们大多来自农村,因生活所迫到城市谋生,靠出卖体力拉车挣钱。他们没有土地、没有固定收入,还要受车厂老板的盘剥、警察的欺压、乘客的刁难。他们的命运高度相似:拼命拉车→梦想买车→梦想破灭→走向堕落。
【2026·河北唐山·三模】42.每部文学作品中的人物往往都是作者精心设计的,都与故事情节和主旨紧密相连。请结合名著内容,说说《骆驼祥子》中人物孙侦探的设置之妙。
【2026·河南南阳·三模】43.强大的个人意志往往决定人能否走出人生“绝境”、改变命运。请从下面名著人物中任选一位,结合具体情节,分析其个人意志在命运转折中起到的作用,并简述对你的阅读启示。
①祥子(《骆驼祥子》) ②彭德怀(《红星照耀中国》)
【2026·四川广安·二模】阅读下面从名著中摘录的选段,回答后面的问题。
这可绝不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车【批注A】。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章【批注B】。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺【批注C】;他没有自己。【批注D】
(节选自老舍《骆驼祥子》)
44.下面是小冀同学阅读本段所做的批注,其中理解不正确的一项是( )
A.批注A:运用整齐对称的句式,表现出主人公奋斗的艰辛和不容易。
B.批注B:“徽章”一词写出那辆车既是主人公劳动的报酬,也是一种荣誉。
C.批注C:运用比喻的修辞手法,形象地刻画了主人公拉车的痛苦与无奈。
D.批注D:选段语言幽默风趣,具有辛辣的讽刺意味,所刻画的人物让人同情。
45.主人公三年攒够买车钱,后发生了什么事使他失去该车,请结合原著写出相关情节。
【2026·江苏徐州·三模】46.同样面对人生困境,不同人物做出了截然不同的选择。请从以下两组人物中任选一组,结合整本书内容分析其命运差异的根源。
A祥子与保尔·柯察金 B宋江与唐僧
【2026·江西吉安·模拟预测】47.“苦难对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是一笔财富。”请结合《骆驼祥子》中祥子的经历,再从下面人物中任选一人作为对照,谈谈你对这句话的理解,不超过100字。
保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
徐海东(《红星照耀中国》)
孙悟空(《西游记》)
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