开学第一课(课件)-2026-2027学年人教版二年级上册数学
2026-08-07
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28页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 10.16 MB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 三味学堂 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59114623.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份人教版二年级上册数学开学课件,包含28页内容。通过暑假回忆录(破冰游戏、小组分享)、温故而知新(旧知回顾、新知预习)、课堂要求规范(预习、听课、作业方法)及新学期新目标,搭建学习支架帮助学生开启新学期。
资料特色鲜明,融合新课标核心素养,以饼图选项破冰游戏激发数学眼光,通过一年级下册知识结构化回顾和新学期数与代数等模块预习培养数学思维,课堂规范强调三色笔、错题本使用提升数学语言表达。二年级学生需从低年级直观学习过渡到系统知识学习,此资料帮助适应并培养习惯,为教师教学提供清晰框架。
内容正文:
The first lesson of mathematics in Grade two
人教版·二年级上册数学开学第一课
讲课人: xxx
班级:x班
目录/CONTENTS
暑假回忆录
Math for Grade 6 First Semester
01
温故而知新
Math for Grade 6 First Semester
02
课堂要求规范
Math for Grade 6 First Semester
03
新学期新目标
Math for Grade 6 First Semester
04
走进
数学世界
The first lesson
of mathematics in Grade two
暑假回忆录
01
开课破冰游戏
开始/暂停
讲讲我的暑假故事
趣事
读书
技能
小组分享:暑假有趣的事情和收获
劳动
走进
数学世界
The first lesson
of mathematics in Grade two
温故而知新
02
旧知回顾
先小组交流,然后找同学回答。
小组交流:大家还记得上学期内容吗?
知识回顾
第一单元 认识平面图形
第二单元 20以内的退位减法
第三单元 100以内数的认识
第四单元 100以内的口算加、减法
掌握退位减法的计算方法(如破十法、平十法),能准确计算并解决简单实际问题。
人教版一年级下册
认识常见的平面图形(长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形等),了解其特征并学会简单拼组。
理解100以内数的组成、数位(个位、十位),掌握数序并能进行大小比较。
掌握整十数加减整十数、两位数加减一位数(进位/不进位)的口算技巧。
知识回顾
第五单元 100以内的笔算加、减法
第六单元 数量间的加减关系
第七单元欢乐购物街
第八单元 复习与关联
理解加减法内在联系,掌握“求一个数比另一个数多(少)几”的数量关系与解题。
人教版一年级下册
掌握两位数加减两位数的竖式计算,理解“相同数位对齐”的原则。
结合购物情境认识人民币(元、角、分),进行简单的购物计算与钱币兑换。。
梳理全册核心知识,查漏补缺,建立知识网络,提升综合运用能力。
新知预习
大家打开教材,一起看看这学期要学的内容吧!
新知预习
新知预习-数与代数
章节序号 章节名称 星级
2 1~6的表内乘法 ☆☆☆☆
3 1~6的表内除法 ☆☆☆☆
5 7~9的表内乘、除法 ☆☆☆☆☆
新知预习-图形与几何
章节序号 章节名称 星级
4 厘米和米 ☆☆☆
新知预习-统计与概率
章节序号 章节名称 星级
1 分类与整理 ☆☆☆
新知预习-综合与实践
章节序号 章节名称 星级
❀ 校园小导游 ☆☆☆
❀ 身体上的尺子 ☆☆
走进
数学世界
The first lesson
of mathematics in Grade two
课堂要求规范
03
课前预习坚持好
预习 不 仅 能 培 养 我 们 的 自 学 能 力 , 而 且 还 使 自 己 的 学 习 进 度 走 在 老 师 的 前 面 , 在 上 课 的 时 候 就 可 以 重 点 关 注 自 己 不 太 清 楚 的 问 题 。
先 粗 读 , 先 粗 略 浏 览 教 材 的 有 关 内 容 , 掌 本 节 知 识 的 结 构 体 系 。 再 细 读 。
方法
课堂学习要高效
听 课 专 注 : 听 每 节 课 的 学 习 要 求 ; 听 知 识 引 及 知 识 形 成 过 程 ; 听 懂 重 点 、 难 点 剖 析 ( 尤 其 是 习 中 的 疑 点 ) ; 听 例 题 解 法 的 思 路 和 数 学 思 想 法 的 体 现 ; 听 好 课 后 总结 。
“思”勤学多思,善于大胆的提出问题;归纳总结,举一反三。
“记”做笔记要注意先听后记,把握时机。记内容提纲
记内容提纲
记疑难问题
记思路方法
记归纳总结
记体会感受
记错误反思
完成作业高质量
作 业 与 当 天 的 学 习 内 一 容 联 系 紧 密 , 应 对 自 己 提 出 高 要 求 , 力 争 正 确 率 达 到 100 % 。 同 时 力 求 书 写 工 整 、 规 范 , 对 作 业 的 错 误 切 不 可 轻 视 , 要 及 时 修 正 。 独 立 完 成 作 业 , 不 要 轻 易 问 同 学 、 家 长 、老 师 , 多 动 脑 , 培 养 自 己 爱 动 脑 的 好 习 惯 ! 写 作 业 时 要 达 巩 固 当 天 学 习 内 容 的 效 果 。
先 复 习 再 做 作 业
有 想 法 就 写 出 来
书 写 简 洁 明 了
注 重 独 立 思 考
方法
坚持是成功之母
数学的学习是离不开练习的 , 针 对 性 , 要 针 对 易 出 错 的 或 不 懂的地方进行练习
每 天 作 业 发 下 来 以 后 , 一 首 先 要 自 己 作 业 有 哪 些 错 误 , 在 完 成 作 业 之 前 一 定 先 将 上 次 业 错 误 的 题 改 正 过 来 , 将 此 类 型 的 题 弄 懂 , 争 取 不 再 犯错。
学 数 学 的 学 习 方 法 在 于 勤 思 考 、 勤 动 不 解 决 誓 不 罢 休 的 精 神 , 对 已学过的知识进行及时 归 纳 和 总 结 , 对 薄 弱 环 节 进 行 分 析 和提高。
坚持适当练习
坚持作业纠错
坚持有意识地培养自己良好的思维习惯
课堂要求
1、提前准备好课本、练习本及文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。
2、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。
3、如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入教室入座。
4、座姿端正,手放上面,不翘脚,眼睛看黑板,看老师,听清老师和同学的讲话。
5、在适当的时候记好课堂笔记。
课堂要求
10、严禁上课吃东西、喝水。
11、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。
12、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。
13、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追着问。
6、不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关的事情。
7、自主学习时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画。
8、举手发言,声音洪亮,语速平缓
9、上黑板板书,尽量往高处写,书写端正,字迹大而有力。
作业要求
1、准备四种本子:课堂作业本、课堂笔记本、课堂随练本、错题本。
3、准备三支笔:黑笔、红笔、铅笔。用黑笔写作业,铅笔画图、红笔订正标注。
2、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我室。
4、错题本要及时收集作业和考试卷中的错题和难题。
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学习工具-通用
PLANNING
笔记本
错题本
三色笔
学习工具-本学期内容相关
三角板
直尺
走进
数学世界
The first lesson
of mathematics in Grade two
新学期新目标
04
宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来
人教版·二年级上册数学开学第一课
讲课人:XX
班级:XX班
The first lesson of mathematics in Grade two
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