内容正文:
南县2025~2026学年度第一学期期中质量检测试卷
七年级历史
注意事项:1.本学科试卷分为试题和答题卷。
2.请在答题卷相应题号处作答,答在试题上无效。
3.本学科为闭卷考试,考试时量为60分钟,满分100分。
4.考试结束后只交答题卡,试题自行保存。祝你考试顺利!
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个正确选项)
1. 下列资料中最能支持“元谋人已经能够制作工具,知道使用火”这一结论的是( )
A. 考古学家的推论 B. 神话传说
C. 人们口口相传 D. 遗址中发掘出的石器和烧骨
2. 历史兴趣小组开展历史遗址“明信片”设计活动。下面是小史同学设计的作品,与明信片上史实相关的历史遗址是( )
A. 仰韶文化遗址 B. 大汶口文化遗址
C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址
3. 假如你打算研究华夏族的起源,选择实地考察,首选的地方应该是( )
A. 黄河流域 B. 淮河流域 C. 长江流域 D. 成都平原
4. 《孟子集注》中记载:“天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”(译文:诸侯一次不朝见就贬他的爵位;两次不朝见就削减他的封地:三次不朝见就派军队讨伐。)这主要反映了()
A. 西周初年周天子是天下共主 B. 西周末年周王势力日益衰落
C. 诸侯对周王有朝觐述职的义务 D. 西周初年诸侯势力逐渐增强
5. 2023年暑期热映电影《封神第一部:朝歌风云》讲述商王殷寿与狐妖妲己勾结,暴虐无道,引发天谴。西伯侯之子姬发逐渐发现殷寿的真实面目,反出朝歌。与这部电影的历史背景相关的著名战役是( )
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战
6. 公元前651年齐桓公召集诸侯会盟,打出了“尊王攘夷”的旗号。其目的是( )
A. 为齐国争霸提供借口 B. 建立统一的多民族国家
C. 维护以周天子的利益 D. 促进各诸侯国友好交往
7. 以下资料卡片是某同学摘录的商鞅变法内容。这些措施产生的共同影响是( )
鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
A. 确立了封建土地制度 B. 加强了对地方的控制
C. 使秦国国力大为增强 D. 加强了对人民的管理
8. 春秋战国时代,可谓是中国古代社会中最为动荡、最为变革的时代,直至今日,那个时代的政治变革、经济变革、思想变革等,都对中国社会产生了不可磨灭的影响。下列属于“经济变革”的是( )
A. 王室衰微 B. 铁器牛耕的出现和推广
C. 私学兴盛 D. “百家争鸣”局面的出现
9. 成语故事蕴含着丰富的历史信息,“完璧归赵、远交近攻、纸上谈兵”是有关战国时期历史故事,透过历史故事了解到战国时期的的一个重要特征为( )
A. 封建制度的形成 B. 统一趋势逐渐显现
C. 诸侯兼并战争 D. 诸侯取代王室地位
10. 春秋战国是社会大动荡时期,也是学术思想非常活跃的时期。下列思想家及其主张对应正确的是( )
A. 庄子——“兼爱”“非攻” B. 墨子——“民贵君轻”
C. 老子——“无为而治” D. 孟子——“顺应自然”
11. 法治之下,无论是高官重吏还是普通百姓,在法律面前均不享有特权,君主之下,法律之下,人人平等。上述论断与谁的思想言论相吻合?( )
A. 孟子 B. 韩非子 C. 墨子 D. 庄子
12. 商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且工艺高超。这充分反映了当时( )
A. 农业生产的落后 B. 青铜器只用于祭祀
C. 手工业发展水平高 D. 青铜器已被铁器取代
13. 林语堂在《如何理解中国人》中说:“中华民族有三座长城,第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城,第二座长城是指汉字,……”我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 黄帝时期,仓颉造字
14. “失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”。材料中的“制”分别是( )
A. 禅让制和世袭制 B. 世袭制和郡县制
C. 禅让制和分封制 D. 分封制和郡县制
15. 战国时期“大臣太重,封君太重,上逼主,下虐民”。为避免这种现象的出现,秦统一后采取的措施是( )
A. 部落联盟制 B. 举贤的民主制
C. 专制主义中央集权制 D. 共和制
16. 某班学生以“王朝兴衰的奥秘”为主题开展项目式学习,同学们搜集了“夏桀以人为骑尽作乐”,“周武王善用人才创霸业”,“秦二世统治残暴虐黎民”等历史主题,通过对比分析得出结论:王朝兴衰的关键是( )
A. 是否崇尚节俭 B. 是否以民为本 C. 制度是否完善 D. 疆域是否辽阔
二、非选择题(17小题14分,18小题14分,19小题12分,20小题12分,共52分)
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 “上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”
材料二 “在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽……”
材料三 民食果蓏蚌蛤,腥臊恶臭而伤害腹胃,民多疾病。有圣人出,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰:“燧人氏。”
——摘编自《韩非子》
(1)在材料一所述的险恶环境下,远古人类过着什么样的生活?
(2)材料二证明了什么?它所证明的史实有什么意义?
(3)材料三反映了原始社会生活的一个什么重要变化?从什么时期开始有这种现象?
(4)结合所学知识和生活常识,请你分析火对远古人类有哪些作用。
18. 制度的创新影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子……
——《礼记·礼运》
材料二 启战胜了有扈氏,才使夏代的传子制真正巩固下来,传子制的产生是从父系氏族社会开始的。因而,有了传子制,并不等于原始公社制的解体与消灭。不过它表明在“氏族内部已经有了特殊的显贵家庭的最初萌芽”。也可以说是原始公社解体的一个先行步骤。
——摘编自《中华远古史》
材料三 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
请回答:
(1)材料一中“天下为公,选贤与能”是指哪一制度?
(2)结合所学,材料二中“传子制”是指什么新制度?据材料二,指出该制度产生的影响。
(3)材料三反映了西周实行什么制度?结合所学,简述这一制度的作用。
19. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功,变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。
——《中国古代史稿》
材料二 秦统一以后,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,加强了各地区的经济、文化联系。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
材料三
(1)根据材料一,结合所学知识,列举商鞅变法中“废除了旧的经济制度,建立新的经济体制”的措施
(2)根据材料二,概括秦统一的历史意义。
(3)根据材料三,分别说明这些措施的影响。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——【唐】李白《古风》
材料二:及至始皇,……振长策而御宇内,……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马……
——【汉】贾谊《过秦论》
材料三:秦末有一老农这样讲述他家的生活情况:我家有三子,老大修长城,多年未相逢;老二守边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,惟恐遭劫难。另据秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”
材料四:据史书记载:“壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?”
(1)材料一中的“秦王”是谁?他于哪一年完成了“扫六合”?
(2)根据材料二和所学知识,指出秦朝为巩固统一在北部边隅采取了哪一措施?在地方上推行什么制度?
(3)材料三反映了当时社会存在哪些问题?(两点即可)
(4)材料四中记载的这一事件有何历史地位?
南县2025~2026学年度第一学期期中质量检测试卷
七年级历史
注意事项:1.本学科试卷分为试题和答题卷。
2.请在答题卷相应题号处作答,答在试题上无效。
3.本学科为闭卷考试,考试时量为60分钟,满分100分。
4.考试结束后只交答题卡,试题自行保存。祝你考试顺利!
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个正确选项)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题(17小题14分,18小题14分,19小题12分,20小题12分,共52分)
【17题答案】
【答案】(1)群居生活。
(2)证明:北京人已经知道用火。意义:学会用火是人类进化史上的里程碑。
(3)重要变化:从使用天然火到人工取火。时期:山顶洞人时期。
(4)用火可以烧烤食物,照明,御寒,驱赶野兽。
【18题答案】
【答案】(1)
禅让制 (2)
世袭制;影响:表明氏族内部出现显贵家庭萌芽,推动了原始公社解体。
(3)
分封制;作用:加强周王朝对地方的控制,扩大统治范围,促进经济发展。
【19题答案】
【答案】(1)措施:废除井田制,允许土地自由买卖。
(2)意义:秦的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(3)影响:文字的统一使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通;货币的统一,有利于国家对经济的管理;度量衡的统一,便利了经济交往和发展
【20题答案】
【答案】(1)秦始皇(或嬴政);公元前221年。
(2)北击匈奴,修筑长城;郡县制。
(3)秦朝繁重的徭役和兵役;沉重的赋税;严酷的刑罚。
(4)是中国历史上第一次大规模的农民起义。
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