专题01 空气和氧气（5年汇编）（河南专用）2022-2026年中考化学真题分类汇编

**基本信息** 5年河南中考真题与1年模拟题汇编，聚焦空气成分与氧气燃烧核心考点，以神舟二十三号航天等时代情境融合基础知识，适配中考备考需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |填空题|8题|空气成分体积分数、用途及地壳元素分布|结合空间站舱内气体考氮气含量，关联物质分类| |选择题|12题|氧气中燃烧产物性质及现象辨析|铁丝燃烧生成黑色固体考实验细节，硫粉燃烧蓝紫色火焰辨现象|

专题01 空气和氧气 5年真题1年模拟 考点分类 河南考情（2021-2026） 命题规律 考点1 空气的成分和用途 2026河南(1题)、2023河南(1题)、2022河南(1题) · 情境设置：常以航天、科技生活为背景，如空间站舱内气体，体现化学与科技融合。 · 考查重点：空气各成分体积分数、性质及用途，同时关联地壳中元素分布、化合物种类等基础知识。 · 命题趋势：保持基础性，多将空气成分与元素、物质分类结合考查，题型以填空题为主。 考点2 物质在氧气中的燃烧 2024河南(1题)、2023河南(1题) · 情境设置：直接考查教材实验，无复杂情境，侧重实验现象辨识。 · 考查重点：硫、铁、镁、木炭等物质在氧气中燃烧的产物颜色、状态及气体性质，辨析“生成物”而非“现象”。 · 命题趋势：以选择题为主，常混合不同物质燃烧产物，强调对实验细节的准确记忆，预计持续高频考查。 考点1 空气的成分和用途 1.(2026·河南·中考真题)神舟二十三号载人飞船入轨后成功对接中国空间站，空间站舱内维持着与空气成分相近的气体，则舱内气体中含量最高的是　　　　　　　　　　　　。火箭发射可用液氢、液氧作推进剂，液氧属于　　　　　　　　　　　　(填“纯净物”或“混合物”)。 2.(2023·河南·中考真题)空气中体积分数约为78%的气体是　　　　　；地壳中含量最多的元素是　　　　　。 3.(2022·河南·中考真题)1. 在空气中含量高且化学性质不活泼的气体是　　　　　　；地壳中含量最高的金属元素是　　　　　　；形成化合物种类最多的元素是　　　　　　。 考点2 物质在氧气中的燃烧 1.(2024·河南·中考真题)氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是 A. 铁丝 B. 硫粉 C. 红磷 D. 木炭 2.(2023·河南·中考真题)氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A. 硫粉 B. 铁丝 C. 镁条 D. 木炭 1.(2026·河南开封·二模)化学反应常伴随着一些明显的现象。下列物质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是 A. 红磷 B. 木炭 C. 铁丝 D. 硫粉 2.(2026·河南焦作·一模)下列说法中不正确的是 A. 食品包装中充入空气可以防腐 B. 可以用燃烧的方法区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶 C. 使用氧气使燃料充分燃烧，产生高温火焰进行气焊 D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于灯具的制造 3.(2026·河南濮阳·二模)下列物质在氧气里燃烧，能生成大量白烟的是 A. 铁丝 B. 红磷 C. 木炭 D. 硫 4.(2026·河南三门峡·二模)建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是 A. 空气组成 B. 地壳中元素含量 C. 物质分类 D. 原子构成 5.(2026·河南许昌·一模)下列物质在氧气里燃烧，能生成刺激性气味气体的是 A. 铁丝 B. 硫粉 C. 红磷 D. 木炭 6.(2026·河南商丘·二模)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气中氧气按体积分数计算约占 B. 食品包装袋中充入氮气可以防腐 C. 空气质量指数级别高，空气质量越好 D. 通过积极植树种草等，可以保护空气 7.(2026·河南信阳·一模)我国空间站内的“人造空气”与地球表面的大气相似，“人造空气”中含量最多的气体为 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氖气 8.(2026·河南信阳·一模)燃放烟花爆竹不仅不安全，而且还会污染环境，燃放后空气中会弥漫刺激性的气味，是因为火药中含有 A. 镁粉 B. 硫粉 C. 红磷 D. 木炭 9.(2026·河南洛阳·一模)膨化食品包装袋内常充入空气中含量最多的气体　　　　　　　　　　　(填化学式)作防腐剂；塑料包装袋属于　　　　　　　　　　　(填“天然”或“合成”)材料。 10.(2026·河南开封·一模)(多选)空气中体积分数为21%的气体是　　　　　　　；人体中含量最高的金属元素是　　　　　　　。 11.(2026·河南开封·二模)空气中含量较高且常充入食品包装袋用来防腐的是　　　　　　　　；地壳中含量最高的元素是　　　　　。 12.(2026·河南焦作·一模)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是　　　　　　　　　　　；地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物的化学式为　　　　　　　　　　　。 13.(2026·河南许昌·二模)空气是一种宝贵的自然资源，植物生长过程中需要吸收空气中的　　　　　(填化学式，下同)来合成有机物；固氮菌能把空气中植物无法吸收的　　　　　　转化成氮肥；在空气中燃烧发出淡蓝色火焰的一种物质是　　　　　。 14.(2026·河南焦作·一模)请用化学知识分析下列问题。 （1）木炭、硫、铁丝等在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因是什么。 （2）金刚石、石墨、都由碳元素组成。为什么物理性质存在明显差异。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 专题01空气和氧气 5年真题1年模拟 5年真题·精准练 考点1空气的成分和用途 1.【答案】① 氮气N ② 纯净物 2.【答案】①氮气 ②氧元素0 3.【答案】①氮气 ②铝元素铝A1 ③碳元素碳C 考点2物质在氧气中的燃烧 1.【答案】D 2.【答案】B V- 年模拟练测园 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】①N2 ②合成 10.【答案】①氧气02 ②钙元素钙Ca 11.【答案】①氮气N ②氧氧元素0 1/2 让教与学更高效 命学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 12.【答案】①N2氮气 ②Al03 13.【答案】① C02 ② 以 ③ S(合理即可) 14.【答案】(1)燃烧的剧烈程度和反应物浓度有关，空气中氧气浓度远低于纯氧，因此木炭、硫、铁丝 等在氧气中燃烧更剧烈。 (2)碳原子的排列方式不同 2/2 专题01 空气和氧气 5年真题1年模拟 考点分类 河南考情（2021-2026） 命题规律 考点1 空气的成分和用途 2026河南(1题)、2023河南(1题)、2022河南(1题) · 情境设置：常以航天、科技生活为背景，如空间站舱内气体，体现化学与科技融合。 · 考查重点：空气各成分体积分数、性质及用途，同时关联地壳中元素分布、化合物种类等基础知识。 · 命题趋势：保持基础性，多将空气成分与元素、物质分类结合考查，题型以填空题为主。 考点2 物质在氧气中的燃烧 2024河南(1题)、2023河南(1题) · 情境设置：直接考查教材实验，无复杂情境，侧重实验现象辨识。 · 考查重点：硫、铁、镁、木炭等物质在氧气中燃烧的产物颜色、状态及气体性质，辨析“生成物”而非“现象”。 · 命题趋势：以选择题为主，常混合不同物质燃烧产物，强调对实验细节的准确记忆，预计持续高频考查。 考点1 空气的成分和用途 1.(2026·河南·中考真题)神舟二十三号载人飞船入轨后成功对接中国空间站，空间站舱内维持着与空气成分相近的气体，则舱内气体中含量最高的是　　　　　　　　　　　　。火箭发射可用液氢、液氧作推进剂，液氧属于　　　　　　　　　　　　(填“纯净物”或“混合物”)。 【答案】① 氮气 N2    ② 纯净物 【解析】空间站舱内维持着与空气成分相近的气体，空气中含量最高的气体是氮气，约占空气体积的78%； 液氧是液态氧气，由氧气一种物质组成，属于纯净物。 2.(2023·河南·中考真题)空气中体积分数约为78%的气体是　　　　　；地壳中含量最多的元素是　　　　　。 【答案】① 氮气 N2    ② 氧元素 O 【解析】空气成分中氮气体积占空气总体积分数约为78%；地壳中含量最多的元素为氧元素。 3.(2022·河南·中考真题)1. 在空气中含量高且化学性质不活泼的气体是　　　　　　；地壳中含量最高的金属元素是　　　　　　；形成化合物种类最多的元素是　　　　　　。 【答案】① 氮气 N2    ② 铝元素 铝 Al    ③ 碳元素 碳 C 【解析】氮气约占空气体积的78%，含量高，且化学性质比较稳定，故填：氮气或N2； 地壳中元素含量由多到少依次是（前四位）：O、Si、Al、Fe，故含量最高的金属元素是铝元素； 人类已经发现的物质中，绝大部分属于有机物，有机物中都含有碳元素，所以形成化合物种类最多的元素是碳元素。 考点2 物质在氧气中的燃烧 1.(2024·河南·中考真题)氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是 A. 铁丝 B. 硫粉 C. 红磷 D. 木炭 【答案】D 【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项A错误； B、硫粉在氧气中燃烧生成一种具有刺激性气味的气体，故选项B错误； C、红磷在氧气中燃烧，生成一种白色固体，故选项C错误； D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，故选D项正确。 故选：D。 2.(2023·河南·中考真题)氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A. 硫粉 B. 铁丝 C. 镁条 D. 木炭 【答案】B 【解析】A、硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫，为无色气体。A不符合题意； B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，为黑色固体。B符合题意； C、镁条在氧气中燃烧生成氧化镁，为白色固体。C不符合题意； D、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，为无色气体。D不符合题意。 综上所述：选择B。 1.(2026·河南开封·二模)化学反应常伴随着一些明显的现象。下列物质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是 A. 红磷 B. 木炭 C. 铁丝 D. 硫粉 【答案】D 【解析】A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟、放出大量热，无蓝紫色火焰，错误； B.木炭在氧气中燃烧发出白光、放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，无蓝紫色火焰，错误； C.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出大量热，生成黑色固体，无蓝紫色火焰，错误； D.硫粉在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，正确。 2.(2026·河南焦作·一模)下列说法中不正确的是 A. 食品包装中充入空气可以防腐 B. 可以用燃烧的方法区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶 C. 使用氧气使燃料充分燃烧，产生高温火焰进行气焊 D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于灯具的制造 【答案】A 【解析】A、食品防腐的核心原理是隔绝氧气，防止食物被氧化变质，同时抑制需氧微生物的繁殖。空气的主要成分是氮气（约）和氧气（约），其中氧气会加速食物氧化腐败、促进微生物生长，因此充入空气完全无法起到防腐作用。食品包装中常用的防腐气体是氮气，因为氮气化学性质稳定、无毒、廉价易得，能有效隔绝氧气，延长食品保质期，说法错误。 B、不同纤维的燃烧现象有明显差异，棉纤维（植物纤维，主要成分为纤维素），燃烧有烧纸的气味，灰烬细软、易碾碎； 羊毛纤维（动物纤维，主要成分为蛋白质），燃烧有烧焦羽毛的气味，灰烬易碎； 涤纶（合成纤维），燃烧有刺激性气味，灰烬为硬球、不易碾碎。因此燃烧法可以轻松区分三种纤维，说法正确。 C、氧气具有助燃性，能支持燃料充分燃烧，释放大量热量。气焊就是利用乙炔等燃料在纯氧中燃烧，产生以上的高温 “氧炔焰”，熔化金属实现焊接，是氧气的经典工业用途，说法正确。 D、稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙等）的物理特性是通电时发出不同颜色的光（属于物理变化），因此可用于制作霓虹灯、航标灯、闪光灯等灯具，说法正确。 故选：A。 3.(2026·河南濮阳·二模)下列物质在氧气里燃烧，能生成大量白烟的是 A. 铁丝 B. 红磷 C. 木炭 D. 硫 【答案】B 【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故A选项错误； B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故B选项正确； C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C选项错误； D、硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故D选项错误。 故答案为：B。 4.(2026·河南三门峡·二模)建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是 A. 空气组成 B. 地壳中元素含量 C. 物质分类 D. 原子构成 【答案】A 【解析】A、按体积分数计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其它气体：1%，正确； B、地壳中元素含量，由多到少，依次是：氧、硅、铝、铁、钙，错误； C、物质分为纯净物和混合物，纯净物和混合物属于并列关系，纯净物是由同种物质组成的，化合物是由不同种元素组成的纯净物，纯净物包括化合物，错误； D、原子是由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，错误。 故选A。 5.(2026·河南许昌·一模)下列物质在氧气里燃烧，能生成刺激性气味气体的是 A. 铁丝 B. 硫粉 C. 红磷 D. 木炭 【答案】B 【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项错误； B、硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项正确； C、红磷在氧气中燃烧，生成一种白色固体，故选项错误； D、木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。 故选：B。 6.(2026·河南商丘·二模)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气中氧气按体积分数计算约占 B. 食品包装袋中充入氮气可以防腐 C. 空气质量指数级别高，空气质量越好 D. 通过积极植树种草等，可以保护空气 【答案】C 【解析】A.空气成分按体积分数计算，氧气约占，正确。 B.氮气化学性质稳定，不易与其他物质发生反应，可充入食品包装袋隔绝氧气，达到防腐效果，正确。 C.空气质量指数级别越高，代表污染物含量越高、污染越严重，空气质量越差，错误。 D.植树种草可以吸附粉尘、吸收部分有害气体，能够净化、保护空气，正确。 7.(2026·河南信阳·一模)我国空间站内的“人造空气”与地球表面的大气相似，“人造空气”中含量最多的气体为 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氖气 【答案】C 【解析】“人造空气”与我们身边空气的成分和含量基本相同；空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其他气体和杂质大约占0.03%，所以“人造空气”中含量最多的气体为氮气。 故选C。 8.(2026·河南信阳·一模)燃放烟花爆竹不仅不安全，而且还会污染环境，燃放后空气中会弥漫刺激性的气味，是因为火药中含有 A. 镁粉 B. 硫粉 C. 红磷 D. 木炭 【答案】B 【解析】A、镁燃烧生成氧化镁，氧化镁为白色固体，该选项不符合题意； B、硫燃烧会生成有刺激性气味的二氧化硫气体，该选项符合题意； C、红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷为白色固体，该选项不符合题意； D、木炭燃烧生成无色无味的二氧化碳气体，该选项不符合题意。 故选B。 9.(2026·河南洛阳·一模)膨化食品包装袋内常充入空气中含量最多的气体　　　　　　　　　　　(填化学式)作防腐剂；塑料包装袋属于　　　　　　　　　　　(填“天然”或“合成”)材料。 【答案】①     ② 合成 【解析】空气中按体积分数计算，氮气占比约78%，是含量最高的气体，且氮气化学性质稳定，不易与食品发生反应，适合作为食品包装的防腐填充气，化学式为。 塑料是人工合成的有机高分子材料，自然界中不存在天然的塑料，因此属于合成材料。 10.(2026·河南开封·一模)(多选)空气中体积分数为21%的气体是　　　　　　　；人体中含量最高的金属元素是　　　　　　　。 【答案】① 氧气O2    ② 钙元素 钙Ca 【解析】空气成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%；故空气中体积分数约为21%的气体是氧气； 人体中含量最高的金属元素是钙元素。 11.(2026·河南开封·二模)空气中含量较高且常充入食品包装袋用来防腐的是　　　　　　　　；地壳中含量最高的元素是　　　　　。 【答案】① 氮气 N2    ② 氧 氧元素 O 【解析】氮气约占空气体积的78%，是空气中含量最多的气体，且氮气化学性质稳定，可填充于食品包装中，用于防腐； 地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe，故含量最高的元素是：O。 12.(2026·河南焦作·一模)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是　　　　　　　　　　　；地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物的化学式为　　　　　　　　　　　。 【答案】① N2氮气    ② Al2O3 【解析】空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，且氮气化学性质稳定； 地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，它们形成的化合物是氧化铝，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为：Al2O3。 13.(2026·河南许昌·二模)空气是一种宝贵的自然资源，植物生长过程中需要吸收空气中的　　　　　(填化学式，下同)来合成有机物；固氮菌能把空气中植物无法吸收的　　　　　　转化成氮肥；在空气中燃烧发出淡蓝色火焰的一种物质是　　　　　。 【答案】① CO2    ② N2    ③ S（合理即可） 【解析】植物通过光合作用合成有机物，光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下反应生成有机物和氧气，主要吸收空气中的CO2； 空气中的N2含氮元素，但是氮气无法被植物直接吸收，固氮菌可将其转化为氮肥，从而被植物吸收； 略。 14.(2026·河南焦作·一模)请用化学知识分析下列问题。 （1）木炭、硫、铁丝等在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因是什么。 （2）金刚石、石墨、都由碳元素组成。为什么物理性质存在明显差异。 【答案】（1）燃烧的剧烈程度和反应物浓度有关，空气中氧气浓度远低于纯氧，因此木炭、硫、铁丝等在氧气中燃烧更剧烈。     （2）碳原子的排列方式不同      【解析】(1)燃烧的剧烈程度与氧气的浓度密切相关： 空气中氧气的体积分数仅约，氧气浓度较低，可燃物与氧分子的接触不够充分； 纯氧中氧气浓度远高于空气，单位体积内氧分子的数量更多，可燃物（木炭、硫、铁丝）与氧分子的碰撞、反应更充分，因此燃烧更剧烈、反应更旺。 故填：燃烧的剧烈程度和反应物浓度有关，空气中氧气浓度远低于纯氧，因此木炭、硫、铁丝等在氧气中燃烧更剧烈。 (2)金刚石、石墨、虽然都由碳元素组成，但三者的碳原子排列方式完全不同： 金刚石是空间网状结构，碳原子间结合紧密，因此硬度极大； 石墨是层状结构，层与层之间作用力弱，因此质地软、有滑腻感、能导电； 是由分子构成的足球状分子结构，分子间作用力特殊，因此物理性质与前两者差异明显。不同的原子排列方式，导致三者的物理性质（硬度、导电性、熔点等）存在显著差异；但由于都由碳元素组成，化学性质（可燃性、还原性等）相似。 故填：碳原子的排列方式不同。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $