精品解析：福建省福州市仓山区实验中学金山分校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

福建省福州市仓山区实验中学金山分校2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （全卷共6页，30小题；满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：闭卷） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年9月3日，中国在北京举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。国际媒体普遍认为，此次阅兵不仅展示了中国军事建设的显著进步，更向世界传递了明确的信号。以下关于此次阅兵意义的表述中，不正确的是（ ） A. 彰显了中国维护国家主权与世界和平的决心 B. 展示了中国在智能化、无人化等新质作战领域的突破 C. 表明中国将放弃和平发展道路，转向军事扩张 D. 体现了中国对战后国际秩序和多边主义的坚定捍卫 【答案】C 【解析】 【详解】A：阅兵展示国防实力，旨在震慑侵略、维护国家主权与世界和平，故A说法正确； B：军事现代化建设包含智能化、无人化等新质作战力量，故B说法正确； C：中国始终坚定不移走和平发展道路，奉行防御性国防政策，永不称霸、永不扩张，故C说法错误； D：中国是联合国安理会常任理事国，坚定捍卫战后国际秩序和多边主义，故D说法正确。 2. 2025年暑期，福州市中学生参加了“追寻则徐足迹”主题研学活动，参观了林则徐纪念馆、林则徐出生地等遗迹。同学们参加这类活动是（ ） A. 科学文化知识学习的主要途径 B. 塑造健康人格的唯一方式 C. 养成亲社会行为的重要表现 D. 缓解学习压力的最佳方法 【答案】C 【解析】 【详解】A：课堂学习是科学文化知识学习的主要途径，研学活动是辅助形式，故 A 说法错误； B：塑造健康人格的方式多种多样，研学活动不是唯一方式，说法过于绝对，故 B 说法错误； C：参加研学活动有利于学生了解社会、融入社会，是养成亲社会行为的重要表现，故 C 符合题意； D：缓解学习压力的方法有很多，研学活动并非最佳方法，说法过于绝对，故 D 说法错误； 3. 近年来，我国在线政务服务用户规模持续扩大。下图为2023-2025年我国在线政务用户数量，上述数据变化能说明（ ） A. 社会生活的科技化程度不断提升 B. 我国公民已普遍熟练使用智能手机 C. 传统政务治理方式已完全被在线模式取代 D. 在线政务服务方式改变导致社会秩序混乱 【答案】A 【解析】 【详解】A：在线政务服务是科技在政务服务领域的应用，其用户规模持续增长，说明科技融入社会生活的程度不断加深，社会生活的科技化程度不断提升，故A说法正确； B：“已普遍熟练使用智能手机”表述绝对，我国仍有部分群体不能熟练操作智能手机，且题干仅能体现在线政务用户规模大，无法推出公民普遍熟练使用智能手机的结论，故B说法错误； C：“完全被取代”表述绝对，当前传统政务治理方式仍在发挥作用，并未被在线模式完全替代，故C说法错误； D：在线政务服务有利于提升政务办事效率，方便群众办事，促进社会治理有序开展，并不会导致社会秩序混乱，故D说法错误。 4. 2025年“全国生态日”期间，某校组织学生开展“守护绿水青山”主题实践活动。同学们通过植树造林、垃圾分类宣传、巡河护河等行动，为生态文明建设贡献力量。参加此类活动有助于青少年（ ） ①增强社会责任感和环保意识 ②获得物质报酬，减轻家庭负担 ③脱离课堂学习，投身社会实践 ④养成亲社会行为，提升综合素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：参加生态保护实践活动，能让青少年在行动中体会环保重要性，增强社会责任感和环保意识，故①说法符合题意； ②：此类学校组织的主题实践活动属于公益志愿服务，不以获得物质报酬为目的，故②说法错误； ③：青少年的主要任务是学习，社会实践是课堂学习的延伸，不能脱离课堂学习，故③说法错误； ④：参与社会公益活动是养成亲社会行为的表现，有助于在实践中锻炼能力，提升综合素养，故④说法符合题意； 5. 在贵州的“村超”“村BA”等乡村体育赛事中，参赛者都是当地村民。他们白天是农民、司机，晚上则化身为备受瞩目的球星。赛事的火爆，不仅展现了村民们的体育热情，更带动了当地旅游等产业的发展。这一现象表明（ ） A. 人的身份在社会关系中确立，个人的社会实践也在推动着社会的发展 B. 说明个人的身份和角色是可以随意改变的，与社会没有稳定的联系 C. 证明了个人只要凭借自身努力和才华，就能脱离原有社会条件取得成功 D. 社会的发展为个人实现价值提供了机会，但个人对社会的影响可以忽略不计 【答案】A 【解析】 【详解】A：村民白天是农民、司机，晚上是球星，说明人的身份在社会关系中确立；赛事带动产业发展，说明个人的社会实践也在推动着社会的发展，故A符合题意； B：个人的身份和角色是在社会关系中确定的，不能随意改变，个人与社会有着稳定的联系，故B说法错误； C：个人是社会的一部分，生存和发展离不开社会，无法脱离原有社会条件取得成功，故C说法错误； D：题干中村民带动了当地旅游等产业的发展，说明个人对社会的影响是不可忽略的，故D说法错误。 6. 某中学在寒假作业中设计了以下任务：为家人做一顿饭、参与一次社区清洁活动、采访一位老党员，记录他们的故事，这些作业旨在引导学生（ ） ①增强劳动观念和实践能力 ②关注社会，培养家国情怀 ③尽早就业，减轻家庭负担 ④履行公民法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：为家人做饭、参与社区清洁属于劳动实践，有利于增强劳动观念和实践能力，故①说法符合题意； ②：参与社区清洁、采访老党员有利于学生关注社会，传承红色基因，培养家国情怀，故②说法符合题意； ③：中学生的主要任务是学习，不具备就业条件，且作业目的并非为了就业，故③说法错误； ④：题干中的活动属于学校布置的实践作业，属于道德范畴，并非公民必须履行的法定义务，故④说法错误。 7. 观察下边漫画《“圈”养》这幅漫画深刻地揭示了（ ） A. 网络打破了人际交往的时空限制 B. 网络让我们的生活变得更加便利 C. 沉迷网络会使人脱离现实，走向自我封闭 D. 我们要学会“信息节食”，抵制不良信息 【答案】C 【解析】 【详解】A：“网络打破了人际交往的时空限制”是网络的积极作用，漫画体现的是沉迷网络的负面影响，与漫画寓意不符，故A不符合题意； B：“网络让我们的生活变得更加便利”是网络的积极作用，并未体现漫画中被网络“圈住”脱离现实的内容，故B不符合题意； C：漫画中人被由WiFi符号构成的笼子困住，只顾低头玩手机，说明沉迷网络会使人脱离现实，走向自我封闭，故C符合题意； D：“学会‘信息节食’，抵制不良信息”是正确使用网络的做法，并非漫画内容揭示的道理，故D不符合题意。 8. 初中生小方沉迷短视频，经常熬夜导致旷课，情绪波动大常与同学发生打架事件，被老师批评后与老师发生争执。下列对小方一系列行为的影响路径分析，正确的是（ ） A. 沾染不良嗜好→影响身心健康→违背诚信原则→缺乏依法维权意识 B. 不会“信息节食”→扰乱社会秩序→没有以礼待人→不懂得宽容他人 C. 拒绝网络生活→学习压力过大→不能平等待人→未能尊重老师 D. 缺乏媒介素养→未能履行受教育的义务→违反校规校纪→没有正确对待老师的批评 【答案】D 【解析】 【详解】A：沉迷短视频影响身心健康，但旷课打架与诚信原则无直接关联，与老师争执也不是维权问题，故 A 说法错误； B：在校打架主要违反校规校纪，未直接扰乱社会秩序，与老师争执主要是不尊重老师，故 B 说法错误； C：小方是沉迷网络而非拒绝网络生活，前提判断错误，故 C 说法错误； D：沉迷短视频是缺乏媒介素养，旷课未履行受教育义务，打架违反校规校纪，与老师争执是没有正确对待批评，路径分析正确，故 D 说法正确。 9. 在数字时代，青少年可以通过学习网络安全知识、遵守网络社区规则、参与公共话题讨论，逐步成为一名负责任的“数字公民”。这一要求说明（ ） A. 人的成长就是从现实社会融入网络虚拟社会的过程 B. 人的成长是不断社会化的过程，且会随着社会发展向数字领域延伸 C. 网络行为可以完全独立，不受现实社会规则和道德约束 D. 个人的身份和价值只有在网络空间中才能得到真正的体现 【答案】B 【解析】 【详解】A：人的成长是不断社会化的过程，并非单纯从现实社会融入网络虚拟社会，现实社会依然是基础，故 A 说法错误； B：题干中青少年通过学习网络知识、遵守规则、参与讨论成为“数字公民”，体现了人的成长是不断社会化的过程，且会随着社会发展向数字领域延伸，故 B 说法符合题意； C：网络空间不是法外之地，网络行为受现实社会规则和道德约束，不能完全独立，故 C 说法错误； D：个人的身份和价值在现实社会和网络空间中都能体现，并非只有在网络空间中才能得到真正的体现，故 D 说法错误； 10. 人的成长是一个不断社会化的过程。下列选项中不属于社会化表现的是（ ） A. 小福学会了用筷子吃饭和基本的礼仪 B. 小建掌握了初中阶段的数学公式和定理 C. 小林沉迷网络游戏，拒绝与家人沟通交流 D. 小闽懂得了要遵守交通规则和社会公德 【答案】C 【解析】 【详解】A：学会吃饭礼仪是掌握生活技能和社交规范，属于社会化表现，故 A 不符合题意； B：掌握知识技能是成长为合格社会成员的过程，属于社会化表现，故 B 不符合题意； C：沉迷网络拒绝沟通是脱离社会的行为，阻碍了社会化进程，不属于社会化表现，故 C 符合题意； D：遵守规则和社会公德是内化社会规范，属于社会化表现，故 D 不符合题意； 11. 初中生小张在超市购物时，因收银系统故障被多收了50元。发现后，他保存了小票，返回超市向值班经理说明情况，并依据《消费者权益保护法》要求退还多收款项。超市核实后立即办理了退款。小张的做法体现了（ ） A. 树立法治观念，学会依法维护自身权益 B. 通过忍让妥协来避免与他人发生冲突 C. 遇到问题只能依靠他人帮助解决 D. 任何消费纠纷都必须通过诉讼方式解决 【答案】A 【解析】 【详解】A：小张保存证据并依据《消费者权益保护法》成功追回多收款项，体现了树立法治观念，学会依法维护自身权益，故 A 说法符合题意； B：小张积极主张自己的权利，并非通过忍让妥协来避免与他人发生冲突，故 B 说法错误； C：小张主动与超市经理沟通解决问题，体现了自主意识，并非遇到问题只能依靠他人帮助解决，故 C 说法错误； D：消费纠纷可以通过协商、调解、仲裁等多种非诉讼方式解决，诉讼是最后手段，并非任何纠纷都必须通过诉讼方式解决，故 D 说法错误； 12. “己所不欲，勿施于人”是《论语》中的经典语句，它至今仍闪耀着智慧的光芒。在当今社会，践行这一思想有助于我们（ ） ①学会换位思考，尊重他人 ②杜绝社会矛盾，构建和谐人际关系 ③理解他人处境，做到平等待人 ④完全依照自己的意愿处理人际关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“己所不欲，勿施于人”意味着要站在对方的角度考虑问题，学会换位思考，尊重他人，故①说法符合题意； ②：践行这一思想有助于缓解矛盾，但“杜绝”社会矛盾的说法过于绝对，故②说法错误； ③：这句话倡导我们理解他人的处境和感受，做到平等待人，与人为善，故③说法符合题意； ④：处理人际关系应考虑他人感受，不能“完全依照自己的意愿”，故④说法错误； 13. 近年来，国家大力推进社会信用体系建设，对失信被执行人实施限制乘坐飞机、高铁等措施。下列对此举意义的认识中，正确的是（ ） ①这表明诚信仅仅是一种道德品质，不具法律约束力 ②这有助于完善失信惩戒机制，大幅提高失信成本 ③这能够完全替代传统的道德教育，从根本上解决失信问题 ④这有利于弘扬诚信文化，警示人们珍惜个人信用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：诚信不仅是道德品质，也是法律原则，具有法律约束力，故①说法错误； ②：限制失信人乘坐飞机高铁属于惩戒措施，有助于完善机制，提高失信成本，故②符合题意； ③：法律惩戒不能替代道德教育，“完全替代”说法过于绝对，故③说法错误； ④：此举有利于弘扬诚信文化，警示人们珍惜个人信用，故④符合题意； 14. 当前，大数据、云计算、人工智能等技术广泛应用，推动了社会生产方式的变革。以下不能体现这一观点的是（ ） A. 农民使用无人机进行农药喷洒和农田监测 B. 工厂采用智能化生产线提高生产效率 C. 医生通过互联网医院为外地患者进行线上问诊 D. 中学生在家使用手机查阅学习资料 【答案】D 【解析】 【详解】A：农民使用无人机进行农药喷洒和农田监测，属于农业生产领域的科技创新，改变了传统农业生产方式，故 A 不符合题意； B：工厂采用智能化生产线提高生产效率，属于工业生产领域的科技创新，改变了传统工业生产方式，故 B 不符合题意； C：医生通过互联网医院为外地患者进行线上问诊，属于医疗服务领域的科技创新，改变了传统医疗服务方式，故 C 不符合题意； D：中学生在家使用手机查阅学习资料，属于个人学习消费行为，不属于社会生产方式的变革，故 D 符合题意； 15. 在社会生活中，我们要学会遵守规则。下列行为属于自觉遵守规则的是（ ） A. 看到没人检查，小明翻越了道路护栏 B. 在图书馆，小州主动将手机调成静音模式 C. 为了赶时间，小闽在红灯时快速穿过马路 D. 在班级，小家大声喧哗，影响他人自习 【答案】B 【解析】 【详解】A：翻越道路护栏违反交通规则，且是在无人检查时，属于缺乏自律，故 A 说法不符合题意； B：图书馆需要保持安静，主动将手机调成静音模式是自觉遵守公共秩序的表现，故 B 说法符合题意； C：红灯时穿过马路违反交通法规，是缺乏规则意识的表现，故 C 说法不符合题意； D：在班级大声喧哗违反课堂纪律，影响他人学习，是不遵守规则的表现，故 D 说法不符合题意； 16. 胖东来超市秉承“用真品，换真心”的经营理念，提供优质商品和无理由退货服务，并将利润用于改善员工福利与顾客体验，赢得了消费者的广泛信赖。这表明（ ） ①诚信是企业的无形资产，能为其创造持久效益 ②诚信经营的目的在于获取利润，改善福利、体验等都只是营销手段 ③诚信能够赢得消费者的信任，帮助企业塑造良好形象 ④诚信只是一种道德规范，与企业经营发展的实际关系不大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：胖东来秉承诚信理念赢得信赖，说明诚信是企业的无形资产，能为其创造持久效益，故①说法符合题意； ②：诚信经营旨在实现经济效益与社会效益的统一，将改善福利等视为单纯营销手段否定了诚信的价值，故②说法错误； ③：题干中“赢得了消费者的广泛信赖”表明诚信能够赢得消费者的信任，帮助企业塑造良好形象，故③说法符合题意； ④：诚信不仅是道德规范，更是企业的立业之本，与企业经营发展关系密切，故④说法错误； 17. 对下列校园生活行为的点评，错误的是（ ） 序号 行为 点评 A 小福见到老师主动行礼问好 传承中华礼仪，文明有礼 B 小建劝阻在楼道大声喧哗的同学 维护公共秩序，遵守规则 C 小闽在网络发表不实言论 言论自由，无可厚非 D 小州为残疾同学提供学习帮助 平等对待，友善待人 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A：小福见到老师主动行礼问好，体现了尊重老师，传承中华礼仪，文明有礼，故 A 说法正确，不符合题意； B：小建劝阻在楼道大声喧哗的同学，体现了维护公共秩序，遵守规则，故 B 说法正确，不符合题意； C：小闽在网络发表不实言论，违反了网络道德和法律，言论自由是有界限的，不能损害他人和社会利益，故 C 说法错误，符合题意； D：小州为残疾同学提供学习帮助，体现了平等对待，友善待人，关爱他人，故 D 说法正确，不符合题意； 18. 小华在绘制“我的社会关系网络图”时发现，他在家是子女，在学校是学生，在社区是志愿者，在网络是科普小博主。这说明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 社会关系决定了人的性格特征 C. 每个人的身份都是固定不变的 D. 个人可以脱离社会独立存在 【答案】A 【解析】 【详解】 A：题干中小华在不同社会场合具有不同身份，表明人的身份是在社会关系中确定的，故 A 说法正确； B：社会关系影响性格，但不能决定性格特征，且题干未体现性格，故 B 说法错误； C：人的身份随社会关系的变化而变化，并非固定不变，故 C 说法错误； D：个人是社会的有机组成部分，无法脱离社会独立存在，故 D 说法错误； 19. 2025年“数字中国”建设峰会期间，政府开通“云端问政”平台，共收到市民建言12.6万条，其中320条高质量建议被相关部门采纳。这表明（ ） ①网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ②网络推动了生产生活的深刻变革 ③互联网扩大了公民的权利 ④网络促进了社会治理的创新和发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：政府开通“云端问政”平台，市民通过网络建言，体现了网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，故①说法符合题意； ②：题干主要体现网络对民主政治和社会治理的作用，未涉及生产生活的变革，故②说法不符合题意； ③：公民的权利由宪法和法律赋予，互联网不能扩大公民的权利，只能拓宽行使权利的渠道，故③说法错误； ④：相关部门采纳市民建议，体现了网络促进了社会治理的创新和发展，故④说法符合题意； 20. 近年来，新能源汽车成为市民出行新选择，但一些车主为追求续航违规改装电池，带来安全隐患。这警示我们（ ） ①新技术发展必然带来安全问题 ②为了个人便利可以适当突破规则 ③要增强规则意识和安全意识 ④社会规则需要人人遵守和维护 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：新技术发展本身是为了造福人类，安全问题多源于违规使用而非技术必然，故①说法错误； ②：规则是秩序的保障，为了个人便利突破规则是违法行为，不可取，故②说法错误； ③：车主违规改装带来隐患，警示我们要增强规则意识和安全意识，对自己和他人负责，故③说法符合题意； ④：社会规则保障社会秩序的实现，需要人人遵守和维护，违规改装破坏了规则，故④说法符合题意； 21. 小榕：“爸爸，这个十字路口明明设置了红绿灯，为什么还要加装这么多监控摄像头呢？”爸爸：“⋯⋯”下列最适合填入爸爸话语中的内容是（ ） A. 规则本身会随着社会的发展自动改进 B. 规则的实施需要外在的监督和约束措施 C. 遵守规则主要依靠人们的自律和觉悟 D. 设置规则的根本目的是为了限制自由 【答案】B 【解析】 【详解】A：规则不会随着社会的发展自动改进，需要人们积极参与改进，且与监控摄像头的作用无关，故 A 说法错误； B：监控摄像头属于外在监督措施，说明规则的实施需要外在的监督和约束，故 B 说法符合题意； C：遵守规则需要自律和他律相结合，题干强调监控摄像头的作用即他律，故 C 说法不符合题意； D：设置规则的根本目的是为了保障自由，而非限制自由，故 D 说法错误； 22. 某商家在“3·15”消费者权益日推出“诚信购物，假一赔十”活动，却暗中销售假冒商品。顾客发现后，最正确的维权途径是（ ） A. 在网上发布帖子，曝光商家所有信息 B. 组织亲友到店门口抗议，要求赔偿 C. 向消费者协会投诉或向市场监管部门举报 D. 自认倒霉，以后不再光顾该店 【答案】C 【解析】 【详解】A：在网上发布帖子曝光商家所有信息可能侵犯隐私权，并非合法理性的维权方式，故A说法错误； B：组织亲友到店门口抗议可能扰乱社会秩序，属于非法手段，故B说法错误； C：向消费者协会投诉或向市场监管部门举报是合法、有效的维权途径，符合法律规定，故C说法正确； D：自认倒霉是缺乏权利意识的表现，不能维护自身合法权益，故D说法错误； 23. 在“全国交通安全日”活动中，交警部门开展“一盔一带”宣传整治行动。对此，下列认识正确的是（ ） ①遵守交通规则只能依靠处罚措施 ②佩戴头盔是个人自由，不应强制要求 ③规则不是一成不变的，需要不断完善 ④这是维护道路安全的社会规则 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：遵守交通规则需要自律和他律相结合，不仅依靠处罚措施，故①说法错误； ②：自由不是随心所欲，要受规则约束，佩戴头盔是法律要求，关乎生命安全，故②说法错误； ③：规则不是一成不变的，随着社会发展需要不断完善，“一盔一带”体现了规则的改进，故③符合题意； ④：交通规则属于社会规则，旨在维护道路安全和公共秩序，故④符合题意； 24. 下列三个案例涉及的诉讼类型依次是（ ） 案例一：张某醉酒驾车，被人民检察院以危险驾驶罪提起公诉。 案例二：某公司因商标被侵权，向法院起诉要求停止侵害并赔偿损失。 案例三：李某因不服公安机关给予的行政拘留处罚，向人民法院提起诉讼。 A. 行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼 B. 刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼 C. 民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼 D. 刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】A：案例一由检察院提起公诉，属于刑事诉讼；案例二属于民事诉讼；案例三属于行政诉讼。选项顺序不符，故 A 说法错误； B：案例二属于民事诉讼，案例三属于行政诉讼，选项顺序不符，故 B 说法错误； C：案例一属于刑事诉讼，选项顺序不符，故 C 说法错误； D：案例一涉及犯罪公诉，属于刑事诉讼；案例二涉及平等主体间的财产纠纷，属于民事诉讼；案例三涉及“民告官”，属于行政诉讼。顺序正确，故 D 说法符合题意； 25. 2025年“全国文明礼貌月”期间，某校开展“礼仪之星”评选活动。下列古语适合作为宣传材料的是（ ） ①“不学礼，无以立” ②“人而无礼，焉以为德” ③“法令行则国治” ④“千里之行，始于足下” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“不学礼，无以立”强调礼对个人立身处世的重要性，契合“礼仪之星”评选主题，故①符合题意； ②：“人而无礼，焉以为德”强调礼是道德的基础，突出礼的重要性，契合“礼仪之星”评选主题，故②符合题意； ③：“法令行则国治”强调法治对国家治理的作用，与“礼仪”主题无关，故③不符合题意； ④：“千里之行，始于足下”强调积累和实践，与“礼仪”主题无关，故④不符合题意； 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内填“正确”，错误的在括号内填“错误”），并说明理由。 （1）小福认为：“网络是虚拟的，我想说什么就说什么，想做什么就做什么，不受任何约束。” （ ） 理由：__________________________________________________________________________。 （2）工人老吕因公司拖欠工资，决定和工友一起去政府部门反映情况，最终通过县社会矛盾纠纷调处化解中心联动多个部门，依法要回了工资。 （ ） 理由：____________________________________________________________________________。 【答案】（1）错误。 理由：①小福的观点没有认识到参与网络要恪守道德，遵守法律。②网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。③我们要文明互动、理性表达、不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人。 （2）正确。 理由：①老吕树立了法治观念，能够做到依法办事。 ②老吕能够做到遇事找法，在权益受到侵害时，他通过县社会矛盾纠纷调处化解中心维权，以合法的方式表达诉求，通过法律途径解决。③当我们的合法权益受到侵害时要像老吕一样养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 【解析】 【小问1详解】 网络不能没有约束，认为网络是虚拟的就可以随意言行不受约束的观点是错误的，参与网络生活要恪守道德、遵守法律，对自己的网络言论负责，做到文明理性表达，做负责任的网络参与者。 【小问2详解】 维护自身合法权益人人有责，当合法权益受到侵害，应当树立法治观念、遇事找法，以合法方式表达诉求，依靠法律途径解决问题，养成依法办事的习惯，维护社会和谐有序。 27. 时事点评 2025年国庆期间，福州市仓山区的公园既优化城市生态，实现“推窗见绿”，也以公园为载体传递“造福一方”的城市精神，将生态优势转化为市民幸福感。烟台山景区仓前公园的“爱心茶摊”打破人际隔阂，让“社会滋养个人、个人反哺社会”的互动更具温度；中洲岛商圈带动苍霞公园客流，既释放公园休闲价值，也为商圈注入生态吸引力，形成民生需求与经济发展的双赢格局；从现有公园服务升级到南湖公园新建，共同推动着城市公共空间的提质升级。 运用时事知识，对福州城市公共空间的提质升级进行点评。 【答案】①福州城市公共空间的提质升级是优化公共空间，丰富人民社会生活的重要举措。 ②城市的公园属于公共空间，社会生活具有公共性。烟台山景区仓前公园的“爱心茶摊”、苍霞公园等为市民提供了共享的休闲场所，满足了社会成员的共同需求，让发展成果惠及更多人。 ③社会生活是不断变化发展的。中洲岛商圈与苍霞公园的联动，既释放公园休闲价值也为商圈注入生态吸引力，实现了民生需求与经济发展的双赢，进一步拓展了公共空间的价值。从现有公园服务升级到南湖公园新建，展现了城市物质生活水平和公共服务的持续进步，将生态优势转化为市民实实在在的幸福感。 ④作为社会成员，我们应爱护公园设施，维护公共空间，积极参与社会建设，将个人成长与社会发展紧密结合，共同创造更加美好的社会生活 【解析】 【详解】从设问中可知考查社会生活的特点，结合材料内容进行关键词提炼； 福州市仓山区的公园将生态优势转化为市民幸福感，可知福州城市公共空间的提质升级是优化公共空间，丰富人民社会生活的重要举措。 烟台山景区仓前公园的“爱心茶摊”，苍霞公园等为市民提供了共享的休闲场所，可知城市的公园属于公共空间，满足了社会成员的共同需求，让发展成果惠及更多人，体现社会生活具有公共性。 中洲岛商圈带动苍霞公园客流，形成民生需求与经济发展的双赢格局，从现有公园服务升级到南湖公园新建，可知展现了城市物质生活水平和公共服务的持续进步，体现社会生活是不断变化发展的。 共同推动着城市公共空间的提质升级，可知我们要爱护公园设施，维护公共空间，积极参与社会建设，共同维护城市公共空间的良好环境。 28. 阅读材料，回答下列问题。 2025年8月16日，《感动中国2024年度人物颁奖盛典》隆重播出，“保定学院西部支教群体”被评选为年度人物。2000年起，当时15名河北保定学院的青年毕业生响应国家西部大开发号召，跨越3000多公里，来到新疆且末县任教。二十多年过去，这支队伍已壮大至400多人，累计为边疆培养了9000余名学生。他们用实际行动诠释了青春的誓言，在实践中书写了别样精彩的人生。 （1）结合材料运用所学知识，从个人成长和社会发展两个角度阐述保定学院西部支教群体行为的价值。 （2）有同学认为：“在网络时代，我们通过手机就能了解世界，没必要像他们那样去艰苦的基层实践。”简要评析这一观点。 （3）以该群体为榜样，在日常生活中我们如何用实际行动为社区、社会贡献自己的力量？（至少写出2个） 【答案】（1）①对个人成长而言，亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。材料中，支教群体二十多年如一日扎根边疆教书育人，在长期的奉献中形成了正确的价值观，获得了他人和社会的肯定，实现了自己的人生价值。 ②对社会发展而言，亲社会行为有利于形成良好的社会氛围，促进社会进步。材料中，他们累计培养9000余名学生，将知识带给边疆，为促进当地教育发展和民族团结作出了贡献，以自身的实际行动服务社会、奉献社会，给边疆带去了温暖，传递了社会正能量。 （2）这个观点是片面的。人的成长是不断社会化的过程，仅仅通过网络了解世界是远远不够的。我们只有主动关心社会，积极投身于社会实践，才能学到现代生活所必需的知识、技能和规范，促进自我发展，实现自己的人生价值。 （3）答案示例：①积极参与社区的垃圾分类宣传活动；②利用假期到敬老院或福利院做志愿者；③在公交车上主动给需要的人让座；④爱护公共设施，不乱涂乱画。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查亲社会行为，需要结合材料进行关键词提炼； 来到新疆且末县任教。二十多年过去，这支队伍已壮大至400多人，累计为边疆培养了9000余名学生，可联系养成亲社会行为的意义。 【小问2详解】 观点片面。人成长离不开社会化，只靠网络认识世界远远不足；要主动亲近社会、参与实践，才能增长本领、实现人生价值。 【小问3详解】 本题要求回答如何用实际行动为社区、社会贡献自己的力量，属于开放性试题，言之有理即可。 29. 阅读材料，回答问题。 2025年，互联网在各领域持续释放巨大能量：国庆假期全国8.88亿人次通过数字平台规划行程、预订服务；远程办公用户达3.5亿，微信等应用支持跨地域协作；农村网络销售额突破2.2万亿元，数字技术赋能乡村振兴；超90%的行政许可事项实现“一网通办”，数字政府建设提升治理效能。 （1）结合材料，运用所学知识，说明互联网对社会发展的深刻影响。 （2）漫画（下图）揭示了当前网络生活中存在的什么问题？ （3）“理性讨论，拒绝网暴”，青少年应采取哪些具体措施来共建清朗空间，理性参与网络生活？ 【答案】（1）①网络深刻改变人们的生活方式。8.88亿人次通过数字平台规划行程、预订服务，体现了网络让出行更便捷、消费更智能，人们可以随时随地获取服务，大大提升了生活效率和品质。 ②网络极大促进人际交往。远程办公用户达3.5亿，微信等应用支持跨地域协作，说明网络打破了传统交往的时空限制，让人们即使身处不同地点也能保持密切沟通与合作，拓展了社交的深度和广度。 ③网络推动生产生活的深刻变革。农村网络销售额突破2.2万亿元，展现了数字技术对传统产业的改造升级，推动了农业生产方式、销售模式的创新，为乡村振兴注入新动能。 ④网络创新社会治理方式。超90%行政许可事项实现“一网通办”，体现了政府运用网络技术优化服务流程，提升治理效能，让群众办事更便捷，推动了治理体系和治理能力现代化。 （2）揭示了网络生活中存在的网络暴力（或语言攻击、不文明交往）问题。 （3）①提高媒介素养，学会辨析信息，不参与网络攻击/我们要像漫画中第四格的同学一样，即使不认同他人观点，也应理性表达，不恶语伤人。 ②恪守道德，遵守法律，对自己的网络言论负责，做一名负责任的网络参与者/在面对网络暴力时，要敢于并善于利用举报功能，抵制不良行为，做网络环境的守护者。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查网络的作用，需要结合材料进行关键词提炼； 国庆假期全国8.88亿人次通过数字平台规划行程、预订服务，可知网络深刻改变人们的生活方式； 远程办公用户达3.5亿，微信等应用支持跨地域协作，可知网络极大促进人际交往； 农村网络销售额突破2.2万亿元，数字技术赋能乡村振兴，可知网络推动生产生活的深刻变革； 超90%的行政许可事项实现“一网通办”，数字政府建设提升治理效能，可知网络创新社会治理方式。 【小问2详解】 从设问可知要考查网络存在的问题，需要结合材料进行关键词提炼； 网络谩骂，可知网络生活中存在的网络暴力问题。 【小问3详解】 略 30. 阅读材料，回答问题。 【规则守护秩序】 《福建省非机动车管理办法》于2025年6月12日经省人民政府第61次常务会议修订通过。新修订的《办法》明确规定：驾乘电动自行车必须佩戴安全头盔，禁止行驶中接打电话；要求快递、外卖等企业建立安全管理台账，组织安全培训；对未佩戴头盔等行为处以警告或20元罚款，对驾驶改装车等重大安全隐患行为最高处以2000元罚款。 （1）从规则的角度，分析《福建省非机动车管理办法》修订实施的重要性。 【道德浸润人心】 2025年夏季，成都世界运动会的成功举办不仅是一场体育盛会，更是一次道德风尚的集中展示。赛场内，肯尼亚长跑选手赛后主动承认踩线犯规，虽错失铜牌却赢得全球广泛尊重；赛场外，数万名“小青椒”志愿者以流利的外语、周到的服务迎接全球宾朋，成都市民也自发在社交媒体上为外国游客制作“美食避坑指南”，用行动展现东道主的真诚与友善。这些温暖瞬间，让“文明、诚信、友善”的价值观念闪耀世界。 （2）结合上述材料，从“文明有礼”、“诚实守信”、“友善待人”中任选两个角度，分析这些道德品质在社会生活中的价值。 选择角度一：________________ 选择角度二：________________ 我的看法：________________ 我的看法：________________ 【法治涵养素养】 法治时代，并不要求每个人都成为法律专家，但每个人都应树立法治观念，学会依法办事，努力成为法治中国的积极参与者和有力推动者。 （3）为提升同学们的法治素养，你所在的班级计划开展“学则徐精神，做守法少年”主题班会活动。请你围绕“树立法治观念”或“学会依法办事”（任选一个主题），简要设计一下你的发言要点。 我选择的主题是：________________________________ 发言要点： ①___________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ 【答案】（1）①社会秩序离不开社会规则的维系。《办法》明确规定佩戴安全头盔、禁止行驶中接打电话等，为电动自行车驾驶人提供了清晰的行为准则，确立了安全有序的道路交通秩序 ②社会规则保障社会秩序的实现。《办法》明确处罚方式。通过设定警告、罚款等处罚措施，对违法行为进行必要约束，有效维护了道路交通秩序，保障了市民出行安全，保障了规则的有效性。 （2）角度一：文明有礼 ①文明有礼直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。（具体从个人、社会或者国家角度阐述重要性亦可得分）②材料中，“小青椒”志愿者用周到的服务展现了个人修养，体现了尊重他人的美德，为国家和城市塑造了良好的形象。 角度二：诚实守信 ①诚实守信是中华民族的传统美德，人以诚信立身，是做人做事的基本准则/诚信促进社会文明。②材料中，肯尼亚长跑选手赛后主动承认踩线犯规，虽失铜牌却赢得广泛尊重，弘扬了公平竞赛的体育精神，为社会注入了正能量。 角度三：友善待人 ①友善是处理人际关系的基本道德准则，能够减少社会矛盾、促进社会和谐，展现国家形象。②材料中，成都市民自发为外国游客制作 “美食避坑指南”，践行了友善品质，传递了东道主的热情，提升了城市和国家的好感度。 （3） ①. 我选择的主题是：树立法治观念 ②. 人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。 树立守法光荣、违法可耻的观念/我们要从细节抓起、从小事做起、从遵守规则做起/自觉践行社会主义核心价值观。 ③. 我们应该敬畏和信仰法律/坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律。 积极主动学习法律，学习基本法律常识，积极参加法治实践活动。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会规则的相关知识，并且要结合《福建省非机动车管理办法》修订实施材料，需要对材料内容进行关键词提炼； “新修订的《办法》明确规定” 可链接社会规则为人们的行为提供准则，维系社会秩序。 “对未佩戴头盔等行为处以警告或 20 元罚款，最高处以 2000 元罚款” 可链接社会规则通过奖惩保障社会秩序的实现。 【小问2详解】 从设问中可知要考查文明有礼、诚实守信、友善待人的相关知识，并且要结合成都世界运动会相关人物事迹材料，需要对材料内容进行关键词提炼； “‘小青椒’志愿者以流利的外语、周到的服务迎接全球宾朋” 可链接文明有礼对个人、社会、国家的重要意义。 “肯尼亚长跑选手赛后主动承认踩线犯规” 可链接诚实守信是传统美德，诚信促进社会文明。 “成都市民自发在社交媒体上为外国游客制作‘美食避坑指南’” 可链接友善待人有利于化解矛盾，促进社会和谐，展现国家形象。 【小问3详解】 本题考查树立法治观念，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省福州市仓山区实验中学金山分校2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （全卷共6页，30小题；满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：闭卷） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年9月3日，中国在北京举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。国际媒体普遍认为，此次阅兵不仅展示了中国军事建设的显著进步，更向世界传递了明确的信号。以下关于此次阅兵意义的表述中，不正确的是（ ） A. 彰显了中国维护国家主权与世界和平的决心 B. 展示了中国在智能化、无人化等新质作战领域的突破 C. 表明中国将放弃和平发展道路，转向军事扩张 D. 体现了中国对战后国际秩序和多边主义的坚定捍卫 2. 2025年暑期，福州市中学生参加了“追寻则徐足迹”主题研学活动，参观了林则徐纪念馆、林则徐出生地等遗迹。同学们参加这类活动是（ ） A. 科学文化知识学习的主要途径 B. 塑造健康人格的唯一方式 C. 养成亲社会行为的重要表现 D. 缓解学习压力的最佳方法 3. 近年来，我国在线政务服务用户规模持续扩大。下图为2023-2025年我国在线政务用户数量，上述数据变化能说明（ ） A. 社会生活的科技化程度不断提升 B. 我国公民已普遍熟练使用智能手机 C. 传统政务治理方式已完全被在线模式取代 D. 在线政务服务方式改变导致社会秩序混乱 4. 2025年“全国生态日”期间，某校组织学生开展“守护绿水青山”主题实践活动。同学们通过植树造林、垃圾分类宣传、巡河护河等行动，为生态文明建设贡献力量。参加此类活动有助于青少年（ ） ①增强社会责任感和环保意识 ②获得物质报酬，减轻家庭负担 ③脱离课堂学习，投身社会实践 ④养成亲社会行为，提升综合素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 在贵州的“村超”“村BA”等乡村体育赛事中，参赛者都是当地村民。他们白天是农民、司机，晚上则化身为备受瞩目的球星。赛事的火爆，不仅展现了村民们的体育热情，更带动了当地旅游等产业的发展。这一现象表明（ ） A. 人的身份在社会关系中确立，个人的社会实践也在推动着社会的发展 B. 说明个人的身份和角色是可以随意改变的，与社会没有稳定的联系 C. 证明了个人只要凭借自身努力和才华，就能脱离原有社会条件取得成功 D. 社会的发展为个人实现价值提供了机会，但个人对社会的影响可以忽略不计 6. 某中学在寒假作业中设计了以下任务：为家人做一顿饭、参与一次社区清洁活动、采访一位老党员，记录他们的故事，这些作业旨在引导学生（ ） ①增强劳动观念和实践能力 ②关注社会，培养家国情怀 ③尽早就业，减轻家庭负担 ④履行公民法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 观察下边漫画《“圈”养》这幅漫画深刻地揭示了（ ） A. 网络打破了人际交往的时空限制 B. 网络让我们的生活变得更加便利 C. 沉迷网络会使人脱离现实，走向自我封闭 D. 我们要学会“信息节食”，抵制不良信息 8. 初中生小方沉迷短视频，经常熬夜导致旷课，情绪波动大常与同学发生打架事件，被老师批评后与老师发生争执。下列对小方一系列行为的影响路径分析，正确的是（ ） A. 沾染不良嗜好→影响身心健康→违背诚信原则→缺乏依法维权意识 B. 不会“信息节食”→扰乱社会秩序→没有以礼待人→不懂得宽容他人 C. 拒绝网络生活→学习压力过大→不能平等待人→未能尊重老师 D. 缺乏媒介素养→未能履行受教育的义务→违反校规校纪→没有正确对待老师的批评 9. 在数字时代，青少年可以通过学习网络安全知识、遵守网络社区规则、参与公共话题讨论，逐步成为一名负责任的“数字公民”。这一要求说明（ ） A. 人的成长就是从现实社会融入网络虚拟社会的过程 B. 人的成长是不断社会化的过程，且会随着社会发展向数字领域延伸 C. 网络行为可以完全独立，不受现实社会规则和道德约束 D. 个人的身份和价值只有在网络空间中才能得到真正的体现 10. 人的成长是一个不断社会化的过程。下列选项中不属于社会化表现的是（ ） A. 小福学会了用筷子吃饭和基本的礼仪 B. 小建掌握了初中阶段的数学公式和定理 C. 小林沉迷网络游戏，拒绝与家人沟通交流 D. 小闽懂得了要遵守交通规则和社会公德 11. 初中生小张在超市购物时，因收银系统故障被多收了50元。发现后，他保存了小票，返回超市向值班经理说明情况，并依据《消费者权益保护法》要求退还多收款项。超市核实后立即办理了退款。小张的做法体现了（ ） A. 树立法治观念，学会依法维护自身权益 B. 通过忍让妥协来避免与他人发生冲突 C. 遇到问题只能依靠他人帮助解决 D. 任何消费纠纷都必须通过诉讼方式解决 12. “己所不欲，勿施于人”是《论语》中的经典语句，它至今仍闪耀着智慧的光芒。在当今社会，践行这一思想有助于我们（ ） ①学会换位思考，尊重他人 ②杜绝社会矛盾，构建和谐人际关系 ③理解他人处境，做到平等待人 ④完全依照自己的意愿处理人际关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 近年来，国家大力推进社会信用体系建设，对失信被执行人实施限制乘坐飞机、高铁等措施。下列对此举意义的认识中，正确的是（ ） ①这表明诚信仅仅是一种道德品质，不具法律约束力 ②这有助于完善失信惩戒机制，大幅提高失信成本 ③这能够完全替代传统的道德教育，从根本上解决失信问题 ④这有利于弘扬诚信文化，警示人们珍惜个人信用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 当前，大数据、云计算、人工智能等技术广泛应用，推动了社会生产方式的变革。以下不能体现这一观点的是（ ） A. 农民使用无人机进行农药喷洒和农田监测 B. 工厂采用智能化生产线提高生产效率 C. 医生通过互联网医院为外地患者进行线上问诊 D. 中学生在家使用手机查阅学习资料 15. 在社会生活中，我们要学会遵守规则。下列行为属于自觉遵守规则的是（ ） A. 看到没人检查，小明翻越了道路护栏 B. 在图书馆，小州主动将手机调成静音模式 C. 为了赶时间，小闽在红灯时快速穿过马路 D. 在班级，小家大声喧哗，影响他人自习 16. 胖东来超市秉承“用真品，换真心”的经营理念，提供优质商品和无理由退货服务，并将利润用于改善员工福利与顾客体验，赢得了消费者的广泛信赖。这表明（ ） ①诚信是企业的无形资产，能为其创造持久效益 ②诚信经营的目的在于获取利润，改善福利、体验等都只是营销手段 ③诚信能够赢得消费者的信任，帮助企业塑造良好形象 ④诚信只是一种道德规范，与企业经营发展的实际关系不大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 对下列校园生活行为的点评，错误的是（ ） 序号 行为 点评 A 小福见到老师主动行礼问好 传承中华礼仪，文明有礼 B 小建劝阻在楼道大声喧哗的同学 维护公共秩序，遵守规则 C 小闽在网络发表不实言论 言论自由，无可厚非 D 小州为残疾同学提供学习帮助 平等对待，友善待人 A. A B. B C. C D. D 18. 小华在绘制“我的社会关系网络图”时发现，他在家是子女，在学校是学生，在社区是志愿者，在网络是科普小博主。这说明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 社会关系决定了人的性格特征 C. 每个人的身份都是固定不变的 D. 个人可以脱离社会独立存在 19. 2025年“数字中国”建设峰会期间，政府开通“云端问政”平台，共收到市民建言12.6万条，其中320条高质量建议被相关部门采纳。这表明（ ） ①网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ②网络推动了生产生活的深刻变革 ③互联网扩大了公民的权利 ④网络促进了社会治理的创新和发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 近年来，新能源汽车成为市民出行新选择，但一些车主为追求续航违规改装电池，带来安全隐患。这警示我们（ ） ①新技术发展必然带来安全问题 ②为了个人便利可以适当突破规则 ③要增强规则意识和安全意识 ④社会规则需要人人遵守和维护 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 21. 小榕：“爸爸，这个十字路口明明设置了红绿灯，为什么还要加装这么多监控摄像头呢？”爸爸：“⋯⋯”下列最适合填入爸爸话语中的内容是（ ） A. 规则本身会随着社会的发展自动改进 B. 规则的实施需要外在的监督和约束措施 C. 遵守规则主要依靠人们的自律和觉悟 D. 设置规则的根本目的是为了限制自由 22. 某商家在“3·15”消费者权益日推出“诚信购物，假一赔十”活动，却暗中销售假冒商品。顾客发现后，最正确的维权途径是（ ） A. 在网上发布帖子，曝光商家所有信息 B. 组织亲友到店门口抗议，要求赔偿 C. 向消费者协会投诉或向市场监管部门举报 D. 自认倒霉，以后不再光顾该店 23. 在“全国交通安全日”活动中，交警部门开展“一盔一带”宣传整治行动。对此，下列认识正确的是（ ） ①遵守交通规则只能依靠处罚措施 ②佩戴头盔是个人自由，不应强制要求 ③规则不是一成不变的，需要不断完善 ④这是维护道路安全的社会规则 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 24. 下列三个案例涉及的诉讼类型依次是（ ） 案例一：张某醉酒驾车，被人民检察院以危险驾驶罪提起公诉。 案例二：某公司因商标被侵权，向法院起诉要求停止侵害并赔偿损失。 案例三：李某因不服公安机关给予的行政拘留处罚，向人民法院提起诉讼。 A. 行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼 B. 刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼 C. 民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼 D. 刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 25. 2025年“全国文明礼貌月”期间，某校开展“礼仪之星”评选活动。下列古语适合作为宣传材料的是（ ） ①“不学礼，无以立” ②“人而无礼，焉以为德” ③“法令行则国治” ④“千里之行，始于足下” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内填“正确”，错误的在括号内填“错误”），并说明理由。 （1）小福认为：“网络是虚拟的，我想说什么就说什么，想做什么就做什么，不受任何约束。” （ ） 理由：__________________________________________________________________________。 （2）工人老吕因公司拖欠工资，决定和工友一起去政府部门反映情况，最终通过县社会矛盾纠纷调处化解中心联动多个部门，依法要回了工资。 （ ） 理由：____________________________________________________________________________。 27. 时事点评 2025年国庆期间，福州市仓山区的公园既优化城市生态，实现“推窗见绿”，也以公园为载体传递“造福一方”的城市精神，将生态优势转化为市民幸福感。烟台山景区仓前公园的“爱心茶摊”打破人际隔阂，让“社会滋养个人、个人反哺社会”的互动更具温度；中洲岛商圈带动苍霞公园客流，既释放公园休闲价值，也为商圈注入生态吸引力，形成民生需求与经济发展的双赢格局；从现有公园服务升级到南湖公园新建，共同推动着城市公共空间的提质升级。 运用时事知识，对福州城市公共空间的提质升级进行点评。 28. 阅读材料，回答下列问题。 2025年8月16日，《感动中国2024年度人物颁奖盛典》隆重播出，“保定学院西部支教群体”被评选为年度人物。2000年起，当时15名河北保定学院的青年毕业生响应国家西部大开发号召，跨越3000多公里，来到新疆且末县任教。二十多年过去，这支队伍已壮大至400多人，累计为边疆培养了9000余名学生。他们用实际行动诠释了青春的誓言，在实践中书写了别样精彩的人生。 （1）结合材料运用所学知识，从个人成长和社会发展两个角度阐述保定学院西部支教群体行为的价值。 （2）有同学认为：“在网络时代，我们通过手机就能了解世界，没必要像他们那样去艰苦的基层实践。”简要评析这一观点。 （3）以该群体为榜样，在日常生活中我们如何用实际行动为社区、社会贡献自己的力量？（至少写出2个） 29. 阅读材料，回答问题。 2025年，互联网在各领域持续释放巨大能量：国庆假期全国8.88亿人次通过数字平台规划行程、预订服务；远程办公用户达3.5亿，微信等应用支持跨地域协作；农村网络销售额突破2.2万亿元，数字技术赋能乡村振兴；超90%的行政许可事项实现“一网通办”，数字政府建设提升治理效能。 （1）结合材料，运用所学知识，说明互联网对社会发展的深刻影响。 （2）漫画（下图）揭示了当前网络生活中存在的什么问题？ （3）“理性讨论，拒绝网暴”，青少年应采取哪些具体措施来共建清朗空间，理性参与网络生活？ 30. 阅读材料，回答问题。 【规则守护秩序】 《福建省非机动车管理办法》于2025年6月12日经省人民政府第61次常务会议修订通过。新修订的《办法》明确规定：驾乘电动自行车必须佩戴安全头盔，禁止行驶中接打电话；要求快递、外卖等企业建立安全管理台账，组织安全培训；对未佩戴头盔等行为处以警告或20元罚款，对驾驶改装车等重大安全隐患行为最高处以2000元罚款。 （1）从规则的角度，分析《福建省非机动车管理办法》修订实施的重要性。 【道德浸润人心】 2025年夏季，成都世界运动会的成功举办不仅是一场体育盛会，更是一次道德风尚的集中展示。赛场内，肯尼亚长跑选手赛后主动承认踩线犯规，虽错失铜牌却赢得全球广泛尊重；赛场外，数万名“小青椒”志愿者以流利的外语、周到的服务迎接全球宾朋，成都市民也自发在社交媒体上为外国游客制作“美食避坑指南”，用行动展现东道主的真诚与友善。这些温暖瞬间，让“文明、诚信、友善”的价值观念闪耀世界。 （2）结合上述材料，从“文明有礼”、“诚实守信”、“友善待人”中任选两个角度，分析这些道德品质在社会生活中的价值。 选择角度一：________________ 选择角度二：________________ 我的看法：________________ 我的看法：________________ 【法治涵养素养】 法治时代，并不要求每个人都成为法律专家，但每个人都应树立法治观念，学会依法办事，努力成为法治中国的积极参与者和有力推动者。 （3）为提升同学们的法治素养，你所在的班级计划开展“学则徐精神，做守法少年”主题班会活动。请你围绕“树立法治观念”或“学会依法办事”（任选一个主题），简要设计一下你的发言要点。 我选择的主题是：________________________________ 发言要点： ①___________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $