精品解析：安徽省合肥市庐江县2025-2026学年七年级上学期12月阶段性练习历史试题

安徽省合肥市庐江县2025-2026学年七年级上学期12月阶段性练习历史试题 注意事项： 1．历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 在一篇追溯人类文明起源的史论中，有这样的论述：“自猿类分途，人类初兴，开启蒙昧之章。”根据这段论述所对应的历史阶段，当时人类所使用的工具最有可能是（ ） A. 铁制农具 B. 青铜鼎彝 C. 彩绘陶罐 D. 打制石器 2. 某考古区域发掘出大量炭化稻谷颗粒，同时出土了结构独特的木质高脚房屋框架残件，且该区域位于我国南方某大河流域冲积平原。据此推断，该考古区域最有可能是（ ） A. 北京人遗址所在区域 B. 山顶洞人遗址所在区域 C. 良渚文化遗址所在区域 D. 大汶口文化遗址所在区域 3. 在陕西一处新石器时代的重要遗址中，考古工作者发现了规模宏大的宫殿式建筑遗迹。遗址的墓葬区里，大型墓葬排列有序，墓中随葬有来自远方的青铜器、玉器等珍贵物品；而大量的小型墓葬则极为简陋，几乎不见随葬品。这一考古发现说明当时该地区（ ） A. 开启了早期国家进程 B. 部落联盟凝聚力强 C. 确立了单一宗教信仰 D. 陶制礼器广泛使用 4. 与下表博物馆名称相关的政治制度实行于（ ） 名称 齐文化博物馆 晋国博物馆 西周燕都遗址博物馆 省份 山东 山西 北京 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 5. 战国时期，赵国公子魏等几位贵族在举行家宴时，竟使用了原本专属于周天子的九鼎八簋礼器组合来陈设食物。按照周代的礼制规定，九鼎八簋是天子祭祀和宴饮时才能使用的最高规格礼器。这一现象反映出（ ） A. 各国经济实力的增强 B. 周王室地位的下降 C. 鬼神观念的广泛盛行 D. 青铜器具普遍使用 6. 商鞅变法推行后，秦国出现了这样的新景象：田间地头，农民们更加卖力地耕种；战场上，士兵们奋勇杀敌。与此相关的措施是（ ） A. 奖励军功；严明法度 B. 鼓励耕织；奖励军功 C. 确立县制；鼓励耕织 D. 授田于民；确立县制 7. 下面为学生开展“制作诸子百家人物档案”活动中收录的文物图片。我们最有可能从中品读到的经典语录是（ ） 西汉出土的《论语》竹简 A. “仁者爱人” B. “兼爱”“非攻” C. “以法治国” D. “顺其自然” 8. 《诗经》涵盖了风、雅、颂多种体裁，收集了从西周初期至春秋中叶的众多诗歌作品。其诗作多采用四言句式，语言质朴且情感真挚，广泛描绘了当时人们的劳动、爱情等诸多生活场景。由此可知，该作品（ ） A. 体现了贵族阶层的专属审美 B. 展现了无为而治的理念 C. 彰显了强烈的现实关怀精神 D. 折射了和平安定的生活 9. 西周实行分封制，诸侯在自己的封国内享有较大的权力；而秦朝统一后，在全国推行郡县制，郡县长官均由中央直接任免。与分封制相比，郡县制的主要作用在于（ ） A. 扩大了地方的政治权力 B. 扩大了秦朝统治疆域 C. 导致了国家的长期分裂 D. 加强了中央集权统治 10. 下面邮票所纪念的历史事件发生的根本原因是（ ） A. 治国理念落后 B. 长期对外征战 C. 统治者行暴政 D. 君权极度衰微 11. “汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”面对西汉初期这般经济凋敝、民生困苦的严峻形势，汉初统治者采取的关键举措是（ ） A. 强化中央集权，大力削弱诸侯势力 B. 推行尊崇儒术，统一全国思想文化 C. 实施休养生息，减轻百姓赋税徭役 D. 开展对外战争，拓展国家领土版图 12. 《后汉书·光武帝纪》记载，建武年间光武帝下诏：“夫张官置吏，所以为人也。今百姓遭难，户口耗少，而县官吏职，所置尚繁，其令司隶、州牧，各实所部，省减吏员。”结合这些诏令内容，可知当时面临的突出问题是（ ） A. 官僚体系冗余庞杂 B. 农业发展受到抑制 C. 边境战事频繁告急 D. 儒家思想传播受阻 13. “自桓帝以来，政归宦官，朝廷日乱。”同时，当时还流传着“直臣遭戮，奸佞得宠”的说法。这反映出东汉当时的状况是（ ） A. 军事衰败，边疆危机严重 B. 文化专制，思想受到束缚 C. 经济凋敝，百姓生活困苦 D. 政治腐败，宦官专权 14. 张骞出使西域期间，不仅带回了西域各国的地理、物产等信息，还将汉朝的丝绸、漆器等物品传播到了西域。同时，西域的葡萄、石榴等植物也随着商路传入中原。这一系列交流现象说明张骞通西域（ ） A. 消除了汉朝与西域的隔阂 B. 促进了中原与西域的交流 C. 确立了西汉对西域的统治 D. 解决了西北地区边患问题 15. 有这样一部历史巨著，它不仅详细记录了从上古传说中的黄帝时代到汉武帝时期的历史，而且在记录历史人物和事件时，坚持客观公正的原则，既不夸大优点，也不隐瞒缺点。以下选项中符合这一描述的是（ ） A. 《春秋》 B. 《史记》 C. 《道德经》 D. 《楚辞》 二、辨析改错（9分） 16. 中国古代的科技文化璀璨发达。辨别下列史实的正误，正确的填写“正确”，错误的填写“错误”，并加以改正。 刻有文字的甲骨 （1）它记载的内容十分丰富，将我国有文字可考的历史追溯到夏朝。 判断：________改正：________ 天水放马滩汉墓出土的纸质地图 （2）它的发现，表明在东汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。 判断：________改正：________ 河南南阳医圣祠 （3）该建筑是为了纪念张仲景，他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。 判断：________改正：________ 三、材料解析（本大题共2小题，17小题14分，18小题16分，共30分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太谷及三代载记》 材料二 尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原地区与周边族群的交流与交融，华夏认同观念逐渐产生，这为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。 ——中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 （1）根据材料一，概括华夏民族形成的特点。结合所学知识，列出在传说时代为华夏民族形成作出贡献的两位历史人物。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括这一时期“兼并战争”的影响。 （3）结合所学知识，归纳民族交融对中华文明发展的意义。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 战国时代，铁器的使用已比较广泛，农耕动力也已由单纯依赖人力发展到畜力，极大地提高了人类征服和改造自然的能力……战国时大型农田水利工程的兴筑，使关中、巴蜀等地由此变为天府之国。 ——摘编自樊志民《战国农业发展与战国社会变革》 材料二 至今上（景帝）即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记·平准书》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出当时农业发展的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括这一时期出现了怎样的局面。后世将该治世局面称为什么？ （3）请你归纳中国古代农业发展的主要因素。 四、活动与探究（16分） 19. 阅读材料，完成下列探究活动。 【集权统治】 材料一 西汉初建时，刘邦君臣设计构建了独特的“郡国并行制”，在一定时期内解决了巩固西汉王朝统治的问题。刘邦死后，一直到汉武帝时期，分封制下的地方诸侯对中央的威胁不断显现。面对诸侯国的威胁，汉王朝内部有很多反对分封制的人，他们清醒地认识到分封的地方诸侯势力坐大的危险，特别是诸侯国势力强大之后发展成武装叛乱的倾向。 ——摘编自刘家书《秦汉时期分封制与郡县制的斗争》 【经济管控】 材料二 西汉武帝时期，连年征战，尤其对匈奴长期用兵，耗资巨大，财政困难，国家“笼天下盐铁诸利”，实行盐铁官营政策，垄断盐铁产销，打击商人势力，也充实了国家财政，缓和了财政危机。 ——司马迁《史记·平准书》 【尊崇儒术】 材料三 秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍，又将非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀。……汉武帝采纳董仲舒“尊崇儒术”的建议，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，指出郡国并行制实施所带来的问题。结合所学知识，列出汉武帝的主要解决措施。 （2）根据材料二，概括汉武帝实行盐铁官营政策的目的，并简析其意义。 （3）根据材料三，归纳儒学地位的变化。结合所学知识，说明造成这一变化的主要原因。 （4）综合以上材料，请为上述材料拟定一个主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省合肥市庐江县2025-2026学年七年级上学期12月阶段性练习历史试题 注意事项： 1．历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 在一篇追溯人类文明起源的史论中，有这样的论述：“自猿类分途，人类初兴，开启蒙昧之章。”根据这段论述所对应的历史阶段，当时人类所使用的工具最有可能是（ ） A. 铁制农具 B. 青铜鼎彝 C. 彩绘陶罐 D. 打制石器 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“开启蒙昧之章”和所学知识可知，此处“蒙昧之章”描述的是人类文明起源的早期阶段，即原始社会的蒙昧时期，这一时期的生产力水平极低，人类主要依靠简单粗糙的工具进行采集和狩猎维持生存。在这一阶段，人类工具制作技术尚处于最原始的时期，所使用的工具主要应为石制工具，且制作方式以简单打制为主。因此，与这一时期相对应的工具应为打制石器，D项正确；铁制农具是随着冶铁技术的成熟才逐渐普及使用的，这通常对应人类进入农业文明后的铁器时代，其出现时间远晚于蒙昧时期，排除A项；青铜鼎彝作为礼器或生活器具，其制作依赖于青铜冶炼技术，这标志着人类进入青铜时代，属于文明初步形成后的阶段，与蒙昧时期特征不符，排除B项；彩绘陶罐是原始社会后期新石器时代的典型器物，反映了人类开始定居生活并具备初步的艺术创造力，其制作工艺和社会发展阶段已超越“蒙昧之章”的范畴，排除C项。故选D项。 2. 某考古区域发掘出大量炭化稻谷颗粒，同时出土了结构独特的木质高脚房屋框架残件，且该区域位于我国南方某大河流域冲积平原。据此推断，该考古区域最有可能是（ ） A. 北京人遗址所在区域 B. 山顶洞人遗址所在区域 C. 良渚文化遗址所在区域 D. 大汶口文化遗址所在区域 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“某考古区域发掘出大量炭化稻谷颗粒，同时出土了结构独特的木质高脚房屋框架残件，且该区域位于我国南方某大河流域冲积平原”和所学可知，良渚文化位于长江下游（浙江），以水稻种植闻名，出土大量稻谷遗存，且普遍建造干栏式木结构房屋，与题干描述完全匹配，C项正确；北京人和山顶洞人均属旧石器时代，尚未出现农业和房屋建筑，且位于北方（北京周口店），排除AB项；大汶口文化位于黄河流域（山东），以粟作农业为主，房屋为半地穴式，与“稻谷”“高脚房屋”不符，排除D项。故选C项。 3. 在陕西一处新石器时代的重要遗址中，考古工作者发现了规模宏大的宫殿式建筑遗迹。遗址的墓葬区里，大型墓葬排列有序，墓中随葬有来自远方的青铜器、玉器等珍贵物品；而大量的小型墓葬则极为简陋，几乎不见随葬品。这一考古发现说明当时该地区（ ） A. 开启了早期国家进程 B. 部落联盟凝聚力强 C. 确立了单一宗教信仰 D. 陶制礼器广泛使用 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“考古工作者发现了规模宏大的宫殿式建筑遗迹。遗址的墓葬区里，大型墓葬排列有序，墓中随葬有来自远方的青铜器、玉器等珍贵物品；而大量的小型墓葬则极为简陋，几乎不见随葬品”和所学可知，题干描述遗址中存在宫殿式建筑、大型墓葬随葬珍贵物品（青铜器、玉器）与简陋小型墓葬的鲜明对比，说明当时社会已出现明显的阶层分化和财富集中。这种等级差异是早期国家形成的重要标志，所以这一考古发现说明当时该地区开启了早期国家进程，A项正确；部落联盟强调平等协作，与墓葬等级分化现象矛盾，排除B项；题干未提及宗教信仰相关内容，排除C项；随葬品为青铜器、玉器，非陶制礼器，且“广泛使用”无依据，排除D项。故选A项。 4. 与下表博物馆名称相关的政治制度实行于（ ） 名称 齐文化博物馆 晋国博物馆 西周燕都遗址博物馆 省份 山东 山西 北京 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“齐文化博物馆”“晋国博物馆”“西周燕都遗址博物馆”等信息和所学可知，题干中博物馆名称对应的诸侯国（齐、晋、燕）均为西周初期分封的诸侯国：齐国是姜子牙的封地，晋国是叔虞的封地，燕国是召公的封地。这些封国的设立体现了西周实行的分封制，C项正确；夏朝实行世袭制，未大规模分封诸侯，排除A项；商朝主要实行内外服制度，未形成系统的分封体系，排除B项；秦朝废除分封制，推行郡县制，排除D项。故选C项。 5. 战国时期，赵国公子魏等几位贵族在举行家宴时，竟使用了原本专属于周天子的九鼎八簋礼器组合来陈设食物。按照周代的礼制规定，九鼎八簋是天子祭祀和宴饮时才能使用的最高规格礼器。这一现象反映出（ ） A. 各国经济实力的增强 B. 周王室地位的下降 C. 鬼神观念的广泛盛行 D. 青铜器具普遍使用 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“战国时期，赵国公子魏等几位贵族在举行家宴时，竟使用了原本专属于周天子的九鼎八簋礼器组合来陈设食物。按照周代的礼制规定，九鼎八簋是天子祭祀和宴饮时才能使用的最高规格礼器”和所学可知，九鼎八簋是周天子专属的最高礼器，诸侯使用属于严重僭越行为，直接说明周王室权威衰落，诸侯不再严格遵守礼制（“礼崩乐坏”），B项正确；“各国经济实力的增强”与礼器僭越无直接关联，排除A项；“鬼神观念的广泛盛行”在题干中未体现，材料主要强调的是周王室地位的下降，排除C项；“青铜器具普遍使用”是史实，但未解释礼制被破坏的核心问题，排除D项。故选B项。 6. 商鞅变法推行后，秦国出现了这样的新景象：田间地头，农民们更加卖力地耕种；战场上，士兵们奋勇杀敌。与此相关的措施是（ ） A. 奖励军功；严明法度 B. 鼓励耕织；奖励军功 C. 确立县制；鼓励耕织 D. 授田于民；确立县制 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“战场上，士兵们奋勇杀敌”和所学知识可知，商鞅变法中直接激励士兵作战的措施是“奖励军功”，具体规定为按军功大小授予爵位和田宅，废除旧贵族世袭特权，这极大提升了军队战斗力，B项正确；“严明法度”主要涉及法令制度和官吏管理，并非直接针对题干中“耕种”和“杀敌”的具体激励，排除A项；“确立县制”属于地方行政制度改革，与题干中农民耕种和士兵作战的直接景象无紧密关联，排除C项；“授田于民”虽与土地分配有关，题干强调“更加卖力耕种”侧重于生产激励而非土地分配本身；“确立县制”同样与题干作战场景不符，排除D项。故选B项。 7. 下面为学生开展“制作诸子百家人物档案”活动中收录的文物图片。我们最有可能从中品读到的经典语录是（ ） 西汉出土的《论语》竹简 A. “仁者爱人” B. “兼爱”“非攻” C. “以法治国” D. “顺其自然” 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西汉出土的《论语》竹简”和所学知识可知，竹简上的内容为《论语》，《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作，集中体现了孔子的思想主张。结合所学可知，孔子是儒家学派创始人，其核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”，因此，从该文物中最有可能品读到的经典语录是“仁者爱人”，A项正确；“兼爱”“非攻”是墨家学派代表人物墨子的主张，与《论语》无关，排除B项；“以法治国”是法家学派的主张，与《论语》不符，排除C项；“顺其自然”是道家学派的思想，与《论语》无关，排除D项。故选A项。 8. 《诗经》涵盖了风、雅、颂多种体裁，收集了从西周初期至春秋中叶的众多诗歌作品。其诗作多采用四言句式，语言质朴且情感真挚，广泛描绘了当时人们的劳动、爱情等诸多生活场景。由此可知，该作品（ ） A. 体现了贵族阶层的专属审美 B. 展现了无为而治的理念 C. 彰显了强烈的现实关怀精神 D. 折射了和平安定的生活 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《诗经》涵盖了风、雅、颂多种体裁……广泛描绘了当时人们的劳动、爱情等诸多生活场景”和所学知识可知，《诗经》中的“风”又称“国风”，多采集自各地民间歌谣，内容贴近普通民众的日常劳作、婚姻家庭、社会矛盾等现实生活，具有鲜明的写实性和人文关怀，彰显了强烈的现实关怀精神，C项正确；“雅”和“颂”虽部分涉及贵族礼仪与祭祀，但题干特别强调“广泛描绘了当时人们的劳动、爱情等诸多生活场景”，且“风”占据重要篇幅，说明其并非贵族阶层的专属审美，排除A项；“无为而治”是道家思想主张，与《诗经》反映社会生活的特点无直接关联，排除B项；《诗经》中部分作品如《国风·豳风·七月》等描绘了农事艰辛，《王风·黍离》等表达了对战乱动荡的忧思，并非全部折射和平安定的生活，排除D项。故选C项。 9. 西周实行分封制，诸侯在自己的封国内享有较大的权力；而秦朝统一后，在全国推行郡县制，郡县长官均由中央直接任免。与分封制相比，郡县制的主要作用在于（ ） A. 扩大了地方的政治权力 B. 扩大了秦朝统治疆域 C. 导致了国家的长期分裂 D. 加强了中央集权统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“而秦朝统一后，在全国推行郡县制，郡县长官均由中央直接任免”并结合所学知识可知，郡县制通过中央任免官员、控制地方权力，实现了中央对地方的直接管理，强化了中央集权，D项正确；郡县制是削弱地方权力、加强中央控制，并非扩大地方权力，排除A项；秦朝疆域的扩大是通过统一战争实现的，郡县制是对已统一疆域的管理方式，不是扩大疆域的原因，排除B项；分封制容易导致分裂（比如春秋战国的混战），而郡县制是避免分裂、维护统一的制度，排除C项。故选D项。 10. 下面邮票所纪念的历史事件发生的根本原因是（ ） A. 治国理念落后 B. 长期对外征战 C. 统治者行暴政 D. 君权极度衰微 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干邮票“陈胜、吴广农民起义二千二百年”等信息和所学可知，此为纪念秦末陈胜、吴广起义（大泽乡起义）的邮票。秦末农民起义爆发的根本原因是秦朝统治者的暴政，包括繁重的徭役、赋税和残酷的刑罚，导致民不聊生，C项正确；秦朝以法家思想治国，理念并非根本问题，暴政才是关键，排除A项；“长期对外征战”是暴政的具体表现之一，属于直接原因而非根本原因，排除B项；“君权极度衰微”不符合史实，秦朝君权高度集中，排除D项。故选C项。 11. “汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”面对西汉初期这般经济凋敝、民生困苦的严峻形势，汉初统治者采取的关键举措是（ ） A. 强化中央集权，大力削弱诸侯势力 B. 推行尊崇儒术，统一全国思想文化 C. 实施休养生息，减轻百姓赋税徭役 D. 开展对外战争，拓展国家领土版图 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”并结合所学知识可知，汉初统治者（刘邦、汉文帝、汉景帝）针对经济凋敝的局面，采取“休养生息”政策——减轻赋税（如文帝时“三十税一”）、减少徭役、鼓励农业生产，以此恢复经济、稳定民生，符合当时的核心需求，C项正确；“削弱诸侯势力”是汉武帝时期（如推恩令）的举措，汉初刚结束战乱，首要任务是恢复经济，而非强化中央集权；且此时诸侯是汉初统治的辅助力量，并非削弱对象，排除A项；“尊崇儒术”是汉武帝时期董仲舒提出的政策，汉初奉行的是道家“黄老之学”（主张无为而治），并非儒家思想，排除B项；汉初国力虚弱（如对匈奴采取“和亲”政策），无力支撑对外战争；战争反而会加重百姓负担，与“恢复经济”的目标背道而驰，排除D项。故选C项。 12. 《后汉书·光武帝纪》记载，建武年间光武帝下诏：“夫张官置吏，所以为人也。今百姓遭难，户口耗少，而县官吏职，所置尚繁，其令司隶、州牧，各实所部，省减吏员。”结合这些诏令内容，可知当时面临的突出问题是（ ） A. 官僚体系冗余庞杂 B. 农业发展受到抑制 C. 边境战事频繁告急 D. 儒家思想传播受阻 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“《后汉书·光武帝纪》记载……‘县官吏职，所置尚繁’”“‘省减吏员’”和所学知识可知，诏书明确指出地方官府官职设置繁多、官吏数量过多，因此命令官员核实辖区实际情况，裁减多余的吏员。这直接反映了当时官僚机构臃肿、人员冗余的突出问题，A项正确；诏书强调因“户口耗少”（人口减少）而需精简吏员，并未提及农业政策或生产受阻的具体情形，农业发展受到抑制在材料中无依据，排除B项；材料内容聚焦于内部吏治整顿，未涉及边境军事形势或战事记载，边境战事频繁告急与题意不符，排除C项；诏书主张官吏设置应“所以为人也”（为民服务），体现了儒家民本思想，且光武帝时期尊崇儒学，儒家思想传播受阻与史实及材料导向相反，排除D项。故选A项。 13. “自桓帝以来，政归宦官，朝廷日乱。”同时，当时还流传着“直臣遭戮，奸佞得宠”的说法。这反映出东汉当时的状况是（ ） A. 军事衰败，边疆危机严重 B. 文化专制，思想受到束缚 C. 经济凋敝，百姓生活困苦 D. 政治腐败，宦官专权 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“政归宦官，朝廷日乱”说明东汉桓帝以来，宦官掌握朝政，朝廷秩序混乱；“直臣遭戮，奸佞得宠”是指忠臣被迫害、奸臣受重用，体现了政治的腐败黑暗，因此选项“政治腐败，宦官专权”符合题意，D项正确；题干未提及军事实力、边疆局势的内容，无法得出“军事衰败，边疆危机严重”，排除A项；材料聚焦的是政治权力、官员奖惩的问题，未涉及文化控制、思想束缚，排除B项；题干描述的是朝廷政治层面的混乱，并非经济状况或百姓生活，排除C项。故选D项。 14. 张骞出使西域期间，不仅带回了西域各国的地理、物产等信息，还将汉朝的丝绸、漆器等物品传播到了西域。同时，西域的葡萄、石榴等植物也随着商路传入中原。这一系列交流现象说明张骞通西域（ ） A. 消除了汉朝与西域的隔阂 B. 促进了中原与西域的交流 C. 确立了西汉对西域的统治 D. 解决了西北地区边患问题 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“张骞出使西域期间，不仅带回了西域各国的地理、物产等信息，还将汉朝的丝绸、漆器等物品传播到了西域。同时，西域的葡萄、石榴等植物也随着商路传入中原”和所学知识可知，材料突出描述了中原与西域之间在信息和物产上的双向交流，并未强调隔阂的彻底消除、统治的确立或边患的根除。这主要体现了张骞通西域在促进双方经济文化交流方面的桥梁作用，B项正确；题干信息反映了张骞通西域加强了汉朝与西域的联系，但“消除了汉朝与西域的隔阂”表述绝对化，且不符合史实，双方的差异与碰撞依然存在，排除A项；“确立了西汉对西域的统治”主要与西汉后期设立西域都护相关，张骞出使的主要目的在于联合大月氏、了解西域，并未直接导致行政统治的确立，排除C项；“解决了西北地区边患问题”并非张骞通西域的直接结果，且西北边患问题在汉代长期存在，并未因一次出使而彻底解决，排除D项。故选B项。 15. 有这样一部历史巨著，它不仅详细记录了从上古传说中的黄帝时代到汉武帝时期的历史，而且在记录历史人物和事件时，坚持客观公正的原则，既不夸大优点，也不隐瞒缺点。以下选项中符合这一描述的是（ ） A. 《春秋》 B. 《史记》 C. 《道德经》 D. 《楚辞》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“它不仅详细记录了从上古传说中的黄帝时代到汉武帝时期的历史，而且在记录历史人物和事件时，坚持客观公正的原则，既不夸大优点，也不隐瞒缺点”和所学可知，司马迁所著的《史记》是中国第一部纪传体通史，记载了黄帝至汉武帝约3000年历史，其“实录”精神强调客观记录，如揭露秦始皇暴政、汉高祖刘邦的缺点等，完全符合题干描述，B项正确；孔子编修的编年体史书《春秋》，仅记载鲁国历史至公元前481年（早于汉武帝），内容简略且含主观褒贬，不符合“详细客观”，排除A项；《道德经》是老子所著哲学文献，非历史著作，排除C项；《楚辞》是屈原的诗歌总集，属文学作品，排除D项。故选B项。 二、辨析改错（9分） 16. 中国古代的科技文化璀璨发达。辨别下列史实的正误，正确的填写“正确”，错误的填写“错误”，并加以改正。 刻有文字的甲骨 （1）它记载的内容十分丰富，将我国有文字可考的历史追溯到夏朝。 判断：________改正：________ 天水放马滩汉墓出土的纸质地图 （2）它的发现，表明在东汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。 判断：________改正：________ 河南南阳医圣祠 （3）该建筑是为了纪念张仲景，他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。 判断：________改正：________ 【答案】（1）错误；将“夏朝”改为“商朝”。（2）错误；将“东汉”改为“西汉”。（3）正确。 【解析】 【详解】（1）：根据题干“刻有文字的牛骨”等信息和所学可知，商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上，这些文字被称为“甲骨文”。它记载的内容十分丰富，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，可将我国有文字可考的历史追溯到商朝，所以（1）答案为错误；将“夏朝”改为“商朝”。 （2）：根据题干“天水放马滩汉墓出土的纸质地图”和所学可知，天水放马滩汉墓出土的纸质地图使用的是西汉时期的麻纸，它的发现，表明在西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法，所以（2）错误；将“东汉”改为“西汉”。 （3）：根据题干“河南南阳医圣祠”和所学可知，河南南阳医圣祠是为了纪念张仲景。张仲景是东汉末年的名医，著有《伤寒杂病论》，还发展了“治未病”思想，医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。所以（3）答案为正确。 三、材料解析（本大题共2小题，17小题14分，18小题16分，共30分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太谷及三代载记》 材料二 尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原地区与周边族群的交流与交融，华夏认同观念逐渐产生，这为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。 ——中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 （1）根据材料一，概括华夏民族形成的特点。结合所学知识，列出在传说时代为华夏民族形成作出贡献的两位历史人物。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括这一时期“兼并战争”的影响。 （3）结合所学知识，归纳民族交融对中华文明发展的意义。 【答案】（1）特点：华夏民族是由多民族在不断交往交流交融中逐渐形成的。 人物：炎帝、黄帝 （2）影响：给人民带来深重的灾难；促进了民族交融，加强了中原地区对边疆地区的影响力；为统一多民族国家的建立奠定基础。 （3）意义：丰富了中华文明的内涵；推动了国家统一与疆域拓展；增强了中华民族的凝聚力与生命力。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“诸族错居，接触交通，去小异而大同，渐化合以成一族之形”和结合所学可知，华夏民族是由多民族在不断交往交流交融中逐渐形成的。 人物：结合所学知识可知，在远古的传说时代，黄帝和炎帝在阪泉之战后结成联盟，并与东方的蚩尤部落在涿鹿展开大战，最终形成更为庞大的部落联盟，经过长期发展融合，构成了后来华夏族的主干，因此他们被尊奉为中华民族的人文初祖。 【小问2详解】 影响：根据材料二“给人民生活带来深重的灾难”可知，给人民带来深重的灾难；根据材料二“但也促进了中原各地区与周边族群的交流与交融”可知，促进了民族交融，加强了中原地区对边疆地区的影响力；根据材料二“为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础”可知，为统一多民族国家的建立奠定了基础。 【小问3详解】 意义：结合所学知识可知，民族交融对中华文明发展的意义重大而深远。第一，丰富了中华文明的内涵：不同民族带来的生产技术、生活习俗、文化艺术等相互吸收借鉴，使中华文明呈现出多元一体、博大精深的特征。第二，推动了国家统一与疆域拓展：历史上的民族交融往往伴随着政治整合，促进了统一多民族国家的形成、巩固与发展，拓展了中华文明的生存空间。第三，增强了中华民族的凝聚力与生命力：在交融过程中形成的共同文化认同和心理认同，成为维系民族团结、推动社会发展的强大精神纽带，使中华文明历经磨难而始终绵延不绝、生生不息。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 战国时代，铁器的使用已比较广泛，农耕动力也已由单纯依赖人力发展到畜力，极大地提高了人类征服和改造自然的能力……战国时大型农田水利工程的兴筑，使关中、巴蜀等地由此变为天府之国。 ——摘编自樊志民《战国农业发展与战国社会变革》 材料二 至今上（景帝）即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记·平准书》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出当时农业发展的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括这一时期出现了怎样的局面。后世将该治世局面称为什么？ （3）请你归纳中国古代农业发展的主要因素。 【答案】（1）表现：铁制农具和牛耕的使用；兴修了大型农田水利工程。 （2）局面：政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈；“文景之治”。 （3）主要因素：生产工具的改进；水利工程的兴修；社会环境的稳定和好的统治政策。 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一“ 战国时代，铁器的使用已比较广泛，农耕动力也已由单纯依赖人力发展到畜力，极大地提高了人类征服和改造自然的能力”和所学知识可知，战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产水平不断提高；根据材料一“ 战国时大型农田水利工程的兴筑，使关中、巴蜀等地由此变为天府之国。”和所学知识可知，战国时期，兴修了大型农田水利工程，如都江堰、郑国渠等，改善了巴蜀、关中等地的农业灌溉条件。 【小问2详解】 局面：根据材料二“汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。”并结合所学知识可知，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”。 【小问3详解】 主要因素：根据材料一和所学知识，由铁器、牛耕的推广得出生产工具的改进；由都江堰、郑国渠的兴修可得出水利工程的兴修；根据材料二和所学知识，由“文景之治”可得出社会环境的稳定和好的统治政策。 四、活动与探究（16分） 19. 阅读材料，完成下列探究活动。 【集权统治】 材料一 西汉初建时，刘邦君臣设计构建了独特的“郡国并行制”，在一定时期内解决了巩固西汉王朝统治的问题。刘邦死后，一直到汉武帝时期，分封制下的地方诸侯对中央的威胁不断显现。面对诸侯国的威胁，汉王朝内部有很多反对分封制的人，他们清醒地认识到分封的地方诸侯势力坐大的危险，特别是诸侯国势力强大之后发展成武装叛乱的倾向。 ——摘编自刘家书《秦汉时期分封制与郡县制的斗争》 【经济管控】 材料二 西汉武帝时期，连年征战，尤其对匈奴长期用兵，耗资巨大，财政困难，国家“笼天下盐铁诸利”，实行盐铁官营政策，垄断盐铁产销，打击商人势力，也充实了国家财政，缓和了财政危机。 ——司马迁《史记·平准书》 【尊崇儒术】 材料三 秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍，又将非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀。……汉武帝采纳董仲舒“尊崇儒术”的建议，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，指出郡国并行制实施所带来的问题。结合所学知识，列出汉武帝的主要解决措施。 （2）根据材料二，概括汉武帝实行盐铁官营政策的目的，并简析其意义。 （3）根据材料三，归纳儒学地位的变化。结合所学知识，说明造成这一变化的主要原因。 （4）综合以上材料，请为上述材料拟定一个主题。 【答案】（1）问题：地方诸侯势力壮大，对中央集权构成威胁，甚至出现武装叛乱倾向。 措施：颁布 “推恩令”；推行 “左官律” 和 “附益法”；实行 “酎金夺爵”（任答2点即可）。 （2）目的：解决因对匈奴长期用兵导致的财政困难，充实国家财政；打击商人势力，强化中央对经济的控制。 意义：为国家提供稳定财政收入，支撑边疆军事行动；打击地方豪强与富商，强化经济领域的中央集权（任答1点即可）。 （3）变化：从秦朝时与其他诸子百家思想一同被禁锢，转变为汉武帝时期成为官方推崇的正统思想，成为大一统政权的精神支柱。 原因：汉武帝需以统一思想巩固中央集权，儒学 “忠君守礼”“大一统” 的主张契合需求；董仲舒改造儒学，提出 “罢黜百家，独尊儒术”，适应了汉武帝加强思想控制的需要。 （4）主题：汉武帝时期强化中央集权、巩固大一统局面的举措（或 “西汉汉武帝时期的政治、经济与思想治理”）。 【解析】 【小问1详解】 问题：根据材料一 “刘邦死后，一直到汉武帝时期，分封制下的地方诸侯对中央的威胁不断显现”“诸侯国势力强大之后发展成武装叛乱的倾向” 可得出，郡国并行制实施后，地方诸侯势力不断壮大，对中央集权构成威胁，甚至出现武装叛乱的倾向。 措施：据所学知识可知，汉武帝为解决这一问题采取的主要措施有：颁布 “推恩令”，允许诸侯王将封地分给子弟，新封侯国归郡管辖，削弱诸侯国势力；颁布 “左官律”，降低诸侯王国官吏地位，限制人才流向诸侯国；颁布 “附益法”，严禁官僚与诸侯王勾结、为其聚敛财富；通过 “酎金夺爵”，以诸侯贡献酎金成色或重量不足为由，削夺大量列侯爵位。 【小问2详解】 目的：根据材料二 “连年征战，尤其对匈奴长期用兵，耗资巨大，财政困难”“充实了国家财政，缓和了财政危机” 可得出，汉武帝实行盐铁官营政策的直接目的是解决因对匈奴用兵导致的财政困难，充实国家财政；结合所学知识可知，其深层目的还包括打击民间商人势力，强化中央对经济的控制。 意义：据所学知识可知，盐铁官营政策的意义在于：垄断盐铁产销，为国家带来稳定财政收入，支撑边疆军事行动；打击地方豪强与富商势力，避免其凭借经济实力威胁中央集权，强化了经济领域的中央集权。 【小问3详解】 变化：根据材料三 “秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁…… 诸子百家著作”“汉武帝采纳董仲舒‘尊崇儒术’的建议，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱” 可得出，儒学地位从秦朝时被压制（与其他诸子百家思想一同遭禁锢），转变为汉武帝时期成为官方推崇的正统思想，成为大一统政权的精神支柱。 原因：据所学知识可知，造成这一变化的主要原因是：汉武帝时期需构建统一的思想体系，巩固中央集权，儒学 “忠君守礼”“大一统” 的主张契合这一需求；董仲舒融合道家、法家等思想对儒学进行改造，提出 “罢黜百家，独尊儒术”，适应了汉武帝加强思想控制的需要。 【小问4详解】 主题：根据材料一（政治上削弱诸侯、强化中央集权）、材料二（经济上盐铁官营、掌控经济命脉）、材料三（思想上尊崇儒术、统一思想）的核心内容，结合所学知识可知，三则材料均围绕 “汉武帝时期通过政治、经济、思想措施强化中央集权，巩固大一统局面” 展开，因此可拟定主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $