13.2 熔化与凝固(分层作业)物理新教材沪科版九年级全一册
2026-08-07
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2份
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35页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第二节 熔化与凝固 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 熔化和凝固 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 18.33 MB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 物理*研习社 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59113252.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理13.2熔化与凝固同步练,通过A巩固、B进阶、C拔高三层设计,实现从单一知识点到跨学科实践的知识巩固路径,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A组巩固过关|物质状态、熔化凝固概念等5个基础知识点|以选择、填空题为主,如物质状态判断、熔化凝固现象辨析,强化物理观念|
|B组能力进阶|晶体非晶体熔化凝固特点及条件|含实验探究题(如海波熔化图像分析)、综合判断题,培养科学思维与探究能力|
|C组思维拔高|熔化凝固应用及跨学科实践|结合生活情境(如冷藏箱制作、火星车储能),体现科学态度与社会责任,提升问题解决能力|
内容正文:
13.2 熔化与凝固
目 录
A组 巩固过关
知识点1:物质的三种状态
知识点2:熔化与凝固的概念
知识点3:晶体、非晶体熔化的特点及条件
知识点4:晶体、非晶体凝固的特点及条件
知识点5:熔化与凝固的应用
B组 能力进阶
C组 思维拔高
物质的三种状态知识点1
1.下列物体中的物质属于气态的是( )
A.紫色的碘蒸气
B.雾
C.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹
D.干冰
2.下列描述的物质属于气态的是( )
A.我们身边的“空气”
B.农家厨房烟囱冒出的“炊烟”
C.空中弥漫的“雾气”
D.烧开水时冒出的“白气”
3.如图所示,香水没有固定的( )
A.体积 B.形状 C.气味 D.颜色
熔化与凝固的概念知识点2
4.以下现象属于熔化的是( )
A.云中的冰晶由小变大
B.草尖上带着露珠
C.河面结了一层冰
D.温暖的房间冰变成水
5.以下事例中,属于凝固现象的是( )
A.春天,冰封的河面消融
B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”
C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
D.冬天,湖水结冰
6.以下描述的物理现象中,属于凝固过程的是( )
A.将冰块含在嘴里,冰块慢慢变小
B.点燃蜡烛,烛焰下方的蜡烛变成无色透明的液体
C.用舌头舔冰棒,舌头被黏住了
D.酷夏阳光照射刚铺设的沥青路面,脚会被黏住
晶体、非晶体熔化的特点及条件知识点3
7.下列物质均为晶体的是( )
A.食盐、海波、铁 B.石英、松香、钻石
C.玻璃、金刚石、铜 D.金、沥青、蜂蜡
8.关于熔化,以下说法正确的是( )
A.晶体和非晶体在熔化时温度都是不变的
B.给物体加热,温度不一定会升高
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.晶体熔化时不吸热,所以温度不变
9.如图所示是甲、乙两种物质的熔化图像,下列说法正确的是(热源相同) ( )
A.0~4min甲比乙吸热多 B.4~8min甲不吸热
C.甲物质是晶体 D.0~10min甲和乙温度不断升高
10.海波和石蜡有很多不同的物理性质,在其物态变化中也有区别。在以下的四个图示中,能体现海波熔化的图像是( )
A. B.
C. D.
11.(江苏省无锡市新吴区2025-2026学年八年级上学期期末学业质量检测物理试题)冬天给道路撒盐,可以有效地防止事故发生,为了解其原因,小明用如图甲所示实验装置,探究盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律。
(1)如图甲所示,组装实验装置时,应该按照___________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材;在选择给盐冰块的加热方式时,你认为最佳的选择是___________(选填“A”或“B”);
(2)通过实验记录实验数据,其温度随时间变化图像如图乙所示,由图可知盐冰属于___________(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为___________℃;第6 min时,盐冰处于___________(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)态;
(3)若将装有0℃的冰水混合物的试管放到正在熔化过程中的盐冰水混合物中,试管中冰的质量将会___________(选填“增加”“减小”或“不变”)。
12.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质________;(选填“熔化更快”或“受热均匀”)
(2)组装实验器材(甲图)时,应________(选填“自下而上或自上而下”)组装,并用火焰的________加热。
(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,某时刻温度如图乙所示,示数为________℃;
(4)丙图是小明绘制的海波的熔化图像,图中________(选填“AB”或“BC”或“CD”)段表示海波的熔化过程,此过程海波处于________(选填“固”或“液”或“固液共存”)状态。海波在熔化过程中的特点是________。
(5)丁图是小明绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡在熔化过程中温度________(选填“升高”或“降低”或“不变”)。
晶体、非晶体凝固的特点及条件知识点4
13.(吉林省长春市吉林省第二实验高新学校2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题)冬天的“舌头陷阱”,小明在寒冷的冬日,将舌头伸出舔舐户外的铁质单杠,舌头冻在了单杠上,这个过程发生的物态变化是_______________,此物态变化要_______热。请你写出一个紧急处理的办法,_________________________。
14.(福建省福州华南实验中学2024-2025学年九年级上学期期中物理试题)现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变,如图所示的四个图象中,表示球内材料的凝固图象的是( )
A. B.
C. D.
15.如图甲所示是中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”。小明查阅资料了解到铁水变为铁屑的过程中温度随时间变化的图像如图乙所示,下列说法不正确的是( )
A.铁固态时是晶体
B.铁水变为铁屑发生的物态变化是凝固
C.铁在bc段温度不变,但持续放热
D.在ab段,铁处于固液共存态
16.(江苏省海安市初中教学联盟2023-2024学年八年级上学期第一次质量检测物理试题)在一个室温为0℃的房间内,将-12℃的一块较大的冰块从冰箱的冷冻室取出,放在一杯0℃的盛水容器中,则容器中的( )
A.冰和水的温度都保持不变
B.水的温度降低,冰的温度升高
C.水和冰的量都不变
D.水的量变少,冰的量变多
17.(重庆市巴蜀中学校2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题)小刚同学将盐水用容器盛好放入冰箱,来研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小刚就观察盐水状态,测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图甲所示。
(1)从甲图像中可以看出盐水在第15分钟的状态为___________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态;
(2)由甲图可知,与水相比,盐水的凝固点变___________(填“高”或“低”)了;
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入盐冰水混合物中,如图乙所示,不考虑环境对实验的影响,则试管里冰水混合物中的冰会___________(填“变多”、“变少”或“不变”)。
熔化与凝固的应用知识点5
18.(安徽省阜阳市界首市育英中学2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题)古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水___________(选填物态变化名称)结冰后石头就裂开了;在我国的漠河冬季最低气温可达,应该选___________温度计测量。(酒精熔点是,煤油熔点是)
19.走进殷墟博物馆,了解殷商文化。如图是青铜器的制作过程,用铜液迅速而平稳的浇进模具内,一次浇铸成型,浇铸成型过程发生的物态变化是_____,该物态变化过程要_____热量。
20.(江苏省镇江市丹阳市2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题)如图是我国“祝融”号火星车,其顶部集热窗可以吸收太阳能,并将太阳能储存在一种叫“正十一烷”的物质中。已知“正十一烷”的熔点为﹣26℃,沸点为196℃。白天,火星表面温度可升至35℃,该物质会吸热 _______ ;夜间,火星表面温度会降到﹣60℃以下,该物质会 _______ 放出热量,供火星车使用。这种储能方式可使火星车能量利用效率达80%以上。(填物态变化名称)
21.(重庆市巴蜀中学校2025-2026学年八年级上学期12月期中物理试题)小杨周末时探索厨房中的物态变化知识。他从冰箱里拿出一块冻肉,为了让冻肉尽快解冻,他在冻肉上撒了一些盐,这是因为盐能________冰的熔点,解冻过程中盐冰水混合物的温度________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
22.“凡火铜至万钩,非手足所能驱使。四面筑炉,四面泥作槽道,其道上口承接炉中,下口斜低以就钟鼎入铜孔,槽旁一齐红炭炽围。”以上是天工开物中铸造万斤以上的钟鼎时的一步操作,其中“槽旁一齐红炭炽围”的目的是防止“铜液”流入磨具的过程中发生______现象。
23.先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材料,其原理是在金属内部埋植固态合金,当机身出现裂纹,系统会控制加热装置工作,使微胶囊内的合金变成液态流出并填充裂纹,然后形成固态合金从而实现损伤修复。其中合金变成液态过程中的物态变化是( )
A.凝固 B.熔化 C.液化 D.凝华
24.根据下表所提供的数据,以下判断正确的是( )
在1标准大气压下
物质
熔点℃
酒精
-117
水银
-39
铅
328
A.-117℃的酒精一定是液态
B.铅的凝固点是-328℃
C.-39℃的水银吸热,温度可能不变
D.气温接近-50℃时,应选用水银做温度计的测温液体
25.如图所示为萘的熔化和凝固图像,试根据图像说法正确的是( )
A.萘是非晶体 B.BC段萘为固态
C.萘的凝固点是80°C D.萘的凝固过程需要吸热
26.(湖南株洲二中2023-2024学年八年级上学期期末考试·物理试卷)一标准大气压下M物质的熔化图像如图甲所示;装有冰水混合物的试管浸在正在熔化的M物质中(如图乙所示,不考虑它们与空气的热传递)。以下判断正确的是( )
A.M物质是非晶体
B.M物质的熔点是-5℃
C.M物质的熔化过程持续了约10min
D.图乙中,试管内水的质量会逐渐增加
27.(山东省济宁市实验中学2025-2026学年九年级上学期阶段性质量检测物理试题)根据下表中所列出的几种物质的熔点,判断下列说法中正确的是( )
物质名称
固态水银
金
铜
钢
钨
固态氢
固态氮
熔点(℃)
-36
1064
1083
1300
3410
-259
-272
A.在-265℃时氢气是液态的 B.纯金掉在钢水里不会熔化
C.水银温度计在-40℃时可正常使用 D.电灯的灯丝用钨制成因为熔点高
28.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是( )
A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰一点也不熔化
29.(四川省达州市第一中学校2025-2026学年九年级下学期第一次素质训练物理试题)如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置,小明将装有海波的大试管放入热水中(如图甲),根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图乙)。由图乙可知( )
A.海波熔化过程持续了10min
B.海波是晶体,其凝固点低于
C.5~10min之间海波的温度不变,海波没有吸热
D.第10min后,大试管内海波可能处于固液共存状态
30.某物质从40℃开始熔化,直到50℃还未熔化完,则此物质是________ (选填“晶体”或“非晶体”),在此过程中物质_____ (选填“吸”或“放”)热。
31.(湖南郴州市宜章县第八中学2025-2026学年八年级上学期物理阶段学情自测)图甲是小李探究“冰熔化时温度变化规律”的实验装置图,将碎冰块装入试管中,试管放入水中加热,图乙是根据实验数据画出的冰熔化过程中温度随时间变化的图像。
(1)实验中采用甲图中方法给试管中的冰块加热,目的是使冰块______;
(2)从图乙可知,冰在熔化过程中的特点是______;
(3)冰熔化过程持续了______min;
(4)图丙是盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律。由此可知,盐冰属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。
(5)通过上述实验可知,在严寒的冬天,地面上的结冰不能及时熔化,会影响交通安全。人们采取在冰上撒盐的方法,可使冰在较低气温下熔化。原因是;在冰上撒盐可以______(选填“升高”或“降低”)冰的熔点。
32.小滨实验小组在“探究晶体熔化和凝固规律”时,所用实验装置和实验图像如下:
(1)图中甲、乙是他们设计的两种实验装置,你认为应选用_______(选填“甲”或“乙”)装置进行实验,其优点是_______;
(2)小滨选取了正确的实验装置,探究了海波这种物质的熔化和凝固规律,根据实验数据绘制了如图丙所示的图像。海波的熔化过程持续了______min,由图像可以看出BC段和EF段的纵坐标是相同的,原因是________;
(3)他们还想利用所学的凝固知识制作一个医用冷藏盒,于是测量了不同浓度时盐水的凝固点,数据记录如表:
盐水浓度
0%
3%
6%
9%
12%
15%
18%
21%
24%
27%
30%
凝固点/℃
0
-2
-4
-6
-8
-11
-15
-18
-17
-1.8
-0.41
通过分析表格中数据,你认为给冷藏盒中药品降温最好选用___________;
A.冰 B.适当浓度盐水结成的冰
(4)实验后,他们想到冬天市政部门在冰雪覆盖的路面上撒盐就是为了降低_______,从而有利于除去积雪。
33.(重庆市巴蜀中学校2025-2026学年八年级上学期12月期中物理试题)2002年物理学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约1微米,直径100纳米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值,其测量范围为30℃~490℃,且精确度极高达到了0.001℃,可用于检查电路芯片是否温度异常、研究纳米材料的热学性质、测定毛细血管内的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测正确的是( )
A.金属镓可能是非晶体
B.该温度计的工作原理不是利用液体的热胀冷缩
C.碳纳米管的容积在30℃~490℃之间随温度变化较大,利于精确测温
D.精确度极高可能是由于液态金属镓的体积在30℃~490℃之间随温度变化非常均匀
34.小明借助AI“豆包”,与摄尔西斯展开了一场跨时空对话,共同探讨温标原理。摄尔西斯介绍:在标准大气压下,我把纯净的冰水混合物定为;不用冰块标定,是因为冰块温度___________(选填“可能低于”或“一定等于”),而冰水混合物在熔化过程中温度___________(选填“保持不变”“升高”或“降低”),适宜作为温度标定的标准。
35.在跨学科实践活动中,实验小组研究制作便携冷藏箱。
【查阅资料】冷藏箱主要由①箱盖上的冰盒(如图甲所示)、②用三层材质组合而成的箱体(如图乙所示)共同起到冷藏保温的作用。使用时,将冷冻过的冰盒放入箱体,并把要保存的物品放入箱中,关闭箱盖,就能有较好的冷藏功能,且便于携带;
【实验探究】小明和小华想设计并制作一个简易冷藏箱,用于放置需要冷藏的食材。他们进行了以下两项实验探究:
探究一:用冰和盐冰(用盐水制成的冰)制作冰盒,哪个制冷效果更好?
他们利用电冰箱测量了水和盐水的凝固点,并通过实验数据绘制了水和盐水的凝固图像,如图丙所示,根据图像可知,盐冰属于_____(填“晶体”或“非晶体”);
由图象可知______(填“冰”或“盐冰”)的制冷效果更好,理由是___________;
探究二:箱体选用哪种材料冷藏保温性能更好?
他们取三只等大的鞋盒,盒内侧分别放入不同厚度的泡沫塑料、毛巾,做好固定,制成简易冷藏箱A、B、C,在箱内分别放入等量、50℃的热水,每隔2min打开盒盖,用温度计测量水温,记录现象及数据如表所示。
冷藏箱
A
B
C
保温层材料
泡沫塑料
毛巾
泡沫塑料
保温层厚度
2cm
2cm
4cm
水温下降速度
慢
快
最慢
根据实验可知,__________(填“泡沫塑料”或“毛巾”)的冷藏保温性能更好,这是根据_________两个冷藏箱的数据得出结论的。
试卷第20页,共21页
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13.2 熔化与凝固
目 录
A组 巩固过关
知识点1:物质的三种状态
知识点2:熔化与凝固的概念
知识点3:晶体、非晶体熔化的特点及条件
知识点4:晶体、非晶体凝固的特点及条件
知识点5:熔化与凝固的应用
B组 能力进阶
C组 思维拔高
物质的三种状态知识点1
1.下列物体中的物质属于气态的是( )
A.紫色的碘蒸气
B.雾
C.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹
D.干冰
【答案】A
【详解】A.紫色的碘蒸气是气态,故A符合题意;
B.雾是液态,故B不符合题意;
C.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹是液态,故C不符合题意;
D.干冰是固态的二氧化碳,故D不符合题意。
故选A。
2.下列描述的物质属于气态的是( )
A.我们身边的“空气”
B.农家厨房烟囱冒出的“炊烟”
C.空中弥漫的“雾气”
D.烧开水时冒出的“白气”
【答案】A
【详解】A.身边的“空气”属于气态,故A符合题意;
B.农家厨房烟囱冒出的“炊烟”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,故B不符合题意;
C.空中弥漫的“雾气”,包含气态的水蒸气和液态的水滴,故C不符合题意;
D.烧开水时冒出的“白气”,是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,故D不符合题意。
故选A。
3.如图所示,香水没有固定的( )
A.体积 B.形状 C.气味 D.颜色
【答案】B
【详解】物质通常有三种状态,即:固态、液态和气态,固态物质有固定的形状和体积;液态物质有固定的体积,但没有固定的形状;气态物质没有固定的形状和体积;香水属于液体,没有固定的形状,但具有固定的体积,也具有气味和颜色,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
熔化与凝固的概念知识点2
4.以下现象属于熔化的是( )
A.云中的冰晶由小变大
B.草尖上带着露珠
C.河面结了一层冰
D.温暖的房间冰变成水
【答案】D
【详解】A.云中的冰晶由小变大是水蒸气遇冷凝华形成的,不符合题意;
B.草尖上带着露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不符合题意;
C.河面结了一层冰是河水凝固形成的,不符合题意;
D.温暖的房间冰变成水是熔化过程中,符合题意.
【点睛】熟练掌握物态变化的过程,能够分辨日常生活中常见的物态变化现象.
5.以下事例中,属于凝固现象的是( )
A.春天,冰封的河面消融
B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”
C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
D.冬天,湖水结冰
【答案】D
【详解】A.冰封的河面消融是固态的冰变成液态的水,属于熔化现象,故A不符合题意;
B.剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是空气中热的水蒸气遇到冰棒附近冷空气后液化形成的,属于液化现象,故B不符合题意;
C.清晨的雾是小水珠形成的,在太阳出来后散去即变成了水蒸气,属于汽化现象,故C不符合题意;
D.湖水结冰是液态的水变成了固态的冰,属于凝固现象,故D符合题意。
故选D。
6.以下描述的物理现象中,属于凝固过程的是( )
A.将冰块含在嘴里,冰块慢慢变小
B.点燃蜡烛,烛焰下方的蜡烛变成无色透明的液体
C.用舌头舔冰棒,舌头被黏住了
D.酷夏阳光照射刚铺设的沥青路面,脚会被黏住
【答案】C
【详解】A.将冰块含在嘴里,冰块慢慢变小,属于熔化现象,故A不符合题意;
B.在高温下,固体蜡烛熔化成了液体,属于熔化现象,故B不符合题意;
C.舌头上的水在冰冷的冰棒下变成了固体,把舌头黏在了冰棒上,属于凝固现象,故C符合题意;
D.酷夏阳光照射刚铺设的沥青路面,沥青会熔化,脚会被黏住,故D不符合题意。
故选C。
晶体、非晶体熔化的特点及条件知识点3
7.下列物质均为晶体的是( )
A.食盐、海波、铁 B.石英、松香、钻石
C.玻璃、金刚石、铜 D.金、沥青、蜂蜡
【答案】A
【详解】A.食盐、海波、铁都有固定的熔点,均属于晶体,故A符合题意;
B.石英、钻石是晶体,松香没有固定熔点,属于非晶体,故B不符合题意;
C.金刚石、铜是晶体,玻璃没有固定熔点,属于非晶体,故C不符合题意;
D.金是晶体,沥青、蜂蜡没有固定熔点,属于非晶体,故D不符合题意。
故选A。
8.关于熔化,以下说法正确的是( )
A.晶体和非晶体在熔化时温度都是不变的
B.给物体加热,温度不一定会升高
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.晶体熔化时不吸热,所以温度不变
【答案】B
【详解】A.晶体在熔化时吸收热量温度不变,非晶体在熔化时吸收热量,温度升高,故A错误;
B.晶体熔化时吸热,温度不变,故给物体加热,温度不一定会升高,故B正确;
C.晶体熔化过程中吸热,温度保持不变,非晶体熔化过程中吸收热量温度不断升高,故C错误;
D.晶体熔化时吸热,温度不变,故D错误。
故选B。
9.如图所示是甲、乙两种物质的熔化图像,下列说法正确的是(热源相同) ( )
A.0~4min甲比乙吸热多 B.4~8min甲不吸热
C.甲物质是晶体 D.0~10min甲和乙温度不断升高
【答案】C
【详解】A.热源相同,加热相同的时间,吸收的热量相同,故0~4min甲、乙吸热一样多,故选项A不符合题意;
BCD.4~8min甲物质吸热但温度不变,故甲物质是晶体,故B、D不符合题意,C符合题意.
10.海波和石蜡有很多不同的物理性质,在其物态变化中也有区别。在以下的四个图示中,能体现海波熔化的图像是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】A.图中物质的温度随时间延长而降低,是凝固图像;且温度持续降低,没有固定的凝固点,是非晶体的凝固图像,故A不符合题意;
B.图中物质的温度随时间延长而升高,是熔化图像;且在中间有一段温度保持不变的过程,说明该物质有固定的熔点,是晶体的熔化图像,故B符合题意;
C.图中物质的温度随时间延长而降低,是凝固图像;且在中间有一段温度保持不变的过程,说明该物质有固定的凝固点,是晶体的凝固图像,故C不符合题意;
D.图中物质的温度随时间延长而升高,是熔化图像;但温度持续升高,没有固定的熔点,是非晶体的熔化图像,故D不符合题意。
故选B。
11.(江苏省无锡市新吴区2025-2026学年八年级上学期期末学业质量检测物理试题)冬天给道路撒盐,可以有效地防止事故发生,为了解其原因,小明用如图甲所示实验装置,探究盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律。
(1)如图甲所示,组装实验装置时,应该按照___________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材;在选择给盐冰块的加热方式时,你认为最佳的选择是___________(选填“A”或“B”);
(2)通过实验记录实验数据,其温度随时间变化图像如图乙所示,由图可知盐冰属于___________(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为___________℃;第6 min时,盐冰处于___________(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)态;
(3)若将装有0℃的冰水混合物的试管放到正在熔化过程中的盐冰水混合物中,试管中冰的质量将会___________(选填“增加”“减小”或“不变”)。
【答案】(1) 自下而上 A
(2) 晶体 -2 固液共存
(3)增加
【详解】(1)[1]组装装置时,应先根据酒精灯外焰高度固定铁圈高度,所以应该按照自下而上的顺序安装。
[2]由于冰在熔化过程中要不断吸热,A图将试管放入温水,B图用酒精灯直接加热,由于火焰温度较高,会使冰熔化时间短,受热不均匀,因此最佳方案是A;这种方案的优点是:物质受热均匀,温度变化慢,容易记录实验数据。
(2)[1][2]根据曲线图可知,温度随时间变化时,有一段时间吸热但是温度不变,所以盐水制成的冰是晶体,不变的温度就是其熔点,实验中浓盐冰的熔点是-2℃。
[3]由图乙可知,冰在4min到8min熔化温度不变,第6min时,晶体处于熔化过程中,为固液共存态。
(3)若将装有0℃的冰水混合物的试管放到正在熔化过程中的盐冰水混合物中后,会降低水的凝固点,所以试管中冰的质量将会增加。
12.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质________;(选填“熔化更快”或“受热均匀”)
(2)组装实验器材(甲图)时,应________(选填“自下而上或自上而下”)组装,并用火焰的________加热。
(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,某时刻温度如图乙所示,示数为________℃;
(4)丙图是小明绘制的海波的熔化图像,图中________(选填“AB”或“BC”或“CD”)段表示海波的熔化过程,此过程海波处于________(选填“固”或“液”或“固液共存”)状态。海波在熔化过程中的特点是________。
(5)丁图是小明绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡在熔化过程中温度________(选填“升高”或“降低”或“不变”)。
【答案】(1)受热均匀
(2) 自下而上 外焰
(3)42
(4) BC
固液共存
吸收热量,温度保持不变
(5)升高
【详解】(1)“水浴法”加热,可以利用水的比热容大、传热均匀的特点,使试管内的物质受热更加均匀。
(2)[1][2]加热时应使用酒精灯的外焰,因为酒精灯的外焰温度最高,加热效率最好;故组装实验器材需要先确定酒精灯的位置,接着根据酒精灯的高度固定铁圈,再放置烧杯,最后安装温度计,因此,组装顺序应为“自下而上”。
(3)观察图乙,温度计的分度值为1℃。液柱上表面在40℃以上第2个小格处,因此示数为42℃。
(4)[1][2][3]图丙中,BC段海波吸收热量但温度保持不变(48℃),因此,BC段表示熔化过程,此过程海波处于固液共存状态,特点是“吸收热量,温度保持不变”。
(5)其熔化图像(图丁)中,温度随时间持续上升,没有固定的熔点。这说明蜂蜡在熔化过程中不断吸热,温度持续升高。
晶体、非晶体凝固的特点及条件知识点4
13.(吉林省长春市吉林省第二实验高新学校2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题)冬天的“舌头陷阱”,小明在寒冷的冬日,将舌头伸出舔舐户外的铁质单杠,舌头冻在了单杠上,这个过程发生的物态变化是_______________,此物态变化要_______热。请你写出一个紧急处理的办法,_________________________。
【答案】
凝固
放
用温水缓慢浇在舌头与单杠接触的部位(合理即可)
【详解】舌头表面的液态唾液接触低温单杠后变为固态,物质由液态变为固态的物态变化为凝固,该过程要放热。
紧急处理时不能强行拉扯舌头,防止损伤舌头,可利用熔化的原理,比如用温度适宜的温水缓慢浇在接触部位,通过温水的热量使冰熔化;也可对着接触处哈气,利用呼出气体的热量让冰熔化。
14.(福建省福州华南实验中学2024-2025学年九年级上学期期中物理试题)现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变,如图所示的四个图象中,表示球内材料的凝固图象的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】由于墙内混入非晶体材料,所以它在熔化的过程中,不会出现固液共存的状态,它的温度会持续升高;
A.该物质没有凝固点,表示的是非晶体的凝固图象,故A符合题意;
B.该物质没有熔点,表示的是非晶体的熔化图象,故B不符合题意;
C.该物质有熔点,表示的是晶体的熔化图象,故C不符合题意;
D.该物质有凝固点,表示的是晶体的凝固图象,故D不符合题意。
故选A。
15.如图甲所示是中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”。小明查阅资料了解到铁水变为铁屑的过程中温度随时间变化的图像如图乙所示,下列说法不正确的是( )
A.铁固态时是晶体
B.铁水变为铁屑发生的物态变化是凝固
C.铁在bc段温度不变,但持续放热
D.在ab段,铁处于固液共存态
【答案】D
【详解】A.据乙图可知,铁水凝固成固态铁时有固定的凝固温度,即凝固点,因此铁固态时是晶体,故A正确;
B.铁水变为铁屑,物质状态由液态变为固态,物态变化是凝固,故B正确;
C.根据晶体的凝固过程可知,铁在bc段温度不变,但需要持续放出热量,故C正确;
D.在ab段,是铁凝固前,物质状态是液态,故D错误。
故选 D。
16.(江苏省海安市初中教学联盟2023-2024学年八年级上学期第一次质量检测物理试题)在一个室温为0℃的房间内,将-12℃的一块较大的冰块从冰箱的冷冻室取出,放在一杯0℃的盛水容器中,则容器中的( )
A.冰和水的温度都保持不变
B.水的温度降低,冰的温度升高
C.水和冰的量都不变
D.水的量变少,冰的量变多
【答案】D
【详解】当-12℃的冰和0℃的水接触后,由于二者之间存在温度差,将发生热传递,热量将从高温的水传给低温的冰,0℃水放出热量后将发生凝固变成冰,而-12℃的冰吸热后温度升高,但到达熔点后由于无法继续吸热也不会熔化。所以容器中的水逐渐变成冰,水逐渐减少,冰逐渐增多。
故选D。
17.(重庆市巴蜀中学校2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题)小刚同学将盐水用容器盛好放入冰箱,来研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小刚就观察盐水状态,测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图甲所示。
(1)从甲图像中可以看出盐水在第15分钟的状态为___________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态;
(2)由甲图可知,与水相比,盐水的凝固点变___________(填“高”或“低”)了;
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入盐冰水混合物中,如图乙所示,不考虑环境对实验的影响,则试管里冰水混合物中的冰会___________(填“变多”、“变少”或“不变”)。
【答案】(1)固液共存
(2)低
(3)变多
【详解】(1)从甲图像可以看出,盐水在凝固过程中存在一段温度不变的阶段,这是晶体凝固的特点。第15分钟处于该阶段内,因此盐水的状态为固液共存态。
(2)一标准大气压下,水的凝固点是,从甲图像可知,盐水的凝固点低于,因此与水相比,盐水的凝固点变低了。
(3)冰水混合物的温度是,盐冰水混合物的温度低于,试管中的冰水混合物会向盐冰水混合物放热,其中的水会凝固成冰,因此试管里冰水混合物中的冰变多。
熔化与凝固的应用知识点5
18.(安徽省阜阳市界首市育英中学2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题)古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水___________(选填物态变化名称)结冰后石头就裂开了;在我国的漠河冬季最低气温可达,应该选___________温度计测量。(酒精熔点是,煤油熔点是)
【答案】 凝固 酒精
【详解】水结冰的过程是液态变为固态的过程,属于凝固过程。温度计利用液体的热胀冷缩的原理工作,要求测温物质在被测温度下保持液态,漠河冬季最低气温为,煤油的熔点是,低于煤油的熔点,此时煤油会凝固,无法正常测温;酒精的熔点是,高于酒精的熔点,酒精仍为液态,可正常发挥测温作用,因此应选择酒精温度计。
19.走进殷墟博物馆,了解殷商文化。如图是青铜器的制作过程,用铜液迅速而平稳的浇进模具内,一次浇铸成型,浇铸成型过程发生的物态变化是_____,该物态变化过程要_____热量。
【答案】 凝固 放出
【详解】[1][2]浇铸成型的过程,铜液由液态变化固态,发生的物态变化是凝固,这个过程需要放出热量。
20.(江苏省镇江市丹阳市2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题)如图是我国“祝融”号火星车,其顶部集热窗可以吸收太阳能,并将太阳能储存在一种叫“正十一烷”的物质中。已知“正十一烷”的熔点为﹣26℃,沸点为196℃。白天,火星表面温度可升至35℃,该物质会吸热 _______ ;夜间,火星表面温度会降到﹣60℃以下,该物质会 _______ 放出热量,供火星车使用。这种储能方式可使火星车能量利用效率达80%以上。(填物态变化名称)
【答案】 熔化 凝固
【详解】[1]白天,火星表面温度可升至35℃,35℃高于“正十一烷”的熔点-26℃,“正十一烷”会从固态变为液态,这种物态变化是熔化,熔化过程需要吸热。
[2]夜间,火星表面温度会降到−60℃以下,−60℃低于“正十一烷”的熔点-26℃,“正十一烷”会从液态变为固态,这种物态变化是凝固,凝固过程会放出热量。
21.(重庆市巴蜀中学校2025-2026学年八年级上学期12月期中物理试题)小杨周末时探索厨房中的物态变化知识。他从冰箱里拿出一块冻肉,为了让冻肉尽快解冻,他在冻肉上撒了一些盐,这是因为盐能________冰的熔点,解冻过程中盐冰水混合物的温度________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
【答案】 降低 不变
【详解】[1]盐能降低冰的熔点,盐溶解在水中形成盐水溶液,溶液的凝固点低于纯水,从而降低了冰的熔点,使冻肉在较低温度下也能解冻。
[2]在冰熔化的过程中,混合物处于固液共存状态,吸收的热量主要用于冰的熔化,而不是升高温度,因此解冻过程中盐冰水混合物的温度不变,直到冰完全熔化或盐完全溶解。
22.“凡火铜至万钩,非手足所能驱使。四面筑炉,四面泥作槽道,其道上口承接炉中,下口斜低以就钟鼎入铜孔,槽旁一齐红炭炽围。”以上是天工开物中铸造万斤以上的钟鼎时的一步操作,其中“槽旁一齐红炭炽围”的目的是防止“铜液”流入磨具的过程中发生______现象。
【答案】凝固
【详解】槽旁一齐红炭炽围,这些红炭不断放出热量,周围的温度较高,可以防止铜液放热凝固成铜块。
23.先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材料,其原理是在金属内部埋植固态合金,当机身出现裂纹,系统会控制加热装置工作,使微胶囊内的合金变成液态流出并填充裂纹,然后形成固态合金从而实现损伤修复。其中合金变成液态过程中的物态变化是( )
A.凝固 B.熔化 C.液化 D.凝华
【答案】B
【详解】物质由固态变为液态的过程叫做熔化。 根据题意,微胶囊内的合金原本是固态,加热后变为液态,状态变化是固态变成液态,因此该过程的物态变化是熔化。
故选B。
故选B。
24.根据下表所提供的数据,以下判断正确的是( )
在1标准大气压下
物质
熔点℃
酒精
-117
水银
-39
铅
328
A.-117℃的酒精一定是液态
B.铅的凝固点是-328℃
C.-39℃的水银吸热,温度可能不变
D.气温接近-50℃时,应选用水银做温度计的测温液体
【答案】C
【详解】A.酒精的熔点是,处于该温度的酒精可能是固态、固液共存状态或液态,并非一定是液态,故A错误;
B.晶体的凝固点与熔点相等,铅的熔点是,所以铅的凝固点是,故B错误;
C.水银的熔点是,的水银可能处于熔化过程中,熔化过程吸热但温度不变,因此其吸热时温度可能不变,故C正确;
D.水银的凝固点是,气温接近时,温度低于水银的凝固点,水银会凝固成固态,无法作为温度计的测温液体,故D错误。
故选C。
25.如图所示为萘的熔化和凝固图像,试根据图像说法正确的是( )
A.萘是非晶体 B.BC段萘为固态
C.萘的凝固点是80°C D.萘的凝固过程需要吸热
【答案】C
【详解】A.由图可知,萘有固定的熔点和凝固点,因此萘是晶体,故A错误;
B.由图可知,BC段温度不变,是萘的熔化过程,此过程中萘处于固液共存状态,故B错误;
C.图中EF段温度不变,是萘的凝固过程,萘在凝固过程中温度保持80°C不变,故其凝固点为80°C,故C正确;
D.萘的凝固过程需要放热,故D错误。
故选C。
26.(湖南株洲二中2023-2024学年八年级上学期期末考试·物理试卷)一标准大气压下M物质的熔化图像如图甲所示;装有冰水混合物的试管浸在正在熔化的M物质中(如图乙所示,不考虑它们与空气的热传递)。以下判断正确的是( )
A.M物质是非晶体
B.M物质的熔点是-5℃
C.M物质的熔化过程持续了约10min
D.图乙中,试管内水的质量会逐渐增加
【答案】C
【详解】A.由图甲可知,M物质在熔化过程中温度保持不变,说明该物质是晶体,故A错误;
B.由图甲可知,该物质在熔化过程中温度高于-5℃,所以M物质的熔点不是-5℃,故B错误;
C.由图甲可知,该物质从第10min开始熔化,到第20min时全部熔化,所以M物质的熔化过程持续了约10min,故C正确;
D.冰水混合物的温度是0℃,正在熔化的M物质的温度低于0℃;将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时,冰水混合物会向该物质放热,冰水混合物中的水会凝固结冰,所以冰水混合物中的冰会变多,水会变少,故D错误。
故选C。
27.(山东省济宁市实验中学2025-2026学年九年级上学期阶段性质量检测物理试题)根据下表中所列出的几种物质的熔点,判断下列说法中正确的是( )
物质名称
固态水银
金
铜
钢
钨
固态氢
固态氮
熔点(℃)
-36
1064
1083
1300
3410
-259
-272
A.在-265℃时氢气是液态的 B.纯金掉在钢水里不会熔化
C.水银温度计在-40℃时可正常使用 D.电灯的灯丝用钨制成因为熔点高
【答案】D
【详解】A.固态氢熔点为-259℃,-265℃低于其熔点,此时氢为固态,故A错误;
B.钢的熔点为1300℃,钢水温度不低于1300℃,金的熔点1064℃<1300℃,纯金掉入会熔化,故B错误;
C.固态水银熔点为-36℃,-40℃低于其熔点,水银为固态,温度计无法正常使用,故C错误;
D.钨的熔点为3410℃,熔点高,可防止灯丝在高温工作时熔化,故D正确。
故选 D。
28.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是( )
A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰一点也不熔化
【答案】D
【详解】晶体熔化需温度达到熔点且持续吸热,晶体凝固需温度达到凝固点且持续放热。环境、冰、水温度均为0℃,不存在温度差,无法发生热传递,冰无法吸热故不会熔化,水无法放热故不会凝固。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
29.(四川省达州市第一中学校2025-2026学年九年级下学期第一次素质训练物理试题)如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置,小明将装有海波的大试管放入热水中(如图甲),根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图乙)。由图乙可知( )
A.海波熔化过程持续了10min
B.海波是晶体,其凝固点低于
C.5~10min之间海波的温度不变,海波没有吸热
D.第10min后,大试管内海波可能处于固液共存状态
【答案】D
【详解】A.海波从第5min开始熔化,到第10min海波和热水温度相等,因此海波不能继续吸热,而图中可以得出海波已经经历的熔化时间为5min;由于后面的图像情况未知,因此不能判断海波的最终熔化过程持续了多久,但此过程中海波继续吸热,温度不变,故A错误;
B.海波熔化时温度不变,是晶体,熔化时温度为48℃,即它的熔点为48℃,凝固点为48℃,故B错误;
C.5~10min之间,水的温度高于海波的温度,海波持续吸热,故C不符合题意;
D.由图知,第10min时海波与烧杯中水的温度图像相交,即温度达到相同,此时海波的温度为48℃,海波可能是完全熔化了,也有可能是固液共存态,因此仍可能有固态海波存在,故D正确。
故选 D。
30.某物质从40℃开始熔化,直到50℃还未熔化完,则此物质是________ (选填“晶体”或“非晶体”),在此过程中物质_____ (选填“吸”或“放”)热。
【答案】 非晶体 吸
【详解】物质在熔化过程中,不断吸收热量,温度不断升高,所以该物质是非晶体;熔化过程中物质吸热。
31.(湖南郴州市宜章县第八中学2025-2026学年八年级上学期物理阶段学情自测)图甲是小李探究“冰熔化时温度变化规律”的实验装置图,将碎冰块装入试管中,试管放入水中加热,图乙是根据实验数据画出的冰熔化过程中温度随时间变化的图像。
(1)实验中采用甲图中方法给试管中的冰块加热,目的是使冰块______;
(2)从图乙可知,冰在熔化过程中的特点是______;
(3)冰熔化过程持续了______min;
(4)图丙是盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律。由此可知,盐冰属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。
(5)通过上述实验可知,在严寒的冬天,地面上的结冰不能及时熔化,会影响交通安全。人们采取在冰上撒盐的方法,可使冰在较低气温下熔化。原因是;在冰上撒盐可以______(选填“升高”或“降低”)冰的熔点。
【答案】(1)使冰块受热均匀
(2)吸收热量,温度保持不变
(3)6
(4)晶体
(5)降低
【详解】(1)通过水浴法加热,能够使物体受热均匀,故采用甲图中方法给试管中的冰块加热,目的是使冰块受热均匀。
(2)由实验可知冰在熔化过程中需要吸收热量,但温度保持不变。
(3)从乙图可以看出,从第2min开始熔化,到第8min结束,该物质熔化过程持续了6min。
(4)盐冰的熔化图像中,第4~8分钟内吸热的同时温度保持不变,说明盐冰有固定的熔化温度,即盐冰属于晶体。
(5)由于加盐可以降低冰的熔点,因此严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,人们采取在雪地上撒盐的方法,降低了雪的熔点,可使雪在较低气温下熔化。
32.小滨实验小组在“探究晶体熔化和凝固规律”时,所用实验装置和实验图像如下:
(1)图中甲、乙是他们设计的两种实验装置,你认为应选用_______(选填“甲”或“乙”)装置进行实验,其优点是_______;
(2)小滨选取了正确的实验装置,探究了海波这种物质的熔化和凝固规律,根据实验数据绘制了如图丙所示的图像。海波的熔化过程持续了______min,由图像可以看出BC段和EF段的纵坐标是相同的,原因是________;
(3)他们还想利用所学的凝固知识制作一个医用冷藏盒,于是测量了不同浓度时盐水的凝固点,数据记录如表:
盐水浓度
0%
3%
6%
9%
12%
15%
18%
21%
24%
27%
30%
凝固点/℃
0
-2
-4
-6
-8
-11
-15
-18
-17
-1.8
-0.41
通过分析表格中数据,你认为给冷藏盒中药品降温最好选用___________;
A.冰 B.适当浓度盐水结成的冰
(4)实验后,他们想到冬天市政部门在冰雪覆盖的路面上撒盐就是为了降低_______,从而有利于除去积雪。
【答案】(1) 乙 物质受热均匀
(2) 3 同种晶体的熔点和凝固点相同
(3)B
(4)熔点
【详解】(1)[1][2]由图可知,图乙是水浴加热,可以使物质受热均匀,有利于控制固体熔化的速度,使实验现象更明显,故选择乙装置。
(2)[1]海波为晶体,则在熔化过程中吸收热量,温度保持不变,由丙图可知海波熔化过程图像为BC段,所以熔化过程持续了3min。
[2]BC段和EF段分别表示物质的熔化过程和凝固过程,这两个阶段温度相同,是因为同种晶体的熔点和凝固点相同。
(3)由表中数据可知,当盐水浓度在0~21%之间,其凝固点变低,盐水浓度在21%之后,其凝固点变高,所以当盐水浓度增大时,其凝固点先变低后变高。冷藏盒中药品要求在0℃以下存放,要求所选物质的熔点在0℃以下,冰的熔点是0℃,盐水冰的熔点低于0℃,所以冷藏盒中应使用适当浓度盐水冰块。
故选B。
(4)冬天市政部门在冰雪覆盖的路面上撒盐,在其它条件相同时,积雪上洒盐水是掺有杂质,积雪的熔点降低,使积雪在低温的时候也会熔化。
33.(重庆市巴蜀中学校2025-2026学年八年级上学期12月期中物理试题)2002年物理学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约1微米,直径100纳米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值,其测量范围为30℃~490℃,且精确度极高达到了0.001℃,可用于检查电路芯片是否温度异常、研究纳米材料的热学性质、测定毛细血管内的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测正确的是( )
A.金属镓可能是非晶体
B.该温度计的工作原理不是利用液体的热胀冷缩
C.碳纳米管的容积在30℃~490℃之间随温度变化较大,利于精确测温
D.精确度极高可能是由于液态金属镓的体积在30℃~490℃之间随温度变化非常均匀
【答案】D
【详解】A.在测量范围内要保证金属镓处于液态,测量范围为30℃~490℃,则说明金属镓的熔点低于30℃,有熔点的物体是晶体,所以金属镓是晶体,故A错误;
B.当温度升高时,管中的液态金属镓会膨胀,所以该温度计的工作原理是液体的热胀冷缩,故B错误;
C.该温度计的测量精确度达到了0.001℃,说明金属镓的体积在30℃~490℃之间随温度变化较大,能明显观察到其体积变化,同时碳纳米管的容积随温度的变化尽可能小,利于精确测温,故C错误;
D.金属镓在纳米碳管制成的温度计内受热膨胀,且精确度极高达到了0.001℃,可能是由于液态金属镓的体积在30℃~490℃之间随温度变化非常均匀,故D正确。
故选D。
34.小明借助AI“豆包”,与摄尔西斯展开了一场跨时空对话,共同探讨温标原理。摄尔西斯介绍:在标准大气压下,我把纯净的冰水混合物定为;不用冰块标定,是因为冰块温度___________(选填“可能低于”或“一定等于”),而冰水混合物在熔化过程中温度___________(选填“保持不变”“升高”或“降低”),适宜作为温度标定的标准。
【答案】 可能低于 保持不变
【详解】标准大气压下,只有处于熔化状态的冰水混合物温度才固定为0℃;固态冰块的温度可以低于0℃,不适宜单独作为标定基准。
冰是晶体,晶体熔化的特点是:持续吸热,但温度保持不变,因此冰水混合物在熔化过程中温度稳定,保持不变,适合作为温度标定的标准。
35.在跨学科实践活动中,实验小组研究制作便携冷藏箱。
【查阅资料】冷藏箱主要由①箱盖上的冰盒(如图甲所示)、②用三层材质组合而成的箱体(如图乙所示)共同起到冷藏保温的作用。使用时,将冷冻过的冰盒放入箱体,并把要保存的物品放入箱中,关闭箱盖,就能有较好的冷藏功能,且便于携带;
【实验探究】小明和小华想设计并制作一个简易冷藏箱,用于放置需要冷藏的食材。他们进行了以下两项实验探究:
探究一:用冰和盐冰(用盐水制成的冰)制作冰盒,哪个制冷效果更好?
他们利用电冰箱测量了水和盐水的凝固点,并通过实验数据绘制了水和盐水的凝固图像,如图丙所示,根据图像可知,盐冰属于_____(填“晶体”或“非晶体”);
由图象可知______(填“冰”或“盐冰”)的制冷效果更好,理由是___________;
探究二:箱体选用哪种材料冷藏保温性能更好?
他们取三只等大的鞋盒,盒内侧分别放入不同厚度的泡沫塑料、毛巾,做好固定,制成简易冷藏箱A、B、C,在箱内分别放入等量、50℃的热水,每隔2min打开盒盖,用温度计测量水温,记录现象及数据如表所示。
冷藏箱
A
B
C
保温层材料
泡沫塑料
毛巾
泡沫塑料
保温层厚度
2cm
2cm
4cm
水温下降速度
慢
快
最慢
根据实验可知,__________(填“泡沫塑料”或“毛巾”)的冷藏保温性能更好,这是根据_________两个冷藏箱的数据得出结论的。
【答案】 晶体 盐冰 盐冰的熔点较低 泡沫塑料 AB
【详解】[1]由图可知,盐冰凝固过程中,放出热量,温度不变,有固定的熔点,因此属于晶体。
[2][3]盐水的熔点是-6℃,水的熔点是0℃,盐冰的熔点较低,因此盐冰的制冷效果更好。
[4][5]根据控制变量法的思想,比较不同材料的冷藏保温性能,需要控制材料的厚度相同,因此由实验A、B数据可知,泡沫塑料和毛巾的厚度相同,泡沫塑料,水温下降速度慢,泡沫塑料的冷藏保温性能更好。
试卷第20页,共21页
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