内容正文:
学霸黑白题生物·必修1·RJ
第5节核酸是
白题
基础过关
题型1核酸的种类及其分布
1.*(2025·四川成都月考)下面关于DNA
和RNA的相关叙述中,正确的是()
A.病毒中的遗传物质都是RNA
B.DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在
细胞质中
C.DNA中的五碳糖是核糖,RNA中的五碳
糖是脱氧核糖
D.DNA和RNA中有3种相同的碱基
2.*如图表示某种大分子物质的基本单位,
关于它的叙述,错误的是
>《题中题》上分专题04(
OH
碱基
0=P-0
CH
0
OH
磷酸
OHOH
核糖
A.该物质是核糖核苷酸
B.图中的碱基可以是A、T、C、G、U
C.该物质聚合形成的大分子物质是RNA,它
主要分布在细胞质中
D.在T2噬菌体中找不到这种物质
题型2核酸是由核苷酸连接而成的长链
3.*如图为核苷酸链的结构示意图,下列叙
述错误的是
()
A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a
B.图中的每个五碳糖都只与1个磷酸相连
C.一般情况下,DNA由两条脱氧核苷酸链构
14
遗传信息的携带者
限时10min
成,RNA由一条核糖核苷酸链构成
D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上
看,缺少的碱基是T
题型3生物大分子以碳链为骨架
4.*(2025·四川月考)如图表示发生在动物
细胞中的水解反应。下列关于生物大分子和
单体的对应关系,正确的是
()
…0-0-0-0-00
生物大分子
单体
A.淀粉→麦芽糖
B.糖原→葡萄糖
C.蛋白质→核苷酸
D.脂肪→甘油、脂肪酸
重难聚焦
题型核酸的组成及分布
5.鞋(2025·河北沧州月考)核酸甲和乙是
某生物体内的两种核酸,这两种核酸的基
本组成单位如图所示,下列叙述错误的是
核酸乙
M
合成
核酸甲
A.核酸甲中核苷酸的排列顺序储存着该
种生物的遗传信息
B.核酸甲和核酸乙在蛋白质的生物合成中
都具有重要作用
C.生物体内核酸的功能多样性与核苷酸的
排列顺序、数量有关,与连接方式无关
D.A、G、C、U参与合成的核苷酸共有4种
黑题能力提升
1.整(2025·安徽芜湖期中)由1分子磷酸、
1分子碱基m和1分子化合物a构成了化合
物b,如图所示,有关叙述正确的是(
Q
☐-m
A.若m为腺嘌呤,则b可能是DNA或RNA
B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位
C.若由b构成的核酸通常含有两条链,则m
可以为尿嘧啶
D.烟草叶肉细胞所具有的碱基和核苷酸的
种类数依次是5、8
2.(2025·河南月考)如图为大豆叶肉细胞
中某种核酸的局部结构示意图,下列叙述正
确的是
>>《题中题》上分专题04(
⑥
②
④
A
A.若⑥是A,则⑤一定是RNA分子的局部
结构
B.若⑥是T,则④代表一个胞嘧啶脱氧核
苷酸
C.若⑥是U,则图中所示物质主要存在于细
胞质中
D.大豆叶肉细胞中由A、T、U三种碱基构成
的核苷酸共有6种
压轴挑战1
3.禁知识综合(2025·
表示构成细胞的元素和化合物,X、Y表示
化学元素,图乙表示某生物大分子的部分
结构模式图,请分析回答下列问题。
第2章组成细胞的分子黑白题学霸
限时15minI答案P8
生物
功能
+X元素
单体大分子一结构物质
催化
BE
0
+X、Y元素
一同工N一
甲
回V区
□C区
a
H链
H链
乙
丙
(1)图甲中Y代表的元素是
;活
细胞中含量最多的有机化合物是
(填字母)。
(2)若B是葡萄糖,那么在动物细胞中特
有的E是
(3)图乙所示化合物的基本组成单位是
(填名称),可用图甲中字母
表示,若F主要分布在细胞
核中,则④的中文名称是
0
(4)抗体是由2条相同的H链和2条相
同的L链通过链间二硫键连接而成
的蛋白质。整个抗体分子可分为恒
定区(C区)和可变区(V区)两部分
(如图丙)。在同一个物种中,不同抗
体分子的恒定区都具有相同的或几
乎相同的氨基酸序列。若某种抗体
的一条H链有550个氨基酸,一条L
链有242个氨基酸,则该抗体中含有
个肽键。同一个体中不同
抗体的功能彼此不同,主要是因为
(填“C区”或“V区”)不
同,根据题意和图丙分析,不同的原
因是不同抗体的该区域的
不同和该区域的
的不同。
15合了一次)=99个,减少的相对分子质量为99×18+2(形成一个二
硫键失去了两个氢原子)=1784。(3)题述同学的观点是错误的,
人体需要的营养物质除蛋白质外,还有糖类、无机盐、维生素等,因
此需要多种食物来源。(4)由题意可知,某肽链由51个氨基酸
(共含有54个氨基)组成,说明R基上含有3个氨基,每条肽链至
少含有1个游离的氨基,这些短肽总共是8条,因此这些短肽所含
氨基总数为8+3=11个。一条肽链被肽酶切割7次形成8个短肽,
断裂7个肽键,每断裂一个肽键消耗一分子水,共消耗7分子水,
氧原子数与原来的肽链相比增加了7个。
第5节核酸是遗传信息的携带者
白题
基础过关
1.D解析:病毒中的遗传物质是DNA或RNA,A错误;DNA主要
病毒只含一种核酸,DNA或RNA;具有细
胞结构的生物含有两种核苷酸,DNA和RNA
分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,B错误;DNA中的五
碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖,C错误;DNA和RNA
中有A、G、C3种相同的碱基,D正确。故选D。
归纳总结生物体中核酸种类、遗传物质、碱基种类和核苷酸种类
的分析
核苷酸
生物类别
核酸种类
遗传物质
碱基种类
种类
细胞生物DNA和RNA
DNA
A、G、C、T、U
8种
只含DNA
DNA
A、G、C、T
4种
病毒
只含RNA
RNA
A、G、C、U
4种
2.B解析:该物质是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基构
成的,该物质为核糖核苷酸,A正确;题图中为核糖核苷酸结构示意
图,碱基可以是A、C、G、U,B错误:题图中为核糖核苷酸结构示意图」
是RNA的基本组成单位,该物质可以聚合形成RNA,该物质可以分布
在细胞核和细胞质中,但主要分布在细胞质中,C正确;T2噬菌体主要
是由DNA和蛋白质组成的,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,找不
到这种物质,D正确。故选B。
解题指导题图中显示该物质是由一分子磷酸、一分子核糖和一分
子含氨碱基构成的,可知该结构为核糖核苷酸,组成元素包括C、
H、O、N、P等,是RNA的基本组成单位。
3.B解析:核苷酸是核酸的基本组成单位,每个核苷酸由一分子的磷
酸、一分子的五碳糖和一分子的含氨碱基组成,且磷酸和五碳糖的
第五号碳原子相连,所以能构成一个完整核苷酸的是题图中的a:
A正确;由题图可知,只有核苷酸链最下方的五碳糖与1个磷酸相
连,其余均与2个磷酸相连,B错误;一般情况下,DNA由两条脱氧
核苷酸链构成,RNA由一条核糖核苷酸链构成,C正确;脱氧核苷酸
根据碱基不同分为腺嘌呤(A)脱氧核苷酸、鸟嘌呤(G)脱氧核苷酸
胞嘧啶(C)脱氧核苷酸、胸腺嘧啶(T)脱氧核苷酸,因此若该链为脱
氧核苷酸链,从碱基组成上看缺少的碱基是胸腺嘧啶(T),D正确。
故选B。
4.B解析:淀粉的单体是葡萄糖,A错误:糖原的单体是葡萄糖,
B正确;蛋白质的单体是氨基酸,C错误;脂肪不属于生物大分子,
D错误。故选B。
。重难聚焦
5.D解析:由题图可知,核酸甲的碱基有AGCT四种故核酸甲
DNA中的含氨碱基有A、G、C、T四种,RNA中的
是脱氧核糖核酸,即DNA,DNA中脱氧核苷酸的排列顺序储存着
含氮碱基有A、G、C、U四种
该种生物的遗传信息,A正确;核酸甲是DNA,核酸乙含有碱基U,
8学霸黑白题生物·必修1·RJ
所以是RNA,核酸是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异
和蛋白质的生物合成中具有重要作用,B正确:生物体内两种核酸
的核苷酸种类不同,不同核酸分子的核苷酸排列顺序与数量也不
同,但核苷酸都通过磷酸二酯键互相连接,因此生物体内核酸的功
能多样性与核苷酸的种类、排列顺序、数量有关,与连接方式无关,
C正确:A、G、C是DNA和RNA共有的碱基,因此碱基A、G、C都
可以参与合成两类核苷酸,碱基U只能合成核糖核苷酸,A、G、C、
U参与合成的核苷酸共有3×2+1=7种,D错误。故选D。
黑题
能力提升
1.D解析:若m为腺嘌呤,则b可能是腺嘌岭脱氧核苷酸,也可能
是腺嘌呤核糖核苷酸,核苷酸是核酸的基本组成单位,A错误;
DNA或RNA
若a为核糖,则b为RNA的基本组成单位,B错误;
由b构成的核酸含两条链,说明该核酸是DNA,而尿嘧啶是RNA
DNA通常为单链,RNA通常为双链
特有的碱基,RNA通常为单链,C错误:烟草叶肉细胞含有DNA和
RNA两种核酸,DNA和RNA五碳糖不一样,DNA含脱氧核糖,
RNA含核糖,所以虽然有A、C、G一样的碱基,但核苷酸不一样,
所具有的碱基和核苷酸的种类数依次是5、8,D正确。故选D。
2.C解析:若⑥是A,则⑤可以代表一个RNA分子的局部结构,也
可以代表一个DNA分子单链的局部结构,A错误:④所指的磷酸
与碱基并未连在同一个五碳糖的正确位置,不能代表一个核苷酸,
B错误:若⑥是U,则题图中所示物质为RNA,主要存在于细胞质
中,C正确;大豆叶肉细胞中含有DNA和RNA,因此由A、T、U三
种碱基构成的核苷酸包括2种脱氧核苷酸和2种核糖核苷酸,共
有4种,D错误。故选C。
©压轴挑战
3.(1)PD(2)糖原(3)核苷酸C鸟嘌呤脱氧核苷酸
(4)1580V区氨基酸序列(或氨基酸的种类、数目、排列顺序)
空间结构
解析:(1)由题图甲可知,F核酸的元素组成是C、H、O、N、P,D蛋
白质的元素组成是C、H、O、N,因此,X表示N元素,Y表示P元
素。活细胞中含量最多的有机化合物是D蛋白质。(2)若B是葡
萄糖,E为多糖,那么在动物细胞中特有的E为糖原。(3)题图乙
所示化合物为核酸,其基本组成单位是核苷酸,即为题图甲中的
C。若F主要分布在细胞核中,即表示DNA,则④的中文名称是鸟
嘌呤脱氧核苷酸。(4)若某种抗体的一条H链有550个氨基酸,
一条L链有242个氨基酸,则该抗体中含有肽键数=氨基酸个数-
肽链数=(550+242)×2-4=1580个。由题意可知,整个抗体分子
可分为恒定区(C区)和可变区(V区)两部分,同一个体中抗体的
结构不尽相同,主要是因为V区不同:V区不同的原因是不同抗体
的该区域的氨基酸序列(或氨基酸的种类、数目、排列顺序)不同
和该区域的空间结构不同。
专题探究1细胞中有机物的区别和联系
黑题
专题强化
1.B解析:生物大分子都以碳链为基本骨架,碳链是各种生物大分
子的结构基础,A正确:糖类中的单糖、二糖和脂质不属于生物大
分子,多糖、蛋白质和核酸都是生物大分子,B错误:种类繁多的生
物大分子是由种类较少的单体脱水形成的,C正确;由于生物在不
同发育阶段等因素的影响,细胞中的多糖、蛋白质、核酸等化合物
的含量和比例处在不断变化之中,但又保持相对稳定,确保了细胞
生命活动的正常进行,D正确。故选B。
2.D解析:题图中的M1和M2分别是糖类和脂肪,两者的元素组成
一般是C、H、0,A正确;题图中的M是蛋白质,蛋白质是生命活动
的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样,
蛋白质的功能有运输(如载体蛋白)、催化(如大多数酶)、调节(如
胰岛素)、免疫(如抗体)、结构蛋白(如肌肉、头发、羽毛)等,B正
确;M,和M,分别是多糖和核酸,多糖、核酸(DNA和RNA)都是由
单体聚合而成的生物大分子物质,C正确:SARS病毒的遗传物质
是RNA,所以将M,彻底水解,只能得到4种碱基(A、U、C、G),1种
五碳糖(核糖)和磷酸,共6种物质,D错误。故选D。
3.C解析:若题图为一段肽链结构模式图,通过氨基酸脱水缩合而
成,氨基酸之间通过肽键连接,则1可表示中心碳原子和氢原子,2
表示一CO一NH一,3可表示R基,2表示的部分含有的元素有C、
O、N、H,A、B正确;若题图为一条核苷酸链模式图,基本单位是核
苷酸,核苷酸的磷酸与相邻核苷酸的五碳糖相连,则1表示五碳
糖,2表示磷酸,3表示碱基,3表示的碱基可能有4种,C错误,
D正确。故选C。
4.(1)碳链淀粉葡萄糖(2)鸟嘌呤脱氧核苷酸①
U(或尿嘧啶)(3)脱水缩合(4)981768
解析:(1)题图1中A、B、D代表细胞中常见的几种生物大分子,A
的组成元素是C、H、O,可以是多糖,B的组成元素为C、H、O、N、P,
为核酸,D的组成元素为C、H、0、N,为蛋白质,生物大分子都以碳
链为基本骨架。若A是植物细胞中的储能物质,则A代表淀粉,
是由单体葡萄糖聚合形成的。(2)B是核酸,包括DNA和RNA,
DNA主要分布在细胞核中,DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖,因
此④是鸟嘌呤脱氧核苷酸。组成核酸的P元素存在于核苷酸的磷
酸中,即题图2的①结构中。U是RNA特有的碱基,DNA中不存
在U。(3)生命活动的主要承担者是蛋白质,是由多个单体氨基酸
通过脱水缩合形成的。(4)肽键数=氨基酸数-肽链数,题图3表
示一个由100个氨基酸构成的蛋白质分子,其中“一S一S一”是将2
条肽链连接起来的二硫键,因此题图3中含有3条肽链,并且还存
在两条肽链之间形成的一个肽键,故该蛋白质分子含有100-3+1=
98个肽键,合成该蛋白质的过程中还形成了两个二硫键,每个二硫
键的形成都会脱去两个氢,因此合成该蛋白质分子的过程中相对分
子质量减少了98×18+2×2=1768。
第1、2章章末检测
黑题
章末提升
1.D解析:理论思维是科学研究中的一种重要方法,它与可靠的科
学实验结合起来,可以深刻地揭示自然规律,二者结合促进了细胞
学说的建立和完善,A正确:原核生物和真核生物的本质区别在于
有无以核膜为界限的细胞核,原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细
胞质,且均以DNA作为遗传物质,B正确;细胞学说使动植物在细
胞层次上达到统一,有力地证明了生物之间存在亲缘关系,C正
确:细胞学说的建立是理论思维和科学实验的结合,结论是可靠
的,不完全归纳法是科学研究中的一种重要思维方法,通过不完全
归纳法得出的结论尽管有例外,但一般来说是可信的,可以用来预
测与判断,D错误。故选D。
知识拓展细胞学说建立过程中的科学方法
(1)罗伯特·胡克和列文虎克使用显微镜观察细胞,属于观察法。
(2)施莱登通过观察发现花粉、胚珠和柱头组织是由细胞构成的,
从而归纳出“植物体都是由细胞构成的”,属于不完全归纳法。
(3)施旺提出“动物体也是由细胞构成的,一切动物的个体发育过
程,都是从受精卵这个单细胞开始的”的结论时没有运用归纳法,
而是利用类比法。
2.C解析:“竹”是植物,没有系统这一结构层次,“鹤”是动物,具有
系统这一结构层次,A错误:“烟雾”与“深涧”属于生态系统的组
成成分,B错误;诗句描述的最大生命系统结构层次为生态系统,
C正确;“苍穹”不属于生命系统中完整的一个结构层次,D错误。
故选C。
3.A解析:在高倍镜下观察时,要使物像更清晰,需用细准焦螺旋
调整焦距,A错误:低倍镜下需将待观察目标移至视野中央,再转
动转换器换用高倍镜,B正确:用显微镜观察装片,在低倍镜视野
中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,说明异物不在装片上,
换成高倍镜后,异物消失了,说明异物很可能在低倍镜的镜头上,
C正确:显微镜成像是倒立的虚像,即上下颠倒,左右相反,物像的
移动方向与标本的移动方向相反,因此要将位于视野左上方
的图像移向视野中央,应向左上方移动装片,D正确。故选A。
往哪个方向偏就往哪个方向移
4.D解析:椰酵假单胞杆菌细胞壁的主要组成成分为肽聚糖,A错
误;椰酵假单胞杆菌是原核生物,木耳是真核生物,原核生物和真
核生物唯一共有的细胞器是核糖体,但共同具有的细胞结构除了
核糖体,还有细胞质和细胞膜等,B错误:木耳和椰酵假单胞杆菌
的遗传物质均为DNA,木耳细胞的遗传物质主要位于细胞核,椰
酵假单胞杆菌的遗传物质位于拟核和质粒(位于细胞质)中,C错
误;木耳和椰酵假单胞杆菌都是异养型生物,都需要从生存环境中
摄取有机物,D正确。故选D。
5.C解析:活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质,然后是脂
质、无机盐、糖类和核酸,A错误;细胞中C、H、O、N等大量元素含
量较高,大量元素和微量元素的功能同样重要,B错误:在不同的
细胞中各种化合物的种类基本相同,都含有水、蛋白质、脂质、无机
盐、糖类、核酸等,但它们的含量不尽相同,C正确:组成细胞的化
学元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所
特有,D错误。故选C。
6.C解析:斐林试剂为蓝色而非无色,在新鲜的梨汁中加入斐林试
实验时应选用白色或近于白色的实验材料
剂,混匀后在加热条件下由蓝色变成砖红色,A错误:用苏丹Ⅲ染
液给花生子叶切片染色,显微镜下可以看到子叶细胞中有橘黄色
颗粒,B错误:成熟香蕉内含有丰富的还原糖,且近乎白色,取成熟
香蕉匀浆,过滤后可用斐林试剂检测还原糖,C正确:氨基酸溶液
不含有肽键,不能与双缩脲试剂反应呈紫色,双缩脲试剂可检测蛋
白质,但不能检测氨基酸,D错误。故选C。
7.B解析:a点为两条曲线的交点,结合水含量与总含水量对应的
纵坐标含义不同,因而在a点时冬小麦体内结合水含量与总含水
量不相等,A正确:结合题图可知,冬小麦体内的总含水量是会发
生变化的,B错误:自由水处于游离状态,小麦种子在晒干过程中
会失去自由水,而结合水占比会升高,其代谢减慢,便于储存,C正
确:冬季到来,冬小麦自由水减少可以避免细胞结冰而受到伤害,
增强抗寒能力,D正确。故选B。
8.B解析:淀粉分解的产物是麦芽糖(二糖)和葡萄糖(单糖),麦芽
糖和葡萄糖都是还原糖,而淀粉是非还原糖,因此淀粉是否发生水
解,可用斐林试剂进行检测,A正确;小麦富含淀粉,淀粉属于多糖,
糖尿病患者不可以大量食用,B错误;二糖和多糖一般水解成单糖
后可被细胞吸收,C正确:淀粉可被淀粉酶催化分解为麦芽糖,D正
确。故选B。
9.C解析:糖类是生物体的重要能源物质,在正常情况下,人和动
物体所需要的能量主要是由糖类氧化分解供给的,当糖类供能不
足时,脂肪才会氧化分解供给能量,A正确;血液中的葡萄糖除供
细胞利用外,多余的部分可以合成为糖原储存起来,如果葡萄糖还
有富余,就可以转变成脂肪和某些氨基酸,B正确;能促进生殖器
官发育的物质是性激素,其化学本质是固醇,C错误;脂肪中H的
含量远高于糖类,所占的体积小,脂肪彻底氧化分解产生能量多,
故更适合储存能量,D正确。故选C。
10.C解析:蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数
参考答案黑白题学霸9