精品解析：黑龙江大庆市第二十四中学等校2025-2026学年九年级下学期中考二模语文试卷

2025-2026学年度第二学期初四年级语文试题 考生注意： 1.本试卷26题、120分。考试时间120分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在答题卡相应位置填写清楚。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、基础知识积累与运用（24分） 1. 根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。 大庆，是一座因油而生的城市，也是一座英雄辈出的城市。这片土地，见证了中国石油工业的dàn生，也承载着无数建设者的梦想与坚守。如今的大庆，早已不是单一的工业之城，它以开放包容的姿态拥抱未来，用发展的实绩回应时代的期待，不gū负每一份信任与热爱。 2. 下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 狡黠（xiá） 忧戚（qī） 发怔（lèng） 气冲斗牛（dǒu） B. 亘古（gèn） 束缚（fù） 摒弃（bǐng） 间不容发（fà） C. 绯红（fēi） 拘泥（nì） 娉婷（pīng） 强聒不舍（qiáng） D. 糜子（méi） 胸脯（pú） 投掷（zhì） 箪食壶浆（dān） 3. 下列加点的成语使用错误的一项是（ ） A. 中华文明与亚洲众多文明交相辉映，相得益彰，同时与世界文明交流互鉴，携手同行。 B. 一个民族想要飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。 C. 正如演出前预料的一样，初四（1）班的同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，让班主任喜出望外。 D. 科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事半功倍。 4. 下列各项中，没有语病的一项是（ ） ①校园是学生学习和成长的重要场所，提高良好的校园氛围十分重要。②我们要积极参与校园活动，这样可以丰富我们的课余生活和实践能力。③自从开展"书香校园"活动以来，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。④同时，为了防止校园欺凌事件再发生，学校制定了一系列严格的管理制度。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺所著的一部纪实性作品，曾易名为《西行漫记》。 B. 《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。 C. 中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“瀚海”指大海，“阳”指山南水北。 D. 吴敬梓的《儒林外史》，塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶，被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。 6. 用课文原句填空。 诗文是古人情感的寄托，是流淌在我们心底的赤诚。毛泽东在《七律·长征》中用“五岭逶迤腾细浪，①______”，展现了红军不畏艰险、藐视一切困难的英雄气概；苏轼在《江城子·密州出猎》中用“持节云中，②______”，抒发了自己希望得到朝廷重用，杀敌报国的豪情壮志；白居易在《卖炭翁》中用“③______，④______”，刻画了卖炭翁矛盾痛苦的复杂心理；杜牧在《赤壁》中用“⑤______，铜雀春深锁二乔”，借古抒怀，抒发了对历史兴亡的感慨；刘禹锡在《陋室铭》中用“⑥______，⑦______”，表达了安贫乐道、不慕荣利的高洁志趣；范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“浊酒一杯家万里，⑧______”，抒发了戍边将士思乡与报国交织的复杂情怀。 7. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，①______，还有些花叶同时生长。先开花还是先长叶，②______。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽生长所需温度比叶芽高，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。 口语交际。（2分） 8. 长征精神是中华民族宝贵的精神财富，为了弘扬红色文化，传承长征精神，学校准备开展一次以“重走长征路，传承红色魂”为主题的活动，为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一条活动标语，要求语句通顺，不超过15字（标点符号占字数）。 二、阅读理解与分析（46分） （一）（19分） 【古诗词阅读】（5分） 阅读下面古诗文，完成小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 9. 下列对这首诗理解与分析正确的一项是（ ） A. 全诗运用移步换景的写法，随着游踪不断变换景物，层次清晰。 B. 首句交代行踪地点，春水涨满、云气低垂，勾勒出湖面暮春的轮廓。 C. 颈联通过“早莺”“新燕”两种意象，用“争”“啄”两个动词，生动展现了春天的生机与活力。 D. 尾联委婉含蓄，点明陶醉之情，收束全诗，余味悠长。 10. 请赏析“渐欲”“才能”两个词语在诗中的妙处。 【古文阅读】（14分） 【甲】 ①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】 宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 （选自《新序·杂事》） 11. 解释下列句子中加点实词的含义 （1）傅说举于版筑之间 举：______（2）征于色 征：______ （3）行拂乱其所为 拂：______（4）卒得反国 反：______ 12. 下列句中加点词的含义、用法相同的一项是（ ） A. 喟然叹曰 然后知生于忧患而死于安乐也 B. 被服以立 以天下之所顺（《得道多助，失道寡助》） C. 故宋昭公亡而能悟 温故而知新（《论语》十二章） D. 由宋君观之 何陋之有（《陋室铭》） 13. 请用“/”给下面的句子断句（断两处） 人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也 14. 下列对选文的理解与分析错误的一项是（ ） A. 【甲】文开篇列举六位出身卑微却终成大业的人物，论证了人才是在艰苦环境中造就的。 B. 【甲】文从个人成才和国家治理两个层面论证，最后点明“生于忧患，死于安乐”的主旨。 C. 【乙】文中宋昭公亡国的原因是“内外不闻吾过”，缺乏直言进谏的贤臣。 D. 【甲】【乙】两文都直接批判了贪图安逸、不思进取的行为。 15. 用现代汉语翻译下面的句子 （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）内外不闻吾过，是以至此！ （二）（5分） 阅读下面非连续性文本，完成小题。 【材料一】 习近平总书记强调：“自主创新是开放环境下的创新，绝不能关起门来搞，而是要聚四海之气、借八方之力。”新时代中国坚持以全球视野谋划和推动科技创新，全方位加强国际科技创新合作，积极主动融入全球科技创新网络，让中国日渐成为全球创新资源聚集地，为持续创新引来源头活水。 【材料二】 这十年，科技投入力度空前，2012年全社会研发投入1.03万亿元，到2022年已突破3万亿元；这十年，创新主体不断壮大，研发人员总量连续多年稳居世界首位，高新技术企业数量超过33万家；这十年，自主创新成果喷涌，“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“蛟龙”深潜、“神舟”系列连续上新、复兴号高铁纵横驰骋、港珠澳大桥飞架三地、大兴机场“凤凰展翅”、特高压输电工程跨越千山万水……从无到有，从有到优，一次次独立自主的探索，一项项自主创新的研发，一个个坚实伟大的足迹，承载着人民期盼、国家意志、民族梦想。 【材料三】 ①《典籍里的中国》综合运用了环幕投屏、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典，营造出穿越历史时空的感觉，让观众沉浸其中感受历史的源远流长。《只此青绿》运用XR、全息扫描等前沿科技将北宋名画《千里江山图》从静态的画幻化为动态的舞。三星堆考古，不仅有恒温恒湿考古舱、3D打印箱等新技术、新装备，还有“直播+MV”的全新探索，使考古工作的环境、方式有了质的提升，让文物“活起来”，更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣。 ②无论是三星堆考古，还是收获无数“点赞”的文化创意节目，都让大家在回望经典中感受到其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，让中华传统文化所承载的历史意义、时代意义更好地“飞入寻常百姓家”。 16. 对上述三则材料的理解，不正确的一项是（ ） A. 材料一中习近平总书记的话强调了发展科技既要自主创新，也要开放合作。 B. 材料二通过列举“嫦娥”奔月、“祝融”探火等自主创新成果，展现了中国科技的快速发展。 C. 因为三星堆考古主要使用了新技术，所以文物“活起来”了。 D. 中华传统文化蕴含着中国智慧、中国精神和中国价值。 17. 材料一画横线句子使用的说明方法是______。 18. 三星堆“霸屏”、文化创意节目“圈粉”，网友称赞“国宝真的动起来了！这才是中国文化！”请结合材料，分析传统文化受到追捧的原因。 （三）（9分） 阅读下面议论性文本，完成小题。 先完成，再完美 张鸿 ①记住，完成是对灵感最大的尊重。写完，你就已经赢了八成。然后再改。一遍，两遍，直到它配得上你最初的愿景。 ②这些年，越来越多普通人开始了文学写作。这本是人类精神表达的原生渴求，但大多数人往往止步途中。从“欲写”到“落笔”，需要克服惰性；从“完篇”到“臻善”，更是一场艰难跋涉。 ③我当了30年文学刊物编辑，见过许多憋着劲儿要“一鸣惊人”、结果连第一段都画不上句号的作者。写作面对的最狠的敌人是什么？不是文笔差，不是没想法，而是那个在你耳边嘀咕“这不行、那不够”的完美主义小鬼。它让你写了三句删两句，让你总觉得这句、这段“没写好”，最后留下一个完不成的“作品”，或者什么也没留下。 ④别管什么开笔要文采飞扬，别想什么成篇要结构精妙，就一个字：写。像和老朋友聊天那样放松地写，像在酒桌上给人讲故事那样洒脱地写。让文字先流出来，哪怕是杂乱的水，也得先有个池子装。 ⑤很多有灵气的作者，就困在这第一步。我身边有一位优秀的青年写作者，名校、专业好，读书多、很有想法，我常常被他新颖的见解所吸引。他很爱说的一句话是：等我写出来，肯定会有很多人与您一样的感受。我不断鼓励他，却总是听到他回复：开了头，但总是不完美。总想一步到位，结果呢？笔尖生了锈，灵感发了霉。 ⑥知道海明威怎么写《老人与海》吗？他每天停笔时，故意不写完一句话，就写半句，留半句。为什么？这样第二天早上，他就有个现成的开头可以接着写，灵感不会断片。他太懂怎么对付那个完美主义小鬼了。 ⑦写作是艺术也是门手艺，而手艺活要分两步：先塑形，后抛光。第一稿是塑形，把那一团模糊的想法，所谓灵感，捏出个大概模样。这时候你要像个陶匠，手上沾满泥巴，没关系，关键是让坯子成型，有模有样。第二稿才是抛光、打磨，这时候你是一个编辑，是雕刻家，是一个让人“讨厌”的挑剔的人，是一个指手画脚的人，但也是那个让作品发光的人。这个过程很煎熬，但成果喜人。我听一位刊物编辑说，作家索南才让的《荒原上》，前前后后修改了十稿，最终获得了鲁迅文学奖。当然不是说所有稿件修改十遍后就能拿奖，但若没有这一历程，作品恐怕不会有现在这样的成色。 ⑧文学史上很多传世之作，初稿都惨不忍睹，被编辑删改得七荤八素。比如美国作家卡佛以“极简主义”著称，这背后不完全是作家本人信奉极简理念，还是编辑逼着他成了“主义”。所以给你个建议，给自己设定一个“编辑”：写初稿时，让内心的编辑去边上喝茶，看闲书，不要打扰你，改稿时，再礼貌地请他回来开工。 ⑨当你终于有了完整的初稿，哪怕它再难看，哪怕你再不满意，奇迹也会发生：你从“创作者”变成了“批评者”。这时候你才能看清哪里该增，哪里该删，哪里该调，哪里的语言要有诗意，哪里的情节不到位，哪个人物的形象和性格不合适。修改不是修补，是二次创作，是在粗糙的矿石里雕琢出美玉，使之发出光。 ⑩记住，完成是对灵感最大的尊重。那些永远停留在“构想阶段”的杰作，和从未存在过毫无区别。先完成，再完美。写完，你就已经赢了八成。然后再改。一遍，两遍，直到它配得上你最初的愿景。 ⑪好文章是改出来的，但首先，它得被写出来。 （选自2026年02月27日《人民日报》） 19. 下列对本文观点以及观点与材料之间的联系，理解不正确的一项是（ ） A. 开篇提出“完成是对灵感最大的尊重”，并指出写作需先完成初稿，再打磨完善。 B. 举海明威每天停笔时不写完一句话的例子，说明大师也要用技巧应对完美主义障碍。 C. 举索南才让《荒原上》修改十稿获奖的例子，意在强调初稿的完美程度决定作品最终高度。 D. 用“让内心的编辑去边上喝茶”的比喻，形象阐释写作时应暂放对完美的苛求，专注完成初稿。 20. 本文第④段运用了什么论证方法？有何作用？ 21. 结合文章内容，谈谈文学创作的方法。 （四）（13分） 阅读下面文学类文本，完成小题。 月照青山渡 徐则臣 ①青山渡，坐落在青山脚下，濒临一条清澈的小河，因山得名，因水而兴。这里的山，青峦叠嶂，连绵起伏，像是一道绿色的屏障，守护着这个小小的渡口；这里的水，清澈见底，蜿蜒流淌，像是一条碧绿的绸带，缠绕着青山；这里的日月，温柔而明亮，清晨，朝阳从青山后升起，洒下万丈光芒，照亮了渡口的每一寸土地；傍晚，月亮从河面升起，清辉洒落，给青山、小河、渡口披上一层薄薄的银纱，静谧而美好。 ②老陈是青山渡的摆渡人，从十八岁起，就撑着渡船，在小河上穿梭，一晃就是四十多年。他见证了青山渡的变迁，见证了小河的涨落，也见证了日月的轮回。老陈的渡船，是一艘木质的小船，船身被岁月磨得光滑发亮，船尾挂着一盏马灯，每当傍晚月亮升起，马灯亮起，在月光的映照下，像是黑暗中的一颗星辰，指引着过往的行人。 ③老陈的家，就在渡口旁边，一间小小的木屋，屋前种着几棵柳树，屋后是一片小菜园，菜园旁边，有一棵老槐树，枝繁叶茂，每当夏天，老槐树的树荫下，就是老陈休息的地方。老陈没有妻子儿女，一辈子与青山、小河、日月为伴，他的生活，简单而平静，就像青山渡的山水一样，从容而淡然。 ④年轻时的老陈，也曾有过远大的志向，他想走出青山渡，去看看外面的世界，去追逐自己的梦想。可就在他准备离开的前一天，他的父亲，也就是上一任摆渡人，突然病倒了。父亲拉着他的手，说：“小陈，青山渡不能没有摆渡人，这青山，这小河，这日月，都需要有人守护。你留下来，守着这个渡口，守着这片山水，守着我们陈家的根。” ⑤老陈看着父亲虚弱的眼神，看着窗外的青山、小河，看着天上的日月，心中的挣扎渐渐消散。他点了点头，说：“爹，我留下来，我守着青山渡，守着这片山水，守着您。”从那以后，老陈就接过了父亲的渡船，成为了青山渡的摆渡人，这一守，就是四十多年。 ⑥四十多年来，老陈每天天不亮就起床，撑着渡船，接送过往的行人。清晨，朝阳升起，他撑着渡船，在小河上穿梭，阳光洒在他的身上，洒在渡船上，洒在小河上，波光粼粼，格外温暖；傍晚，月亮升起，他撑着渡船，迎着月光，将最后一位行人送到对岸，然后，坐在老槐树下，看着天上的月亮，看着远处的青山，看着流淌的小河，喝一口自己酿的米酒，心中满是安宁。 ⑦青山渡的人，都认识老陈，都喜欢老陈。他们都说，老陈就像青山一样沉稳，就像小河一样善良，就像日月一样温柔。每当有人遇到困难，老陈都会主动帮忙；每当有人心情不好，老陈都会陪着他们，坐在老槐树下，看着山水日月，听他们诉说心中的烦恼。 ⑧有一年夏天，暴雨倾盆，小河涨水，水流湍急，渡船无法正常行驶。有一位孕妇，突然要生产，急需送到对岸的医院。老陈看着焦急的孕妇和她的家人，没有丝毫犹豫，冒着生命危险，撑着渡船，在湍急的河水中穿梭。当时，风雨交加，日月无光，老陈凭借着多年的摆渡经验，小心翼翼地撑着渡船，避开暗礁，终于将孕妇安全送到对岸。孕妇的家人感动得热泪盈眶，要给老陈钱，A老陈却摆了摆手，说：“不用，我是青山渡的摆渡人，守护这片山水，守护这里的人，是我应该做的。” ⑨岁月流转，时光飞逝，老陈渐渐老了，头发变得花白，脊背变得佝偻，撑渡船的力气也越来越小。有人劝他，不要再摆渡了，好好休息，安享晚年。可老陈却摇了摇头，说：“我不能停，青山渡需要我，这片山水需要我，过往的行人需要我。只要我还能撑得动渡船，我就会一直守在这里，守着这片山水，守着这轮日月。” ⑩有一天，一位年轻的小伙子来到青山渡，他是老陈的远房侄子，名叫陈阳。陈阳从小在城里长大，毕业后，放弃了城里的工作，回到了青山渡。他对老陈说：“叔，您老了，该休息了，以后，由我来做青山渡的摆渡人，我来守着这片山水，守着这轮日月，守着我们陈家的根。” ⑪老陈看着陈阳，眼中泛起了泪光。他点了点头，说：“好，好，有你在，我就放心了。这片山水，这轮日月，就交给你了。你要记住，做摆渡人，不仅要守着渡口，还要守着良心，守着这片山水的温柔，守着这份日月的深情。” ⑫从那以后，陈阳就接过了老陈的渡船，成为了青山渡的新摆渡人。老陈则坐在老槐树下，看着陈阳撑着渡船，在小河上穿梭，看着朝阳升起，看着月亮落下，看着青山依旧，看着小河流淌。他的脸上，总是带着欣慰的笑容，眼中，满是温柔与期盼。 ⑬每当傍晚，月亮升起，清辉洒在青山渡上，洒在渡船上，洒在老槐树和小木屋上，洒在老陈和陈阳的身上，静谧而美好。青山依旧，小河依旧，日月依旧，青山渡的摆渡人，换了一代又一代，可那份对山水的眷恋，对日月的深情，对人情的坚守，却永远传承了下来。 ⑭老陈常常对陈阳说：“青山有灵，日月有情，这片山水，养育了我们，也成就了我们。我们要永远守护着这片山水，守护着这轮日月，守护着青山渡的烟火气，让这份山水日月的深情，永远传递下去。” ⑮陈阳牢记老陈的话，每天撑着渡船，接送过往的行人，守护着这片山水，守护着这轮日月。他知道，他守护的，不仅仅是一个渡口，更是一份传承，一份情怀，一份对山水日月的敬畏与热爱。 ⑯B月光下的青山渡，青山如黛，小河如绸，日月如灯，渡船在河面上穿梭，像是一幅流动的山水画卷。这份美好，这份坚守，这份传承，会像青山一样永恒，像日月一样长久，永远留在这片土地上，留在人们的心中。 22. 下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇描写青山渡的山水日月之景，营造出静谧美好的氛围，为下文故事的展开作铺垫。 B. 老陈一辈子坚守青山渡，不仅是为了完成父亲的嘱托，更是因为他对这片山水、这轮日月的眷恋。 C. 陈阳放弃城里的工作，回到青山渡做摆渡人，说明他不喜欢城里的生活，只想过简单平静的日子。 D. 小说结尾描写月光下的青山渡，升华了主题，强调了山水日月情怀的传承与永恒。 23. 根据要求，在横线处填空。 （1）A处运用的描写手法是动作描写和______，写出了老陈朴实淡然、不求回报、心系乡邻的优秀品质。 （2）B处运用的修辞手法是比喻和______，生动地描绘了月光下青山渡优美静谧的夜景。 24. 小说以“月照青山渡”为题目，有什么作用？请结合全文简要分析。 25. 小说中说“那份对山水的眷恋，对日月的深情，对人情的坚守，却永远传承了下来”，请结合全文，谈谈这份“传承”的内涵。 三、作文（50分） 26. 阅读下面材料，根据要求作文。 你站在珠穆朗玛峰脚下，觉得它很完美，想要征服它。但是，珠峰并不会因为你的仰慕就降低自己的海拔。我们和梦想之间的差距也是如此，光靠仰慕和热情，并不能真正缩短彼此的距离。美国作家约翰•缪尔的话，“山不向我走来，我便向它走去”，也许对每一个登山者和追梦者来说，都极有意义。 以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限，诗歌除外。 要求：①紧扣主题，内容充实；②不套作，不抄袭；③不少于600字；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期初四年级语文试题 考生注意： 1.本试卷26题、120分。考试时间120分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在答题卡相应位置填写清楚。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、基础知识积累与运用（24分） 1. 根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。 大庆，是一座因油而生的城市，也是一座英雄辈出的城市。这片土地，见证了中国石油工业的dàn生，也承载着无数建设者的梦想与坚守。如今的大庆，早已不是单一的工业之城，它以开放包容的姿态拥抱未来，用发展的实绩回应时代的期待，不gū负每一份信任与热爱。 【答案】 2. 下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 狡黠（xiá） 忧戚（qī） 发怔（lèng） 气冲斗牛（dǒu） B. 亘古（gèn） 束缚（fù） 摒弃（bǐng） 间不容发（fà） C. 绯红（fēi） 拘泥（nì） 娉婷（pīng） 强聒不舍（qiáng） D. 糜子（méi） 胸脯（pú） 投掷（zhì） 箪食壶浆（dān） 【答案】D 【解析】 【详解】A.发怔(zhèng)； B.摒(bìng)弃； C.强(qiǎng)聒不舍。 3. 下列加点的成语使用错误的一项是（ ） A. 中华文明与亚洲众多文明交相辉映，相得益彰，同时与世界文明交流互鉴，携手同行。 B. 一个民族想要飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。 C. 正如演出前预料的一样，初四（1）班的同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，让班主任喜出望外。 D. 科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事半功倍。 【答案】C 【解析】 【详解】A.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显现出来。句中形容中华文明与亚洲众多文明相互映照、彼此助力，共同彰显文明价值，使用恰当； B.妄自菲薄：指过分看轻自己，形容自卑心理。句中指民族发展既不能盲目自大，也不能自我轻贱、否定自身价值，使用恰当； C.喜出望外：指因遇到超出预期的喜事而格外高兴。句中明确说明演出效果“正如演出前预料的一样”，结果在班主任的预期之内，与成语“超出预期”的语义矛盾，使用错误； D.事半功倍：形容做事方法得当，花费的力气小，收到的成效大。句中指科学的健身指导能帮助健身者规避误区，用更少的投入获得更好的健身效果，使用恰当。 4. 下列各项中，没有语病的一项是（ ） ①校园是学生学习和成长的重要场所，提高良好的校园氛围十分重要。②我们要积极参与校园活动，这样可以丰富我们的课余生活和实践能力。③自从开展"书香校园"活动以来，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。④同时，为了防止校园欺凌事件再发生，学校制定了一系列严格的管理制度。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】A.搭配不当，“提高”与“氛围”不能搭配。“提高良好的校园氛围”应改为“营造良好的校园氛围”； B.搭配不当，“丰富”与“实践能力”不能搭配。“丰富我们的课余生活和实践能力”应改为“丰富我们的课余生活，提高我们的实践能力”； C.成分残缺，滥用介词“自从……以来”和“使”，造成整个句子没有主语。修改方法是删去“自从……以来”或者删去“使”。 5. 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺所著的一部纪实性作品，曾易名为《西行漫记》。 B. 《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。 C. 中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“瀚海”指大海，“阳”指山南水北。 D. 吴敬梓的《儒林外史》，塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶，被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。 【答案】C 【解析】 【详解】C.“瀚海”在古诗文中指沙漠，并非大海。 6. 用课文原句填空。 诗文是古人情感的寄托，是流淌在我们心底的赤诚。毛泽东在《七律·长征》中用“五岭逶迤腾细浪，①______”，展现了红军不畏艰险、藐视一切困难的英雄气概；苏轼在《江城子·密州出猎》中用“持节云中，②______”，抒发了自己希望得到朝廷重用，杀敌报国的豪情壮志；白居易在《卖炭翁》中用“③______，④______”，刻画了卖炭翁矛盾痛苦的复杂心理；杜牧在《赤壁》中用“⑤______，铜雀春深锁二乔”，借古抒怀，抒发了对历史兴亡的感慨；刘禹锡在《陋室铭》中用“⑥______，⑦______”，表达了安贫乐道、不慕荣利的高洁志趣；范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“浊酒一杯家万里，⑧______”，抒发了戍边将士思乡与报国交织的复杂情怀。 【答案】 ①. 乌蒙磅礴走泥丸 ②. 何日遣冯唐 ③. 可怜身上衣正单 ④. 心忧炭贱愿天寒 ⑤. 东风不与周郎便 ⑥. 斯是陋室 ⑦. 惟吾德馨 ⑧. 燕然未勒归无计 【解析】 【详解】本题中的“磅、礴、遣、贱、陋、馨、勒”等字词容易写错。 7. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，①______，还有些花叶同时生长。先开花还是先长叶，②______。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽生长所需温度比叶芽高，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。 【答案】 ①. 有些植物先长叶后开花 ②. 与植物的芽生长所需温度有关 【解析】 【详解】第一空：前文写“有些植物先开花后长叶”，后文写“还有些花叶同时生长”，句子以“有些……有些……还有些……”并列列举植物花叶生长的三种不同情况。已知两种：先花后叶、花叶同长，空缺处需要补充剩下的先长叶后开花这一类型；句式要和前一句保持一致，语言简洁，控制在15字以内。 示例：有些先长叶后开花。 第二空：横线处在段落总起位置，后文区分三种情况，依靠花芽、叶芽生长需要的温度高低解释开花长叶先后的原因。因此这句话是总括句，要点明：先开花还是先长叶，和花芽、叶芽生长需要的温度有关。提炼核心逻辑，语句通顺，不超15个字。 示例：取决于花芽与叶芽所需温度。 口语交际。（2分） 8. 长征精神是中华民族宝贵的精神财富，为了弘扬红色文化，传承长征精神，学校准备开展一次以“重走长征路，传承红色魂”为主题的活动，为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一条活动标语，要求语句通顺，不超过15字（标点符号占字数）。 【答案】示例一：传承长征精神，争做时代新人 示例二：铭记长征历史，赓续红色血脉 【解析】 【详解】首先要抓住活动主题“重走长征路，传承红色魂”，紧扣长征精神、红色文化两大核心内容，同时严格遵守字数限制，语言简洁凝练，适合校园活动宣传。 示例：追寻长征足迹，赓续红色血脉 二、阅读理解与分析（46分） （一）（19分） 【古诗词阅读】（5分） 阅读下面古诗文，完成小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 9. 下列对这首诗理解与分析正确的一项是（ ） A. 全诗运用移步换景的写法，随着游踪不断变换景物，层次清晰。 B. 首句交代行踪地点，春水涨满、云气低垂，勾勒出湖面暮春的轮廓。 C. 颈联通过“早莺”“新燕”两种意象，用“争”“啄”两个动词，生动展现了春天的生机与活力。 D. 尾联委婉含蓄，点明陶醉之情，收束全诗，余味悠长。 10. 请赏析“渐欲”“才能”两个词语在诗中的妙处。 【答案】9. A 10. “渐欲”写出野花含苞渐开、慢慢增多的情态，“才能”写出春草初生、低矮细软的样子。两词细腻贴切，精准抓住早春景物初生、清新淡雅的特点，生动流露诗人对西湖早春风光的喜爱与愉悦之情。 【解析】 【导语】这首诗以移步换景的手法，描摹西湖早春景致。选取早莺、新燕、乱花、浅草等典型初春意象，用词浅白细腻，“渐欲”“才能”精准凸显早春清新稚嫩的特点。全诗画面鲜活，节奏轻快，直白抒发诗人游湖赏春的悠然愉悦，尽显春日生机。 【9题详解】 B.句意：湖水刚刚与堤岸齐平，低垂的云幕贴近湖面。诗歌描绘的是早春景色，并非暮春景色，说法错误； C.“早莺”“新燕”属于颔联景物，并非颈联内容，说法错误； D.句意：最喜爱湖东美景，漫步游览意犹未尽，那是杨柳浓荫下的白沙堤。尾联直抒胸臆，直接抒发喜爱之情，并非委婉含蓄，说法错误。 【10题详解】 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”意思：缤纷的野花渐渐就要使人目不暇接，初生的小草刚刚能够没过马蹄。“渐欲”意思：将要、渐渐就要；“才能”意思：刚刚能够。“渐欲”描绘野花陆续绽放、慢慢繁盛的状态，体现春花逐步盛开的过程；“才能”刻画小草刚刚萌发、长势尚浅的模样。两个词语精准捕捉早春时节花草刚刚萌发、尚未繁茂的特有风貌，区别于繁花盛放的暮春景致，凸显西湖早春清新柔和的美感，寄托诗人游览西湖时欣赏春光的欣喜，饱含对早春美景的由衷喜爱。 【古文阅读】（14分） 【甲】 ①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】 宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 （选自《新序·杂事》） 11. 解释下列句子中加点实词的含义 （1）傅说举于版筑之间 举：______（2）征于色 征：______ （3）行拂乱其所为 拂：______（4）卒得反国 反：______ 12. 下列句中加点词的含义、用法相同的一项是（ ） A. 喟然叹曰 然后知生于忧患而死于安乐也 B. 被服以立 以天下之所顺（《得道多助，失道寡助》） C. 故宋昭公亡而能悟 温故而知新（《论语》十二章） D. 由宋君观之 何陋之有（《陋室铭》） 13. 请用“/”给下面的句子断句（断两处） 人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也 14. 下列对选文的理解与分析错误的一项是（ ） A. 【甲】文开篇列举六位出身卑微却终成大业的人物，论证了人才是在艰苦环境中造就的。 B. 【甲】文从个人成才和国家治理两个层面论证，最后点明“生于忧患，死于安乐”的主旨。 C. 【乙】文中宋昭公亡国的原因是“内外不闻吾过”，缺乏直言进谏的贤臣。 D. 【甲】【乙】两文都直接批判了贪图安逸、不思进取的行为。 15. 用现代汉语翻译下面的句子 （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）内外不闻吾过，是以至此！ 【答案】11. ①. 选拔、任用 ②. 征验、表现 ③. 违背 ④. 同“返”，返回 12. C 13. 人君之所以离国家/失社稷者/谄谀者众也 14. D 15. （1）（一个国家）在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。 （2）朝内朝外都听不到我的过错，因此到了这个地步！ 【解析】 【导语】甲文以举例论证与正反论证阐释忧患使人奋发、安逸招致败亡的道理，说理缜密有力。乙文借宋昭公流亡醒悟的史实作为佐证，君主身边满是阿谀奉承之人，听不到自身过错，最终致使国家倾覆。两文彼此呼应，甲文提出“死于安乐”的观点，乙文以史实印证安逸环境、谄谀蒙蔽带来的危害，一论一史相互配合，警示人们要正视过失、警惕奉承，常怀忧患意识。 【11题详解】 ①句意：傅说从筑墙的工匠之中被选拔任用。举：选拔、任用。 ②句意：表现在脸色上。征：征验、表现。 ③句意：使他做事不顺。拂：违背。 ④句意：最终得以返回国家。反：同“返”，返回。 【12题详解】 A.词缀，……的样子/代词，这样； B.连词，表修饰，不译/介词，凭借； C.连词，表顺承/连词，表顺承； D.代词，指代这件事/宾语前置的标志，无实义。 【13题详解】 句意：君主之所以逃离国都、丧失社稷，是因为阿谀奉承的人太多了。句子依照语意逐层拆分，“离国家”与“失社稷”是两件相继发生的祸事，二者构成并列含义，可以在此处停顿；“……者”是文言中引出原因的标志性结构，前面总结现象，后面交代根源，在“者”之后进行停顿，以此区分现象与原因。故断句为：人君之所以离国家/失社稷者/谄谀者众也。 【14题详解】 D.甲文通过正反说理阐释忧患使人奋进、安逸招致灭亡；乙文借宋昭公的事例，侧重分析君主身边谄谀之人众多、听不到真话而亡国。两文并没有直接批判贪图安逸、不思进取的行为，都是借助事例与道理间接说理，因此本选项理解错误。 【15题详解】 重点词语如下： （1）入：在国内。法家：守法度的大臣。拂：同“弼”，辅佐。出：在国外。敌国：势力、地位相当的国家。 （2）过：过错。是以：因此。至：到。 【点睛】参考译文： 【甲】舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他内心痛苦，使他筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他身处贫困之中，使他做事不顺，通过这些来使他的内心受到震撼，使他的性格坚韧起来，增加他原本不具备的能力。 一个人常常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为；（想法）表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。（一个国家）在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。了解到这一切之后，就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人灭亡。 【乙】宋昭公出逃，来到边境，长叹一声说：“我明白自己亡国的原因了。我的朝中大臣有上千人，每当我处理政务、施行举措时，没有一个人不说：‘我们君主圣明！’侍从妃子有几百人，穿着整齐的服饰站在旁边，没有人不说：‘我们君主俊美！’朝内朝外都听不到我的过错，因此到了这个地步！”从宋昭公这件事来看，君主之所以会逃离国都、丧失国家社稷，是因为阿谀奉承的人太多了。宋昭公虽然亡国，却能够醒悟，最终得以返回本国。 （二）（5分） 阅读下面非连续性文本，完成小题。 【材料一】 习近平总书记强调：“自主创新是开放环境下的创新，绝不能关起门来搞，而是要聚四海之气、借八方之力。”新时代中国坚持以全球视野谋划和推动科技创新，全方位加强国际科技创新合作，积极主动融入全球科技创新网络，让中国日渐成为全球创新资源聚集地，为持续创新引来源头活水。 【材料二】 这十年，科技投入力度空前，2012年全社会研发投入1.03万亿元，到2022年已突破3万亿元；这十年，创新主体不断壮大，研发人员总量连续多年稳居世界首位，高新技术企业数量超过33万家；这十年，自主创新成果喷涌，“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“蛟龙”深潜、“神舟”系列连续上新、复兴号高铁纵横驰骋、港珠澳大桥飞架三地、大兴机场“凤凰展翅”、特高压输电工程跨越千山万水……从无到有，从有到优，一次次独立自主的探索，一项项自主创新的研发，一个个坚实伟大的足迹，承载着人民期盼、国家意志、民族梦想。 【材料三】 ①《典籍里的中国》综合运用了环幕投屏、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典，营造出穿越历史时空的感觉，让观众沉浸其中感受历史的源远流长。《只此青绿》运用XR、全息扫描等前沿科技将北宋名画《千里江山图》从静态的画幻化为动态的舞。三星堆考古，不仅有恒温恒湿考古舱、3D打印箱等新技术、新装备，还有“直播+MV”的全新探索，使考古工作的环境、方式有了质的提升，让文物“活起来”，更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣。 ②无论是三星堆考古，还是收获无数“点赞”的文化创意节目，都让大家在回望经典中感受到其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，让中华传统文化所承载的历史意义、时代意义更好地“飞入寻常百姓家”。 16. 对上述三则材料的理解，不正确的一项是（ ） A. 材料一中习近平总书记的话强调了发展科技既要自主创新，也要开放合作。 B. 材料二通过列举“嫦娥”奔月、“祝融”探火等自主创新成果，展现了中国科技的快速发展。 C. 因为三星堆考古主要使用了新技术，所以文物“活起来”了。 D. 中华传统文化蕴含着中国智慧、中国精神和中国价值。 17. 材料一画横线句子使用的说明方法是______。 18. 三星堆“霸屏”、文化创意节目“圈粉”，网友称赞“国宝真的动起来了！这才是中国文化！”请结合材料，分析传统文化受到追捧的原因。 【答案】16. C 17. 引用（作引用、引资料） 18. ①新技术、新传播手段革新传统文化的展示形式，拉近大众与传统文化的距离；②中华优秀传统文化依托新颖形式创新传承方式，激发大众对传统文化的兴趣；③传统文化蕴含中国智慧、中国精神与中国价值，拥有深厚的文化感染力。 【解析】 【导语】这组文本围绕科技创新展开论述，层次清晰。材料阐明自主创新要对外开放合作，罗列大国重大科技成果展现十年科创成就，又结合文艺节目、考古实例，展现科技赋能传统文化的独特价值。文本兼顾宏观发展与生活化案例，论证充实，揭示科技创新既能助力国家发展，也能传承中华文脉，兼具现实意义与人文温度。 【16题详解】 C.根据材料三第①段可知，三星堆考古，除新技术、新装备之外，还有“直播+MV”全新探索等多种方式共同助力文物“活起来”，选项片面认定只依靠新技术，强加单一因果关系。 【17题详解】 句子直接引用领导人讲话内容，在说明文里，引用名人言论、文献语句的说明方法为引资料。可填：引用（作引用、引资料） 【18题详解】 根据材料三第①段可知，环幕投屏、AR、XR、3D打印等新技术，以及“直播+MV”这类全新传播探索被运用在文艺创作与考古工作中，革新了传统文化的呈现方式，拉近大众与传统文化之间的距离，激发人们了解传统文化的兴趣。 根据材料三第①②段可知，文化节目、考古传播不断创新表达形式，推动中华传统文化实现创新性发展，新颖生动的展现形式更容易被大众接纳喜爱。 根据材料三第②段可知，传统文化之中蕴含中国智慧、中国精神和中国价值，自带厚重的文化底蕴与精神力量，本身拥有强大的文化吸引力，这是传统文化广受追捧的内在原因。 （三）（9分） 阅读下面议论性文本，完成小题。 先完成，再完美 张鸿 ①记住，完成是对灵感最大的尊重。写完，你就已经赢了八成。然后再改。一遍，两遍，直到它配得上你最初的愿景。 ②这些年，越来越多普通人开始了文学写作。这本是人类精神表达的原生渴求，但大多数人往往止步途中。从“欲写”到“落笔”，需要克服惰性；从“完篇”到“臻善”，更是一场艰难跋涉。 ③我当了30年文学刊物编辑，见过许多憋着劲儿要“一鸣惊人”、结果连第一段都画不上句号的作者。写作面对的最狠的敌人是什么？不是文笔差，不是没想法，而是那个在你耳边嘀咕“这不行、那不够”的完美主义小鬼。它让你写了三句删两句，让你总觉得这句、这段“没写好”，最后留下一个完不成的“作品”，或者什么也没留下。 ④别管什么开笔要文采飞扬，别想什么成篇要结构精妙，就一个字：写。像和老朋友聊天那样放松地写，像在酒桌上给人讲故事那样洒脱地写。让文字先流出来，哪怕是杂乱的水，也得先有个池子装。 ⑤很多有灵气的作者，就困在这第一步。我身边有一位优秀的青年写作者，名校、专业好，读书多、很有想法，我常常被他新颖的见解所吸引。他很爱说的一句话是：等我写出来，肯定会有很多人与您一样的感受。我不断鼓励他，却总是听到他回复：开了头，但总是不完美。总想一步到位，结果呢？笔尖生了锈，灵感发了霉。 ⑥知道海明威怎么写《老人与海》吗？他每天停笔时，故意不写完一句话，就写半句，留半句。为什么？这样第二天早上，他就有个现成的开头可以接着写，灵感不会断片。他太懂怎么对付那个完美主义小鬼了。 ⑦写作是艺术也是门手艺，而手艺活要分两步：先塑形，后抛光。第一稿是塑形，把那一团模糊的想法，所谓灵感，捏出个大概模样。这时候你要像个陶匠，手上沾满泥巴，没关系，关键是让坯子成型，有模有样。第二稿才是抛光、打磨，这时候你是一个编辑，是雕刻家，是一个让人“讨厌”的挑剔的人，是一个指手画脚的人，但也是那个让作品发光的人。这个过程很煎熬，但成果喜人。我听一位刊物编辑说，作家索南才让的《荒原上》，前前后后修改了十稿，最终获得了鲁迅文学奖。当然不是说所有稿件修改十遍后就能拿奖，但若没有这一历程，作品恐怕不会有现在这样的成色。 ⑧文学史上很多传世之作，初稿都惨不忍睹，被编辑删改得七荤八素。比如美国作家卡佛以“极简主义”著称，这背后不完全是作家本人信奉极简理念，还是编辑逼着他成了“主义”。所以给你个建议，给自己设定一个“编辑”：写初稿时，让内心的编辑去边上喝茶，看闲书，不要打扰你，改稿时，再礼貌地请他回来开工。 ⑨当你终于有了完整的初稿，哪怕它再难看，哪怕你再不满意，奇迹也会发生：你从“创作者”变成了“批评者”。这时候你才能看清哪里该增，哪里该删，哪里该调，哪里的语言要有诗意，哪里的情节不到位，哪个人物的形象和性格不合适。修改不是修补，是二次创作，是在粗糙的矿石里雕琢出美玉，使之发出光。 ⑩记住，完成是对灵感最大的尊重。那些永远停留在“构想阶段”的杰作，和从未存在过毫无区别。先完成，再完美。写完，你就已经赢了八成。然后再改。一遍，两遍，直到它配得上你最初的愿景。 ⑪好文章是改出来的，但首先，它得被写出来。 （选自2026年02月27日《人民日报》） 19. 下列对本文观点以及观点与材料之间的联系，理解不正确的一项是（ ） A. 开篇提出“完成是对灵感最大的尊重”，并指出写作需先完成初稿，再打磨完善。 B. 举海明威每天停笔时不写完一句话的例子，说明大师也要用技巧应对完美主义障碍。 C. 举索南才让《荒原上》修改十稿获奖的例子，意在强调初稿的完美程度决定作品最终高度。 D. 用“让内心的编辑去边上喝茶”的比喻，形象阐释写作时应暂放对完美的苛求，专注完成初稿。 20. 本文第④段运用了什么论证方法？有何作用？ 21. 结合文章内容，谈谈文学创作的方法。 【答案】19. C 20. 运用了比喻论证的方法，将写作比作和老朋友聊天、在酒桌上讲故事，生动形象地论证了写作时要放松、洒脱的观点，进一步论证中心论点，使论证更通俗易懂，增强了文章的说服力。 21. （1）创作心态：摒弃完美主义思想，写作初期不苛求文笔结构，大胆动笔创作。 （2）分步创作：先塑形完成初稿，后抛光修改。 （3）运用技巧：借鉴“海明威”停笔时留半句的方法，避免灵感中断，对抗完美主义。（或修改时，从“创作者”身份转变为“批评者”） 【解析】 【导语】文章立足写作现实困境，直击过度完美主义阻碍创作的普遍问题，提出“先完成，再完美”的核心观点。作者结合多年编辑见闻、海明威等作家实例展开论证，说理通俗恳切。全文层层推进，区分初稿创作与修改打磨两个阶段，理清创作的内在规律，不只适用于文学写作，更能启发人们打破心理内耗，拥有普遍的现实借鉴意义。 【19题详解】 C.根据原文第⑦段可知，索南才让《荒原上》修改十稿的事例，意在证明初稿成型后持续打磨修改能够提升作品质量，并非强调初稿完美程度决定作品高度，该表述与文意相悖。 【20题详解】 第④段把写作比作与老友聊天、酒桌上讲故事，这是比喻论证。作者借助生活化的日常场景阐释写作状态，摆脱人们总想下笔就文采出众的完美主义执念，意在告诉读者动笔时不必过度苛求文字质量，保持放松洒脱的状态，先让文字流淌出来，优先完成文稿。 这个通俗鲜活的比喻把抽象的创作道理变得浅显易懂，有力支撑本文“先完成，再完美”的中心论点，弱化说理的枯燥感，让论证更加生动，提升文章的感染力与说服力。 【21题详解】 根据原文第③④段可知，阻碍人们动笔写作的敌人是完美主义，写作之初不必强求文采、结构，应当放下顾虑大胆落笔，保持放松洒脱的状态，因此文学创作需要调整心态，摒弃完美主义的束缚。 根据原文第⑦段可知，写作如同手艺活，分为塑形与抛光两个阶段，先要完成初稿，搭建作品雏形，之后再反复打磨修改，所以文学创作应当遵循先完成初稿、再精细修改的步骤。 根据原文第⑥段和第⑨段可知，可以借鉴海明威停笔时留下半句文字的方式，持续留存创作灵感，同时初稿完成后，创作者转换身份，以批评者视角审视文稿，开展修改工作，这都是助力文学创作可行的技巧。 （四）（13分） 阅读下面文学类文本，完成小题。 月照青山渡 徐则臣 ①青山渡，坐落在青山脚下，濒临一条清澈的小河，因山得名，因水而兴。这里的山，青峦叠嶂，连绵起伏，像是一道绿色的屏障，守护着这个小小的渡口；这里的水，清澈见底，蜿蜒流淌，像是一条碧绿的绸带，缠绕着青山；这里的日月，温柔而明亮，清晨，朝阳从青山后升起，洒下万丈光芒，照亮了渡口的每一寸土地；傍晚，月亮从河面升起，清辉洒落，给青山、小河、渡口披上一层薄薄的银纱，静谧而美好。 ②老陈是青山渡的摆渡人，从十八岁起，就撑着渡船，在小河上穿梭，一晃就是四十多年。他见证了青山渡的变迁，见证了小河的涨落，也见证了日月的轮回。老陈的渡船，是一艘木质的小船，船身被岁月磨得光滑发亮，船尾挂着一盏马灯，每当傍晚月亮升起，马灯亮起，在月光的映照下，像是黑暗中的一颗星辰，指引着过往的行人。 ③老陈的家，就在渡口旁边，一间小小的木屋，屋前种着几棵柳树，屋后是一片小菜园，菜园旁边，有一棵老槐树，枝繁叶茂，每当夏天，老槐树的树荫下，就是老陈休息的地方。老陈没有妻子儿女，一辈子与青山、小河、日月为伴，他的生活，简单而平静，就像青山渡的山水一样，从容而淡然。 ④年轻时的老陈，也曾有过远大的志向，他想走出青山渡，去看看外面的世界，去追逐自己的梦想。可就在他准备离开的前一天，他的父亲，也就是上一任摆渡人，突然病倒了。父亲拉着他的手，说：“小陈，青山渡不能没有摆渡人，这青山，这小河，这日月，都需要有人守护。你留下来，守着这个渡口，守着这片山水，守着我们陈家的根。” ⑤老陈看着父亲虚弱的眼神，看着窗外的青山、小河，看着天上的日月，心中的挣扎渐渐消散。他点了点头，说：“爹，我留下来，我守着青山渡，守着这片山水，守着您。”从那以后，老陈就接过了父亲的渡船，成为了青山渡的摆渡人，这一守，就是四十多年。 ⑥四十多年来，老陈每天天不亮就起床，撑着渡船，接送过往的行人。清晨，朝阳升起，他撑着渡船，在小河上穿梭，阳光洒在他的身上，洒在渡船上，洒在小河上，波光粼粼，格外温暖；傍晚，月亮升起，他撑着渡船，迎着月光，将最后一位行人送到对岸，然后，坐在老槐树下，看着天上的月亮，看着远处的青山，看着流淌的小河，喝一口自己酿的米酒，心中满是安宁。 ⑦青山渡的人，都认识老陈，都喜欢老陈。他们都说，老陈就像青山一样沉稳，就像小河一样善良，就像日月一样温柔。每当有人遇到困难，老陈都会主动帮忙；每当有人心情不好，老陈都会陪着他们，坐在老槐树下，看着山水日月，听他们诉说心中的烦恼。 ⑧有一年夏天，暴雨倾盆，小河涨水，水流湍急，渡船无法正常行驶。有一位孕妇，突然要生产，急需送到对岸的医院。老陈看着焦急的孕妇和她的家人，没有丝毫犹豫，冒着生命危险，撑着渡船，在湍急的河水中穿梭。当时，风雨交加，日月无光，老陈凭借着多年的摆渡经验，小心翼翼地撑着渡船，避开暗礁，终于将孕妇安全送到对岸。孕妇的家人感动得热泪盈眶，要给老陈钱，A老陈却摆了摆手，说：“不用，我是青山渡的摆渡人，守护这片山水，守护这里的人，是我应该做的。” ⑨岁月流转，时光飞逝，老陈渐渐老了，头发变得花白，脊背变得佝偻，撑渡船的力气也越来越小。有人劝他，不要再摆渡了，好好休息，安享晚年。可老陈却摇了摇头，说：“我不能停，青山渡需要我，这片山水需要我，过往的行人需要我。只要我还能撑得动渡船，我就会一直守在这里，守着这片山水，守着这轮日月。” ⑩有一天，一位年轻的小伙子来到青山渡，他是老陈的远房侄子，名叫陈阳。陈阳从小在城里长大，毕业后，放弃了城里的工作，回到了青山渡。他对老陈说：“叔，您老了，该休息了，以后，由我来做青山渡的摆渡人，我来守着这片山水，守着这轮日月，守着我们陈家的根。” ⑪老陈看着陈阳，眼中泛起了泪光。他点了点头，说：“好，好，有你在，我就放心了。这片山水，这轮日月，就交给你了。你要记住，做摆渡人，不仅要守着渡口，还要守着良心，守着这片山水的温柔，守着这份日月的深情。” ⑫从那以后，陈阳就接过了老陈的渡船，成为了青山渡的新摆渡人。老陈则坐在老槐树下，看着陈阳撑着渡船，在小河上穿梭，看着朝阳升起，看着月亮落下，看着青山依旧，看着小河流淌。他的脸上，总是带着欣慰的笑容，眼中，满是温柔与期盼。 ⑬每当傍晚，月亮升起，清辉洒在青山渡上，洒在渡船上，洒在老槐树和小木屋上，洒在老陈和陈阳的身上，静谧而美好。青山依旧，小河依旧，日月依旧，青山渡的摆渡人，换了一代又一代，可那份对山水的眷恋，对日月的深情，对人情的坚守，却永远传承了下来。 ⑭老陈常常对陈阳说：“青山有灵，日月有情，这片山水，养育了我们，也成就了我们。我们要永远守护着这片山水，守护着这轮日月，守护着青山渡的烟火气，让这份山水日月的深情，永远传递下去。” ⑮陈阳牢记老陈的话，每天撑着渡船，接送过往的行人，守护着这片山水，守护着这轮日月。他知道，他守护的，不仅仅是一个渡口，更是一份传承，一份情怀，一份对山水日月的敬畏与热爱。 ⑯B月光下的青山渡，青山如黛，小河如绸，日月如灯，渡船在河面上穿梭，像是一幅流动的山水画卷。这份美好，这份坚守，这份传承，会像青山一样永恒，像日月一样长久，永远留在这片土地上，留在人们的心中。 22. 下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇描写青山渡的山水日月之景，营造出静谧美好的氛围，为下文故事的展开作铺垫。 B. 老陈一辈子坚守青山渡，不仅是为了完成父亲的嘱托，更是因为他对这片山水、这轮日月的眷恋。 C. 陈阳放弃城里的工作，回到青山渡做摆渡人，说明他不喜欢城里的生活，只想过简单平静的日子。 D. 小说结尾描写月光下的青山渡，升华了主题，强调了山水日月情怀的传承与永恒。 23. 根据要求，在横线处填空。 （1）A处运用的描写手法是动作描写和______，写出了老陈朴实淡然、不求回报、心系乡邻的优秀品质。 （2）B处运用的修辞手法是比喻和______，生动地描绘了月光下青山渡优美静谧的夜景。 24. 小说以“月照青山渡”为题目，有什么作用？请结合全文简要分析。 25. 小说中说“那份对山水的眷恋，对日月的深情，对人情的坚守，却永远传承了下来”，请结合全文，谈谈这份“传承”的内涵。 【答案】22. C 23. ①. 语言描写 ②. 排比 24. ①点明故事背景与地点，勾勒青山、渡口、月色的优美意境；②作为线索贯穿全文，月与青山渡的景致反复出现；③渲染静谧安宁氛围，烘托人物淡泊坚守的品性；④暗含眷恋山水、坚守初心、精神代代传承的主旨。富有诗意，吸引读者。 25. ①摆渡职业的传承，陈家代代接力守护青山渡；②善良热心、无私助人、不求回报的品格传承；③眷恋山水、敬畏自然、安守本心的情怀传承；④坚守责任、守住良心、守护乡土烟火气的精神传承。 【解析】 【导语】这篇小说以青山渡为背景，通过老陈与陈阳两代摆渡人的故事，展现了人与自然和谐共生的美好画卷。作者运用细腻笔触描绘山水日月之景，将人物坚守与传承的精神融入其中。文章语言优美，意境深远，深刻诠释了乡土情怀与责任担当的永恒价值，令人动容。 【22题详解】 C.根据第⑩段“陈阳从小在城里长大，毕业后，放弃了城里的工作，回到了青山渡”和第⑪段“叔，您老了，该休息了，以后，由我来做青山渡的摆渡人，我来守着这片山水，守着这轮日月，守着我们陈家的根”可知，陈阳回到青山渡做摆渡人，并非因为不喜欢城里的生活，而是出于对家族责任的担当和对这片山水日月的深情眷恋。因此C项“说明他不喜欢城里的生活，只想过简单平静的日子”错误。 【23题详解】 （1）“说”后面的话语是语言描写。 （2）根据“青山如黛，小河如绸，日月如灯”可知，这里连用三个结构相同、语气一致的“如”字句，构成了排比的修辞手法。 【24题详解】 ①根据第①段“青山渡，坐落在青山脚下，濒临一条清澈的小河……傍晚，月亮从河面升起，清辉洒落”可知，标题“月照青山渡”高度凝练地概括了故事发生的核心地理环境，不仅直接点明了地点，更在读者脑海中勾勒出一幅青山、碧水与皎洁月色交相辉映的唯美画卷，奠定了全文诗意盎然的基调。 ②纵观全文，从开篇的月色初升，到第⑥段老陈“迎着月光”摆渡，再到第⑬段“每当傍晚，月亮升起，清辉洒在青山渡上”，月亮这一意象伴随着青山渡的景致在文中反复穿插。因此，标题起到了贯穿全文的线索作用，使文章结构更加严谨紧凑。 ③根据第①段对渡口“静谧而美好”的描绘，以及第⑥段老陈在月下“心中满是安宁”的描写可知，标题营造出一种远离喧嚣、宁静祥和的氛围，这恰好与老陈一生淡泊名利、默默坚守渡口的纯粹品性形成了完美的烘托与映衬。 ④根据第⑬段“那份对山水的眷恋，对日月的深情，对人情的坚守，却永远传承了下来”以及第⑭段“让这份山水日月的深情，永远传递下去”可知，标题中的“照”字具有动态感，暗含着一种精神的指引与延续，深刻揭示了眷恋山水、坚守初心以及精神代代相传的主旨。同时，该标题极具古典诗意美感，能有效激发读者的阅读兴趣。 【25题详解】 ①根据第⑤段老陈因父亲嘱托“接过了父亲的渡船”，以及第⑫段陈阳主动请缨“接过了老陈的渡船，成为了青山渡的新摆渡人”可知，这份传承首先体现在摆渡人这一职业身份的薪火相传上，陈家两代人接力守护着青山渡的安宁。 ②根据第⑧段老陈在狂风暴雨中冒死护送孕妇，事后面对酬谢却摆手拒绝并说“守护这片山水，守护这里的人，是我应该做的”可知，这份传承还蕴含着老一辈摆渡人乐善好施、不计得失的崇高道德操守。老陈不顾安危救人，彰显了善良热心；事后拒收酬金，展现了他不求回报的高尚品格。这种淳朴与无私，正是青山渡摆渡人代代相传的精神财富。 ③根据第⑭段老陈教导陈阳“青山有灵，日月有情……我们要永远守护着这片山水，守护着这轮日月”，以及第⑮段陈阳领悟到自己守护的是“一份对山水日月的敬畏与热爱”可知，这份传承是对大自然的敬畏之心，以及眷恋乡土、安守本心的纯粹情怀。 ④根据第⑪段老陈对陈阳的郑重嘱咐“做摆渡人，不仅要守着渡口，还要守着良心”，以及第⑬段提到的“对人情的坚守”可知，这份传承更是一种精神层面的坚守，即无论时代如何变迁，都要坚守住做人的良知、肩上的责任以及守护乡土烟火气的执着信念。 三、作文（50分） 26. 阅读下面材料，根据要求作文。 你站在珠穆朗玛峰脚下，觉得它很完美，想要征服它。但是，珠峰并不会因为你的仰慕就降低自己的海拔。我们和梦想之间的差距也是如此，光靠仰慕和热情，并不能真正缩短彼此的距离。美国作家约翰•缪尔的话，“山不向我走来，我便向它走去”，也许对每一个登山者和追梦者来说，都极有意义。 以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限，诗歌除外。 要求：①紧扣主题，内容充实；②不套作，不抄袭；③不少于600字；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 向山而行 年少时，我总爱站在山脚下仰望。看那巍峨的山峰刺破云层，心中便涌起无限向往，仿佛只要目光足够炽热，山巅便会为我降低一寸。然而，山依旧是山，我依旧是我，中间隔着无法跨越的云海与荆棘。 我曾以为，热爱便是全部。我收集了无数关于登山的书籍，在日记里写下千百次登顶的豪言壮语。可每当夜深人静，翻开那些未曾踏足过的路线图，一种深深的无力感便会如潮水般涌来。我站在原地，用目光丈量着与梦想的距离，却忘了双脚才是缩短距离的唯一工具。 直到那个清晨，我再次站在山脚。晨雾未散，露珠挂在草尖，折射出微弱却坚定的光。我忽然明白，山不会向我走来，若我想触碰云端，便只能自己向它走去。 于是，我迈出了第一步。起初，脚步沉重如铅，每向上攀登一米，都要付出巨大的喘息。荆棘划破了裤腿，碎石磨痛了脚底，无数次想要放弃的念头在脑海中盘旋。但当我咬紧牙关，将目光从遥远的山巅收回，只专注于脚下的每一寸土地时，奇迹发生了。 我不再焦虑于还有多远，而是享受每一次抬腿、每一次呼吸。汗水浸透了衣衫，却洗去了心中的浮躁。当我终于站在山巅，回望来路，那些曾经以为不可逾越的沟壑，都已在脚下化作蜿蜒的细线。 原来，梦想从不拒绝每一个真诚的攀登者，它只是沉默地等待着，等待你用行动去叩响它的大门。仰慕是起点，却不是终点；热情是燃料，却不是引擎。唯有将向往化为脚步，将渴望铸成坚持，才能在漫长的跋涉中，真正缩短与梦想的距离。 山不向我走来，我便向它走去。这不仅是一句诗意的宣言，更是每一个追梦者必须践行的真理。当我们不再执着于山的高度，而是专注于脚下的路，便会发现，那座曾经遥不可及的山峰，早已在不知不觉中，成为了我们生命的一部分。 【解析】 【详解】一、审题立意。 材料以“仰望珠峰”为喻，揭示了梦想与现实的距离。核心在于探讨面对高不可攀的目标时，仅凭仰慕与热情是无济于事的，唯有付诸行动才能缩短差距。文章应紧扣“行动”这一核心，强调从“仰望者”向“攀登者”的转变。立意需阐明：真正的热爱不是空想，而是敢于直面困难的实干精神。结合“山不向我走来，我便向它走去”的名言，升华出“行则将至”的哲理，引导读者认识到，只有将向往化为坚定的脚步，主动出击，才能真正抵达心中的顶峰。 二、选材构思。 选材应避开空泛的口号，聚焦于“行动”带来的具体改变。可写一次从“纸上谈兵”到“亲身实践”的经历，如从幻想成为作家到坚持每日练笔，或从羡慕他人运动天赋到在跑道上挥洒汗水。构思上，建议采用“欲扬先抑”的手法，先细腻刻画最初面对梦想时的迷茫、焦虑与无力感，再通过一个触发行动的契机，展现迈出第一步后的蜕变，最终升华出“行则将至”的深刻感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $