内容正文:
机密★考试结束前
云南2025秋·标准化质量检测卷(三)
八年级历史试卷
(考试范围:第1一15课)
装
(全卷两个大题,共29个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作
答无效。
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最
阳
符合题目要求。
1.小云同学在学校举办的历史谜语小竞赛中创作了如下组合式谜语,该谜语的谜底是()
谜面一:丧权辱国自此始
谜面二:五口通商大门开
谜面三:协定关税主权丧
A.《南京条约》
B.《天津条约》
C.《北京条约》
D.《马关条约》
2.面对英军进攻,水师提督关天培明知寡不敌众却毅然选择与虎门炮台共存亡,广州三元里
声
群众手持刀矛誓杀尽“尔等猪狗”,定海守将葛云飞、王锡朋、郑国鸿皆力战殉国,镇江守城
清军在海龄指挥下以弱对强宁死不屈。这些事件表明
(
A.民族矛盾日益激化
B.中国军民勇于抗争
C.战争胜负已见分晓
D.敌强我弱形势严峻
3.下面是两位外国作家在其作品中对火烧圆明园的记载。据此可以了解
记载出处
相关内容
柯底尔《1860年对中国之
决定“协派英法委员各三人,合议分派园内之珍物,若者归英军、
剂
远征》
若者归法军”
俄尔斯莱《1860年中国战
军官和士卒们似乎暂时疯狂了一般,身心都沉浸在一件事业里,
争之简述》
即是抢劫掳掠
A.内忧外患的统治危机
B.英法联军的侵略暴行
C.八国联军的野蛮掠夺
D.列强瓜分中国的狂潮
八年级历史试卷·第1页(共8页)》
4.鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,提出无理的修约主张,被清政府拒绝。1856年,英
国和法国在俄、美两国支持下,分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口,对中国发动
第二次鸦片战争。据此可知
A.西方列强未在鸦片战争中获利,中国市场仍然封闭
B.“亚罗号事件”和“马神甫事件”是战争根本原因
C.英国、法国、俄国、美国组成联军,武力侵略中国
D.第二次鸦片战争是鸦片战争的延续,根本目的一致
5.右图是中国近代的三方势力一清朝政府、西方列强、
联合
①
②
太平天国之间的关系示意图。图中序号依次对应的是
镇
镇
下反
侵
压
压
略
建
A.清朝政府太平天国西方列强
③
B.太平天国西方列强清朝政府
C.西方列强太平天国清朝政府
D.西方列强清朝政府太平天国
6.第二次鸦片战争后,江南机器制造总局、天津机器局等兵工厂生产的武器,供应给驻守台湾
以及广西、云南等前线的各路清军使用。煤矿、冶铁、纺织等领域建立的民用企业也逐渐改
变着社会面貌。这些现象的出现是因为
()
A.太平天国分土地
B.洋务运动求富强
C.维新变法启民智
D.扶清灭洋御外侮
7.右图展示了清朝晚期在强化东南海防过程中遇到阻力。
强化
19世纪中后期,某一事件的结束客观上减少了阻力(阻力
东南
海防
是妨碍物体运动的作用力),加强了东南海防,强化了对台
动力
阻力
湾的治理。这一事件是
A.甲午中日战争
B.八国联军侵华战争
C.中法战争
D.第二次鸦片战争
8.照片是历史记忆的载体,体现着深刻的时代印记和社会思潮。下图照片反映的社会思潮是
(
1903年张謇建立的大生纱厂分厂
A.实业救国
B.变法图强
C.振兴中华
D.民主共和
八年级历史试卷·第2页(共8页)
9.下面是张岂之《中国历史·晚清民国卷》一书的目录(节选),据此判断,“公车上书”应出
现于
()
第一章清王朝被迫开放
第二章学西方图自强的洋务运动
第三章民族危机与民族觉醒
第四章庚子国难与清王朝最后的改革
A.第一章
B.第二章
C.第三章
D.第四章
10.戊戌变法失败后,谭嗣同拒绝出走,他说:“各国变法无不从流血而成,今中国未闻有因变
法而流血者,此国之所以不昌也。有之请自嗣同始!”这体现了谭嗣同
A.助人为乐、团结协作的品格
B.不怕牺牲、舍身变法的决心
C.艰苦奋斗、无私奉献的精神
D.文明开化、国际主义的视野
11.八国联军占领北京后,大肆屠杀、劫掠,充分暴露了侵略者的凶恶本性。若要研究这一内
容,下列史料最可信的是
()
A.史学著作《八国联军侵华罪行录》
B.油画《廊坊之战》
C.八国联军杀害义和团团民的照片
D.电影《八国联军》
12.1906年,某政治家写道:“《民报》既刊行一年,革命思想充满学界,且输灌于内地。”据此可
推知,《民报》竭力传播的政治主张是
()
A.师夷长技
B.民主共和
C.君主立宪
D.扶清灭洋
13.小云同学参观某纪念馆时,发现展柜中陈列着一份1911年10月12日的《大江报》,上面
刊登“武昌已为革命军占领,清吏纷纷逃窜”的消息。这一史料佐证了
A.太平天国运动席卷全国
B.新文化运动在武汉兴起
C.维新运动在武汉开展
D.武昌起义取得初步胜利
14.以下为某历史人物的部分生平,下列选项中还可以补充进去的是
1894年,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到冷遇
1895年,准备在广州发动武装起义,后来因消息泄露,起义失败
1905年,成立中国同盟会,提出“三民主义”,并作为革命的指导思想
A.1907年,发动安庆起义
B.1912年,就任中华民国临时大总统
C.1915年,发动护国战争
D.1919年,领导五四运动
15.某学者认为,中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代,主要
经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期,在社会生活各个领域、各个层
面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是
A.“被动开放”开始于天津开埠
B.“经济起步”实现了富国强兵
C.“政体变革”推翻了君主专制
D.“思想解放”根除了封建思想
16.1915年末,袁世凯决定第二年登基。蔡锷宣誓讨袁,用枪捍卫共和。云南、贵州相继宣布
独立。袁世凯的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病,婉拒就任征讨护国军的统帅。这表明
()
A.复辟帝制不得人心
B.军阀割据争抢地盘
C.列强掀起瓜分狂潮
D.人民思想依然落后
八年级历史试卷·第3页(共8页)
17.陈独秀在解释为什么要掀起新文化运动时写道:“我们中国多数国民口里虽然是不反对共
和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想…要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的
伦理文学等旧思想,完全洗刷得干干净净不可。”由此可知,先进的知识分子倡导()
A.自强与求富
B.变法与改良
C.革命与共和
D.民主与科学
18.下图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明
装
A.科举考生积极备考
B.工人运动此起彼伏
C.罢市风潮席卷全国
D.爱国群众联合斗争
19.某学校历史社团编演了如下四部历史剧,它们反映的共同主题是
第一部十月革命·中国曙光
第二部李大钊·《我的马克思主义观》
第三部共产党早期组织·工人刊物《劳动界》
第四部陈望道·《共产党宣言》中文全译本
A.新文化运动的兴起与发展
B.马克思主义在中国的传播
C.中国共产党的成立与发展
D.近代中国思想解放的潮流
20.以下是小史同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。其探究的主题是
(
新文化运动
中国共产党中共二大
京汉铁路
兴起
五四运动
诞生
召开
工人罢工
1915年
1919年
1921年
1922年
1923年
A.早期现代化的初步探索
B.新民主主义革命的兴起
C.资产阶级民主革命兴起
D.从国共合作到国共对立
21.下面歌曲《工农兵联合起来》诞生于20世纪20年代的中国。这首歌曲反映了
工农兵联合起来
1=A4
根据学堂乐歌填词
进行曲速度雄壮地
555-564531222-23125-
工农兵联合起来向前进,万众一心!
线
555-|564531222-23125-
工农兵联合起来向前进,杀尽敌人!
69551166221133225,5603355
我们勇敢,我们奋斗,我们团结,我们前进,杀向那帝国主义,
223311286551232121251---
反动派的大本营,最后胜利一定属于我们工农兵!
A.辛亥革命促进了民族觉醒
B.土地革命巩固了工农联盟
C.国民革命动员了群众力量
D.民族资本主义进一步发展
八年级历史试卷·第4页(共8页)
22.2025年9月3日,中国在北京举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80
周年阅兵活动。阅兵展示了国产现役主战装备,体现了中国军队的强大实力和维护和平
的能力。标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端的
事件是
(
A.武昌起义
B.南昌起义
C.秋收起义
D.井冈山会师
23.某历史学习论坛拟开展一次研究性学习活动。根据下表提供的资源,判断该研究性学习
的主题是
视频:《秋收起义》《建军大业》
图片:《八七会议旧址》《三湾改编》
文献:《星星之火,可以燎原》《伟人毛泽东》
A.国共两党合作
B.北伐胜利进军
C.工农武装割据
D.工农红军长征
24.“红军草,红军草,风吹叶儿轻轻摇;黄花开像五角星,叶儿闪闪亮,花儿放金光,远远望着
就像红军笑。”与这首20世纪30年代云南彝族地区的歌谣相关的历史事件是
()
A.井冈山胜利会师
B.百团大战的胜利
C.二万五千里长征
D.中共七大的召开
25.1934年5月8日,红军进驻某地区,乡亲们误信谣言逃离。几名战士在老乡家生火做饭,临
走时留下补偿并附字条作为说明。主人回家后非常感动,冒险珍藏字条。该字条()
字条内容:
老板,我们吃了你半坛咸莱,几根大葱,烧了几根柴,共补你黄豆
六升。
红七师机炮连一排条
A.是国民革命时期历史文物
B.体现了红军纪律严明的作风
C.说明了群众始终支持革命
D.凸显了武装夺取政权的思想
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一一部中国近代史,是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史。一部中国近代
史,是中国人民不断反抗西方列强侵略,为争取国家和民族独立而努力奋斗的历史。一部
中国近代史,是中国从传统向现代过渡转型的历史。
一摘编自朱英《中国近代史十五讲》
八年级历史试卷·第5页(共8页)
材料二在这场战争中,中国被一个刚刚兴起的岛国打败,彻底暴露了外强中千的腐朽本
质。各列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的瓜分。
一摘编自顾明义《中国近代外交史略》
材料三近代以后,中华民族遭受的苦难之重、付出的栖牲之大,在世界历史上都是罕见
的。但是,中国人民从不屈服,不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运,开始了建设自己国
家的伟大进程,充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。…经过鸦片战争以来
170多年的持续奋斗,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。
2012年11月习近平总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话
(1)根据材料一,指出中国近代社会性质的变化趋势。结合所学,写出这一变化开始的标
志性事件。(4分)
(2)根据材料二并结合所学,指出“这场战争”的名称,并分析该战争后列强对中国的侵略
方式发生了怎样的转变。(4分)
(3)根据材料三,指出近代中国人民在不断抗争的过程中展示的精神核心是什么。综合上
述材料,谈谈你得到的启示。(4分)
27.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料下面是中国近代几位重要历史人物的语录。
如果听任鸦片流毒,“是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。“苟利
国家生死以,岂因祸福避趋之。”
—林则徐
“东则海防,西则塞防,二者并重。”“欲收伊犁,必先克乌鲁木齐。”“兹局(福州船政局)之
设,所重在学造西洋机器以成轮船。”
左宗棠
八年级历史试卷·第6页(共8页)
续表
“我立志杀敌(日军)报国,今死于海,义也,何求生为。”
—邓世昌
“变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变
官制。”
梁启超
“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂
饰,虚有其表…”
一李鸿章
根据上述材料,选取至少两个人物提出一个观点,并结合所学选取相关史实,进行阐述。
(要求:观点正确,史论结合,表达清晰)
28.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料人工智能(英文缩写为A)是引领未来的战略性技术。为完成老师布置的学习任
务,某同学用“反映第一次国共合作的诗句”这一指令,利用单一A虹生成了如下结果,并直
接作为自己的答案使用。
反映第一次国共合作的诗句是董必武在重访嘉兴南湖后题下的“革命声传画筋中,诞
生共党导工农。重来正值清明节,烟雨迷濛访旧踪”。这首诗反映了中国共产党第一次全
国代表大会在嘉兴南湖的召开,标志着中国共产党正式成立,也标志着第一次国共合作的
开始。
(1)请指出材料中AI生成内容的史实错误。(4分)
八年级历史试卷·第7页(共8页)
(2)结合所学,指出第一次国共合作期间取得了哪些重要成果。(4分)
(3)根据材料并结合所学,说明在历史学习中应如何正确看待和使用人工智能。(4分)
装
29.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知
欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。
—摘自孙中山《国事遗嘱》
材料二国民革命和第一次“国共合作”失败后,毛泽东在八七会议上提出“政权是由枪杆
子中取得的”著名论断。1927年,毛泽东发动“秋收起义”并建立井冈山革命根据地,提出
“工农武装割据”的思想,把马克思主义阶级斗争理论和国家学说与中国实际结合起来,开
辟了一条以农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命之路。
摘编自岳麓版选修四《中外历史人物评说》
(1)根据材料一,概括孙中山认为实现“中国之自由平等”需采取的两个关键举措。结合所
学,指出旧民主主义革命时期孙中山为国民革命胜利作出的理论贡献,并指出其具体内
容。(6分)
(2)根据材料二,从思想和实践两个层面,概括毛泽东是如何开辟“有中国特色的革命之
路”的。结合所学,分析“有中国特色的革命之路”的核心特征。(6分)
(3)综合上述材料并结合所学,指出孙中山与毛泽东在革命探索中的共同追求。(2分)
八年级历史试卷·第8页(共8页)云南2025秋·标准化质量检测卷(三)
八年级历史参考答案及评分标准
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
题号
1
3
6
7
9
10
答案
A
B
B
D
D
B
C
C
B
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
品
答案
C
B
D
B
C
A
D
D
B
B
题号
21
22
23
24
25
答案
C
B
C
B
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.(12分)
(1)变化趋势:中国逐步从封建社会沦为半殖民地半封建社会。(意近即可,2分)标志性事件:鸦片战争。(2分)
(2)战争名称:甲午中日战争。(2分)转变:由战前以商品输出为主,转变为战后以资本输出为主。(2分)
(3)精神核心:爱国主义。(2分)启示:落后就要挨打,国家实力是维护主权的根本;中华民族具有顽强的抗争
精神,爱国主义是凝聚民族力量的核心;近代中国的历史既是屈辱史,也是抗争史,我们应铭记历史,以史为鉴,
为国家富强、民族复兴而努力;等等。(言之有理,答出一点即可,2分)
27.(12分)
示例观点:反抗外来侵略、维护国家领土主权完整是中华民族的历史使命。(2分)
阐述:英国向中国大量走私鸦片,导致中国白银大量外流、军队战斗力严重削弱。林则徐敏锐洞察危机,指出
“如果听任鸦片泛滥,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”,并于1839年主持虎门销烟,
彰显出中华民族反抗外来侵略的坚强意志;此后,他还积极操练军队、修筑炮台,以实际行动捍卫国家主权。
1894年甲午中日战争期间,黄海海战爆发,邓世昌作为致远舰管带,率舰英勇迎敌;当致远舰受损严重后,他下
令驾舰撞击日舰,意图与敌同归于尽,最终舰沉落水,拒绝救援而殉国,展现出中华民族捍卫国家海疆的崇高气
节。(8分)
综上所述,林则徐虎门销烟、邓世昌黄海殉国,均是反抗外来侵略、维护领土主权完整的实践,他们的爱国主义
精神激励后世。(2分)
八年级历史参考答案及评分标准·第1页(共2页)
28.(12分)
(1)史实错误:将反映中国共产党第一次全国代表大会(中共一大)召开的诗歌错误关联到第一次国共合作;错
误认为中共一大的召开标志着第一次国共合作的开始(或第一次国共合作开始的标志是中国国民党第一次全
国代表大会的召开)。(4分)
(2)重要成果:创办黄埔军校,为国民革命培养了大批军事和政治人才;(2分)开展北伐战争,基本推翻了北洋
军阀的统治。(2分)
(3)看待和使用:在历史学习中,应将人工智能视为辅助工具,利用其高效性获取信息:但需对生成内容严格核
查史实,辨别真伪:同时要注重自身对历史知识的系统学习与独立思考,不能完全依赖AI,确保历史认知的准确
性与科学性。(言之有理即可,4分)
29.(14分)
(1)关键举措:唤起民众;联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。(2分)理论贡献:三民主义。(2分)具体
内容:民族主义、民权主义、民生主义。(2分)
(2)具体路径:思想层面:在八七会议上提出“政权是由枪杆子中取得的”论断,后提出“工农武装割据”思想。
(2分)实践层面:发动秋收起义,建立井冈山革命根据地,开创农村包围城市的武装斗争方式。(2分)
核心特征:将马克思主义理论与中国革命具体实际相结合,走农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
(2分)
(3)共同追求:实现中国的自由平等、民族独立和人民解放(或“振兴中华”)。(意近即可,2分)
注:非选择题部分的答案,意思相近即可。如有其他答案,符合题意,言之有理,亦可酌情评分。
八年级历史参考答案及评分标准·第2页(共2页)