[中学联盟]山东省淄博市高青县第三中学鲁教版七年级下册历史课件:16 独立自主的和平外交 (共26张PPT)

2016-12-22
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第16课 独立自主的和平外交
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.53 MB
发布时间 2016-12-22
更新时间 2016-12-22
作者 qss733
品牌系列 -
审核时间 2016-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5911137.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

签订《南京条约》 签订《马关条约》 弱国无外交 第16课 独立自主的和平外交 问题导学 1、新中国建立后,奉行怎样的外交政策? 2、和平共处五项原则是谁在哪一年提出的?内容?影响? 3、万隆会议时间?性质?内容?会议上周恩来提出怎样的方针?有什么意义? 1.新中国建国初,我国奉行怎样的外交政策? 一、和平共处五项原则 独立自主的和平外交政策 第16课 独立自主的和平外交 “本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。” 1949年10月2日,中国和苏联建交。苏是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年10月16日苏首任驻华大使罗申(前排右六)向毛泽东主席递交国书后合影。 第16课 独立自主的和平外交 1953年,中印两国就西藏问题谈判的时候 周恩来 互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。 在国际上产生深远的影响,被越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 提 出 提出者 内 容 意 义 一、和平共处五项原则 第15课 独立自主的和平外交  1953年,我国政府同印度就西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来首次提出和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。 中国同印度就西藏问题签字 第16课 独立自主的和平外交 1954年,周恩来总理访问印度,与印度总理尼赫鲁会谈。 标志着我国外交政策的成熟 主权和领土完整 利 互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处 第16课 独立自主的和平外交 周恩来访问印度、缅甸 1954年,周恩来访问印度和缅甸。 中印、中缅发表联合声明,正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 周恩来总理会晤 缅甸总理吴努 周恩来总理与印度 总理尼赫鲁会谈 第15课 独立自主的和平外交 6.unknown 7.unknown 1955年 印度尼西亚的万隆 众多亚非的独立国家 第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议 保卫和平、争取民族独立、 发展民族经济等共同关心的问题 二、周恩来出席万隆会议 时间 地点 参与国家 会议性质 讨论主题 第

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