第5章 植物生命活动的调节 章末检测-【经纶学霸】2026-2027学年高二生物选择性必修1 稳态与调节4星学霸黑白题(人教版)

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2026-10-12
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第5章 黑题阶段检测练 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分, 共30分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该 实验的目的是探究 ( 胚芽鞘 1 cm 根 正常胚芽鞘尖端切除尖端遮盖 }燕麦(向光弯曲)(不向光弯曲)(不向光弯曲) (幼苗 ② ③ A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否 会引起胚芽鞘向光弯曲 B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是 否较多 C.胚芽鞘表现向光性,是否取决于尖端 D.生长素是否会受到强光的破坏 2.图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端 的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲 的情况(弯曲角度用α表示);图2表示随着 琼脂块中的生长素浓度变化胚芽鞘弯曲角度 α的变化情沉况。下列有关叙述正确的是 弯曲角度/a % 60 蒸馏水“ 生长素浓度/(mmol-L-) 图1 图2 A.接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度 加快,导致胚芽鞘弯曲生长 B.琼脂块中的生长素浓度为a时,胚芽鞘向 左侧弯曲 C.琼脂块中的生长素浓度大于b时,α值越来 越大,胚芽鞘生长受到抑制 D.琼脂块中的生长素浓度为0时,若胚芽鞘 第5章号 章末检测 限时:60min 还能生长,可能是胚芽鞘中本来就含有生 长素 3.(2023·广东湛江阶段练习)植物根的生长会 表现出顶端优势,切除根尖和适宜浓度 的NAA处理均可以解除顶端优势,促进侧根 原基的发育。某实验小组以莴苣幼苗根为材 料,探究解除顶端优势的相关措施是否与内 源IAA含量的变化相关。研究小组测量了不 同处理条件下莴苣幼苗根中内源IAA含量的 变化,实验结果如图所示。根据图中信息能 得出的结论是 () 25 20 ×对照 15 切除根尖 ·NAA 10 20 30 时间h A.图示曲线变化体现了NAA低浓度促进、高 浓度抑制的特点 B.NAA处理很可能是通过增加根部内源IAA 含量促进侧根原基的发育 C.切除根尖和施加适宜浓度NAA协同促进 侧根原基的发育 D.切除根尖可解除顶端优势的原因是侧根处 IAA浓度降低 4.建设绿色“一路一带”,沙漠防治的先锋树种 是沙柳,为提高沙柳移植成活率,常常需要去 除主根、摘除顶芽、摘除一定量成熟叶片。下 列与之相关的叙述中合理的是 A.去除主根和摘除顶芽都是利用顶端优势的 原理 黑白题81 B.沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节 的结果 C.摘除沙柳一定量成熟的叶片主要目的是其 不能合成生长素 D.掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根 尖,促进根生长,从而提高沙柳的成活率 5.为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响, 科学家在该植物某一生长周期内,发现茎中两 种激素的含量和茎段生长情况如图所示。下 列相关推测错误的是 ( 植物茎中激素含量 茎段长度 茎段长度 乙烯含量 生长素含量 时刻 A.茎的伸长与生长素的促进作用有关,也与 乙烯有关 B.生长素浓度增大到一定值时,会促进乙烯 的合成 C.茎段中乙烯含量增高,会抑制生长素的促 进作用 D.图中a、b两个时刻,该植物茎段的生长速 度相同 6.在农业生产上,用生长素类似物-萘乙酸诱 导无子果实的效果比用天然生长素要明显, 其主要原因是 () A.Q-萘乙酸成本低,用量大,而生长素成本 高,用量少,影响效果 B.-萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团, 而生长素分子上只有一个作用基团 C.植物体内没有分解-萘乙酸的酶,可长时 间发挥作用,而植物体内有分解生长素的 酶,所以其不能长时间发挥作用 D.α-萘乙酸化学性质稳定,不易挥发,可长时 间发挥作用,而生长素化学性质不稳定,易 挥发,不能长时间发挥作用 选择性必修第一册·RJ 7.将三种植物生长调节剂:爱密挺(用A表示)、 碧护(用B表示)和易丰收(用Y表示)分别 对花生进行播种前拌种(处理1)、开花期喷雾 (处理2)及播种前拌种加开花期喷雾(处理3)》 三种模式处理,对照组为CK,结果如图所示。 下列叙述正确的是 主茎高/cm 5048.651253.6547 601 49.152353852.853.1 54.2 40 30 0 CK A1 A2 A3 B1 B2 B3 Y1 Y2 Y3 植物生长调节剂对主茎高的影响柱状图 A.该实验探究的是植物生长调节剂种类与浓 度对花生主茎高的影响 B.对照组花生主茎的生长不受植物生长调节 剂等植物激素的影响 C.据图可知播种前拌种加开花期喷雾处理花 生对其主茎高的促进效果最好 D.仅采用播种前拌种处理花生以增加其主茎 的高度则选择爱密挺最为合适 8.(2023·陕西渭南期中)为研究细胞分裂素类 似物(6-BA)、生长素定向转运抑制剂(NPA) 对顶端优势的影响,某科研小组用生长状况 相同的一年生杨树枝条进行了实验,实验处 理及结果如表所示。下列正确的是 顶芽 侧芽生 组别 侧芽处理 处理 长情况 甲 去除 涂抹蒸馏水 ++++ 涂抹一定浓 乙 保留 ++++ 度的6-BA 丙 保留 涂抹NPA ++++++ 丁 保留 涂抹蒸馏水 注:“+”表示侧芽生长情况,数量越多表示生长越明显。 A.甲组和丁组的结果说明顶芽可促进侧芽 生长 黑白题82 B.甲组和丙组的结果相对比,说明侧芽处的 生长素只来自顶芽 C.综合分析四组结果可知6-BA和NPA均能 解除顶端优势 D.根据题中6-BA和NPA的作用可知,二者 都属于植物激素 9.(2023·湖北武汉期中)为研究短日照诱导苍 耳开花的原理,研究者将5株苍耳相互嫁接在 一起。如果令其中一株的一片叶接受适宜的 短日照诱导,其他植株都处在长日照条件下, 最后所有植株都能开花。下列说法正确的是 短日照 诱导可 A.植物生长发育的调控是由环境因素决定的 B.将所有植株都长期置于黑暗中,最后所有 植株都能开花 C.短日照条件下产生的光敏色素能通过嫁接 部位传递给其他植株 D.光敏色素接受光信号后,其空间结构会发 生改变 10.(2023·云南师范大学实验中学校考阶段练 习)根据“淀粉一平衡石假说”,在垂直放置 的根中,平衡石停留在根冠细胞的基部,导 致由中柱运来的IAA在根冠均等分布(如 图1):在水平放置的根中,平衡石停留在根 冠细胞的近地侧,导致根冠远地侧的IAA向 近地侧运输(如图2)。下列分析错误的是 中柱 AA、 根冠 AA 根冠细胞A (放大后) 伸长区 平衡石 图1 图2 第5章黑 A.重力是调节植物生长发育和形态建成的 重要环境因素 B.在水平放置的根中,近地侧伸长慢的原因 是其IAA浓度高于远地侧 C.IAA在根部既能从伸长区向根冠运输,也 能从根冠向伸长区运输 D.平衡石细胞中的淀粉体最终将重力信号 转换成合成生长素的信号 二、不定项选择题(本题共5小题,每小题4分, 共20分。每小题有一个或多个选项符合题目要 求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有 选错的得0分)》 1.(2023·安徽阜阳阶段练习)烟叶的含钾量 是烟叶品质优劣的重要指标之一,在生产实 践中烟株现蕾后需打顶,以保证光合产物及 矿质养分保留在叶片中。为探究打顶对烟 叶中钾含量的影响,研究人员进行了以下实 验:设置正常打顶、留顶、打顶后涂抹IAA 1次、打顶后涂抹IAA2次共四组实验,每组 10株,处理20天后,测定烟叶中钾含量得到 如图所示数据。下列叙述正确的是() 士鼠风涂抹1次:有黎璃大 …正常打顶 9 87 5 打顶时 打顶后20d 成熟时时期 A.不同顶端调控方式对烟株的影响在成熟 时更为明显 B.留顶可能是通过使烟株体内生长素增多 而影响钾的含量 C.涂抹1次与正常打顶作用相近,这可能是 由于成熟期之前IAA被灭活 D.留顶后烟株钾含量多于打顶,所以生产中 应该留顶而非打顶 白题83 12.(2023·山东聊城期中)干旱可促进植物体 内脱落酸(ABA)的合成。某科研小组取正 常水分条件下生长的某种植物的野生型植 株和ABA缺失突变体植株,进行适度干旱处 理,并测定一定时间内茎叶和根的生长量, 结果如图所示。下列相关叙述错误的是 ww/4y 20 120 突变体】 90 野生型 10 平 野生型 30 突变体 糊 01020304050 0306090120 干旱处理时间h 千旱处理时间h A.给干旱处理的突变体幼苗施加适量的 ABA,不利于突变体的生长 B.干旱条件下,ABA对野生型植株根的作用 与对茎叶的作用相反 C.干旱条件下,ABA的合成量增多有可能会 减少植物蒸腾失水 D.与野生型植株相比,ABA缺失突变体植株 更能适应干旱的环境 13.火棘为我国传统观果类植物,可作为春节 的年宵花。科研人员单独喷施质量浓度均 为20mg/L的三种植物生长调节剂,每10天 1次,连续喷施3次,测得相关指标结果如图 所示。下列叙述中正确的是 ( 3相对值 口蒸馏 2 日矮壮素 新芽 开花率保果率☑吲引哚乙酸 A.植物生长调节剂均与植物激素的分子结 构相似 B.选用20mg/L的赤霉素培育火棘作年宵 花最佳 C.倭壮素对新芽萌发和开花的作用表现为 抗衡 选择性必修第一册·RJ具 D.火棘的不同器官对吲哚乙酸的敏感度可 能不同 4.瓶插鲜花可保持鲜重,有利于延长花期、延缓 衰败。如图表示向插有鲜花的花瓶中分别加 入细胞分裂素和蔗糖,一段时间后,瓶插鲜花 鲜重累积增加率的变化结果。下列叙述错误 的是 鲜重累积增加率/% 3 30 ·蔗糖+细胞分裂素④ 20 x细胞分裂素③ 15 蔗糖② 5 口清水① 3456 7瓶插时间d A.①②③为对照组,④为实验组 B.③④两组鲜重累积增加率不同是因为细 胞分裂素的浓度不同 C.设置与④组平行的多组实验可探究细 胞分裂素的最适保鲜浓度 D.蔗糖和细胞分裂素都有保鲜作用,可在一 定浓度范围内大量增加鲜花细胞中自由 水的含量 15.MeJA是一种植物生长调节剂。某实验小组 发现,与单独4℃低温胁迫相比,MeJA+4℃ 处理下的油菜幼苗叶片相对含水量升高,同 时促进了抗氧化酶(可抵抗环境胁迫对植物 的影响)相关基因的表达。下列相关叙述错 误的是 () A.MeJA+4℃处理下油菜叶片相对含水量升 高,原因是MeJA可为水的吸收提供能量 B.温度对大多数植物的生长及生命周期的 影响很大,但不会影响生物膜的功能 C.MeJA是一种植物体内产生的激素,在 4℃低温胁迫下不能产生 D.MeJA处理能够缓解低温胁迫对油菜幼苗 的损伤,增强油菜的低温抗性 白题84 三、非选择题(本题共2小题,共50分) 16.(22分)(2023·黑龙江哈尔滨期末)研究发 现,正在生长的植物细胞具有“酸生长”特 性,即pH为4~5的溶液促进细胞伸长生长。 为了研究这一现象的内在原因,研究者用黄 瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行实验。 实验操作及结果如图。请回答下列问题: 黑暗中生长的 黄瓜幼苗 冰冻融化 去除原生质体 不同pH 切取快速 加热或不 溶液 生长部位 加热处理 位置传感器测 定切段增长 恒力、 图1 pH=7.0 1pH=4.5 0.6 未加热处理的切段 0.2 加热处理的切段 2时间h 图2 (1)多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和 增加的结果。 (2)如图1所示,研究者通过冰冻融化去除 下胚轴切段中的原生质体,仅 剩 经这种处理后的下胚轴切 段称为Y。 (3)综合图1和图2可知,对Y进行的实验 处理为 (4)图2结果表明,Y在 条件下伸 长,但在 处理后伸长不明显。 (5)生长素促进细胞生长的一种可能机制: 生长素与 结合,激活细胞膜上 运输 的载体蛋白,将其从细胞 第5章黑 内转运到细胞外的细胞壁中」 pH,促进细胞壁伸展,进而促进细胞体积 增大。 7.(28分)(2023·山东烟台期中)植物的生长 发育受体内外多种因素的调节,为研究机械 压力在豌豆幼苗出土时对上胚轴生长的影 响,科研人员完成了下列实验。 (1)受到光照时, 会发生变化,该信 息会传导到细胞核内,影响特定基因的 表达,从而调控植物的生长发育。除了 光, (答出两点即可)等环境因 素也会参与调节植物的生长。研究发 现,对出土的豌豆幼苗而言,机械压力具 有重要影响。 (2)科研人员对若干豌豆幼苗进行了相关实 验,发现与不施加机械压力相比,施加机 械压力的幼苗乙烯产生量明显增加。科 研人员进一步进行实验,给豌豆幼苗施 加机械压力(分别覆盖厚度为60mm、 90mm、120mm的玻璃珠)或施用不同浓 度乙烯处理(单位:ppm),得到图示结 果。该实验的自变量是 ,对因 变量的影响是 0 综合上述结 果,科研人员推测机械压力导致豌豆上 胚轴出现上述变化依赖于乙烯,论证依 据是 ●对照组 100 。施加机械压力 0- 口施用乙烯 % 012 25 0.2 486 2.0 2.5 3.0 上胚轴直径/mm (3)综上所述可见,植物生长发育的调控是 由 共同完成的。 白题85第5章章末检测 黑题阶段检测练 1.C解析:据题图可知,①②③对比,自变量是胚芽鞘尖端的有无,结 果是有尖端的胚芽鞘向光弯曲生长,而无尖端的胚芽鞘不向光弯曲, 说明向光弯曲与尖端有关;①③对比的自变量是尖端是否接受单侧 光,说明①③实验研究的是感光部位是否在尖端,C符合题意。故 选C。 2.D解析:题图1:胚芽鞘弯曲程度越大,α越小。实验设计需遵循对 照原则,欲证明生长素具有促进生长的作用,应设计空白对照组。题 图2:弯曲角度小于90°表示促进作用,等于90°表示既不促进也不抑 制,大于90°表示抑制作用。生长素具有促进细胞伸长生长的作用, 所以接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的生长速度加快,导致弯曲生长, 但生长素不能促进细胞分裂,A错误:琼脂块中的生长素浓度为α 时,弯曲角度小于90°,说明胚芽鞘向右侧弯曲,B错误:琼脂块中的 生长素浓度大于b时,α值越来越大,说明生长素的促进作用越来越 小,只要α值小于90°,生长素表现的就是促进作用,C错误:琼脂块 中生长素浓度为0(蒸馏水)时,胚芽鞘还能生长,可能是胚芽鞘中本 就含有生长素,D正确。 3.B解析:据题意可知,本实验是用适宜浓度的NAA处理,没有用不 同浓度的NAA处理,不能得出NAA低浓度促进、高浓度抑制的特点 的结论,A错误;据题图可知,与对照组相比,适宜浓度的NAA处理 后幼苗根中内源IAA含量升高,适宜浓度的NAA处理可以解除顶端 优势,促进侧根原基的发育,因此推测NAA处理很可能是通过增加 根部内源IAA含量促进侧根原基的发育,B正确:题图中没有切除根 尖和施加适宜浓度NAA共同处理的实验组,因此不能得出两者协同 促进侧根原基的发育的结论,C错误;据题意可知,本实验的因变量 为幼苗根中内源IAA含量,没有侧根处IAA浓度,因此不能得出切除 根尖可解除顶端优势的原因是侧根处IAA浓度降低的结论,D错误。 4.A解析:生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长而高浓度抑制 生长,去除主根和摘除顶芽都可以解除顶端产生的生长素对侧根和 侧芽的抑制作用,即都是利用顶端优势的原理,A正确;沙柳的正常 生长在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果, B错误:摘除沙柳一定量成熟的叶片主要是为了降低蒸腾作用,减少 水分的散失,C错误:在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素具有极性 运输的特点,只能从形态学上端向形态学下端运输,侧芽产生的生长 素不能运输到根尖,D错误。故选A。 5.D解析:据题图分析:当植物茎中生长素的含量达到M时,会促进 乙烯的合成,当茎中乙烯的含量达到一定浓度时,反过来会抑制生长 素的合成。在植物的生长发育中各种激素是互相配合,协调一致共 同起作用的,茎的伸长与生长素的促进作用有关,也与乙烯有关, A正确;据题图分析,生长素含量增大到一定值,即M时,会促进植 物茎中乙烯的合成,B正确:据题图分析,当乙烯的含量逐渐增高时, 生长素含量继续增大,但茎段伸长的速度减缓,即抑制生长素的促进 作用,C正确:题图中a、b两个时刻,该植物生长素的含量相同,但 α时刻能促进植物茎段生长,b时刻植物茎段基本不生长,D错误。 6.C解析:在植物体内有合成生长素的过程,也存在着生长素的分解 过程,这样才能保持生长素的正常生理浓度。当植物体内的生长素 浓度高出正常水平时,将很快被植物体内的酶分解而恢复到正常水 平。而α-萘乙酸效果明显优于生长素,是因为α-萘乙酸具有与生 长素相似的生理作用,但植物体内没有相应分解它的酶,故其可长时 间发挥作用。 7.C解析:该实验的自变量为植物生长调节剂的种类及处理方式。据 题图分析可知,只要加入植物生长调节剂,以任意一种处理方式,均 可促进主茎的生长;且对同一生长调节剂而言,处理3促进作用最 强,处理2次之,处理1最弱。该实验未探究植物生长调节剂浓度对 选择性必修第一册·RJ 花生主茎高的影响,A错误。植物生长调节剂不属于植物激素,且对 照组花生主茎的生长也受植物内源激素的影响,B错误。据题图可 知每组中处理3的主茎高的值最大,即播种前拌种加开花期喷雾处 理花生对其主茎高的促进效果最好,C正确。仅采用播种前拌种处 理花生以增加其主茎的高度最好选择易丰收,D错误。 8.C解析:甲组和丁组的自变量是有无顶芽,与甲组相比较,丁组保留 顶芽,侧芽生长受到抑制,说明顶芽可抑制侧芽生长,A错误:甲组和 丙组的自变量是有无顶芽以及侧芽是否涂抹NPA,两组的生长素不 能运输到侧芽,而侧芽均能生长,该结果不能说明侧芽处的生长素只 来自顶芽,B错误:本实验中丁组为对照组,综合分析四组结果可知, 6-BA和NPA均能解除顶端优势,C正确:6-BA和NPA能调节植物 的生命活动,但都是人工合成的,属于植物生长调节剂,而植物激素 是植物体内产生的,D错误。 9.D解析:植物生长发有的调控,是基因表达调控、激素调节和环境因 素调节共同构成的网络结构,A错误。该实验中只有第一株的叶片 进行短日照诱导,其余4株处于长日照条件下,结果5株苍耳均能开 花,说明短日照条件下,苍耳产生了诱导开花的物质,且该物质可以 从嫁接部位进行传递,故最终所有植株都能开花,但是无法证明一定 是短日照条件下产生的光敏色素能通过嫁接部位传递给其他植株; 若将所有植株都长期置于黑暗中,则无法产生诱导开花的物质,最后 所有植株都不能开花,B、C错误。光敏色素是一类蛋白质(色素一蛋 白复合体),分布在植物的各个部位,其中分生组织的细胞内比较丰 富。在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息 会经过信息传递系统传导到细胞核内,影响特定基因的表达,从而表 现出生物学效应,D正确。 10.D解析:重力会影响生长素的分布,是调节植物生长发育和形态 建成的重要环境因素,A正确:在水平放置的根中,近地侧伸长慢的 原因是IAA浓度高于远地侧,根对生长素比较敏感,近地侧生长素 浓度高,生长受到抑制,远地侧生长素浓度低,生长较快,B正确;由 题图可知,IAA在根部既能从伸长区通过中柱向根冠运输,也能从 根冠向伸长区运输,C正确;据题图分析,根向重力生长与平衡石在 根冠细胞中的位置密切相关,植物细胞内的淀粉体感受重力信号的 刺激,并将重力信号转变成运输生长素的信号,而不是合成生长素 的信号,D错误。 11.ABC解析:由题图可知,在成熟时各组数据差别较大,所以不同顶 端调控方式对烟株的影响在成熟时更为明显,A正确;顶端会产生 生长素,且留顶与涂抹IAA2次作用结果相近,所以留顶可能是通 过使烟株体内生长素增多而影响钾的含量,B正确:涂抹1次IAA 与打顶作用(生长素减少)相近,推测这可能是成熟期之前IAA被 大量灭活所致,C正确:留顶后烟株钾含量多于打顶,但无法从题图 中得知叶片中光合作用产物的含量,不能得出“生产中应该留顶而 非打顶”的结论,D错误。故选ABC。 12.AD解析:据题图可知,干早情况下,ABA抑制野生型幼苗茎叶生 长,促进根的生长,这有利于植物适应干旱的环境,因此给干旱处理 的突变体幼苗施加适量的ABA,有利于突变体的生长,A错误:由题 千可知,突变体不含ABA,野生型含有ABA,由题中左图可知,千旱 条件下,野生型的茎叶长度增加值小于突变体,说明ABA抑制该植 物茎叶生长,由题中右图可知,干旱条件下,野生型的根长度增加值 大于突变体,说明ABA有助于植物根的生长,故干旱条件下,ABA 对野生型植株根的作用与对茎叶的作用相反,B正确:根据题干“干 旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成”,结合干旱条件下植物的 蒸腾作用小,可推测干旱条件下,ABA的合成量增多有可能会减少 植物蒸腾失水,C正确:干早条件下,野生型的根长度增加值大于突 变体,故野生型植株更能适应干早的环境,D错误。故选AD。 13.D解析:植物生长调节剂的分子结构不一定与植物激素类似,但 生理效应与植物激素类似,A错误:据题图可知,与其他组相比, 黑白题28 20mg/L的矮壮素和赤霉素对火棘的开花率和保果率均有较高的 促进作用,且未探究其他浓度的调节剂作用效果,故不能得出 20mg/L的赤霉素培育火棘作年宵花最佳的结论,B错误;抗衡作用 应表现为不同激素对同一器官的作用不同,而非同一激素对不同器 官的作用,故矮壮素对新芽萌发和开花的作用表现并非抗衡,C错 误;据题图可知,同一浓度的吲哚乙酸在芽、花和果实处的作用效果 不同,故推测火棘的不同器官对吲哚乙酸的敏感度可能不同,D正 确。故选D。 14.ABC解析:①是空白对照组,②③④都是实验组,A错误:③④组 的自变量是蔗糖的有无,因而③④两组鲜重累积增加率不同是因为 蔗糖的有无,B错误:设置多组与④组平行的实验是遵循重复原则, 用来排除偶然误差,C错误;题图实验结果表明,蔗糖和细胞分裂素 都具有增加鲜花鲜重的作用,且两者同时使用效果更好,因而其保 鲜的原理是蔗糖和细胞分裂素都具有增加鲜花细胞中自由水的含 量的作用,D正确。故选ABC。 15.ABC解析:水分子进人细胞的方式为被动运输,不需要能量,而且 M®JA作为一种植物生长调节剂,不能提供能量,A错误:低温会影 响酶的活性,对大多数植物的生长及生命周期的影响很大,也会影 响生物膜的流动性,B错误:MJA是一种植物生长调节剂,是人工 合成的,不能在植物体内产生,C错误:据题意可知,与单独低温处 理相比,MJA+4℃处理下的油菜幼苗叶片相对含水量升高,同时 促进了抗氧化酶相关基因的表达,因此,M®JA处理能够缓解低温胁 迫对油菜幼苗的损伤,增强油菜的低温抗性,D正确。故选ABC。 16.(1)体积(或长度)(2)细胞壁(构成的切段)(3)一组加热, 组不加热,先后放入不同pH的溶液中(4)酸性加热(5)受 体H降低 解析:(1)多细胞植物体的伸长生长是细胞数量增加和体积(或长 度)增加的结果。(2)原生质层是指细胞膜、液泡膜以及它们之间 的细胞质,原生质体是指去除细胞壁的植物细胞,如题图1所示,研 究者通过冰冻融化去除下胚轴切段细胞中的原生质体,称为切段 Y,实际上切段Y仅保留了细胞中的细胞壁构成的切段。(3)由题 图2可知,该实验的自变量为是否加热及pH不同,所以先将Y分 为数量相等的两组,然后进行的处理是一组加热,一组不加热。取 两个相同烧杯,分别装人pH=7和pH=4.5的溶液,然后将切段Y 先后放入两个不同pH的溶液中。(4)题图2结果表明,Y在酸性 条件下伸长,但在加热处理后伸长不明显,这说明正在生长的植物 细胞具有“酸生长”特性,在加热时空间结构发生改变而失活。 (5)在实验证实植物细胞具有“酸生长”特性的基础上,推测生长素 促进细胞生长的一种可能机制为生长素与受体结合,激活了膜上运 输H的载体蛋白,将H从细胞内转运到细胞外的细胞壁中,降低 pH,促进细胞壁伸展,进而促进细胞体积增大。 17.(1)光敏色素的结构温度和重力(2)施加机械压力的强度、施 用乙烯的浓度无论是施加机械压力还是施用乙烯都可导致豌豆 上胚轴缩短变粗单独施用乙烯时,也可导致上胚轴缩短变粗 (3)激素调节和环境因素调节 解析:(1)受到光照时,光敏色素的结构会发生变化,该信息会传导 到细胞核内,影响特定基因的表达,从而调控植物的生长发育。除 了光,温度和重力等环境因素也会参与调节植物的生长。(2)该实 验的自变量是施加机械压力的强度、施用乙烯的浓度,对因变量的 影响是无论是施加机械压力还是施用乙烯都可导致豌豆上胚轴缩 短变粗。综合上述结果,科研人员推测机械压力导致豌豆上胚轴缩 短变粗依赖于乙烯,论证依据是机械压力导致乙烯产生量增加、上 胚轴缩短变粗;单独施用乙烯时,也可导致上胚轴缩短变粗。 (3)激素调节只是植物生命活动调节的一部分,光照、温度等环境 因素的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变 化,进而对基因组的表达进行调节。植物生长发育的调控是由激素 调节和环境因素调节共同完成的。 正本参考答案 第5章真题集训 黑题 高考真题练 1.B解析:0~1nmol/LIAA浓度范围内,加人BL培养拟南芥时侧根 的形成率都高于不加BL时,说明BL对侧根形成有影响,A错误:题 图中1~20nmol/LIAA浓度范围内,随IAA浓度的增加,加入BL培 养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时,说明适宜浓度的BL与 IAA可协同促进拟南芥侧根形成,B正确:结合实验数据可知,20~ 50nmol/LIAA浓度范围内,BL对侧根形成的影响不如1~20nmol/L IAA浓度范围内对侧根的影响显著,C错误;本实验只测得了 1nmo/LBL处理下拟南芥侧根的形成率,无法得知随着BL浓度的 增大,拟南芥侧根形成率的情况,D错误。 2.C解析:预实验可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设 计的科学性和可行性,本实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预 实验确定,A正确:设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影 响,将实验组的结果与对照组比较,产生的影响是外源物质的作用 B正确;与对照组相比,赤霉素在500mg·L1时,叶片中的有效成分 桃叶珊瑚苷含量更多,故赤霉素在500mg·L1时起促进作用,只是 促进效果小于浓度为100mg·L1和300mg·L-1时,C错误;芸苔素 的浓度远低于赤霉素的浓度,而促进效果更明显,说明杜仲叶片对芸 苔素更敏感,D正确。 3.A解析:从题图1中可知,贮藏第60天时,4℃下马铃薯块茎发芽 率明显低于20℃时,而脱落酸具有抑制马铃薯发芽的作用,因此 4℃下马铃薯块茎的脱落酸含量可能高于20℃,A正确。赤霉素能 抵消脱落酸对马铃薯发芽的抑制作用,解除休眠,促进发芽。马铃薯 块茎贮藏期间,赤霉素/脱落酸比值高则会促进发芽,B错误。降低 温度可使马铃薯延迟发芽,从而延长马铃薯块茎的贮藏时间,喷洒赤 霉素则会使马铃薯提前发芽,缩短马铃薯块茎的贮藏时间,C错误。 从题图2中只能看出20℃下贮藏120天后,赤霉素的相对含量比生 长素低,无法比较两种激素促进马铃薯芽生长的作用大小,D错误。 4.C解析:已知赤霉素可以促进植物伸长生长,烯效唑可抑制植物体 内赤霉素的合成,故适当使用烯效唑,不能生产亚麻纤维,A错误;赤 霉素对亚麻成花没有影响,故适当使用赤霉素,不能生产亚麻籽, B错误;已知赤霉素可以促进植物伸长生长,茎秆可以生产纤维,故 可以适当使用赤霉素,以提高亚麻纤维产量,C正确:烯效唑可抑制 植物体内赤霉素的合成,适当使用烯效唑,不能提高亚麻籽产量, D错误。故选C。 5.B解析:萘乙酸的作用与生长素类似,用一定浓度的萘乙酸处理离 体的花卉枝条,可促进生根,A正确:6-BA作用与细胞分裂素类似, 抑制马铃薯发芽,延长贮藏期的激素是脱落酸,与细胞分裂素无关, 故6-BA不能抑制马铃薯发芽,也无法延长贮藏期,B错误:乙烯利 作用与乙烯类似,故用乙烯利处理棉花可催熟棉桃,便于统一采摘 C正确:PP333作用与赤霉素合成抑制剂类似,故用PP33处理水稻可 使植株矮化,增强抗倒伏能力,D正确。故选B。 6.C解析:ABA是脱落酸,ABA合成抑制剂可以抑制ABA的合成,据 题图可知,第一组定时补加蒸馏水,第2组不补加蒸馏水,则两组的 自变量为蒸馏水的有无(或是否千旱),第2组玉米主根的长度大于 第1组,但侧根数量少于第1组,说明干旱处理可以促进主根长度增 加,但抑制侧根生长,A错误;第2组不加ABA合成抑制剂,第3组加 ABA合成抑制剂(ABA不能正常合成),两组的自变量为ABA的有 无,实验结果是第3组的主根长度小于第二组,说明缺少ABA时主 根生长变慢,B错误:结合分析可知,本实验目的是研究脱落酸 (ABA)在植物抗旱中的作用,则实验的自变量为是否干旱和脱落酸 的有无,可通过补加蒸馏水及ABA抑制剂的添加来控制,C正确:第 4组是同时添加ABA合成抑制剂和ABA,可以与第2组和第3组形 成对照,实验结果是该组的主根长度小于第2组,但大于第3组,说 黑白题29

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第5章 植物生命活动的调节 章末检测-【经纶学霸】2026-2027学年高二生物选择性必修1 稳态与调节4星学霸黑白题(人教版)
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第5章 植物生命活动的调节 章末检测-【经纶学霸】2026-2027学年高二生物选择性必修1 稳态与调节4星学霸黑白题(人教版)
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