河北省邯郸市肥乡区2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史试卷 一、单项选择题（下列每小题的选项中，只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面的相应方框中。每小题2分，共24分。） 1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是（　　） A. 考古发现 B. 文献记载 C. 神话传说 D. 调查问卷 2. 他鼓励人们开垦农田，适时耕种，征求各部落首领的意见，推举品行高尚的人做他的继承人，他是（ ） A. 黄帝 B. 尧 C. 禹 D. 舜 3. 当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。我国第一个奴隶制王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 4. 春秋时期，一些诸侯国不再把新占有的土地分封给卿大夫，而是设置郡、县，委派官员直接管理，这些职位也不再世袭。这表明遭到瓦解的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 奴隶制 D. 分封制 5. 齐桓公提出“尊王攘夷”口号的主要目的是（　　） A. 维护周天子的权威 B. 抵御周边少数民族的袭扰 C. 争当霸主 D. 结束混战局面 6. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”出自唐朝诗人胡曾的咏史诗《流沙》。战国时期社会的主要特征是（ ） A. 王室衰微，诸侯争霸 B. 铁农具和牛耕出现 C. 兼并战争，社会变革 D. 统一中国，中央集权 7. “三人行，必有我师焉”，这句话告诉我们：天外有天，人外有人；人只有谦虚好学才能进步。这句话可以在下列哪本书里找到（ ） A. 《论语》 B. 《道德经》 C. 《孙子兵法》 D. 《史记》 8. 夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是 A. 打制石器 B. 原始陶器 C. 青铜铸造 D. 瓷器烧制 9. 秦朝时死刑共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。 这反映了秦朝暴政的哪一方面内容？ A. 刑罚残酷 B. 赋税繁重 C. 徭役繁重 D. 兵役繁重 10. “伐无道，诛暴秦”是陈胜、吴广起义的时候为了反抗暴秦而喊出的一句口号。关于这次起义，表述错误的一项是（ ） A. 秦的暴政是导致起义爆发的根本原因 B. 戍边遇雨误期，按律当斩是起义爆发的直接原因 C. 起义直接导致了秦朝的灭亡 D. 这是我国历史上第一次大规模的农民起义 11. 西汉建立之初，社会生产遭到严重破坏。这主要是因为 ①秦朝的残暴统治 ②秦末的战乱 ③汉初的统治者不懂管理 ④秦始皇实行焚书坑儒的结果 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 12. 西汉初年，统治者采取轻徭薄赋，发展生产的措施，其根本目的是为了（ ） A. 吸取秦亡教训 B. 减轻人民负担 C. 发展生产 D. 巩固封建统治 二、非选择题（第13题12分，第14题14分，第15题10分，共36分） 13. 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。 材料一 遗址中的历史 材料二 文物中的历史 （1）结合图1回答，元谋人距今已经有多少年的历史？元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？ （2）从图2周口店遗址中，我们可以了解到生活在距今约70万—20万年的哪一远古人类的信息？说一说这一远古人类使用什么生产工具？ （3）图3是我国哪一先民使用过的工具？图4是哪一先民制作的彩陶？图3和图4反映的原始居民已经进入了农耕时代，请结合史实加以说明。 14. 春秋战国时期，经济、政治和思想上都呈现出一派新气象，请结合以下材料进行相关问题的探究。 【经济新气象】 材料一 春秋战国时期的农业发展 【政治新面貌】 材料二 “有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）”……商鞅变法行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治……居五年，秦人富强。 ——《史记商君列传》 【思想新动态】 材料三 当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。 ——部编版《中国历史·七年级上册》 （1）材料一：说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响？ （2）材料二反映的历史事件是？结合所学说说此事件的影响是什么？ （3）材料三中“思想文化的繁荣局面”，历史上称为什么？该局面对中国古代文化有什么影响？ （4）材料三局面的形成与材料一、二之间有什么内在联系？ 15. 秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。请结合所学知识探究以下问题： （1）为巩固统治，秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央和地方分别实行怎样的统治措施？这套中央集权制度的主要特点是什么？ （2）在文化、交通方面，秦始皇采取了哪些值得称道的统治措施？ （3）为了巩固北部边疆地区，秦始皇又采取了哪些重要举措？ 2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史试卷 一、单项选择题（下列每小题的选项中，只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面的相应方框中。每小题2分，共24分。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题（第13题12分，第14题14分，第15题10分，共36分） 【13题答案】 【答案】（1）年份：约170万年。 地位：元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一。 （2）远古人类：北京人。 工具：使用打制石器。 （3）图3：河姆渡人。 图4：半坡人。 说明：河姆渡人已经种植水稻，半坡人已经种植粟，都使用磨制石器，从事原始农业生产，过着定居生活，说明已经进入了农耕时代。 【14题答案】 【答案】（1）现象：铁制农具和牛耕的使用。 影响：促进了经济发展，私田的不断增多，加速了分封制的瓦解。 （2）事件：商鞅变法。 影响：使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 （3）名称：百家争鸣。 影响：促进了思想学术的繁荣，成为古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。 （4）联系：政治经济的变革促进了思想文化的繁荣。 【15题答案】 【答案】（1） 措施：中央：设置丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，最终决断权归皇帝所有；地方：推行郡县制。特点：皇权至高无上，全国军政大权都集中到皇帝手中。 （2） 文化：统一文字，以小篆作为全国通用文字；交通：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，开凿灵渠沟通南北水运交通。 （3） 举措：派蒙恬北击匈奴，夺取河套地区，修筑西起临洮、东到辽东的万里长城，抵御匈奴南下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $