课时冲关32 民族关系与国家关系（配套练习Word版）-【创新教程】2027年高考历史总复习大一轮课时作业

**基本信息** 以中国民族关系与中外关系发展为脉络，通过历史分期与典型案例构建时空认知体系，强化史料实证与历史解释能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |中国古代民族关系|3题（汉/唐/元明清）|概念辨析题|从“华夏共同体”到“改土归流”，展现中央集权强化脉络| |近代国际关系|4题（威斯特伐利亚体系至联合国）|史料分析题|以国际法演变为线索，揭示主权平等原则的形成过程| |现代中国外交|4题（新中国成立至新时代）|特征归纳题|从“求同存异”到“人类命运共同体”，体现外交理念的传承发展|

课时冲关32　民族关系与国家关系 学生用书　P415 一、选择题 1．西汉时期淮南王刘安及其门客所著《淮南子·椒真训》曰：“是故槐榆与橘柚合而为兄弟，有苗与三危通为一家。……是故自其异者视之，肝胆胡越；自其同者视之，万物一圈也。”这一观点(　　) A．反映了华夏意识开始形成 B．有利于铸就民族共同体意识 C．推动了传统夷夏观念形成 D．反映出少数民族封建化加快 解析：B　[据材料“槐榆与橘柚合而为兄弟”“有苗与三危通为一家”“肝胆胡越”“万物一圈”等信息可知，汉代民族交融的趋势，这有利于铸就民族共同体意识，B项正确；A项中的“开始”不符合史实，西汉之前就已经有华夏意识，排除；材料主要反映西汉时期民族交融趋势，与夷夏观无关，而且传统夷夏观念在汉朝之前就已经形成，排除C项；材料反映的是民族交融，而不是少数民族封建化，排除D项。] 2．在7世纪的中国，追求各种各样的外来奢侈品和奇珍异宝的风气从宫廷传播开来，广泛地流行于城市居民中。如男子头戴豹皮帽，妇女穿波斯风格的窄袖紧身服，一些贵族甚至在城市里搭起了突厥人的帐篷。这一现象(　　) A．得益于开明开放的政策 B．打破了传统的华夷观念 C．不利于社会风气的改善 D．消除了民族之间的隔阂 解析：A　[题干反映在7世纪的中国，无论宫廷还是城市居民，都追求外来奢侈品和奇珍异宝，说明唐朝政府奉行开明的对外政策，对外贸易频繁，A项正确；传统的华夷观念一直存在于古代中国人思想中，直到近代以来才被逐渐打破，排除B项；唐朝社会风气较为优良，排除C项；“消除”说法过于绝对，而且题干反映的是中外关系，排除D项。] 3．元代在西南地区实行地方自治性质的土司制。明代出现废除土司，改派流官的做法。到清雍正、乾隆年间，西南地区大规模“改土归流”。这一变化(　　) A．导致君主专制达到顶峰 B．促使官僚政治开始形成 C．强化了中央政府的统治 D．加剧了西南地区的落后 解析：C　[从土司制度到改土归流，说明中央政府对西南地区的管理加强，这是强化中央统治的手段，C项正确；军机处的设置标志着君主专制达到顶峰，排除A项；郡县制的推行标志着官僚政治形成，排除B项；改土归流有助于西南地区的发展，排除D项。] 4．如表为清政府文件中常用与西方国家有关的词汇。这些词汇体现了(　　) 体现中国对外关系 基本哲学 体现中国对西方国家的看法 体现中国对西方国家的政策 体现西方国家对中国的态度 天下、天 朝、天威、 中外一体 丑类、逆夷、夷性犬羊、夷情叵测、夷祸、狼狈为奸 查办、秉公办理、多方开导、恩准、格外恩施、办理夷务、羁縻、驭夷 情同恭顺、仰赖天恩、俯首听命、真心悔过、乞恩、四夷未服、救抚 A.清政府外交近代化的特点 B．清朝政府的世界观 C．清政府的妥协退让 D．中外反动势力的相互勾结 解析：B　[从上述表格中可以看出，清政府对西方侵略国家的用词有“丑类”“逆夷”“驭夷”等，对自己的称呼涉及到“天朝”“天威”等，清政府对外国的态度涉及到“格外恩施”等，由此可以看出，这些用词绝大部分都体现了清政府“天朝上国”的世界观，B项正确；表格中的用词体现的是清政府的传统外交观和世界观，并没有体现近代化的特点，排除A项；表格中的用词体现的是清政府自认为是世界中心，“天朝上国”的理念，并没有妥协退让，也不能据此体现中外反动势力的相互勾结，排除C、D两项。] 5．“三十年战争中，虽然法国信仰天主教，但是在国家利益优先的思想下，法国站在新教一方作战。战后各方缔结的《威斯特伐利亚和约》淡化了宗教影响，突出了‘平等’和‘主权’的概念，国与国之间打交道的准则和方法发生了改变”。这表明(　　) A．近代外交制度逐步确立 B．法国宗教改革不彻底 C．世俗国家摆脱宗教影响 D．近代国际法初步形成 解析：D　[据材料可知，《威斯特伐利亚和约》突出了“平等”和“主权”的概念，强调国与国之间打交道的准则和方法发生了改变，结合所学可以推断这一和约标志着近代国际法的初步形成，D项正确；近代外交制度逐渐建立的标志是17世纪常驻外交使节与使团取代临时使者，材料中侧重于说明国与国之间打交道的准则和方法，与材料主旨不符，排除A项；材料中提到了法国虽然信仰天主教，但在战争中选择了新教一方，这更多地体现了国家利益优先的思想，而非宗教改革的彻底与否，排除B项；宗教的影响在许多方面仍然存在，只是在国际关系中被相对淡化，排除C项。] 6．1926年，国联通过了德国的加入申请，并使其成为常任理事国之一。1933年，希特勒政权宣布退出国联。次年，苏联正式加入国联， 并作为常任理事国之一。国联对德、苏两国的接纳(　　) A．基于维持局势稳定的考量 B．表明国际秩序由欧洲主导 C．维护了凡尔赛体系的稳定 D．说明意识形态的对抗减弱 解析：A　[据材料“1926年，国联通过了德国的加入申请，并使其成为常任理事国之一。1933年，希特勒政权宣布退出国联。次年，苏联正式加入国联， 并作为常任理事国之一”可知，国联在接纳新成员时，通常会考虑国际局势的稳定，A项正确；材料讲述的国联接纳德国、苏联的加入，无法得出国际秩序由欧洲主导的结论，排除B项；凡尔赛体系是一战后建立的国际秩序，主要目的是削弱德国并防止其再次崛起。国联接纳德国并不等同于维护了凡尔赛体系的稳定，排除C项；20世纪二三十年代，意识形态的对抗仍然十分激烈，排除D项。] 7．1928年签订的《非战公约》规定：各缔约国谴责用战争来解决国际争端，并在相互关系中放弃以战争作为执行国家政策的工具。同时，美国宣称，每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫”。由此可见，这一公约(　　) A．明确制裁侵略维护和平的责任 B．有利于国际争端的和平解决 C．客观上纵容了绥靖政策的推行 D．体现了全体一致的决议原则 解析：C　[据材料“每个国家‘有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫’”并结合所学知识可知，美国主张放弃战争的保留条件，可以为发动战争寻找借口。这种做法会导致《非战公约》的约束力大打折扣，客观上纵容了绥靖政策的推行，C项正确；《非战公约》并未明确制裁侵略维护和平的责任，排除A项；材料中《非战公约》的规定不利于国际争端的和平解决，排除B项；一战后成立的国际联盟体现了全体一致的决议原则，排除D项。] 8．一战摧毁了近代国际政治体系，也摧毁了近代国际法体系生存的基础。战后签订的《凡尔赛条约》和作为其中一部分的国联盟约标志着现代国际法体系国联时期的开始。二战结束前夕，联合国的成立标志着国际政治和国际法体系都进入了一个新的时期。《联合国宪章》的签署奠定了联合国国际法体系的基础。这说明(　　) A．集体安全是国际法的重要内容 B．国际法形成带有强权政治色彩 C．世界各国的政治联系日益紧密 D．国际法受国际政治影响和制约 解析：D　[由材料可知，国际法的发展具有明显的阶段性，以国际关系为调整对象，往往以一定国际政治体系为依托，国际政治体系发生变迁，国际法也要相应作出调整，D项正确；材料没有特别强调集体安全和世界各国政治联系紧密，A、C两项与材料主旨不符，排除；材料主要反映国际法与国际政治的关系，没有体现强权政治色彩，排除B项。] 9．在参加万隆会议前，中国代表团提出了“在妥协中坚持原则，在和解中达到目的”的战略总方针，旨在强调亚非国家的共同身份，避免陷入意识形态和社会制度的争论。这一战略(　　) A．突破了帝国主义孤立封锁 B．奠定了“一边倒”的外交新原则 C．促进了社会主义阵营的团结 D．体现了“求同存异”的外交智慧 解析：D　[据题意可知，中国之所以提出“在妥协中坚持原则，在和解中达到目的”的战略总方针，是为了避免与其他国家陷入意识形态和社会制度的争论，寻找中国与其他国家能够达成共识的点，促进外交的突破，这体现了“求同存异”的外交智慧，D项正确；万隆会议时，中国还没有突破帝国主义的孤立封锁，排除A项；“一边倒”的提出是在万隆会议之前，这一战略总方针体现的是“求同存异”，而非“一边倒”，排除B项；参加万隆会议的都是第三世界国家，但并不全是社会主义国家，因此与促进社会主义阵营团结没有关系，排除C项。] 10．新中国成立以来，对外援助覆盖了亚洲、非洲、拉美和南太地区。到1957年底，对外经济援助金额达到21亿元人民币。1970年，中国签订的各种对外援助协定总额共计53.68亿元人民币，当年实际交付24.34亿元。这反映了我国(　　) A．综合国力显著提升 B．融入经济全球化 C．力图改善外交局面 D．开展全方位外交 解析：C　[结合所学知识可知，面对美苏双重压力，1970年我国加大对亚、非、拉等广大地区的经济援助，反映出当时我国团结广大第三世界国家，努力改善外交局面，C项正确；综合国力显著提升与“1970年，中国签订的各种对外援助协定总额共计53.68亿元人民币，当年实际交付24.34亿元”和史实不符，排除A项；我国现代经济融入经济全球化是在1978年党的十一届三中全会后，排除B项；材料不能说明当时我国开展的是“全方位”外交，排除D项。] 11．以下是新中国成立以来不同时期的外交理念。由此可见(　　) 时期 外交理念 20世纪50年代 和平共处五项原则，“求同存异” 20世纪70年代 对外关系重大发展，“冰释前嫌” 20世纪80年代 “和平与发展”的时代观 20世纪90年代 以“互信、互利、平等、协作”为核心的新安全观 21世纪初 “和谐世界” 2012年以来 构建人类命运共同体 A.体现社会制度和意识形态色彩 B．政策缺乏一以贯之的指导思想 C．目的反对霸权主义和强权政治 D．新中国外交理念是一脉相承的 解析：D　[根据材料“和平共处五项原则”“和平与发展”“互信、互利、平等、协作”“构建人类命运共同体”等关键词可知，新中国成立后一直坚持独立自主的和平外交方针，外交理念一脉相承，D项正确；结合所学知识可知，“求同存异”突破了社会制度和意识形态色彩，排除A项；新中国外交政策一直坚持独立自主的和平外交方针，排除B项；不同时期新中国的外交目的根据国际形势有所调整，目的并非仅有“反对霸权主义和强权政治”，排除C项。] 二、非选择题 12．(2024·广东卷)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一　第二次世界大战改变了远东格局，美国在亚太地区扩张的头号对手日本已俯首称臣，英、法于战后重建有求于美国，它们在华势力大大削弱；而美国的经济和军事实力在战争中空前发展，世界上没有哪个国家与之匹敌，美国追求世界的“领导”地位，它要建立由自己主宰的世界秩序。 ——摘编自陶文钊《中美关系史》 材料二　新中国成立70年来，以持续学习和反思中创新外交思维与外交实践，从周边和国际体系的融入者、参与者，转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者。 ——摘编自魏玲《中国周边外交70年：继承与创新》 (1)根据材料，概述第二次世界大战后的远东格局。 (2)就材料二所示的中国某一角色进行论述。(要求：说明所选角色，论述须有史实依据，逻辑清晰) 解析：(1)根据材料一“美国在亚太地区扩张的头号对手日本已俯首称臣，英、法于战后重建有求于美国，它们在华势力大大削弱……美国追求世界的‘领导’地位”得出，美国在远东地区居于主导地位；英法日等国在远东地区相对削弱。(2)首先，解读材料，从材料二中“从周边和国际体系的融入者、参与者，转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者”可知，新中国外交的角色，题干要求就材料二所示的中国某一角色进行论述。可以任意选择一个角色如选择“引领者”，可拟题为，新中国成立以来中国逐渐成为周边和国际体系的引领者。其次，根据所选角色用新中国成立以来的外交史实充分论证，中国如何引领外交发展。最后，总结升华主题。 答案：(1)美国在远东地区居于主导地位；英法日等国在远东地区相对削弱。 (2)论题：新中国成立以来中国逐渐成为周边和国际体系的引领者。 论述：1953年，和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟，和平共处五项原则成为国与国之间交往的基本准则；1955年万隆会议，“求同存异”方针的提出，推动会议圆满成功，加强了中国与亚非国家的联系，掀起了和中国建交的热潮；改革开放后，中国遵循和平发展理念，全方位开展对外交往，新时代以来，习近平主席提出“推动构建人类命运共同体”，巩固睦邻友好，深化互利合作，为世界和平与发展提供中国方案。总之，新中国成立以来，中国始终秉持“和而不同”的外交观，在不同时期推动了外交理念和实践的创新，成为周边和国际体系的引领者。 学科网（北京）股份有限公司 $