默写小纸条12 内分泌系统的调节(14速默+4易错)(课前5分钟核心默背)生物新教材苏教版八年级上册

2026-08-06
| 2份
| 3页
| 11人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 内分泌系统的调节
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 109 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 学科网初生精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59109897.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学知识清单聚焦内分泌系统的调节,从激素的分泌来源(内分泌腺或内分泌细胞)切入,梳理内分泌系统的组成及与神经系统的协同调节关系,明确激素直接进入循环系统的特点,进而介绍垂体、甲状腺等主要内分泌腺及其激素功能,最后涵盖激素调节方式、碘的作用及糖尿病症状等核心内容。 知识链路以“激素分泌-系统组成-调节关系-腺体功能-实例应用”为逻辑主线,通过课前5分钟核心默背填空题强化基础,结合易混点对比(如内分泌腺与外分泌腺区别、胰岛素与胰高血糖素作用)帮助学生建立生命观念中的结构与功能观,培养科学思维的对比分析能力,提升知识记忆与辨析效率。

内容正文:

第16章 第3节 内分泌系统的调节 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.激素由内分泌腺或__________分泌。 2.各种内分泌腺和内分泌细胞组成人体的__________系统。 3.内分泌系统与__________系统相辅相成,共同调节人体生命活动。 4.内分泌腺分泌的激素直接进入__________系统,再作用于相应结构。 5.人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和__________等。 6.垂体分泌__________,促进人体生长发育。 7.甲状腺激素能促进人体生长发育和细胞代谢,提高神经系统的__________。 8.胸腺分泌的激素能促进__________发育,帮助人体抵抗疾病。 9.肾上腺素能促使心跳加快,增强__________收缩力。 10.胰岛素能降低人体的__________水平。 11.胰高血糖素能__________人体血糖水平。 12.由激素调节生命活动的方式称为__________调节。 13.碘是合成__________激素的重要原料。 14.糖尿病一般有多饮、多食、多尿和__________减少的症状。 【易混1】内分泌腺没有导管,激素直接进入循环系统;外分泌腺的分泌物经导管排出。 【易混2】垂体能分泌生长激素,也能调节其他内分泌腺的活动。 【易混3】甲状腺激素不足可能影响生长发育,缺碘可导致地方性甲状腺肿。 【易混4】胰岛素的作用是降低血糖,胰高血糖素的作用是升高血糖。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第16章 第3节 内分泌系统的调节 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.激素由内分泌腺或内分泌细胞分泌。 2.各种内分泌腺和内分泌细胞组成人体的内分泌系统。 3.内分泌系统与神经系统相辅相成,共同调节人体生命活动。 4.内分泌腺分泌的激素直接进入循环系统,再作用于相应结构。 5.人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等。 6.垂体分泌生长激素,促进人体生长发育。 7.甲状腺激素能促进人体生长发育和细胞代谢,提高神经系统的兴奋性。 8.胸腺分泌的激素能促进淋巴细胞发育,帮助人体抵抗疾病。 9.肾上腺素能促使心跳加快,增强心肌收缩力。 10.胰岛素能降低人体的血糖水平。 11.胰高血糖素能升高人体血糖水平。 12.由激素调节生命活动的方式称为激素调节。 13.碘是合成甲状腺激素的重要原料。 14.糖尿病一般有多饮、多食、多尿和体重减少的症状。 【易混1】内分泌腺没有导管,激素直接进入循环系统;外分泌腺的分泌物经导管排出。 【易混2】垂体能分泌生长激素,也能调节其他内分泌腺的活动。 【易混3】甲状腺激素不足可能影响生长发育,缺碘可导致地方性甲状腺肿。 【易混4】胰岛素的作用是降低血糖,胰高血糖素的作用是升高血糖。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

默写小纸条12 内分泌系统的调节(14速默+4易错)(课前5分钟核心默背)生物新教材苏教版八年级上册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。