精品解析:河南洛阳市栾川县2025-2026学年大象版四年级下学期期末科学试题

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2026-08-06
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 栾川县
文件格式 ZIP
文件大小 799 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
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来源 学科网

内容正文:

科学部分(50分) 一、判断(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,每题1分,共10分) 1. 对于同一个单摆,摆锤的质量大小不会改变它每分钟的摆动次数。( ) 2. 假如人类登陆月球,能够在月球表面观赏到桃花盛开的景象。( ) 3. 小白兔遭遇惊吓、产生恐惧情绪时,有可能用爪子抓伤旁人。( ) 4. 选用规格一致的同种橡皮筋,改变拉力大小,可探究橡皮筋拉伸长度与受力大小的关系。( ) 5. 洗衣机排放的洗涤废水可直接浇灌花草植物。( ) 6. 只要存在光源与不透明遮挡物,就能够形成轮廓清晰的影子。( ) 7. 为适应生存环境,水生植物的根系通常长而深,旱生植物的根系短而浅。( ) 8. 沉入水底的石块在水中依然受到水的浮力。( ) 9. 海水含盐浓度高,能够直接用来浇灌农田土地。( ) 10. 古人利用液体流动规律制造的计时工具是沙漏。( ) 二、选择(单项选择,每题2分;共26分) 11. 究究将3株直立生长的同种幼苗放入不透光暗箱中,将暗箱放在阳光下,并在暗箱的右上角开设透光小孔,下图中能正确表示一周后小花生长方向的是( )。 A. B. C. 12. 探究小组在制作《节水小报》向同学们宣传节水的重要性时,搜集到以下资料,其中不正确的是( )。 A. 地球上的总水量约为14亿立方千米 B. 地球总水量中大约97.5%都是咸水 C. 冰川、湖泊是人类目前可利用淡水的主要来源 13. 深秋时节,大雁会成群结队飞往温暖的南方过冬,而麻雀却留在原地,主要是因为( )。 A. 麻雀飞行能力不足,无法长途飞行 B. 麻雀可依靠自身生理调节抵御寒冬环境 C. 麻雀不存在越冬需求 14. 我国地表水水资源的季节分配特征为( )。 A. 夏秋水量充沛,冬春水量偏少 B. 夏秋水量偏少,冬春水量充沛 C. 全年水量分布均匀稳定 15. 奇奇探究摩擦力影响因素时完成两组对比实验,实验中仅改变物体对接触面的压力大小,接触面粗糙程度、接触面积保持一致。该实验探究摩擦力大小与( )的关系。 A. 拉力大小 B. 接触面粗糙程度 C. 压力大小 16. 沙包抛出落地后静止在地面,下列判断正确的是( )。 A. 沙包静止,不受任何力的作用 B. 沙包受到竖直向下的重力与地面竖直向上的支持力,二力平衡 C. 地面并未对沙包产生支持力 17. 在古代,人们对天地形状有着不同的看法,关于“盖天说”和“浑天说”,下列说法正确的是( )。 A. 浑天说认为天是圆的,地是方的 B. 两种学说都经过了严谨的科学实验验证 C. 符合实际观测的猜想,更容易被人们认可 18. 探探自制了一个如图所示的水钟,水钟的刻度条贴在下面的容器上(图中未画出),如果漏出前10毫升的水用了10秒,那么,漏出50毫升的水,可能用去( )秒。 A. 40 B. 50 C. 60 19. 古诗“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,描述月相变化,下列关于月相的错误说法是( )。 A. 日、地、月球三者相对位置持续变化,形成月相更替 B. 肉眼看见的月光是月球反射的太阳光 C. 月球自身体积会随月相变化时而变大、时而缩小 20. 在人类计时器的发展历程中,下列按简易到精准排序正确的一组是( )。 A. 摆钟→水钟→日晷 B. 日晷→水钟→摆钟 C. 水钟→日晷→摆钟 21. 小组完整观测一个月相周期并拍摄记录,将五张照片依照农历月初至月末排序,正确顺序是( )。 A. ①→②→③→④→⑤ B. ④→⑤→①→②→③ C. ③→②→①→⑤→④ 22. 下列做法属于减小有害摩擦的是( )。 A. 给自行车车轴加润滑油 B. 在鞋底做一些凹凸不平的花纹 C. 在结冰的路面上撒一些煤渣 23. 黄瓜种子播种不久,连续下了好几天的雨,导致发芽率很低,因为下雨后( )。 A. 土壤中缺少空气 B. 土壤中缺少水分 C. 种子缺少阳光 三、实验探究(共10分) 24. 探究影子的变化规律。 探究小组用自制的日晷探究阳光下物体影子的变化规律,下表是他们记录的影子变化数据: 时间(时) 8 9 10 11 12 13 14 15 16 影长(厘米) 59 34 22 11 5 9 20 36 58 (1)从表中数据发现,一天中,_____________时影子最短。对比上午8时和下午16时,同一物体影长并不相等,结合生活经验推测,造成这一现象的原因是___________________________。 (2)从这个实验可以得出,影响同一物体影子的长短变化的主要因素是__________________。 (3)根据表中数据推测:16时以后,太阳继续西落,物体的影子会___________________。推理依据是:___________________________。 (4)实验证实:影子方向始终与太阳的位置是___________;若某一时刻太阳出现在物体的西北方,此时影子会出现在物体的___________方。 (5)阴雨天无法借助太阳光开展实验,同学们用手电筒模拟太阳完成探究。下列关于该实验的说法错误的是( )。 A. 该探究方法属于模拟实验 B. 手电筒位置改变,影子长短、方向也会改变 C. 手电筒亮度越强,物体影子就会越长 25. 设计小水钟。 妙妙参观国家博物馆时,看到古代的铜壶滴漏计时装置后,她想模仿铜壶滴漏设计一个能计时6分钟的简易小水钟。她设计了两种方案并制作测试,装置如图,(方案①为泄水型水钟,方案②为受水型水钟) 妙妙记录了方案①泄水型的小水钟每30秒滴落的水滴数量,数据如下表: 时间/秒 0~30 30~60 60~90 90~120 120~150 150~180 水滴数 30 30 28 25 20 13 (1)分析数据可以发现:随着水量减少,小水钟的滴水速度会越来越___________。 (2)若在方案①泄水容器的侧壁上标注时间刻度,下列刻度绘制方式最符合实际的是( )。 A. 刻度从上到下均匀分布 B. 刻度下疏上密 C. 刻度上疏下密 (3)妙妙在测试方案②的受水型水钟时,发现还未到预设的6分钟,下方接水容器中的水就已经满了,甚至向外溢出,请写出一条可能的原因________________________________。 (4)为了让方案②的水钟水位变化更平缓、滴水更均匀,从而提升计时准确度,你会怎样对装置进行改造?请在方案②的装置图中画出你的改进方案,并简要说明理由:_________________________ 四、综合运用(4分) 26. 为了与大自然和谐相处,人们都做出了哪些努力?请列举一些示例(至少列出4条)。 __________________________________________________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 科学部分(50分) 一、判断(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,每题1分,共10分) 1. 对于同一个单摆,摆锤的质量大小不会改变它每分钟的摆动次数。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】单摆摆动的快慢主要取决于摆绳的长度,而与摆锤的轻重无关。在摆绳长度不变的前提下,即使增加或减少摆锤的质量,单摆完成一次摆动所需的时间也不会改变,因此每分钟的摆动次数保持恒定。这一规律表明摆锤质量大小不影响摆动频率,题干表述准确。故本题正确。 2. 假如人类登陆月球,能够在月球表面观赏到桃花盛开的景象。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】植物生长需要空气、水分和适宜的温度等基本条件。月球表面没有大气层,处于真空状态,缺乏植物生存所需的气体和水资源,且昼夜温差极大。在这样的环境中,地球上的植物无法存活,更不可能开花,因此无法在月球表面观赏到桃花盛开的景象。 3. 小白兔遭遇惊吓、产生恐惧情绪时,有可能用爪子抓伤旁人。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】动物具有自我保护的本能,受到惊吓时会产生防御行为。小白兔在恐惧状态下,爪子抓挠或牙齿啃咬是其应激反应的一种表现,确实可能对靠近的人造成伤害。因此接触动物时需保持安静,避免引发其恐惧情绪。 4. 选用规格一致的同种橡皮筋,改变拉力大小,可探究橡皮筋拉伸长度与受力大小的关系。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】探究橡皮筋拉伸长度与受力大小的关系需采用对比实验方法,核心是控制变量。橡皮筋在弹性范围内,受力越大,拉伸长度越长。实验中选用规格一致的同种橡皮筋,保证了材料条件相同,排除无关变量干扰;改变拉力大小,观察拉伸长度变化,能有效建立两者之间的联系。这种操作符合科学探究中控制变量的原则。 5. 洗衣机排放的洗涤废水可直接浇灌花草植物。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】植物生长需要健康的土壤和适宜的水质。洗涤废水中含有洗衣粉、洗衣液等清洁剂残留,这些化学成分会破坏土壤结构,影响植物根系吸收水分和养分,甚至导致植物死亡。此外,废水中的污垢和细菌也可能危害植物健康。因此,为了保护植物和土壤环境,洗涤废水不能直接用来浇灌花草。 6. 只要存在光源与不透明遮挡物,就能够形成轮廓清晰的影子。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】形成影子需要光源、不透明遮挡物和屏三个基本条件,缺少承接面无法呈现影子。同时,影子轮廓的清晰度受光源大小和距离影响,若光源较大或光线发散,影子边缘会模糊出现半影,不一定能形成轮廓清晰的影子。 7. 为适应生存环境,水生植物的根系通常长而深,旱生植物的根系短而浅。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】植物根系的形态结构与其生存环境的水分条件密切相关。水生环境水分充足,根系通常较短浅,主要用于固定植株;干旱环境水分稀缺,根系为了吸收深层土壤中的水分,往往发达且长深。题干描述将两者特点颠倒,不符合植物适应环境的规律。 8. 沉入水底的石块在水中依然受到水的浮力。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】浸在液体中的物体都会受到液体竖直向上的托力,这个力称为浮力。物体沉入水底是因为受到的重力大于浮力,而不是没有受到浮力。任何浸在水中的物体,只要排开了水,都会受到水向上的浮力作用,无论其最终状态是漂浮、悬浮还是沉底。 9. 海水含盐浓度高,能够直接用来浇灌农田土地。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】海水含有大量的盐分,而植物生长通常需要淡水环境。若直接用海水浇灌农田,会使土壤中的盐分浓度升高,造成土壤盐碱化。高盐环境会阻碍植物根系吸收水分,导致作物枯萎死亡,所以海水不能直接用来浇灌农田。 10. 古人利用液体流动规律制造的计时工具是沙漏。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】古代计时工具中,水钟利用水流的稳定性来计时,属于液体流动规律。沙漏则是利用细沙流动来计时,沙子是固体。题干混淆了沙漏与水钟的工作原理。 二、选择(单项选择,每题2分;共26分) 11. 究究将3株直立生长的同种幼苗放入不透光暗箱中,将暗箱放在阳光下,并在暗箱的右上角开设透光小孔,下图中能正确表示一周后小花生长方向的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】植物具有向光性,会朝着光线照射来的方向生长。这个暗箱只有右上角的小孔能透光,幼苗能接收到的光线全部是从这个小孔方向照进暗箱内部的,所以幼苗会朝着右上角透光小孔的方向弯曲生长,对应A选项的生长状态。 B选项植株直立向上、C选项植株朝暗箱左侧生长,都不符合植物向光生长的特点。故选A。 12. 探究小组在制作《节水小报》向同学们宣传节水的重要性时,搜集到以下资料,其中不正确的是( )。 A. 地球上的总水量约为14亿立方千米 B. 地球总水量中大约97.5%都是咸水 C. 冰川、湖泊是人类目前可利用淡水的主要来源 【答案】C 【解析】 【详解】A.地球水资源总量巨大,约为14亿立方千米,符合科学事实,A正确; B.地球表面大部分被海洋覆盖,总水量中大约97.5%都是咸水,淡水资源占比很小,B正确; C.冰川淡水大多难以直接利用,人类目前可利用淡水的主要来源是江河湖泊和浅层地下水,C错误。 故选C。 13. 深秋时节,大雁会成群结队飞往温暖的南方过冬,而麻雀却留在原地,主要是因为( )。 A. 麻雀飞行能力不足,无法长途飞行 B. 麻雀可依靠自身生理调节抵御寒冬环境 C. 麻雀不存在越冬需求 【答案】B 【解析】 【详解】A.麻雀具备飞行能力,不迁徙是适应环境的结果,并非无法长途飞行,A错误; B.麻雀能通过换羽等方式适应低温,具备抵御寒冬的能力,B正确; C.生物都需要生存,麻雀留在原地也需要度过寒冬,并非不存在需求,C错误。 故选B。 14. 我国地表水水资源的季节分配特征为( )。 A. 夏秋水量充沛,冬春水量偏少 B. 夏秋水量偏少,冬春水量充沛 C. 全年水量分布均匀稳定 【答案】A 【解析】 【详解】我国受季风气候影响,降水主要集中在夏秋季节。地表水资源主要依靠降水补给,因此季节分配特征与降水规律一致。夏秋季节降水多,水量充沛;冬春季节降水少,水量偏少。 15. 奇奇探究摩擦力影响因素时完成两组对比实验,实验中仅改变物体对接触面的压力大小,接触面粗糙程度、接触面积保持一致。该实验探究摩擦力大小与( )的关系。 A. 拉力大小 B. 接触面粗糙程度 C. 压力大小 【答案】C 【解析】 【详解】对比实验的核心原则是控制变量,即只改变一个条件来研究其对结果的影响。题干指出实验中保持接触面粗糙程度和接触面积一致,仅改变了物体对接触面的压力大小。根据控制变量法,改变的那个条件即为探究的对象,所以该实验探究的是摩擦力大小与压力大小的关系。 16. 沙包抛出落地后静止在地面,下列判断正确的是( )。 A. 沙包静止,不受任何力的作用 B. 沙包受到竖直向下的重力与地面竖直向上的支持力,二力平衡 C. 地面并未对沙包产生支持力 【答案】B 【解析】 【详解】A.地球附近的物体始终受到重力作用,静止是因为受力平衡而非不受力,A错误; B.沙包保持静止状态,说明受到的合力为零,即竖直向下的重力与地面竖直向上的支持力相互平衡,B正确; C 沙包压在地面上,地面会发生形变从而产生向上的支持力,C错误。 故选B。 17. 在古代,人们对天地形状有着不同的看法,关于“盖天说”和“浑天说”,下列说法正确的是( )。 A. 浑天说认为天是圆的,地是方的 B. 两种学说都经过了严谨的科学实验验证 C. 符合实际观测的猜想,更容易被人们认可 【答案】C 【解析】 【详解】A.盖天说主张天圆地方,浑天说认为天包着地,像鸡蛋壳包着蛋黄,该项将两种观点混淆,A选项错误; B.古代受科技水平限制,主要依靠观察和推理,未经历现代严谨的科学实验验证,B选项错误; C.符合实际观测的猜想能更好地解释自然现象,因此更容易被人们接受和认可,C选项正确。 故选C。 18. 探探自制了一个如图所示的水钟,水钟的刻度条贴在下面的容器上(图中未画出),如果漏出前10毫升的水用了10秒,那么,漏出50毫升的水,可能用去( )秒。 A. 40 B. 50 C. 60 【答案】C 【解析】 【详解】自制泄水型水钟随着水位降低,水压减小,水流速度逐渐变慢,最先流出10毫升水用时10秒,之后流出相同水量所需时间更长,所以流出50毫升水花费的时间会大于50秒,故选C。 19. 古诗“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,描述月相变化,下列关于月相的错误说法是( )。 A. 日、地、月球三者相对位置持续变化,形成月相更替 B. 肉眼看见的月光是月球反射的太阳光 C. 月球自身体积会随月相变化时而变大、时而缩小 【答案】C 【解析】 【详解】A.月相变化是由于日、地、月球三者相对位置不断变化,导致月球被太阳照亮的部分在地球上看起来形状不同,说法正确; B.月球本身不发光,我们看到的月光是月球反射太阳的光,说法正确; C.月球是一个固态星球,其实际体积大小固定不变,月相变化只是视觉上的形状改变,并非体积变化,说法错误。 故选C。 20. 在人类计时器的发展历程中,下列按简易到精准排序正确的一组是( )。 A. 摆钟→水钟→日晷 B. 日晷→水钟→摆钟 C. 水钟→日晷→摆钟 【答案】B 【解析】 【详解】人类计时工具的发展经历了从利用自然现象到机械装置的过程。日晷利用太阳影子计时,出现最早且结构简易,但受天气影响大;水钟利用水流速度计时,不受阳光限制,精准度有所提高;摆钟利用摆锤摆动规律,出现较晚,计时最为精准。按照从简易到精准的发展历程,顺序应为日晷、水钟、摆钟。故选B。 21. 小组完整观测一个月相周期并拍摄记录,将五张照片依照农历月初至月末排序,正确顺序是( )。 A. ①→②→③→④→⑤ B. ④→⑤→①→②→③ C. ③→②→①→⑤→④ 【答案】B 【解析】 【详解】农历月初的月相是新月过后的蛾眉月,亮面在右且很小,对应图④;之后亮面逐渐变大,变成亮面占一半多的上弦月之后的盈凸月,亮面占比越来越大,依次是⑤,到农历十五左右达到满月附近①;满月过后月相进入下半月的亏月阶段,亮面从另一侧开始逐渐缩小,先变成亮面占大半的亏凸月②,最后月末变成亮面很小的残月③,整体顺序就是④→⑤→①→②→③。故选B。 22. 下列做法属于减小有害摩擦的是( )。 A. 给自行车车轴加润滑油 B. 在鞋底做一些凹凸不平的花纹 C. 在结冰的路面上撒一些煤渣 【答案】A 【解析】 【详解】A.加润滑油能使接触面彼此分离,减小接触面粗糙程度,从而减小摩擦,车轴转动时的摩擦阻碍运动属于有害摩擦。 B.鞋底花纹增大了接触面的粗糙程度,是为了增大摩擦防止滑倒,属于增大有益摩擦。 C.冰面撒煤渣增大了接触面的粗糙程度,是为了增大摩擦防止打滑,属于增大有益摩擦。 故选A。 23. 黄瓜种子播种不久,连续下了好几天的雨,导致发芽率很低,因为下雨后( )。 A. 土壤中缺少空气 B. 土壤中缺少水分 C. 种子缺少阳光 【答案】A 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。连续下雨导致土壤缝隙被雨水填满,挤占了空气的空间,使种子无法获得充足的空气,从而影响发芽。雨天土壤水分充足,且种子萌发通常不需要阳光。故选A。 三、实验探究(共10分) 24. 探究影子的变化规律。 探究小组用自制的日晷探究阳光下物体影子的变化规律,下表是他们记录的影子变化数据: 时间(时) 8 9 10 11 12 13 14 15 16 影长(厘米) 59 34 22 11 5 9 20 36 58 (1)从表中数据发现,一天中,_____________时影子最短。对比上午8时和下午16时,同一物体影长并不相等,结合生活经验推测,造成这一现象的原因是___________________________。 (2)从这个实验可以得出,影响同一物体影子的长短变化的主要因素是__________________。 (3)根据表中数据推测:16时以后,太阳继续西落,物体的影子会___________________。推理依据是:___________________________。 (4)实验证实:影子方向始终与太阳的位置是___________;若某一时刻太阳出现在物体的西北方,此时影子会出现在物体的___________方。 (5)阴雨天无法借助太阳光开展实验,同学们用手电筒模拟太阳完成探究。下列关于该实验的说法错误的是( )。 A. 该探究方法属于模拟实验 B. 手电筒位置改变,影子长短、方向也会改变 C. 手电筒亮度越强,物体影子就会越长 【答案】(1) ①. 12 ②. 一天中不同时段太阳的高度不完全相同 (2)太阳的高度(太阳的位置) (3) ①. 继续变长 ②. 太阳越往西落,太阳高度越低,物体的影子就越长 (4) ①. 相反 ②. 东南 (5)C 【解析】 【小问1详解】 ①观察表中数据可知,12时影长为5,最短。 ②一天中,上午和下午对应的太阳高度角并不是严格对称的;同时大气折射、天气状况也会造成阳光照射角度存在差异,所以同一物体在这两个时刻影子长度不完全相同。 【小问2详解】 一天里,太阳高度角不断变化:正午太阳高度最高,影子最短;早晚太阳高度低,影子长。 所以影响同一物体影子长短变化的主要因素是:太阳高度(太阳高度角)。 【小问3详解】 ①影子会继续变长。 ②推理依据:从12时到16时,太阳不断向西下落,太阳高度越来越低,影子从5厘米逐渐增长到58厘米。按照这个规律,16时以后太阳继续下落,高度继续降低,物体的影子会继续变长。 【小问4详解】 ①光是沿直线传播的,物体挡住阳光才会形成影子,所以影子方向和太阳位置始终相反。 ②太阳在西北方,相反方向就是东南方,因此,影子出现在物体的东南方。 【小问5详解】 A.用手电筒代替太阳做实验,属于模拟实验,A正确。 B.手电筒位置改变,相当于太阳位置改变,影子的长短、方向都会随之改变,B正确。 C.影子长短只和光源的照射角度、物体高度有关,和手电筒亮度无关;亮度只会影响影子的明暗,不会改变长短。C错误。 故选C。 25. 设计小水钟。 妙妙参观国家博物馆时,看到古代的铜壶滴漏计时装置后,她想模仿铜壶滴漏设计一个能计时6分钟的简易小水钟。她设计了两种方案并制作测试,装置如图,(方案①为泄水型水钟,方案②为受水型水钟) 妙妙记录了方案①泄水型的小水钟每30秒滴落的水滴数量,数据如下表: 时间/秒 0~30 30~60 60~90 90~120 120~150 150~180 水滴数 30 30 28 25 20 13 (1)分析数据可以发现:随着水量减少,小水钟的滴水速度会越来越___________。 (2)若在方案①泄水容器的侧壁上标注时间刻度,下列刻度绘制方式最符合实际的是( )。 A. 刻度从上到下均匀分布 B. 刻度下疏上密 C. 刻度上疏下密 (3)妙妙在测试方案②的受水型水钟时,发现还未到预设的6分钟,下方接水容器中的水就已经满了,甚至向外溢出,请写出一条可能的原因________________________________。 (4)为了让方案②的水钟水位变化更平缓、滴水更均匀,从而提升计时准确度,你会怎样对装置进行改造?请在方案②的装置图中画出你的改进方案,并简要说明理由:_________________________ 【答案】(1)慢 (2)C (3)储水漏斗底部的滴水出水孔孔径偏大,滴水流量大,接水杯很快蓄满。 (4)改造方法:在滴水漏斗上方增设溢水装置(中间恒压水杯),多余的水自动溢出,保证漏斗内水位始终保持不变。理由:水位高度稳定,出水口水压恒定,滴水速度保持均匀,水位平稳变化,提升计时准确性。 【解析】 【小问1详解】 表格数据:0~60秒水滴数稳定,之后每30秒水滴数量不断变少。泄水型水钟,容器内水量变少,水位降低,水压变小,滴水速度越来越慢。 【小问2详解】 泄水型水钟,前期水位高、滴水快,相同时间水位下降多;后期滴水变慢,相同时间水位下降少。容器从上往下:相同时间水位下降距离越来越小。所以刻度上面间距大(疏),下面间距小(密),上疏下密。故选C。 【小问3详解】 ①储水漏斗底部的滴水出水孔孔径偏大,滴水流量大,接水杯很快蓄满;②下方承接水的水杯容积过小,容纳水量少;③水钟装置摆放倾斜,溢流导管限定的最高水位变高,漏斗总储水量增加。(任意1条即可) 【小问4详解】 改造方法:在滴水漏斗上方增加带有溢水口的恒压水杯,多余的水从溢水口流出,让漏斗内水位始终保持固定高度。在原有上层容器和漏斗之间新增一个杯子,侧面画一条溢水线。理由是保持滴水处水位高度不变,水压稳定,滴水速度均匀,水位平稳变化,提高计时准确度。 四、综合运用(4分) 26. 为了与大自然和谐相处,人们都做出了哪些努力?请列举一些示例(至少列出4条)。 __________________________________________________ 【答案】建立自然保护区、搞好家庭绿化、使用无铅汽油、进行城市绿化、建立污水处理厂,减少向大自然排放污水等。 【解析】 【详解】人类与大自然和谐相处的方法,如建立自然保护区、搞好家庭绿化、使用无铅汽油、进行城市绿化、建立污水处理厂,减少向大自然排放污水都有利于人类与大自然和谐相处。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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