16.3.2 第1课时 完全平方公式-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册数学习题课件(人教版·新教材)河北专版
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦“完全平方公式”核心知识点,从整式乘法基础切入,通过“练基础”的选择、填空题搭建学习支架,从公式直接应用到步骤拆解,再到符号变式,帮助学生逐步掌握公式结构与展开方法。
其亮点在于分层设计“练基础-练提升-练素养”,融入中考题、教材改编题及新情境题。通过简便运算(如9.5²变形)培养运算能力,材料阅读题(设元法求代数式值)发展推理意识,规律探究题提升创新意识。学生能分层进阶,教师可直接利用丰富例题实施教学,提升效率。
内容正文:
2
第十六章 整式的乘法
16.3 乘法公式
16.3.2 完全平方公式
第1课时 完全平方公式
3
练基础
练提升
目 录
练素养
4
练基础
知识点1 完全平方公式
1. 计算:(3m+1)2= ( )
A. 9m2+1 B. 9m2+6m+1
C. 9m2+9m+1 D. 3m2+3m+1
B
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2. 计算(a-2b)2的正确结果是 ( )
A. a2-4b2 B. a2-2ab-4b2
C. a2-4ab-4b2 D. a2-4ab+4b2
D
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3. 下列各式中,能用完全平方公式计算的是 ( )
A. (3a-2b)(-2b-3a) B. (3a+2b)(-3a-2b)
C. (3a+2b)(-2a-3b) D. (3a-2b)(3a+2b)
B
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4. 下列运算:①(3x+y)2=9x2+y2;②(a-2b)2=a2-4b2;③(-x-y)2=x2+2xy+
y2;④=x2−2x+ . 其中错误的有 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
C
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5. 小冀发现练习册上有一处脏污,习题“(x+●)2=________”中●处的数字看不清楚,查阅答案后发现答案是x2+8x+16,则●处的数字为 ( )
A. 4 B. 16 C. 8 D. 2
A
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6. (衡水模拟)若(2x+4y)2=4x2-2(m-1)xy+16y2,则m的值为________.
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7. 填空:
(1)(x+7)2=(______)2+2×(______)×(______)+(______)2=
________________;
(2)(x-2y)2=(______)2-2×(______)×(______)+(______)2=
________________.
x
x
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x2+14x+49
x
x
2y
2y
x2-4xy+4y2
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8.【教材P116第2题改编】计算:
(1)(a+3)2; (2)(2x-3y)2;
(3)(-x+3y)2; (4)(-4a-3b)2;
(5)(2x+3)(-2x-3).
解:(1)(a+3)2=a2+2·a·3+32=a2+6a+9.
(2)(2x-3y)2=(2x)2-2·(2x)·(3y)+(3y)2=4x2-12xy+9y2.
(3)(-x+3y)2=(3y-x)2=(3y)2-2·(3y)·x+x2=9y2-6xy+x2.
(4)(-4a-3b)2=(4a+3b)2=(4a)2+2·(4a)·(3b)+(3b)2=16a2+24ab+9b2.
(5)(2x+3)(-2x-3)=-(2x+3)2=-(4x2+12x+9)=-4x2-12x-9.
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9.(河北中考)将9.52变形正确的是 ( )
A. 9.52=92+0.52
B. 9.52=(10+0.5)(10-0.5)
C. 9.52=102-2×10×0.5+0.52
D. 9.52=92+9×0.5+0.52
知识点2 利用完全平方公式进行简便运算
C
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10.【教材P115例4改编】运用完全平方公式计算:
(1)512; (2)99.82.
解:(1)512=(50+1)2=502+2×50×1+12=2 500+100+1=2 601.
(2)99.82=(100-0.2)2=1002-2×100×0.2+0.22=10 000-40+0.04=9 960.04.
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11. 我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形的面积来解释一些代数恒等式,例如,图1可以用来解释(a+b)2-(a-b)2=4ab,那么图2可以用来解释 ( )
A. (a-b)2=a2-2ab+b2
B. a2-b2=(a+b)(a-b)
C. (a+b)2=a2+2ab+b2
D. (a-b)(a+2b)=a2+ab-2b2
练提升
A
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12.(张家口万全期末)若k为任意整数,则(k+5)2-(k-3)2的值总能 ( )
A. 被5整除 B. 被6整除
C. 被7整除 D. 被8整除
D
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13.【新情境·生产生活】如图是正方形房屋的平面结构图,其中主卧与客卧都是正方形,其面积之和比其余面积(阴影部分)多6.25 m2,则主卧与客卧的周长之差是________m.
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14. 已知(a+3)2=82,则(a+11)(a-5)的值为_______.
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15. (唐山开平期中)已知m+n=-6,mn=-7,则m2-mn+n2的值为________.
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16.(唐山期末)已知整式:(x-1)2+(x+y)(x-y)+y2.
(1)化简这个整式;
(2)若x2-x=4,求原整式的值.
解:(1)原式=x2-2x+1+x2-y2+y2=2x2-2x+1.
(2)∵x2-x=4,∴原式=2(x2-x)+1=2×4+1=9.
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17.【新趋势·规律探究题】观察下面各式的规律:
(1×2+1)2=12+(1×2)2+22;(2×3+1)2=22+(2×3)2+32;
(3×4+1)2=32+(3×4)2+42;….
写出第n行的等式,并证明这个等式成立.
解:第n行的等式:[n(n+1)+1]2=n2+[n(n+1)]2+(n+1)2.
证明:左边=[n(n+1)+1]2=[n(n+1)]2+2n(n+1)+1=(n2+n)2+2n2+2n+1,
右边=n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=n2+(n2+n)2+(n+1)2=(n2+n)2+2n2+2n+1,
∴左边=右边,等式成立.
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18. 一个底面是正方形的长方体,高为6 cm,底面正方形的边长为5 cm. 如果它的高不变,底面正方形的边长增加了a cm,那么它的体积增加了多少?
解:6(5+a)2-6×52
=6(25+10a+a2)-6×25
=6×25+60a+6a2-6×25
=(60a+6a2)cm3.
故它的体积增加了(60a+6a2)cm3.
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19.【新趋势·材料阅读题】阅读材料:
练素养
请仿照上面的方法求解下面的问题:
若x满足(x-297)2+(x-300)2=31,求(x-297)(x-300)的值.
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解:设x-297=a,x-300=b,
则a2+b2=31,a-b=(x-297)-(x-300)=x-297-x+300=3,
∴(x-297)(x-300)=ab=[(a2+b2)-(a-b)2]=×(31-32)=11.
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