第三单元 物质构成的奥秘（单元自测·基础通关卷）化学新教材人教版五四学制八年级全一册

**基本信息** 人教版八年级化学第三单元“物质构成的奥秘”基础通关卷，立足微粒构成、元素周期表等核心知识，融合中考真题与跨学科情境，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|元素周期表、微粒性质、化学符号|结合新疆中考碳化硅材料题考查元素本质，山东期末题强化微观粒子认知| |非选择题|5/60|微观本质、元素符号、实验探究|21题以“中国紫”考金属元素，24题分子运动实验设计体现科学探究，25题联系温室气体转化渗透科学态度|

2026-2027学年八年级化学单元自测（人教版全一册） 第三单元 物质构成的奥秘·基础通关卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第一部分（选择题 共40分） 一、单项选择题：共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1．最早发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是 A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏加德罗 【答案】B 【解析】A、拉瓦锡的主要贡献是通过定量实验测定空气组成、验证质量守恒定律，不符合题意； B、门捷列夫最早发现元素周期律并编制出第一张元素周期表，符合题意； C、道尔顿提出了近代原子论，不符合题意； D、阿伏加德罗提出了分子学说，不符合题意。 故选B。 2．元素名称与符号书写都正确的是 A．锰MN B．钙Ca C．氯Al D．贡Hg 【答案】B 【解析】A、锰：Mn，选项书写错误，故不选； B、钙:Ca，选项书写正确，故选； C、铝：Al，选项书写错误，故不选； D、汞：Hg，选项书写错误，故不选； 故选B。 3．（25-26八年级上·山东东营·期末）水有自身独特的化学性质，能保持水化学性质的最小粒子是 A．水分子 B．氢原子 C．氧原子 D．氢分子和氧分子 【答案】A 【解析】对于由分子直接构成的物质，分子是保持该物质化学性质的最小粒子。水是由水分子直接构成的，因此保持水化学性质的最小微粒是水分子。氢原子和氧原子是构成水分子的微粒，单独存在时无法保持水的化学性质；氢分子、氧分子分别是保持氢气、氧气化学性质的微粒，和水的化学性质无关，因此B、C、D选项错误。故选A。 4．宏观物质是由元素组成的，各种元素在地壳中的含量不同。其中含量最多的元素是 A． B． C．O D． 【答案】C 【解析】地壳中含量前五的元素由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙，其中含量最多的元素是氧元素。 故选C。 5．镁离子在生物医学中有多种作用。下列表示两个镁离子的是 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、表示2个镁原子，不是离子，错误； B、仅表示1个镁离子，错误； C、符合2个镁离子的表示规则，正确； D、镁离子带正电，本身符号错误，错误。 故选C。 6．下列关于物质的组成与构成的说法正确的是 A．水是由氢原子和氧原子构成的 B．汞是由汞分子构成的 C．氯化钠是由氯化钠分子构成的 D．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 【答案】D 【解析】A、水是由水分子构成的，故说法错误； B、汞是由汞原子构成的，故说法错误； C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故说法错误； D、物质由元素组成，二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的，故说法正确。 故选D。 7．（2026·新疆·中考真题）碳化硅（SiC）是人形机器人关节的重要材料。碳化硅中碳元素与硅元素的本质区别是 A．质子数不同 B．中子数不同 C．电子数不同 D．相对原子质量不同 【答案】A 【解析】元素是具有相同核电荷数即质子数的一类原子的总称，故碳元素与硅元素的本质区别是质子数不同。故选A。 8．（2026·河南·中考真题）瘪的乒乓球放入热水中鼓起来了，该过程中球内气体发生改变的是 A．分子的大小 B．分子的数目 C．分子的种类 D．分子间的间隔 【答案】D 【解析】瘪的乒乓球放入热水中鼓起来了，是因为温度升高，分子之间的间隔变大，分子的大小、数目、种类均不发生改变。故选D。 9．人们依据铯原子的振动对秒重新做出了定义，并制造出了铯原子钟，它每1000年仅有1秒的误差。已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为 A．89 B．78 C．55 D．133 【答案】C 【解析】因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意铯原子核内质子数为55，故其核外电子数为55。故选C。 10．（25-26八年级上·山东泰安·期中）关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是 A．分子、原子、离子都是在不断运动的粒子 B．原子比分子小，原子核一定由质子和中子构成 C．分子在化学变化中能再分，原子在化学变化中不可分 D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子 【答案】B 【解析】A、构成物质的微粒分子、原子、离子都是在不断运动的粒子，故说法正确； B、分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大；原子核不一定都是由质子和中子构成的，如氢原子中没有中子，故说法错误； C、在化学变化中，分子可分，原子不可分，故说法正确； D、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，故说法正确。 故选B。 11．下列结构示意图表示的粒子中，属于阴离子的是 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、质子数=核外电子数=2，为氦原子，不符合题意； B、质子数=核外电子数=10，为氖原子，不符合题意； C、质子数=17<核外电子数=18，为氯离子，属于阴离子，符合题意； D、质子数=核外电子数=18，为氩原子，不符合题意。 故选C。 12．“诺贝尔"化学奖曾授予开创“飞秒化学”新领域的科学家，其利用激光光谱技术，使得观测化学反应时分子中原子运动成为可能。你认为该技术不可能观察到的是 A．化学反应中原子的运动 B．原子的内部结构 C．化学反应中分子的分解 D．化学反应中分子的形成 【答案】B 【解析】由于该题中给信息“运用激光光谱技术观察化学反应时分子中原子运动”可知：观测到原子的运动成为可能，而分子是由原子构成的，所以，化学变化中原子的运动、反应物分子的分解、生成物分子的形成都能观察到，而看不到原子的内部结构，A、C、D正确，B错误。 故选B。 13．目前利用超临界二氧化碳（其状态介于气态与液态之间）替代氟利昂作制冷剂已成为一种趋势。下列物质的构成微粒与构成超临界二氧化碳的微粒属于同一类的是 A．氧气 B．水银 C．金刚石 D．氯化钠 【答案】A 【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，氧气是由氧分子构成的，符合题意； B、水银即金属汞，是由汞原子构成的，不符合题意； C、金刚石是由碳原子构成的，不符合题意； D、氯化钠是离子化合物由钠离子和氯离子构成，不符合题意。 故选A。 14．（25-26九年级上·广东汕头·期中）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．稀有气体原子是最外层电子数都为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子 B．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 C．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素 D．原子是化学变化中的最小粒子，所以原子在化学变化中不可再分 【答案】D 【解析】A、稀有气体原子最外层电子数不一定是8，如氦原子属于稀有气体原子，但是氦原子的最外层电子数为2，最外层电子数为8的粒子也不一定是稀有气体原子，如钠离子最外层电子数为8，不符合题意； B、离子是带电的原子或原子团，故离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子，如质子，不符合题意； C、元素是质子数（或核电荷数）相同的一类原子的总称，但是具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，如H2O和NH3质子数相同，不属于同种元素，不符合题意； D、在化学变化中分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子，故原子是化学变化中的最小粒子，原子在化学变化中不可再分，符合题意。 故选D。 15．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中，错误的是 A．9：00对应元素的离子符号为F﹣ B．12：00对应元素的单质化学性质不活泼 C．2：00对应的元素的单质可用于探空气球 D．7：00对应元素的单质是由分子构成的 【答案】B 【解析】A、9：00的时针所对应的元素是氟元素，对应元素的离子符号为F-；正确； B、12：00的时针所对应的元素是镁元素，对应元素的单质是金属镁，是镁原子直接构成的，镁原子的结构示意图是，最外层电子数是2，易失去电子，化学性质较活泼；错误； C、2：00的时针所对应的元素是氦元素，元素的单质是氦气，密度小、化学性质不活泼，可用于探空气球；正确； D、7：00的时针对应元素是氮元素，对应元素的单质是氮气，是由氮分子构成的；正确。 故选B。 16．（2026·广西·中考真题）我国科学家利用重离子加速器，首次合成了镤元素的一种新核素。下图是镤元素在元素周期表中的信息。下列有关镤元素的说法正确的是 A．元素符号为 B．原子序数是231 C．原子核外有140个电子 D．相对原子质量为91 【答案】A 【解析】A、单元格右上角符号为元素符号，即镤的元素符号为Pa，正确； B、左上角数字为原子序数=91，错误； C、核外电子数=原子序数=91，不是140，错误； D、最下方数字为相对原子质量，则其相对原子质量为231.0，不是91，错误。 故选A。 17．某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解，其中不正确的是 A．：可表示1个氧气分子由2个氧原子构成 B．：可表示2个碳原子 C．：可表示每个硫离子带2个单位负电荷 D．：可判断出该物质中、元素的个数比为 【答案】D 【解析】A、O2‌：表示氧气，也表示一个氧分子由两个氧原子构成，正确； B、2C可以表示2个碳原子‌。在化学符号中，元素符号前的数字表示该元素原子的数量。因此，2C表示有两个碳原子‌，正确； C、在化学符号中，元素符号右上角的数字通常表示离子所带的电荷数。因此，S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷‌，正确； D、元素右下角数字表示原子个数，元素只讲种类不讲个数，不正确。 故选D。 18．（25-26九年级上·广东梅州·期末）2025年冬季亚运会主火炬采用零碳甲醇燃料。零碳甲醇实现了废碳再生，是符合“碳中和”属性的绿色能源。如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列有关说法错误的是 A．该反应属于氧化反应 B．物质丙、丁都不会污染空气 C．反应前后原子和分子的种类都没有改变 D．1个甲醇分子由1个碳原子、1个氧原子和4个氢原子构成 【答案】C 【解析】A、由反应的微观示意图可知，该反应是甲醇和氧气点燃生成二氧化碳和水，属于氧化反应，故说法正确； B、由反应的微观示意图可知，丙为二氧化碳，丁为水，都属于空气成分，不是空气污染物，故说法正确； C、由图可知，反应前后，分子种类一定发生改变，根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，故说法错误； D、因为分子由原子构成，由反应的微观示意图可知，一个甲醇（CH4O）分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，故说法正确。 故选C。 19．镁原子相对原子质量为24，钠原子相对原子质量为23，下列说法不正确的是 A．镁原子和钠原子都属于金属元素的原子 B．镁原子和钠原子的质子数不同 C．镁原子和钠原子的质量比为24：23 D．相同质量的两种物质中，镁原子比钠原子数目多 【答案】D 【解析】A、钠、镁均带有“钅“字旁，均属于金属元素，因此钠原子和镁原子都属于金属元素的原子，故A说法正确； B、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，即元素的种类是由质子数决定的，钠、镁属于不同种元素，因此镁原子和钠原子的质子数不同，故B说法正确； C、镁原子相对原子质量为24，钠原子相对原子质量为23，原子的质量比等于相对原子质量之比，因此镁原子和钠原子的质量比为24：23，故C说法正确； D、相对原子质量越小，说明原子的实际质量越小，则其在相同质量的物质中原子个数就越多，相反，相对原子质量越大，说明原子的实际质量越大，则其在相同质量的物质中原子个数就越少，镁原子相对原子质量为24，钠原子相对原子质量为23，则相同质量的两种物质中，镁原子比钠原子数目少，故D说法错误。 故选D。 20．利用氧气传感器对微粒的运动进行探究(如图甲)。按以下三个步骤依次进行实验：①塑料瓶敞口放置；②双手贴在瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。测出氧气的体积分数随时间变化的曲线(如图乙)。下列说法正确是 A．MN段能说明氧分子被分解 B．Q点氧气体积分数最低约为30% C．PQ段的体积分数明显下降，说明氧气的密度比空气小 D．NP段和MN段的体积分数变化情况相比，说明温度升高分子运动速率加快 【答案】D 【解析】A、乙中MN段说明氧分子不断运动的，因为氧气的密度比空气大，且瓶口向上敞口放置氧分子由于运动进入空气中，不能说明分子被分解（物理变化中分子不会发生变化），选项A错误； B、分子始终在不断运动，Q点氧气浓度最低，此时Q点氧气体积分数最低约为21％，选项B错误； C、PQ段氧气体积分数显落下降，是因为氧气的密度比空气大，且温度较高，氧分子更快更多地从瓶口向下逸出，选项C错误； D、MN段和NP段相比较，说明温度越高分子运动越快，进入空气中的氧分子的速率增大，选项D正确。 故选D。 第二部分（非选择题 共60分） 二、非选择题：共5题，每空2分，共60分。 21．（10分）（25-26八年级上·山东日照·期末）中华文化博大精深，其中包含了许多化学知识。请回答以下问题。 （1）热水能使压瘪的乒乓球复原的微观本质是___________。 （2）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分的化学式是BaCuSi2O6，其中的金属元素有___________(填元素名称)。 （3）《天工开物》中介绍了用明矾[KAl(SO4)2·12H2O]使河水变清澈的方法。明矾中铝离子的符号为___________。 （4）《齐民要术》记载：“用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等”。硫磺(S)在空气中燃烧，该反应的符号表达式为________，基本反应类型是_______(填“分解反应”或“化合反应”)。 【答案】（1）气体分子间隔增大 （2）钡、铜 （3）Al3+ （4） 化合反应 【解析】（1）压瘪的乒乓球放入热水中，球内气体受热后温度升高，气体分子运动速度加快，分子之间的间隔增大，导致气体体积膨胀，从而将乒乓球撑起复原。 （2）根据化学式 BaCuSi2O6 可知，该物质含有 Ba（钡）、Cu（铜）、Si（硅）、O（氧）元素。钡（Ba）属于金属元素；铜（Cu）属于金属元素；硅（Si）：属于非金属元素；氧（O）：非金属元素。因此，金属元素为钡（Ba）和铜（Cu）。 （3）明矾的化学式为 KAl(SO4)2·12H2O，其中铝以离子形式存在，铝原子在化学反应中失去最外层的 3 个电子，形成带 3 个单位正电荷的铝离子，符号为 Al3+。 （4）硫磺在空气中燃烧，与氧气反应生成二氧化硫，反应的符号表达式为，该反应由两种物质生成一种物质，符合“多变一”的特征；该反应属于化合反应。 22．（10分）（25-26九年级上·云南昭通·期中）I.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。 （1）如果用“”表示一个氢原子，则“”表示_____(填字母)，“”表示_____(填字母)。 A．H2       B．2H2      C．2H      D． （2）保持氧气化学性质的粒子是______。 II.人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期，一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型。 （3）科学家及其提出的原子结构假设模型如图所示，符合原子结构模型建立先后顺序的是___(填序号)。 （4）卢瑟福实验(如图)中发现绝大多数α粒子不改变原来的运动方向，说明______。 【答案】（1）C B （2）氧分子 （3）BCA （4）原子核外有相对较大的空间 【解析】（1）“”表示一个氢原子，则“”表示2H（2个氢原子）；“”表示2H2（2个氢分子）；故填：C；B。 （2）氧气是由氧分子构成，则保持氧气化学性质的粒子是氧分子；故填：氧分子； （3）科学家及其提出的原子结构假设模型建立先后顺序是：首先由道尔顿提出近代原子学说，认为原子是微小的不可分割的实心球体；随后汤姆生发现了电子，并提出“葡萄干面包式”的原子结构模型；最后卢瑟福通过α粒子散射实验，提出了带核的原子结构模型；因此符合原子结构模型建立先后顺序的是BCA，故填：BCA。 （4）在卢瑟福的α粒子散射实验中，绝大多数α粒子不改变原来的运动方向，说明原子核很小，原子核外有相对较大的空间；故填：原子核外有相对较大的空间。 23．（14分）阅读下列科普短文。 碘是一种卤族元素，碘在元素周期表中的信息及原子结构示意图如下图所示。自然界的碘主要是以碘酸钠的形式存在于硝石矿中，海洋中的某些生物（如海藻、海带等）具有选择性吸收和富集海水中碘的能力。碘除了对机体的生长智力发育有举足轻重的作用外，作为基本无机原料之一，在医疗、化学、材料等领域也有一席之地。 “智力元素”——碘是维持甲状腺功能和人体健康的重要微量元素，碘元素的缺乏会导致甲状腺激素合成受阻，激素的缺乏进一步造成全身多系统紊乱，尤其对智力造成巨大的影响。食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式。烹饪时，待食物煮熟后加入碘盐。 依据上文，回答下列问题。 （1）结合碘元素在元素周期表中的信息及碘原子的结构示意图分析，_______，碘原子一共有________个电子层。 （2）碘属于____元素（填“金属”、“非金属”），碘原子在化学反应中易得到电子形成碘离子，请写出碘离子符号_____。 （3）食用加碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式。加碘盐中的“碘”指的是______（填“原子”“分子”或“元素”），烹饪食物时，由加入碘盐的时机推测，碘盐的化学性质是_____。除食用碘盐外，我们还可以从一些食物中补充碘，如_____。 【答案】（1）53 5 （2）非金属 I- （3）元素 受热易分解 海藻/海带（合理即可） 【解析】（1）由碘原子的结构示意图可知，碘的质子数为53，x=53，原子核外电子层数是5； （2）碘属于非金属元素；碘原子的最外层电子数为7，大于4，碘原子在化学反应中易得到1个电子形成带1个单位负电荷的阴离子，符号为：I-； （3）加碘盐中的“碘”指的是碘元素；烹饪时，待食物煮熟后加入碘盐，则说明碘盐受热易分解；海藻、海带等中富含碘元素。 24．（14分）为探究分子的性质，兴趣小组进行如图实验，回答下列问题。 查阅资料：氨气是有刺激性气味的气体。氨气密度比空气小。 （1）小连做了图1对比实验，发现______更容易被压缩，证明气体分子间的间隔比液体______（填“大”或“小”）。 （2）图2实验中观察到______。小江针对该实验进行图3所示改进，改进后的优点是______（写一点）。 （3）小组同学讨论后设计了图4实验，实验中观察到______处棉花团先变红。微热管处的浓氨水，发现棉花团变红的速率会______（填“变慢”或“加快”）。 （4）小组同学对氨水的制取产生了兴趣，查阅资料后获悉，氨气溶于水可制得氨水，而氨气的一种合成方法微观示意图如图所示，在氨合成熔铁催化剂作用下发生该反应，其反应的符号表达式为______。 【答案】（1）空气 大 （2）乙烧杯溶液变红色 更环保（合理即可） （3）a 加快 （4） 【解析】（1）图1实验中，空气更容易被压缩，则说明气体分子间的间隔比液体的大。 （2）浓氨水具有挥发性，挥发的氨分子在不断运动，溶于酚酞溶液中形成氨水，氨水能使酚酞溶液变红色，则观察到乙溶液变红色； 图3实验为密闭装置，更环保。 （3）氨气密度比空气小，则可观察到a处棉花团先变红； 温度越高，分子运动越剧烈，微热 V 管处的浓氨水，可观察到棉花团更快变红。 （4）由图可知，N2和H2在氨合成熔铁催化剂作用下生成NH3，反应的符号表达式为：。 25．（12分）在宏观，微观和模型，符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。 （1）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒（Se）、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题： ①上述微量元素中属于非金属元素的有______种。 ②铁原子核外共有______个电子。 ③氟元素的原子在化学反应中易______（选填“得到”或“失去”）电子，下列关于F， F-两种粒子的判断中正确的是______（填序号）。 A．核电荷数相同    B．质量几乎相等    C．F-比F稳定    D．电子层数相同 （2）二氧化碳是当今最主要的温室气体，我国科学家已成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该反应的微观过程如图所示： ①该微观反应过程中出现了______种氧化物。 ②该反应______（填“属于”或“不属于”）分解反应。 【答案】（1）①3 ②26 ③得到 ABCD （2）①2 ②不属于 【解析】（1）①铁、锌是“钅”字旁，是金属元素，碘、硒是“石”字旁，是非金属元素，氟是“气”字旁，是非金属元素，故非金属元素有3种； ②原子序数=核外电子数，由图可知，铁元素的原子序数是26，故有26个核外电子； ③氟原子最外层有7个电子，大于4个，易得到1个电子形成稳定结构； A、氟原子、氟离子的核电荷数相同，A正确； B、由于电子的质量很小，故两种微粒的质量几乎相同，B正确； C、氟原子最外层有7个电子，氟离子最外层有8个电子，故氟离子比氟原子稳定，C正确； D、氟原子、氟离子都有2个核外电子层，D正确； 故选ABCD； （2）图中所示的是二氧化碳与氢气在催化剂作用下生成甲醇、水的过程， ①由两种元素组成，其中一种是氧元素的纯净物是氧化物，二氧化碳、水都是氧化物，故反应中有2种氧化物； ②由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫做分解反应，该反应不符合分解反应的定义，不属于分解反应。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级化学单元自测（人教版全一册） 第三单元 物质构成的奥秘·基础通关卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第一部分（选择题 共40分） 一、单项选择题：共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1．最早发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是 A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏加德罗 2．元素名称与符号书写都正确的是 A．锰MN B．钙Ca C．氯Al D．贡Hg 3．（25-26八年级上·山东东营·期末）水有自身独特的化学性质，能保持水化学性质的最小粒子是 A．水分子 B．氢原子 C．氧原子 D．氢分子和氧分子 4．宏观物质是由元素组成的，各种元素在地壳中的含量不同。其中含量最多的元素是 A． B． C．O D． 5．镁离子在生物医学中有多种作用。下列表示两个镁离子的是 A． B． C． D． 6．下列关于物质的组成与构成的说法正确的是 A．水是由氢原子和氧原子构成的 B．汞是由汞分子构成的 C．氯化钠是由氯化钠分子构成的 D．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 7．（2026·新疆·中考真题）碳化硅（SiC）是人形机器人关节的重要材料。碳化硅中碳元素与硅元素的本质区别是 A．质子数不同 B．中子数不同 C．电子数不同 D．相对原子质量不同 8．（2026·河南·中考真题）瘪的乒乓球放入热水中鼓起来了，该过程中球内气体发生改变的是 A．分子的大小 B．分子的数目 C．分子的种类 D．分子间的间隔 9．人们依据铯原子的振动对秒重新做出了定义，并制造出了铯原子钟，它每1000年仅有1秒的误差。已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为 A．89 B．78 C．55 D．133 10．（25-26八年级上·山东泰安·期中）关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是 A．分子、原子、离子都是在不断运动的粒子 B．原子比分子小，原子核一定由质子和中子构成 C．分子在化学变化中能再分，原子在化学变化中不可分 D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子 11．下列结构示意图表示的粒子中，属于阴离子的是 A． B． C． D． 12．“诺贝尔"化学奖曾授予开创“飞秒化学”新领域的科学家，其利用激光光谱技术，使得观测化学反应时分子中原子运动成为可能。你认为该技术不可能观察到的是 A．化学反应中原子的运动 B．原子的内部结构 C．化学反应中分子的分解 D．化学反应中分子的形成 13．目前利用超临界二氧化碳（其状态介于气态与液态之间）替代氟利昂作制冷剂已成为一种趋势。下列物质的构成微粒与构成超临界二氧化碳的微粒属于同一类的是 A．氧气 B．水银 C．金刚石 D．氯化钠 14．（25-26九年级上·广东汕头·期中）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．稀有气体原子是最外层电子数都为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子 B．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 C．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素 D．原子是化学变化中的最小粒子，所以原子在化学变化中不可再分 15．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中，错误的是 A．9：00对应元素的离子符号为F﹣ B．12：00对应元素的单质化学性质不活泼 C．2：00对应的元素的单质可用于探空气球 D．7：00对应元素的单质是由分子构成的 16．（2026·广西·中考真题）我国科学家利用重离子加速器，首次合成了镤元素的一种新核素。下图是镤元素在元素周期表中的信息。下列有关镤元素的说法正确的是 A．元素符号为 B．原子序数是231 C．原子核外有140个电子 D．相对原子质量为91 17．某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解，其中不正确的是 A．：可表示1个氧气分子由2个氧原子构成 B．：可表示2个碳原子 C．：可表示每个硫离子带2个单位负电荷 D．：可判断出该物质中、元素的个数比为 18．（25-26九年级上·广东梅州·期末）2025年冬季亚运会主火炬采用零碳甲醇燃料。零碳甲醇实现了废碳再生，是符合“碳中和”属性的绿色能源。如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列有关说法错误的是 A．该反应属于氧化反应 B．物质丙、丁都不会污染空气 C．反应前后原子和分子的种类都没有改变 D．1个甲醇分子由1个碳原子、1个氧原子和4个氢原子构成 19．镁原子相对原子质量为24，钠原子相对原子质量为23，下列说法不正确的是 A．镁原子和钠原子都属于金属元素的原子 B．镁原子和钠原子的质子数不同 C．镁原子和钠原子的质量比为24：23 D．相同质量的两种物质中，镁原子比钠原子数目多 20．利用氧气传感器对微粒的运动进行探究(如图甲)。按以下三个步骤依次进行实验：①塑料瓶敞口放置；②双手贴在瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。测出氧气的体积分数随时间变化的曲线(如图乙)。下列说法正确是 A．MN段能说明氧分子被分解 B．Q点氧气体积分数最低约为30% C．PQ段的体积分数明显下降，说明氧气的密度比空气小 D．NP段和MN段的体积分数变化情况相比，说明温度升高分子运动速率加快 第二部分（非选择题 共60分） 二、非选择题：共5题，每空2分，共60分。 21．（10分）（25-26八年级上·山东日照·期末）中华文化博大精深，其中包含了许多化学知识。请回答以下问题。 （1）热水能使压瘪的乒乓球复原的微观本质是 。 （2）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分的化学式是BaCuSi2O6，其中的金属元素有___________(填元素名称)。 （3）《天工开物》中介绍了用明矾[KAl(SO4)2·12H2O]使河水变清澈的方法。明矾中铝离子的符号为___________。 （4）《齐民要术》记载：“用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等”。硫磺(S)在空气中燃烧，该反应的符号表达式为________ ，基本反应类型是_______(填“分解反应”或“化合反应”)。 22．（10分）（25-26九年级上·云南昭通·期中）I.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。 （1）如果用“”表示一个氢原子，则“”表示_____(填字母)，“”表示_____(填字母)。 A．H2       B．2H2      C．2H      D． （2）保持氧气化学性质的粒子是______。 II.人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期，一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型。 （3）科学家及其提出的原子结构假设模型如图所示，符合原子结构模型建立先后顺序的是 (填序号)。 （4）卢瑟福实验(如图)中发现绝大多数α粒子不改变原来的运动方向，说明 。 23．（14分）阅读下列科普短文。 碘是一种卤族元素，碘在元素周期表中的信息及原子结构示意图如下图所示。自然界的碘主要是以碘酸钠的形式存在于硝石矿中，海洋中的某些生物（如海藻、海带等）具有选择性吸收和富集海水中碘的能力。碘除了对机体的生长智力发育有举足轻重的作用外，作为基本无机原料之一，在医疗、化学、材料等领域也有一席之地。 “智力元素”——碘是维持甲状腺功能和人体健康的重要微量元素，碘元素的缺乏会导致甲状腺激素合成受阻，激素的缺乏进一步造成全身多系统紊乱，尤其对智力造成巨大的影响。食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式。烹饪时，待食物煮熟后加入碘盐。 依据上文，回答下列问题。 （1）结合碘元素在元素周期表中的信息及碘原子的结构示意图分析，_______，碘原子一共有________个电子层。 （2）碘属于____元素（填“金属”、“非金属”），碘原子在化学反应中易得到电子形成碘离子，请写出碘离子符号_____。 （3）食用加碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式。加碘盐中的“碘”指的是______（填“原子”“分子”或“元素”），烹饪食物时，由加入碘盐的时机推测，碘盐的化学性质是 。除食用碘盐外，我们还可以从一些食物中补充碘，如 。 24．（14分）为探究分子的性质，兴趣小组进行如图实验，回答下列问题。 查阅资料：氨气是有刺激性气味的气体。氨气密度比空气小。 （1）小连做了图1对比实验，发现______更容易被压缩，证明气体分子间的间隔比液体______（填“大”或“小”）。 （2）图2实验中观察到 。小江针对该实验进行图3所示改进，改进后的优点是 （写一点）。 （3）小组同学讨论后设计了图4实验，实验中观察到______处棉花团先变红。微热管处的浓氨水，发现棉花团变红的速率会______（填“变慢”或“加快”）。 （4）小组同学对氨水的制取产生了兴趣，查阅资料后获悉，氨气溶于水可制得氨水，而氨气的一种合成方法微观示意图如图所示，在氨合成熔铁催化剂作用下发生该反应，其反应的符号表达式为 。 25．（12分）在宏观，微观和模型，符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。 （1）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒（Se）、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题： ①上述微量元素中属于非金属元素的有______种。 ②铁原子核外共有______个电子。 ③氟元素的原子在化学反应中易______（选填“得到”或“失去”）电子，下列关于F， F-两种粒子的判断中正确的是______（填序号）。 A．核电荷数相同    B．质量几乎相等    C．F-比F稳定    D．电子层数相同 （2）二氧化碳是当今最主要的温室气体，我国科学家已成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该反应的微观过程如图所示： ①该微观反应过程中出现了______种氧化物。 ②该反应______（填“属于”或“不属于”）分解反应。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级化学单元自测（人教版全一册） 第三单元 物质构成的奥秘·基础通关卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第一部分（选择题 共40分） 一、单项选择题：共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1．最早发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是 A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏加德罗 2．元素名称与符号书写都正确的是 A．锰MN B．钙Ca C．氯Al D．贡Hg 3．（25-26八年级上·山东东营·期末）水有自身独特的化学性质，能保持水化学性质的最小粒子是 A．水分子 B．氢原子 C．氧原子 D．氢分子和氧分子 4．宏观物质是由元素组成的，各种元素在地壳中的含量不同。其中含量最多的元素是 A． B． C．O D． 5．镁离子在生物医学中有多种作用。下列表示两个镁离子的是 A． B． C． D． 6．下列关于物质的组成与构成的说法正确的是 A．水是由氢原子和氧原子构成的 B．汞是由汞分子构成的 C．氯化钠是由氯化钠分子构成的 D．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 7．（2026·新疆·中考真题）碳化硅（SiC）是人形机器人关节的重要材料。碳化硅中碳元素与硅元素的本质区别是 A．质子数不同 B．中子数不同 C．电子数不同 D．相对原子质量不同 8．（2026·河南·中考真题）瘪的乒乓球放入热水中鼓起来了，该过程中球内气体发生改变的是 A．分子的大小 B．分子的数目 C．分子的种类 D．分子间的间隔 9．人们依据铯原子的振动对秒重新做出了定义，并制造出了铯原子钟，它每1000年仅有1秒的误差。已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为 A．89 B．78 C．55 D．133 10．（25-26八年级上·山东泰安·期中）关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是 A．分子、原子、离子都是在不断运动的粒子 B．原子比分子小，原子核一定由质子和中子构成 C．分子在化学变化中能再分，原子在化学变化中不可分 D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子 11．下列结构示意图表示的粒子中，属于阴离子的是 A． B． C． D． 12．“诺贝尔"化学奖曾授予开创“飞秒化学”新领域的科学家，其利用激光光谱技术，使得观测化学反应时分子中原子运动成为可能。你认为该技术不可能观察到的是 A．化学反应中原子的运动 B．原子的内部结构 C．化学反应中分子的分解 D．化学反应中分子的形成 13．目前利用超临界二氧化碳（其状态介于气态与液态之间）替代氟利昂作制冷剂已成为一种趋势。下列物质的构成微粒与构成超临界二氧化碳的微粒属于同一类的是 A．氧气 B．水银 C．金刚石 D．氯化钠 14．（25-26九年级上·广东汕头·期中）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．稀有气体原子是最外层电子数都为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子 B．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 C．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素 D．原子是化学变化中的最小粒子，所以原子在化学变化中不可再分 15．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中，错误的是 A．9：00对应元素的离子符号为F﹣ B．12：00对应元素的单质化学性质不活泼 C．2：00对应的元素的单质可用于探空气球 D．7：00对应元素的单质是由分子构成的 16．（2026·广西·中考真题）我国科学家利用重离子加速器，首次合成了镤元素的一种新核素。下图是镤元素在元素周期表中的信息。下列有关镤元素的说法正确的是 A．元素符号为 B．原子序数是231 C．原子核外有140个电子 D．相对原子质量为91 17．某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解，其中不正确的是 A．：可表示1个氧气分子由2个氧原子构成 B．：可表示2个碳原子 C．：可表示每个硫离子带2个单位负电荷 D．：可判断出该物质中、元素的个数比为 18．（25-26九年级上·广东梅州·期末）2025年冬季亚运会主火炬采用零碳甲醇燃料。零碳甲醇实现了废碳再生，是符合“碳中和”属性的绿色能源。如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列有关说法错误的是 A．该反应属于氧化反应 B．物质丙、丁都不会污染空气 C．反应前后原子和分子的种类都没有改变 D．1个甲醇分子由1个碳原子、1个氧原子和4个氢原子构成 19．镁原子相对原子质量为24，钠原子相对原子质量为23，下列说法不正确的是 A．镁原子和钠原子都属于金属元素的原子 B．镁原子和钠原子的质子数不同 C．镁原子和钠原子的质量比为24：23 D．相同质量的两种物质中，镁原子比钠原子数目多 20．利用氧气传感器对微粒的运动进行探究(如图甲)。按以下三个步骤依次进行实验：①塑料瓶敞口放置；②双手贴在瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。测出氧气的体积分数随时间变化的曲线(如图乙)。下列说法正确是 A．MN段能说明氧分子被分解 B．Q点氧气体积分数最低约为30% C．PQ段的体积分数明显下降，说明氧气的密度比空气小 D．NP段和MN段的体积分数变化情况相比，说明温度升高分子运动速率加快 第二部分（非选择题 共60分） 二、非选择题：共5题，每空2分，共60分。 21．（10分）（25-26八年级上·山东日照·期末）中华文化博大精深，其中包含了许多化学知识。请回答以下问题。 （1）热水能使压瘪的乒乓球复原的微观本质是___________。 （2）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分的化学式是BaCuSi2O6，其中的金属元素有___________(填元素名称)。 （3）《天工开物》中介绍了用明矾[KAl(SO4)2·12H2O]使河水变清澈的方法。明矾中铝离子的符号为___________。 （4）《齐民要术》记载：“用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等”。硫磺(S)在空气中燃烧，该反应的符号表达式为________，基本反应类型是_______(填“分解反应”或“化合反应”)。 22．（10分）（25-26九年级上·云南昭通·期中）I.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。 （1）如果用“”表示一个氢原子，则“”表示_____(填字母)，“”表示_____(填字母)。 A．H2       B．2H2      C．2H      D． （2）保持氧气化学性质的粒子是______。 II.人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期，一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型。 （3）科学家及其提出的原子结构假设模型如图所示，符合原子结构模型建立先后顺序的是___(填序号)。 （4）卢瑟福实验(如图)中发现绝大多数α粒子不改变原来的运动方向，说明______。 23．（14分）阅读下列科普短文。 碘是一种卤族元素，碘在元素周期表中的信息及原子结构示意图如下图所示。自然界的碘主要是以碘酸钠的形式存在于硝石矿中，海洋中的某些生物（如海藻、海带等）具有选择性吸收和富集海水中碘的能力。碘除了对机体的生长智力发育有举足轻重的作用外，作为基本无机原料之一，在医疗、化学、材料等领域也有一席之地。 “智力元素”——碘是维持甲状腺功能和人体健康的重要微量元素，碘元素的缺乏会导致甲状腺激素合成受阻，激素的缺乏进一步造成全身多系统紊乱，尤其对智力造成巨大的影响。食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式。烹饪时，待食物煮熟后加入碘盐。 依据上文，回答下列问题。 （1）结合碘元素在元素周期表中的信息及碘原子的结构示意图分析，_______，碘原子一共有________个电子层。 （2）碘属于____元素（填“金属”、“非金属”），碘原子在化学反应中易得到电子形成碘离子，请写出碘离子符号_____。 （3）食用加碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式。加碘盐中的“碘”指的是______（填“原子”“分子”或“元素”），烹饪食物时，由加入碘盐的时机推测，碘盐的化学性质是_____。除食用碘盐外，我们还可以从一些食物中补充碘，如_____。 24．（14分）为探究分子的性质，兴趣小组进行如图实验，回答下列问题。 查阅资料：氨气是有刺激性气味的气体。氨气密度比空气小。 （1）小连做了图1对比实验，发现______更容易被压缩，证明气体分子间的间隔比液体______（填“大”或“小”）。 （2）图2实验中观察到______。小江针对该实验进行图3所示改进，改进后的优点是______（写一点）。 （3）小组同学讨论后设计了图4实验，实验中观察到______处棉花团先变红。微热管处的浓氨水，发现棉花团变红的速率会______（填“变慢”或“加快”）。 （4）小组同学对氨水的制取产生了兴趣，查阅资料后获悉，氨气溶于水可制得氨水，而氨气的一种合成方法微观示意图如图所示，在氨合成熔铁催化剂作用下发生该反应，其反应的符号表达式为______。 25．（12分）在宏观，微观和模型，符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。 （1）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒（Se）、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题： ①上述微量元素中属于非金属元素的有______种。 ②铁原子核外共有______个电子。 ③氟元素的原子在化学反应中易______（选填“得到”或“失去”）电子，下列关于F， F-两种粒子的判断中正确的是______（填序号）。 A．核电荷数相同    B．质量几乎相等    C．F-比F稳定    D．电子层数相同 （2）二氧化碳是当今最主要的温室气体，我国科学家已成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该反应的微观过程如图所示： ①该微观反应过程中出现了______种氧化物。 ②该反应______（填“属于”或“不属于”）分解反应。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级化学单元自测（人教版全一册） 第三单元 物质构成的奥秘·基础通关卷 （参考答案） 一、单项选择题：共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B A C C D A D C B C B A D B A D C D D 第二部分（非选择题 共60分） 二、非选择题：共5题，每空2分，共60分。 21．（10分）（1）气体分子间隔增大 （2）钡、铜 （3）Al3+ （4） 化合反应 22．（10分）（1）C B （2）氧分子 （3）BCA （4）原子核外有相对较大的空间 23．（14分）（1）53 5 （2）非金属 I- （3）元素 受热易分解 海藻/海带（合理即可） 24．（14分）（1）空气 大 （2）乙烧杯溶液变红色 更环保（合理即可） （3）a 加快 （4） 25．（12分）（1）①3 ②26 ③得到 ABCD （2）①2 ②不属于 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $