3.1 重力（PPT同步课件）-【学而思】2026-2027学年高一物理必修第一册分层练习（粤教版）

该高中物理课件围绕重力展开，涵盖重力的定义、大小、方向，力的图示与示意图，重心及应用等核心知识点，通过从基础概念到实际应用的递进，搭建知识支架帮助学生构建完整认知体系。 其亮点在于结合知识辨析与疑难讲解，通过“重力方向是否指向地心”等正误判断培养科学思维中的质疑创新，联系建筑重垂线、农业抛秧等实例体现科学态度与责任，助力学生深化理解，也为教师提供清晰教学逻辑。

第一节　重力 知识点1　重力 1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力。 2.大小:G=mg,g为自由落体加速度。重力的大小可以用磅秤、电子台秤、电子地上衡等测 量。 3.方向:总是竖直向下。 知识 清单破 知识点 1 重力 第1讲　描述运动的基本概念 知识点2　力的图示与示意图 1.力的图示:用一条带箭头的线段来表示力的三要素。 (1)有向线段的长短(严格按标度画)表示力的大小; (2)箭头表示力的方向; (3)箭尾表示力的作用点。 2.力的示意图:在不需要准确标度力的大小时,只用一条带箭头的线段来表示力的方向和作用 点。 知识点 2 力的图示与示意图 第1讲　描述运动的基本概念 知识点3　重心 1.定义:一个物体的各个部分都受到地球的吸引,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作 用集中于一点,这一作用点就叫作物体的重心。 2.决定因素:a.物体的形状;b.物体的质量分布。 3.确定方法:对形状不规则的薄板状物体,可以采用悬挂法来确定重心的位置。 知识点 3 重心 第1讲　描述运动的基本概念 　　建筑工人在砌墙时利用重垂线来检验墙身是否竖直,农业中的抛秧也是利用重力的方向 竖直向下这一原理。利用重力的差异可以探测矿物。 知识点 4 重力的应用 第1讲　描述运动的基本概念 知识辨析 判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。 1.物体所受重力的方向总是指向地心。 (　    ) 2.一砖块平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变。     (　    ) 3.不倒翁之所以不倒,是因为它的重心很低。 (　    ) ✕ √ √ 第1讲　描述运动的基本概念 疑难　对重力、重心的理解 讲解分析 1.对重力方向的理解 重力的方向总是竖直向下。竖直向下不一定垂直于支撑面向下,也不一定指向地心。只有在 地球的赤道和两极,重力的方向才指向地心。 2.对重心的理解 (1)重心是重力的等效作用点,并非物体的全部重力都作用于重心。 (2)重心的位置可以在物体上,也可以在物体外,如一个圆形平板的重心在板上,而一个铜环的 重心就不在环上。 (3)重心的位置与物体的位置、放置状态及运动状态无关,与物体的质量分布、形状有关。 (4)质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上;对形状不规则的薄板状物体,可 用支撑法或悬挂法来确定其重心。 疑难 情境破 疑难 对重力、重心的理解 第1讲　描述运动的基本概念 $